LAPORAN TUGAS AKHIR. Topik Tugas Akhir Penelitian Pendidikan Matematika

Transkripsi

1 LAPORAN TUGAS AKHIR Topik Tugas Akhir Penelitian Pendidikan Matematika ANALISIS PENYELESAIAN MASALAH MATEMATIKA PADA PEMBELAJARAN YANG MENGGUNAKAN PENDEKATAN SAINTIFIK DI KELAS VII C SMPN 11 MALANG TUGAS AKHIR Diajukan Kepada Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Malang Sebagai Salah Satu Persyaratan untuk Mendapatkan Gelar Sarjana Pendidikan Matematika Oleh : ARIEF RAHMAN HAKIM NIM : PROGAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG 2015 i

2 LEMBAR PERSETUJUAN Tugas Akhir Dengan Judul : ANALISIS PENYELESAIAN MASALAH MATEMATIKA PADA PEMBELAJARAN YANG MENGGUNAKAN PENDEKATAN SAINTIFIK DI KELAS VII C SMPN 11 MALANG Oleh : ARIEF RAHMAN HAKIM NIM : telah memenuhi persyaratan untuk dipertahankan di depan Dewan Penguji dan disetujui pada tanggal 24 Agustus 2015 Menyetujui, Pembimbing I Pembimbing II Dr. Yus Mochamad Cholily, M.Si. Ahsanul In'am, Ph.D. ii

3 LEMBAR PENGESAHAN Dipertahankan Di Depan Dewan Penguji Tugas Akhir Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Malang Dan Diterima untuk Memenuhi Persyaratan Memperoleh Gelar Sarjana (S1) Pendidikan Matematika Pada Tanggal 24 Agustus 2015 Mengesahkan : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Malang Dekan, Dr. Poncojari Wahyono, M.Kes Dewan Penguji Tanda Tangan 1. Dr. Siti Inganah, M.M, M.Pd 1 2. Dr. M. Mahfud Effendi, M.M 2 3. Dr. Yus Mochamad Cholily, M.Si 3 4. Ahsanul In am, Ph.D 4 iii

4 Saya yang bertanda tangan dibawah ini : SURAT PERNYATAAN Nama : Arief Rahman Hakim Tempat, Tanggal Lahir : Pasuruan, 22 mei 1993 NIM : Fakultas : Keguruan dan Ilmu Pendidikan Jurusan : Pendidikan Matematika Dengan ini menyatakan sebenar-benarnya bahwa : 1. Skripsi dengan judul Analisis Penyelesaian Masalah Matematika Pada Pembelajaran Yang Menggunakan Pendekatan Saintifik Di Kelas VII C SMPN 11 Malang adalah hasil karya saya, dan dalam naskah skripsi ini tidak terdapat karya ilmiah yang pernah diajukan oleh orang lain untuk memperoleh gelar akademik di suatu Perguruan Tinggi, dan tidak terdapat karya atau pendapat yang pernah ditulis atau diterbitkan oleh orang lain, baik sebagian atau keseluruhan, kecuali secara tertulis dikutip dalam naskah ini dan disebutkan dalam sumber kutipan atau daftar pustaka. 2. Apabila ternyata di dalam naskah skripsi ini dapat dibuktikan terdapat unsur-unsur plagiasi, saya bersedia skripsi ini digugurkan dan gelar akademik yang telah saya peroleh dibatalkan, serta diproses dengan ketentuan hukum yang berlaku. 3. Skripsi ini dapat dijadikan sumber pustaka yang merupakan hak bebas royality non eksklusif. Demikian surat pernyataan ini saya buat dengan sebenar-benarnya untuk dipergunakan sebagaimana mestinya. Malang, 24 Agustus 2015 Yang menyatakan, Arief Rahman Hakim NIM iv

5 KATA PENGANTAR Syukur Alhamdulillah penulis panjatkan kepada Allah SWT atas anugerahnya sehingga penulis dapat menyelesaikan tugas akhir ini dengan baik dan penuh perjuangan. Sholawat serta salam tercurahkan kepada Rasulullah Muhammad SAW, keluarga serta sahabatnya. Penulisan tugas akhir ini tidak terlepas dari bantuan, bimbingan dari semua pihak. Oleh karena itu pada kesempatan ini penulis menghaturkan rasa hormat dan terima kasih yang tulus kepada : 1. Bapak Dr. Yus Mochamad Cholily, M.Si dan bapak Ahsanul In'am, Ph.D selaku pembimbing I dan pembimbing II yang telah meluangkan waktu dan tenaga serta kesabaran dalam memberikan petunjuk dan bimbingan serta pengarahan kepada penulis sehingga terselesaikannya tulisan ini. 2. Semua pihak yang telah membantu dalam penyelesaian tugas akhir ini. Penulis menyadari bahwa tulisan ini jauh dari kesempurnaan. Saran dan kritik yang bersifat membangun sangat penulis butuhkan demi kesempurnaan tulisan ini. Semoga Allah SWT senantiasa memberikan petunjuk kepada kita semua. Amin. Malang, 24 Agustus 2015 Penulis v

6 MOTTO Man Jadda Wa Jadda (siapa yang bersungguh-sungguh pasti akan berhasil) Man Shabara Zhafira (siapa yang bersabar pasti beruntung) Man Sara Ala Darbi Washala (siapa yang menapaki jalan-nya akan sampai ke tujuan) QS. Al-Insyiroh : 5-6 (Sesungguhnya sesudah kesulitan itu ada kemudahan) vi

7 PERSEMBAHAN Seiring dengan do'a dan harapan atas ketulusan dan kasih sayang yang diberikan, kupersembah skripsi ini kepada : AYAH & IBU Orang tuaku & mbah uti sumiati yang tercinta yang telah mendoakan, mengasuh, membimbing, serta mendidik dengan penuh kesabaran, ketulusan, dan keikhlasan. Nanda tidak bisa membalas pengorbanan yang telah engkau lakukan selama ini, nanda hanya bisa berharap bisa membuat bangga dan bahagia. KAKAKKU Mbak dyah, mas sony, mas mirza terimakasih atas bimbingan, nasehat, hiburan, semangat dan lain-lain dengan penuh kesabaran, ketulusan, dan keikhlasan. UMI & (Alm.) ABAH Terimakasih atas semua nasihat, doa dan dukungan, pemberi semangat yang tiada henti. Sahabat & teman seperjuangan angkatan 2011 yang saling mendukung untuk menyelesaikan tugas akhir ini. vii

8 DAFTAR ISI Halaman Judul... i Lembar Persetujuan... ii Lembar Pengesahan... iii Surat Pernyataan... iv Kata Pengantar... v Motto... vi Lembar Persembahan... vii Abstrak... viii Abstrack... ix Daftar Isi... x Daftar Tabel... xii Daftar Gambar... xiii Daftar Lampiran... xiv BAB I PENDAHULUN 1.1 Latar Belakang Rumusan Masalah Tujuan Penelitian Pembatasan Masalah Manfaat Penelitian Definisi Operasional... 5 BAB II LANDASAN TEORI 2.1 Pembelajaran Matematika Masalah Matematika Pendekatan Saintifik Pendekatan Saintifik Dalam Pembelajaran Langkah-langkah Pendekatan Saintifik Peyelesaian Masalah Matematika Langkah-langkah Penyelesaian Masalah Penelitian Relevan BAB III METODE PENELITIAN 3.1 Pendekatan dan Jenis penelitian Waktu dan Lokasi Penelitian Subjek dan Objek Penelitian x

9 3.4 Data dan Sumber Data Metode Pengumpulan Data Observasi Wawancara Dokumentasi Instrumen Penelitian Lembar Observasi Aktivitas Siswa Pedoman Wawancara Analisis Data BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN 4.1 Pelaksanaan Penelitian Aktivitas Mengamati, Menanya, Menalar, Mencoba, dan Menyajikan Siswa Penyelesaian Masalah Berdasarkan Pendekatan Saintifik Pertemuan pertama Pertemuan kedua Pertemuan ketiga BAB V KESIMPULAN DAN SARAN 5.1 Kesimpulan Saran DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN xi

10 DAFTAR TABEL Tabel 2.1 langkah-langkah penyelesaian masalah Tabel 2.2 langkah-langkah pendekatan saintitik dalam pembelajaran Tabel 2.3 Langkah-langkah penyelesaian masalah Tabel 3.1 Pengamatan aktivitas siswa Tabel 3.2 Lembar observasi aktivitas siswa Tabel 4.1 Hasil observasi aktivitas siswa xii

11 DAFTAR GAMBAR Gambar 4.1 Permasalahan yang diberikan guru Pertemuan Pertama Gambar 4.2 Siswa bertanya Gambar 4.3 Siswa menalar Gambar 4.4 Siswa menyajikan Gambar 4.5 Wawancara Pertemuan Kedua Gambar 4.6 Siswa berkumpul dengan kelompok Gambar 4.7 Guru memberikan permasalahan Gambar 4.8 Siswa menalar Gambar 4.9 Siswa mencoba Gambar 4.10 Siswa menyajikan Gambar 4.11 Wawancara Pertemuan Ketiga Gambar 4.12 Siswa bertanya Gambar 4.13 Siswa menalar Gambar 4.14 Siswa mengolah informasi Gambar 4.15 Guru menyajikan jawaban Gambar 4.16 Wawancara xiii

12 DAFTAR LAMPIRAN Lampiran 1 Surat keterangan penelitian Lampiran 2 Surat Rekomendasi dari dinas Lampiran 3 RPP Lampiran 4 Hasil observasi aktivitas siswa Lampiran 5 Dokumentasi penelitian xiv

13 DAFTAR PUSTAKA Hamalik, Oemar Proses Belajar Mengajar. Jakarta: Bumi Aksara Rizal, Sugijono Dasar-dasar Ilmu Pendidikan. Jakarta : Erlangga. Winarno, Taufiq Metode Belajar Mengajar. Jakarta : Kencana Prenada Media Group. Trianto, Burhan Teori Belajar dan Pembelajaran. Jogjakarta : Ar-Ruzz Media. Mujiono Belajar Pembelajara. Jakarta : Kencana. Widianti, Wahyuning Tehnik Pemecahan Masalah. Jakarta : PT Raja Grafindo Persada. Kurniawan Masalah Pembelajaran. Jakarta : PT Rineka Cipta Suherman Masalah Pendidikan. Jakarta : Universitas Indonesia(UI-Press) Hosnan Pendekatan Pembelajaran. Jakarta : PT Grafindo Persada. Saiful, Hadi Kemampuan siswa menyelesaikan soal cerita. Skripsi S1 Pendidikan. Universitas Presiden Bekasi Herdiansyah Metode Penelitian. Jakarta: Rineka Cipta. Moeloeng Tehnik Penelitian Ilmiah. Jakarta : Bumi aksara. Budiyono, Ari Langkah-langkah Penelitian Ilmiah. Jakarta : PT Raja Grafindo Persada. Mudjiono Metode Efektif Penelitian Ilmiah. Bandung : Erlangga. Arikunto, Sutejdo Metode Mudah Penelitian Ilmiah. Jakarta: Rineka Cipta. Sugiyono, Hamdan Penelitian Ilmiah Itu Mudah. Bandung : Erlangga. Supriyadi, Muhammad Analisis Data Penelitian Ilmiah. Jakarta : PT Grafindo Persada. Dwi, Prasetyo Penerapan Pendekatan Ilmiah Berbasis Penilaian Otentik Pada Pembelajaran Matematika Kelas X SMA Negeri 7 Malang. Skripsi S1 Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Malang. 52