DAFTAR PUSTAKA. Akdon.(2007).Stategic Management.TerjemahanRiduan. Bandung: Alfabeta.

Transkripsi

1 DAFTAR PUSTAKA Achmadi (2012).HubunganKepemimpinanKepalaSekolah, MotivasiBerprestasidanKompensasidenganKinerja Guru SekolahDasar. JurnalManajemenPendidikan. 1 (3) Akdon.(2007).Stategic Management.TerjemahanRiduan. Bandung: Anwar PrabuMangkunegara. (2007). EvaluasiKinerjaSumberdayaManusia. Bandung. RefikaAditama. Bramantyo Djohanputro. (2008).Manajemen Resiko Karporat. Jakarta: PPM. Cahyono, B.T ManajemenSumberDayaManusia. Jakarta : IPWI Dadang, Solihin. (2007). Penerapan Good Govermance di SektorPublikUntukMeningkatkanAkuntabilitasKinerjaLembagaPublik.[On line].tersedia: DiditDarmawan. (2013).Prinsip-PrinsipPerilakuOrganisasi. Surabaya: Pena Semesta. Don Hellriegel and John W.Slocum, Jr. (2011).Organizational Behavior, Mason OH : South-Western Cengange Learning. EdySutrisno.(2011). ManajemenSumberDayaManusia.Jakarta :KencanaPrenada Media Grup. Engkoswara, AanKomariah. (2010). AdministrasiPendidikan.Bandung : George, Jennifer M. & Jones, Gareth R. (2002).Organizational Behavior. New Jersey: Pearson Education,Inc. Gibson, James L., John M. Ivancevich, James H. Donnelly, Jr., and Robert Konopaske. (2012). Organizations: Behavior, Structure, Processes, Fourteenth Edition. New York: McGraw-Hill. Hallinger, P. (2000). A review of two decades of research on the principalshipusing the Principal Instructional Management Rating Scale.Tersediadalamhttp:// Hamalik,Oemar. (2009). PsikologiBelajardanMengajar. Bandung: SinarBaru. HamzahB. Uno.(2009). ProfesiKependidikan. Jakarta: Bumi Aksara. Yayan Sumaryana, 2014 PENGARUHKEPEMIMPINANINSTRUKSIONAL KEPALASEKOLAHDAN MOTIVASI BERPRESTASI GURU TERHADAP KINERJA MENGAJAR GURU SD NEGERI DI KOTA SUKABUMI Universitas Pendidikan Indonesia repository.upi.edu perpustakaan.upi.edu 134

2 135 HamzahB. Uno.(2011). TeoriMotivasidanpengukurannya. Jakarta: Bumi Aksara. Hanushek, E. A. (2011). The Economic Value of Higher Teacher Quality. Economics of Education Review 30: Hasan, AniM. (2003).PengembanganProfesionalisme Guru diabad Pengetahuan.(Online)Tersedia: Hoy, W. K. &Miskel, C. G. (2008). Educational administration: Theory, research, and practice, 9th edition. New York: McGraw-Hill. IrhamFahmi.(2011). ManajemenKinerja, TeoridanAplikasi. Bandung: Ivancevich, John M. (2010).Human Resource Management, Eleventh Edition.New York: McGraw-Hill. Ivancevich, Konopaske, and Matteson.(2008)Organizational Behavior and Management.New York: McGraw-Hill International. Jones, Jeff. Jenkin, Mazda and Lord, Sue.(2006).Developing Effective Teacher Performance.London: A SAGE. KhaerulUmam.(2010). PrilakuOrganisasi. Bandung: PustakaSetia. Kinicki, Angelo and Brian K.Williams. (2008) Management: A Practical Introduction, Third Edition. Singapore: McGraw-Hill. Konopaske. (2012). Organizations: Behavior, Structure, Processes, Fourteenth Edition. New York: McGraw-Hill. Liana Y. (2012).IklimOrganisasidanMotivasiBerprestasiterhadapKepuasanKerjadan Kinerja Guru.JurnalManajemenAkuntansi. 1 (2) Luthans, Fred. (2005) Organizational Behavior, New York: McGraw-Hill Companies, Inc. Makawimbang (2011).SupervisiKlinis: TeoridanPengukurannya (Analisis di Bidangpendidikan). Bandung: Alfabeta Middlewood, David. Cardono, Carol. (2001).Managing Teacher Appraisal and Performance.NewYor: Routledge Falmer. Moeheriono.(2009). PengukuranKinerjaBerbasisKompetensi. Jakarta: Ghalia. Moekijat.(2010) ManajemenSumberDayaManusia.Bandung :MandarMaju.

3 136 Moh.PabunduTika. (2008) BudayaOrganisasidanPeningkatanKinerja Perusahaan. Jakarta: BumiAksara. Muhammad Surya. AbdulHasimdanRusBambangSuwarno. (2010)LandasanPendidikan: Menjadi Guru yangbaik. Bogor :Ghalia Indonesia. Mullins, Laurie J. (2005)Management And Organization, Seventh Edition.England: Prentice Hall Financial Times. Mulyasa.(2005). ManajemenBerbasisSekolah, Konsep, Strategi, danimplementasi. Bandung: RosdaKarya. Munawaroh.(2011). Pengaruh Gaya KepemimpinanTransformasionaldanTransaksionalterhadapKinerja Guru.JurnalEkonomiBisnis16 (2) Nana, Sudjana.(2005). PenilaianHasilBelajarMengajar. Bandung: RemajaRosdaKarya. Nancy, Stevenson.(2001)SeniMemotivasi.Yogyakarta :Andi. Nasir, Mohammad. (2003). MetodePenelitian. Jakarta: Ghalia Indonesia. Pigors, Paul and Myers,Charles A. (1991). Personnel Administration, A Point of View and a Method. Tokyo: McGraw-Hill. Rachmawati Y. (2003). PengaruhKepemimpinanKepalaSekolahTerhadapKinerja Guru.JurnalPendidikanEkonomi IKIP Veteran Semarang. 1 (1) Rao, T.V. (2004).Performance Management and Appraisal Systems. India: Response. Riduwan.(2007). Rumusdan Data DalamAplikasiStatistika. Bandung. Riduwan.(2008). MetodedanTeknikMenyusunTesis. Bandung: Riduwan.(2010). SkalaPengukuranVariabel-VariabelPenelitian. Bandung: Riduwan.(2009). MetodePenelitianAdministrasi. Bandung: Robbins, Stephen P. and Mary Coulter. (2012).Management, Eleventh Edition, (United States of America: Pearson Education Limited).

4 137 Robbins, Stephen P. and Judge, Timothy A. (2011).Organizational Behavior, New Jersey; Pearson Education Inc. Robbins, Stephen P. danjudge,timothy A. (2008). PerilakuOrganisasi, Edisi 12, Buku2,.terjemahan Diana Angelica. Jakarta: SalembaEmpat. Rosdianti, SR. (2013). KepemimpinanKepalaSekolahdalamManajemenKinerja Guru danpeningkatanmutupembelajaran: StudiDeskriptifpadaSekolahMenengahKejuruanSwasta di Kota Bandung. JurnalKajianPendidikan, 3 (1) Rue, Leslie W and Byars, Lloyd L. (2007).Supervision. New York: McGraw-Hill. Rusman.(2010). Model-Model Pembelajaran.Jakarta: RajagrafindoPersada Sanjaya (2009).StrategiPembelajaran: BerorientasiStandar Proses Pendidikan. Prenada Media Group Sardiman. (2006). Interaksi dan Motivasi Belajar. Jakarta: Radjawali. Schermerhon, John R. (2005).Management, Eight Edition. New York: John Wiley & Sons. Schermerhorn, John R., James G. Hunt, Richard N. Osborn and Mary Uhl-Bien. (2010). Organizational Behavior. USA: John Wiley & Sons. Schunk, Dale H., Paul R.Pintrichdan Judith R.Meece. (2008), Motivation in Education: Theory, Research And Application. New Jersey: Pearson Education. Sedarmayanti.(2008). Manajemen Sumber Daya Manusia.Bandung: PT. Refika Aditama. Simamora.(2002). ManajemenSumberdayaManusia.Yogyakarta : STIE YKPN. SoekidjoNotoatmodjo. (2009). PengembanganSumberDayaManusia. Jakarta: RinekaCipta. Sudarwan Danimdan Suparno.(2009).Manajemen dan Kepemimpinan Transformasional.Jakarta: PT. Renika Cipta. Sudjana N. (2010). MetodePenelitianKuantitatif, Kualitatifdan R&D. Bandung: Sudjana N. (2005). MetodeStatistika. Bandung: Tarsito.

5 138 Sudjana N. (2003). StatistikaUntukPenelitianCetakanKe Lima. Bandung: Sugiyono.(2008). StatistikuntukPenelitian. Bandung: Alfabeta Sukadi.(2009). Guru Powerful.Bandung: Kolbu. Supriadi, Dedi. (1999). Mengangkat Citra danmartabat Guru Edisi 2.Yogyakarta :AdicitaKaryanusa. Supardi.(2013). Kinerja Guru. Jakarta: Raja GrafindoPersada (2009), ProfesiKependidikan, Jakarta: BumiAksara. Suryosubroto.(2009). Proses BelajarMengajar di Sekolah.Jakarta:RinekaCipta SyaifulSagala. (2010). ManajemenStrategikdalamPeningkatanMutuPendidikan. Bandung: Alfabeta UdinSyaefudin Saud.(2009). PengembanganProfesi Guru.Bandung: Umiarso&Gojali ManajemenMutuSekolah. Jogjakarta : IRC Uzer Usman. (2008).Menjadi Guru Profesional.Bandung: RemajaRosdaKarya. Tauer, Robert T and Sargent Mester, Cathy.(2008).Acting Lessons For Teacher.London: Praeger. Veithzal, RivaidanSylvianaMurni.Education Managemen, terjemahan.jakarta: RajaGrafindo, York, Kenneth M. (2010). Applied Human Resource Management. California: Thousand Oaks. Yuliejantiningsih Y (2012). PengaruhIklimSekolah, BebanTugas, MotivasiBerprestasidanKepuasanKerja Guru dengankinerja Guru SD. JurnalManajemenPendidikan1 (3) PeraturanPerundangan PeraturanPemerintah No. 19 Tahun 2005 tentangstandarnasionalpendidikan. PeraturanPemerintah No. 74 Tahun 2008 tentang Guru. Permendiknas No. 38 Tahun 2010 tentangpenilaiankinerja Guru. Undang-Undang No. 20 Tahun 2003 tentangsistempendidikannasional. Undang-Undang No. 14 Tahun 2005 tentang Guru dandosen.