RELIGIUSITAS KAUM HOMOSEKSUAL (Studi Kasus Fenomenologis tentang Konsep Diri Mahasiswa Muslim Kaum Homoseksual di Yogyakarta)

Transkripsi

1 RELIGIUSITAS KAUM HOMOSEKSUAL (Studi Kasus Fenomenologis tentang Konsep Diri Mahasiswa Muslim Kaum Homoseksual di Yogyakarta) SKRIPSI Diajukan untuk memenuhi salah satu syarat guna memperoleh gelar Sarjana Pendidikan (S. Pd.) strata Satu pada Program Studi Pendidikan Agama Islam (Tarbiyah) Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Yogyakarta Oleh : Deni Titin Ragil Wulandari NPM : JURUSAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM FAKULTAS AGAMA ISLAM UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA 2017 iv

2 Yang bcrtanda tangan di bawah ini: PERNYATAAN Nama Mahasiswa : Deni Titin Ragil Wulandari NPM : Program Studi Judul : Pendidikan Agama Islam : RELIGIUSJTAS KAUM HOMOSEKSUAL (Studi Kasus Fenomenologis tentang Konsep Diri Mahasiswa Muslim Kaum Homoseksual di Y ogyakarta) Dengan ini saya menyatakan bahwa skripsi ini merupakan karya saya sendiri dan belum pemah diajukan untuk memperoleh gelar sarjana di suatu Perguruan Tinggi, dan sepanjang pengetahuan saya dalam skripsi ini tidak terdapat karya atau pendapat yang pemah ditulis atau diterbitkan oleh orang lain, kecuali secara tertulis diacu dalam naskah ini dan disebutkan di daftar pustaka. Demikian surat pernyataan ini saya buat dengan sebenar-benarnya dan tanpa paksaan dari siapapun. - "'""'"' ~~-..-:~ ~ -~ -~' -~ // : ~.-- ~---" ~ "k ~ -.'\;?.j-=-" ~~"""' ~--... == Z ~ ----t ~ - _ ~ n.h.:-= :::> ~ ffiff.~er:f~:r~ ~ - ~,,,,,,,.~~ ---- ~.::z:- """".).-: ~ Yogyakarta, 12 Mei ~ Yang Membuat Pernyataan Gy Deni Titin Ragil Wulandari iv

3 MOTTO Surely, good deeds erase bad deeds. That is a reminder for the mindful (QS. Hud: 114) Sesungguhnya perbuatan-perbuatan yang baik itu menghapuskan (dosa) perbuatan-perbuatan yang buruk. Itulah peringatan bagi orang-orang yang ingat. (QS. Hud: 114) vi

4 PERSEMBAHAN Dengan tidak mengurangi rasa syukur kepada Allah Yang Maha Pemilik Kebesaran dan Kemuliaan, yang telah memberikan kekuatan dan kelapangan hati untuk menyelesaikan karya tulis ini. Karya sederhana yang berasal dari mimpi, cita-cita dan kerja keras saya persembahkan kepada orang-orang yang memiliki makna istimewa bagi kehidupan saya, diantaranya : 1. Keluarga terutama kedua orang tua, Bapak Moch. Muchlas dan Ibu Suminah yang saya hormati dan saya sayangi, terimakasih telah selalu memberikan yang terbaik untuk putrimu, untuk dukungan, semangat dan motivasi yang tak pernah pudar serta doa yang tiada henti 2. Kakak-kakak saya yang selalu memberi semangat dan keyakinan untuk terus bermimpi. 3. Teman, Sahabat dan semua pihak yang ikut serta membantu, terimakasih selalu setia menemani dan menyemangati vii

5 DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL... i HALAMAN NOTA DINAS... ii HALAMAN PENGESAHAN... iii HALAMAN PERNYATAAN KEASLIAN... iv HALAMAN MOTTO... v HALAMAN PERSEMBAHAN... vi KATA PENGANTAR... vii DAFTAR ISI... ix ABSTRAK... xii TRANSLITERASI... xiii BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah... 1 B. Rumusan Masalah... 9 C. Tujuan Penelitian... 9 D. Kegunaan Penelitian... 9 E. Sistematika Pembahasan BAB II TINJAUAN PUSTAKA DAN KERANGKA TEORI A. Tinjauan Pustaka B. Kerangka Teori Religiusitas a. Pengertian Religiusitas viii

6 b. Religiusitas dalam Perspektif Islam c. Dimensi Religiusitas Konsep Diri a. Pengertian Konsep Diri b. Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Konsep Diri c. Faktor-Faktor Perkembangan Konsep Diri d. Aspek-Aspek Konsep Diri e. Konsep Diri dalam Perspektif Islam f. Bentuk-Bentuk Konsep Diri Homoseksual a. Pengertian Homoseksual b. Ciri Ciri Umum Kaum Homoseksual c. Faktor-Faktor Penyebab Homoseksual d. Jenis-Jenis Homoseksual.. 49 C. Kerangka Berpikir BAB III METODE PENELITIAN A. Pendekatan B. Subyek, Obyek dan Lokasi Penelitian C. Teknik Pengumpulan Data D. Kredibilitas E. Analisis Data BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Paparan Hasil ix

7 1. Setting Penelitian dan Identitas Responden a. Setting Penelitian b. Identitas Responden Religiusitas a. Keyakinan b. Praktik Agama c. Pengalaman Konsep Diri a. Konsep Diri Pada Masa Kanak-Kanak b. Konsep Diri Pada Masa Remaja B. Pembahasan Hasil Penelitian Religiusitas Konsep Diri a. Konsep Diri Pada Masa Kanak-Kanak b. Konsep Diri Pada Masa Remaja BAB V PENUTUP A. Kesimpulan B. Saran C. Kata Penutup DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN-LAMPIRAN CURRICULUM VITAE x

8 xi