: Pencegahan dan Perawatan Cedera. Semester IV (Genap) - 16 X Pertemuan
|
|
|
- Susanti Yuliana Kusumo
- 7 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 00 1 September 2013 Hal 1 dari 6 Fakultas Program Studi Mata kuliah & Kode SKS Semester dan Waktu : Fakultas Ilmu Keolahragaan : IKORA/PJKR/PKO : Pencegahan dan Perawatan Cedera : Teori: 1 : Sem: III Waktu : 90 menit Kompetensi Dasar : Terampil menentukann gangguan umum, local, dan khusus sebelum melakukan P3K Indikator Ketercapaian: 1. Mendeskripsikan pengertian PPC 2. Mendeskripsikan konsep P3K 3. Menentukan gangguan umum, local, dan khusus Materi Pokok/Penggalan Materi: Konsep PPC dan P3K dilapangan KEGIATAN PERKULIAHAN Komponen Langkah Uraianan Kegiatan Metode Media Estimasi Waktu PENDAHULUAN PENYAJIAN (INTI) Menyampaikan deskripsi singkat tentang desain pembelajaran Menunjukkan relevansi kompetensi terhadap perkuliahan Menunjukkan kompetensi dasar yang harus dicapai Mendeskripsikan konsep PPC Mendeskripsikan konsep P3K: pengertian, penyebab, pola pendekatan (tujuan, sasaran, epidemiologi kecelakaan dan unsurberperan dalam unsur yang selalu setiap kecelakaan) Pengamatan dini korban kecelakaan Bagan kaitan antaraa gangguan dan ancaman Menunjukkan cara serta kriteria Ceramah Diskusi/ tanya jawab Latihan dengan teman Skema-skema tentang PPC, bagan kaitan antara gangguan dan ancaman, pembelajaran dalam bentuk Power point, dan ditayangkan dengan LCD 90 menit
2 PENUTUP FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN 00 1 September 2013 Hal 2 dari 6 menentukan gangguan umum, local dan perhatian khusus Latihan menganalisis pengamatan dini korban kecelakaan Memberikan postess Memberikan umpan balik Menjelaskan tindak lanjut PENILAIAN : Kuis, dengan jawaban singkat tentang konsep PPC dan P3K SUMBER BAHAN / REFERENSI: Hendrotomo, Resusitasi Kardiopulmonal (R.K.P.) dalam Konas 1 PCCMI. SA.1. Peter Brukner dan Karim Khan, Company Clinical Sports Medicine. Australia: McGraw-HillBook Anonim, (1983). Perawatan Dini Penderita Cedera. The Committe on Trauma American College of Surgeon. Yogyakarta: Yayasan Essentia Medica. Bambang Priyonoadi, (1997). PPPK, Resusitasi Kardiopulmoner, dan Perawatan Dini Di Arena Olahraga. Makalah dalam Pelatihan Pendidikan Keselamatan, PPPK, dan Masase untuk Guru Pendidikan Jasmani Tingkat SLTP.: FPOK IKIP Yogyakarta. Kartono Mohamad, (2001). Pertolongan Pertama. Edisi yang disempurnakan. Jakarta: PT GramediaPustaka Utama. Youngson di alih bahasakan Hadyana, (1996). Buku Saku P3K: Pertolongann Pertama Pada Kecelakaan. Jakarta: Arcan.
3 00 1 September 2013 Hal 3 dari 6 Fakultas Program Studi Mata kuliah Kode Mata Kuliah SKS Semester dan Waktu : Fakultas Ilmu Keolahragaan : IKORA : Pencegahan dan Perawatan Cedera : (IKF 218) : Teori: 1 : Sem: III Waktu : 30 menit Kompetensi Dasar : Terampil menentukan dan penangan gangguan pernafasann dengan cara Resusitasi Kardio Pulmoner (R.K.P.) Indikator Ketercapaian: 1. Mendeskripsikan gangguan umum kecelakaan 2. Mendeskripsikan gangguan pernafasan 3. Menentukan R.K.P.. dengan basic life support Materi Pokok/Penggalan Materi: R.K.P. dengan Basic life support: A -> Airway management B -> Breathing C -> Circulation KEGIATAN PERKULIAHAN Komponen Langkah Uraian Kegiatan Metode Media Estimas i Waktu PENDAHULUAN Menyampaikan deskripsi singkat tentang gangguan umum kecelakaan Menunjukkann relevansi kompetensi terhadap perkuliahan Ceramah, Latihan dengan teman Power point, dan ditayangkan dengan LCD 5 menit
4 00 1 September 2013 Hal 4 dari 6 Menunjukkann kompetensi dasar yang harus dicapai PENYAJIAN (INTI) Mendeskripsikan gangguan umum kecelakaan Mendeskripsikan gangguan pernafasan: pengertian dan penyebab 20 menit Resusitasi Kardio Pulmoner (R.K.P.) dengan basic life support: A -> >Airway management, B ->Breathing, CCirculationn Pembebasan jalan nafas (A Airway management): Triple Airway Manuever, dan Manuever Heimlich Pemberian Oksigenasi (B Breathing): pernafasan buatan dari mulut kemulut, cara Silvester, Holger Nielsen. Indikator keberhasilan R.K.P. PENUTUP Latihan menganalisis gangguan pernafasan Memberikan postes Memberikan umpan balik Menjelaskan tindak lanjut 5 menit PENILAIAN : Pengamatan tentang gangguan pernafasan, dan pelaksanaann R.K.P. dengan basic life support.
5 00 1 September 2013 Hal 5 dari 6 SUMBER BAHAN / REFERENSI: Hendrotomo, Resusitasi Kardiopulmonal (R.K.P.) dalam Konas 1 PCCMI. SA.1. Peter Brukner dan Karim Khan, Company Clinical Sports Medicine. Australia: McGraw-HillBook Anonim, (1983). Perawatan Dini Penderita Cedera. The Committe on Trauma American College of Surgeon. Yogyakarta: Yayasan Essentia Medica. Bambang Priyonoadi, (1997). PPPK, Resusitasi Kardiopulmoner, dan Perawatan Dini Di Arena Olahraga. Makalah dalam Pelatihan Pendidikan Keselamatan, PPPK, dan Masase untuk Guru Pendidikan Jasmani Tingkat SLTP.: FPOK IKIP Yogyakarta. Kartono Mohamad, (2001). Pertolongan Pertama. Edisi yang disempurnakan. Jakarta: PT GramediaPustaka Utama. Youngson di alih bahasakan Hadyana, (1996). Buku Saku P3K: Pertolongann Pertama Pada Kecelakaan. Jakarta: Arcan.
6 00 1 September 2013 Hal 6 dari 6 Fakultas Program Studi Mata kuliah & Kode SKS Semester dan Waktu : Fakultas Ilmu Keolahragaan : IKORA/PJKR/PJKR-NR/PKO : Pencegahan dan Perawatan Cedera (IKF 218) : Teori: 1 : Sem: III Waktu : 90 menit Kompetensi Dasar : Terampil menentukan dan penangan gangguan perdarahan kesadaran Indikator Ketercapaian: 1. Mendeskripsikan gangguan perdarahan 2. Mendeskripsikan titik-titik penghentian perdarahan 3. Menentukan penghentian perdarahan dengan torniquet 4. Mendeskripsikan gangguan kesadaran 5. P3K syok, lena, dan pingsan dan gangguan Materi Pokok/Penggalan Materi: Penghentian perdarahan dan kesadaran KEGIATAN PERKULIAHAN Komponen Langkah Uraianan Kegiatan Metode Media Estimasi Waktu PENDAHULUAN PENYAJIAN (INTI) Menyampaikan deskripsi singkat tentang gangguan perdarahan Menunjukkan relevansi kompetensi terhadap perkuliahan Menunjukkan kompetensi dasar yang harus dicapai Mendeskripsikan gangguan perdarahan: pengertian, penyebab dan macam perdarahan Mendeskripsikan titik-titik penghentian perdarahan Ceramah Diskusi/ tanya jawab Latihan dengan teman Skema tentang penghentian perdarahan, dan gangguan kesadaran, pembelajaran dalam bentuk Power point, dan ditayangkan dengan LCD 90 menit
7 00 1 September 2013 Hal 7 dari 6 PENUTUP Penghentian perdarahan dengan torniquet Indikator keberhasilan penghentian perdarahan Mendeskripsikan gangguan kesadaran P3K syok, lena, dan pingsan Latihan menganalisis penanganan gangguan perdarahan dan kesadaran Memberikan postess Memberikan umpan balik Menjelaskan tindak lanjut PENILAIAN : Kuis, dengan jawaban singkat tentang gangguan kesadaran dan cara penanganannya. Hendrotomo, Resusitasi Kardiopulmonal (R.K.P.) dalam Konas 1 PCCMI. SA.1. Peter Brukner dan Karim Khan, Company Clinical Sports Medicine. Australia: McGraw-HillBook Anonim, (1983). Perawatan Dini Penderita Cedera. The Committe on Trauma American College of Surgeon. Yogyakarta: Yayasan Essentia Medica. Bambang Priyonoadi, (1997). PPPK, Resusitasi Kardiopulmoner, dan Perawatan Dini Di Arena Olahraga. Makalah dalam Pelatihan Pendidikan Keselamatan, PPPK, dan Masase untuk Guru Pendidikan Jasmani Tingkat SLTP.: FPOK IKIP Yogyakarta. Kartono Mohamad, (2001). Pertolongan Pertama. Edisi yang disempurnakan. Jakarta: PT GramediaPustaka Utama. Youngson di alih bahasakan Hadyana, (1996). Buku Saku P3K: Pertolongann Pertama Pada Kecelakaan. Jakarta: Arcan.
8 00 1 September 2013 Hal 8 dari 6 Fakultas Program Studi Mata kuliah & Kode SKS Semester dan Waktu : Fakultas Ilmu Keolahragaan : IKORA/PJKR/PJKR-NR/PKO : Pencegahan dan Perawatan Cedera (IKF 218) : Teori: 1 : Sem: III Waktu : 90 menit Kompetensi Dasar : Terampil menentukan penanganan gangguan infeksi dan patah tulang Indikator Ketercapaian: 1. Mendeskripsikan gangguan infeksi dan penanganannya 2. Mendeskripsikan tanda-tanda patah tulang 3. Penanganan P3K patah tulang bagian jari-jari tangan, tangan dan lengan tangan atas dan bawah 4. Penanganan P3K patah tulang bagian jari-jari kaki, kaki, tungkai atas dan bawah Materi Pokok/Penggalan Materi: P3K infeksi dan patah tulang KEGIATAN PERKULIAHAN Komponen Langkah Uraian Kegiatan Metode Media Estimasi Waktu PENDAHULUAN PENYAJIAN (INTI) Menyampaikan deskripsi singkat tentang gangguann infeksi dan patah tulang Menunjukkan relevansi kompetensi terhadap perkuliahan Menunjukkan kompetensi dasar yang harus dicapai Mendeskripsikan gangguan infeksi dan penanganannya Mendeskripsikan patah tulang: penyebab, jenis dan macam patah tulang. Penanganan P3K patah tulang bagian Ceramah Diskusi/ tanya jawab Latihan dengan teman Skema dan jenis patah tulang, dan penanganan P3K patah tulang, pembelajaran dalam bentuk Power point, dan ditayangkan dengan LCD 90 menit
9 00 1 September 2013 Hal 9 dari 6 PENUTUP jari-jari tangan, tangan dan lengan tangan atas dan bawah Penanganan P3K patah tulang bagian jari-jari kaki, kaki, tungkai atas dan bawah Latihan menganalisis penanganan gangguan infeksi dan patah tulang Memberikan postes Memberikan umpan balik Menjelaskan tindak lanjut PENILAIAN : Pengamatan dan evaluasi gangguan infeksi dan patah tulang SUMBER BAHAN / REFERENSI: Hendrotomo, Resusitasi Kardiopulmonal (R.K.P.) dalam Konas 1 PCCMI. SA.1. Peter Brukner dan Karim Khan, Company Clinical Sports Medicine. Australia: McGraw-HillBook Anonim, (1983). Perawatan Dini Penderita Cedera. The Committe on Trauma American College of Surgeon. Yogyakarta: Yayasan Essentia Medica. Bambang Priyonoadi, (1997). PPPK, Resusitasi Kardiopulmoner, dan Perawatan Dini Di Arena Olahraga. Makalah dalam Pelatihan Pendidikan Keselamatan, PPPK, dan Masase untuk Guru Pendidikan Jasmani Tingkat SLTP.: FPOK IKIP Yogyakarta. Kartono Mohamad, (2001). Pertolongan Pertama. Edisi yang disempurnakan. Jakarta: PT GramediaPustaka Utama. Youngson di alih bahasakan Hadyana, (1996). Buku Saku P3K: Pertolongann Pertama Pada Kecelakaan. Jakarta: Arcan.
10 00 1 September 2013 Hal 10 dari 6 Fakultas Program Studi Mata kuliah & Kode SKS Semester dan Waktu : Fakultas Ilmu Keolahragaan : IKORA/PJKR/PJKR-NR/PKO : Pencegahan dan Perawatan Cedera (IKF 218) : Teori: 1 : Sem: III Waktu : 90 menit Kompetensi Dasar : Terampil menentukan dan mendeskripsikan pembalutan dan pembidaian dibeberapa anggota badan yang mengalami luka dan patah tulang Indikator Ketercapaian: 1. Mendiskripsikan pembalutan didaerah persendian, otot, dan kepala 2. Mendiskripsikan pembidaian didaerah jari-jari kaki, kaki, tungkai bawah dan atas, jarijari-jari tangan, jari tangan, tangan,lengan tangan atas dan bawah Materi Pokok/Penggalan Materi: 1. Pembalutan di daerah persendian, otot, dan kepala 2. Pembidaian di daerah jari-jari kaki, kaki, tungkai bawah dan atas, tangan,lengan tangan atas dan bawah KEGIATAN PERKULIAHAN Komponen Langkah Uraian Kegiatan Metode Media Estimasi Waktu PENDAHULUAN PENYAJIAN (INTI) Menyampaikan deskripsi singkat tentang pembalutan dan pembidaian Menunjukkan relevansi kompetensi terhadap perkuliahan Menunjukkan kompetensi dasar yang harus dicapai Mendeskripsikan dan pembidaian konsep pembalutan Ceramah Diskusi/ tanya jawab Latihan dengan teman Gambar pembalutan dan pembidaian, pembelajaran dalam bentuk Power point, dan ditayangkan dengan LCD 90 menit Mendeskripsikan pembalutan di daerah persendian, otot, dan kepala Mendeskripsikan pembidaian di daerah jari-jari kaki, kaki, tungkai bawah
11 PENUTUP FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN 00 1 September 2013 Hal 11 dari 6 dan atas, jari-jari tangan, tangan,lengan tangan atas dan bawah Latihan menganalisis penanganan pembalutan dan pembidaian Memberikan postes Memberikan umpan balik Menjelaskan tindak lanjut PENILAIAN : Kuis, dengan jawaban singkat tentang upaya pencegahan cedera SUMBER BAHAN / REFERENSI: Hendrotomo, Resusitasi Kardiopulmonal (R.K.P.) dalam Konas 1 PCCMI. SA.1. Peter Brukner dan Karim Khan, Company Clinical Sports Medicine. Australia: McGraw-HillBook Anonim, (1983). Perawatan Dini Penderita Cedera. The Committe on Trauma American College of Surgeon. Yogyakarta: Yayasan Essentia Medica. Bambang Priyonoadi, (1997). PPPK, Resusitasi Kardiopulmoner, dan Perawatan Dini Di Arena Olahraga. Makalah dalam Pelatihan Pendidikan Keselamatan, PPPK, dan Masase untuk Guru Pendidikan Jasmani Tingkat SLTP.: FPOK IKIP Yogyakarta. Kartono Mohamad, (2001). Pertolongan Pertama. Edisi yang disempurnakan. Jakarta: PT GramediaPustaka Utama. Youngson di alih bahasakan Hadyana, (1996). Buku Saku P3K: Pertolongann Pertama Pada Kecelakaan. Jakarta: Arcan.
12 00 1 September 2013 Hal 12 dari 6 Fakultas Program Studi Mata kuliah & Kode SKS Semester dan Waktu : Fakultas Ilmu Keolahragaan : IKORA/PJKR/PJKR-NR/PKO : Pencegahan dan Perawatan Cedera (IKF 218) : Teori: 1 : Sem: III Waktu : 90 menit Kompetensi Dasar : Memahami tentang penanganan dini cedera olahraga Indikator Ketercapaian: 1. Mendeskripsikan usahaa pencegahan cedera 2. Mendeskripsikan RICE 3. Mendeskripsikan berbagai aplikasi panas dan dingin Materi Pokok/Penggalan Materi: 1. Usaha pencegahan cedera 2. Penyebab, jenis, dan patofisiologis cedera 3. Penanganan dini RICE, aplikasi panas dan dingin KEGIATAN PERKULIAHAN Komponen Langkah Uraian Kegiatan Metode Media Estimasi Waktu PENDAHULUAN PENYAJIAN (INTI) Menyampaikan deskripsi singkat tentang cedera olahraga Menunjukkan relevansi kompetensi terhadap perkuliahan Menunjukkan kompetensi dasar yang harus dicapai Mendeskripsikan usaha pencegahan cedera Mendeskripsikan penyebab, jenis, dan patofisiologis cedera Ceramah Diskusi/ tanya jawab Latihan dengan teman Skema penyebab dan patofisiologi cedera, tindakan RICE dilapangan, pembelajaran dalam bentuk Power point, dan ditayangkan dengan LCD 150 menit Mendeskripsikan lokasi cedera pada umumnya, jaringan yang terkena cedera
13 00 1 September 2013 Hal 13 dari 6 PENUTUP Mendeskripsikan Penanganan dini cedera di lapangan dengan RICE Mendeskripsikan aplikasi dingin dan aplikasi panas Latihan menganalisis penyebab, jenis/klasifikasi, dan patofisiologis cedera Pengamatan terhadap lokasi dan jaringan yang terkena cedera Memberikan postes Memberikan umpan balik Menjelaskan tindak lanjut PENILAIAN : Pengamatan dan evaluasi tindakan RICE, beserta aplikasi panas dan dingin SUMBER BAHAN / REFERENSI: Hendrotomo, Resusitasi Kardiopulmonal (R.K.P.) dalam Konas 1 PCCMI. SA.1. Peter Brukner dan Karim Khan, Company Clinical Sports Medicine. Australia: McGraw-HillBook Anonim, (1983). Perawatan Dini Penderita Cedera. The Committe on Trauma American College of Surgeon. Yogyakarta: Yayasan Essentia Medica. Bambang Priyonoadi, (1997). PPPK, Resusitasi Kardiopulmoner, dan Perawatan Dini Di Arena Olahraga. Makalah dalam Pelatihan Pendidikan Keselamatan, PPPK, dan Masase untuk Guru Pendidikan Jasmani Tingkat SLTP.: FPOK IKIP Yogyakarta. Kartono Mohamad, (2001). Pertolongan Pertama. Edisi yang disempurnakan. Jakarta: PT GramediaPustaka Utama. Youngson di alih bahasakan Hadyana, (1996). Buku Saku P3K: Pertolongann Pertama Pada Kecelakaan. Jakarta: Arcan.
14 00 1 September 2013 Hal 14 dari 6 Fakultas Program Studi Mata kuliah & Kode SKS Semester dan Waktu : Fakultas Ilmu Keolahragaan : IKORA/PJKR/PJKR-NR/PKO : Pencegahan dan Perawatan Cedera (IKF 218) : Teori: 1 : Sem: III Waktu : 90 menit Kompetensi Dasar : Memahami tentang penanganan dini cedera olahraga Indikator Ketercapaian: 1. Mendeskripsikan penyebab dan klasifikasi cedera SPRAIN 2. Mendeskripsikan perawatan pada cedera SPRAIN pergelangan tangan, sendi kaki, lutut, siku, dan bahu Materi Pokok/Penggalan Materi: Cedera SPRAIN beserta upaya rehabilitasinya KEGIATAN PERKULIAHAN Komponen Langkah Uraianan Kegiatan Metode Media Estimasi Waktu PENDAHULUAN PENYAJIAN (INTI) Menyampaikan deskripsi singkat tentang cedera SPRAIN Menunjukkan relevansi kompetensi terhadap perkuliahan Menunjukkan kompetensi dasar yang harus dicapai Mendeskripsikan konsep cedera SPRAIN Mendeskripsikan tingkat cedera SPRAIN Mendeskripsikan lokasi cedera pada umumnya Mendeskripsikan Penanganan perawatan (rehabilitasi) SPRAIN pada pergelangan tangan, sendi kaki, lutut, siku, dan bahu Ceramah Diskusi/ tanya jawab Latihan dengan teman Skema tentang SPRAIN dan tingkatannya, penanganan perawatan SPRAIN, pembelajaran dalam bentuk Power point, dan ditayangkan dengan LCD 90 menit
15 00 1 September 2013 Hal 15 dari 6 PENUTUP Memberikan postess Memberikan umpan balik Menjelaskan tindak lanjut Latihan menganalisis penanganan cedera SPRAIN Memberikan postess Memberikan umpan balik Menjelaskan tindak lanjut PENILAIAN : Pengamatan dan evaluasi perawatan SPRAIN SUMBER BAHAN / REFERENSI: Hendrotomo, Resusitasi Kardiopulmonal (R.K.P.) dalam Konas 1 PCCMI. SA.1. Peter Brukner dan Karim Khan, Company Clinical Sports Medicine. Australia: McGraw-HillBook Anonim, (1983). Perawatan Dini Penderita Cedera. The Committe on Trauma American College of Surgeon. Yogyakarta: Yayasan Essentia Medica. Bambang Priyonoadi, (1997). PPPK, Resusitasi Kardiopulmoner, dan Perawatan Dini Di Arena Olahraga. Makalah dalam Pelatihan Pendidikan Keselamatan, PPPK, dan Masase untuk Guru Pendidikan Jasmani Tingkat SLTP.: FPOK IKIP Yogyakarta. Kartono Mohamad, (2001). Pertolongan Pertama. Edisi yang disempurnakan. Jakarta: PT GramediaPustaka Utama. Youngson di alih bahasakan Hadyana, (1996). Buku Saku P3K: Pertolongann Pertama Pada Kecelakaan. Jakarta: Arcan.
16 00 1 September 2013 Hal 16 dari 6 Fakultas Program Studi Mata kuliah & Kode SKS Semester dan Waktu : Fakultas Ilmu Keolahragaan : IKORA/PJKR/PJKR-NR/PKO : Pencegahan dan Perawatan Cedera (IKF 218) : Teori: 1 : Sem: III Waktu : 90 menit Kompetensi Dasar : Menguasai penangann cedera STRAIN Indikator Ketercapaian: 1. Mendeskripsikan penyebab dan klasifikasi cedera STRAIN 2. Mendeskripsikan perawatan cedera STRAIN Materi Pokok/Penggalan Materi: Cedera SPRAIN dan upaya rehabilitasi KEGIATAN PERKULIAHAN Komponen Langkah Uraianan Kegiatan Metode Media Estimasi Waktu PENDAHULUAN PENYAJIAN (INTI) Menyampaikan deskripsi singkat tentang cedera STRAIN Menunjukkan relevansi kompetensi terhadap perkuliahanan Menunjukkan kompetensi dasar yang harus dicapai Mendeskripsikan konsep cedera STRAIN Mendeskripsikan tingkat cedera STRAIN Mendeskripsikan lokasi cedera pada umumnya Mendeskripsikan Penanganan perawatan (rehabilitasi) itasi) STRAIN Ceramah Diskusi/ tanya jawab Latihan dengan teman Skema-skema tentang STRAIN, lokasi dan penanganannya, pembelajaran dalam bentuk Power point, dan ditayangkan dengan LCD 90 menit PENUTUP Memberikan postess Memberikan umpan balik Menjelaskan tindak lanjut
17 00 1 September 2013 Hal 17 dari 6 PENILAIAN : Pengamatan dan evaluasi perawatan cedera STRAIN Hendrotomo, Resusitasi Kardiopulmonal (R.K.P.) dalam Konas 1 PCCMI. SA.1. Peter Brukner dan Karim Khan, Company Clinical Sports Medicine. Australia: McGraw-HillBook Anonim, (1983). Perawatan Dini Penderita Cedera. The Committe on Trauma American College of Surgeon. Yogyakarta: Yayasan Essentia Medica. Bambang Priyonoadi, (1997). PPPK, Resusitasi Kardiopulmoner, dan Perawatan Dini Di Arena Olahraga. Makalah dalam Pelatihan Pendidikan Keselamatan, PPPK, dan Masase untuk Guru Pendidikan Jasmani Tingkat SLTP.: FPOK IKIP Yogyakarta. Kartono Mohamad, (2001). Pertolongan Pertama. Edisi yang disempurnakan. Jakarta: PT GramediaPustaka Utama. Youngson di alih bahasakan Hadyana, (1996). Buku Saku P3K: Pertolongann Pertama Pada Kecelakaan. Jakarta: Arcan.
18 00 1 September 2013 Hal 18 dari 6
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) 1. Fakultas/Prodi : FIK/ PJKR 2. Mata kuliah & Kode : Pencegahan dan Perawatan Cedera (IKF 218) 3. SKS : Teori: 1 4. Semester dan Waktu : Sem: V (lima) Waktu : 100
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) Mata Kuliah: PENCEGAHAN, PERAWATAN DAN EVALUASI KEOLAHRAGAAN (POK612) Di Susun oleh:
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) Mata Kuliah: PENCEGAHAN, PERAWATAN DAN EVALUASI KEOLAHRAGAAN (POK612) Di Susun oleh: Dr. Hajidin, M. Pd Dr. Yusni, M. Kes, AIF PROGRAM MAGISTER PENDIDIKAN OLAHRAGA PROGRAM
RESUSITASI KARDIO PULMONER (R.K.P.) SEBAGAI SALAH SATU BEKAL KETERAMPILAN PROFESI GURU PENDIDIKAN JASMANI. Oleh Bambang Priyonoadi Jurusan PKR-FIK-UNY
RESUSITASI KARDIO PULMONER (R.K.P.) SEBAGAI SALAH SATU BEKAL KETERAMPILAN PROFESI GURU PENDIDIKAN JASMANI Oleh Bambang Priyonoadi Jurusan PKR-FIK-UNY Abstract A physical educator plays a major role in
RESUSITASI KARDIO PULMONER (RKP) SEBAGAI SALAH SATU BEKAL KETERAMPILAN PROFESI GURU PENDIDIKAN JASMANI
RESUSITASI KARDIO PULMONER (RKP) SEBAGAI SALAH SATU BEKAL KETERAMPILAN PROFESI GURU PENDIDIKAN JASMANI Oleh: Bambang Priyonoadi FIK Universitas Negeri Yogyakarta Abstract Teachers of physical education
RESUSITASI KARDIO PULMONER (RKP) SEBAGAI SALAH SATU BEKAL KETERAMPILAN PROFESI GURU PENDIDIKAN JASMANI
RESUSITASI KARDIO PULMONER (RKP) SEBAGAI SALAH SATU BEKAL KETERAMPILAN PROFESI GURU PENDIDIKAN JASMANI Oleh: Bambang Priyonoadi FIK Universitas Negeri Yogyakarta Abstract Teachers of physical education
RESUSITASI 1. ialah mengembalikan fungsi pernapasan dan atau sirkulasi dan penanganan akibat berhentinya
PPC Pencegahan dan Perawatan Cedera TiA Tri Ani Hastuti, ti M. Pd. PENGERTIAN R.K.P. RESUSITASI 1. ialah mengembalikan fungsi pernapasan dan atau sirkulasi dan penanganan akibat berhentinya pernapasan
FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) BIOKIMIA Revisi : Tanggal: No Silabus : SKO 204
00 1 September 2013 Hal 1 dari 6 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (Kelas Teori) 1. Fakultas/Program Studi : FIK/PKR 2. Mata Kuliah & Kode : Biokimia 3. SKS : Teori 2 Pratek - 4. Semester dan Waktu : Sem.
PERTOLONGAN PERTAMA GAWAT DARURAT. Klinik Pratama 24 Jam Firdaus
PERTOLONGAN PERTAMA GAWAT DARURAT Klinik Pratama 24 Jam Firdaus Pendahuluan serangkaian usaha pertama yang dapat dilakukan pada kondisi gawat darurat dalam rangka menyelamatkan seseorang dari kematian
CEDERA OLAHRAGA PADA SENAM DAN UPAYA P3K. Oleh: Dr. Sugeng Purwanto Dosen PJKR FIK UNY
CEDERA OLAHRAGA PADA SENAM DAN UPAYA P3K Oleh: Dr. Sugeng Purwanto Dosen PJKR FIK UNY Pendahuluan Or senam dimasyarakat sdh banyak dikenal, bhw OR senam terdiri dari senam ritmis, gymnastic, dan sport
PENGETAHUAN CEDERA OLAHRAGA PADA MAHASISWA FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN UNIMED. Nurhayati Simatupang,
Jurnal Pedagogik Keolahragaan Volume 02, Nomor 01, Januari - Juni 2016, PENGETAHUAN CEDERA OLAHRAGA PADA MAHASISWA FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN UNIMED Nurhayati Simatupang, ABSTRAK Setiap pelaku olahraga
PENGELOLAAN CEDERA SPRAIN TINGKAT II PADA PERGELANGAN KAKI Oleh: Bambang Priyonoadi
PENGELOLAAN CEDERA SPRAIN TINGKAT II PADA PERGELANGAN KAKI Oleh: Bambang Priyonoadi Abstrak Pada waktu berolahraga, sering terjadi cedera pada daerah sendi pergelangan kaki. Sendi pergelangan kaki mudah
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) 1. Identitas Nama Fakultas : Fakultas Ilmu Keolahragaan Nama Jurusan/ Program Studi : Pendidikan Kepelatihan Olahraga Nama Mata kuliah (... sks) : Ilmu Kesehatan Olahraga
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) 1. Identitas Nama Fakultas : Fakultas Ilmu Keolahragaan Nama Jurusan/ Program Studi : Pendidikan Kepelatihan Olahraga Nama Mata kuliah (... sks) : Pencegahan & Perawatan
PERTOLONGAN PERTAMA DAN PERAWATAN CEDERA PADA BELADIRI
PERTOLONGAN PERTAMA DAN PERAWATAN CEDERA PADA BELADIRI Setiap orang pada waktu berolahraga selalu dihadapkan kemungkinan datangnya cedera,dan cedera ini dapat menganggu aktivitas sehari-hari bahkan bisa
13. Pertolongan Pertama Pada Kecelakaan Pesawat Udara SUBSTANSI MATERI
13. Pertolongan Pertama Pada Kecelakaan Pesawat Udara Modul Diklat Basic PKP-PK 13.1 Kecelakaan pesawat udara 13.1.1 Terjadinya kecelakaan pesawat udara a. Kecelakaan pesawat udara diketahui sebelumnya;
BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang. Anak usia sekolah dasar mempunyai karakteristik seperti senang
16 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Anak usia sekolah dasar mempunyai karakteristik seperti senang bermain, aktif bergerak, dan senang bekerja kelompok. Bermain merupakan kegiatan yang penting bagi
FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA RPP TEORI DAN METODOLOGI LATIHAN ORKES Tgl.15 Sept No: RPP/SKO 308/01 Revisi : 00
2. Mata Kuliah & Kode : Teori Metodologi Latihan Orkes 4. Semester : Semester III 100 menit 1) Dapat menjelaskan konsep latihan 2) Dasar-dasar latihan 6. Pokok/Penggalan : Konsep latihan 7. Kegiatan :
PERTOLONGAN PERTAMA PADA KECELAKAAN
PERTOLONGAN PERTAMA PADA KECELAKAAN Tujuan 1. Menyelamatkan jiwa korban 2. Meringankan penderitaan korban serta mencegah bahaya lanjut akibat kecelakaan 3. Mempertahankan daya tahan korban sampai pertolongan
Medical First Responder. Cedera musculoskeletal (Cedera pada tulang & otot)
Medical First Responder Cedera musculoskeletal (Cedera pada tulang & otot) SASARAN Selesai mengikuti pelajaran, peserta mampu: 1. Menjelaskan patah tulang terbuka & tertutup, serta menyebutkan 4 tanda
BAHAN AJAR PPC Penanganan Cedera Olahraga. Oleh: Cerika Rismayanthi, M.Or FIK UNY
BAHAN AJAR PPC Penanganan Cedera Olahraga Oleh: Cerika Rismayanthi, M.Or FIK UNY 1. Penanganan Cedera yang Terjadi Jika usaha pencegahan sudah dilakukan secara maksimal, belum tentu potensi cedera bisa
BERBAGAI MACAM TES UNTUK MENENTUKAN TINGKAT KESTABILAN SENDI LUTUT. Oleh: Bambang Priyonoadi Jur. PKR-FIK-UNY
BERBAGAI MACAM TES UNTUK MENENTUKAN TINGKAT KESTABILAN SENDI LUTUT Oleh: Bambang Priyonoadi Jur. PKR-FIK-UNY Abstrak lutut mudah sekali terserang cedera traumatik. Persendian ini kurang mampu melawan kekuatan
Penanganan atau pertolongan terhadap cedera Oleh Tri Ani Hastuti
Penanganan atau pertolongan terhadap cedera Oleh Tri Ani Hastuti tri_anihastuti@uny.ac.id triafikuny@yahoo.com Kecelakaan atau cedera dapat terjadi dimana saja, kapan saja dan siapa saja. Menurut Andun
Bantuan Hidup Dasar. (Basic Life Support)
Bantuan Hidup Dasar (Basic Life Support) Sistem utama tubuh manusia Sistem Pernapasan Sistem Peredaran Darah Mati Mati klinis Pada saat pemeriksaan penderita tidak menemukan adanya fungsi sistem perdarahan
FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) Program Stu : Penkan Kepelatihan Olahraga Mata Kuliah : Pencegahan dan Perawatan Cedera Kode : IKF Semester
PERTOLONGAN PERTAMA PADA KECELAKAAN
PERTOLONGAN PERTAMA PADA KECELAKAAN Pengertian P3K Pertolongan sementara yang diberikan kepada seseorang yang menderita sakit atau kecelakaan sebelum mendapat pertolongan dari dokter. Sifat dari P3K :
BASIC LIFE SUPPORT Emergency First Aid Course
BASIC LIFE SUPPORT Emergency First Aid Course PENDAHULUAN Pertolongan pertama merupakan tindakan awal yang harus segera diberikan pada korban yang mengalami masalah kegawatdaruratan akibat Kecelakaan atau
Ranintya Meikahani dan Erwin Setyo Kriswanto Universitas Negeri Yogyakarta, Jl. Kolombo No.1, Karangmalang Yogyakarta
Pengembangan Buku Saku Pengenalan Pertolongan Dan Perawatan Cedera Olahraga Diterbitkan Oleh: Untuk Siswa Sekolah Menengah Pertama Jurusan Pendidikan Olahraga Jurnal Pendidikan Jasmani Indonesia Fakultas
PENGELOLAAN CEDERA SPRAIN TINGKAT II PADA PERGELANGAN KAKI
142 PENGELOLAAN CEDERA SPRAIN TINGKAT II PADA PERGELANGAN KAKI Oleh: Bambang Priyonoadi Dosen Jumsan Pendidikan Kesehatan dan Rekreasi FIK UNY Abstrak Pada waktu berolahraga, sering terjadi cedera pada
Oleh: Agri Fera Endah Setiani dan Bambang Priyonoadi FIK UNY
IDENTIFIKASI PEMAHAMAN GURU PENJAS DALAM PENGETAHUAN, PENYEBAB, KLASIFIKASI DAN JENIS CEDERA OLAHRAGA Oleh: Agri Fera Endah Setiani dan Bambang Priyonoadi FIK UNY Abstrak Cedera saat berolahraga dapat
Soal UKK Penjasorkes Kurikulum 2013 Kelas VII SMP
Soal UKK Penjasorkes Kurikulum 2013 Kelas VII SMP Latihan Soal UKK (Ulangan Kenaikan Kelas) Mapel Penjasorkes (Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan) Kurikulum 2013 Kelas VII SMP 1. Kemampuan tubuh
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS BAHASA DAN SENI RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) MATA KULIAH : FIKSI
Fakultas / Program Studi : FBS/ PBSI Mata Kuliah & Kode : Fiksi & Kode : IND 317 SKS : Teori : 3 SKS Praktik : 0 SKS 4. Semester : Sem : 2 Waktu : 150 menit/per tatap muka 5. Kepentensi Dasar : Mahasiswa
BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang. Kecelakaan merupakan salah satu kejadian yang tidak di inginkan,
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Kecelakaan merupakan salah satu kejadian yang tidak di inginkan, tidak terduga yang dapat menimbulkan kerugian material, disfungsi atau kerusakan alat atau bahan, cidera,
BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang. Pengertian pertolongan pertama bukan hanya terkait dengan masalah
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Pengertian pertolongan pertama bukan hanya terkait dengan masalah kecelakaan lalu lintas semata, hal ini karena masalah kecelakaan merupakan salah satu masalah yang
BANTUAN HIDUP DASAR (BHD) DAN RESUSITASI JANTUNG PARU (RJP)
BANTUAN HIDUP DASAR (BHD) DAN RESUSITASI JANTUNG PARU (RJP) Artikel ini merupakan sebuah pengetahuan praktis yang dilengkapi dengan gambar-gambar sehingga memudahkan anda dalam memberikan pertolongan untuk
RANCANGAN BAHAN AJAR. Nama Mata Kuliah : KESEHATAN OLAHRAGA Kode Mata Kuliah : KOR 541 Bobot SKS : 4 SKS
RANCANGAN BAHAN AJAR Nama Mata Kuliah : KESEHATAN OLAHRAGA Kode Mata Kuliah : KOR 541 Bobot SKS : 4 SKS Deskripsi: Kesehatan Olahraga (Sport Medicine) membahas semua aspek medis dan olahraga muali dari
Latihan Aktif Dan Pasif / Range Of Motion (ROM) Pada Pasien. Stroke Non Hemoragik
LAMPIRAN 1 Latihan Aktif Dan Pasif / Range Of Motion (ROM) Pada Pasien Stroke Non Hemoragik A. Pengertian Latihan aktif dan pasif / ROM adalah merupakan suatu kebutuhan manusia untuk melakukan pergerakan
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS BAHASA DAN SENI RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) MATA KULIAH : PENELITIAN SASTRA
1. Program Studi : Bahasa dan Sastra Indonesia Mata Kuliah & Kode : Penelitian Sastra SKS : 2 Sks: 1 (teori), 1 (praktik) 4. Semester : 6 5. Mata Kuliah Prasyarat : - 6. Dosen : Dr. Wiyatmi, M.Hum. 7.
PANDUAN TENTANG BANTUAN HIDUP DASAR
PANDUAN TENTANG BANTUAN HIDUP DASAR Apa yang akan Anda lakukan jika Anda menemukan seseorang yang mengalami kecelakaan atau seseorang yang terbaring di suatu tempat tanpa bernafas spontan? Apakah Anda
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (Kelas Teori)
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (Kelas Teori) 1. Fakultas / Program Studi : Ekonomi / Akuntansi S1 2. Mata Kuliah & Kode : Akuntansi Pengantar 1 / PAK 301 3. SKS : Teori : 3 sks Praktek : 1 sks 4. Semester
KERANGKA ACUAN PENINGKATAN KERAMPILAN PENANGGULANGAN PENDERITA GAWAT DARURAT Bagi KARYAWAN PUSKESMAS KEBONSARI
KERANGKA ACUAN PENINGKATAN KERAMPILAN PENANGGULANGAN PENDERITA GAWAT DARURAT Bagi KARYAWAN PUSKESMAS KEBONSARI A. PENDAHULUAN Penanggulangan penderita gawat darurat adalah suatu pelayanan kesehatan yang
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) 1. Identitas Nama Fakultas : Fakultas Ilmu Keolahragaan Nama Jurusan/ Program Studi :Pendidikan Kepelatihan Olahraga Nama Mata kuliah (... sks) : Anatomi (1 SKS Praktikum)
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) 1. Identitas Nama Fakultas : Fakultas Ilmu Keolahragaan Nama Jurusan/ Program Studi : Pendidikan Kepelatihan Olahraga Nama Mata kuliah (... sks) : Ilmu Kesehatan Olahraga
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS BAHASA DAN SENI RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) MATA KULIAH : PSIKOLOGI SASTRA
1. Program Studi : Bahasa dan Sastra Indonesia Mata Kuliah & Kode : Psikologi Sastra SKS : 2 Sks: 1 (teori), 1 (praktik) 4. Semester : 2 5. Mata Kuliah Prasyarat : - 6. Dosen : Dr. Wiyatmi, M.Hum. 7. Kompetensi:
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS BAHASA DAN SENI RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) MATA KULIAH : BERBICARA RETORIK
1. Fakultas / Program Studi : FBS/BSI 2. Mata Kuliah & Kode : PENULISAN KARYA ILMIAH & Kode: SIN 425 3. SKS : Teori : 2 SKS Praktik : 2 SKS 4. Kompetensi Dasar : Sem : - Waktu : 100 menit 5. Kompetensi
PERTOLONGAN PERTAMA PADA KECELAKAAN
KARYA TULIS PERTOLONGAN PERTAMA PADA KECELAKAAN Disusun Oleh: Tito Sucipto, S.Hut., M.Si. NIP. 19790221 200312 1 001 DEPARTEMEN KEHUTANAN FAKULTAS PERTANIAN UNIVERSITAS SUMATERA UTARA 2009 KATA PENGANTAR
PMR WIRA UNIT SMA NEGERI 1 BONDOWOSO Materi 3 Penilaian Penderita
Saat menemukan penderita ada beberapa hal yang harus dilakukan untuk menentukan tindakan selanjutnya, baik itu untuk mengatasi situasi maupun untuk mengatasi korbannya. Langkah langkah penilaian pada penderita
PT. SEPRO INDOTAMA Pelatihan & Konsultasi K3
PT. SEPRO INDOTAMA Pelatihan & Konsultasi K SILABUS PELATIHAN PERTOLONGAN PERTAMA PADA KECELAKAAN (PK) TINGKAT DASAR (BASIC FIRST AID) I. INTRODUKSI Keadaan gawat darurat tidak hanya diakibatkan oleh kecelakaan
BAB I PENDAHULUAN. diamati dan dilihat dengan membagi aktivitas olahraga berdasarkan tujuan yang
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Perkembangan olahraga saat ini sudah semakin pesat. Hal ini dapat diamati dan dilihat dengan membagi aktivitas olahraga berdasarkan tujuan yang akan dicapai.
KERANGKA ACUAN PROGRAM PELATIHAN GAWAT DARURAT (TRIASE) DI UPT PUSKESMAS KINTAMANI I
KERANGKA ACUAN PROGRAM PELATIHAN GAWAT DARURAT (TRIASE) DI UPT PUSKESMAS KINTAMANI I 1. PENDAHULUAN Puskesmas rawat inap merupakan organisasi fungsional dalam upaya kesehatan yang memberikan pelayanan
TINGKAT PENGETAHUAN GURU PENDIDIKAN JASMANI SEKOLAH DASAR SE-KECAMATAN MINGGIR TENTANG PENANGANAN DINI CEDERA DALAM PEMBELAJARAN DENGAN METODE RICE
TINGKAT PENGETAHUAN GURU PENDIDIKAN JASMANI SEKOLAH DASAR SE-KECAMATAN MINGGIR TENTANG PENANGANAN DINI CEDERA DALAM PEMBELAJARAN DENGAN METODE RICE KNOWLEDGE LEVEL OF PHYSICAL EDUCATION TEACHERS OF ELEMENTARY
RESUSITASI JANTUNG PARU ( RJP ) CARDIO PULMONARY RESUSCITATION ( CPR )
RESUSITASI JANTUNG PARU ( RJP ) CARDIO PULMONARY RESUSCITATION ( CPR ) 1 MINI SIMPOSIUM EMERGENCY IN FIELD ACTIVITIES HIPPOCRATES EMERGENCY TEAM PADANG, SUMATRA BARAT MINGGU, 7 APRIL 2013 Curiculum vitae
Pengantar Cedera Olahraga
Pengantar Cedera Olahraga Oleh: Ade Jeanne D.L. Tobing Kuliah Pengantar Cedera Olahraga, PPDS Program Studi Ilmu Kedokteran Olahraga FKUI Outline Definisi dan klasifikasi cedera olahraga Mekanisme cedera
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (1)
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (1) 2. Mata Kuliah & Kode : Media Pengembangan Pendidikan kimia Kode : PKM 214 3. Jumlah sks : Teori 2 sks, Praktik : 0 sks 4. Semester dan Waktu : Sem VII, Waktu100 menit
LAPORAN PENGABDIAN MASYARAKAT KEGIATAN PENYULUHAN TENTANG REMATIK PADA LANSIA. TIM PENGABMAS Yenni, M.kep, Ns, Sp, Kep kom. Ns. Emira Apriyeni, S.
LAPORAN PENGABDIAN MASYARAKAT KEGIATAN PENYULUHAN TENTANG REMATIK PADA LANSIA KETUA: TIM PENGABMAS Yenni, M.kep, Ns, Sp, Kep kom Ns. Emira Apriyeni, S.kep PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN SEKOLAH TINGGI
KEMAMPUAN GURU PENDIDIKAN JASMANI DALAM MEMBERI TINDAKAN PERTOLONGAN PERTAMA PADA KECELAKAAN (P3K) DI SMAN SE-KECAMATAN KOTA JUANG KABUPATEN BIREUEN
KEMAMPUAN GURU PENDIDIKAN JASMANI DALAM MEMBERI TINDAKAN PERTOLONGAN PERTAMA PADA KECELAKAAN (P3K) DI SMAN SE-KECAMATAN KOTA JUANG KABUPATEN BIREUEN Syahrizal 1, Saifuddin 1, Abdurrahman 1 1 Program Studi
Identifikas Cedera Sepakbola... (Wahyu Irsyad Kamal Faozan) 1
Identifikas Cedera Sepakbola... (Wahyu Irsyad Kamal Faozan) 1 IDENTIFIKASI CEDERA SEPAKBOLA USIA 12 TAHUN DALAM PENGARUH PERMAINAN DILIHAT DARI BODY CONTACT DAN NON BODY CONTACT IDENTIFICATION OF FOOTBALL
PERTOLONGAN PERTAMA PADA KECELAKAAN
PERTOLONGAN PERTAMA PADA KECELAKAAN A. UMUM P3K merupakan sebuah pengetahuan dan keterampilan karena jika kita hanya mengetahui teorinya saja tanpa melakukan latihan atau praktek, maka mental kita tidak
RENCANA PELAKSANAAN PERKULIAHAN ( RPP ) Pertemuan 1
RENCANA PELAKSANAAN PERKULIAHAN ( RPP ) Pertemuan 1 Program Studi : Program studi di Lingkungan UNY Mata kuliah : Pendidikan Pancasila Sks : Teori : 2 Praktik : - Semester : I : 100 menit : Suripno, SH.,
P3K pramuka dan pembalutan
P3K pramuka dan pembalutan P3K merupakan sebuah pengetahuan dan keterampilan karena jika kita hanya mengetahui teorinya saja tanpa melakukan latihan atau praktek, maka mental kita tidak terlatih ketika
RENCANA PELAKSANAAN PERKULIAHAN ( RPP ) Pertemuan 1
RENCANA PELAKSANAAN PERKULIAHAN ( RPP ) Pertemuan 1 Program Studi : Pendidikan Kewarganegaraan dan Hukum Mata kuliah & Kode : Hukum Agraria, PKH 226 Sks : Teori : 2 Praktik : - Semester : III Waktu : 100
FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SILABUS MATA KULIAH No. Sil: Revisi: 00 Tgl Hal. dari Semester: - 24 x pertemuan
FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SILABUS MATA KULIAH No. Sil: Revisi: 00 Tgl. 2010 Hal. dari Semester: - 24 x pertemuan SILABUS MATAKULIAH Fakultas Program Studi Nama mata kuliah
PELATIHAN PERTOLONGAN PERTAMA BAGI PEMBINA PMR PMI SE- KABUPAATEN TEGAL
PELATIHAN PERTOLONGAN PERTAMA BAGI PEMBINA PMR PMI SE- KABUPAATEN TEGAL Tegal, 19 s/d 20 Mei 2004 PELATIHAN PERTOLONGAN PERTAMA BAGI PEMBINA PMR PMI SE-KABUPAATEN TEGAL TANGGAL 19 S/D 20 MEI 2004 1. Darah
LAPORAN PENELITIAN DOSEN (Bidang Keahlian)
LAPORAN PENELITIAN DOSEN (Bidang Keahlian) IDENTIFIKASI MACAM CEDERA PADA PASIEN PHYSICAL THERAPY CLINIC FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA Diajukan kepada Fakultas Ilmu Keolahragaan
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) MATA KULIAH : Linguistik Kontrastif. 31 Juli 2008
28 1. Fakultas / Program Studi : Bahasa dan Seni/PBSI 2. Mata Kuliah & Kode : Linguistik Kontrastif Kode : 3. Jumlah SKS : Teori : 1 SKS Praktik : 1 SKS : Sem : IV Waktu : 1 menit 4. Standar Kompetensi
Universita Sumatera Utara
PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN Kepada Yth, Bapak/Ibu.. Dengan hormat, Saya yang bertanda tangan dibawah ini adalah mahasiswa Program Studi S2 Ilmu Kesehatan Masyarakat Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS BAHASA DAN SENI RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) MATA KULIAH :STRATEGI PEMBELAJARAN BAHASA & SASTRA
Fakultas / Program Studi : FBS/ Bahasa Jawa Mata Kuliah & Kode : Strategi Pembelajaran Bahasa & Sastra Kode : PBJ 207 SKS : Teori : 2 SKS Praktik : - SKS 4. Kompetensi Dasar : Sem : 5 Waktu : 100 5. Kepentensi
IDENTIFIKASI CEDERA PADA OLAHRAGA BULUTANGKIS USIA DINI-PEMULA di KOTA YOGYAKARTA
Identifikasi Cedera Bulutangkis (Rizki Hastiyanto G ) 1 IDENTIFIKASI CEDERA PADA OLAHRAGA BULUTANGKIS USIA DINI-PEMULA di KOTA YOGYAKARTA IDENTIFICATION OF INJURY ON EARLY AGE- BEGINNER BADMINTON PLAYERS
RENCANA PELAKSANAAN PERKULIAHAN (RPP) Mata Kuliah. Kesehatan dan Gizi AUD
(RPP) Mata Kuliah Kesehatan dan Gizi AUD Fifti Istiklaili, M.Kes JURUSAN PENDIDIKAN GURU PENDIDIKAN ANAK USIA DINI Fakultas Ilmu Pendidikan IKIP VETERAN SEMARANG Semester/ SKS : 1/3 Pertemuan Ke- : 1 Alokasi
Tindakan keperawatan (Implementasi)
LAMPIRAN CATATAN PERKEMBANGAN No. Dx Implementasi dan Evaluasi Keperawatan Hari/ Pukul tanggal 1 Senin / 02-06- 14.45 15.00 15.25 15.55 16.00 17.00 Tindakan keperawatan (Implementasi) Mengkaji kemampuan
Oleh: Satriya Wicaksana Mahasiswa Jurusan Pendidikan Kesehatan dan Rekreasi Abstrak
PENGETAHUAN GURU PENDIDIKAN JASMANI DAN KESEHATAN SEKOLAH NEGERI SE-KECAMATAN BANTUL DALAM PENANGANAN DINI CEDERA OLAHRAGA MENGUNAKAN REST ICE COMPRESSION ELEVATION Oleh: Satriya Wicaksana Mahasiswa Jurusan
FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA RPP PERWASITAN SENAM MATERI RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) TATAP MUKA KE 1-3
MATERI RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) TATAP MUKA KE 1-3 1. Fakultas/Program Studi : FIK/PKO 2. Mata kuliah/kode : Perwasitan Senam (PSN 109) 3. SKS : Teori - sks Praktik 1 sks 4. Semester dan Waktu
PEMAHAMAN GURU TENTANG PERTOLONGAN PERTAMA PADA KECELAKAAN. Oleh Banu Setyo Adi PPSD FIP UNY No telp:
PEMAHAMAN GURU TENTANG PERTOLONGAN PERTAMA PADA KECELAKAAN Oleh Banu Setyo Adi PPSD FIP UNY No telp: 0104263 Email: banu_adi@uny.ac.id ABSTRACT The aimed of this study were: to found the extent of understanding
Lampiran 1. Surat Permohonan Ijin Penelitian
LAMPIRAN Lampiran 1. Surat Permohonan Ijin Penelitian 76 Lampiran 2. Surat Keterangan Penelitian dari IPSI Kota Yogyakarta 77 Lampiran 3. Surat Keterangan Penelitian dari IPSI Sleman 78 Lampiran 4. Surat
JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA DAERAH Alamat: Karangmalang, Yogyakarta (0274) , Fax. (0274) http: //www.fbs.uny.ac.
DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS BAHASA DAN SENI JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA DAERAH Alamat: Karangmalang, Yogyakarta 55281 (0274) 550843, 548207 Fax. (0274) 548207 http:
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Fakultas : Fakultas Ilmu Keolahragaan Program Studi : IKORA Matakuliah & Kode : Latihan Beban SKS : Teori 1 sks Praktik 2 sks Semester : V Waktu : 90 menit Mata kuliah
Al Afik,S.Kep.,Ns Defib/Leader Keterangan : Skill station terdiri 1. Resusitasi Jantung Paru
PELATIHAN PENANGGULANGAN PENDERITA GAWAT DARURAT / BASIC TRAUMA AND CARDIA PUSBANKES 118 PERSI DIY STIKES 'AISYIYAH YOGYAKARTA, 12-16 NOVEMBER 2014 WAKTU RABU, 12 NOVEMBER 2014 Kamis, 13 NOVEMBER 2014
SATUAN ACARA PENYULUHAN (SAP) PENDIDIDKAN KESEHATAN TENTANG PENYAKIT STROKE DAN ROM (RANGE OF MOTION)
SATUAN ACARA PENYULUHAN (SAP) PENDIDIDKAN KESEHATAN TENTANG PENYAKIT STROKE DAN ROM (RANGE OF MOTION) DISUSUN OLEH: HUSNUL UMAM 1311166500 PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN UNIVERSITAS RIAU 2014 SATUAN ACARA
Disaster Management. Transkrip Minggu 4: Tindakan Pertolongan Pertama dan Penyelamatan Korban Bencana
Disaster Management Transkrip Minggu 4: Tindakan Pertolongan Pertama dan Penyelamatan Korban Bencana Video 1: Pertolongan Pertama Pada Korban Bencana Video 2: Bantuan Hidup Dasar Video 3: Penyelamatan
BAB 1 PENDAHULUAN. Fraktur adalah terputusnya kontinuitas tulang, retak atau patahnya tulang yang
BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Fraktur adalah terputusnya kontinuitas tulang, retak atau patahnya tulang yang utuh, yang biasanya disebabkan oleh trauma /ruda paksa atau tenaga fisik yang ditentukan
Penatalaksanaan Cedera di Sekolah Dasar Indah Prasetyawati Tri Purnama Sari
Penatalaksanaan Cedera di Sekolah Dasar Indah Prasetyawati Tri Purnama Sari indah_prasty@uny.ac.id Pentingnya seorang guru pendidikan jasmani, olaharaga, dan kesehatan (PJOK) untuk mengetahui dan memiliki
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER KEGAWATDARURATAN TRAUMA SEMESTER VI TA. 2016/ 2017
POLITEKNIK KESEHATAN RS dr SOEPRAOEN PROGRAM STUDI KEPERAWATAN RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER KEGAWATDARURATAN TRAUMA SEMESTER VI TA. 2016/ 2017 PJMK KEGAWATDARURATAN TRAUMA Ardhiles Wahyu K, S.Kep Ners
SILABUS FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SILABUS KINESIOLOGI. : Ilmu Keolahragaan : PKO, PJKR, IKORA
SILABUS Fakultas : Ilmu Keolahragaan Jurusan : PKL, POR, IKORA Program Studi : PKO, PJKR, IKORA Mata Kuliah : Kinesiolgi Kode Mata Kuliah : IKF 211 SKS : Teori 2 Sks Semester : VI Mata Kuliah Prasyarat
Standar Kompetensi 1 Memahami berbagai sistem dalam kehidupan manusia.
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP ) Jenjang Sekolah : SMP 3 Pajangan Mata Pelajaran : IPA Terpadu Kelas / Semester : VIII / I Alokasi waktu : 2 X 40 (1 x Pertemuan) Standar Kompetensi 1 Memahami berbagai
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) MATERI Minggu ke-1-2 (Kelas Teori)
MATERI Minggu ke-1-2 (Kelas Teori) 4. Semester : PJKR Sem I; 100 menit / minggu IKORA Sem II; 100 menit / minggu PGSD Sem II; 100 menit / minggu PKO Sem II; 100 menit / minggu 5. Kompetensi Dasar : Mengetahui
SD N Kotagede V Yogyakarta terletak di daerah padat penduduk dalam wilayah
PENDAHULUAN A. Latar Belakang SD N Kotagede V Yogyakarta terletak di daerah padat penduduk dalam wilayah kecamatan Kotagede Yogyakarta. Keadaan Sekolah Yang berada di pinggir jalan raya sangat beresiko
Lampiran 1. A. Kuesioner Nordic Body Map Nama : Umur : Pendidikan terakhir : Masa kerja :...tahun
Lampiran 1 KUESIONER GAMBARAN KELUHAN KESELAMATAN DAN KESEHATAN KERJA PADA PEKERJA PANDAI BESI DITINJAU DARI SIKAP KERJA DAN ALAT PELINDUNG DIRI DI KUALA BEGUMIT KECAMATAN BINJAI KABUPATEN LANGKAT TAHUN
Oleh: dr. Hamidie Ronald, M.Pd, AIFO
Oleh: dr. Hamidie Ronald, M.Pd, AIFO 1. Berdasarkan waktu terjadi: -Akut : terjadi secara tiba-tiba dan terjadi dalam beberapa jam yang lalu. Tanda & Gejala: sakit, nyeri tekan, kemerahan, kulit hangat,
BAB I PENDAHULUAN. kecelakaan lalu lintas dan 50 juta lainnya mengalami luka-luka. Menurut
1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Fenomena kecelakaan lalu lintas sampai saat ini belum mendapatkan perhatian masyarakat sebagai penyebab kematian yang cukup besar. Setiap tahunnya di seluruh dunia
PENGETAHUAN TENTANG PENANGANAN KEGAWAT DARURATAN PADA SISWA ANGGOTA HIZBUL WATHAN DI SMA MUHAMMADIYAH GOMBONG
PENGETAHUAN TENTANG PENANGANAN KEGAWAT DARURATAN PADA SISWA ANGGOTA HIZBUL WATHAN DI SMA MUHAMMADIYAH GOMBONG Hendri Tamara Yuda 1, Putra Agina WS 2 1,2 Jurusan Keperawatan STIKES Muhammadiyah Gombong
PERTOLONGAN PERTAMA PADA KECELAKAAN
PERTOLONGAN PERTAMA PADA KECELAKAAN I. UMUM P3K merupakan sebuah pengetahuan dan keterampilan karena jika kita hanya mengetahui teorinya saja tanpa melakukan latihan atau praktek, maka mental kita tidak
DIAGNOSIS DAN MANAJEMEN CEDERA OLAHRAGA dr. Novita Intan Arovah, MPH Dosen Jurusan Pendidikan Kesehatan dan Rekreasi FIK UNY
DIAGNOSIS DAN MANAJEMEN CEDERA OLAHRAGA dr. Novita Intan Arovah, MPH Dosen Jurusan Pendidikan Kesehatan dan Rekreasi FIK UNY ABSTRACT Sports injury refers to the kind of injuries which most commonly occur
DAFTAR RIWAYAT HIDUP. : Jl Dame No.59 SM Raja Km 10 Medan-Amplas : TK Panglima Angkasturi, Medan : SD Negeri , Medan
LAMPIRAN 1 DAFTAR RIWAYAT HIDUP Nama Lengkap : Chintya Pratiwi Putri Tempat/ Tanggal Lahir : Medan/ 23 Juli 1992 Jenis Kelamin Agama Alamat : Perempuan : Islam : Jl Dame No.59 SM Raja Km 10 Medan-Amplas
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS BAHASA DAN SENI RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) MATA KULIAH : BERBICARA RETORIK
1. Fakultas / Program Studi : FBS/PBSI 2. Mata Kuliah & Kode : BERBICARA RETORIK & Kode: SAS 405 SKS : Teori : 2 SKS Praktik : 2 SKS 4. Kompetensi Dasar : Sem : 3 Waktu : 200 menit 5. Kompetensi Dasar
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS BAHASA DAN SENI RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) MATA KULIAH : MUSIK ILUSTRASI
1. Fakultas / Program Studi : FBS / Pendidikan Seni Musik 2. Mata Kuliah & Kode : Musik Kode : MUS 254 3. SKS : Teori : 1 SKS Praktik : 1 SKS : Sem : Gasal Waktu : 100 menit 4. Standar Kompentensi : Mahasiswa
PKU Bagi Emergency Rescue Team (ERT) Untuk Mengatasi Kondisi Gawat Darurat Melalui Basic Life Support (BLS)
PKU Bagi Emergency Rescue Team (ERT) Untuk Mengatasi Kondisi Gawat Darurat Melalui Basic Life Support (BLS) Nurul Hidayah 1 *, Muhammad Khoirul Amin 2 1 Program Studi Profesi Ners/Fakultas Ilmu Kesehatan,
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) PERTEMUAN KE 1
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) PERTEMUAN KE 1 PRODI/JURUSAN : Administrasi Negara / Pendidikan Administrasi MATA KULIAH : Teori Pembangunan KODE MATA KULIAH : SAN 326 JUMLAH SKS : 3 sks Teori :
Kata kunci: Penanganan Cedera, Olahraga.
PENGETAHUAN PENANGANAN CEDERA OLAHRAGA TERHADAP GURU PENJASORKES SMA-SMK KOTA PADANGSIDIMPUAN SUMATERA UTARA Ika Endah Puspita Sari Program Studi Magister Pendidikan Olahraga Program Pascasarjana Universitas
SILABUS DAN SAP PROGRAM STUDI PENDIDIKAN JASMANI KESEHATAN DAN REKREASI UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
SILABUS DAN SAP PROGRAM STUDI PENDIDIKAN JASMANI KESEHATAN DAN REKREASI UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA 1) Identitas Mata Kuliah Nama Mata Kuliah Nomor Kode / Jumlah SKS Jurusan / Program Studi Pra Syarat
BAB 2 TINJAUAN PUSTAKA
5 BAB 2 TINJAUAN PUSTAKA 2.1. Pengetahuan Pengetahuan (knowledge) merupakan hasil dari tahu dan pengalaman seseorang dalam melakukan penginderaan terhadap suatu rangsangan tertentu. Pengetahuan tau kognitif
TUGAS AKHIR ANALISA AKTIVITAS KERJA FISIK DENGAN METODE STRAIN INDEX (SI)
TUGAS AKHIR ANALISA AKTIVITAS KERJA FISIK DENGAN METODE STRAIN INDEX (SI) (Studi Kasus: Pabrik Roti CV. Aji Kurnia, Boyolali) Diajukan Sebagai Salah Satu Syarat Menyelesaikan Program Studi S-1 Jurusan