SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat untuk Memperoleh Gelar Sarjana Psikologi Jurusan Psikologi. Oleh

Transkripsi

1 HUBUNGAN ANTARA KECERDASAN EMOSIONAL DENGAN PROKRASTINASI AKADEMIK (Studi Korelasional pada Siswa Sekolah Menengah Atas Negeri 3 Kota Sukabumi Tahun Ajaran ) SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat untuk Memperoleh Gelar Sarjana Psikologi Jurusan Psikologi Oleh Dyah Kusuma Ayu Pradini JURUSAN PSIKOLOGI FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA 2014

2 HUBUNGAN ANTARA KECERDASAN EMOSIONAL DENGAN PROKRASTINASI AKADEMIK (Studi Korelasional pada Siswa Sekolah Menengah Atas Negeri 3 Kota Sukabumi Tahun Ajaran ) Oleh Dyah Kusuma Ayu Pradini Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi sebagian dari syarat memperoleh gelar Sarjana pada Jurusan Psikologi Fakultas Ilmu Pendidikan Dyah Kusuma Ayu Pradini Universitas Pendidikan Indonesia Januari 2014 Hak Cipta dilindungi Undang-Undang. Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian, dengan dicetak ulang, di-photocopy, atau cara lainnya tanpa izin dari penulis.

3

4

5

6 KATA PENGANTAR Syukur Alhamdulillah penulis haturkan kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan segala rahmat, taufiq serta hidayah-nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan penulisan skripsi ini. Shalawat serta salam semoga selalu terlimpahkan kepada junjungan ummat, Nabi Muhammad SAW beserta segenap keluarga dan sahabatnya serta penerus risalahnya. Skripsi dengan judul Hubungan antara Kecerdasan Emosional dengan Prokrastinasi Akademik (Studi Korelasional pada Siswa Sekolah Menengah Atas Negeri 3 Kota Sukabumi Tahun Ajaran ) ini diharapkan dapat berguna bagi penulis juga pembaca, terutama dalam mengembangkan kemampuan diri di bidang psikologi. Penulis menyadari bahwa untuk menyelesaikan skripsi ini tidak lepas dari bantuan berbagai pihak, karena itu penulis tidak lupa menyampaikan rasa hormat dan terima kasih yang sebesar-besarnya, terutama kepada: 1. Ibu Dra. Herlina, M.Pd., Psi. selaku Ketua Jurusan Psikologi sekaligus Penguji II yang telah memberikan izin serta kritik dan saran kepada penulis untuk menyusun skripsi ini. 2. Bapak Helli Ihsan, S.Ag., M.Si. selaku Sekretaris Jurusan Psikologi sekaligus Pembimbing II yang telah memberikan arahan serta dengan sabar dan telaten memberikan saran dan bimbingan dalam penyelesaian skripsi ini. 3. Bapak Dr. H. Mubiar Agustin, M.Pd. selaku Pembimbing I sekaligus Penguji I atas seluruh bimbingan dan kesabaran serta kritik dan saran yang telah diberikan dalam membantu menyelesaikan skripsi ini. 4. Bapak Syahnur Rahman, M.Si. selaku Pembimbing Akademik sekaligus Penguji III yang telah memberikan bantuan serta arahan kepada penulis. 5. Bapak dan Ibu Dosen Jurusan Psikologi Universitas Pendidikan Indonesia yang telah mendidik dan mengajar, sehingga penulis mempunyai bekal ilmu pengetahuan dan pengalaman untuk menyusun skripsi. 6. Bapak dan Ibu Staf Tata Usaha Jurusan Psikologi Universitas Pendidikan Indonesia yang telah membantu penulis mengurus administrasi yang diperlukan untuk penyelesaian skripsi ini.

7 7. Bapak Ceng Mamad, S.Pd. selaku Kepala Sekolah SMA Negeri 3 Kota Sukabumi beserta para pengajar SMA Negeri 3 Kota Sukabumi yang telah memberikan izin serta bantuan dalam pengambilan data di lokasi penelitian. 8. Para siswa SMA Negeri 3 Kota Sukabumi Tahun Ajaran yang telah bersedia memberikan bantuan serta partisipasi untuk penelitian ini. 9. Kedua orang tua penulis, yaitu Ibu Marfuatin dan Bapak Mulyono, S.H., M.Ba., M.M. (Alm) yang tiada hentinya memberikan cinta, kasih sayang, doa, serta dukungan dengan ikhlas dan sabar kepada penulis. 10. Kakak kandung penulis, yaitu Mas Juli Agung Pramono, S.H., S.I.K., M.Hum; Mbak Dwi Retno Anjar Pratiwi, S.Pd. dan Mas Bagas Try Prasetyo, S.H.; juga kakak ipar penulis, yaitu Mbak Puspita Handayani, S.H. dan Mas Didik Rosidi, S.H. yang senantiasa memberikan kasih sayang, dukungan, arahan, dan doa yang luar biasa berharga bagi penulis. 11. Keponakan penulis, yaitu Arief Satrio Pramono, Adityo Ghalyh Parama, Naziha Nagita Qintharani, dan Qorina Alifa yang selalu menghibur dan memotivasi penulis agar dapat menjadi contoh serta teladan yang baik. 12. Egi Firmansyah, S.Kom. yang selalu sabar memberikan perhatian, kasih sayang, doa, dan semangat kepada penulis. 13. Rekan-rekan yang tergabung dalam keluarga besar psikologi UPI angkatan 2009 yang turut memberikan sumbangan saran bagi penulisan skripsi ini. 14. Semua pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu yang telah memberikan bantuan, doa serta dukungan kepada penulis. Semoga amal baik dan bantuan yang telah disumbangkan kepada penulis memperoleh balasan dan ridho dari Allah SWT. Penulis menyadari bahwa skripsi ini masih jauh dari sempurna, oleh karena itu penulis mengharapkan kritik serta saran yang bersifat membangun demi kesempurnaan skripsi ini. Hal-hal yang dipandang baik dan benar dalam skripsi ini hanyalah karena petunjuk dan bimbingan serta pertolongan Allah SWT semata. Namun, bila ternyata terdapat kesalahan dan kekurangan itu hanyalah karena kekhilafan dan kekurangan penulis semata-mata. Dyah Kusuma Ayu Pradini

8 Artinya: Tuhanmu lebih mengetahui apa yang ada dalam hatimu, jika kamu orang-orang yang baik, maka sesungguhnya Dia Maha Pengampun bagi orang-orang yang bertaubat. (Q.S. Al-Israa : 25) HIDUP UNTUK BERSYUKUR Ya Allah yang Maha Suci Tak ada di dunia ini yang tidak patut untuk tidak disyukuri Segala apa yang hamba punya semata atas kasih sayang-mu Bagaikan hamburan air yang tidak pernah sanggup hamba menghitungnya Dari batas pandangan mata, sampai sesuatu yang hamba tidak bisa menyebutkannya Delicated to: My beloved parents, my father Mulyono, S.H., M.Ba., M.M. (Alm) and my mother Marfuatin whom I owe a debt which can never be repaid who always give me support, guidance and everlasting prayer. My brothers Juli Agung Pramono, S.H., S.I.K., M.Hum and Bagas Try Prasetyo, S.H., my sister Dwi Retno Anjar Pratiwi, S.Pd. who always give me guidance, help and attention. My sweetheart Egi Firmansyah, S.Kom. who always give me support, affection and happiness.