PERCERAIAN DAN AKIBATNYA TERHADAP PENDIDIKAN ANAK

Transkripsi

1 PERCERAIAN DAN AKIBATNYA TERHADAP PENDIDIKAN ANAK (Studi Kasus: Pada Keluarga etnis Batak toba di Kota Medan) SKRIPSI Diajukan Oleh WIDYA KRISTINA MARBUN Guna Memenuhi Salah Satu Syarat Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Ilmu Sosial Ilmu Politik UNIVERSITAS SUMATERA UTARA FAKULTAS ILMU SOSIAL ILMU POLITIK MEDAN 2013

2

3 Abstraksi Perkawinan bertujuan untuk mengumumkan dan memberikan status baru pada pasangan suami istri tersebut kepada orang lain sehingga pasangan ini diterima dan diakui statusnya sebagai pasangan yang sah menurut hukum, baik agama, negara maupun adat dengan sederetan hak dan kewajiban untuk dijalankan oleh keduanya, sehingga pria itu bertindak sebagai suami sedangkan wanita bertindak sebagai istri. Kondisi keluarga yang bahagia merupakan keluarga ideal yang dicita-citakan dan didambakan oleh setiap pasangan suami isteri. Namun karena ada pertikaian yang disebabkan oleh faktor eksternal dan internal keluarga, terjadilah perceraian. Perceraian Orang tua yang sangat berdampak bagi anakanaknya dan juga berpengaruh pada pendidikan anak terutama pendidikan informal anak baik di dalam rumah maupun di luar rumah. Perceraian bagi anak adalah tanda kematian keutuhan keluarganya, rasanya separuh diri anak telah hilang, hidup tak akan sama lagi setelah orang tua mereka bercerai dan mereka harus menerima kesedihan dan perasaan kehilangan yang mendalam. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan studi kasus dan menggunakan teknik snowball. Dengan mengambil data dari informan kunci yaitu 10 orang anak atau remaja korban dari perceraian dan 4 informan biasa dimana 2 informan yang telah resmi bercerai dan 2 informan lainnya sebagai masyarakat biasa. Penelitian ini dilakukan kepada suku atau etnis Batak Toba yang berada di Kota Medan. Hasil dalam penelitian ini adalah bahwa keputusan orang tua untuk bercerai yang berakibat pada pendidikan aanak-anak mereka. Dari hasil penelitian ditemukan perceraian pada orang tua memiliki akibat yang besar pada anak-anak mereka sebagai korban perceraian. Akibat tersebut sangat tampak pada pendidikan anak mereka. Pendidikan anak dari korban perceraian tidak berjalan dengan baik lagi disebabkan oleh faktor kurangnya perhatian ataupun motivasi orang tua kepada anakanaknya dalam pendidikan, sehingga si anak merasa tidak bersemangat untuk bersekolah karena menurutnya bersekolah tidak ada manfaatnya karena kurangnya motivasi dari orangtuanya tersebut. Kurangnya motivasi dari orang tua yang sudah bercerai tersebut diakibatkan karena kesibukan orang tua yang sudah menjadi orang tua tunggal di dalam keluarganya yang harus bekerja keras membiayai kebutuhan keluarganya. Dan Faktor lain yang menyebabkan anak korban perceraian putus sekolah ialah karena faktor ekonomi keluarga tersebut, dimana orang tua tunggal yang memang benar-benar memiliki keterbatasan dalam ekonominya yang menyebabkan orang tua tunggal (bapak atau ibu) dalam keluarga tersebut tidak mampu lagi membiayai kebutuhan sekolah anaknya karena kebutuhan seharisehari mereka saja sudah pas-pasan.

4 KATA PENGANTAR. Dengan segala kerendahan hati saya mengucapkan syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa, sebab kasihnya begitu besar pada penulis sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi saya yang berjudul PERCERAIAN DAN AKIBATNYA TERHADAP PENDIDIKAN ANAK Dalam penulisan skripsi ini banyak hikmad yang penulis terima, terutama dalam hal ketekunan, kesabaran dan penyerahan diri kepada Tuhan. Disiplin dan kesabaran untuk menghadapi orang lain, kemampuan berpikir dan daya nalar khususnya dalam penyelesaian skripsi ini, ini semua merupakan pengalaman yang tidak akan dapat dilupakan. Selama penulis menulis skripsi ini dan melaksanakan penelitian yang mendukung dalam penyusunan skripsi, penulis banyak memperoleh bantuan dari semua pihak. Oleh karena itu pada kesempatan ini penulis juga ingin mengucapkan terimakasih yang sebesarbesarnya kepada : 1. Bapak Prof. Dr Badaruddin, M.Si selaku Dekan Fakultas Ilmu Sosial Dan Ilmu Politik 2. Ibu Dra. Lina Sudarwati M.Si selaku Ketua Jurusan 3. Bapak Drs. T.Ilham Saladin M.SP selaku Sekretaris Jurusan 4. Ibu Dra. Rosmiani,MA Selaku dosen pembimbing saya yang telah banyak membimbing, memberikan waktu, tenaga, pengarahan dan sumbangan pemikiran dan memberikan saran dan kritik serta mnegevaluasi sehingga skripsi ini dapat selesai dengan baik dalam penyusunan skripsi ini. 5. Bapak Drs. T. Ilham Saladin, M.SP selaku dosen penguji seminar proposal yang telah banyak memberikan saran-sarannya untuk perbaikan proposal.

5 6. Staf Pengajar Khususnya Dosen-dosen sosiologi dan pegawai fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Khususnya Kak Beti dan Kak Feni dan juga yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu yang turut andil besar dalam studi penulis. 7. Bang Robin, petugas bagian Hukum Perdata Pengadilan Negeri medan yang telah banyak membantu penulis dalam memperoleh data tentang perceraian. 8. Ayahanda B. Marbun dan Ibunda tercinta S.P. Siagian yang telah memberikan cinta kasih, pengertian, dorongan yang tak henti-hentinya kepada penulis untuk menyelesaikan skripsi ini dan pengorbanan yang tidak ternilai selama ini kepada penulis. Semoga Tuhan selalu memberkati dan memberikan Limpahan RahmatNya dan berkatnya kepada orang tua penulis. 9. Abang saya Bernardus Marbun dan Kakak saya Laura Yosephine, S.Pd dan adik saya Sahala Fransiskus Marbun, yang memberikan banyak dorongan kepada penulis dan penulis banyak mengucapkan terimakasih atas doa-doa dan dukungannya. 10. Sahabat-sahabat seperjuangan saya Dina Mariana, Suartri Welly K Harefa, Onkaruna Nainggolan dan Lely Martha L. Toruan, terimakasih untuk dukungan kalian, dan semangat juga buat Dina Mariana, Onkaruna Nainggolan dan Lely Martha L. Toruan, kalian dalam penyelesaian skripsi kalian.

6 DAFTAR ISI Hal ABSTRAKSI i KATA PENGANTAR.ii DAFTAR ISI...vi DAFTAR TABEL.viii BAB I PENDAHULUAN Latar Belakang Masalah Perumusan Masalah Tujuan Penelitian Manfaat Penelitian Definisi Konsep.. 13 BAB II TINJAUAN PUSTAKA 17 BAB III METODE PENELITIAN Jenis Penelitian Lokasi Penelitian Unit Analisis Dan Informan Teknik Pengumpulan Data Teknik Analisis Data...33 BAB IV INTERPRETASI DATA Setting Lokasi Sejarah Asal-Usul Kota Medan Gambaran Etnik Batak Toba Di Kota Medan Profil Informan Informan Kunci Informan biasa Hasil Intepretasi Data Makna Lembaga Perkawinan Masyarakat Batak Toba Pandangan Masyarakat Batak Toba Terhadap Perceraian Pendididkan Bagi Masyarakat Batak Toba Faktor yang Menyebabkan terjadinya Putus Sekolah pada Anak Korban Perceraian Prinsip pada Masyarakat Batak Toba (Hamoraon, hagabeon, Hasangapon) dalam pelaksanaannya pada pendidikan bagi masyarakat Batak Toba Disfungsional Keluarga Konsep Daliha Na Tolu di dalam Pendidikan pada Masyarakat batak toba Faktor yang Mempengaruhi Terjadinya Perceraian di kalangan Masyarakat Batak Toba.89 BAB V PENUTUP Kesimpulan Saran

7 DAFTAR PUSTAKA 96 LAMPIRAN.. 97 DAFTAR TABEL TABEL 1.1.5