SYLLABUS. 1 / Silabus PKn XI. School : Senior High School 5 Surabaya Subject : PKn Grade/semester : XI/1 Reference : BSNP / CIE
|
|
- Lanny Chandra
- 6 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 SYLLABUS School : Senior High School 5 Surabaya Subject : PKn Grade/semester : XI/1 Reference : BSNP / CIE Standard : 1. Menganalisis budaya di Indonesia. Basic 1.1. Mendeskripsika n pengertian budaya P01 Budaya Politik 1. Pengertian dan ciri-ciri Budaya Politik 2. Budaya Politik di Indonesia salah satu sumber belajar, motivator dan secara sistematis dan sistemik melalui proses eksplorasi dan elaborasi latihan lanjutan tahap konfirmasi 1. Mendeskripsikan pengertian budaya. 2. Mengidentifikasikan ciri-ciri budaya menurut Aftan Gofar. 3. Mengidentifikasi ciri-ciri budaya di Indonesia. 4. Mendeskripsikan macam-macam budaya. 5. Menjelaskan faktor penyebab berkembangnya budaya di daerahnya. 6. Mengidentifikasi perkembangan budaya. 7. Menyimpulkan budaya yang berkembang di Indonesia. 8. Mengaplikasikan budaya dalam masyarakat. kreatif, terbuka, dan mendengarkan tidak 1 / Silabus
2 rangkuman hasil menyumbang ide atau berpendapat, komunikasi Menganalisis tipe-tipe budaya yang berkembang dalam masyarakat Indonesia P02 Tipe-tipe budaya 1. Tripologi budaya 2. Tipe Gabriel Almond 3. Tipe budaya di Indonesia salah satu sumber belajar, motivator dan secara sistematis dan sistemik melalui proses eksplorasi dan elaborasi latihan lanjutan tahap konfirmasi rangkuman hasil 1. Mendeskripsikan tipe-tipe budaya menurut Gabriel Almond. 2. Menjelaskan tripoli budaya 3. Menganalisis dampak perkembangan tipe sesuai dengan perkembangan sistem yang berlaku. kreatif, terbuka, dan mendengarkan menyumbang ide atau berpendapat, komunikasi tidak 2 / Silabus
3 1.3. Mendeskripsika n pentingnya sosialisasi pengembangan budaya P03 Sosialisasi Budaya Politik 1. 6 agen dalam sosialisasi 2. tipe sosialisasi salah satu sumber belajar, motivator dan secara sistematis dan sistemik melalui proses eksplorasi dan elaborasi latihan lanjutan tahap konfirmasi rangkuman hasil materi F01 dan rencana 1. Mengaplikasikan 6 agen sosialisasi. 2. Mendeskripsikan tipe sosialisasi yang langsung dan tidak langsung. 3. Menguraikan mekanisme sosialisasi dalam pengembangan budaya. 4. Mengidentifikasikan fungsi partai. kreatif, terbuka, dan mendengarkan menyumbang ide atau berpendapat, komunikasi. tidak P04 Orientasi dan Objek Budaya Politik 1. Orientasi budaya 1. Mengidentifikasi orientasi. 2. Mengidentifikasi objek. 3. Mendeskripsikan sistem David Easton dan Gabriel tidak 3 / Silabus
4 2. Objek budaya 3. Ciri sistem salah satu sumber belajar, motivator dan secara sistematis dan sistemik melalui proses eksplorasi dan elaborasi latihan lanjutan tahap konfirmasi rangkuman hasil materi F01 dan rencana Almond. 4. Menguraikan mekanisme sosialisasi dalam pengembangan budaya. kreatif, terbuka, dan mendengarkan menyumbang ide atau berpendapat, komunikasi Menampilkan peran serta budaya partisipan P05 Budaya Politik Partisipan salah satu sumber belajar, motivator dan 1. Mendeskripsikan macam-macam bentuk partisipasi. 2. Menunjukkan budaay yang sesuai dengan semangat bangsa. 3. Membuat aplikasi-aplikasi budaya partisipan di Indonesia. 4. Menunjukkan budaya yang tidak 4 / Silabus
5 secara sistematis dan sistemik melalui proses eksplorasi dan elaborasi latihan lanjutan tahap konfirmasi rangkuman hasil materi F01 dan rencana bertentangan dengan semangat pembangunan bangsa. kreatif, terbuka, dan mendengarkan menyumbang ide atau berpendapat, komunikasi. Standard : 2. Menganalisis budaya demokrasi menuju masyarakat madani. Basic 2.1 Mendeskripsika n pengertian dan prinsipprinsip budaya demokrasi P08 Pengertian dan Macam-macam Prinsip Budaya Demokrasi 1. Pengertian dan bentuk budaya demokrasi 2. Prinsip dan 1. Mendefinisikan budaya demokrasi. 2. Mendeskripsikan prinsip-prinsip demokrasi. 3. Menganalisis perbedaan demokrasi pancasila dan demokrasi liberal, komunis, terpimpin, gabungan. 4. Menganalisis makna demokrasi. tidak 5 / Silabus
6 makna budaya demokrasi rangkuman hasil komunikasi. 2.2 Mengidentifika si ciri-ciri masyarakat madani P09 Masyarakat Madani 1. Pengertian masyarakat madani 2. Ciri-ciri 1. Mendeskripsikan pengertian masyarakat madani. 2. Mengidentifikasi ciri-ciri masyarakat madani. 3. Menjelaskan proses menuju masyarakat madani. tidak 6 / Silabus
7 masyarakat madani 3. Fungsi civil society rangkuman hasil 4. Menguraikan kendalam yang dihadappi bangsa Indonesia dalam mewujudkan masyarakat madani. 5. Menjelaskan upaya mengatasi kendala yang dihadapi bangsa Indonesia dalam mewujudkan masyarakat madani. komunikasi. 2.3 Menganalisis pelaksanaan demokrasi di Indonesia sejak orde lama, orde P10 Demokrasi di Indonesia 1. Prinsip dan azas Demokrasi 1. Menguraikan asas dan prinsip demokrasi pancasila. 2. Menganalisa 11 sokoguru demokrasi. 3. Mendeskripsikan pelaksanaan tidak 7 / Silabus
8 baru, dan reformasi Pancasila 2. Unsur dan Aspek pendukung Demokrasi 3. Trias Politika rangkuman hasil demokrasi periode orla-orbaorreformasi. 4. Membandingkan teori trias a dan teori tripraja. komunikasi. 2.4 Menampilkan perilaku budaya P11 Perilaku yang Mendukung 1. Mengidentifikasi perilaku budaya demokrasi. 8 / Silabus
9 demokrasi dalam kehidupan sehari-hari Tegaknya Prinsipprinsip Demokrasi 1. Aplikasi budaya demokrasi 2. Pelaksanaan demokrasi rangkuman hasil 2. Mengaplikasi perilaku budaya demokrasi. 3. Mengaplikasi asas-asas pokok demokrasi Pancasila. komunikasi. tidak 9 / Silabus
10 Standard : 3. Menampilkan sikap keterbukaan dan keadilan dalam kehidupan berbangsa dan bernegara. Basic 3.1 Mendeskripsik an pengertian dan pentingnya keterbukaan dan keadilan dalam kehidupan berbangsa dan bernegara P14 Keterbukaan dan Keadilan 1. Teori keadilan 2. Pembagian HAM menurut sifatnya 1. Mendeskripsikan keterbukaan. 2. Mendeskripsikan keadilan. 3. Menyebutkan macam-macam keadilan. 4. Mendeskripsikan macam-macam keadilan menurut Aristoteles, Plato, Notonegoro. Karakter: Jujur, tanggung jawab, Keterampilan Sosial: Bertanya, komunikasi. tidak 10 / Silabus
11 rangkuman hasil 3.2 Menganalisis dampak penyelenggaraa n pemerintahan yang tidak transparan P15 Menyelenggarakan Pemerintahan yang tidak Transparan 1. Nilai-nilai good governance 2. Open management governance 1. Mendeskripsikan 12 nilai good governance. 2. Membuat aplikasi 12 nilai good governance. 3. Membuat aplikasi penyelenggaraan pemerintahan yang tidak transparan. 4. Menganalisis faktor-faktor penyebab terjadinya pemerintahan yang tidak transparan. komunikasi tidak 11 / Silabus
12 rangkuman hasil 3.3 Menunjukkan sikap keterbukaan dan keadilan dalam kehidupan berbangsa dan bernegara P16 Sikap Keterbukaan dan Keadilan 1. Teori Keadilan 2. Visi and 2020/Open management goverment 1. Mengidentifikasi sikap-sikap keadilan dan keterbukaan. 2. Mengaplikasikan keterbukaan dan keadilan dalam kehidupan sehari-hari. 3. Memberikan contoh: sikap keterbukaan dan keadilan dilingkungan rumah, sekolah, masyarakat komunikasi. tidak 12 / Silabus
13 rangkuman hasil 13 / Silabus
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) I. IDENTITAS 1. Nama Sekolah : 2. Mata Pelajaran : PKn 3. Materi Pokok : BUDAYA POLITIK o Pengertian Budaya Politik o Ciri-ciri budaya politik o Macam-macam budaya
Lebih terperinciSILABUS PEMBELAJARAN
SILABUS PEMBELAJARAN Nama Sekolah : Mata Pelajaran : Pendidikan Kewarganegaraan Kelas/ Program : XI / IPA-IPS Semester : Ganjil Standar : 1. menganalisis di No 1.1 1.2 Mendeskripsikan politik menganalisis
Lebih terperinciRENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN NO: 1
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN NO: 1 Mata Pelajaran : Pendidikan Kewarganegaraan Kelas/Semester : XI/1 Materi Pokok : Definisi dan tipe-tipe budaya politik diindonesia Pertemuan Ke- : 1 s.d. 5 Alokasi
Lebih terperinciSYLLABUS. 1. Memahami struktur dan fungsi sel sebagai unit terkecil kehidupan. Material Activities Indicator Evaluation Time Resource
SYLLABUS School : Senior High School 5 Surabaya Subject : Biologi Grade/semester : XI/1 Reference : BSNP / CIE Standard : 1. Memahami struktur dan fungsi sel sebagai unit terkecil kehidupan. Basic 1.1
Lebih terperinciKriteria Ketuntasan Minimal
PENETAPAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM) PER KD DAN INDIKATOR TAHUN PELAJARAN 2009/2010 75,10 Nama Sekolah : SMA Negeri 1 Geger Mata Pelajaran : Pendidikan Kewarganegaraan Kelas / Semester : XI / 1
Lebih terperinciSYLLABUS. Sumber Aktifitas Pembelajaran Indikator Penilaian Waktu Belajar MPL. Mandarin Guru memotivasi
SYLLABUS Sekolah : SMA Negeri 5 Surabaya Mata Pelajaran : Kelas/semester : X/1 Reference : BSNP / CIE Standar Kompetensi : 1.MENDENGARKAN : Memahami wacana lisan berbentuk paparan atau dialog sederhana
Lebih terperinciBUDAYA POLITIK. 2. Menganalisis tipe-tipe budaya politik yang berkembang dalam masyarakat Indonesia
BUDAYA POLITIK Standar Kompetensi Menganalisis Budaya Politik di Indonesia Kompetensi Dasar 1. Mendiskripsikan pengertian budaya politik 2. Menganalisis tipe-tipe budaya politik yang berkembang dalam masyarakat
Lebih terperinciMendiskripsikan fungsi NKRI. Menjelaskan tujuan NKRI
Format. ANALISIS STANDAR KOMPETENSI LULUSAN () Mata Pelajaran : Pendidikan Kewarganegaraan Tahun Pelajaran : 0-0 Pengembang : Eko Winarto INDIKATOR Memahami hakekat bangsa dan Negara Kesatuan Repubilik.
Lebih terperinciSILABUS DAN PENILAIAN MATA PELAJARAN KEWARGANEGARAAN. Dasar negara dan Konstitusi. konstitusi
SILABUS DAN PENILAIAN MATA PELAJARAN KEWARGANEGARAAN Nama Sekolah Mata Pelajaan : SMA N 78 JAKARTA : Pendidikan Kewargaan 2 (2 SKS) Standar Kompetensi 1 : Menganalisis hubungan dasar dengan konstitusi
Lebih terperinciB. Tujuan C. Ruang Lingkup
27. Mata Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan untuk Sekolah Menengah Atas (SMA)/ Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)/ Madrasah Aliyah (MA)/ Madrasah Aliyah Kejuruan (MAK) A. Latar Belakang Pendidikan di diharapkan
Lebih terperinciKISI- KISI UJI KOMPETENSI GURU (UKG) Kompetensi. Guru Mapel
KISI- KISI UJI KOMPETENSI GURU (UKG) MATA PELAJARAN : PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN JENJANG PENDIDIKAN : SMA/SMK Standar Guru Standar Isi Standar Utama Inti Guru Mapel Dasar Indikator Esensial (1) (2) (3)
Lebih terperinciPENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN
PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN Modul ke: DEMOKRASI ANTARA TEORI DAN PELAKSANAANNYA Fakultas TEKNIK Martolis, MT Program Studi Teknik Mesin TUJUAN INSTRUKSIONAL KHUSUS 1. MENYEBUTKAN PENGERTIAN, MAKNA DAN MANFAAT
Lebih terperinciDEMOKRASI : TEORI DAN PRAKTIK
DEMOKRASI : TEORI DAN PRAKTIK ADIA ALGHAZIA 11121020000 FANDI KARAMI 1112102000029 IRHAM PRATAMA PUTRA 1112102000036 PUTRI HAYATI NUFUS 1112102000030 TANIA RIZKI AMALIA 1112102000100 FARMASI B/D 2012 HAKIKAT
Lebih terperinciSILABUS. 1 / Silabus Matematika XII-IA. : 1.Menggunakan konsep integral dalam pemecahan masalah. Nilai Karakter
SILABUS Satuan Pendidikan Mata Pelajaran Kelas/semester Reference Standar Kompetensi : SMA Negeri 5 Surabaya : : XII/1 : BSNP / CIE : 1.Menggunakan konsep integral dalam pemecahan masalah Kompetensi Dasar
Lebih terperinciAgus Sutriyanto Hadi, M.Si.
RENCANA PELAKSANAAN PERKULIAHAN (RPP) Mata Kuliah PENDIDIKAN PANCASILA Oleh : Agus Sutriyanto Hadi, M.Si. PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU PENDIDIKAN ANAK USIA DINI Fakultas Ilmu Pendidikan IKIP VETERAN SEMARANG
Lebih terperinciBELIMBING SMART BE-SMART
KELOMPOK INFORMASI MASYARAKAT (KIM) BELIMBING SMART BE-SMART KELURAHAN BELIMBING KECAMATAN BONTANG BARAT Jl. Abdul Rauf No.40 RT.10 BTN - PKT Bontang Kaltim Telp./ Fax ( 0548 ) 25356 ANGGARAN DASAR DAN
Lebih terperinciKISI-KISI PENULISAN SOAL
KISI-KISI PENULISAN 1. Satuan Pendidikan : SMA NU 2 GRESIK 6. Kurikulum Acuan : KTSP 2. Mata Pelajaran : PKN 7. Alokasi Waktu : 90 menit 3. Jenis Ulangan : UJIAN AKHIR SEMESTER 8. Jumlah Soal : 4. Kelas/Semester
Lebih terperinciBAB 1 PENDAHULUAN. pulau yang dibatasi oleh lautan, sehingga di dalam menjalankan sistem pemerintahannya
BAB 1 PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Negara Republik Indonesia merupakan negara kepulauan yang terdiri dari beribu pulau yang dibatasi oleh lautan, sehingga di dalam menjalankan sistem pemerintahannya
Lebih terperinciKISI KISI UJIAN MADRASAH TAHUN PELAJARAN 2014/2015. Nomor Soal. Makna Negara
KISI KISI UJIAN MADRASAH TAHUN PELAJARAN 2014/2015 Nama Sekolah : MA Negeri Cibaliung Mata Pelajaran : Pendidikan Kewarganegaraan Kelas/ Program : XII / IPA, IPS, Keagamaan Semester : Genap No Standar
Lebih terperinciSurakarta, Agustus 2010 Penyusun. Dr. Tjipto Subadi, M.Si
KATA PENGANTAR Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT, atas segala rahmat dan karunia-nya sehingga buku Pendidikan Kewarganegaraan (Civic Education) ini dapat diselesaikan. Buku ini penulis
Lebih terperinciMAKNA DAN HAKEKAT DEMOKRASI
MAKNA DAN HAKEKAT DEMOKRASI MAKNA :demos ~ rakyat; cratos ~ kedaulatan Demokrasi : keadaan negara yang dalam sistem pemerintahaannya kedaulatan berada di tangan rakyat, kekuasaan tertinggi berada dalam
Lebih terperinciSILABUS. 1 / Silabus Fisika X / Kurikulum SMANegeri 5 Surabaya
SILABUS Sekolah : SMA Negeri 5 5 Surabaya Mata Pelajaran : Fisika Kelas / Semester : X/1 Referensi : BSNP / CIE Standar Kompetensi : 1. Menerapkan konsep besaran fisika dan pengukurannya. Kompetensi 1.1.
Lebih terperinciDemokrasi. Hak Asasi Manusia dan Masyarakat Madani. Penyunting A. Ubaedillah dan Abdul Rozak
Pengantar Prof. Dr. Komaruddin Hidayat Prof. Dr. Azyumardi Azra, MA Demokrasi Hak Asasi Manusia dan Masyarakat Madani Penyunting A. Ubaedillah dan Abdul Rozak Nama Kelompok M. luqman Hakim Hasbullah. A
Lebih terperinciKELOMPOK IMFORMASI MASYARAKAT ( KIM )
PANDUAN PEMBENTUKAN KELOMPOK IMFORMASI MASYARAKAT ( KIM ) Warga Kabupaten Mukomuko yang kami banggakan khususnya di Desa dan Kelurahan yang masih dihadapkan pada permasalahan dasar untuk pemenuhan kebutuhan
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 berfungsi mengembangkan
1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Pendidikan nasional yang berdasarkan Pancasila dan Undang-undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 berfungsi mengembangkan kemampuan dan membentuk
Lebih terperinciModul ke: Fakultas DESAIN SENI KREATIF. Program Studi DESAIN PRODUK
Modul ke: Fakultas DESAIN SENI KREATIF Demokrasi: Antara Teori dan Pelaksanaannya Di Indonesia Modul ini akan mempelajari pengertian, manfaat dan jenis-jenis demokrasi. selanjutnya diharapkan diperoleh
Lebih terperinciPEMBINAAN ORGANISASI MITRA PEMERINTAH
PEMBINAAN ORGANISASI MITRA PEMERINTAH Disampaikan Oleh : DR. Ir. SUHATMANSYAH IS, Msi Direktur Fasilitasi Organisasi Politik dan Kemasyarakatan Direktorat Jenderal Kesatuan Bangsa dan Politik Departemen
Lebih terperinciIMPLEMENTASI GOOD GOVERNANCE DALAM PELAKSANAAN PELAYANAN PUBLIK BIDANG PENDIDIKAN DI KECAMATAN AMURANG BARAT KABUPATEN MINAHASA SELATAN
IMPLEMENTASI GOOD GOVERNANCE DALAM PELAKSANAAN PELAYANAN PUBLIK BIDANG PENDIDIKAN DI KECAMATAN AMURANG BARAT KABUPATEN MINAHASA SELATAN Arpi R. Rondonuwu Abstrak : Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Pemerintah desa merupakan simbol formil kesatuan masyarakat desa. Pemerintah desa sebagai badan kekuasaan terendah selain memiliki wewenang asli untuk mengatur
Lebih terperinciMasyarakat Madani, Civil Society
Masyarakat Madani, Civil Society Modul ke: Fakultas MKCU Program Studi Mkcu www.mercubuana.ac.id Masyarakat madani merupakan masyarakat Sipil Yang Kuat, Maju, demokratis dan Modern. Masyarakat yang berdaya
Lebih terperinciSTANDAR ISI DAN STANDAR KOMPETENSI LULUSAN MATA PELAJARAN PKn Ekram Pw, Cholisin, M. Murdiono*
STANDAR ISI DAN STANDAR KOMPETENSI LULUSAN MATA PELAJARAN PKn SMP @ Ekram Pw, Cholisin, M. Murdiono* PENDAHULUAN Standar Isi maupun SKL ( Lulusan) merupakan sebagian unsur yang ada dalam SNP (Standar Nasional
Lebih terperinciKATA PENGANTAR. Mataram, Februari KEPALA BADAN KESATUAN BANGSA DAN POLITIK DALAM NEGERI PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT,
i KATA PENGANTAR Dengan mengucapkan puji syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Esa, karena atas segala rahmat dan hidayah-nya, Laporan Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah (LAKIP) Badan Kesatuan Bangsa
Lebih terperinciPENANAMAN NILAI DEMOKRASI DALAM PROSES PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN
PENANAMAN NILAI DEMOKRASI DALAM PROSES PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (Studi Kasus Pada Siswa Kelas VII SMP Muhammadiyah 8 Karanggede Kecamatan Karanggede Kabupaten Boyolali Tahun Pelajaran 2012/2013)
Lebih terperinci13 MASYARAKAT MADANI
MASYARAKAT MADANI 13 MASYARAKAT MADANI 2 PENGERTIAN MASYARAKAT MADANI (civil society) 1. Masyarakat yang telah berperadaban maju, masyarakat madani akan terwujud manakala terjadi tatanan masyarakat yang
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. dengan memudarnya sikap saling menghormati, tanggung jawab,
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Merosotnya moralitas bangsa terlihat dalam kehidupan masyarakat dengan memudarnya sikap saling menghormati, tanggung jawab, kesetiakawanan sosial (solidaritas),
Lebih terperinciPentingnya Pendidikan Kewarganegaran (PKn) di Perguruan Tinggi
Modul ke: 01Fakultas FASILKOM Pentingnya Pendidikan Kewarganegaran (PKn) di Perguruan Tinggi Yayah Salamah, SPd. MSi. Program Studi Teknik Informatika Pengantar PKn Peserta didik di perguruan tinggi merupakan
Lebih terperinciTINJAUAN MATA KULIAH...
iii Daftar Isi TINJAUAN MATA KULIAH... xi MODUL 1: BUDAYA POLITIK, PARTISIPASI POLITIK DAN 1.1 DEMOKRASI SEBAGAI SISTEM SOSIAL POLITIK INDONESIA Budaya Politik... 1.2 Latihan... 1.9 Rangkuman... 1.10 Tes
Lebih terperinciPERAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DALAM MENGATASI GERAKAN RADIKALISME. Oleh: Didik Siswanto, M.Pd 1
PERAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DALAM MENGATASI GERAKAN RADIKALISME A. Pengantar Oleh: Didik Siswanto, M.Pd 1 Tulisan pada artikel ini akan menyajikan persoalan peran Pendidikan Kewarganegaraan (PKn)
Lebih terperinci(Analisis Semiotika Terhadap Film Garuda di Dadaku)
PENANAMAN DAN PENGEMBANGAN ASPEK PRESTASI DIRI DAN NILAI OPTIMISME DALAM FILM GARUDA DI DADAKU (Analisis Semiotika Terhadap Film Garuda di Dadaku) SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan Guna mencapai
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. kehidupan berbangsa dan bernegara. Dimana, negara memiliki tanggungjawab
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Negara dan warga negara memiliki Hubungan timbal balik dalam kehidupan berbangsa dan bernegara. Dimana, negara memiliki tanggungjawab terhadap warga negaranya begitu
Lebih terperinciDEMOKRASI. Drs. H.M. Umar Djani Martasuta, M.Pd
DEMOKRASI Drs. H.M. Umar Djani Martasuta, M.Pd Demokrasi Secara etimologi demokrasi berasal dari bahasa Yunani, yaitu dari kata demos dan kratos/kratein. Demos berarti rakyat, dan kratein berarti kekuasaan/berkuasa
Lebih terperinciKONSEPSI KAJIAN PKN DAN PENGEMBANGAN PEMBELAJARANNYA
KONSEPSI KAJIAN PKN DAN PENGEMBANGAN PEMBELAJARANNYA oleh: Samsuri FAKULTAS ILMU SOSIAL UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA MURRAY PRINT (1999; 2000) civic education yang mencakup kajian tentang pemerintahan,
Lebih terperinciDemokrasi juga dapat diterjemahkan sebagai rakyat berkuasa.
) Demokrasi telah dicita-citakan di Indonesia sejak awal. Bukti yuridisnya, UUD 1945 sebelum amandemen dalam pasal 1 (2) menyatakan, Kedaulatan berada ditangan rakyat dan dilaksanakan sepenuhnya oleh majelis
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. (DPRD) mempunyai tiga fungsi yaitu : 1) Fungsi legislatif (fungsi membuat
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Penelitian Secara umum lembaga legislatif atau Dewan Perwakilan Rakyat Daerah (DPRD) mempunyai tiga fungsi yaitu : 1) Fungsi legislatif (fungsi membuat peraturan perundang-undangan),
Lebih terperinciSILABI. Alokasi. Sumber Bahan Dasar. Waktu. 2x100. 2x100. Mengidentifikasi ruang lingkup IKN Menggambarkan sasaran IKN Menjelaskan pendekatan IKN
Mata Kuliah : Ilmu Kewargaan (Civics) Kode Mata Kuliah : PKN 1228 Jumlah SKS : 2 Prodi : PKN SILABI Standar Kompetensi : Menganalisis peran warga yang baik dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa ber.
Lebih terperinciTinjauan Mata Kuliah...
iii Daftar Isi Tinjauan Mata Kuliah... xi Modul 1: KONSEP IKN - PKN... 1.1 Pengertian IKN - PKN...... 1.2 Latihan... 1.2 Rangkuman... 1.3 Tes Formatif 1... 1.4 Tujuan IKN - PKN... 1.17 Latihan... 1.17
Lebih terperinciSILABUS. 1 / Silabus Geografi X
SILABUS Sekolah : SMA Negeri 5 Surabaya Mata Pelajaran : Kelas / Semester : X/1 Referensi : BSNP / CIE Standar Kompetensi : 1. Memahami konsep, pendekatan, prinsip, dan aspek geografi Kompetensi Dasar
Lebih terperinciDemokrasi: PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN. Antara Teori dan Pelaksanaanya di Indonesia. Rizky Dwi Pradana, M.Si. Modul ke: Fakultas PSIKOLOGI
Modul ke: 05 Fakultas PSIKOLOGI PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN Demokrasi: Antara Teori dan Pelaksanaanya di Indonesia Program Studi PSIKOLOGI Rizky Dwi Pradana, M.Si Sub Bahasan 1. Pengantar: Arti, Makna,
Lebih terperinciBAB V KESIMPULAN DAN SARAN. yaitu penerapan model pembelajaran debat telah mampu meningkatkan
147 BAB V KESIMPULAN DAN SARAN A. Kesimpulan Berdasarkan hasil penelitian di lapangan, diperoleh kesimpulan umum yaitu penerapan model pembelajaran debat telah mampu meningkatkan kemampuan siswa dalam
Lebih terperinciSISTEM POLITIK INDONESIA. 1. Pengertian Sistem Sistem adalah suatu kebulatan atau keseluruhan yang kompleks dan terorganisasi.
SISTEM POLITIK INDONESIA A. Pengertian sistem Politik 1. Pengertian Sistem Sistem adalah suatu kebulatan atau keseluruhan yang kompleks dan terorganisasi. 2. Pengertian Politik Politik berasal dari bahasa
Lebih terperinciRENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Sekolah : SD Negeri Percobaan 2 Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Kelas/Semester : IIA/I Alokasi waktu : 2x35 menit A. Standar Kompetensi 3. Memahami teks pendek
Lebih terperinciSILABUS. Kognitif: 1. Menjelaskan pengertian peta. 2. Menyebutkan jenis-jenis peta. 3. Menentukan komponen peta.
Sekolah : SMA Negeri 5 Surabaya Mata Pelajaran : Geografi Kelas / Semester : XII/1 Referensi : BSNP / CIE SILABUS Standar Kompetensi : 1. Mempraktikkan keterampilan dasar peta dan pemetaan Kompetensi Dasar
Lebih terperinciSILABUS. Kognitif: 1. Menentukanjenisruangan di rumah 2. Menentukan jenis peralatan. tangga 3. Mengidentifikasi pola kalimat yang menyatakan kebradaan
SILABUS Sekolah : SMA Negeri 5 Surabaya Mata Pelajaran : Kelas / Semester : XI/1 Referensi : BSNP / CIE Standar Kompetensi : 1. Memahami wacana lisan berbentuk paparan atau dialog tentang Kehidupan Keluarga
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. memahami dan mampu melaksanakan hak-hak dan kewajibannya untuk menjadi
BAB I PENDAHULUAN 1.1.Latar Belakang Masalah Dalam Lampiran Permendiknas No. 22 tahun 2006 secara normatif dikemukakan bahwa Mata Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan merupakan mata pelajaran yang memfokuskan
Lebih terperinciPEDOMAN OPERASIONAL, PENGELOLAAN DAN PEMBERDAYAAN KAMPUNG MEDIA
A. Latar Belakang sampaikan informasi bermanfaat meski satu kalimat PEDOMAN OPERASIONAL, PENGELOLAAN DAN PEMBERDAYAAN KAMPUNG MEDIA BAB I PENDAHULUAN Partisipasi publik harus didorong oleh tingkat penyebaran
Lebih terperinci: 2. Menganalisa Budaya Demokrasi Menuju Masyarakat Madani. Kompetensi Dasar : 2.3. Meganalisa Pelaksanaan Demokrasi Di Indonesia Sejak Orla
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Mata Pelajaran : Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) Kelas / Semester : XI / I Pertemuan ke : 11 dan 12 Alokasi Waktu : 4 x 45 Standar Kompetensi : 2. Menganalisa Budaya
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Penelitian. negara yang demokratis, stabil, dan kuat serta baik (Good Government). Perlu
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Penelitian Keterbukaan dan keadilan merupakan salah satu cara untuk mewujudkan negara yang demokratis, stabil, dan kuat serta baik (Good Government). Perlu adanya upaya
Lebih terperinciRancangan Pembelajaran Mata Kuliah Kewarganegaraan
Modul ke: Rancangan Pembelajaran Mata Kuliah Kewarganegaraan Semester Genap 2014-2015 Fakultas Ekonomi dan Bisnis Panti Rahayu, SH, MH Program Studi Manajemen Materi Pembahasan Bab I NEGARA dan SISTEM
Lebih terperinciTINJAUAN MATA KULIAH...
iii Daftar Isi TINJAUAN MATA KULIAH... xi MODUL 1: PENGANTAR PENDIDIKAN KEWARGANEGA- 1.1 RAAN Negara, Bangsa, dan Masyarakat Indonesia... 1.4 Latihan... 1.26 Rangkuman... 1.27 Tes Formatif 1..... 1.28
Lebih terperinciI. PENDAHULUAN. Pemilihan umum adalah suatu sarana demokrasi yang digunakan untuk memilih
I. PENDAHULUAN A. Latar Belakang Pemilihan umum adalah suatu sarana demokrasi yang digunakan untuk memilih wakil wakil rakyat untuk duduk sebagai anggota legislatif di MPR, DPR, DPD dan DPRD. Wakil rakyat
Lebih terperinci: Pendidikan Kewarganegaraan (PKN)
KTSP Perangkat Pembelajaran Sekolah Menengah Pertama (SMP)/Madrasah Tsanawiyah (MTs) PERANGKAT PEMBELAJARAN STANDAR KOMPETENSI DAN KOMPETENSI DASAR Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Kelas/Semester : Pendidikan
Lebih terperinciKURIKULUM 2004 STANDAR KOMPETENSI. Mata Pelajaran
KURIKULUM 2004 STANDAR KOMPETENSI Mata Pelajaran KEWARGANEGARAAN SEKOLAH MENENGAH ATAS dan MADRASAH ALIYAH DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL Jakarta, Tahun 2003 Katalog dalam Terbitan Indonesia. Pusat Kurikulum,
Lebih terperinciSILABUS. : 1. Mendengarkan: Memahami wacana lisan berbentuk paparan atau dialog sederhana tentang Kehidupan Keluarga
SILABUS Sekolah : Senior High School 5 Surabaya Pelajaran : Bahasa Jerman Kelas/Semester : XI/1 Referensi : BSNP / CIE Standar Kompetensi : 1. Mendengarkan: Memahami wacana lisan berbentuk paparan atau
Lebih terperinciSILABUS. Kognitif: 1. Menentukanjenistempat rekreasi 2. Mengidentifikasi pola kalimat yang mengajak melakukan suatu kegiatan
SILABUS Sekolah : SMA Negeri 5 Surabaya Mata Pelajaran : Kelas / Semester : XI/1 Referensi : BSNP / CIE Standar Kompetensi : 1. Memahami wacana lisan berbentuk paparan atau dialog tentang Hobi Kompetensi
Lebih terperinciRENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) SIKLUS I. : SMP 3 Negeri 3 Tuntang Kecamatan Tuntang Kabupaten
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) SIKLUS I Nama Sekolah : SMP 3 Negeri 3 Tuntang Kecamatan Tuntang Kabupaten Semarang Mata Pelajaran : Pendidikan Kewarganegaraan Kelas / Semester : VIII B/2 Alokasi
Lebih terperinciLampiran 1. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
Lampiran 1 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran RENCANA PELAKSAAN PEMBELAJARAN ( RPP ) Untuk Kelas Eksperimen Nama Sekolah : SMP Negeri 3 Wonosari Mata Pelajaran : Pendidikan Kewarganegaraan Kelas/Semester
Lebih terperinciSILABUS KEGIATAN PEMBELAJARAN
SILABUS NAMA SEKOLAH : MATA PELAJARAN : Pendidikan Kewarganegaraan KELAS/SEMESTER : X/ 1 STANDAR KOMPETENSI : Memahami Hakikat Bangsa dan Negara Kesatuan Republik (NKRI) KODE KOMPETENSI : 1 : 14 X 45 Menit
Lebih terperinciI. PENDAHULUAN. diperlukan sikap keyakinan dan kepercayaan agar kesulitan yang kita alami. bisa membantu semua aspek dalam kehidupan kita.
I. PENDAHULUAN A. Latar Belakang Kepercayaan itu adalah kemauan seseorang atau sekelompok orang untuk mau memberi keyakinan pada seseorang yang ditujunya. Kepercayaan adalah suatu keadaan psikologis dimana
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Proses pendidikan dapat berlangsung dalam dua tahapan, yakni proses
1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Proses pendidikan dapat berlangsung dalam dua tahapan, yakni proses jangka pendek dan jangka panjang. Pencapaian tujuan pendidikan nasional memerlukan pertahapan
Lebih terperinciModul ke: MASYARAKAT MADANI. 13Fakultas FASILKOM. Salamah, SPd. MSi. Program Studi Teknik Informatika
Modul ke: 13Fakultas Yayah FASILKOM MASYARAKAT MADANI Salamah, SPd. MSi. Program Studi Teknik Informatika Tujuan Instruksional Khusus 1. Menyebutkan pengertian dan latar belakang masyarakat madani 2. Menjelaskan
Lebih terperinciUNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUMATERA UTARA FAKULTAS USHULUDDIN DAN STUDI ISLAM
UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUMATERA UTARA FAKULTAS USHULUDDIN DAN STUDI ISLAM Mata Kuliah : Pancasila Sks : 2 SKS Program Studi : IAT Semester : I C Dosen Pengampu : Budi Harianto, MA Capaian Pembelajaran
Lebih terperinciSILABUS Sekolah : SMA Negeri 5 Surabaya Mata Pelajaran : Kimia Kelas/semester : XI/1 Referensi : BSNP / CIE Standar Kompetensi
SILABUS Sekolah : SMA Negeri 5 Surabaya Mata Pelajaran : Kimia Kelas/semester : /1 Referensi : BSNP / CIE Standar Kompetensi : 1.Memahami struktur atom untuk meramalkan sifat-sifat periodik unsur, struktur
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. akuntabel serta penyelenggaraan negara yang bersih dari unsur-unsur KKN untuk
1 BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Reformasi birokrasi dengan tekad mewujudkan pemerintah yang transparan dan akuntabel serta penyelenggaraan negara yang bersih dari unsur-unsur KKN untuk mewujudkan
Lebih terperinciPeningkatan Prestasi Belajar PKn Materi Kebebasan Berorganisasi Melalui Metode Mind Mapping Bagi Siswa Kelas V SD Karya Thayyibah Baiya
Peningkatan Prestasi Belajar PKn Materi Kebebasan Berorganisasi Melalui Metode Mind Mapping Bagi Siswa Kelas V SD Karya Thayyibah Baiya Danir SD Karya Thayyibah Baiya, Palu, Sulawesi Tengah ABSTRAK Penelitian
Lebih terperinciGBBP Matakuliah PPKn (Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan) Bersoftskills dan Anti Korupsi
GBBP Matakuliah PPKn (Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan) Bersoftskills dan Anti Korupsi Kompetensi umum Matakuliah Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan adalah menjadi ilmuwan dan profesional
Lebih terperinciRANGKUMAN KN DEMOS KRATOS DEMOKRASI RAKYAT ARTI : RAKYAT MEMERINTAH PEMERINTAHAN. a) SEJARAH DEMOKRASI. b) PRINSIP DEMOKRASI
RANGKUMAN KN DEMOKRASI ARTI : RAKYAT MEMERINTAH DEMOS RAKYAT KRATOS PEMERINTAHAN Abraham Lincoln mengatakan dari rakyat, oleh rakyat, untuk rakyat a) SEJARAH DEMOKRASI 1. Berawal dari Negara-negara kota
Lebih terperinciTINJAUAN MATA KULIAH...
iii Daftar Isi TINJAUAN MATA KULIAH... xi MODUL 1: KONSEP DASAR FILSAFAT PEMERINTAHAN 1.1 Pengertian Filsafat Pemerintahan... 1.2 Latihan... 1.4 Rangkuman.... 1.5 Tes Formatif 1... 1.5 Menelusuri Jejak
Lebih terperinciGARIS BESAR PROGRAM PEMBELAJARAN (GBPP) UNIVERSITAS DIPONEGORO SPMI-UNDIP GBPP
GARIS BESAR PROGRAM PEMBELAJARAN (GBPP) UNIVERSITAS DIPONEGORO SPMI-UNDIP GBPP 10.05.03 006 Revisi Ke 2 Tanggal 1 September 2014 Dikaji Ulang Oleh Ketua Program Studi Ilmu Gizi Dikendalikan Oleh GPM Disetujui
Lebih terperinciRENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP )
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP ) Satuan Pendidikan : Mata Pelajaran : KIMIA Kelas/ Semester : XI / 2 Pertemuan : 1-3 Alokasi Waktu : 2 x 45 menit Pertemuan : 1 Standar Kompetensi :Memahami sifat-sifat
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. pemerintah memberikan perhatian yang sungguh-sungguh dalam memberantas
1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Akhir-akhir ini banyak orang membicarakan masalah krisis kepemimpinan. Konon sangat sulit mencari kader-kader pemimpin pada berbagai tingkatan. Reformasi dilakukan
Lebih terperinciMENGENAL KPMM SUMATERA BARAT
MENGENAL KPMM SUMATERA BARAT Oleh Lusi Herlina Sumber: BUKU KRITIK & OTOKRITIK LSM: Membongkar Kejujuran dan Keterbukaan Lembaga Swadaya Masyarakat Indonesia(Hamid Abidin & Mimin Rukmini) Halaman: 194-201
Lebih terperinciKEWARGANEGARAAN. Ruang Lingkup Mata Kuliah Kewarganegaraan di Perguruan Tinggi : Etika Berkewarganegaraan. Rizky Dwi Pradana, M.Si PSIKOLOGI PSIKOLOGI
Modul ke: KEWARGANEGARAAN Ruang Lingkup Mata Kuliah Kewarganegaraan di Perguruan Tinggi : Etika Berkewarganegaraan Fakultas PSIKOLOGI Program Studi PSIKOLOGI www.mercubuana.ac.id Rizky Dwi Pradana, M.Si
Lebih terperinciOLEH : DR. SURANTO DOSEN JURUSAN ILMU PEMERINTAHAN UMY
OLEH : DR. SURANTO DOSEN JURUSAN ILMU PEMERINTAHAN UMY SEMINAR NASIONAL DAN CALL FOR PAPERS EVALUASI PILKADA SERENTAK UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PONOROGO 09 APRIL 2016 Pemilu merupakan salah satu amanah
Lebih terperinciRencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Disusun oleh: Nama : Devi Kusumaningrum NIM :
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Disusun oleh: Nama : Devi Kusumaningrum NIM : 13108244002 PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA 2016 RENCANA PELAKSANAAN
Lebih terperinci26. Mata Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan untuk Sekolah Menengah Pertama (SMP)/Madrasah Tsanawiyah (MTs)
26. Mata Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan untuk Sekolah Menengah Pertama (SMP)/Madrasah Tsanawiyah (MTs) A. Latar Belakang Pendidikan di Indonesia diharapkan dapat mempersiapkan peserta didik menjadi
Lebih terperinciSATUAN ACARA PERKULIAHAN
Jumlah : Bela Negara/National Carakter Building/Pendidikan warganegaraan (PKN) : Pengantar Memahami Matakuliah pengembangan pribadian Bela Negara/PKN di PT : Memahami MPK PKN di Perguruan Tinggi : 1 Kali
Lebih terperinciKISI-KISI SOAL UJIAN SEKOLAH
SMK Negeri 2 Kudus Rejosari Dawe Kudus Tlp 0291-3307294 KISI-KISI SOAL UJIAN SEKOLAH Mata Pelajaran/SK : Pendidikan Kewarganegaraan Alokasi Waktu : 90 menit Kelas/Komp. Keahlian : XII/ Semua Kompetensi
Lebih terperinciBAB 1 PENDAHULUAN. selaku pejabat publik dengan masyarakat. Dan komunikasi tersebut akan berjalan
1 BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Informasi adalah kebutuhan pokok bagi setiap manusia untuk dapat mengembangkan hidupnya baik secara politik, hukum, ekonomi, dan sosial budaya serta keamanan dalam
Lebih terperinciLAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN 2 DI SMA NEGERI 1 BERGAS
LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN 2 DI SMA NEGERI 1 BERGAS Disusun oleh : Nama : Choirul Amin NIM : 3301409007 Jurusan : Politik dan Kewarganegaraan FAKULTAS ILMU SOSIAL UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG 2012
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. dengan nilai-nilai di dalam masyarakat dan kebudayaan. Usaha sadar dan terencana
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Pendidikan merupakan usaha manusia dalam membina kepribadian sesuai dengan nilai-nilai di dalam masyarakat dan kebudayaan. Usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. membuat isu-isu semacam demokratisasi, transparansi, civil society, good
BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Masalah Era globalisasi yang datang lebih cepat dari yang diperkirakan telah membuat isu-isu semacam demokratisasi, transparansi, civil society, good corporate governance,
Lebih terperinciSTANDAR KOMPETENSI DAN KOMPETENSI DASAR TINGKAT SMP, MTs, DAN SMPLB
STANDAR KOMPETENSI DAN KOMPETENSI DASAR TINGKAT SMP, MTs, DAN SMPLB Mata Pelajaran Pendidikan Kewargaan untuk Sekolah Menengah Pertama (SMP)/Madrasah Tsanawiyah (MTs) A. Latar Belakang Pendidikan di Indonesia
Lebih terperinciI. PENDAHULUAN. tujuan pendidikan sangat sarat dengan kompetansi sosial, personal dan
I. PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Masalah Pendidikan merupakan sarana terpenting untuk mewujudkan kemampuan bangsa dan negara. Hal ini karena pendidikan merupakan proses budaya yang bertujuan untuk meningkatkan
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. dengan guru, lingkungan, dan sumber belajar lainnya dalam rangka pencapaian
1 BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Kegiatan pembelajaran dirancang untuk memberikan pengalaman belajar yang melibatkan proses mental dan fisik melalui interaksi antar peserta didik, peserta
Lebih terperinciANGGARAN DASAR INSTITUT AKUNTAN MANAJEMEN INDONESIA ANGGARAN DASAR INSTITUT AKUNTAN MANAJEMEN INDONESIA TAHUN 2016 MUKADIMAH
ANGGARAN DASAR INSTITUT AKUNTAN MANAJEMEN INDONESIA ANGGARAN DASAR INSTITUT AKUNTAN MANAJEMEN INDONESIA TAHUN 2016 MUKADIMAH Bahwa untuk mencapai masyarakat adil dan makmur yang merata material dan spiritual
Lebih terperinciHak atas Informasi dalam Bingkai HAM
Hak atas Informasi dalam Bingkai HAM Oleh Asep Mulyana Hak atas informasi atau right to know merupakan hak fundamental yang menjadi perhatian utama para perumus DUHAM. Pada 1946, majelis umum Perserikatan
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, serta keterampilan yang diperlukan
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Pendidikan adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya
Lebih terperinci1 UNIVERSITAS BHAYANGKARA JAYA
BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Pelaksanaan anggaran merupakan bagian dari siklus anggaran yang terdiri dari perencanaan, pelaksanaan, pengawasan dan pertanggungjawaban. Siklus anggaran dimulai dari
Lebih terperinciASAS DAN PRINSIP PENGELOLAAN KEUANGAN NEGARA
ASAS DAN PRINSIP PENGELOLAAN KEUANGAN NEGARA Terwujudnya Good Governance dalam Penyelenggaraan Negara Sesuai Pasal 23C UUD 1945 Pengelolaan Keuangan Negara diselenggarakan secara : Profesional Terbuka
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. Keterbukaan informasi akan mendorong partisipasi publik karena dengan
BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Masalah Keterbukaan informasi akan mendorong partisipasi publik karena dengan adanya partisipasi publik sangat penting dalam mendorong kelancaran proses pemilihan
Lebih terperinci