UPAYA ORANG TUA DALAM PEMBELAJARAN AL-QUR AN ANAK USIA KANAK-KANAK DI LINGKUNGAN KELUARGA DI DESA BRONGKAL, PAGELARAN, KABUPATEN MALANG

Transkripsi

1 UPAYA ORANG TUA DALAM PEMBELAJARAN AL-QUR AN ANAK USIA KANAK-KANAK DI LINGKUNGAN KELUARGA DI DESA BRONGKAL, PAGELARAN, KABUPATEN MALANG SKRIPSI Diajukan kepada Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Malang Untuk memenuhi salah satu persyaratan dalam menyelesaikan Program Sarjana Strata Satu (S-1) Oleh: NURULITA AGUSTINA NIM UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG FAKULTAS AGAMA ISLAM JURUSAN TARBIYAH 2013 i

2 Halaman Persetujuan UPAYA ORANG TUA DALAM PEMBELAJARAN AL-QUR AN ANAK USIA KANAK-KANAK DI LINGKUNGAN KELUARGA DI DESA BRONGKAL, PAGELARAN, KABUPATEN MALANG S K R I P S I Oleh: NURULITA AGUSTINA NIM Disetujui Oleh Dosen Pembimbing Pembimbing I Pembimbing II Drs. HN Taufiq, M.Ag. Drs. Sunarto, M.Ag ii

3 HALAMAN PENGESAHAN SKRIPSI Telah dipertahankan di depan Dewan Penguji Skripsi Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Malang dan diterima untuk memenuhi syarat guna memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Islam (S.PdI) Pada Tanggal Dewan Penguji Tanda Tangan Dewan Penguji Tanda Tangan 1. Drs. HN Taufiq, M.Ag. (...) 2. Drs. Sunarto, M.Ag. (...) 3. Drs. M. Nurul Humaidi, M.Ag (...) 4. Nur Afifah Khurin Maknin, S.PdI, M.Kes (...) Mengesahkan Fakultas Agama Islam Dekan, Drs. Sunarto, M.Ag iii

4 MOTO Hai orang orang yang beriman, peliharalah dirimu dan keluargamu dari api neraka yang bahan bakarnya adalah manusia dan batu; penjaganya malaikat malaikat yang kasar, yang keras, yang tidak mendurhakai Allah terhadap apa yang diperintahkan-nya kepada mereka dan selalu mengerjakan apa yang diperintahkan (At Tahrim: 6) iv

5 PERSEMBAHAN Karya ini kupersembahkan kepada: 1. Allah SWT dengan segala rahmat dan hidayah-nya 2. Keluarga, Bapak dan Ibu terima kasih, Saudara kembar Nuraini Agustini 3. Teman-teman tercinta keluarga besar Tarbiyah 2008 v

6 SURAT PERNYATAAN Yang bertanda tangan di bawah ini: Nama : Nurulita Agustina NIM : Tempat/ Tanggal Lahir : Malang, 22 Agustus 1989 Fakultas/ Jurusan : Agama Islam/ Tarbiyah Menyatakan bahwa Tugas Akhir/ Skripsi dengan judul: Upaya Orang Tua Dalam Pembelajaran Al-Qur an Anak Usia Kanak-Kanak Di Lingkungan Keluarga Di Desa Brongkal, Pagelaran, Kabupaten Malang adalah bukan merupakan karya tulis orang lain, baik sebagian maupun keseluruhan, kecuali dalam bentuk kutipan yang telah kami sebutkan sumbernya. Demikian surat pernyataan ini kami buat sebenar-benarnya dan apabila pernyataan ini tidak benar, kami bersedia mendapat sanksi akademis. Malang, 24 Januari 2013 Mahasisiswa Ybs, Nurulita Agustina vi

7 ABSTRAK Upaya Orang Tua Dalam Pembelajaran Al-Qur an Anak Usia Kanak-kanak Di Lingkungan Keluarga Di Desa Brongkal, Pagelaran Kabupaten Malang; Nurulita Agustina; ; Jurusan Tarbiyah FAI UMM. Kata Kunci: Upaya Orang Tua, Pembelajaran Al-Qur an, Anak Usia Kanak-kanak Penelitian ini dilatar belakang oleh mengingat pentingnya Al-Qur an dalam kehidupan manusia, maka pembelajaran Al-Qur an dan pengamalanya adalah suatu keharusan bagi seorang muslim. Dan pembelajaran Al-Qur an tersebut akan baik jika diberikan semenjak anak masih berusia dini. Akan tetapi dewasa ini banyak anak yang tidak dapat membaca Al-Qur an dengan baik dan benar. Atas dasar inilah penelitian di laksanakan di lingkungan keluarga di desa Brongkal kecamatan Pagelaran kabupaten Malang. Dua yang menjadi rumusan maslah dalam penelitian ini adalah 1) Bagaimana upaya orang tua dalam pembelajaran Al-Qur an anak usia kanak-kanak di lingkungan keluarga di desa Brongkal, Pagelaran, kabupaten Malang?, 2) Apa kendala dan solusi orang tua dalam pembelajaran Al-Qur an anak usia kanak-kanak di lingkungan keuaraga di desa Brongkal, Pagelaran, kabupaten Malang? Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tentang bagaimana Upaya Orang tua dalam Pembelajaran Al-Qur an Di Lingkungan Keluarga Di Desa Brongkal, Pagelaran, Kabupaten Malang dan tidak hanya itu saja melainkan ingin mengetahui juga kendala-kendala dan solusi dari orang tua dalam pembelajaran Al-Qur an di lingkungan keluarga di desa Brongkal, Pagelaran, kabupaten Malang. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan menggunakan metode studi kasus. Dengan demikian data yang digunakan berasal dari observasi, wawancara. Adapun tahapan analisa data yang digunakan adalah tahapan penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil dari penelitian ini adalah upaya orang tua dalam pembelajaran Al- Qur an anak usia kanak-kanak di lingkungan keluarga di desa Brongkal, Pagelaran, kabupaten Malang yang secara langsung dapat diamati oleh peneliti. Diketahui bahwa di lingkungan keluarga di desa Brongkal tersebut gigih dalam pembelajaran Al-Qur an. Tetutama orang tua yang mempunyai anak yang masih berusia kanak-kanak, mereka tidak hanya menitipkan anaknya kepada lembaga TPQ saja, melainkan mereka juga memberikan pembelajaran Al-Qur an kepada anaknya ketika di rumah. vii

8 KATA PENGANTAR Puji syukur kehadirat Allah SWT. Yang telah melimpahkan rahmat dan hidayah-nya sehingga kami mampu menyelesaikan tugas akhir kuliah inin dengan kemampuan yang terbatas yang dimiliki. Shalawat serta salam kami persembahkan kepada Rasulullah SAW selaku suri taulan dan pembimbing bagi seluruh manusia dalam perjalan hidupnya agar menjadi manusia beriman dan bertaqwa kepada Maha Pencipta yaitu Allah SWT. Penulisan skripsi dengan judul UPAYA ORANG TUA DALAM PEMBELAJARAN AL-QUR AN ANAK USIA KANAK-KANAK DI LINGKUNGAN KELUARGA DI DESA BRONGKAL, PAGELARAN, KABUPATEN MALANG, adalah bentuk rangkaian tugas akhir yang dilakukan kami selama mengikuti masa perkuliahan di Jurusan Tarbiyah Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah malang. Sebagai manusia yang mempunyai kekurangan dan banyak membutuhkan bantuan sesama, maka patut kami ucapkan terima kasih kepada pihak-pihak yang terkait diantaranya adalah 1. Drs. Muhajir Effendy, M.AP selaku Rektor Universitas Muhammadiyah Malang serta para pembantu Rektor I, II dan III. 2. Drs.Sunarto, M.Ag selaku Dekan Fakultas Agama Islam dan pembimbing dalam menyelesaikan skripsi. Terima kasih atas segala perhatian, motivasi, bimbingan dan arahan yang engkau berikan kepada kami. 3. Para pembantu Dekan Fakultas Agama Islam I, II dan III, yaitu: Dra. Romlah, M.Ag., Drs. Faridi, M.Si., dan Drs. M. Syarif, M.Ag. yang tidak henti memberikan dorongan, bantuan dan bimbingan. viii

9 4. Dra. H. N. Taufik, M.Ag. selaku Ketua Jurusan Tarbiyah dan pembimbing dalam menyelesaikan skripsi yang tidak pernah lelah mencurahkan segenap perhatian dan bimbingannya kepada kami. 5. Keluarga besar kami yakni Bapak dan Ibu yang telah mendukung secara moril maupun materi. Sodara kembar saya yang tidak bosan-bosannya memberikan motivasi dan memberikan masukan untuk perbaikan skripsi 6. Kepada Kepala desa Brongkal yang telah memberikan izin untuk penelitian di desa Brongkal. 7. Kepada Teman-teman Tarbiyah 2008 (Irul, Yoni, Hana, Yanti, Lia, Sidah, Kembar, Okta, Vita, Ayu, Jun, Hasyim, Muin, Lutfi, Didit, Suluh, Ahmad, Kifli, Afla, Amir, Sulis, Anjar dan Nasir) yang telah member motivasi dan masukan dalam penyelesaian skripsi 8. Kepada seluruh pihak yang terkait, baik atas nama perorangan atau lembaga yang turut serta membantu kelancaran penulisan skripsi kami. Kami menyadari bahwa skripsi ini masih banyak kekurangan. Oleh karena itu kami mengucapkan terima kasih atas saran dan kritik yang diberikan dengan tujuan perbaikan. Semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi semua pihak dan dicatat sebagai amal kebajikan dihadapan Allah SWT. Malang, 24 Januari 2013 Penulis Nurulita Agustina ix

10 DAFTAR ISI LEMBAR JUDUL LEMBAR PERSETUJUAN LEMBAR PENGESAHAN MOTO PERSEMBAHAN SURAT PERNYATAAN ABSTRAK KATA PENGANTAR DAFTAR ISI i ii iii iv v vi vii viii x BAB I PENDAHULUAN A. Latar Balakang Masalah 1 B. Rumusan Masalah 6 C. Tujuan Penelitian 6 D. Manfaat Penelitian 7 E. Batasan Istilah 7 F. Sistematika Penulisan 8 BAB II TINJAUAN PUSTAKA A. Pembelajarn Al-Qur an 10 B. Anak Usia Kanak-Kanak 15 C. Pembelajaran Al-Qur an Anak Usia Kanak-Kanak 17 D. Upaya OrangtuaDalam Pembelajaran Al-Qur an Anak Usia Kanak-kanak 20 E. Lingkungan Keluarga 23 F. Dasar Hukum Tentang Kewajiban Orang Tua Dalam Pembelajaran Al-Qur an Pada Anak-anaknya 26 x

11 G. Pentingnya Orang Tua Dalam Memberikan Pembelajaran Al-Qur an Pada Anak 27 BAB III METODE PENELITIAN A. Pendekatan Penelitian 29 B. Metode Pengumpulan Data 30 C. Informan 31 D. Lokasi 32 E. Teknik Analisis Data 32 BAB IV HASIL PENELITIAN A. Latar Belakang Objek Penelitian 33 B. Penyajian dan Analisis Data 35 BAB V KESIMPULAN DAN SARAN A. Kesimpulan 43 B. Saran-saran 44 DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN-LAMPIRAN A. Profil Keluarga xi