UNIVERSITAS MEDAN AREA FAKULTAS : ISIPOL PROGRAM STUDI : ILMU KOMUNIKASI SILABUS NAMA MATA KULIAH KODE BEBAN STUDI SEMESTER TGL PENYUSUNAN (SKS) Bahasa Indonesia UMA 10004 3 II 02 Maret 2018 DOSEN PENGAMPU : Dra. Waridah, M.Hum. DESKRIPSI MATAKULIAH Mata Kuliah bahasa Indonesia memuat bahan ajar untuk meningkatkan pengetahuan mahasiswa dan mampu menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar, baik secara lisan dan tulisan terutama dalam menyusun paragraf, essai, penulisan di jurnal ilmiah dan dapat dipublikasikan, penulisan di mading, makalah, dan skripisi. Selanjutnya mahasiswa harus mampu mereproduksi teks-teks yang beragam, mampu menulis secara ilmiah, dan mampu berorasi dalam ranah ilmiah. CAPAIAN PEMBELAJARAN LULUSAN (CPL) PRODI 1. Menunjukkan sikap bertanggung jawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri. (S10) 2. Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam kontek pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang keahliannya. (KU1) 3. Mampu menyusun deskripsi karangan ilmiah dalam bentuk penulisan di jurnal ilmiah, makalah, dan skripsi dan menggugahnya dalam laman perguruan tinggi. (KU4) 4. Menguasai konsep teoretis yang terkait dengan penyebab terjadinya hambatan berbicara di umum dan berbagai solusi untuk mengatasinya. (PP2) 5. Mampu menulis secara efektif untuk kepentingan kegiatan kehumasan dengan cara menguasai berbagai teknik penulisan berdasarkan berbagai produk tulisan yang bermutu dan dapat dipublikasikan. (KK2)
CAPAIAN PEMBELAJARAN MATAKULIAH (CPMK) 1. Memahami rencana perkuliahan per semester 2. Mampu menjelaskan perkembangan bahasa Indonesia, dan Eksposisi Perkembangan Bahasa Indonesia 3. Mampu menjelaskan peranan dan kedudukan bahasa Indonesia sebagai bahasa Nasional dan bahasa Daerah 4. Mampu menggunakan bahasa Indonesia Baku dalam menggunakan bahasa tulisan maupun bahasa lisan 5. Mampu menggunakan bahasa Indonesia Baku dengan sikap berbahasa Bangsa Indonesia 6. Mampu menyesuaikan penggunaan istilah-istilah dalam berbagai bidang ilmu yang telah diadaptasikan 7. Mampu memberikan contoh-contoh penggunaan kata dengan tepat dan benar dalam penulisan ilmiah 8. Ujian Tengah Semester 9. Mampu membuat Kalimat Efektif dalam penulisan karangan ilmiah 10. Mampu menciptakan paragraf yang efektif dalam penulisan karangan ilmiah 11. Mampu merancang berbagai hal dalam penulisan karangan ilmiah terutama untuk makalah dan skripsi 12. Mampu merancang berbagai hal dalam penulisan karangan ilmiah di jurnal ilmiah, untuk penulisan di makalah dan skripsi 13. Mampu membuat ringkasan dan resensi yang efektif 14. Mampu membuat laporan dengan benar 15. Mampu membuat bermacam-macam surat menyurat Indonesia 16. Ujian Akhir Semester POKOK BAHASAN Pertemuan ke/ Tanggal I 5 Maret 2018/K 6 Maret 2018/A.N. 6 Maret 2018/P II 12 Maret 2018/K 13 Maret 2018/A.N 13 Maret 2018/P Materi/Bahan Ajar 1. Sosialisasi Silabus, membahas tujuan materi, strategi, sumber dan evaluasi tugas dan tagihan dalam perkuliahan 2. Sejarah dan Eksposisi Perkembangan bahasa Indonesia yang meliputi: a. Sejarah Bahasa Indonesia b. Peristiwa-peristiwa penting yang berkaitan dengan perkembangan bahasa Indonesia c. Eksposisi Perkembangan Bahasa Indonesia Referensi/ Daftar Pustaka Gorys keraf. Komposisi Depdiknas. Sejarah Ejaan bahasa Indonesia
III 19 Maret 2018/K 20 Maret 2018/A.N 20 Maret 2018/P IV 26 Maret 2018/K 27 Maret 2018/A.N 27 Maret 2018/P V 2 April 2018/K 3 April 2018/A.N 3 April 2018/P VI 9 April 2018/ K 10 April 2018/A.N 10 April 2018/P VII 16 April 2018/K 17 April 2018/A.N 17 April 2018/P VIII 23 April 2018/K 24 April 2018/A.N 24 April 2018/P IX 30 April 2018/K 1 Mei 2018/A.N. 1 Mei 2018/P d. Tahun-tahun bersejarah Perkembangan Bahasa Indonesia e. Ejaan-ejaan di Indonesia 3. Peranan dan Kedudukan Bahasa Indonesia sebagai bahasa Nasional dan bahasa Negara 4. Bahasa Indonesia Baku/Standar yang meliputi: a. Pengertian Bahasa Baku b. Fungsi Bahasa Baku c. Ciri Bahasa Baku d. Bahasa Indonesia yang Baik dan Benar e. Ragam Lisan dan Tulisan f. Kata dan Istilah Serapan g. Kata Ilmiah dan Kata-kata Populer 5. Sikap Berbahasa Tulisan dan Lisan, Setia, Sadar untuk Menggunakan bahasa Indonesia, Berbahasa Daerah, dan Berbahasa Asing bangsa Indonesia 6. Istilah Sains dan Teknologi serta dapat menyesuaikannya dalam penulisan yang benar yang dapat disesuaikan ke dalam bahasa Indonesia 7. Pemakaian kata-kata yang tepat dan benar dalam penulisan ilmiah 8. UTS 9. Pengertian Kalimat Efektif dalam penulisan Ilmiah, ciri kalimat efektif, kesepadanan, koherensi, penekanan, kehematan, variasi, dan penggunaan ejaan 10. Pengertian paragraf, jenis paragraf, pola pengembangan paragraf, kesatuan, dan koherensi H. Kridalaksana Bahasa Baku J.S. Badudu. Inilah Bahasa Indonesia yang Benar M. Ramlan. Bahasa Indonesia yang Baik dan benar Depdikbud EYD. Petunjuk Praktis Berbahasa Indonesia, KBBI, Antilan Purba Komposisi Komunikatif Lukman Ali. Petunjuk Praktis Berbahasa Indonesia S. Effendi. Panduan Berbahasa Indonesia Depdikbud Petunjuk Praktis Berbahasa Indonesia. KBBI. Dalman Keterampilan Menulis. S. Effendi Panduan Berbahasa Indonesia dengan Baik dan Benar Dalman. Keterampilan Menulis Aminuddin. Semantik. Mustakim. Membina Kemampuan Berbahasa Abdul Razak. Kalimat Efektif. E. Kosasih. Kompetensi Ketatabahasaan dan Kesusasteraan. Gorys Keraf. Tatabahasa Indonesia Gorys keraf. Tatabahasa Indonesia E. Kosasih. Kompe-tensi Ketatabahasaan dan Kesusasteraan X dan XI 11. dan 12. Rancangan karangan ilmiah untuk Jos Daniel Parera.
7 Mei 2018/K 8 Mei 2018/A.N. 8 Mei 2018/P 14 mei 2018/K 15 Mei 2018/A.N. 15 Mei 2018/P XII 21 Mei 2018/K 22 Mei 2018/A.N. 22 Mei 2018/P XIII 28 Mei 2018/K 29 Mei 2018/A.N. 29 Mei 2018/P XIV 4 Juni 2018/K 5 Juni 2018/A.N. 5 Juni 2018/P PRASYARAT - PUSTAKA/ REFERENSI penulisan makalah, penulisan di jurnal ilmiah dan juga skripsi sebagai tugas akhir, yang meliputi: pengertian karangan ilmiah, manfaat karangan ilmiah, sikap ilmiah, langkah-langkah penyusunan karangan ilmiah, bentuk karangan ilmiah, dan unsur-unsur karangan ilmiah 13 Pengertian ringkasan (abstrak), untuk abstrak skripsi dan penulisan resensi yang efektif 14. Pengertian laporan, dasar-dasar membuat laporan, sifat laporan, macam-macam laporan, bahasa penulisan laporan 15. Surat-menyurat Indonesia yang meliputi pengertian surat, fungsi surat, tujuan membuat surat, bentuk surat Indonesia, dan bahasa surat 16 UAS Belajar Mengemukakan Pendapat. Gorys Keraf Komposisi. Suharsimi Arikunto. Prosedur Penelitian Mardalis Metode Penelitian. D. Brotowijaya. Penulis Karangan Ilmiah. Dalman. Keterampilan Menulis. IKIP Bandung. Pedoman Penulisan Karangan Ilmiah. Jos Daniel Parera. Belajar Mengemukakan Pendapat Daniel Samad. Dasardasar Meresensi Buku Mustakim Membina Kemampuan Berbahasa Jos Daniel Parera. Belajar Mengemukakan Pendapat Caca Sudarsa. Surat- Menyurat Bahasa Indonesia. Depdikbud. Surat- Menyurat Indonesia 1. Abdul Razak. 1988. Kalimat Efektif. Jakarta: Gramedia 2. Aminuddin. 1989. Semantik, Pengantar Studi tentag Makna. Bandung: Sinar Baru 3. Antilan Purba. 1996. Kompetensi Komunikasi. Medan: USU 4. D. Brotowijoyo Mukayat. 2012. Penulisan Karya Ilmiah. Jakarta: Akademika Pressindo 5. Dalman. 2014. Keterampilan Menulis. Jakarta: Raja Grafindo Persada 6. Daniel Samad. 1997. Dasar-Dasar meresensi Buku. Jakarta: Grasindo 7. Depdiknas. 2000. Sejarah Ejaan Bahasa Indonesia. Jakarta: Depdiknas 8. Depdiknas. 2003. Buku Praktis Berbahasa Indonesia I dan II. Jakarta: Depdiknas 9. Depdiknas. 2008. Pedoman Umum EYD. Jakarta: Gramedia 10. E. Kosasih. 2003. Kompetensi Ketatabahasaan dan kesusasteraan. Bandung: Irama Widya 11. Caca Sudarsa, dkk. 1992. Surat-Menyurat dalam Bahasa Indonesia. Jakarta: Depdikbud 12. Gorys Keraf. 1991. Diksi dan Gaya Bahasa. Jakarta: Gramedia 13. Gorys Keraf. 1984. Tatabahasa Indonesia. Ende Flores: Nusa Indah
14. Gorys Keraf. 2007. Komposisi. Ende Flores. Nusa Indah 15. H. Kridalaksana. 1981. Bahasa Baku dalam Majalah Pembinaan Bahasa Indonesia. Jakarta: Bhatara 16. IKIP Bandung. 1990.Pedoman Penulisan Karya Ilmiah. IKIP Bandung 17. J.S. Badudu. 1980. Inilah Bahasa Indonesia yang Benar. Jakarta: Gramedia 18. Jos Daniel Parera. 1991. Belajar Mengemukakan Pendapat. Jakarta: Erlangga 19. Lukman Ali. 1994. Petunjuk Praktis Berbahasa Indonesia. Jakarta: Depdikbud 20. M. Ramlan, dkk. 1992.Bahasa Indonesia yang Baik dan Benar. Yokyakarta: Ando Offset 21. Mustakim. 1994. Membina Kemampuan Berbahasa. Jakarta: Gramedia 22. Samsuri. 1980. Tata Kalimat Bahasa Indonesia. Jakarta: P.T. Djambatan 23. S. Effendi. 1995. Panduan Ketatabahasaan dan Kesusasteraan. Bandung: Irama Widya 24. Suhertuti, dkk. 2011. Bahasa Indonesia sebagai Sarana Komunikasi. Bogor: Irham Publishing