DAFTAR ISI KATA PENGANTAR... UCAPAN TERIMAKASIH... ABSTRAK... DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... DAFTAR GAMBAR... DAFTAR GRAFIK...

Transkripsi

1 DAFTAR ISI KATA PENGANTAR... UCAPAN TERIMAKASIH... ABSTRAK... DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... DAFTAR GAMBAR... DAFTAR GRAFIK... i ii iv v vii ix x BAB I PENDAHULUAN... 1 A. Latar Belakang Masalah... 1 B. Identifikasi Masalah... 4 C. Rumusan Masalah... 5 D. Tujuan Penelitian... 5 E. Manfaat Penelitian... 6 F. Struktur Organisasi... 6 BAB II KAJIAN PUSTAKA... 7 A. Tinjauan Mata Kuliah Media Pembelajaran Tata Busana Konsep Dasar Media Pembelajaran Tata Busana Klasifikasi Media Pembelajran Tata Busana Fungsi dan manfaat Media Pembelajaran Tata Busana Tehnik penggunaan Media Pembelajaran Tata Busana B. Hasil Belajar Media Pembelajaran Tata Busana Pada Pembuatan Media 35 C. Media Pembelajaran Dalam Kegiatan PPL D. Pertanyaan Penelitian BAB III METODE PENELITIAN A. Metode Penelitian B. Populasi, Sampel dan Lokasi Penelitian C. Definisi Operasional D. Instrumen Penelitian E. Proses Pengembangan Instrumen F. Tehnik Pengumpulan Data G. Tehnik Pengolahan Data H. Penafsiran Data BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Hasil Penelitian Manfaat Hasil Belajar Media Pembelajaran Tata Busana Ditinjau dari Konsep Dasar Media Pembelajaran Tata Busana pada Pembuatan Media dalam Kegiatan PPL di SMK v

2 2. Manfaat Hasil Belajar Media Pembelajaran Tata Busana Ditinjau dari Klasifikasi Media Pembelajaran Tata Busana pada Pembuatan Media dalam Kegiatan PPL Manfaat Hasil Belajar Media Pembelajaran Tata Busana Ditinjau dari Fungsi dan Manfaat dalam Pembelajaran Tata Busana pada Pembuatan Media dalam Kegiatan PPL Manfaat Hasil Belajar Media Pembelajaran Tata Busana Ditinjau dari Praktek Pembuatan Media Pembelajaran Tata Busana dalam Kegiatan PPL B. Pembahasan Hasil Penelitian Pembahasan Hasil Penelitian Mengenai Manfaat Hasil Belajar Media Pembelajaran Tata Busana Ditinjau dari Kompetensi Konsep Dasar Media Pembelajaran Tata Busana pada Pembuatan Media dalam kegiatan PPL di SMK Pembahasan Hasil Penelitian Mengenai Manfaat Hasil Belajar Media Pembelajaran Tata Busana Ditinjau dari Klasifikasi Media Pembelajaran Tata Busana pada Pembuatan Media dalam Kegiatan PPL di SMK Pembahasan Hasil Penelitian Mengenai Manfaat Hasil Belajar Media Pembelajaran Tata Busana Ditinjau dari Klasifikasi Media Pembalajaran Tata Busana Pada Pembuatan Media Dalam Kegiatan PPL di SMK Pembahasan Hasil Penelitian Mengenai Manfaat Hasil Belajar Media Pembelajaran Tata Busana Ditinjau Dari Kompetensi Tehnik Penggunaan Media Pembelajaran Pada Pembuatan Media Dalam Kegiatan PPL di SMK BAB V KESIMPULAN DAN SARAN A. Kesimpulan B. Saran DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN A. Kisi-Kisi Instrumen B. Instrumen Penelitian vi

3 Tabel DAFTAR TABEL 4.1Penggunaan Media Pembelajaran Media Pembelajaran Yang Sering Digunakan Manfaat Hasil Belajar Pada Pengetahuan Konsep Dasar Media Pembelajaran Tata Busana Ditinjau Dari Hakekat Media Pembelajaran Tata Busana pada Pembuatan Media dalam Kegiatan PPL di SMK Manfaat Hasil Belajar Hakekat Media Pembelajaran Tata Busana Ditinjau Dari Kerucut Pengalaman Edgar Dale Pada Pembuatan Media Dalam Kegiatan PPL Di SMK Manfaat Hasil Belajar Konsep Dasar Tata Busana Ditinjau Dari Pengertian Media Pembelajaran Tata Busana Pada Pembuatan Media Dalam Kegiatan Manfaat Hasil Belajar Konsep Dasar Tata Busana Ditinjau Dari Ciri Media Pembelajaran Tata Busana Pada Pembuatan Media Dalam Kegiatan PPL Di SMK Manfaat Hasil Belajar Konsep Dasar Tata Busana Ditinjau Karakteristik Media Pembelajaran Tata Busana Pada Pembuatan Media Dalam Kegiatan PPL Di SMK Manfaat Hasil Belajar Karakteristik Media Pembelajaran Tata Busana, Ditinjau Dari Yang Harus Diperhatikan Pada Pembuatan Media Dalam Kegiatan PPL Di SMK Manfaat Hasil Belajar media pembelajaran tata busana ditinjau dari Klasifikasi Media Pembelajaran tata busana pada pembuatan media dalam kegiatan PPL di SMK Manfaat Hasil Belajar Klasifikasi Media Pembelajaran Tata Busana, Berdasarkan Jenis Media Pembelajaran Pada Pembuatan Media Dalam Kegiatan PPL Di SMK Manfaat Hasil Belajar Klasifikasi Media Pembelajaran Tata Busana, Berdasarkan Sifat Media Pembelajaran Pada Pembuatan Media Dalam Kegiatan PPL Di SMK Manfaat Hasil Belajar Jenis Media Pembelajaran Tata Busana Berdasarkan Pengelompokan Media Pembelajaran Pada Pembuatan Media Dalam Kegiatan PPL Di SMK Manfaat Hasil Belajar Jenis Media Pembelajaran Tata Busana Yaitu Media Grafis Pada Pembuatan Media Dalam Kegiatan PPL Di SMK Manfaat Hasil Belajar Jenis Media Pembelajaran Tata Busana Berdasarkan Kelebihan Media Grafis Pada Pembuatan Media Dalam Kegiatan PPL Di SMK Manfaat Hasil Belajar Jenis Media Pembelajaran Tata Busana Berdasarkan Ciri Media Grafis Pada Pembuatan Media Dalam Kegiatan PPL Di SMK vii

4 4.16 Manfaat Hasil Belajar Jenis Media Pembelajaran Tata Busana, Berdasarkan Penyajian Media Grafis Pada Pembuatan Media Dalam Kegiatan PPL Di SMK Manfaat Hasil Belajar Jenis Media Pembelajaran Tata Busana Yaitu Media Tiga Dimensi Pada Pembuatan Media Dalam Kegiatan PPL Di SMK Manfaat Hasil Belajar Jenis Media Pembelajaran Tata Busana Berdasarkan Kelebihan Media Tiga Dimensi Pada Pembuatan Media Dalam Kegiatan PPL Di SMK Manfaat Hasil Belajar Jenis Media Pembelajaran Tata Busana Berdasarkan Fungsi Media Tiga Dimensi Pada Pembuatan Media Dalam Kegiatan PPL di SMK Manfaat Hasil Belajar Jenis Media Pembelajaran Tata Busana Yaitu Media Power Point Pada Pembuatan Media Dalam Kegiatan PPL Di SMK Manfaat Hasil Belajar Jenis Media Pembelajaran Tata Busana Berdasarkan Kelebihan Media Power Point Pada Pembuatan Media Dalam Kegiatan PPL Di SMK Manfaat Hasil Belajar Jenis Media Pembelajaran Tata Busana Berdasarkan Pembuatan Media Pembelajaran Power Point Pada Pembuatan Media Dalam Kegiatan PPL Di SMK Manfaat Hasil Belajar Jenis Media Pembelajaran Tata Busana Berkaitan Dengan Materi Pembelajaran Pada Pembuatan Media Dalam Kegiatan PPL Di SMK Manfaat Hasil Belajar Fungsi Media Pembelajaran Tata Busana Pada Pembuatan Media Dalam Kegiatan PPL Di SMK Manfaat Hasil Belajar Fungsi Media Pembelajaran Tata Busana Berdasarkan Pengunaannya Pada Pembuatan Media Dalam Kegiatan PPL Di SMK Manfaat Hasil Belajar Jenis Dan Fungsi Media Pembelajaran Tata Busana Berdasarkan Nilai Manfaat Yang Dihasilkan Pada Pembuatan Media Dalam Kegiatan PPL Di SMK Manfaat Hasil Belajar Jenis Dan Fungsi Media Pembelajaran Tata Busana Berdasarkan Pengetahuan Merancang Pada Pembuatan Media Dalam Kegiatan PPL Di SMK Manfaat Hasil Belajar Praktek Pembuatan Media Pembelajaran Tata Busana Berdasarkan Pemilihan Layout Power Point Pada Pembuatan Media Dalam Kegiatan PPL Di SMK Manfaat Hasil Belajar Praktek Pembuatan Media Pembelajaran Tata Busana Berdasarkan Pemilihan Slide Transition Power Point Pada Pembuatan Media Dalam Kegiatan PPL Di SMK Manfaat Hasil Belajar Praktek Pembuatan Media Pembelajaran Tata Busana berdasarkan Pemilihan Animation Pada Pembuatan Media Dalam Kegiatan PPL Di SMK viii

5 Gambar DAFTAR GAMBAR 2.1 Kerucut pengalaman Dale Contoh Grafik Batang pemilihan Jenis Busana Wanita Contoh Grafik Garis Terhadap Minat Masyarakat Dalam Penggunaan Milineris Contoh Grafik Lingkaran Terhadap Minat Penelitian Busana Contoh Media Diagram Pembuatan SketsaTubuh Wanita Contoh Media Bagan Fungsi Busana Contoh Media Advertising Contoh Media Kartun Pakaian Adat Nusantara Contoh Media Tiga Dimensi media power pointslide pertama media power pointslide kedua media power pointslide ketiga media power pointslide keempat media power pointslide kelima media power pointslide keenam media power pointslide ketujuh media power pointslide kedelapan media power pointslide kesembilan media power pointslide kesepuluh media power pointslide kesebelas media power pointslide kedua belas media power pointslide ketiga belas media power pointslide keempat belas media realia fungsi Media Dalam Proses Pembelajaran Tampilan Lembar Kerja Microsoft Power Point Tampilan Pilihan Layout Power Point Hasil Pembuatan Slide pertama Tampilan Theme atau Design Program Power Point Hasil Akhir Slide dengan Penambahan Theme atau Design Memilih Bentuk Bullet and Numbering Hasil Penambahan Bullet and Numbering Menu Pilihan insert teks program power point Menu Pilihan insert picture program power point Hasil Akhir Slide Dengan Penambahan Picture Menu Pilihan Slide Transition program power point Menu Pilihan Animasi program power point Menu Pilihan Sound program power point ix

6 Grafik DAFTAR GRAFIK 4.1 Manfaat Hasil Belajar Media Pembelajaran Tata Busana Ditinjau Dari Kompetensi Konsep Dasar Media Pembelajaran pada Pembuatan Media dalam Kegiatan PPL di SMK Manfaat Hasil Belajar Media Pembelajaran Tata Busana Ditinjau Dari Kompetensi Klasifikasi Media Pembelajaran pada Pembuatan Media dalam Kegiatan PPL di SMK Manfaat Hasil Belajar Media Pembelajaran Tata Busana Ditinjau Dari Kompetensi Fungsi Media Pembelajaran pada Pembuatan Media dalam Kegiatan PPL di SMK Manfaat Hasil Belajar Media Pembelajaran Tata Busana Ditinjau Dari Kompetensi Teknik Penggunaan Media Pembelajaran Pada Pembuatan Media Dalam Kegiatan PPL di SMK x