SATUAN ACARA PERKULIAHAN

Transkripsi

1 SATUAN ACARA PERKULIAHAN NAMA MATA KULIAH ` : KOMUNIKASI KESEHATAN KODE MATA KULIAH : IP 04 BOBOT KREDIT : 2 SKS SEMESTER PENEMPATAN : II (DUA) PENANGGUNG JAWAB MATA KULIAH : RAHMAYANI, SKM, M.KES Perte muan Pokok Bahasan / Tujuan Instruksional ke Umum (TIU) 1 KONSEP DASAR KOMUNIKASI Sub Pokok Bahasan dan Sasaran Belajar / Tujuan Instruksional Khusus (TIK - Pengertian komunikasi - Unsur-unsur komunikasi - Komponen komunikasi - Proses komunikasi - Faktor yang mempengaruhi komunikasi - Bentuk komunikasi Tehnik Pembelajaran Media Pembelajaran Evaluasi Referensi BU 1 Modul II, hal BU 4 2 KOMUNIKASI EFEKTIF - Pengertian komunikasi efektif - Proses komunikasi efektif - Unsur-unsur dalam membangun komunikasi efektif BU 1,3 BA 5 Hal 1

2 3 HUBUNGAN ANTAR MANUSIA - Pengertian hubungan antar manusia - Tujuan hubungan antar manusia - Konsep diri - Teori Johari Windows BU 1 Modul III BA 1,3,6 4 FAKTOR PENGHAMBAT KIP/K Faktor individual Faktor yang berkaitan dengan interaksi Faktor situasional Kompetensi dalam melakukan percakapan BU 1 Modul II BU 2,4 BA 1,5 Hal 2

3 5 PENGARUH PEMAHAMAN DIRI TERHADAP KIP/K Memahami diri sendiri Pengetahuan, keterampilan, sikap yang dimiliki konselor Pengaruh pemahaman diri terhadap KIP/K BU 1 Modul II BU 2,4 BA 1,5 6 KOMUNIKASI VERBAL DAN NON VERBAL 6.1 Tingkah laku verbal dan nonverbal 6.2 Pengamatan dan penafsiran BU 1 Modul IV hal BU 3 BA 2 7 SIKAP DAN PRILAKU DASAR YANG DIBUTUHKAN 7.1 Sikap dan prilaku dasar yang dibutuhkan BU 1 Modul IV hal BU 3 BA 2 Hal 3

4 8 UJIAN TENGAH SEMESTER 9 KETERAMPILAN MENDENGAR AKTIF 9.1 Keterampilan mendengar 9.2 Jenis pertanyaan 9.3 Bertanya efektif BU 1 Modul IV hal BU 3 BA 2 10 MACAM-MACAM KLIEN macam-macam klien BU 1 Hal 4

5 11 PENGAMBILAN KEPUTUSAN - Melakukan strategi membantu klien dalam pengambilan keputusan - Menjelaskan faktor yang mempengaruhi pengambilan keputusan - Menjelaskan tipe pengambilan keputusan - Melakukan pemberian informasi efektif BU 1, 2 BA 1, 3, 5 12 PENERAPAN KOMUNIKASI - Mengidentifikasi saat-saat sulit dalam penerapan KIP/K - Melakukan strategi membantu klien untuk mengatasi kesulitan dalam konseling BU 1, 2 BA 1, 3, 5 13 PRAKTIK KOMUNIKASI Mahasiswa dapat melaksanakan proses dan praktik KIP/K dalam pelayanan dengan benar Mandiri - mnadiri BU 1, 2, 3 BA 1, 2, 3, 4, 5, 6 Hal 5

6 14 KONSELING - Menjelaskan perbedaan konseling dan pemberian nasehat - Melakukan proses konseling BU 1, 2, 3 BA 1, 2, 3, 4, 5, 6 15 PRAKTIK KONSELING Mahasiswa mampu melaksanakan kegiatan kelompok BU I Modul VIII 16 UJIAN AKHIR SEMESTER Hal 6

7 REFERENSI : Buku Utama (BU) 1. MNH, 2002, Modul pelatihan Keterampilan KIP/K 2. Corey G, Teori dan praktek konseling dan fisioterapi. 3. Tannes D, Seni komunikasi Efektif (Membangun relasi dengan gaya percakapan ) 4. Jalalaludin Rahman, Psikologi Komunikasi 1996 Buku Anjuran (BA) 1. Gunarsah S, Konseling dan Psikoterapi. 2. Anwar A, Ilmu komunikasi. 3. Flint C, Sensitive Midwifery. 4. IBI 2002 Keluarga Berencana. 5. Pusdiknakes, Komunikasi teraupeautik Kebidanan. 6. Patricia Web, Health promotion and patient Education; A Profesional Guide, Chapman and Hall Hal 7