PENERAPAN METODE CARD SORT DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR MATA PELAJARAN BAHASA ARAB KELAS VII MTS KH. MOCH. SAID KEPANJEN MALANG SKRIPSI
|
|
- Yuliana Setiabudi
- 6 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 PENERAPAN METODE CARD SORT DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR MATA PELAJARAN BAHASA ARAB KELAS VII MTS KH. MOCH. SAID KEPANJEN MALANG SKRIPSI Diajukan kepada Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Malang Untuk memenuhi salah satu persyaratan dalam menyelesaikan Program Sarjana Strata (S1) Oleh: TRI WULANDARI NIM Program Kualifikasi S1 untuk Guru PAI pada Sekolah Beasiswa dari Kementerian Agama RI Angkatan Tahun 2010 UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG FAKULTAS AGAMA ISLAM JURUSAN TARBIYAH 2014 i
2 LEMBAR PENGESAHAN PENERAPAN METODE CARD SORT DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR MATA PELAJARAN BAHASA ARAB KELAS VII MTS KH. MOCH. SAID KEPANJEN MALANG SKRIPSI Oleh: TRI WULANDARI Disetujui oleh: Pembimbing I Pembimbing II Drs. Fathurrohim, M.Ag Saiful Amien, M.Pd ii
3 LEMBAR PENGESAHAN SKRIPSI Dipertahankan didepan dewan Dewan Penguji Skripsi Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Malang, dan diterima untuk memenuhi persyaratan memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Islam (S.Pdi) pada tanggal: Dewan Penguji Tanda Tangan 1. Drs. M. Nurul Humaidi, M.Ag 2. Drs. Khozin, M.Si 3. Drs. Fathurrohim, M.Ag 4. Saiful Amien, M.Pd Mengesahkan Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Malang Dekan, Drs. Faridi, M.Si iii
4 Motto Keberhasilan adalah sebuah proses. Niatmu adalah awal keberhasilan. Peluh keringatmu adalah penyedapnya. Tetesan air matamu adalah pewarnanya. Doamu dan doa orang-orang di sekitarmu adalah bara api yang mematangkannya. Kegagalan di setiap langkahmu adalah pengawetnya. Maka dari itu, bersabarlah! Allah selalu menyertai orang-orang yang penuh kesabaran dalam proses menuju keberhasilan. Sesungguhnya kesabaran akan membuatmu mengerti bagaimana cara mensyukuri arti sebuah keberhasilan. iv
5 Persembahan Dengan Segenap Jiwa dan Ketulusan Hati Ku Persembahkan Buah Karya ini Kepada Ayah dan Ibuku Yang telah sabar, ikhlas, mendidik dan membimbingku serta tak henti-hentinya memberi petuah yang selalu bermanfaat, serta memanjatkan do a dengan setulus hati. Aku bangga menjadi anakmu, dan semoga aku bisa menjadi kebanggaanmu, ayah ibu.. Terima kasih untuk kedua kakakku tercinta (Mbak Eni, Mbak Upi) adikku yang paling ganteng (Mas Romy) yang selalu senantiasa memberi semangat dan bantuan dalam mengerjakan skripsi ini.. Para Guru beserta Dosen yang telah mendidik selama ini Terima kasih Atas ilmu yang telah kalian berikan.. Untuk pria hebat, kekasih, motivator pribadi, sang calon pendamping hidup insyallah yang tanpa henti selalu memberikan dukungan dan semangat. Nasehat, perhatian dan saran yang ia berikan adalah pemicu untuk menyelesaikan skripsi ini.. Teman-teman Program Kemenag umumnya serta geng geje khususnya (mbak fidut, mbak Amah, Mbak Mudah, Ganung, Umbrus, Bu Choy, mbak Emi) terima kasih atas bantuan dan dukungannya hingga akhirnya skripsi ini dapat terselesaikan.. v
6 SURAT PERNYATAAN Yang pertanda tangan di bawah ini Nama : Tri Wulandari Nim : Tempat/ tanggal lahir : Malang, 23 Maret 1987 Fak/jurusan : FAI / Tarbiyah Menyatakan bahwa Tugas Akhir/Skripsi dengan judul Penerapan metode Card Sort dalam meningkatkan motivasi belajar mata pelajaran bahasa Arab kelas VII MTs KH. Moch. Said Kepanjen Malang Adalah bukan merupakan karya tulis orang lain, baik sebagian maupun keseluruhan, kecuali dalam bentuk kutipan yang telah kami sebutkan sumbernya Demikian surat pernyataan ini kami buat dengan sebenar-benarnya dan apabila pernyataan ini tidak benar,kami bersedia mendapat sanksi akademis Malang, 6 Juli 2014 Yang menyatakan, Tri Wulandari vi
7 ABSTRAK Tri Wulandari, Penerapan Metode Card Sort dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Mata Pelajaran Bahasa Arab Kelas VII MTs. KH. Moch. Said Kepanjen Malang. Skripsi, Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah Universitas Muhammadiyah Malang. Pembimbing: (1) Drs. Fathurrohim, M.Ag, (2) Saiful Amien, M.Pd Kata Kunci: Metode Card Sort, Motivasi Belajar, Mata Pelajaran Bahasa Arab Penerapan metode Card Sort pada mata pelajaran Bahasa Arab kelas VII MTs. KH. Moch. Said Kepanjen Malang dilakukan melalui beberapa tahapan yaitu dari perencanaan pelaksanaan pembelajaran, menyediakan kartu cabang dan induk, menyediakan alat peraga merancang pembentukan kelompok, menyusun kuis, menyiapkan lembar observasi dan pendokumentasian. Kemudian dilakukan tindakan yang merupakan proses pelaksanaan pembelajaran yang dimulai dari pendahuluan berupa doa dan absensi, tahap pelaksanaan peneliti menyuruh siswa membaca bersama-sama materi baity dan guru membaca sendiri materi baity dengan benar dan didengarkan semua siswa, dilanjutkan guru menyuruh peserta didik mencari kartu cabang dan mencocokkannya pada kartu induk baik secara individu maupun kelompok, terakhir penutup dengan memberikan soal dan berdo a bersama. Sedangkan jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif kualitatif yaitu peneliti mengamati dan berinteraksi dengan guru bidang studi, kepala Madrasah, dan siswa/siswi, serta data-data yang didokumentasikan. Teknis Pengumpulan datanya menggunakan teknik observasi, wawancara dan dokumentasi yang dianalisis secara deskriptif melalui proses editing. Setelah dilakukan proses penerapan, menunjukkan bahwa penerapan metode card sort dalam meningkatkan motivasi belajar VII mata pelajaran bahasa Arab siswa kelas VII MTs. KH. Moch. Said Kepanjen Malang dapat meningkatkan motivasi belajar siswa. vii
8 KATA PENGANTAR Puji syukur kehadirat Ilahi Rabbi yang senantiasa memberikan rahmat, taufiq, hidayah serta inayah-nya kepada kita, sehingga dapat menyelesaikan skripsi ini sebagai syarat untuk mendapatkan gelar sarjana Pendidikan Islam dengan judul Penerapan Metode Card Sort dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Mata Pelajaran Bahasa Arab Kelas VII MTs. KH. Moch. Said Kepanjen Malang. Shalawat serta salam semoga senantiasa tetap terlimpahcurahkan kepada teladan suci kita Rasulullah Muhammad SAW, pemimpin dan pembimbing abadi umat. Kesekian kalinya penulis haturkan terima kasih kepada berbagai pihak yang telah membantu penulis dalam menyelesaikan skripsi ini. Berhasilnya proses penyusunan skripsi ini juga tak lepas dari tanggung jawab, bimbingan, motivasi dan segala macam bantuan dari mereka baik moril maupun materiil. Oleh karena itu pada kesempatan ini penulis sampaikan terimakasih kepada: 1. Direktorat Jenderal Kementerian Agama Republik Indonesia yang telah memberikan beasiswa sehingga bisa menempuh pendidikan S1 sampai selesai. 2. Dr. Muhadjir Effendy, M.AP selaku Rektor Universitas Muhammadiyah Malang. 3. Drs. Faridi, M.Si selaku Dekan Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Malang. viii
9 4. Drs. Fathurrohim, M.Ag dan Saiful Amien, M.Pd sebagai dosen pembimbing yang telah mengorbankan waktunya untuk membimbing, mengarahkan, dan memberikan masukan hingga terselesainya skripsi ini. 5. Bapak Abdul Munif, S.Pd selaku sekolah MTs. KH. Moch. Said yang telah memberikan izin kepada penulis untuk melakukan penelitian skripsi. 6. Dewan guru beserta staf TU yang telah membantu penulis dalam memberikan keterangan tentang MTs. KH. Moch. Said. 7. Semua pihak yang tidak mungkin penulis sebutkan satu-persatu yang telah memberikan bantuan yang sangat bermanfaat demi terselesainya skripsi ini. Semoga Allah memberikan imbalan atas segala kebaikannya dan dicatat sebagai amal yang sholeh. Amin. Penulis menyadari bahwa dalam penulisan skripsi ini masih terdapat kekurangan, sehingga penulis mengharapkan saran dan kritik demi kesempurnaan skripsi ini. Akhirnya penulis berharap semoga skripsi ini dapat bermanfaat, khususnya bagi penulis dan pembaca pada umumnya. Amin Ya Rabbal Alamin. Malang, 6 Juli 2014 Penulis ix
10 DAFTAR ISI SAMPUL DEPAN... i SAMPUL DALAM... ii HALAMAN PERSETUJUJUAN... iii HALAMAN PENGESAHAN... iii HALAMAN MOTTO... v HALAMAN PERSEMBAHAN... vi SURAT PERNYATAAN... vii ABSTRAK... viii KATA PENGANTAR... ix DAFTAR ISI... xi BAB I. PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah... 1 B. Rumusan Masalah... 7 C. Tujuan Penelitian... 7 D. Manfaat Penelitian... 8 E. Batasan Istilah... 9 F. Sistematika Penulisan BAB II. KAJIAN PUSTAKA A. Metode Card Sort 1. Pengertian Metode Pengertian Metode Card Sort Ciri-ciri Metode Card Sort x
11 4. Prosedur Penerapan Metode Card Sort Tujuan Menggunakan Metode Card Sort Hal-hal yang harus diperhatikan dalam penggunaan Metode Card Sort B. Motivasi Belajar 1. Pengertian Motivasi Belajar Macam-macam Motivasi Belajar Tujuan Motivasi Fungsi Motivasi Belajar Hakikat Motivasi Belajar Bentuk-bentuk Motivasi di Sekolah Cara Mengukur Motivasi Prinsip-prinsip Motivasi C. Mata Pelajaran Bahasa Arab 1. Definisi Bahasa Arab Sejarah Perkembangan Bahasa Arab Pengertian Mata Pelajaran Bahasa Arab Fungsi dan Tujuan Mata Pelajaran Bahasa Arab Ruang Lingkup Mata Pelajaran Bahasa Arab BAB III. METODE PENELITIAN A. Pendekatan dan Jenis Penelitian B. Kehadiran Peneliti C. Lokasi Penelitian D. Sumber Data E. Tehnik Pengumpulan Data F. Analisis Data G. Keabsahan Data H. Tahap-tahap Penelitian xi
12 BAB IV. HASIL PENELITIAN A. Penyajian dan Analisis Data 1. Sejarah singkat berdirinya MTs. KH. Moch. Said Kepanjen Malang Visi dan Misi MTs. KH. Moch. Said Kepanjen Malang Kondisi Guru dan pegawai MTs. KH. Moch. Said 4. Kepanjen Malang Kondisi Siswa MTs. KH. Moch. Said Kepanjen Malang Sarana dan Prasarana MTs. KH. Moch. Said Kepanjen Malang B. Pembahasan 1. Penerapan metode Card Sort dalam meningkatkan motivasi belajar siswa kelas VII pada mata pelajaran Bahasa Arab di MTs. KH. Moch. Said Kepanjen Malang Motivasi belajar setelah diterapkannya Metode Card Sort mata pelajaran Bahasa Arab pada siswa kelas VII di MTs. KH. Moch. Said Kepanjen Malang BAB V. PENUTUP A. Kesimpulan B. Saran DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN-LAMPIRAN xii
13 DAFTAR PUSTAKA Al-Qur an dan Terjemahnya, Departemen Agama Republik Indonesia. Surabaya: Penerbit Al-Hidayah. Arief, Armai. 2002, Pengantar Ilmu dan Metodologi Pendidikan Islam. Jakarta: Ciputat Pers. Arikunto, Suharsimi, Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek. Jakarta: Rineka Cipta. Birri, Maftuh Basthul, Al-Qur anul Karim Hidangan Segar Bergizi Tinggi Pemberkah, Penyegar dan Pembangkit Ummat. Kediri: Madrasah Daradjat, Zakiah, dkk., Metodik Khusus Pengajaran Agama Islam. Jakarta: Bumi Aksara. Hamalik, Oemar, Proses Belajar Mengajar. Bandung: Bumi Aksara. Hartono, Strategi Pembelajaran Active Learning (Suatu Strategi Pembelajaran Berbasis Student Centred) Moleong, Lexi J., Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT Remaja Rosdakarya. edisi Revisi. Muhaimin, Pengembangan Kurikulum Pendidikan Agama Islam di Sekolah Madrasah dan Perguruan Tinggi. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada. Nizar, Samsul, Filsafat Pendidikan Islam: Pendekatan Historis Teoritis dan Praktis. Jakarta: Ciputat Pers. Sardiman, Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta: Rajawali Pers. Shaleh, Abdur Rachman, Pendidikan Agama dan Pembangunan Watak Bangsa. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.
14 Silberman, Melvin L., Aktic Learning: 101 Cara Belajar Siswa Aktif. Bandung: Nusa Media. Soejono, dan Abdurrahman, Metode Penelitian Suatu Pemikiran dan Penerapan. Jakarta: PT rineka Cipta. Syaharuddin, mengurangi kebosanan siswa melalui berbagai metode mengajar. Yasin, A. Fatah, Dimensi-Dimensi Pendidikan Islam. Malang: UIN Malang Press. Zaini, Hisyam, dkk., Strategi Pembelajaran Aktif. Yogyakarta: CTSD.
PENGGUNAAN MEDIA ELEKTRONIK DAN NON ELEKTRONIK DALAM MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN PAI DI MTs MUHAMMADIYAH 1 MALANG SKRIPSI
PENGGUNAAN MEDIA ELEKTRONIK DAN NON ELEKTRONIK DALAM MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN PAI DI MTs MUHAMMADIYAH 1 MALANG SKRIPSI Oleh: HANDOKO NIM. 201010010322076 UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG FAKULTAS
Lebih terperinciPROBLEMATIKA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SD NEGERI POHGADING KABUPATEN PASURUAN SKRIPSI
PROBLEMATIKA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SD NEGERI POHGADING KABUPATEN PASURUAN SKRIPSI Oleh: RUSTINAH NIM. 08110055 UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG FAKULTAS AGAMA ISLAM JURUSAN TARBIYAH 2010
Lebih terperinciUPAYA PENGEMBANGAN AKTIVITAS KEAGAMAAN ANAK PADA KELOMPOK BERMAIN NURUL ROHMAH PAKIS KABUPATEN MALANG
UPAYA PENGEMBANGAN AKTIVITAS KEAGAMAAN ANAK PADA KELOMPOK BERMAIN NURUL ROHMAH PAKIS KABUPATEN MALANG SKRIPSI Diajukan Kepada Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Malang Untuk memenuhi salah satu
Lebih terperinciSKRIPSI. Oleh: Mochamad Zaenal karim NIM
UPAYA GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENGHADAPI DAMPAK NEGATIF BUDAYA SENI BANTENGAN TERHADAP AKHLAK PESERTA DIDIK KELAS VI DI SDN TULUNGREJO 04 KECAMATAN BUMIAJI KOTA BATU SKRIPSI Oleh: Mochamad Zaenal
Lebih terperinciIMPLEMENTASI KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP) DALAM PEMBELAJARAN SKI (Studi Pada Kelas VII MTs. Surya Buana Malang) SKRIPSI
IMPLEMENTASI KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP) DALAM PEMBELAJARAN SKI (Studi Pada Kelas VII MTs. Surya Buana Malang) SKRIPSI Oleh: SUHARINA NIM. 07110002 UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG FAKULTAS
Lebih terperinciPERBANDINGAN HASIL PEMBELAJARAN ANTARA STRATEGI CARD SORT
PERBANDINGAN HASIL PEMBELAJARAN ANTARA STRATEGI CARD SORT DAN INDEX CARD MATCH PADA MATERI FIQIH PUASA (di kelas VIII MTs Muhammadiyah Blimbing Polokarto Sukoharjo Tahun Pelajaran 2010/2011) SKRIPSI Diajukan
Lebih terperinciSTRATEGI BERTANYA GURU DALAM INTERAKSI BELAJAR MENGAJAR BAHASA INDONESIA KELAS VIII SMP NEGERI 18 MALANG SKRIPSI
STRATEGI BERTANYA GURU DALAM INTERAKSI BELAJAR MENGAJAR BAHASA INDONESIA KELAS VIII SMP NEGERI 18 MALANG SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Bahasa
Lebih terperinciPENERAPAN MEDIA KAHUBER (Kartu Huruf Bergambar) DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK SKRIPSI
PENERAPAN MEDIA KAHUBER (Kartu Huruf Bergambar) DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK SKRIPSI OLEH : SYEIKHAH HAMIDIYAH NIM: 201010430311364 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU
Lebih terperinciPERSEPSI MAHASISWA TERHADAP PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN SEBAGAI WAHANA PENDIDIKAK KARAKTER
PERSEPSI MAHASISWA TERHADAP PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN SEBAGAI WAHANA PENDIDIKAK KARAKTER SKRIPSI Diajukan Kepada Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Malang Sebagai Salah Satu
Lebih terperinciPENGARUH KOMPETENSI PROFESIONAL GURU FIQIH TERHADAP KEDISLIPINAN BERIBADAH SISWA KELAS VII DI
PENGARUH KOMPETENSI PROFESIONAL GURU FIQIH TERHADAP KEDISLIPINAN BERIBADAH SISWA KELAS VII DI MTs NEGERI KARANGREJO TULUNGAGUNG TAHUN PELAJARAN 2013 / 2014 SKRIPSI OLEH: ATIK NUSROTIN NIM. 3211103005 FAKULTAS
Lebih terperinciANALISIS PEMANFAATAN PEMBERIAN REWARD DALAM BENTUK UNGKAPAN DAN HADIAH PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA KELAS III SDN AMPELDENTO 02 MALANG SKRIPSI
ANALISIS PEMANFAATAN PEMBERIAN REWARD DALAM BENTUK UNGKAPAN DAN HADIAH PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA KELAS III SDN AMPELDENTO 02 MALANG SKRIPSI OLEH: YATI UTAMI NIM: 201010430311363 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN
Lebih terperinciPERAN KEPALA SEKOLAH DALAM IMPLEMENTASI MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH (STUDI DI SMP RSBI NEGERI 1 BATU) S K R I P S I
PERAN KEPALA SEKOLAH DALAM IMPLEMENTASI MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH (STUDI DI SMP RSBI NEGERI 1 BATU) S K R I P S I Diajukan Kepada Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Malang
Lebih terperinciINTERNALISASI NILAI- NILAI KEISLAMAN MELALUI PEMBIASAAN PRAKTIK IBADAH PADA SISWA DI SMP ISLAM PAKIS KAB MALANG SKRIPSI
INTERNALISASI NILAI- NILAI KEISLAMAN MELALUI PEMBIASAAN PRAKTIK IBADAH PADA SISWA DI SMP ISLAM PAKIS KAB MALANG SKRIPSI Oleh : BUKHORI AMIN NIM 201110010322103 Dibiayai oleh Kementrian Agama RI untuk Guru
Lebih terperinciIMPLEMENTASI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DALAM MENUMBUHKAN ETIKA PROFESI KEGURUAN MAHASISWA PPKN FKIP UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG
IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DALAM MENUMBUHKAN ETIKA PROFESI KEGURUAN MAHASISWA PPKN FKIP UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG S K R I P S I Diajukan Kepada Fakultas Keguruan Dan Ilmu
Lebih terperinciIMPLEMENTASI FULLDAY SCHOOL DALAM MENINGKATKAN. PRESTASI BELAJAR SISWA DI MTs NEGERI SURAKARTA 1 TAHUN PELAJARAN 2012/2013
IMPLEMENTASI FULLDAY SCHOOL DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA DI MTs NEGERI SURAKARTA 1 TAHUN PELAJARAN 2012/2013 SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Tugas dan Syarat Guna Memperoleh Gelar
Lebih terperinciPENGARUH METODE ACTIVE LEARNING TERHADAP PRESTASI BELAJAR AQIDAH AKHLAK PADA SISWA KELAS VIII SMP DAARUL QUR AN COLOMADU TAHUN PELAJARAN 2011/2012
PENGARUH METODE ACTIVE LEARNING TERHADAP PRESTASI BELAJAR AQIDAH AKHLAK PADA SISWA KELAS VIII SMP DAARUL QUR AN COLOMADU TAHUN PELAJARAN 2011/2012 SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Tugas dan
Lebih terperinciPELAKSANAAN DIAGNOSIS KESULITAN BELAJAR SISWA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 12 PEKANBARU
PELAKSANAAN DIAGNOSIS KESULITAN BELAJAR SISWA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 12 PEKANBARU Skripsi Diajukan untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Islam (S.Pd.I) Oleh IVO ULTRAYANA NIM. 10913005293
Lebih terperinciSTUDI ANALISIS TENTANG KURIKULUM 2013 PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM UNTUK TINGKAT SEKOLAH DASAR SKRIPSI
STUDI ANALISIS TENTANG KURIKULUM 2013 PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM UNTUK TINGKAT SEKOLAH DASAR SKRIPSI Diajukan kepada Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Malang untuk memenuhi
Lebih terperinciIMPLEMENTASI TATA TERTIB SEKOLAH DALAM PENANAMAN BUDAYA DISIPLIN SISWA DI MTs HASYIM ASY ARI KOTA BATU SKRIPSI
IMPLEMENTASI TATA TERTIB SEKOLAH DALAM PENANAMAN BUDAYA DISIPLIN SISWA DI MTs HASYIM ASY ARI KOTA BATU SKRIPSI Diajukan Kepada Fakultas Keguruan dan Pendidikan Universitas Muhammadiyah Malang Untuk Memenuhi
Lebih terperinciUPAYA GURU BIMBINGAN DAN KONSELING DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENYESUAIAN DIRI SISWA KELAS VII DI SMP ISLAM TERPADU UKHUWAH BANJARMASIN
UPAYA GURU BIMBINGAN DAN KONSELING DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENYESUAIAN DIRI SISWA KELAS VII DI SMP ISLAM TERPADU UKHUWAH BANJARMASIN OLEH MAULIDAH INSTITTUT AGAMA ISLAM NEGERI ANTASARI BANJARMASIN
Lebih terperinciIMPLEMENTASI STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF PADA MATA PELAJARAN FIQIH DI MADRASAH ALIYAH NEGERI SRONO BANYUWANGI TAHUN PELAJARAN 2016/2017 SKRIPSI
IMPLEMENTASI STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF PADA MATA PELAJARAN FIQIH DI MADRASAH ALIYAH NEGERI SRONO BANYUWANGI TAHUN PELAJARAN 2016/2017 SKRIPSI Oleh: Ellys Wahyu Ningsih NIM. 084 121 004 INSTITUT AGAMA
Lebih terperinciLAPORAN TUGAS AKHIR. Topik Tugas Akhir Penelitian Pendidikan Matematika
LAPORAN TUGAS AKHIR Topik Tugas Akhir Penelitian Pendidikan Matematika ANALISIS PENYELESAIAN MASALAH MATEMATIKA PADA PEMBELAJARAN YANG MENGGUNAKAN PENDEKATAN SAINTIFIK DI KELAS VII C SMPN 11 MALANG TUGAS
Lebih terperinciPEMBENTUKAN PERILAKU DISIPLIN MELALUI PEMBELAJARAN AQIDAH AKHLAK DI MTs MUHAMMADIYAH 1 MALANG SKRIPSI
PEMBENTUKAN PERILAKU DISIPLIN MELALUI PEMBELAJARAN AQIDAH AKHLAK DI MTs MUHAMMADIYAH 1 MALANG SKRIPSI Oleh: CHABIBA NIM. 201010010322060 Dibiayai oleh Pemerintah Provinsi Jawa Timur Angkatan 2010 JURUSAN
Lebih terperinciUPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATERI POKOK QS. AL-BAYYINAH
UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATERI POKOK QS. AL-BAYYINAH MELALUI METODE CARD SORT PADA SISWA KELAS VI MI TSAMROTUL HUDA 2 JATIROGO BONANG DEMAK TAHUN AJARAN 2010/2011 SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi
Lebih terperinciUPAYA GURU PAI DALAM PEMBINAAN AKHLAK SISWA DI SMP MA ARIF 01 NURUL MUTTAQIN TLOGOWARU KEDUNGKANDANG MALANG TAHUN PELAJARAN 2013/2014 SKRIPSI.
UPAYA GURU PAI DALAM PEMBINAAN AKHLAK SISWA DI SMP MA ARIF 01 NURUL MUTTAQIN TLOGOWARU KEDUNGKANDANG MALANG TAHUN PELAJARAN 2013/2014 SKRIPSI Oleh: NAMA: SHOFIYAH NIM: 201010010322074 Dibiayai oleh Pemerintah
Lebih terperinciPENGARUH PRE-TEST DAN POST-TEST TERHADAP HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SD ISLAM AL-HUDA KOTA BATU SKRIPSI. Oleh:
PENGARUH PRE-TEST DAN POST-TEST TERHADAP HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SD ISLAM AL-HUDA KOTA BATU SKRIPSI Oleh: GALIH PRABU WILDAN AFYUDIN NIM. 201110010322141 Dibiayai oleh Pemerintah Provinsi
Lebih terperinciUPAYA ORANG TUA DALAM PEMBELAJARAN AL-QUR AN ANAK USIA KANAK-KANAK DI LINGKUNGAN KELUARGA DI DESA BRONGKAL, PAGELARAN, KABUPATEN MALANG
UPAYA ORANG TUA DALAM PEMBELAJARAN AL-QUR AN ANAK USIA KANAK-KANAK DI LINGKUNGAN KELUARGA DI DESA BRONGKAL, PAGELARAN, KABUPATEN MALANG SKRIPSI Diajukan kepada Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah
Lebih terperinciSTUDI TERHADAP PEMANFAATAN MEDIA BERBASIS ICT DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SDN TORONGREJO 01 BATU SKRIPSI
STUDI TERHADAP PEMANFAATAN MEDIA BERBASIS ICT DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SDN TORONGREJO 01 BATU SKRIPSI Oleh : MUBAIDILLAH NIM : 201010010322090 Program Kualifikasi SI untuk Guru PAI
Lebih terperinciPROBLEMATIKA PELAKSANAAN KURIKULUM 2013 PADA KELAS IV DI LINGKUNGAN SD KOTA MALANG GUGUS 2 KECAMATAN BLIMBING SKRIPSI
PROBLEMATIKA PELAKSANAAN KURIKULUM 2013 PADA KELAS IV DI LINGKUNGAN SD KOTA MALANG GUGUS 2 KECAMATAN BLIMBING SKRIPSI OLEH: YAYUK FEBRIANI NIM 20110430311003 JURUSAN PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS
Lebih terperinciPENERAPAN METODE CERAMAH DAN TANYA JAWAB DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI KELAS VII G DI SLTP NEGERI 13 MALANG SKRIPSI
PENERAPAN METODE CERAMAH DAN TANYA JAWAB DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI KELAS VII G DI SLTP NEGERI 13 MALANG SKRIPSI OLEH : RIZKA NURROHMAWATI 06110004 JURUSAN TARBIYAH FAKULTAS AGAMA ISLAM
Lebih terperinciINOVASI GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MEMBINA PERILAKU SISWA DI SMP NEGERI 1 DURENAN TRENGGALEK (TAHUN AJARAN ) SKRIPSI
INOVASI GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MEMBINA PERILAKU SISWA DI SMP NEGERI 1 DURENAN TRENGGALEK (TAHUN AJARAN 2015 2016) SKRIPSI OLEH : LIA RAHMAWATI NIM 2811123128 JURUSAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM FAKULTAS
Lebih terperinciANALISIS KINERJA GURU KELAS I DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK TERPADU DI SD MUHAMMADIYAH 4 BATU SKRIPSI
ANALISIS KINERJA GURU KELAS I DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK TERPADU DI SD MUHAMMADIYAH 4 BATU SKRIPSI OLEH: FINA VAIQOTUL HIMMAH NIM: 201010430311552 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN
Lebih terperinciSISTEM PENILAIAN KELAS DAN PROGRAM TINDAK LANJUT PADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMP 13 NEGERI MALANG SKRIPSI
SISTEM PENILAIAN KELAS DAN PROGRAM TINDAK LANJUT PADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMP 13 NEGERI MALANG SKRIPSI Diajukan kepada Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Malang untuk memenuhi
Lebih terperinciINTERNALISASI NILAI-NILAI AGAMA ISLAM TERHADAP SISWA MELALUI KEGIATAN EKSTRA KURIKULER IMAN DAN TAQWA (IMTAQ) (Studi di SMP Negeri 13 Kota Malang)
INTERNALISASI NILAI-NILAI AGAMA ISLAM TERHADAP SISWA MELALUI KEGIATAN EKSTRA KURIKULER IMAN DAN TAQWA (IMTAQ) (Studi di SMP Negeri 13 Kota Malang) SKRIPSI Oleh: RIFA I AZAR NIM. 06110033 UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH
Lebih terperinciUPAYA GURU DALAM MEMBINA PERILAKU SOPAN ANAK USIA DINI DI RA DAARUL FIKRI DAU KABUPATEN MALANG SKRIPSI. Oleh :
UPAYA GURU DALAM MEMBINA PERILAKU SOPAN ANAK USIA DINI DI RA DAARUL FIKRI DAU KABUPATEN MALANG SKRIPSI Diajukan kepada Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Malang untuk memenuhi salah satu persyaratan
Lebih terperinciPEMBELAJARAN MEMBACA AL-QURAN DENGAN METODE UMMI PADA ANAK USIA 3-6 TAHUN DI TAMAN PENITIPAN ANAK AS SAKINAH SENGKALING DAU MALANG SKRIPSI
PEMBELAJARAN MEMBACA AL-QURAN DENGAN METODE UMMI PADA ANAK USIA 3-6 TAHUN DI TAMAN PENITIPAN ANAK AS SAKINAH SENGKALING DAU MALANG SKRIPSI Diajukan kepada Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah
Lebih terperinciPOLA KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KUALITAS PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH
POLA KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KUALITAS PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH (Studi di SD. Muhammadiyah 08 K.H. Mas Mansyur Kota Malang) SKRIPSI Oleh : YEKTI PUSPIKASARI NIM. 09110050
Lebih terperinciPERAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM PEMBINAAN KARAKTER RELIGIUS PESERTA DIDIK DI SMP NEGERI 2 SUMBERGEMPOL TAHUN PELAJARAN 2014/2015 SKRIPSI
PERAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM PEMBINAAN KARAKTER RELIGIUS PESERTA DIDIK DI SMP NEGERI 2 SUMBERGEMPOL TAHUN PELAJARAN 2014/2015 SKRIPSI OLEH: MASTURI NIM. 3211113120 JURUSAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
Lebih terperinciUPAYA GURU PAI DALAM MENDISIPLINKAN SISWA DI SMP ISLAM NURUL HUDA PAJARAN PONCOKUSUMO MALANG TAHUN PELAJARAN SKRIPSI.
UPAYA GURU PAI DALAM MENDISIPLINKAN SISWA DI SMP ISLAM NURUL HUDA PAJARAN PONCOKUSUMO MALANG TAHUN PELAJARAN 2013-2014 SKRIPSI Oleh: MUHAMMAD IWAN NIM.201010010322048 Dibiyai Oleh Pemprov Jatim Untuk Guru
Lebih terperinciSKRIPSI. Diajukan Oleh :
IMPLEMENTASI ACHIEVEMENT GROUPING DALAM PEMBELAJARAN BACAA TULIS AL-QURAN PADA SISWA KELAS VIII SMP MUHAMMADIYAH 1 JOMBANG SKRIPSI Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Untuk Mencapai Derajat Sarjana S-1
Lebih terperinciIMPLEMENTASI MEDIA BLOG DALAM MENINGKATKAN KREATIVITAS GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM ( PAI ) DI MADRASAH ALIYAH KANJENG SEPUH SIDAYU - GRESIK
IMPLEMENTASI MEDIA BLOG DALAM MENINGKATKAN KREATIVITAS GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM ( PAI ) DI MADRASAH ALIYAH KANJENG SEPUH SIDAYU - GRESIK Skripsi Diajukan kepada Institut Agama Islam Negeri Sunan Ampel
Lebih terperinciSTUDI KORELASI MOTIVASI BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN FIKIH SISWA KELAS VIII SEMESTER GASAL DI
STUDI KORELASI MOTIVASI BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN FIKIH SISWA KELAS VIII SEMESTER GASAL DI MTs TARBIYATUL ISLAMIYAH KLAKAHKASIHAN GEMBONG PATI TAHUN PELAJARAN 2010/2011 SKRIPSI Diajukan
Lebih terperinciPROFESIONALITAS GURU FIQIH DALAM PROSES PEMBELAJARAN DI MTs DAN MA MIFTAHUL ULUM NGEMPLAK KECAMATAN MRANGGEN KABUPATEN DEMAK TAHUN AJARAN 2014
PROFESIONALITAS GURU FIQIH DALAM PROSES PEMBELAJARAN DI MTs DAN MA MIFTAHUL ULUM NGEMPLAK KECAMATAN MRANGGEN KABUPATEN DEMAK TAHUN AJARAN 2014 SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Tugas dan Melengkapi Syarat
Lebih terperinciPENGARUH PEMBELAJARAN BTQ (BACA TULIS Al-QUR AN) TERHADAP PRESTASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SISWA KELAS X
PENGARUH PEMBELAJARAN BTQ (BACA TULIS Al-QUR AN) TERHADAP PRESTASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SISWA KELAS X (STUDI KASUS DI SMA NEGERI 1 TAMAN SIDOARJO) SKRIPSI Diajukan sebagai persyaratan memperoleh
Lebih terperinciKORELASI ANTARA TINGKAT PENDIDIKAN FORMAL ORANG TUA DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS VIII PADA MATA PELAJARAN PAI DI SMPN 1 NGUNUT TAHUN 2014/2015
KORELASI ANTARA TINGKAT PENDIDIKAN FORMAL ORANG TUA DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS VIII PADA MATA PELAJARAN PAI DI SMPN 1 NGUNUT TAHUN 2014/2015 SKRIPSI OLEH DEWI ZAHROTUL INAYAH NIM. 3211113055 JURUSAN
Lebih terperinciLAPORAN TUGAS AKHIR Topik Tugas Akhir Penelitian Pendidikan Matematika
LAPORAN TUGAS AKHIR Topik Tugas Akhir Penelitian Pendidikan Matematika ANALISIS KESULITAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL PERSAMAAN GARIS LURUS DI KELAS VIII-H SMPN 11 MALANG TUGAS AKHIR Diajukan Kepada
Lebih terperinciDAMPAK FULL DAY SCHOOL TERHADAP PERKEMBANGAN SOSIAL ANAK DI SEKOLAH DASAR ISLAM INTERNASIONAL AL ABIDIN SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2010/2011
DAMPAK FULL DAY SCHOOL TERHADAP PERKEMBANGAN SOSIAL ANAK DI SEKOLAH DASAR ISLAM INTERNASIONAL AL ABIDIN SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2010/2011 SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Tugas dan Syarat-syarat
Lebih terperinciIMPLEMENTASI MANAJEMEN PROGRAM AKSELERASI DI MADRASAH ALIYAH NEGERI 2 KOTA MADIUN TESIS
IMPLEMENTASI MANAJEMEN PROGRAM AKSELERASI DI MADRASAH ALIYAH NEGERI 2 KOTA MADIUN TESIS Diajukan Untuk Memenuhi Salah Satu Persyarat Memperoleh Gelar Magister Kebijakan Pengembangan Pendidikan (MK.Pd)
Lebih terperinciPERSEPSI SISWA TERHADAP PENGARUH NARKOBA (STUDI KASUS SMA NEGERI XX PONOROGO)
PERSEPSI SISWA TERHADAP PENGARUH NARKOBA (STUDI KASUS SMA NEGERI XX PONOROGO) SKRIPSI Diajukan Kepada Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Malang Sebagai Salah Satu Prasyarat
Lebih terperinciPENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW PADA MATA PELAJARAN PKn DI SDN 1 GUDANG KEC. ASEMBAGUS KAB. SITUBONDO SKRIPSI
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW PADA MATA PELAJARAN PKn DI SDN 1 GUDANG KEC. ASEMBAGUS KAB. SITUBONDO SKRIPSI Diajukan Sebagai Salah Satu Persyaratan Untuk Memperoleh Gelar Sarjana
Lebih terperinciPENGEMBANGAN MEDIA PAPEGA (PAPAN PETAK BERGAMBAR) PEMBELAJARAN TEMATIK SUBTEMA MACAM-MACAM SUMBER ENERGI KELAS IV SD SKRIPSI
PENGEMBANGAN MEDIA PAPEGA (PAPAN PETAK BERGAMBAR) PEMBELAJARAN TEMATIK SUBTEMA MACAM-MACAM SUMBER ENERGI KELAS IV SD SKRIPSI OLEH: ABDURRAHMAN WAKHID NIM: 201010430311589 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU
Lebih terperinciPEMBELAJARAN BACA AL QUR AN MELALUI PERMAINAN MENYUSUN HURUF HIJAIYAH PADA ANAK USIA DINI DI TK AISYIYAH 19 MALANG SKRIPSI OLEH :
PEMBELAJARAN BACA AL QUR AN MELALUI PERMAINAN MENYUSUN HURUF HIJAIYAH PADA ANAK USIA DINI DI TK AISYIYAH 19 MALANG SKRIPSI OLEH : FITRIANI NIM : 201010010322087 Di biayai oleh kementrian Agama RI untuk
Lebih terperinciPELAKSANAAN MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH DI SDN 4 PEMBUANG HULU II KECAMATAN HANAU KABUPATEN SERUYAN PROVINSI KALIMANTAN TENGAH SKRIPSI
PELAKSANAAN MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH DI SDN 4 PEMBUANG HULU II KECAMATAN HANAU KABUPATEN SERUYAN PROVINSI KALIMANTAN TENGAH SKRIPSI OLEH: EMA NOVITA NIM: 201010430311397 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU
Lebih terperinciPENERAPAN MULTIMEDIA DALAM PEMBELAJARAN AGAMA ISLAM DI PLAY GROUP ISLAM TERPADU PERMATA HATI NGALIYAN SEMARANG
PENERAPAN MULTIMEDIA DALAM PEMBELAJARAN AGAMA ISLAM DI PLAY GROUP ISLAM TERPADU PERMATA HATI NGALIYAN SEMARANG SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Tugas dan Melengkapi Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Program
Lebih terperinciUPAYA GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MEMBENTUK KEPRIBADIAN MUSLIM PADA SISWA DI SDN KACANGAN II TAHUN 2015 SKRIPSI
UPAYA GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MEMBENTUK KEPRIBADIAN MUSLIM PADA SISWA DI SDN KACANGAN II TAHUN 2015 SKRIPSI OLEH AMINATUS SHOLIKAH NIM. 3211113037 JURUSAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM FAKULTAS TARBIYAH
Lebih terperinciPERAN LEMBAGA DAKWAH KAMPUS (LDK) NURUL FATA DALAM MENINGKATKAN AKHLAK AKTIVISNYA DI FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN IAIN ANTASARI BANJARMASIN
PERAN LEMBAGA DAKWAH KAMPUS (LDK) NURUL FATA DALAM MENINGKATKAN AKHLAK AKTIVISNYA DI FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN IAIN ANTASARI BANJARMASIN Oleh: Syafi ie NIM. 1101210489 INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI
Lebih terperinciPENERAPAN MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH DI SD NEGERI SUMBERANYAR I KECAMATAN PAITON SKRIPSI OLEH ULIN NUHA FIRDAUS
PENERAPAN MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH DI SD NEGERI SUMBERANYAR I KECAMATAN PAITON SKRIPSI OLEH ULIN NUHA FIRDAUS 09390147 PROGAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
Lebih terperinciPENGEMBANGAN PAKET MEDIA PEMBELAJARAN HURUF HIJAIYAH KELAS II DI SDN SIDOMULYO 02 BATU SKRIPSI
PENGEMBANGAN PAKET MEDIA PEMBELAJARAN HURUF HIJAIYAH KELAS II DI SDN SIDOMULYO 02 BATU SKRIPSI Diajukan kepada Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Malang untuk memenuhi salah satu persyaratan
Lebih terperincie TA Ainin Nurjanah Nim Oleh :
PEMANFAATAN MEDIA KARTU SARAPAN PAGI UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA PADA MATERI PERKALIAN KELAS 3 SDN PARANG III KECAMATAN BANYAKAN KABUPATEN KEDIRI e TA Oleh : Ainin Nurjanah Nim. 07390003
Lebih terperinciOLEH : KHOIRUN NIKMAH NIM
IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN AKTIF, KREATIF, EFEKTIF, DAN MENYENANGKAN (PAKEM) PADA PELAJARAN PAI KELAS VII DI SMPN 1 KANIGORO BLITAR TAHUN AJARAN 2015-2016 SKRIPSI OLEH : KHOIRUN NIKMAH NIM 2811123119
Lebih terperinciPEMBELAJARAN KEAGAMAAN MELALUI METODE BERNYANYI PADA ANAK KELOMPOK B DI TK MUSLIMAT 10 SINGOSARI MALANG SKRIPSI OLEH: MIFTAHUL JANNAH
PEMBELAJARAN KEAGAMAAN MELALUI METODE BERNYANYI PADA ANAK KELOMPOK B DI TK MUSLIMAT 10 SINGOSARI MALANG SKRIPSI OLEH: MIFTAHUL JANNAH NIM: 201010010322095 Program Kualifikasi SI untuk Guru PAI pada Sekolah
Lebih terperinciIMPLEMENTASI KEBIJAKAN PENDIDIKAN KARAKTER BERBASIS BUDAYA RELIGIUS MELALUI MATA KULIAH AIK DAN UKM-K AR. FACHRUDDIN DI UMM SKRIPSI
IMPLEMENTASI KEBIJAKAN PENDIDIKAN KARAKTER BERBASIS BUDAYA RELIGIUS MELALUI MATA KULIAH AIK DAN UKM-K AR. FACHRUDDIN DI UMM SKRIPSI Diajukan Kepada Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah
Lebih terperinciPOLA BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM BERBASIS KOMUNITAS (STUDI KASUS DI GUBUK AL-KAUTSAR DESA NGRECO PACITAN)
POLA BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM BERBASIS KOMUNITAS (STUDI KASUS DI GUBUK AL-KAUTSAR DESA NGRECO PACITAN) SKRIPSI Diajukan Kepada Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah PonorogoUntuk Memenuhi
Lebih terperinciSKRIPSI OLEH AHMAD RIBATUL FAWAID NIM
KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIK DALAM MENYELESAIKAN SOAL BANGUN RUANG SISI DATAR SISWA KELAS IX SMP ISLAM SUNAN GUNUNG JATI NGUNUT TULUNGAGUNG TAHUN AJARAN 2015/2016 SKRIPSI OLEH AHMAD RIBATUL FAWAID NIM.
Lebih terperinciIMPLEMENTASI RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) PAI SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN DI SMPN 13 MALANG TAHUN PELAJARAN 2013/2014
IMPLEMENTASI RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) PAI SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN DI SMPN 13 MALANG TAHUN PELAJARAN 2013/2014 SKRIPSI Oleh: SITI FATIMAH NIM. 09110039 UNIVERSITAS
Lebih terperinciKORELASI ANTARA MINAT MEMBACA DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS VIII DI
KORELASI ANTARA MINAT MEMBACA DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS VIII DI MTsN NGANTRU TULUNGAGUNG SKRIPSI Oleh: ANIK NADIROH NIM: 3211073040 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM JURUSAN TARBIYAH SEKOLAH
Lebih terperinciSTUDI ANALISIS PENDAPAT AHMAD HASSAN TENTANG KEBOLEHAN MENIKAH TANPA WALI DAN RELEVANSINYA DENGAN PEMIKIRAN MADZHAB HANAFI
STUDI ANALISIS PENDAPAT AHMAD HASSAN TENTANG KEBOLEHAN MENIKAH TANPA WALI DAN RELEVANSINYA DENGAN PEMIKIRAN MADZHAB HANAFI SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana
Lebih terperinciSKRIPSI. Oleh : Erwin Hidayat NPM :
PENGGUNAAN ALAT PERAGA PRAKTIS PEMBELAJARAN AL-QUR AN (P3Q) UNTUK MENINGKATKAN PEMBELAJARAN YANG EFEKTIF DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA DAN MENULIS AL-QUR AN PADA SISWA KELAS III DI SDN III SONGBLEDEG SKRIPSI
Lebih terperinciUPAYA GURU AGAMA ISLAM DALAM MENGAJAR ANAK HIPERAKTIF DAN ATTENTION DEFICIT HYPERACTIVITY DISORDERS ( ADHD ) DI TPA KB SAIDATUTTOFAL MALANG SKRIPSI
UPAYA GURU AGAMA ISLAM DALAM MENGAJAR ANAK HIPERAKTIF DAN ATTENTION DEFICIT HYPERACTIVITY DISORDERS ( ADHD ) DI TPA KB SAIDATUTTOFAL MALANG SKRIPSI Oleh : NURHAYATI NIM.201010010322100 Dibiayai oleh Kementerian
Lebih terperinciKONSEP DIRI REMAJA DARI KELUARGA BROKEN HOME SKRIPSI. Oleh : Chiktia Irma Oktaviani
KONSEP DIRI REMAJA DARI KELUARGA BROKEN HOME SKRIPSI Oleh : Chiktia Irma Oktaviani 10410143 FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS ISLAM NEGERI (UIN) MAULANA MALIK IBRAHIM MALANG 2014 HALAMAN PERSETUJUAN KONSEP
Lebih terperinciINSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI JEMBER FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN JURUSAN PENDIDIKAN ISLAM
KORELASI KECERDASAN SPIRITUALDENGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 TANGGUL JEMBER TAHUN PELAJARAN 2015/2016 SKRIPSI diajukan kepada
Lebih terperinciMODEL PEMBELAJARAN HAFALAN JUZ 30 PADA SISWA MI AL-JIHAD KARANGGEBANG JETIS PONOROGO TAHUN 2017/2018
MODEL PEMBELAJARAN HAFALAN JUZ 30 PADA SISWA MI AL-JIHAD KARANGGEBANG JETIS PONOROGO TAHUN 2017/2018 SKRIPSI Diajukan Kepada Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Ponorogo Oleh Siti Tisngatul Mu
Lebih terperinciSKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Islam dalam Ilmu Pendidikan Agama Islam
POLA ASUH ORANG TUA PEKERJA PABRIK DALAM PEMBENTUKAN PERILAKU KEAGAMAAN ANAK YANG SEKOLAH DI MTS MIFTAHUL HUDA DESA NGASEM KECAMATAN BATEALIT KABUPATEN JEPARA TAHUN 2013 SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi
Lebih terperinciPENERAPAN FULL DAY SCHOOL DALAM MENUNJANG. PEMBELAJARAN PAI DI MTs SURYA BUANA KOTA MALANG SKRIPSI. Oleh: YENI SULISTIYANI NIM.
PENERAPAN FULL DAY SCHOOL DALAM MENUNJANG PEMBELAJARAN PAI DI MTs SURYA BUANA KOTA MALANG SKRIPSI Oleh: YENI SULISTIYANI NIM. 201010010311031 UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG FAKULTAS AGAMA ISLAM JURUSAN
Lebih terperinciPENINGKATAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN PKn MELALUI METODE JIGSAW (STUDI TINDAKAN SISWA KELAS IV MI MIFTAHUL AKHLAQIYAH TAHUN PELAJARAN 2012/2013)
PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN PKn MELALUI METODE JIGSAW (STUDI TINDAKAN SISWA KELAS IV MI MIFTAHUL AKHLAQIYAH TAHUN PELAJARAN 2012/2013) SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Tugas dan Syarat
Lebih terperinciUPAYA GURU DALAM MENINGKATKAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAM ISLAM (PAI) MELALUI BACA AL QUR AN DI SMPN 04 PUJON SATU ATAP KABUPATEN MALANG SKRIPSI
UPAYA GURU DALAM MENINGKATKAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAM ISLAM (PAI) MELALUI BACA AL QUR AN DI SMPN 04 PUJON SATU ATAP KABUPATEN MALANG SKRIPSI Oleh: AHKMAD KHOIRI NIM: 201110010322123 Dibiayai Oleh
Lebih terperinciPEMBELAJARAN SHALAT BAGI ANAK USIA DINI DI TK ABA MUZDALIFAH WAGIR KABUPATEN MALANG SKRIPSI. Oleh: SITI FAUZIAH NIM:
PEMBELAJARAN SHALAT BAGI ANAK USIA DINI DI TK ABA MUZDALIFAH WAGIR KABUPATEN MALANG SKRIPSI Oleh: SITI FAUZIAH NIM: 201110010322113 Dibiayai oleh Kementrian Agama RI untuk Guru PAI pada Sekolah (Reguler)
Lebih terperinciPERSEPSI MASYARAKAT TERHADAP PERAN PENDIDIKAN DALAM PERUBAHAN SOSIAL BUDAYA DI DESA LOLOAN TIMUR KABUPATEN JEMBRANA BALI
PERSEPSI MASYARAKAT TERHADAP PERAN PENDIDIKAN DALAM PERUBAHAN SOSIAL BUDAYA DI DESA LOLOAN TIMUR KABUPATEN JEMBRANA BALI Disusun Kepada Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Malang
Lebih terperinciUPAYA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KECERDASAN SPIRITUAL (SQ) SISWA. (Studi Program Pembiasaan di SMP Negeri 3 Slahung Ponorogo) SKRIPSI
UPAYA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KECERDASAN SPIRITUAL (SQ) SISWA (Studi Program Pembiasaan di SMP Negeri 3 Slahung Ponorogo) SKRIPSI Diajukan Kepada Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Ponorogo
Lebih terperinciPENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS KELAS V DI MI MIFTAHUL HUDA PAKISAJI KALIDAWIR TULUNGAGUNG SKRIPSI Disusun Oleh: RISKA NUR KHOIR NIM.
Lebih terperinciANALISIS PENGGUNAAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) BERKARAKTER PADA PROSES PEMBELAJARAN IPS KELAS III SDN GADINGKULON 01 MALANG
ANALISIS PENGGUNAAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) BERKARAKTER PADA PROSES PEMBELAJARAN IPS KELAS III SDN GADINGKULON 01 MALANG SKRIPSI diajukan kepada Universitas Muhammadiyah Malang sebagai salah
Lebih terperinciPENINGKATAN HASIL BELAJAR DENGAN METODE INKUIRI PADA PEMBELAJARAN IPA MATERI ENERGI DAN PERUBAHANNYA DI KELAS V
PENINGKATAN HASIL BELAJAR DENGAN METODE INKUIRI PADA PEMBELAJARAN IPA MATERI ENERGI DAN PERUBAHANNYA DI KELAS V SDN SUMBERSARI II KECAMATAN LOWOKWARU KOTA MALANG SKRIPSI Diajukan untuk memenuhi salah satu
Lebih terperinciSKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Tugas dan Melengkapi Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Program Strata 1 (S 1) dalam Pendidikan Agama Islam.
IMPLEMENTASI PENILAIAN AUTENTIK PADA PEMBELAJARAN PAI DAN BUDI PEKERTI DAN IMPLIKASINYA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS VIII DI SMP NEGERI 18 SEMARANG TAHUN AJARAN 2014/2015 SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi
Lebih terperinciPenyesuaian Diri Peserta Didik SMAN 1 Kediri SKRIPSI
Studi Kasus Dampak Penjurusan Studi Pilihan Orang Tua Terhadap Penyesuaian Diri Peserta Didik SMAN 1 Kediri SKRIPSI Oleh : ACHMAD SAMSUL ARIFIN NIM : 09410010 FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS ISLAM NEGERI
Lebih terperinciPERAN MATA KULIAH PPKn DALAM MENUMBUHKAN SEMANGAT BHINNEKA TUNGGAL IKA PADA MAHASISWA JURUSAN CIVIC HUKUM ANGKATAN 2013 SKRIPSI
PERAN MATA KULIAH PPKn DALAM MENUMBUHKAN SEMANGAT BHINNEKA TUNGGAL IKA PADA MAHASISWA JURUSAN CIVIC HUKUM ANGKATAN 2013 SKRIPSI Diajukan Kepada Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah
Lebih terperinciALASAN HAKIM DALAM MEMUTUSKAN MENOLAK PERKARA PEMBATALAN PERKAWINAN (Studi Kasus Di Pengadilan Agama Kota Malang Nomor: 406/Pdt.G /2006/PA.
ALASAN HAKIM DALAM MEMUTUSKAN MENOLAK PERKARA PEMBATALAN PERKAWINAN (Studi Kasus Di Pengadilan Agama Kota Malang Nomor: 406/Pdt.G /2006/PA.Malang) TUGAS AKHIR Diajukan Kepada Universitas Muhammadiyah Malang
Lebih terperinciSTRATEGI PENGEMBANGAN SKILL PEGAWAI DALAM MENINGKATKAN KUALITAS PELAYANAN DI KSPPS BMT AL-HIKMAH UNGARAN CABANG MIJEN
STRATEGI PENGEMBANGAN SKILL PEGAWAI DALAM MENINGKATKAN KUALITAS PELAYANAN DI KSPPS BMT AL-HIKMAH UNGARAN CABANG MIJEN Tugas Akhir Diajukan Untuk Memenuhi Tugas dan Melengkapi Syarat Guna Memperoleh Gelar
Lebih terperinciHUBUNGAN ANTARA KUALITAS KELEKATAN ORANG TUA DENGAN PENGAMALAN AKHLAK PESERTA DIDIK. DI MTs MUHAMMADIYAH WONOSARI GUNUNGKIDUL YOGYAKARTA SKRIPSI
HUBUNGAN ANTARA KUALITAS KELEKATAN ORANG TUA DENGAN PENGAMALAN AKHLAK PESERTA DIDIK DI MTs MUHAMMADIYAH WONOSARI GUNUNGKIDUL YOGYAKARTA SKRIPSI Diajukan untuk memenuhi salah satu syarat Guna memperoleh
Lebih terperinciSKRIPSI. Oleh: Putri Ayu Khrisnawati
PENINGKATAN HASIL BELAJAR MENULIS PARAGRAF NARATIF MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN JAS MPNBM PADA SISWA KELAS XI SMK WIDYA DHARMA MALANG TAHUN AJARAN 2012/2013 SKRIPSI Oleh: Putri Ayu Khrisnawati 09340135
Lebih terperinciSKRIPSI. Disusunoleh: Anton Kurniawan
PENGGUNAAN KOMIK IMAJINASI BERCERITA TANPA TEKS UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERCERITA DAN KETERAMPILAN MENULIS MELALUI PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA PADA SISWA KELAS 111 SDN 2 GAMBIRAN KABUPATEN BANYUWANGI
Lebih terperinciPEMBINAAN AKHLAQUL KARIMAH SISWA DI MTsN KARANGREJO TULUNGAGUNG TAHUN AJARAN 2014/2015 SKRIPSI. Oleh: IMAM MAHMUDI NIM:
PEMBINAAN AKHLAQUL KARIMAH SISWA DI MTsN KARANGREJO TULUNGAGUNG TAHUN AJARAN 2014/2015 SKRIPSI Oleh: IMAM MAHMUDI NIM: 3211113092 JURUSAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN INSTITUT
Lebih terperinciSKRIPSI DISUSUN OLEH : RETNO SURYANI
PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP DAN HASIL BELAJAR BIOLOGI MELALUI METODE GROUP RESUME PADA SISWA KELAS VIII C SMP MUHAMMADIYAH 8 BATU TAHUN AJARAN 2011/2012 SKRIPSI DISUSUN OLEH : RETNO SURYANI 07330064 PROGRAM
Lebih terperinciPERAN KELUARGA DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA DI MI PRIGI II WATULIMO TRENGGALEK TAHUN AJARAN 5102/5102 SKRIPSI
PERAN KELUARGA DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA DI MI PRIGI II WATULIMO TRENGGALEK TAHUN AJARAN 5102/5102 SKRIPSI OLEH ROBET NGAZIS NIM. 5000051512 JURUSAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM FAKULTAS TARBIYAH
Lebih terperinciPEMBELAJARAN PAI DAN PROBLEMATIKANYA BAGI SISWA TUNARUNGU JENJANG SDLB KELAS III DI SLB NEGERI I GUNUNGKIDUL
PEMBELAJARAN PAI DAN PROBLEMATIKANYA BAGI SISWA TUNARUNGU JENJANG SDLB KELAS III DI SLB NEGERI I GUNUNGKIDUL SKRIPSI Oleh: Beti Wulandari NPM: 20080720158 FAKULTAS AGAMA ISLAM JURUSAN PENDIDIKAN AGAMA
Lebih terperinciIMPLEMENTASI PENDEKATAN SAINTIFIK PADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMP IT ASSAIDIYYAH KIRIG MEJOBO KUDUS TAHUN PELAJARAN 2016/2017
IMPLEMENTASI PENDEKATAN SAINTIFIK PADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMP IT ASSAIDIYYAH KIRIG MEJOBO KUDUS TAHUN PELAJARAN 2016/2017 SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Guna Memperoleh
Lebih terperinciPENGGUNAAN MEDIA BALOK STEROFOM UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MATERI PENJUMLAHAN PECAHAN BIASA SISWA KELAS IV SDN KATEMAS JOMBANG
PENGGUNAAN MEDIA BALOK STEROFOM UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MATERI PENJUMLAHAN PECAHAN BIASA SISWA KELAS IV SDN KATEMAS JOMBANG e-ta Oleh : NOFI YUDHA PURNA EKO YULIANTORO NIM 08390020
Lebih terperinciPENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE TIPE 5E PADA MATA PELAJARAN AL-ISLAM MATERI ADAB PERGAULAN ISLAMI TERHADAP AKTIVITAS BELAJAR DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS X DI SMA MUHAMMADIYAH 6 PALEMBANG
Lebih terperinciKORELASI ANTARA PERHATIAN ORANG TUA DENGAN PRESTASI BELAJAR ISMUBA SISWA KELAS XI SMK MUHAMMADIYAH NGAWEN KABUPATEN GUNUNGKIDUL
KORELASI ANTARA PERHATIAN ORANG TUA DENGAN PRESTASI BELAJAR ISMUBA SISWA KELAS XI SMK MUHAMMADIYAH NGAWEN KABUPATEN GUNUNGKIDUL SKRIPSI Oleh : DWI YULIANTI NPM 20090720214 FAKULTAS AGAMA ISLAM JURUSAN
Lebih terperinciPELAKSANAAN PEMBELAJARAN KURIKULUM MUATAN LOKAL BACA TULIS AL-QUR AN DI SDN KEMIRISEWU 2 KEC.PANDAAN KAB.PASURUAN
PELAKSANAAN PEMBELAJARAN KURIKULUM MUATAN LOKAL BACA TULIS AL-QUR AN DI SDN KEMIRISEWU 2 KEC.PANDAAN KAB.PASURUAN Usulan Penelitian untuk Tesis Sarjana S2 Program Studi Magister Kebijakan dan Pengembangan
Lebih terperinciPENGEMBANGAN MEDIA PATAYA (Replika Peta Budaya) DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK UNTUK KELAS IV SD SKRIPSI
PENGEMBANGAN MEDIA PATAYA (Replika Peta Budaya) DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK UNTUK KELAS IV SD SKRIPSI OLEH: EKA SYAHRIYATUL HIJAH NIM: 201010430311532 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS
Lebih terperinci