SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)

Transkripsi

1 SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) MATA KULIAH : KONSEP TEKNOLOGI KODE / sks : IT 0532 / 2 sks Tujuan Pembelajaran : Mahasiwa memahami perkembangan teknologi, beserta kaitannya dengan sains, enjinering, dan seni, beserta manfaat, pengaruh, dan dampaknya pada masalah sosial. Mg ke Pokok Bahasan Tujuan Instruksional Materi Kegiatan Instruksi 1. Pendahuluan Mahasiswa paham tujuan pembelajaran konsep - Tujuan Pembelajaran telnologi dan kriteria penilaian. - Kriteria Penilaian - Tata Tertib Pembelajaran Referensi Konsep Teknologi, ITB, Bandung Evaluasi Pengertian Konsep dan Teknologi Mahasiswa paham berbagai pengertian teknologi - Pengertian Konsep dan Teknologi - Penggolongan Bidang Teknologi - Teknologi dan Kemakmuran Bangsa/ Perusahaan - Teknologi dan Keunggulan Kompetitif Bangsa/Perusahaan 2 Perkembangan Iptek Perkembangan Iptek : - Era Perburuhan - Era Pertanian - Era Industri - Era Informasi - Era Pengetahuan 3 Konsep Teknologi di bidang Teknik Industri Mahasiswa dapat mengerti tentang konsep teknologi di bidang Teknik Industri - Teknik Industri dan ruang lingkupnya - Konsep dan metoda dasar Teknik Industri - Konsep dan metoda dasar Optimasi, program dinamik, antrian - Pengambilan Keputusan 4 Problem Solving Mahasiswa dapat memecahkan masalah Contoh-contoh kasus masalah dan pemecahaannya 5 Transformasi Engineering Mahasiswa memahami proses terbentuknya - Pengertian science, teknologi dan hubungannya dengan engineering dan technology Kuliah, Diskusi dan Tanya jawab Konsep Teknologi, dapat di download di ribd.com/doc/ /Dik tat-konsep- Teknologi Idem Idem Idem Idem Idem Idem idem idem idem Tanya jawab Tugas 1 Idem Idem Tugas 2

2 permasalahan sosial. - Transformasi & rumus - Jenis transformasi engineering : - struktur - mesin - jaringan - proses 6 Konsep Engineering Mahasiswa memahami konsep engineering - Identifikasi kebutuhan Idem Idem - Perumusan masalah - Alternative - Prototipe - Evaluasi - Disain 7 Ujian Tengah Semester Untuk mengetahui sejauh mana materi - Seluruh materi 1-6 Test tertulis Idem UTS pembelajaran telah dipahami oleh mahasiswa 8 Membahas UTS 9 Konsep Sistem Mahasiswa paham tentang sistem - Pendahuluan - Sistem Idem Idem Idem 10 Konsep Model Mahasiswa bisa membuat model dari suatu teknologi guna memecahkan permasalahan 11 Kekayaan Intelektual dan penerapannya 12 Inovasi dan Kewirausahaan 13 Presentasi Tugas Kelompok - Pengertian - Karakteristik Model - Prinsip-prinsip Pemodelan - Klasifikasi Model - Kegunaan Model - Kekayaan intelektual - Penerapan - Inovasi Teknologi - Kewirausahaan - - Kuliah, Diskusi dan Tanya jawab Idem idem Idem idem Tanya jawab, tugas Idem Idem Tugas 3

3 KONSEP TEKNOLOGI Tujuan Pembelajaran : Mahasiwa memahami perkembangan teknologi, beserta kaitannya dengan sains, enjinering, dan seni, beserta manfaat, pengaruh, dan dampaknya pada masalah sosial. Penilaian : 1. Hadir : 10 % 2. UTS : 30 % 3. UAS : 30 % 4. Tugas : 30 % Tugas wajib dikumpulkan tepat waktu. Tugas: Individual / Kelompok. Prasyarat : Matematika, Fisika, Kimia, Biologi, Ilmu Pengetahuan Sosial dan Bahasa Indonesia & Inggris SMU. Referensi : 1. Konsep Teknologi, ITB, Bandung, dapat di down-load di 2. Konsep Teknologi, dapat di download di Tata-nilai pembelajaran : Jujur, ulet, santun, tekun,brilian, enerjik, terampil, teliti,elok, ramah Tata-tertib pembelajaran Bersepatu. Matikan HP. Siap dikelas sebelum pelajaran dimulai. Penyerahan tugas tepat waktu. Arsipkan (copy) dari setiap tugas yang dikumpulkan

4 Pengertian Konsep dan Teknologi : Konsep 1) Gambaran mental dari objek, proses, atau apapun, yang digunakan oleh akal budi untuk memahami hal-hal lain. Teknologi kemampuan teknis yang berlandaskan pengetahuan ilmu eksakta, yang berdasarkan proses teknis 2) Ide atau pengertian yang diabstraksikan dari peristiwa konkret. 3) Rancangan atau buram

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20 TUGAS /2018 Pilih 4 macam teknologi ( 2 contoh teknologi kategori produk di bidang teknik industri, 2 contoh teknologi proses/metode/software terkait bidang teknik industri ) Masing-masing teknologi, sebutkan : - Fungsi Teknologi - Kegunaan / kebutuhan yang ingin dipenuhi - Kinerja yang ingin ditingkatkan - Dampak negatif yang bisa ditimbulkan - Cara mengatasi faktor negatif yang timbul - Tuliskan referensi yang digunakan untuk tugas ini : nama penulis, judul buku, penerbit, tempat terbit, dan tahun terbit. Ketentuan: - Tugas individu. Pada lembar tugas : Nama mahasiswa & NIM. - Dikerjakan pada kertas ukuran A4. - Dikumpulkan : minggu ke 3-4 perkuliahan Penilaian: - Keruntutan dalam penjelasannya. - Kejelasan dan kerapihan penampilannya. - Ketidaksamaan dari buku dan teknologi yang dipilih, makin banyak yang sama makin kecil nilainya. - Jumlah halaman dari tugas, makin sedikit makin baik.