TESIS. Oleh : PAULUS WIJANANTO NIM: Q

Transkripsi

1 KONTRIBUSI LATAR BELAKANG SOSIAL ORANGTUA DAN PENGETAHUAN KEWIRAUSAHAAN TERHADAP MOTIVASI BERWIRAUSAHA DAN DAMPAKNYA PADA KEMANDIRIAN SISWA SMK di CANDISARI SEMARANG TESIS Diajukan kepada Pogram Studi Magister Manajemen Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Guna Memperoleh Gelar Magister Manajemen Pendidikan Oleh : PAULUS WIJANANTO NIM: Q PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTAA 2014

2 NOTA PEMBIMBING Prof.Dr.Sutama, M.Pd Dosen Program Magister Pendidikan Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Surakarta Nota Dinas Hal : Tesis Saudara Paulus Wijananto Kepada Yth Direktur Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Surakarta Assalamu alaikum wr wb Setelah membaca, meneliti, mengoreksi, dan mengadakan perbaikan seperlunya terhadap tesis Saudara : Nama : Paulus Wijananto NIM : Q Program Studi : Magister Manajemen Pendidikan Konsentrasi Usulan Penelitian : Manajemen Sekolah : KONTRIBUSI LATAR BELAKANG SOSIAL ORANG TUA DAN PENGETAHUAN KEWIRAUSAHAAN TERHADAP MOTIVASI BERWIRAUSAHA DAN DAMPAKNYA PADA KEMANDIRIAN SISWA SMK di CANDISARI SEMARANG Dengan ini kami menilai tesis tersebut dapat disetujui untuk diajukan dalam sidang ujian tesis pada program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Surakarta. Wassalamu alaikum wr wb. Surakarta, 11 Agustus 2014 Pembimbing, Prof. Dr. Sutama, M.pd iii

3 NOTA PEMBIMBING Drs. Maryadi, M.A Dosen Program Magister Pendidikan Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Surakarta Nota Dinas Hal : Tesis Saudara Paulus Wijananto Kepada Yth Direktur Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Surakarta Assalamu alaikum wr wb Setelah membaca, meneliti, mengoreksi, dan mengadakan perbaikan seperlunya terhadap tesis Saudara : Nama : Paulus Wijananto NIM : Q Program Studi : Magister Manajemen Pendidikan Konsentrasi Usulan Penelitian : Manajemen Sekolah : KONTRIBUSI LATAR BELAKANG SOSIAL ORANG TUA DAN PENGETAHUAN KEWIRAUSAHAAN TERHADAP MOTIVASI BERWIRAUSAHA DAN DAMPAKNYA PADA KEMANDIRIAN SISWA SMK di CANDISARI SEMARANG Dengan ini kami menilai tesis tersebut dapat disetujui untuk diajukan dalam sidang ujian tesis pada program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Surakarta. Wassalamu alaikum wr wb. Surakarta, 11 Agustus 2014 Pembimbing, Drs. Maryadi, M.A iv

4 TESIS BERJUDUL (SETELAH UJIAN) v

5 Saya yang bertanda tangan di bawah ini : PERNYATAAN KEASLIAN TESIS Nama : Paulus Wijananto NIM : Q Program Sudi : Magister Manajemen Pendidikan Konsentrasi : Manajemen Sekolah Usulan Penelitian : KONTRIBUSI LATAR BELAKANG SOSIAL ORANG TUA DAN PENGETAHUAN KEWIRAUSAHAAN TERHADAP MOTIVASI BERWIRAUSAHA DAN DAMPAKNYA PADA KEMANDIRIAN SISWA SMK di CANDISARI SEMARANG Menyatakan dengan sebenarnya bahwa tesis yang saya serahkan ini benar-benar merupakan hasil karya saya sendiri, kecuali kutipan-kutipan dan ringkasan-ringkasan yang semuanya telah saya jelaskan sumbernya. Apabila dikemudian hari terbukti atau dapat dibuktikan tesis ini hasil jiplakan, maka gelar dan ijasah yang diberikan oleh Universitas batal saya terima. Surakarta, 11 Agustus 2014 Yang membuat pernyataan Paulus Wijananto vi

6 MOTTO Keberhasilan hidup diperoleh dengan berdoa, berusaha keras dan menerimanya dengan penuh syukur dan ketulusan vii

7 PERSEMBAHAN Karya ini kupersembahkan kepada: - Orang tuaku - Istri dan anakku tercinta - Almamater viii

8 KATA PENGANTAR Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa, karena berkat rahmat dan bimbingannya, penulisan tesis yang berjudul Kontribusi Latar Belakang Sosial Orang Tua dan Pengetahuan Kewirausahaan Terhadap Motivasi Berwirausaha dan Dampaknya Pada Kemandirian Siswa SMK di Candisari Semarang ini dapat diselesaikan. Penulis menyadari bahwa tesis ini, tersusun atas sumbangan dan dorongan baik secara material maupun spiritual dari berbagai pihak selama penelitian hingga selesainya penulisan tesis ini. Oleh karena itu penulis menyampaikan ucapan terima kasih dan penghargaan yang tulus kepada berbagai pihak yang telah membantu. 1. Prof. Dr. Bambang Setiaji, Rektor Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah memberikan kesempatan kepada penulis untuk mengikuti kuliah pada program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Surakarta Program Magister Manajemen Pendidikan. 2. Prof. Dr. Khudzaifah Diyamti, SH, M.Hum, Direktur Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah memberikan ijin pada penulis untuk melakukan penelitian. 3. Prof.Dr. Sutama, M.Pd, Ketua Program Pascasarjana Manajemen Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah memberikan permohonan ijin kepada penulis dalam mengadakan penelitian. ix

9 4. Prof. Dr. Sutama, M.Pd, Dosen pembimbing yang telah memberikan pengarahan dan saran sehingga penulisan tesis dapat terselesaikan. 5. Drs. Maryadi, M.A, Dosen pembimbing yang telah memberikan pengarahan dan saran sehingga penulisan tesis dapat terselesaikan. 6. Kepala Sekolah SMK IPT Karangpanas yang telah memberikan ijin penelitian untuk penulisan tesis ini. 7. Kepala Sekolah SMK Muhammadiyah 2 Semarang yang telah memberikan ijin penelitian untuk penulisan tesis ini. 8. Kepala Sekolah SMK Perintis yang telah memberikan ijin penelitian untuk penulisan tesis ini. 9. Pimpinan perpustakaan yang telah memberikan fasilitas dalam penyelesaian studi kepustakaan 10. Segenap dosen dan staf Pascasarjana Manajemen Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah memberikan ilmu pengetahuan dan pelayanan administrasi demi suksesnya penyelesaian studi. Penulis menyadari bahwa penulisan tesis ini masih memiliki banyak kekurangan, oleh karena itu penulis mengharapkan kritik dan saran yang membangun demi penyempurnaan tesis ini. Semoga tesis ini dapat bermanfaat bagi penulis pribadi, pembaca dan pihak-pihak yang membutuhkan. Surakarta, 11 Agustus 2014 Penulis Paulus Wijananto x

10 ABSTRAK Paulus Wijananto. Q Kontribusi Latar Belakang Sosial Orang Tua dan Pengetahuan Kewirausahaan Terhadap Motivasi Berwirausaha dan Dampaknya Pada Kemandirian Siswa SMK di Candisari Semarang. Tesis. Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Surakarta Penelitian ini memiliki 3 tujuan: (1) Menguji kontribusi latar belakang sosial orang tua dan pengetahuan kewirausahaan terhadap kemandirian siswa secara tidak langsung melalui motivasi berwirausaha. (2) Menguji kontribusi latar belakang sosial orang tua dan pengetahuan kewirausahaan terhadap motivasi berwirausaha. (3) Menguji kontribusi motivasi berwirausaha terhadap kemandirian siswa SMK di Candisari Semarang. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan desain penelitian statistik inferensial. Penelitian dilakukan di sekolah yaitu SMK Kompetensi Keahlian Teknik Otomotif Kendaraan Ringan di Candisari Semarang. Teknik penggumpulan data dengan menggunakan angket dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan analisis jalur (path analysis) yang digunakan untuk menguji besarnya sumbangan (kontribusi) langsung dan tidak langsung yang diwujudkan oleh koefisien jalur dari hubungan kausal antar variabel. Hasil penelitian ini adalah : (1) Ada kontribusi latar belakang sosial orang tua, pengetahuan kewirausahaan terhadap kemandirian secara langsung tanpa melalui motivasi berwirausaha sebesar 19,13 % dengan p = 0,000 yang berarti menunjukkan hubungan yang signifikan (2) Ada kontribusi latar belakang sosial orang tua dan pengetahuan kewirausahaan terhadap motivasi berwirausaha sebesar 34,8% dengan p = 0,000 yang berarti menunjukkan hubungan yang signifikan (3) Ada kontribusi motivasi berwirausaha terhadap kemandirian siswa sebesar 9,2 % dengan p = 0,000 yang berarti menunjukkan hubungan yang signifikan. Kata kunci : latar belakang sosial orang tua, pengetahuan kewirausahaan, motivasi berwirausaha, kemandirian siswa xi

11 ABSTRACT Paulus Wijananto. Q Contributions of Parents Social Background and Entrepreneurship Knowledge toward Entrepreneurial Motivation and Its Impact On Independence of Vocational students an Candisari in Semarang. Thesis. Post Graduate Program, at University of Muhammadiyah Surakarta This study has three objectives : (1) Testing the contribution of parents social background and entrepreneurship knowledge to the students' independence indirectly through entrepreneurial motivation. (2) Testing the contribution of parental social background and entrepreneurship knowledge to entrepreneurial motivation. (3) Test the contribution of entrepreneurial motivation to the independence of vocational studentan Candisari in Semarang. This research is a quantitative research study with design inferential statistics design. The study was conducted at SMK Competencies Expertise in Automotive Engineering Light Vehicle on Candisari in Semarang. Collecting data technique uses questionnaires and documentation. Data analysis uses path analysis (path analysis) to examine the contribution directly and indirectly embodied by the path coefficient of the causal relationships between variables. The results of this study show that (1) There is a contribution of parents social background, knowledge of the entrepreneurial independence directly without going through the entrepreneurial motivation of 19.13% with p = 0.000, indicating a significant relationship (2) There is a contribution of the social background of the parents and knowledge of entrepreneurship to entrepreneurship motivation of 34.8% with p = 0.000, indicating a significant relationship (3) There is a contribution to the independence of entrepreneurship motivation of students by 9.2% with p = 0.000, indicating a significant relationship. Keywords: parents social background, entrepreneurship knowledge, entrepreneurial motivation, students' independence xii

12 DAFTAR ISI Halaman HALAMAN SAMPUL... i HALAMAN JUDUL... ii NOTA PEMBIMBING... iii LEMBAR PENGESAHAN PEMBIMBING... v PERNYATAAN KEASLIAN TESIS... vi MOTTO... vii PERSEMBAHAN... viii KATA PENGANTAR... ix ABSTRAK... xi ABSTRACT... xii DAFTAR ISI... xiii DAFTAR TABEL... xvi DAFTAR GAMBAR... xvii DAFTAR LAMPIRAN... xviii BAB I PENDAHULUAN... 1 A. Latar Belakang Masalah... 1 B. Identifikasi Masalah... 8 C. Pembatasan Masalah... 9 D. Rumusan Masalah E. Tujuan Penelitian F. Manfaat Penelitian BAB II TINJAUAN PUSTAKA A. Kajian Teori Kemandirian Siswa a. Aspek Kemandirian b. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Kemandirian xiii

13 2. Motivasi Berwirausaha a. Motivasi b. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Motivasi c. Berwirausaha Pengetahuan Kewirausahaan a. Jenis Pengetahuan b. Hakekat Pengetahuan c. Sumber Pengetahuan d. Ukuran Kebenaran Pengetahuan e. Kewirausahaan Latar Belakang Sosial Orang Tua a. Kondisi Ekonomi Orang Tua b. Pekerjaan c. Pendapatan d. Kebutuhan atau Pengeluaran e. Kepemilikan Harta yang Bernilai Ekonomi f. Kondisi Rumah g. Kedudukan Dalam Masyarakat B. Penelitian Terdahulu C. Kerangka Berpikir D. Hipotesis BAB III METODE PENELITIAN A. Jenis dan Desain Penelitian B. Tempat dan Waktu Penelitian C. Populasi, Sampel dan Sampling D. Definisi Operasional Variabel E. Teknik dan Instrumen Pengumpulan Data Teknik Pengumpulan Data xiv

14 2. Instrumen Penelitian a. Penyusunan Kisi-kisi Instrumen b. Uji Coba F. Teknik Analisi Data BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Diskripsi Data B. Hasil Analisis Data C. Pembahasan D. Desain Teruji Empiris BAB V PENUTUP A. Simpulan B. Implikasi C. Saran DAFTAR PUSTAKA DAFTAR LAMPIRAN xv

15 DAFTAR TABEL Halaman Tabel 3.1 Populasi siswa SMK Kompetensi Keahlian Teknik Otomotif Kendaraan Ringan di Candisari Semarang Tabel 3.2 Penyebaran sampel menurut Sekolah Tabel 3.3 Hasil uji reliabilitas masing-masing variabel Tabel 4.1 Distribusi latar belakang sosial orang tua Tabel 4.2 Distribusi pengetahuan kewirausahaan Tabel 4.3 Distribusi motivasi kewirausahaan Tabel 4.4 Distribusi kemandirian siswa Tabel 4.5 Rangkuman hasil uji normalitas Tabel 4.6 Rangkuman hasil uji heterokedastisitas Tabel 4.7 Rangkuman hasil uji multikolinieritas Tabel 4.8 Rangkuman hasil uji autokorelasi Tabel 4.9 Rangkuman hasil analisis model 1 (X1,X2,Y1 terhadap Y2) Tabel 4.10 Rangkuman hasil uji analisis model 2 (X1, X2 terhadap Y1) xvi

16 DAFTAR GAMBAR Halaman Gambar 2.1 Bagan kerangka berpikir Gambar 3.1 Kerangka hubungan dan pengaruh antar variabel Gambar 3.2 Model konseptual pembentukan sikap kemandirian Gambar 4.1 Grafik distribusi frekuensi latar belakang sosial orang tua Gambar 4.2 Grafik distribusi frekuensi pengetahuan kewirausahaan Gambar 4.3 Grafik distribusi frekuensi motivasi berwirausaha Gambar 4.4 Grafik distribusi frekuensi kemandirian siswa Gambar 4.5 Diagram jalur latar belakang sosial orang tua (X1) dan pengetahuan kewirausahaan (X2) terhadap kemandirian siswa (Y2) secara tidak langsung melalui motivasi berwirausaha (Y1) Gambar 4.6 Diagram jalur latar belakang sosial orang tua (X1) dan pengetahuan kewirausahaan (X2) terhadap kemandirian siswa (Y2) secara langsung tanpa melalui motivasi berwirausaha (Y1) xvii

17 DAFTAR LAMPIRAN Halaman Lampiran 1. Kisi-kisi instrumen Lampiran 2. Instrumen Try Out dan Instrumen Tervalidasi Lampiran 3. Hasil uji validitas dan reliabilitas variabel kemandirian Siswa Lampiran 4. Hasil uji validitas dan reliabilitas variabel motivasi berwira usaha Lampiran 5. Hasil uji validitas dan reliabilitas pengetahuan Kewirausahaan Lampiran 6. Hasil uji validitas dan reliabilitas latar belakang sosial orang tua Lampiran 7. Perhitungan reliabilitas instrumen Lampiran 8. Data hasil penelitian latar belakang sosial orang tua Lampiran 9. Data hasil penelitian pengetahuan kewirausahaan Lampiran 10. Data hasil penelitian motivasi berwirausaha Lampiran 11. Data hasil penelitian kemandirian siswa Lampiran 12. Uji Normalitas Lampiran 13. Uji Heterokedastisitas Lampiran 14.Uji Multikolineritas xviii

18 Lampiran 15. Uji Autokorelasi Lampiran 16.Uji Analisis Model 1... Lampiran 17. Uji Analisis Model Lampiran 18.Surat Ijin Penelitian xix