KOMUNIKASI EFEKTIF LMCK1331

Transkripsi

1 KOMUNIKASI EFEKTIF LMCK1331 NAMA : SHARIFAH NURSYAMIMI BINTI SYED ALWI NO.MATRIK : A TAJUK DRAMA : IT s ALL ABOUT MONEY PERANAN DALAM DRAMA : PENYELAMAT(BERBAJU KURUNG BIRU BERTUDUNG KELABU)

2 PENGENALAN LMCK1331 Komunikasi Efektif Kursus ini merupakan salah satu daripada kursus Citra Kompetensi yang wajib diambil oleh setiap pelajar tahun satu sesi 2014/2015.Kursus ini bertujuan untuk mendedahkan pelajar kepada kemahiran berkomunikasi dan berinteraksi secara efektif dan strategik. Melalui modul ini, pelajar berkemampuan untuk menguruskan maklumat dan berinteraksi dengan media selain meningkatkan kebolehan komunikasi lisan dan bukan lisan. Kursus ini melengkapkan pelajar UKM menjadi individual yang berdaya saing dan berkemahiran silang-budaya yang tinggi untuk persediaan menghadapi persekitaran profesional dalam menyampaikan idea dan pandangan. Bagi memenuhi kriteria kursus ini,para pelajar daripada set 86 telah dibahagikan kepada beberapa kumpulan dan setiap kumpulan ditugaskan untuk melakonkan sebuah drama.saya dan ahli kumpulan saya telah melakonkan sebuah drama yang bertajuk It s All About Money.Drama ini menampilkan tiga orang pelajar yang merupakan sahabat sebagai watak utama.antara watak -watak lain yang turut ditampilkan dalam drama ini ialah watak penjahat dan juga watak penyelamat. Drama ini bermula apabila ketiga-tiga sahabat tersebut berbual-bual tentang masalah kewangan yang dialami.masalah kewangan yang dialami berpunca daripada sikap mereka sendiri yang boros berbelanja.seterusnya mereka mengambil jalan mudah dengan meminjam wang daripada kumpulan lintah darat.konflik mula timbul apabila mereka mula dibebankan dengan bebanan hutang yang tidak mampu dibayar.mereka mengambil inisiatif dengan melarikan diri daripada kumpulan penjahat yang mengutip hutang.malangnya,jejak mereka dapat dihidu dan sebagai akibat dua daripada mereka berjaya ditangkap manakala seorang lagi sempat melarikan diri.sahabat mereka yang berjaya melarikan diri bertemu dengan seorang lelaki dan duaorang perempuan yang sanggup membantu menyelematkan duaorang lagi sahabat yang menjadi tahanan penjahat.akhirnya,ketiga-tiga penyelamat tersebut dibawa ke tempat dua orang sahabat itu ditahan untuk menyelamatkan mereka.

3 PENGLIBATAN AKTIVITI Gambar-gambar ketika mesyuarat dijalankan.

4 Gambar-gambar ketika rakaman drama.

5 PENGALAMAN Sepanjang menjayakan drama ini, terdapat pelbagai pengalaman yang saya perolehi.antaranya ialah saya berpeluang untuk menimba pengalaman tentang pelaksanaan drama bermula daripada pemilihan tajuk drama sehingga selesainya penggambaran.antara perkara yang menjadi perbincangan dengan ahli kumpulan ialah lokasi penggambaran, bahan-bahan yang akan digunakan semasa penggambaran dan juga kandungan skrip. Selain itu,saya juga dapat merasa pengalaman berlakon drama di hadapan kamera.ini merupakan pengalaman pertama saya berlakon di hadapan kamera.sewaktu rakaman drama, saya juga dapat meningkatkan kemahiran berkomunikasi secara lisan dan bukan lisan.saya perlu menyampaikan skrip mengikut intonasi suara yang betul dan saya juga perlu menunjukkan ekspresi muka yang sesuai mengikut kesesuaian situasi. Di samping itu,saya juga berpeluang bekerjasama dengan rakan-rakan yang datang daripada pelbagai latar belakang.ahli kumpulan saya terdiri daripada pelajar yang datang daripada kursus pengajian yang berbeza seperti Sains Sekitaran,Sains Marin dan lain-lain lagi.selain itu,ahli kumpulan saya juga terdiri daripada kaum melayu dan cina.

6 REFLEKSI Pada pandangan saya,melalui projek ini,saya dapat meningkatkan pelbagai kemahiran diri terutama sekali kemahiran berkomunikasi.sepanjang menjayakan drama ini,saya perlu banyak berkomunikasi dengan ahli kumpulan yang lain.sebelum rakaman drama,kami telah bermesyuarat untuk merancang drama dari segenap aspek.antara perkara yang dibincangkan dalam mesyuarat ialah tarikh drama,lokasi drama dan juga pembahagian watak.semasa rakaman drama,saya perlu menyampaikan skrip mengikut intonasi yang betul dengan jelas.dengan ini saya dapat membaiki kemahiran komunikasi saya.kemahiran berkomunikasi sangat penting dikuasai oleh setiap pelajar yang boleh digunakan pada masa hadapan. Selain daripada itu,sepanjang proses melaksanakan tugasan ini para pelajar juga dapat meningkatkan kemahiran menguruskan masa dengan bijak.sebagai contoh,saya dan ahli kumpulan yang lain perlu bijak mencari dan memanfaatkan masa terluang yang ada untuk melaksanakan tugasan ini.pengurusan masa yang baik sangat penting dalam usaha untuk menjadi individu yang berjaya. Dalam pada itu,melalui projek ini juga,para pelajar dapat menambahkan ilmu pengetahuan yang mungkin tidak diperolehi daripada sesi pembelajaran secara formal di dalam dewan kuliah.sebagai contoh,saya dapat belajar beberapa teknik menggunakan kamera untuk rakaman drama daripada ahli kumpulan yang lain.selain itu,saya juga dapat belajar tentang bagaimana sesebuah drama dijayakan bermula dari proses perancangan hinggalah kepada proses suntingan video berdasarkan apa yang telah dirancangkan.ilmu yang diperolehi ini dapat digunakan pada masa hadapan mengikut keperluan tugasan yang diberikan.

7 KESIMPULAN Sepanjang terlibat dalam proses rakaman drama ini,saya dan ahli kumpulan yang lain telah menghadapi pelbagai halangan.antaranya ialah kekangan masa yang disebabkan oleh jadual setiap ahli kumpulan yang sangat padat.walaubagaimanapun,kami berjaya mencari waktu lapang yang sesuai untuk menyempurnakan tugasan ini.dengan ini,drama yang dirancang berjaya disiapkan dalam tempoh yang diberikan.melalui tugasan ini juga,pelbagai pengalaman dapat ditimba seperti pengalaman tentang pelaksanaan drama,pengalaman berlakon di hadapan kamera dan pengalaman bekerjasama dengan ahli kumpulan yang berasal daripada pelbagai latar belakang.selain itu,pelbaga faedah juga dapat diperolehi sebagai refleksi.contohnya kemahiran berkomunikasi secara lisan dan bukan lisan,meningkatkan kemahiran menguruskan masa dengan baik dan menimba ilmu pengetahuan secara tidak formal.