PENGELOLAAN KEGIATAN KESISWAAN BERBASIS HUMANIS RELIGIUS DI SD IT DARUTTAUHID PANDANHARUM GROBOGAN

Transkripsi

1 PENGELOLAAN KEGIATAN KESISWAAN BERBASIS HUMANIS RELIGIUS DI SD IT DARUTTAUHID PANDANHARUM GROBOGAN TESIS Disusun Untuk Memenuhi Syarat pencapaian Gelar Magister Administrasi Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta Disusun Oleh: Hanik Ristiana Q PROGRAM MANAJEMEN ADMINISTRASI PENDIDIKAN SEKOLAH PASCA SARJANA UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA 2016 i

2 NOTA PEMBIMBING Prof. Dr. Sutama, M.Pd Dosen Program Magister Administrasi Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta Nota Dinas Hal : Tesis Hanik Ristiana, S.Pd Kepada Yth. Direktur Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Surakarta Assalamualaikum wr wb Setelah membaca, meneliti, mengoreksi, dan mengadakan perbaikan seperlunya terhadap tesis saudara: Nama : Hanik Ristiana NIM : Q Program Studi : Magister Administrasi Pendidikan Konsentrasi Judul Tesis : Manajemen Sistem Pendidikan : Pengelolaan Kegiatan Kesiswaan Berbasis Humanis Religius di SD IT Daruttauhid Pandanharum Grobogan Dengan ini kami menilai tesis tersebut dapat disetujui untuk diajukan dalam Sidang Ujian Tesis pada Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Surakarta. Wassalamualaikum wr wb Surakarta, Juli 2016 Pembimbing, Prof. Dr. Sutama, M.Pd ii

3 LEMBAR PENGESAHAN PENGELOLAAN KEGIATAN KESISWAAN BERBASIS HUMANIS RELIGIUS DI SD IT DARUTTAUHID PANDANHARUM GROBOGAN PUBLIKASI ILMIAH Hanik Ristiana.S.Pd. Q Telah dipertahankan di depan Dewan Penguji Program Manajemen Administrasi Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta Pada Hari Rabu, 10 Agustus 2016 dan dinyatakan telah memenuhi syarat Dewan Penguji : 1. Prof. Dr. Sutama, M.Pd. ( ) (Ketua Dewan Penguji) 2. Dr. Sabar Narimo, M.M, M.Pd. (..) ( Anggota 1 Dewan Penguji) 3. Dr. Suyatmini, M.Si. ( ) (Anggota II Dewan Penguji) Direktur Prof. Dr. Khudzaifah Dimyati iii iii

4 PERNYATAAN KEASLIAN TESIS Saya yang bertanda tangan di bawah ini : Nama : Hanik Ristiana NIM : Q Program Studi Konsentrasi Judul Tesis : Magister Administrasi Pendidikan : Manajemen Sistem Pendidikan :Pengelolaan Kegiatan Kesiswaan Berbasis Humanis Religius di SD IT Daruttauhid Pandanharum Grobogan Menyatakan dengan sebenarnya bahwa tesis yang saya serahkan ini adalah benar-benar merupakan hasil karya sendiri, kecuali kutipan-kutipan dan ringkasan-ringkasan yang semuanya telah saya jelaskan sumbernya, dan apabila dikemudian hari terbukti atau dapat dibuktikan tesis saya ini hasil jiplakan, maka saya rela bila gelar dan ijazah yang diberikan universitas kepada saya akan batal saya terima. Surakarta, Juli 2016 Yang membuat pernyataan, Hanik Ristiana iv iv

5 MOTTO Tidakkah kamu memperhatikan bagaimana Allah telah membuat perumpamaan kalimat yang baik seperti pohon yang baik, akarnya kokoh dan cabangnya (menjulang) ke langit, yang memberikan buahnya pada setiap musim dengan seizing Tuhannya?Allah membuat perumpamaan-perumpamaan itu untuk manusia supaya mereka selalu ingat. Dan perumpamaan kalimat yang buruk seperti pohon yang buruk, yang telah dicabut dengan akarakarnya dari permukaan, tidak dapat tetap (tegak) sedikitpun. (Q.S Ibrahim : 24-26) Menjadi orangtua tidak hanya sebagai takdir, namun seperti hadirnya sebuah kesempatan untuk membuktikan peranan kita di muka bumi, meneruskan rencana ilahi, mewarnai anakanak dengan cinta. Lalu bairkan siklus berputar sampai zaman ditamatkan. (Munif Chatib) Apa pun kata orang lain, belajar dan bekerja keraslah untuk keberhasilan Anda. Jangan mendendam amarah, balaslah dengan keberhasilan (Penulis) v

6 PERSEMBAHAN Dengan segala kerendahan hati, Tesis ini penulis persembahkan khusus untuk keluarga yang telah mendukung hingga terselesaikannya tesis ini serta di SD IT Daruttauhid Pandanharum Grobogan yang telah memberikan ijin dalam penelitian ini serta rekan-rekan Mahasiswa, kemudian untuk Sekolah Pasca Sarjana UMS yang telah memberikan naungan bagi penulis untuk belajar. vi

7 KATA PENGANTAR Terucap kata syukur kepada Tuhan Yang maha Esa, atas limpahan rahmat dan pertolongan- Nya, sehingga penulisan tesis ini dapat terselesaikan. Harapan yang tertuang dalam tesis ini adalah hasil yang penulis lakukan. Namun demikian tesis ini masih banyak kekurangan. Hal ini dikarenakan adanya keterbatasan penulis, sehingga hasil dari penulisan tesis ini kurang sempurna. Untuk itu penulis mengharapkan adanya kritik dan saran yang membangun dari semua pihak. Terselesaikannya penulisan tesis ini tak luput dari bantuan berbagai pihak baik berupa materiil maupun spirituil. Oleh karena itu penulis ingin mengucapkan banyak terima kasih kepada : 1. Prof. Dr. Bambang Setiadji, Rektor UMS yang telah memberi berbagai sarana dan fasilitas dalam menyelesaikan studi di UMS. 2. Prof. Dr. Kudzaifah Dimyati, M. Hum, Direktur Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah memberi kesempatan kepada penulis untuk melanjutkan studi. 3. Prof. Dr. Sutama,M,Pd, ketua Program Studi Manajemen Administrasi Pendidikan UMS sekaligus pembimbing yang telah meluangkan waktunya untuk memberikan bimbingan, dorongan dan saran kepada penulis dalam proses penyelesaian tesis ini. 4. Kepala sekolah dan Guru-guru SD IT Daruttauhid yang telah membantu dalam penelitian ini. Semoga amal baik yang telah diberikan kepada penulis selama ini mendapat balasan dari Tuhan Yang maha Esa, Amin. Surakarta, Juli 2016 Penulis, Hanik Ristiana vii

8 Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Mendeskripsikan perencanaan kegiatan kesiswaan berbasis humanis religius di SD IT Daruttauhid Pandanharum.(2) Mendeskripsikan pelaksanaan kegiatan kesiswaan berbasis humanis religius di SD IT Daruttauhid Pandanharum. (3) Mendeskripsikan pengendalian kegiatan kesiswaan berbasis humanis religius di SD IT Daruttauhid Pandanharum. Jenis penelitian ini adalah kualitatif dengan desain penelitian menggunakan pendekatan etnografi. Hasil dari penelitian ini, (1) Perencanaan pengelolaan Kegiatan Kesiswaan Berbasis Humanis Religius di SD IT Daruttauhid Pandanharum Grobogan, Perencanaan kegiatan bernama Pasar Edukatif dan Parenting Visit di SD IT Daruttauhid Pandanharum dibagi menjadi dua yaitu perencanaan jangka pendek dan jangka panjang, sebelumnya diawali dengan kegiatan pra perencanaan berupa observasi dan wawancara (2) pelaksanaan pengelolaan kegiatan kesiswaan berbasis humanis religius yang bernama Pasar Edukatif dan Parenting Visit 2016 di SDIT Daruttauhid Pandanharum dibuka untuk umum, dilaksanakan satu hari dari pagi sampai siang hari. Berdasarkan rencana awal yang telah disusun, pelaksanaan ini dibuat konsep dengan aktifitas pasar mini dengan tema kewirausahaan dan memungkinkan siswa untuk mempelajari apa yang perlu dipelajari disana (3) Pengendalian kegiatan kesiswaan berbasis humanis religius, yang bernama Pasar Edukatif dan Parenting Visit 2016 di SD IT Daruttauhid Pandanharum, pengendalian dilaksanakan setelah kegiatan dan saat kegiatan di SD IT Daruttauhid pandanharum, terbagi menjadi dua, yakni pengendalian yang dilakukan oleh kepala sekolah terhadap guru panitia dalam bentuk lembar supervisi dan pengendalian yang dilakukan guru atau panitia terhadap murid dan peserta kegiatan dalam bentuk lembar question dan interview pada kegiatan tersebut, Sementara itu masih dijumpai beberapa kendala seperti ketidaksiapan siswa sehingga jualannya kurang laku dan tidak adanya sistem portofolio yang memadai, tetapi secara keseluruhan pengendalian kegaiatan berjalan dengan baik. Kata kunci : Humanis Religius, managemen, kegiatan kesiswaan Abstract This study aims to : (1) Describe the planning of student activities based humanists religious at SD IT Daruttauhid Pandanharum (2) Describe the implementation of student activities based humanists religious at SD IT Daruttauhid Pandanharum (3) Describe the control of student activities at SD IT Daruttauhid Pandanharum.. This type of research is qualitative research design using an ethnographic approach. The results of the study, (1) Planning student activities based humanist religious, called Market of Educational and Parenting Visit 2016 at SD IT Daruttauhid Pandanharum divided into two short-term planning and long-term, preceded by pre-planning activities such as observation and interviews. Planning is still encountered obstacles more focused on cost issues, but the overall planning is already well underway (2) Implementation of student activities based humanist religious, called Market of Educational and Parenting Visit 2016 at SD IT Daruttauhid Pandanharum opened to the public for one day from morning to afternoon. Based on the initial planning that has been compiled. Implementation of this concept learning mini-market activities with the theme of entrepreneurship as a means to learn a direct practice students need to learn. (3) Control of student activities based humanist religious, called Market of Educational and Parenting Visit in 2016, controls carried out at the end of the show and the diving event at the SD IT Daruttauhid Pandanharum, divided into two, namely controlling performed the principal or school representative of the teachers' committee in the form of supervision and controlling performed by the teacher or the committee on students and participants of the activities in the form of questionnaires opinions brief and direct interview in the event of activities, some constraints such as infrastructure is lacking and unprepared students, absence of system trading portfolio are clear, can be addressed together and as a whole controlling activities goes well. Keywords: humanist religious; management, student activities viii

9 DAFTAR ISI Halaman HALAMAN JUDUL... HALAMAN PERSETUJUAN... HALAMAN PENGESAHAN TESIS... HALAMAN PERNYATAAN... MOTTO... PERSEMBAHAN... KATA PENGANTAR... ABSTRACT... DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL DAN GAMBAR... DAFTAR LAMPIRAN... I II III IV V VI VII VIII IX XI XII BAB I. PENDAHULUAN... 1 A. Latar Belakang... 1 B. Identifikasi Masalah... 4 C. Pembatasan Masalah... 4 D. Rumusan Masalah... 4 E. Tujuan Penelitian F. Manfaat Penelitian BAB II. TINJAUAN PUSTAKA... 7 A. Penelitian Terdahulu... 7 B. Kajian Teori Konsep Pengelolaan Fungsi-fungsi Pengelolaan Manajemen Kesiswaan Konsep Humanis Religius BAB III. METODE PENELITIAN ix

10 A. Jenis dan Desain Penelitian B. Tempat dan Waktu Penelitian C. Data dan Sumber Data D. Kehadiran Peneliti E. Teknik Pengumpulan Data F. Keabsahan Data G. Teknik Analisis Data BAB IV. HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Hasil Penelitian B. Pembahasan BAB V. PENUTUP A. Simpulan B. Implikasi C. Saran DAFTAR PUSTAKA x

11 DAFTAR GAMBAR DAN TABEL DAFTAR GAMBAR Gambar 1 Google Map SDIT Daruttauhid Pandanharum Gambar 2 Sekolah SDIT Daruttauhid Pandanharum Grobogan Gambar 3 Siswa dan Orangtua Bekerjasama Menyiapkan barang dagangannya DAFTAR TABEL Tabel 4.1 Data PTK dan Peserta Didik SD IT Daruttauhid Pandanharum xi

12 DAFTAR LAMPIRAN Lampiran 1 Proposal kegiatan pasar edukatif dan parenting visit 2016 Lampiran 2 Undangan dan pemberitahuan untuk walimurid SDIT Daruttauhid Pandanharum Lampiran 3 Undangan untuk kepala UPTD Pendidikan Kec. Gabus Lampiran 4 Undangan untuk tokoh masyarakat Lampiran 5 Rincian program kegiatan Tahun Pelajaran 205/2016 SDIT Daruttauhid Pandanharum Grobogan Lampiran 6 Kalender Akademik Tahun Pelajaran 205/2016 SDIT Daruttauhid Pandanharum Grobogan xii