IDENTIFKASI BUDAYA ORGANISASI DI SEKOLAH- SEKOLAH YAYASAN BUDHI LUHUR SKRIPSI

Transkripsi

1 IDENTIFKASI BUDAYA ORGANISASI DI SEKOLAH- SEKOLAH YAYASAN BUDHI LUHUR SKRIPSI Diajukan Sebagai Salah Satu Syarat Untuk Menyelesaikan Program Sarjana (S1) Pada Fakultas Ekonomi Universitas Katolik Soegijapranata Semarang Disusun Oleh : DANANG SETYANTO FAKULTAS EKONOMI JURUSAN MANAJEMEN UNIVERSITAS KATOLIK SOEGIJAPRANATA SEMARANG 2009

2 PERSETUJUAN SKRIPSI Judul : IDENTIFKASI BUDAYA ORGANISASI DI SEKOLAH-SEKOLAH YAYASAN BUDHI LUHUR Disusun Oleh : Nama : DANANG SETYANTO NIM : Program Studi : Manajemen Fakultas Ekonomi Universitas Katolik Soegijapranata Telah disetujui dan diterima pada : Semarang, Maret 2009 Pembimbing Thomas Budi Santoso, ESD ii

3 PENGESAHAN SKRIPSI Judul : IDENTIFKASI BUDAYA ORGANISASI DI SEKOLAH-SEKOLAH YAYASAN BUDHI LUHUR Disusun Oleh : Nama : DANANG SETYANTO NIM : Program Studi : Manajemen Fakultas Ekonomi Universitas Katolik Soegijapranata Telah dipertahankan di hadapan Tim Penguji pada : Tim Penguji Koordinator Anggota Anggota (Dra. B. Irmawati, MS (Lilien Nuwar Intyas, SE. MSI) (Thomas Budi Santoso, EDD) Dekan Fakultas Ekonomi Universitas Katolik Soegijapranata (Dr. Andreas Lako, SE. Msi) iii

4 MOTTO Setiap keberhasilan memerlukan pengorbanan. (penulis) Sesungguhnya sesudah kesulitsn di situ ada kemudahan, karena itu bila engkau telah selesai dengan satu pekerjaan, maka kerjakanlah urusan lainnya dengan tekun dan hanya kepada Allah hendaknya kamu berharap. (QS. Al-Insyirah:7) Jangan mengharap timbal balik secara langsung dari orang yang kita bantu karena pasti ada orang lain yang akan membantu jika kita memerlukan bantuan. (penulis) Jangan biarkan rasa takut menghalangi mimpimu untuk meraih masa depan. (penulis) SKRIPSI INI SAYA PERSEMBAHKAN UNTUK 1. Allah SWT yang telah memberikan hidayah dan anugrah kepadaku. 2. Orang tua yang telah memberikan dukungan matriil & spiritual. 3. Kakak & Adikku serta keluarga besar yang menjadi sahabat di rumah. 4. Bapak Thomas Budi Santoso, ESD selaku dosen pembimbingku yang sudah dengan sabar membimbing hingga skripsi ini selesai. 5. Kekasihku Ute yang memberi spirit, dukungan serta doanya. 6. Semua teman dan Teman PULPEN yang telah memberikan semangat. iv

5 PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI Menyatakan bahwa skripsi ini adalah hasil karya saya sendiri, apabila dikemudian hari ditemukan plagiad, manipulasi dan atau bentuk-bentuk kecurangan yang lain, saya bersedia untuk menerima sanksi dalam bentuk apapun dari Fakultas Ekonomi UNIKA Soegijapranata Semarang Semarang, 24 April 2009 Danang Setyanto v

6 KATA PENGANTAR Puji syukur kami panjatkan kepada Allah SWT, yang telah melimpahkan rahmat, taufik, hidayah dan inayahnya sehingga dapat terselesaikannya tugas dalam menyusun Skripsi yang berjudul Identifkasi Budaya Organisasi Di Sekolah-Sekolah Yayasan Budhi Luhur. Pada kesempatan ini perkenankanlah penulis menyampaikan rasa terima kasih yang sebesar-besarnya kepada: 1. Bapak Dr Andreas Lako SE. Msi selaku Dekan Fakultas Ekonomi UNIKA SOEGIJAPRANATA. 2. Bapak Thomas Budhi Santoso, ESD selaku dosen pembimbing dengan penuh kesabaran dan perhatian yang lebih serta banyak memberikan bimbingan, saran-saran dan petunjuk dalam penyusunan skripsi ini. 3. Segenap Dosen Fakultas Ekonomi Universitas Katolik Soegijapranata Semarang yang telah banyak memberikan bekal ilmu pengetahuan yang sangat bermanfaat bagi penulis di dalam penyusunan skripsi ini. 4. Pimpinan Yayasan Budi Luhur dan Pimpinan Sekolah-sekolah di yayasan Budi Luhur yang telah memberikan kesempatan kepada penulis untuk melakukan penelitian di Sekolah-sekolah Yayasan budi Luhur. 5. Papa dan mama yang telah mendukung baik secara materi dan moril khususnya mama yang selalu berdoa demi kelancaran penyusunan skripsi. 6. Keluargaku dan Eyang kakungku tercinta yang ada di surga yang telah memberikan semangat dan dorongan dalam penyelesaian skripsi. vi

7 7. Terima Kasih kepada kekasihku yang paling setia Ute atas perhatian, doa, semangat, curahan Kasih Sayang yang tidak pernah berhenti, semoga Tuhan melindungi kita. 8. Terima Kasih kepada semua pihak yang tidak bias penulis sebutkan satu persatu yang banyak membantu dalam penulisan skripsi ini. Penulis mengharapkan Skripsi ini dapat menambah wawasan tentang budaya organisasi yang dapat memberikan manfaat bagi para pembaca untuk penelitian yang akan datang. Peneliti juga menyadari bahwa penulisan skripsi ini belum sempurna sehingga kritik dan saran sangat peneliti harapkan demi sempurnanya skripsi ini. Semarang, April 2009 Penulis vii

8 DAFTAR ISI Halaman Judul... i Halaman Persetujuan... ii Halaman Pengesahan... iii Motto dan Persembahan... iv Pernyataan Keaslian Skripsi... v Kata Pengantar... vi Daftar isi... viii Daftar Tabel... x Daftar Lampiran... xi Abstraksi... xii BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Perumusan masalah Tujuan dan manfaat penelitian Tujuan Penelitian Manfaat Penelitian... 7 BAB II LANDASAN TEORI Yayasan Pengertian Budaya Organisasi Kekuatan budaya organisasi Definisi dan Pengukuran Variabel BAB III METODOLOGI PENELITIAN Obyek dan Lokasi Penelitian Populasi dan sampel Metode Pengumpulan Data Skala Pengukuran Data Pengujian Validitas dan Reliabilitas Instrumen Penelitian a. Uji Validitas viii

9 b. Uji Reliabilitas Teknik Analisis Data BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN Deskripsi Responden Penelitian Tipe dan Kekuatan Budaya Organisasi di Yayasan Budi Luhur Semarang Karakteristik dan kekuatan Budaya Organisasi di Yayasan Budi Luhur Semarang Karakteristik Budaya Organisasi di masingmasing sekolah Kekuatan Budaya Organisasi BAB V PENUTUP Kesimpulan Saran Daftar Pustaka Lampiran ix

10 DAFTAR TABEL Tabel 3.1 Hasil Uji Validitas Budaya Organisasi Tabel 3.2 Hasil Uji Validitas Budaya Organisasi (setelah menghapus item tidak valid) Tabel 3.3 Hasil Uji Reliabilitas Tabel 4.1 Profil Responden Berdasarkan Jenis Kelamin, Umur, Masa kerja dan Pendidikan Tabel 4.2 Tanggapan Responden Terhadap Variabel Budaya Organisasi.. 32 Tabel 4.3 Tanggapan Responden Terhadap Variabel Budaya Organisasi di SMP Fransiskus Tabel 4.4 Tanggapan Responden Terhadap Variabel Budaya Organisasi di SMK Antonius Tabel 4.5 Tanggapan Responden Terhadap Variabel Budaya Organisasi di SMA Santo Michel x

11 DAFTAR LAMPIRAN 1. Kuesioner penelitian 2. Data Penelitian 3. Hasil Pengolahan data penelitian 4. Surat Ijin Penelitian xi

12 ABSTRAKSI Budaya organisasi yayasan merupakan hal yang penting karena kemampuannya untuk mempengaruhi kinerja organisasi. Pengaruh ini semakin besar jika budaya organisasi yayasan semakin kuat, karena itu setiap organisasi yayasan harus mampu mengelola budayanya dengan baik agar tercipta budaya yang kondusif yang mampu mendorong tercapainya kinerja tinggi dan pada sisi lain juga mampu menekan tingkat keluarnya karyawan. Ketidakefektifan suatu organisasi dapat disebabkan oleh berbagai faktor internal dan eksternal. Salah satu faktor internal yang dikaitkan dengan pencapaian kinerja adalah aspek sikap dan perilaku pekerja terhadap pekerjaan dan lingkungannya. Pengetahuan para pimpinan mengenai sikap dan perilaku bawahannya tersebut bermanfaat untuk desain pengendalian yang mengatur agar masing-masing bagian sesuai dengan fungsi dan tugasnya. Berdasarkan hal tersebut, maka tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui gambaran tipe dan kekuatan budaya organisasi di tiga sekolah yang telah berjalan selama ini, khususnya SMA Santo Michael, SMK Antonius dan SMP Fransiskus serta menyusun langkah-langkah pengembangan budaya organisasi di ketiga sekolah tersebut. Teknik analisis dalam penelitian ini adalah analisis deskriptif dengan jumlah populasi sebanyak 90 orang dan teknik sampling yang digunakan adalah sensus, yaitu pengambilan sampel dengan menyertakan seluruh anggota populasi ke dalam sampel penelitian, jadi dalam penelitian ini sampelnya berjumlah 90 orang. Berdasrkan hasil penelitian didapatkan bahwa rata-rata dimensi budaya organisasi yang telah berjalan mendapat dukungan dari semua anggota organisasi Yayasan Budi Luhur, dengan perincian SMK Antonius dan SMP Fransiskus ratarata didukung oleh seluruh anggota organisasi sementara di SMA Santo Michael rata-rata masih meragukan budaya organisasi yang telah berjalan. Kekuatan kekuatan budaya organisasi yang paling banyak mendapat dukungan adalah inovai dan pengambilan resiko. Berdasarkan hasil tersebut maka diharapkan organisasi memberikan kesempatan yang seluas-luasnya kepada setiap anggota organisasi untuk berkreasi lebih baik demi tercapainya cara pengajaran yang lebih mengena dan mudah dipahami oleh para siswa. Selain itu ada upaya untuk mendorong dan memfasilitasi semua guru untuk dapat meningkatkan sumber dayanya melalui jenjang pendidikan yang lebih tinggi. Kata Kunci : Budaya Organisasi xii