PERSETUJUAN. Telah disetujui oleh dosen pembimbing skripsi untuk dipertahankan di hadapan

Transkripsi

1 PENGARUH PEMAHAMAN SIKAP KEPEMIMPINAN DEMOKRATIS DAN KEDISIPLINAN TERHADAP PRESTASI BELAJAR PKn SISWA KELAS V SD NEGERI 01 BERJO SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan Guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikann Guru Sekolah Dasar KURNIA WULANSARI A FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA 2011 i

2 PERSETUJUAN Telah disetujui oleh dosen pembimbing skripsi untuk dipertahankan di hadapan Dewan Penguji Skripsi Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta. Pada hari : Kamis Tanggal : 9 Februari 2012 Menyetujui Pembimbing I, Pembimbing II, Dra. Risminawati,M.Pd NIP. Drs. Mulyadi. SK, SH, M. Pd NIP. ii

3 PENGESAHAN PENGARUH PEMAHAMAN SIKAP KEPEMIMPINAN DEMOKRATIS DAN KEDISIPLINAN TERHADAP PRESTASI BELAJAR PKn SISWA KELAS V SD NEGERI 01 BERJO Yang dipersiapkan dan disusun oleh: KURNIA WULANSARI A Telah dipertahankan di hadapan Dewan Penguji Pada tanggal 9 Februari 2012 Dan dinyatakan telah memenuhi syarat: Susunan Dewan Penguji: 1. Dra. Risminawati, M. Pd ( ) 2. Drs. Mulyadi. SK, SH, M. Pd ( ) 3. Drs. Saring Marsudi, M. Pd ( ) Surakarta, 9 Februari 2012 Universitas Muhammadiyah Surakarta Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Dekan Drs. Sofyan Anif, M. Si NIK. 547 iii

4 MOTTO ي ر ف ع االله ا لذ ي ن ا م ن و ا م ن ك م و ا لذ ي ن أ و ت و اال ع ل م د ر جت Artinya : Allah meninggikan orang-orang yang beriman diantara kamu dan orang-orang yang diberi ilmu pengetahuan beberapa derajat (Depag RI, 1989 : 421) Berangkat dengan penuh keyakinan, Berjalan dengan penuh keikhlasan, Istiqomah dalam menghadapi cobaan. YAKIN, IKHLAS, ISTIQOMAH ( TGKH. Muhammad Zainuddin Abdul Madjid ) iv

5 PERSEMBAHAN Dengan segenap cinta dan ketulusan hati Skripsi ini penulis persembahkan kepada: 1. Suami tercinta dan anak tersayang 2. Orang tua yang saya hormati 3. Pembaca yang budiman 4. almamaterku v

6 PERNYATAAN Nama : Kurnia Wulansari NIM : A Dengan ini menyatakan bahwa skripsi yang berjudul Pemahaman Sikap Kepemimpinan Demokratis dan Kedisiplinan Terhadap Prestasi Belajar PKn Siswa Kelas V SD Negeri 01 Berjo adalah benar-benar karya saya sendiri, apabila suatu hari nanti terbukti skripsi ini bukan karya saya bersedia mempertanggung jawabkannya. Karanganyar, 6 Februari 2012 Penulis Kurnia Wulansari vi

7 KATA PENGANTAR Puji syukur penulis panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa yang telah melimpahkan rahmat dan karunia-nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi dengan judul PEMAHAMAN SIKAP KEPEMIMPINAN DEMOKRATIS DAN KEDISIPLINAN PRESTASI BELAJAR PKn SISWA KELAS V SD NEGERI 01 BERJO. Dalam menyelesaikan skripsi ini, tentu saja tidak lepas dari bantuan berbagai pihak, baik dukungan yang bersifat moral, material maupun spiritual. Oleh karena itu penulis menghaturkan terima kasih kepada: 1. Drs. H. Sofyan Anif, M. Si, Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta. 2. Dr. H. Saring Marsudi SH, M. Pd, Ketua Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Universitas Muhammadiyah Surakarta. 3. Dra. Risminawati, M. Pd, Pembimbing I yang telah memberikan bimbingan dan arahan kepada penulis. 4. Drs. Mulyadi. SK, SH, M. Pd, Pembimbing II yang telah memberikan bimbingan dan arahan kepada penulis. 5. Para Dosen dan Staf yang telah membekali ilmu pengetahuan. 6. Kepala Sekolah, Guru dan peserta didik Sekolah Dasar Negeri 01 Berjo Kecamatan Ngargoyoso Kabupaten Karanganyar, yang telah memberikan bantuan selama penelitian berlangsung. vii

8 7. Semua pihak tidak dapat penulis sebutkan satu persatu yang telah memberikan motivasi, bantuan kepada penulis untuk menyelesaikan skripsi. Penulis menyadari bahwa skripsi ini masih jauh dari kesempurnaan, untuk itu kritik dan saran yang bersifat membangun sangat penulis harapkan. Penulis berharap semoga skripsi ini dapat berguna bagi semua pihak yang berkepentingan serta kepada para pembaca. Karanganyar, 6 Februari 2012 Penulis Kurnia Wulansari viii

9 ABSTRAK Kurnia Wulansari. Pemahaman Sikap Kepemimpinan Demokratis dan Sikap Kedisiplinan terhadap Prestasi Belajar PKn Siswa Kelas V SD Negeri 01 Berjo Kecamatan Ngargoyoso Tahun Pelajaran 2011/2012. Dalam suatu lembaga pendidikan, prestasi belajar merupakan indikator yang penting untuk mengatur keberhasilan proses belajar mengajar. Akan tetapi tidak bisa dipungkiri bahwa tinggi rendahnya prestasi siswa banyak dipengaruhi oleh faktor-faktor lain disamping proses pengajaran itu sendiri. Prestasi belajar tidak hanya dipengaruhi oleh pemahaman sikap kepemimpinan demokratis tetapi juga dipengaruhi oleh sikap kedisiplinan. Permasalahan dalam penelitian ini adalah adakah pemahaman sikap kepemimpinan demokratis dan sikap kedisiplinan terhadap prestasi belajar PKn siswa kelas V SD Negeri 01 Berjo Kecamatan Ngargoyoso Tahun pelajaran 2011/2012 dan seberapa besar pemahaman sikap kepemimpinan demokratis dan sikap kedisiplinan terhadap prestasi belajar PKn secara bersama-sama siswa kelas V SD Negeri 01 berjo Kecamatan Ngargoyoso Tahun Pelajaran 2011/2012. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh antara pemahaman sikap kepemimpinan demokratis dan sikap kedisiplinan terhadap prestasi belajar PKn Siswa kelas 5 SD Negeri 01 Berjo Kecamatan Ngargoyoso Tahun pelajaran 2011/2012. Subjek penelitian adalah siswa kelas V SD Negeri 01 Berjo Kecamatan Ngargoyoso yang berjumlah 20 anak. Teknik pengumpulan data menggunakan angket dan dokumen PKn. Variabel dalam penelitian ini adalah pemahaman sikap kepemimpinan demokratis dan sikap kedisiplinan siswa sebagai variabel bebas serta prestasi belajar PKn sebagai variabel terikat. Hasil pengujian dengan menggunakan rumus korelasi product moment dari Karl Pearson diketahui nilai signifikansi sebesar 0, sehingga dapat disimpulkan ada pengaruh antara pemahaman sikap kepemimpinan demokratis terhadap prestasi belajar PKn, untuk variabel sikap kedisiplinan diketahui nilai signifikansi sebesar 0, sehingga dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh sikap kedisiplinan terhadap prestasi belajar PKn. Hasil pengujian secara simultan diketahui nilai signifikansi sebesar 0, sehingga dapat disimpulkan ada pengaruh antara pemahaman sikap kepemimpinan demokratis dan sikap kedisiplinan terhadap prestasi belajar PKn Siswa kelas V SD Negei 01 Berjo Kecamatan Ngargoyoso atau Ha diterima. Hasil perhitungan koefisien determinasi diketahui bahwa besarnya pengaruh antara kepemahaman sikap kepemimpinan demokratis dan sikap kedisiplinan terhadap prestasi belajar PKn sebesar 0,33725 atau 33,7%. Kata Kunci : Kepemimpinan demokrtis, kedisiplinan, prestasi belajar. ix

10 DAFTAR ISI Halaman HALAMAN JUDUL. HALAMAN PERSETUJUAN. i ii HALAMAN PENGESAHAN. iii HALAMAN MOTTO. iv HALAMAN PERSEMBAHAN v HALAMAN PERNYATAAN vi KATA PENGANTAR. vii HALAMAN ABSTRAK.. DAFTAR ISI ix x DAFTAR TABEL... xiii DAFTAR GAMBAR... DAFTAR LAMPIRAN... xiv xv BAB I : PENDAHULUAN 1 A. Latar Belakang Masalah 1 B. Penegasan Judul... 3 C. Identifikasi Masalah... 5 D. Pembatasan Masalah... 6 E. Perumusan Masalah... 6 F. Tujuan Penelitian.. 7 x

11 G. Manfaat Penelitian. 7 BAB II : LANDASAN TEORI... 9 A. Tinjauan Pustaka Kajian Teori Tentang PKn 9 2. Prestasi Belajar Sikap Kepemimpinan Kepemimpinan Demokratis Hakekat Kedisiplinan B. Penelitian Yang Relevan 21 C. Kerangka Pemikiran D. Pengajuan Hipotesis BAB III : METODE PENELITIAN 26 A. Pendekatan Penelitian 26 B. Tempat dan Waktu Penelitian. 26 C. Subyek Penelitian D. Variabel Penelitian E. Teknik Pengumpulan Data F. Uji Instrumen G. Teknik Analisis Data. 31 BAB IV : HASIL PENELITIAN 40 A. Deskripsi Data. 40 B. Pengujian Persyaratan Analisis xi

12 C. Analisis Data dan Pengujian Hipotesis D. Pembahasan Hasil Analisis Data BAB V : KESIMPULAN DAN SARAN A. Kesimpulan B. Saran DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN-LAMPIRAN xii

13 DAFTAR TABEL Halaman Tabel 1 Rekapitulasi Perhitungan Validitas Instrumen Pemahaman Sikap Kepemimpinan...41 Tabel 2 Distribusi Frekuensi Sikap Pemahaman Kepemimpinan Demokratis Siswa Tabel 3 Rekapitulasi Perhitungan Pengujian Validitas Instrumen Sikap Kedisiplinan Tabel 4 Distribusi Frekuensi Kedisiplinan Siswa...47 Tabel 5 Daftar Nilai Ulangan Harian Siswa Kelas 5 SD Negeri 01 Berjo.48 Tabel 6 Distribusi Frekuensi Prestasi Belajar PKn.50 Tabel 7 Hasil Pengujian Normalitas Data...53 Tabel 8 Ringkasan Uji Linieritas Variabel Y atas X Tabel 9 Ringkasan Uji Linieritas Variabel Y atas X2.55 Tabel 10 Penghitung Nilai Korelasi X1 atas Y.57 Tabel 11 Penghitung Nilai Korelasi X2 atas Y...60 xiii

14 DAFTAR GAMBAR Halaman Gambar 1 Diagram lingkaran Sikap Kepemimpinan Demokratis Gambar 2 Diagram lingkaran Distribusi Sikap Kedisiplinan.. 48 Gambar 3 Diagram lingkaran Distribusi Hasil Ulangan Harian PKn 50 xiv

15 DAFTAR LAMPIRAN Lampiran I Nama Siswa Kelas V SD Negeri 01 Berjo Kecamatan Ngargyoso Tahun Pelajaran 2011/ Lampiran II Jawaban Angket Kepemimpinan Demokratis..73 Lampiran III Analisis Jawaban Angket Kepemimpinan Demokratis..74 Lampiran IV Hasil Uji Normalitas X1 75 Lampiran V Jawaban Angket Sikap Kedisiplinan 76 Lampiran VI Analisis Jawaban Angket Sikap Kedisiplinan.77 Lampiran VII Hasil Uji Normalitas X2 78 Lampiran VIII Jawaban Hasil Ulangan Harian PKn.79 Lampiran IX Analisis Jawaban Hasil Ulangan Harian PKn...80 Lampiran X Hasil Normalitas Y...81 Lampiran XI Kisi-kisi Anket Penelitian.82 Lampiran XII Modifikasi Jawaban Angket.83 Lampiran XIII Anket Penelitian 84 xv