DI UNDUH DARI YUDHISTIRA LEARNING CENTER. Anggota Ikapi
|
|
|
- Devi Vera Muljana
- 5 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 Anggota Ikapi
2 Pendalaman Buku Teks Tematik Aku dan Sekolahku 2D Kelas II SD Penyusun Forum Bina Prestasi Suparno Achmad Nur Faizah Ahmad Muthohirin Isnoekanti Editor Ria Andriana F. Septi Sari Hanaa A. Rachamadi A.S. Desain Isi Kharyadi Hadiningrat Ilustrator Dadi V. Sungkowo Ipon Sipin Holmer Simanjuntak Desain Sampul Hari Pramono Ilustrator Sampul Ranto Sutawijawa Tata letak buku ini menggunakan Adobe InDesign Cs, Macromedia Freehand 10, dan Adobe Photoshop Cs. Edisi Pertama Juni 2014 ISBN : Perpustakaan Nasional Katalog Dalam Terbitan (KDT) Hak cipta dilindungi oleh Undang-Undang Nomor 19 Tahun Dilarang memperbanyak/menyebarluaskan dalam bentuk apa pun tanpa izin tertulis dari Penerbit.
3 Kata Pengantar Kami memanjatkan puji syukur ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa karena telah menyelesaikan buku Pendalaman Buku Teks Tematik tingkat sekolah dasar. Buku ini merupakan buku pendamping dan buku aktivitas bagi siswa dalam pembelajaran tematik. Buku ini berisi soal-soal yang bervariasi dengan penyajian gambar dan desain yang menarik bagi anak. Dengan demikian, buku ini dapat membantu siswa memahami materi yang diberikan guru. Bagi guru, buku ini membantu dalam menyampaikan materi bagi siswa. Semoga buku ini dapat bermanfaat bagi perkembangan proses pendidikan di Indonesia. Akhir kata, kami mengharapkan adanya kritik serta saran demi perbaikan dan peningkatan kualitas buku ini. Penerbit Kata Pengantar iii
4 Daftar isi Subtema 1 Tugas-Tugas Sekolahku Pembelajaran Pembelajaran Pembelajaran Pembelajaran Pembelajaran Pembelajaran Evaluasi Subtema 2 Kegiatan Ekstrakurikulerku Pembelajaran Pembelajaran Pembelajaran Pembelajaran Pembelajaran Pembelajaran Evaluasi Subtema 3 Lingkungan Sekolahku Pembelajaran Pembelajaran Pembelajaran Pembelajaran Pembelajaran Pembelajaran Evaluasi Subtema 4 Prestasi Sekolahku Pembelajaran Pembelajaran Pembelajaran Pembelajaran Pembelajaran Pembelajaran Evaluasi iv Pendalaman Buku Teks Tematik 2D Kelas II SD
5 Subtema 1 Tugas-Tugas Sekolahku Pembelajaran 1 Kegiatan 1 A. Buatlah kalimat sesuai gambar! Contoh Murid-murid sedang belajar di dalam kelas B. Tulislah kegiatan yang kamu lakukan di sekolah! No. Kegiatan 1. Berbaris di depan kelas Subtema 1 Tugas-Tugas Sekolahku 1
6 C. Amati gambar-gambar kegiatan berikut! Buatlah pertanyaan tentang kegiatan pada gambar! 1. Pertanyaan 2. Jawaban Pertanyaan Apa yang dilakukan murid-murid sebelum belajar? Jawaban A. Jodohkan gambar uang di bawah ini dengan angka dan nilanya! Kegiatan 2 Rp200,00 Rp1.000,00 Rp100,00 Murid-murid berbaris rapi di depan kelas. Seribu rupiah Seratus rupiah Lima ratus rupiah 4. Rp500,00 Dua ratus rupiah 2 Pendalaman Buku Teks Tematik 2D Kelas II SD
7 B. Tuliskan nilai uang di bawah ini! 1. Rp50 nilainya 2. Rp300 nilainya 3. Rp700 nilainya 4. Rp1.000 nilainya Kegiatan 3 A. Jawablah pertanyaan tentang lagu Di Sini Senang di Sana Senang berikut! 1. Bagaimanakah suasana dalam lagu tersebut? 2. Apakah lagu tersebut lebih baik dinyanyikan seorang diri atau bersama-sama? B. Lengkapilah lirik lagu Di Sini Senang di Sana Senang! Materi Di sini senang Mengidentifikasi kegiatan yang dilakukan di sekolah Mengenal pecahan mata uang Menyanyikan lagu hatiku senang senang Di senang di senang Di mana-mana Pinggul dilambai-lambai Kaki dihentak-hentak Penilaian Guru Baik Cukup Kurang Paraf Orang Tua Subtema 1 Tugas-Tugas Sekolahku 3
8 Pembelajaran 2 Kegiatan 1 Bacalah teks di bawah ini! Belajar tidak selalu harus di dalam kelas. Murid kelas dua belajar di luar kelas. Mereka berolahraga di halaman sekolah. A. Perhatikan gambar kegiatan di samping! 1. Kegiatan apa yang dilakukan murid pada gambar? 2. Peralatan apakah yang dibutuhkan? 3. Bagaimana kegiatan ini dilakukan? Jelaskan! 4. Manakah bagian tubuh yang bekerja? B. Pilih sikap yang sesuai saat melakukan tugas di sekolah! Upacara bendera Menyimak dengan saksama Hadir di sekolah Datang tepat waktu Belajar di kelas Berdiri tegap Menjaga kebersihan kelas Bekerja dengan rajin 4 Pendalaman Buku Teks Tematik 2D Kelas II SD
9 C. Buatlah kalimat dengan huruf sambung! 1. bacaan Banyak bacaan tersedia di perpustakaan. 2. buku 3. pelajaran 4. gambar D. Berilah tanda centang ( ) untuk tugasmu di sekolah! 1. Melaksanakan piket sesuai jadwal ( ) 2. Menghormati guru ( ) 3. Terlambat tiba di rumah ( ) 4. Tidak berpakaian seragam ( ) 5. Mematuhi tata tertib sekolah ( ) Kegiatan 2 A. Berilah tanda centang ( ) pada jawaban yang benar! 1. Rp200 Rp Rp200 Rp300 Subtema 1 Tugas-Tugas Sekolahku 5
10 3. Rp200 Rp Rp300 B. Pasangkanlah sekelompok mata uang yang nilainya sama! Materi Penilaian Guru Rp500 Menjawab pertanyaan Menunjukkan sikap teliti dalam menyelesaikan tugas Mengenal kewajiban yang sama di sekolah Menentukan nilai sekelompok pecahan uang Baik Cukup Kurang Paraf Orang Tua 6 Pendalaman Buku Teks Tematik 2D Kelas II SD
11 2. Bagaimana bila tim futsal Daffa kompak dalam bertanding? 3. Bagaimana bila tim futsal Daffa tidak kompak dalam bertanding? Kegiatan 2 Cari peribahasa berikut ini sesuai petunjuknya! 1. Bila berkumpul akan kuat bila sendiri-sendiri tentu akan lemah. 2. Persahabatan yang selalu bersama dan tidak dapat dipisahkan. 3. Dua orang yang selalu bertengkar tidak pernah dapat bersatu. 4. Pekerjaan yang mudah atau sulit dilakukan bersama-sama. 5. Orang yang bertengkar sama-sama merugi. Materi a. Berat sama dipikul ringan sama dijinjing b. Bagai air dan minyak c. Kalah jadi arang menang jadi abu d. Bersatu kita teguh bercerai kita runtuh e. Bagai asap dengan api Penilaian Guru Baik Cukup Kurang Paraf Orang Tua Memahami manfaat bersatu dalam kegiatan sekolah Mengenal peribahasa tentang persatuan Subtema 4 Prestasi Sekolahku 77
12 Pembelajaran 5 Kegiatan 1 A. Bacalah daftar persiapan berlomba berikut ini! i! Revo akan mengikuti lomba menyanyi. Agar berjalan lancar Revo membuat daftar persiapan sebagai berikut. Mengikuti Lomba Menyanyi 1. Hadir di tempat lomba menyanyi 2. Berdoa dan melakukan persiapan 3. Menunggu panggilan dari panitia lomba 4. Berlomba dengan sungguh-sungguh 5. Menunggu pengumuman pemenang B. Ceritakan kegiatan Revo mengikuti lomba dan tentukan waktunya! No. Kegiatan Pukul Pendalaman Buku Teks Tematik 2D Kelas II SD
13 Kegiatan 2 A. Urutkanlah gambar berikut! Saat hendak berlari cepat kita melakukan start jongkok. Berikut adalah gerakan-gerakan start jongkok yang belum berurutan. Urutkanlah sehingga terbentuk gerakan start jongkok yang utuh! B. Beri tanda centang ( ) pada sikap yang baik untuk dilakukan! 1. Membantu teman berlatih saat akan mengikuti lomba. 2. Mengejek teman karena tidak menang lomba. 3. Memberi semangat teman yang sedang berlomba. 4. Merasa iri karena tidak terpilih mengikuti lomba. 5. Mengucapkan selamat kepada teman yang berprestasi. 6. Senang dapat mewakili sekolah dalam suatu lomba. Materi Penilaian Guru Baik Cukup Kurang Ya Tidak Paraf Orang Tua Menentukan waktu jadwal kegiatan tertentu Menentukan sikap yang baik untuk dikembangkan Subtema 4 Prestasi Sekolahku 79
14 Pembelajaran 6 Kegiatan 1 A. Pilih kata yang tepat untuk melengkapi cerita berikut! harimau kambing lingkaran Bersatu dalam Permainan Murid-murid bermain kambing dan harimau. Seorang murid menjadi. Seorang murid lain menjadi. gandengan Murid-murid yang lain membentuk. Harimau berusaha menerobos lingkaran untuk menangkap kambing. Lingkaran menghalau harimau dengan mempererat tangan. B. Baca cerita berikut dan jawab pertanyaan! Dodi tidak suka berteman. Saat belajar, ia belajar sendiri. Bila ada soal yang susah ia pun malu bertanya. Bagaimana sikap Dodi menurutmu? Andin senang berteman. Ia suka belajar bersama. Tugas sekolah pun mudah diselesaikan. Bagaimana sikap Andin menurutmu? 80 Pendalaman Buku Teks Tematik 2D Kelas II SD
15 Kegiatan 2 Toko kue menjual beraneka kue. Menu Harga Kue mangkuk Rp500,00 Kerjakan soal berikut! Pai sayur Rp500,00 1. Vio pergi ke toko kue. Vio membawa uang Rp1.500,00. Vio ingin membeli tiga kue. Kue apa saja yang dapat dibeli Vio. Dadar keju Rp1.500,00 2. Dio dan Tia memiliki uang Rp2.000,00. Mereka ingin membeli dua kue. Agar adil dua kue harus berharga sama. Kue apa yang akan dibeli Dio dan Tia? 3. Paman tiba di stasiun kota. Paman merasa lapar dan ingin makan kue. Dengan uang Rp2.500,00 Paman ingin membeli dua kue. Kue apa yang dapat dibeli Paman? Serabi cokelat Rp1.000,00 Uang Vio =... Harga 1 kue =... Harga 3 kue =... Kue yang dapat dibeli Uang Dio dan Tia =... Harga 1 kue =... Harga 2 kue =... Kue yang dapat dibeli Uang Paman =... Harga kue ke satu =... Harga kue ke dua =... Kue yang dapat dibeli Puding nanas Rp1.000,00 Subtema 4 Prestasi Sekolahku 81
16 Kegiatan 3 Bacalah cerita berikut ini! Bertamasya ke Pantai Murid kelas 2 akan bertamasya ke pantai. Pukul murid berkumpul di halaman sekolah. Ibu Guru mengabsen murid satu per satu. Rombongan murid berangkat pada pukul Mereka menuju pantai menggunakan bus. Rombongan tiba di pantai pada pukul Di pantai murid-murid bermain sesuka hati. Sesuai pesan Pak Guru semua berkumpul kembali pada pukul sore. Pukul rombongan sekolah pulang. Tulis kegiatan Bertamasya ke Pantai pada tabel! No. Kegiatan Pukul Materi Memahami manfaat bersatu dalam kegiatan sekolah Menentukan jenis barang yang dapat dibeli dari nilai uang tertentu Menuliskan jadwal kegiatan dari aktivitas tertentu Penilaian Guru Baik Cukup Kurang Paraf Orang Tua 82 Pendalaman Buku Teks Tematik 2D Kelas II SD
17 Evaluasi 4 A. Pilihlah jawaban yang paling tepat! Nilai 1. Prestasi berasal dari... a. usaha yang sia-sia b. usaha yang tekun c. kemalasan 2. Persiapan untuk mengikuti lomba menggambar adalah... a. berlatih olah vokal b. membawa pensil warna c. menulis puisi 3. Agar usaha berhasil baik maka sebaiknya kita... a. meminta hadiah kepada orang tua b. bermain hingga larut malam c. berdoa kepada Tuhan Yang Maha Esa 4. Bersatu merupakan... a. sikap yang mencerminkan kebersamaan b. sikap saling bermusuhan c. sikap memaksakan keinginan 5. Gambar yang sesuai dengan sikap bersatu adalah... a. b. c. Guru Paraf Orang Tua Subtema 4 Prestasi Sekolahku 83
18 B. Lengkapi cerita persiapan wisata sekolah berikut! No. Kegiatan Pukul 1. Tiba di sekolah Berangkat ke tempat wisata Tiba di tempat wisata Bermain di tempat wisata Persiapan pulang... C. Perhatikan daftar harga sayur dan kerjakan latihan! 1. Berapa harga bayam dan buncis? Rp + Rp = Rp 2. Bibi membeli terung dengan uang Rp Berapa uang kembalian yang diterima Bibi? Rp - Rp = Rp 3. Kakak membayar satu sayur dengan uang Rp4.000,00. Kakak mendapat kembalian Rp600,00. Sayur apa yang Kakak beli? Rp - Rp = Rp D. Sebutkan dua contoh sikap mau bekerja sama dan bersatu! Daftar Harga Bayam Rp2.000,00 Buncis Rp1.700,00 Sawi Rp2.200,00 Tomat Rp3.400,00 Terung Rp3.500,00 84 Pendalaman Buku Teks Tematik 2D Kelas II SD
DI UNDUH DARI YUDHISTIRA LEARNING CENTER. Anggota Ikapi
Anggota Ikapi Pendalaman Buku Teks Tematik Kegiatanku 1C Kelas I SD Penyusun Forum Bina Prestasi Puti Halida Tri Novia Editor Rasti Setya Anggraini Desain Isi Kharyadi Hadiningrat Ilustrator Dadi V. Sungkowo
DI UNDUH DARI YUDHISTIRA LEARNING CENTER. Anggota Ikapi
Anggota Ikapi Pendalaman Buku Teks Tematik Kegemaranku 1B Kelas I SD Penyusun Forum Bina Prestasi Puti Halida Sulistyowati Rineu Nuriah Fauziah Editor pyn_okti Desain Isi Adriana Adinandra Iman Rohman
DI UNDUH DARI YUDHISTIRA LEARNING CENTER. Anggota Ikapi
Anggota Ikapi Pendalaman Buku Teks Tematik Keluargaku 1D Kelas I SD Penyusun Forum Bina Prestasi Sulistyowati Puti Halida Editor Dian Oky Desain Isi Deny Magenta Dedy Royalti Ilustrator Dadi V. Sungkowo
DI UNDUH DARI YUDHISTIRA LEARNING CENTER
Pendalaman Buku Teks Tematik Selalu Berhemat Energi 4B SD Kelas IV Penyusun Forum Bina Prestasi Pramita Indriani Damarasih Sumiyono Untari Teguh Purwantari Sutarman Editor Indriani Pramudya Desain Isi
DI UNDUH DARI YUDHISTIRA LEARNING CENTER. Anggota Ikapi
Anggota Ikapi Pendalaman Buku Teks Tematik Peristiwa dalam Kehidupan 5B Kelas V SD Penyusun Forum Bina Prestasi Gilang Permadi Suwanto Editor Rini Purwandari Desain Isi Iman Rohman Ilustrator Dadi V. Sungkowo
DI UNDUH DARI YUDHISTIRA LEARNING CENTER. Anggota Ikapi
Anggota Ikapi Pendalaman Buku Teks Tematik Peduli terhadap Makhluk Hidup 4C Kelas IV SD Penyusun Forum Bina Prestasi Pramita Indriani Damarasih Sumiyono Untari Teguh Purwantari Sutarman Editor Indriani
Diriku 1A. SD Kelas I. Penyusun Forum Bina Prestasi. Puti Halida Tri Novia. Editor. Rasti Setya Anggrainii. Desain Isi Haryadi Hadiningrat
Pendalaman Buku Teks Tematik Diriku 1A SD Kelas I Penyusun Forum Bina Prestasi Puti Halida Tri Novia Editor Rasti Setya Anggrainii Desain Isi Haryadi Hadiningrat Ilustrator Tim Yudhistira Desain Sampul
DI UNDUH DARI YUDHISTIRA LEARNING CENTER. Anggota Ikapi
Anggota Ikapi Pendalaman Buku Teks Tematik Bangga sebagai Bangsa Indonesia 5E Kelas V SD Penyusun Forum Bina Prestasi Sartika Widhyastuty Gilang Permadi Editor Rini Purwandari Desain Isi Dedy Royalti Iman
DI UNDUH DARI YUDHISTIRA LEARNING CENTER
Klr (buker-4a).indd 1 5/22/14 4:16:12 PM Pendalaman Buku Teks Tematik Indahnya Kebersamaan 4A Kelas IV SD Penyusun Forum Bina Prestasi Gilang Permadi Damarasih Sumiyono Untari Teguh Purwantari Sutarman
Forum Bina Prestasi DI UNDUH DARI YUDHISTIRA LEARNING CENTER. Anggota Ikapi
Forum Bina Prestasi Anggota Ikapi Pendalaman Buku Teks Tematik Pahlawanku 4E Kelas IV SD Penyusun Forum Bina Prestasi Pramita Indriani Damarasih Sumiyono Untari Teguh Purwantari Sutarman Editor Indriani
Kegiatan : Lomba Balap Karung
Bacalah teks di bawah dengan percaya diri! Dayu bermain balapan karung di halaman sekolah. Ujung karung dipegang dengan erat. Peluit dibunyikan tanda permainan dimulai. Yang paling cepat sampai di garis
Katalog Dalam Terbitan (KDT)
Hak Cipta 2014 pada Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Dilindungi Undang-Undang MILIK NEGARA TIDAK DIPERDAGANGKAN Disklaimer: Buku ini merupakan buku siswa yang dipersiapkan Pemerintah dalam rangka
Sebelumnya, Dayu mengikuti kegiatan pramuka dan bermain Kereta Api. Sekarang Dayu akan bermain Roti dan Mentega. Bagaimana Dayu melakukannya?
Sebelumnya, Dayu mengikuti kegiatan pramuka dan bermain Kereta Api. Sekarang Dayu akan bermain Roti dan Mentega. Bagaimana Dayu melakukannya? Amati gambar berikut dengan teliti! Subtema 2 : Kegiatan Ekstrakurikulerku
ketertiban biasakanlah mematuhi tata tertib tata tertib melatih sikap disiplin sejak kecil kita disiplin sudah besar jadi orang berguna
tema 5 ketertiban gambar 5.1 masuk kelas dengan tertib biasakanlah mematuhi tata tertib tata tertib melatih sikap disiplin sejak kecil kita disiplin sudah besar jadi orang berguna kamu harus mampu setelah
kegiatan sehari hari pelajaran 2
pelajaran 2 kegiatan sehari hari semua anak senang bermain anak anak bermain setiap hari bermain membuat hati senang bermain boleh saja asal jangan lupa belajar kegiatan sehari hari 17 mengenal tanda baca
Amati gambar di bawah dengan teliti!
Ayo mengenal kewajiban yang sama di sekolah! Setiap hari Dayu pergi ke sekolah. Dayu belajar dengan teman-teman. Semua siswa belajar dengan tanggung jawab. Mereka memiliki kewajiban yang sama di sekolah.
Menghormati Orang Lain
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Desain Sikap Toleran Pada Buku Teks Tematik Kelas 1 SD Desain sikap toleran pada buku teks tematik kelas 1 SD meliputi: sikap menghormati orang lain, bekerjasama,
Diunduh dari.
Hak Cipta 2014 pada Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Dilindungi Undang-Undang MILIK NEGARA TIDAK DIPERDAGANGKAN Disklaimer: Buku ini merupakan buku siswa yang dipersiapkan Pemerintah dalam rangka
Di unduh dari : Bukupaket.com
Hak Cipta 2014 pada Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Dilindungi Undang-Undang MILIK NEGARA TIDAK DIPERDAGANGKAN Disklaimer: Buku ini merupakan buku siswa yang dipersiapkan Pemerintah dalam rangka
Buatlah pertanyaan tentang Kartu Keluarga di rumah! Sampaikan kepada gurumu dan teman-temanmu!
Buatlah pertanyaan tentang Kartu Keluarga di rumah! Sampaikan kepada gurumu dan teman-temanmu! Pertanyaan: Tuliskan tugas yang dilakukan Siti dalam membantu orang tua seperti gambar di atas dengan percaya
Cinta Berbahasa Indonesia
Cinta Berbahasa Indonesia Kelas 2 Sekolah Dasar Tri Novia Nelitayanti Pusat Perbukuan Departemen Pendidikan Nasional Hak Cipta pada Departemen Pendidikan Nasional Dilindungi Undang-Undang Cinta Berbahasa
manfaat matahari pelajaran 7
pelajaran 7 manfaat matahari manfaat matahari bagi kehidupan matahari sumber energi cahaya dan panas bumi menjadi terang dengan cahaya matahari pakaian basah menjadi kering dengan panas matahari manfaat
Standar Kompetensi 1. Memahami bunyi bahasa, perintah, dan dongeng yang dilisankan.
pelajaran 1 diri sendiri Standar Kompetensi 1. Memahami bunyi bahasa, perintah, dan dongeng yang dilisankan. Kompetensi Dasar 1.1 Membedakan berbagai bunyi bahasa. 1.2. Melaksanakan sesuatu sesuai dengan
Buatlah pertanyaan tentang bermain gobak sodor! Sampaikan kepada gurumu dan teman-temanmu!
Buatlah pertanyaan tentang bermain gobak sodor! Sampaikan kepada gurumu dan teman-temanmu! Pertanyaan: Gerakan Pemanasan Permainan Gobak Sodor Subtema 3: Tugasku sebagai Umat Beragama 85 Gerakan Pendinginan
Tema 1. Keluarga yang Rukun
Tema 1 Keluarga yang Rukun Manusia tidak bisa hidup sendiri. Manusia memerlukan bantuan orang lain. Manusia disebut makhluk sosial. Manusia saling bekerja sama. Mereka hidup bersama. Kalian mempunyai keluarga?
dengan penuh hormat. rumah. mata.
Kegiatan Norma-norma di Masyarakat Perhatikan cerita berikut baik-baik. Alin dan Keluarganya Alin sekarang duduk di kelas III. Ia tinggal bersama kedua orangtuanya. Keluarga Alin hidup dengan disiplin.
KISI-KISI ULANGAN TENGAH SEMESTER SDN BALEWANGI 01 TP Indikator/ Materi Soal
KISI-KISI ULANGAN TENGAH SEMESTER SDN BALEWANGI 01 TP. 2013-2014 Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Bentuk Bobot STI Kelas / Semester : V / I Pilhan Ganda 15 1 15 Isian 10 2 20 soal/ waktu : 30/90 menit
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) SEKOLAH : MIN KUMAI HILIR MATA PELAJARAN : PKn KELAS/SEMESTER : I /I ALOKASI WAKTU : STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR : : Membiasakan tertib di rumah
Kami sering melakukan kegiatan bersama, yaitu
Sebutkan anggota keluargamu di rumah? Sebutkan sifat-sifat anggota keluargamu tersebut! Ceritakan dalam bahasa tulis sederhana mengenai kebersamaan keluargamu! Anggota keluargaku adalah Sifat-sifat mereka
Pendidikan Kewarganegaraan Untuk SD/MI Kelas II
semester 2 pelajaran 3 musyawarah tujuan pembelajaran tujuan yang ingin dicapai setelah mempelajari bab ini siswa diharapkan dapat melakukan musyawarah dalam mengambil keputusan manfaat pembelajaran manfaat
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia 2014 K M U. Buku Tematik Terpadu Kurikulum Tema 1. Buku Siswa SD/MI Kelas II
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia 2014 K U R IKU L M U 2013 Hidup Rukun Tema 1 Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Buku Siswa SD/MI Kelas II Hak Cipta 2014 pada Kementerian Pendidikan
Memelihara kebersihan lingkungan merupakan salah satu contoh aturan yang ada di masyarakat.
Memelihara kebersihan lingkungan merupakan salah satu contoh aturan yang ada di masyarakat. Bagaimana jika kelasmu kotor? Sampah berserakan di manamana? Tentu kalian tidak senang! Dalam menerima pelajaran
Amatilah gambar berikut dengan cermat! Perhatikan penjelasan guru! Ayo membersihkan kelas! Siapkan alat dan bahan! Bagaimana cara melakukannya?
Amatilah gambar berikut dengan cermat! Perhatikan penjelasan guru! Ayo membersihkan kelas! Siapkan alat dan bahan! Bagaimana cara melakukannya? Coba kamu praktikkan gerakan membersihkan papan tulis, membersihkan
Sahabat Ciptaan: Aca
Bacalah puisi di bawah ini dengan percaya diri! Sahabat Ciptaan: Aca Betapa bahagia mempunyai sahabat Tertawa gembira bersama sahabat Berbagi cerita bersama sahabat Bermain gembira bersama sahabat Tak
SILABUS TEMATIK KELAS II -1 -
Tema 4 Subtema 1 : Aku dan Sekolahku : Tugas-tugas Sekolahku SILABUS TEMATIK KELAS II Mata PPKn Bahasa Indonesia 3.1 Mengenal simbol-simbol sila Pancasila dalam lambang negara Garuda Pancasila. (KD 4.1
keluarga gambar 2.1 ini keluarga dani
tema 2 keluarga gambar 2.1 ini keluarga dani kamu harus dengan saudara kamu harus dengan teman membuat kita saling menolong membuat hidup menjadi damai kamu harus mampu setelah mengikuti pembelajaran tema
Kegemaran 15. Bab 2. Kegemaran
Kegemaran 15 Bab 2 Kegemaran Tujuan Pembelajaran Setelah mempelajari bab ini kamu diharapkan mampu: 1) membuat kipas dari kain sisa berdasarkan penjelasan guru; 2) menanggapi cerita pengalaman dengan kalimat
Subtema 2 : Kegiatan Ekstrakurikulerku
Ayo menerapkan sikap bersatu! Dayu menceritakan hasil pengamatan tentang perilaku ayam. Dayu melihat sikap yang pantas ditiru dari kehidupan ayam. Induk jantan melindungi induk betina dan anaknya yang
pelajaran 1 keluarga setiap anak pasti punya ayah ibu kakek nenek dan saudara semua itu disebut keluarga tahukah kamu anggota keluargamu keluarga 1
pelajaran 1 keluarga setiap anak pasti punya ayah ibu kakek nenek dan saudara semua itu disebut keluarga tahukah kamu anggota keluargamu keluarga 1 menulis kapital bertanya melengkapi cerita memperkenalkan
tempat umum gambar 1
tema 4 di biasanya berlaku aturan aturan juga berlaku di rumah dan di sekolah bagaimana menerapkan aturan di masyarakat berikut kalian pelajari tata tertib dan aturannya coba kalian lihat gambar 1 anak
leo agung sutoyo sulasih sd/mi ips 1 untuk sd/mi kelas 1
leo agung sutoyo sulasih ips 1 untuk sd/mi kelas 1 leo agung sutoyo sulasih ips 1 untuk sd/mi kelas 1 sd/mi Hak Cipta pada Departemen Pendidikan Nasional Dilindungi Undang-undang Ilmu Pengetahuan Sosial
BAB IV ANALISIS NILAI-NILAI PENDIDIKAN HUMANIS DALAM NOVEL TOTTO-CHAN GADIS CILIK DI JENDELA
BAB IV ANALISIS NILAI-NILAI PENDIDIKAN HUMANIS DALAM NOVEL TOTTO-CHAN GADIS CILIK DI JENDELA Nilai pendidikan humanis dalam penelitian ini adalah pesan-pesan yang ingin disampaikan lewat media tertulis
Pengetahuan Tes Tertulis/Lisan tentang: Uang; Isi teks yang dibaca; kebersihan lingkungan; Grafik Penugasan tentang Menulis cerita
Tema 4 Subtema 1 : Peduli Lingkungan Sosial : Lingkungan Sosialku Mata PPKn Bahasa Indonesia 3.1 Memahami simbol-simbol sila Pancasila dalam lambing negara Garuda Pancasila 4.1. Mengamati dan menceritakan
SD kelas 6 - BAHASA INDONESIA BAB 9. MENYUNTING KATA/ISTILAH, FRASE, KALIMAT, PARAGRAF, EJAAN, DAN TANDA BACALatihan Soal 9.5
SD kelas 6 - BAHASA INDONESIA BAB 9. MENYUNTING KATA/ISTILAH, FRASE, KALIMAT, PARAGRAF, EJAAN, DAN TANDA BACALatihan Soal 9.5 1. Perhatikanlah kalimat berikut! Ridho. Pergilah ke Toko Abadi untuk membeli
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Satuan Pendidikan : SDLB Fatmawati Kelas/ Semester : I/I Tema/ Subtema/ PB : Diriku (1)/ Aku dan Teman Baruku (1)/ 1 Alokasi Waktu : 2 x Pertemuan (9 x 30 Menit) A. Kompetensi
rekreasi gambar 7.1 berwisata ke pantai
tema 7 rekreasi gambar 7.1 berwisata ke pantai ini keluarga dani keluarga dani sedang rekreasi dani mendapatkan haknya hak untuk bermain hak untuk bergembira kamu harus mampu setelah mengikuti pembelajaran
JARINGAN KD/INDIKATOR
JARINGAN KD/INDIKATOR SILABUS PEMBELAJARAN TEMATIK SEKOLAH DASAR KELAS 2A TEMA: TEMPAT UMUM KOMPETENSI DASAR INDIKATOR KEGIATAN/PENGALAMAN BELAJAR ALKS WAKTU 1 2 3 4 PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN Mendeskripsikan
LEMBAR ANGKET DISIPLIN BELAJAR SISWA
53 55 Lampiran 1: Lembar Angket Disiplin Belajar Siswa NAMA : KELAS : No. Absen : LEMBAR ANGKET DISIPLIN BELAJAR SISWA Petunjuk pengisian : 1. Bacalah terlebih dahulu pernyataan ini dengan cermat. 2. Berilah
HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION INDONESIAN 2 UNIT Z LISTENING SKILLS TRANSCRIPT
HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION 1999 INDONESIAN 2 UNIT Z LISTENING SKILLS TRANSCRIPT 2 ITEM 1 Ayo lekas bangun. Hari ini kamu harus naik bus sekolah. Mobil bapak mogok. Ayo bangun! Bus sekolah berangkat
gejala alam dan peristiwa
tema 6 gejala alam dan peristiwa gambar 6.1 peristiwa anak sedang bermain setiap anak mempunyai hak hak untuk bermain hak untuk berpendapat hak untuk belajar dengan gembira hak anak harus dihormati kamu
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) RPP Kelas 1 Tema : Kegemaranku Satuan Pendidikan :... Kelas / Semester : I (Satu) / 1 Tema / Topik : KEGEMARANKU Petemuan ke : 1 : 1 Hari A. KOMPETENSI INTI 1. Menerima
Pendidikan 97. Bab 9. Pendidikan
Pendidikan 97 Bab 9 Pendidikan Tujuan Pembelajaran Setelah mempelajari bab ini kamu diharapkan mampu: 1) memberikan tanggapan tentang cerita pengalaman teman; 2) melakukan percakapan melalui telepon dengan
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Pelajaran 7
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Pelajaran 7 Sekolah : SD dan MI Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Kelas/Semester : V/2 Standar Kompetensi : Mendengarkan 5. Memahami cerita tentang suatu peristiwa
Pendidikan Kewarganegaraan 1
Hak Cipta pada Departemen Pendidikan Nasional Dilindungi Undang-undang Pendidikan Kewarganegaraan 1 Untuk Kelas 1 SD/MI Penyusun : Karsono Sutimin Desain Sampul : Agus Sudiyanto Layout / Setting : Atit
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Satuan Pendidikan :... Kelas / Semester : 3 / 1 Tema / Topik : Ringan Sama di Jinjing Berat Sama Dipikul Petemuan ke : 1 Semester : 1 (satu) : 1 Hari A. KOMPETENSI
MATERI KELAS 1. B. Indonesia
MATERI KELAS 1 TEMA 1 SUB TEMA 1 : Diriku : Aku dan Teman Baru B. Indonesia 1. Mengenal huruf a-z melalui lagu. a. Mengenal dan melafalkan huruf vokal : a, i, u, e, o b. Mengenal dan melafalkan huruf konsonan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia 2014 EDISI REVISI Tema 1. Buku Siswa SD/MI Kelas I
u k i Dir KU RI 0 3 Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia 04 M K ULU EDISI REVISI 04 m 03 Tema rikulu u K u d a p r e T ik Buku Temat Buku Siswa SD/MI Kelas I Hak Cipta 04 pada Kementerian
Pekerjaan. Bab 4. Peta Konsep. Kata Kunci. Jenis pekerjaan Barang Jasa Semangat kerja. Pekerjaan yang Menghasilkan Barang. Pekerjaan.
Bab 4 Pekerjaan Peta Konsep Pekerjaan Pekerjaan yang Menghasilkan Barang Jenis-Jenis Pekerjaan Mencakup tentang Mencakup tentang Pekerjaan yang Menghasilkan Jasa Semangat Kerja Terdiri atas Alasan Orang
DAFTAR ISI... HALAMAN SAMPUL DALAM... PERNYATAAN KEASLIAN... PERSETUJUAN PEMBIMBING TESIS... PENGESAHAN TIM PENGUJI TESIS... TRANSLITERASI...
xiii DAFTAR ISI HALAMAN SAMPUL DALAM... PERNYATAAN KEASLIAN... PERSETUJUAN PEMBIMBING TESIS... PENGESAHAN TIM PENGUJI TESIS... TRANSLITERASI... MOTTO... PERSEMBAHAN... ABSTRAK... KATA PENGANTAR... DAFTAR
Hak Cipta 2014 pada Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Dilindungi Undang-Undang
Hak Cipta 2014 pada Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Dilindungi Undang-Undang MILIK NEGARA TIDAK DIPERDAGANGKAN Disklaimer: Buku ini merupakan buku siswa yang dipersiapkan Pemerintah dalam rangka
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN. dikemukakan. Data hasil penelitian ini disajikan dalam bentuk tabel berisi temuan
23 BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN A. Hasil Penelitian Pada bab IV ini akan diuraikan hasil penelitian yang akan dibahas dengan merujuk kepada teori-teori yang relevan dengan masalah penelitian yang telah
Silabus dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Pelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia
Surana MODEL Silabus dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Aku Cinta Bahasa Indonesia Pelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia 3A untuk Kelas III SD dan MI Semester 1 Berdasarkan Permendiknas Nomor 22
Hemat Energi. Belajar Apa di Pelajaran 8? Menjelaskan isi drama dan memerankan drama melalui kegiatan mendengarkan
8 Hemat Energi Bertelepon dan bermain drama hampir sama. Dalam dua kegiatan tersebut terdapat percakapan. Tahukah kamu bagaimana berbicara di telepon? Apa pula yang dinamakan drama itu? Belajar Apa di
Allah Swt. menciptakan langit dan bumi beserta isinya.
Pelajaran 3 Allah Mahapencipta Allah Swt. menciptakan langit dan bumi beserta isinya. Kegiatanku Amatilah gambar berikut ini! Gambar 3.1 Gambar 3.2 Gambar 3.4 Gambar 3.3 1. Buatlah pertanyaan dari hasil
Matematika. Asyiknya Belajar. Untuk SD/MI Kelas II. Di unduh dari : Bukupaket.com. Mas Titing Sumarmi Siti Kamsiyati
Mas Titing Sumarmi Siti Kamsiyati Mas Titing Sumarmi Siti Kamsiyati Asyiknya Belajar Matematika 2 Untuk SD/MI Kelas II Asyiknya Belajar Matematika Untuk SD/MI Kelas II PUSAT PERBUKUAN Departemen Pendidikan
PERATURAN PERLOMBAAN GERAK JALAN BEREGU
PERATURAN PERLOMBAAN GERAK JALAN BEREGU A. KETENTUAN UMUM I. Nama Kegiatan : Lomba Gerak Jalan Beregu Dalam Rangka Pencanangan Bulan Semarak Kemerdekaan Republik Indonesia Ke 72 Tahun 2017 II. Waktu Pelaksanaan
Bahan ajar. Mari, Melakukan Sesuatu Berdasarkan Petunjuk
Bahan ajar Mari, Melakukan Sesuatu Berdasarkan Petunjuk Apa pernah kamu menulis surat? Apa itu surat? Bentuk komunikasi tertulis antara seseorang atau lembaga dengan orang atau lembaga lainnya disebut
Di Unduh dari : Bukupaket.com
bab 5 kejujuran gambar 5.1 tesa sedang berkumpul dengan teman temannya lihatlah gambar di atas tesa sedang berkumpul dengan teman temannya tentu kalian juga sering melakukannya setiap hari kita bergaul
PERATURAN WALIKOTA YOGYAKARTA NOMOR 57 TAHUN 2011 TENTANG PEDOMAN PENYUSUNAN TATA TERTIB SEKOLAH DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA
PERATURAN WALIKOTA YOGYAKARTA NOMOR 57 TAHUN 2011 TENTANG PEDOMAN PENYUSUNAN TATA TERTIB SEKOLAH DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA WALIKOTA YOGYAKARTA, Menimbang : a. bahwa dalam rangka menciptakan suasana
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN. : Diriku/Aku dan Teman Baru Pertemuan ke- : 4 Alokasi Waku : 1 hari (5 x 35 )
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Satuan Pendidikan : Kelas/Semester : I/1 Tema/Subtema : Diriku/Aku dan Teman Baru Pertemuan ke- : 4 Alokasi Waku : 1 hari (5 x 35 ) A. KOMPETENSI INTI Menerima dan menjalankan
Peta konsep BILANGAN. Kata Kunci. Operasi Hitung Bilangan Sampai Tiga Angka. meminjam menaksir meyimpan pola
Peta konsep BILANGAN Operasi Hitung Bilangan Sampai Tiga Angka Mengenal Bilangan Garis Bilangan Operasi Hitung Bilangan Nilai Mata Uang Kata Kunci barisan bilangan garis bilangan ketidaksamaan meminjam
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN TAHUN
28 November 2012 SILABUS Kelas I Tema 2 : Kegemaranku Sekolah Dasar dan Madrasah Ibtidaiyah KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN TAHUN 2012 SILABUS KELAS: 1 TEMA: KEGEMARANKU KOMPETENSI DASAR INDIKATOR
orang tuanya itu selesai. Tak jarang ia akan berlari ke kamarnya di tingkat atas gedung itu atau ke taman pribadi keluarganya di tingkat paling atas.
Prologue "Stasiun Petersburgh, jam sembilan. Dan jumlahnya ada empat. Terima kasih, bu!" Maddy membaca ulang tulisan jadwal di tiket kereta yang baru diterimanya dan tersenyum. Keempat tiket itu hadiah
SOAL FINAL LOGIKA ILPC 2011
SOAL FINAL LOGIKA ILPC 2011 1. Jika diketahui bahwa dua dari tiga hari di Surabaya terjadi hujan, maka berapa probabilitas terjadi setidaknya 4 hari cerah dari 5 hari yang dipilih? (*) 2. Seorang laki
dan/atau huruf g untuk Peng gunaan Secara Komer sial di pidana dengan
Sanksi Pelanggaran Pasal 113 Undang-Undang Nomor 28 Tahun 2014 tentang Hak Cipta (1) Setiap Orang yang dengan tanpa hak melakukan pelanggaran hak eko nomi sebagai mana dimaksud dalam Pasal 9 ayat (1) huruf
2. Bacalah lambang bilangan berikut!
KELAS 2 TEMA 1 HIDUP RUKUN SUB TEMA 1 1. Udin dan Mutiara berencana akan merapikan rak buku pada hari libur. Namun, tiba-tiba Udin membatalkan rencana itu. Buatlah kalimat permohonan maaf Udin kepada Mutiara.
REKAPITULASI NILAI MEMBACA SISWA KELAS 1 SD NEGERI 1 SUGIHAN PRA SIKLUS. Skor nilai Jumlah Lafal Intonasi Nyaring skor
45 REKAPITULASI NILAI MEMBACA SISWA KELAS 1 SD NEGERI 1 SUGIHAN PRA SIKLUS Lampiran 1 No Nama Siswa Skor nilai Jumlah Lafal Intonasi Nyaring skor Nilai Ket. 1 Siswa 1 1 1 2 4 33 Belum tuntas 2 Siswa 2
SMP kelas 8 - BAHASA INDONESIA BAB 12. UNIT KEBAHASAANLatihan Soal Kita. Mereka. Aku. Kalian
1. Yang termasuk kata ganti orang tunggal adalah SMP kelas 8 - BAHASA INDONESIA BAB 12. UNIT KEBAHASAANLatihan Soal 12.2 Kita Mereka Aku Kalian Kata ganti orang pertama tunggal: saya, aku, daku, -ku. Kata
Silabus dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)
Warsito Adnan MODEL Silabus dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN 1 untuk Kelas I SD dan MI Berdasarkan Permendiknas Nomor 22 Tahun 2006 tentang Standar Isi dan Permendiknas
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN Deskripsi Lokasi, Waktu dan Subjek Penelitian Deskripsi Lokasi dan Waktu Penelitian
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN Pada bab ini, peneliti akan menguraikan hasil dan pembahasan dari penelitian yang bertujuan untuk meningkatkan kemampuan berkomunikasi anak usia 5-6 tahun di PAUD
lomba menyanyi pelajaran 12 aku rajin latihan menyanyi aku gemar menyanyi suatu hari ada lomba menyanyi aku ikut lomba itu aku dapat juara
pelajaran 12 lomba menyanyi Standar Kompetensi 5. Memahami wacana lisan tentang deskripsi benda-benda di sekitar dan dongeng. Kompetensi Dasar 5.1 Mengulang deskripsi tentang benda-benda di sekitar. Tujuan
Kegiatan Sehari-hari
Bab 1 Kegiatan Sehari-hari Kegiatan Sehari-hari 1 Tujuan Pembelajaran Setelah mempelajari bab ini kamu diharapkan mampu: 1) membuat daftar kegiatan sehari-hari berdasarkan penjelasan guru; 2) menceritakan
Silabus. 30 Silabus. Kompetensi Dasar. makna imbuhan. Unsur cerita (tokoh dan latar) Pembelajaran. Materi Pokok/ ter- Menuliskan kalimat
30 Silabus Silabus Sekolah : SD dan MI Kelas/Semester : V/2 Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Tema : Kegiatan Standar : Mendengarkan 5. Memahami cerita tentang suatu peristiwa dan cerita pendek anak yang
Satuan Ukuran (Waktu, Sudut, Jarak, dan Kecepatan)
Bab 5 Satuan Ukuran (Waktu, Sudut, Jarak, dan Kecepatan) Banyak sekali satuan ukuran yang digunakan dalam kehidupan sehari-hari. Coba siapa yang tahu contoh-contoh alat ukur yang sering digunakan? Pernahkah
Hak Cipta 2014 pada Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Dilindungi Undang-Undang
Hak Cipta 2014 pada Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Dilindungi Undang-Undang MILIK NEGARA TIDAK DIPERDAGANGKAN Disklaimer: Buku ini merupakan buku siswa yang dipersiapkan Pemerintah dalam rangka
41 A. Menyampaikan Pesan Pendek
41 A. Menyampaikan Pesan Pendek Siapa yang belum sarapan? Lho, mengapa belum sarapan? Sebelum berangkat sekolah, kamu harus sarapan! Kebiasaan ini sangat baik. Jika tidak, konsentrasi belajarmu akan terganggu
Silabus dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Cakrawala Pengetahuan Sosial
Saidihardjo MODEL Silabus dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Cakrawala Pengetahuan Sosial 2B untuk Kelas II SD dan MI Semester 2 Berdasarkan Permendiknas Nomor 22 Tahun 2006 tentang Standar Isi
Latihan Ulangan Semsester 1 Bahasa Indonesia Kelas V
Latihan Ulangan Semsester 1 Bahasa Indonesia Kelas V I. Berilah tanda silang (X) pada huruf a, b, c, atau d di depan jawaban yang tepat! 1. Pohon kelapa selalu menghina bayam karena pohon kelapa bertubuh
Keluarga 117. Bab 11. Keluarga
Keluarga 117 Bab 11 Keluarga Tujuan Pembelajaran Setelah mempelajari bab ini kamu diharapkan mampu: 1) menirukan dialog drama yang dibacakan guru; 2) menceritakan peristiwa yang pernah dialami; 3) membaca
SILABUS TEMATIK KELAS II : Keselamatan di Rumah dan di Perjalanan : Aturan Keselamatan di Rumah Alokasi Sumber.
Tema 8 Subtema 1 Mata PPKn Bahasa Indonesia SILABUS TEMATIK KELAS II : Keselamatan di Rumah dan di Perjalanan : Aturan Keselamatan di Rumah 3.2 Memahami tata tertib dan aturan yang berlaku dalam kehidupan
Pekerjaan. Menghargai kelebihan orang lain merupakan wujud sikap memiliki harga diri
Tema 4 Pekerjaan Menghargai kelebihan orang lain merupakan wujud sikap memiliki harga diri Kamu Harus Mampu Setelah mempelajari tema ini, kamu akan mampu: 1. mengenal pentingnya memiliki harga diri; 2.
Ayo Belajar. Pelajaran 6. A. Semangat Belajar Nabi Idris a.s. Sikapku. Al-Qur an menyuruh kita selalu belajar.
Pelajaran 6 Ayo Belajar A. Semangat Belajar Nabi Idris a.s. Nabi Idris a.s. utusan Allah Swt. Ia nabi yang pandai. Sejak kecil Nabi Idris a.s. rajin belajar. Rajinlah belajar Belajar pangkal pandai Al-Qur
ALAT UKUR. Pengantar
LAMPIRAN Lampiran ALAT UKUR Pengantar Salam Damai Kristus, Saya mahasiswa psikologi Universitas Kristen maranatha yang sedang menyusun skripsi meminta kesediaan saudara untuk mengisi kuesioner dengan tujuan
Lingkungan. Tema 2. Mari Berdiskusi. Kamu Harus Mampu
Tema 2 Mari Berdiskusi Lingkungan Membantu korban bencana alam, merupakan wujud dari penerapan nilai-nilai Sumpah Pemuda. Dengan begitu, akan tercipta rasa kebersamaan, juga rasa persatuan dan kesatuan.
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Tematik KELAS. Semester 2
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Tematik KELAS 1 Semester 2 2 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Tematik Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Tematik Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia, IPA
LOMBA MENULIS ARTIKEL NASIONAL III TAHUN 2017 KELUARGA ALUMNI UNIVERSITAS JENDERAL SOEDIRMAN (KAUNSOED) WILAYAH SOLORAYA JAWA TENGAH
KETENTUAN UMUM (TERM OF REFERENCE): LOMBA MENULIS ARTIKEL NASIONAL III TAHUN 2017 KELUARGA ALUMNI UNIVERSITAS JENDERAL SOEDIRMAN (KAUNSOED) WILAYAH SOLORAYA JAWA TENGAH Kami segenap Panitia Pelaksana Lomba
Standar Kompetensi 1. Memahami bunyi bahasa, perintah, dan dongeng yang dilisankan.
pelajaran 8 kegiatan sehari hari Standar Kompetensi 1. Memahami bunyi bahasa, perintah, dan dongeng yang dilisankan. Kompetensi Dasar 1.1 Membedakan berbagai bunyi bahasa. 1.2. Melaksanakan sesuatu sesuai
ULANGAN TENGAH SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2014/2015
MAJELIS PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH PIMPINAN CABANG MUHAMMADIYAH WONOSARI SD MUHAMMADIYAH WONOSARI Alamat : Tawarsari, Wonosari, Wonosari, Gunungkidul Telp. (0274)391884 ULANGAN TENGAH SEMESTER GENAP
LAMPIRAN-LAMPIRAN 69
LAMPIRAN-LAMPIRAN 69 Lampiran 1. Permohonan Ijin Penelitian 70 Lampiran 2. Surat Ijin Penelitian 71 Lampiran 3. Surat Keterangan Telah Melaksanakan Penelitian 72 Lampiran 4. Silabus Pendidikan Jasmani
Tuliskan alasan hasil diskusimu!
Tuliskan alasan hasil diskusimu! Siti selalu mematuhi tata tertib di sekolah. Berilah tanda centang ( ) untuk kegiatan yang sesuai hidup bersih dan sehat atau tanda silang ( ) untuk kegiatan yang tidak