MOTTO. Tidak ada masalah yang tidak bisa diselesaikan selama ada. komitmen bersama untuk menyelesaikannya. Berangkat

Transkripsi

1 5 MOTTO Tidak ada masalah yang tidak bisa diselesaikan selama ada komitmen bersama untuk menyelesaikannya. Berangkat dengan penuh keyakinan, berjalan dengan penuh keikhlasan istiqomah dalam menghadapi cobaan Hai orang-orang yang beriman, jadikanlah sabar dan shalatmu sebagai penolongmu, sesungguhnya Allah beserta orang-orang yang sabar (Al- Baqarah: 153) iv

2 6 PERSEMBAHAN Dengan mengucapkan rasa syukur dan kasih sayang, saya persembahkan penelitian ini kepada kedua orangtua yang selalu saya banggakan, mendoakan dan tiada henti berjuang untuk memberikan pendidikan yang terbaik hingga akhirnya saya berhasil mendapatkan gelar sarjana psikologi. Teruntuk abangabang dan kakak saya yang selalu senantiasa mendukung dan membangkitkan semangat saya ketika terjatuh. Semoga ini akan menjadi awal yang baik untuk menuju kesuksesan. v

3 7 KATA PENGANTAR Puji dan syukur penulis ucapkan kehadirat Allah SWT atas rahmat, karunia dan berkah yang telah dilimpahkan-nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan karya tulis yang berjudul Perbedaan Adversity Quotient Ditinjau Dari Keanggotaan Pramuka Pada SMKN 1 Percut Sei Tuan, yang merupakan salah satu syarat untuk memperoleh gelar sarjana psikologi di Universitas Medan Area dan tak lupa shalawat dan salam penulis haturkan kepada junjungan Nabi Besar Muhammad SAW yang telah membawa kita dari alam yang tidak mempunyai ilmu pengetahuan ke alam yang penuh dengan ilmu pengetahuan, dari alam jahiliyah ke alam yang berakhlaqul karimah. Penulis sepenuhnya menyadari karya tulis ini masih jauh dari sempurna, baik dari materi pembahasan maupun tata bahasanya, karena keterbatasan pengetahuan dan kemampuan penulis, untuk itu dengan segala kerendahan hati penulis bersedia menerima kritik dan saran yang bersifat membangun dari semua pihak demi kesempurnaan penulis. Dalam kesempatan ini penulis ingin mengucapkan terima kasih kepada berbagai pihak yang telah membantu dalam penyusunan karya tulis ini diantaranya: 1. Syukur penulis haturkan kepada Sang Pemberi Nikmat, Sang Pemilik Waktu dan Masa karena hanya dengan kekuatan dan petunjuk dari- Nya lah karya tulis ini akhirnya bisa selesai. Semoga ridho dan berkah-mu selalu menyertai langkah-langkahku. Shalawat dan salam semoga tetap vi

4 8 tercurahkan kepada kita semua, Sang Pembawa Risalah Rasulullah Muhammad SAW. 2. Kepada Ibunda Tersayang Anius yang tiada henti selalu mendoakan dan mengiringi ridho dan kasih sayang yang tulus. Ayahanda Syahrial Usman yang selalu semangat dalam mencari nafkah yang tak pernah ngeluh semoga tetesan keringat yang mengalir dapat menjadi pahala di surga-nya. Aamiin. 3. Kepada abang-abangku Ardiansyah S.E, Rahmat Setiawan, serta kakak tersayang Meilisa Rizki S.E yang selalu tulus memberikan kasih sayang kalian untukku. Mohon doakan adikmu ini agar selalu senantiasa meluruskan niatnya. Semoga kelak Allah akan mengumpulkan kita semua di surga-nya. Aamiinn 4. Yayasan H. Agus Salim Universitas Medan Area Bapak Prof.Dr.H.Ali dan Yakub Matondang selaku Rektor Universitas Medan Area 5. Kepada Bapak Prof.Dr.H. Abdul Munir M.pd selaku Dekan Fakultas Psikologi Universitas Medan Area. 6. Kepada Ibu Rahmi Lubis S.Psi, M,Psi selaku Pembimbing I yang telah banyak membantu, mengarahkan, meluangkan waktu, memberikan banyak pengetahuan baru dengan penuh kesabaran bagi penulis dalam menyelesaikan karya tulis ini. Terima kasih atas bimbingan yang tulus dari ibu semoga Allah selalu memberikan nikmat kesehatan sehingga terus bisa berbagi ilmu pengetahuan dan menebar manfaat kapanpun dan di manapun. vii

5 9 7. Kepada Ibu Nurmaida Irawani Siregar, S.Psi, M.Si selaku pembimbing II yang telah banyak membantu, mengarahkan, meluangkan waktu, memberikan banyak pengetahuan baru dan memberikan banyak saran yang bermanfaat dengan penuh kesabaran bagi penulis dalam menyelesaikan karya tulis ini. Terima kasih atas bimbingan motivasi dari ibu. Semoga selalu diberikan kesabaran dalam membimbing mahasiswa dan ditambahkan ilmunya oleh Sang Maha Mengetahui. 8. Kepada bapak Mulia Siregar selaku ketua sidang meja hijau, dan bapak Azhar selaku sekretaris sidang meja hijau yang telah menyediakan waktunya untuk dapat hadir dan saran-sarannya untuk penulis agar karya tulis ini menjadi lebih baik. 9. Segenap Dosen Fakultas Psikologi yang telah memberikan ilmu hingga penulis dapat meyelesaikan karya tulis ini dan staf Bang Mimi, Bang Putra, Bang Agus, Kak Lili, Kak Citra, Kak Yanti, Kak Tati yang telah membantu penulis dalam mengurus keperluan penyelesaian karya tulis. 10. Bapak kepala sekolah SMKN 1 Percut Sei Tuan dan semua staff yang telah mengizinkan penulis melaksanakan penelitian dan telah membantu dalam penyelesaian karya tulis ini. 11. Kepada rekan-rekan seperjuangan Agistha Fanessya Perangin-angin, Desi Suryani, Dinda Nurul Iqlima, Fatya Ulfa, Hafifah Khairunnisa, Hervina Zahirman, Junika Purwanti, Melfa Winda, Ridho Ramadhan Matondang, Ulfa Handayani. Terima kasih karena sudah menjadi bagian dalam perjalanan hidup selama 4 tahun penulis menjadi mahasiswa dan atas viii

6 10 bantuan, dukungan serta semangat yang selalu diberikan dalam menyeleasaikan karya tulis ini. 12. Serta buat kelas B stambuk 2012 dan seluruh teman-teman stambuk 2012 terima kasih atas kebersamaan dan semangatnya selama ini. Semoga harapan kita semua tercapai. Aamiin. 13. Kepada keluarga besar FORMASI AR-RUUH yang tercinta, tersayang abang, kakak, adik-adik. Terima kasih atas rasa cinta, sayang, dan persaudaraan yang telah kita bangun selama ini. Semoga Allah selalu menyatukan hati-hati kita di manapun kita nantinya dengan ikatan yang di Ridhoi-Nya. Terima kasih juga untuk bantuan, dukungan dan semangat yang selalu diberikan dalam menyelesaikan karya tulis ini. 14. Kepada Abangda Khairuddin S.Psi terima kasih atas kesempatan waktu luang dan ilmunya terkait dalam penulisan karya tulis ini, sehingga mampu dalam mengolah data sendiri. Semoga abangda sukses dunia dan akhirat. 15. Kepada kakanda Riza Fatmi Hasani S.Psi atas bantuan, dukungan, semangat dan ilmu yang telah diberikan sehingga penulis dapat merampungkan dan menyelesaikan karya tulis ini. 16. Saudaraku Rumah Pink, Agistha Fanessya Perangin-angin, Annisa Ayu Rahma, Desi Suryani, Ira Kusuma Dewi S.Psi, Khairunnisa Almadany S.E, Siti Romadhonia S.Psi, Syarifah Aini, Ulfah Almadany, Yenny Afrianti. Terima kasih juga untuk bantuan, dukungan, dan semangat yang selalu diberikan dalam menyelesaikan karya tulis ini. ix

7 Terima kasih untuk semua pembaca. Jika ada kebenaran yang tersirat itu semata karena Allah. Namun jika ada kesalahan didalamnya penulis memohon kritik dan saran dari pembaca semua. Semoga karya tulis ini dapat berguna dan bermanfaat. Medan, 1 September 2016 Penulis Aisyah x

8 13 DAFTAR ISI HALAMAN PERSETUJUAN... i HALAMAN PENGESAHAN... ii SURAT PERNYATAAN... iii MOTTO... iv PERSEMBAHAN... v KATA PENGANTAR... vi ABSTRAKSI... xi DAFTAR ISI... xii DAFTAR TABEL... xv DAFTRA LAMPIRAN... xvi BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Identifikasi Masalah Batasan Masalah Rumusan Masalah Tujuan Penelitian Manfaat Penelitian... 7 BAB II TINJAUAN TEORI 2.1. Adversity Quotient Pengertian Adversity Quotient Konsep Adversity Quotient xii

9 Faktor-faktor Adversity Quotient Aspek-Aspek Adversity Quotient Tipe-tipe Adversity Quotient Keanggotaan Pramuka Sejarah Pramuka Pengertian Keanggotaan Pramuka Nilai-nilai Pramuka Sifat Kepramukaan Tujuan Pramuka Tanda Pengenal Kegiatan Pramuka Perbedaan Adversity Quotient Ditinjau dari Keanggotaan Pramuka Kerangka Konseptual Hipotesis BAB III METODE PENELITIAN 3.1 Tipe Penelitian Identifikasi Penelitian Definisi Operasional Penelitian Populasi dan Pengambilan Sampel Populasi Penelitian Sampel Penelitian Teknik Pengambilan Sampel Metode Pengumpulan Data xiii

10 Validitas dan Reliabilitas Validitas Reliabilitas Metode Analisa Data DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN SURAT PERNYATAAN xiv

11 16 DAFTAR TABEL Tabel 1. Distribusi Penyebaran Aitem-aitem Pernyataan Skala Adversity Quotient Sebelum Uji Coba Tabel 2. Distribusi Penyebaran Aitem-aitem Pernyataan Skala Adversity Quotient Setelah Uji Coba Tabel 3. Rangkuman Hasil Perhitungan Uji Normalitas Tabel 4. Rangkuman Hasil Perhitungan Uji Homogenitas Tabel 5. Hasil Perhitungan Uji T-Test Tabel 6. Hasil Perhitungan Mean Hipotetik dan Mean Empirik xv

12 17 DAFTAR LAMPIRAN Lampiran A Data Try Out Lampiran B Data Penelitian Lampiran C Uji Validitas Lampiran D Uji Normalitas Lampiran E Uji Homogenitas Lampiran F Uji Hipotesis Lampiran G Skala Adversity Quotient Sebelum Uji Coba Lampiran H Skala Adversity Quotient Setelah Uji Coba Lampiran I Surat Bukti Penelitian xv