KUISIONER PENELITIAN

Ukuran: px

Mulai penontonan dengan halaman:

Download "KUISIONER PENELITIAN"

Herman Wibowo
7 tahun lalu
Tontonan:

1 Lampiran 1 KUISIONER PENELITIAN PENGARUH KEDEKATAN PERSONAL SEBAGAI BENTUK KOMUNIKASI ANTARPRIBADI DALAM PENGAJARAN MATA PELAJARAN AGAMA ISLAM TERHADAP SIKAP BERAGAMA SISWA SD ISLAM TERPADU ARRAUDAH BANDAR LAMPUNG I. IDENTITAS RESPONDEN Petunjuk: Isilah identitas Kalian dengan benar Nama :... Kelas : IV / V )* Jensi Kelamin)* : Laki-Laki / Perempuan )* Catatan )* = Pilih Salah Satu Jawaban II. DAFTAR PERTANYAAN Petunjuk: Jawablah pertanyaan berikut dengan memberikan Tanda Silang (X) Pada alternatif jawaban A, B atau C yang Kalian anggap paling benar Kedekatan Personal 1. Apakah kalian tahu nama lengkap guru mata pelajaran Agama Islam dengan baik? a. Tahu b. Cukup Tahu c. Tidak Tahu Sebutkan:..

2 2. Bagaimanakah cara kalian memanggil guru mata pelajaran Agama Islam di dalam kelas? a. Abi/Umi b. Bapak/Ibu Guru c. Ustadz/Ustadzah 3. Bagaimanakah cara guru guru mata pelajaran Agama Islam memanggil kalian di dalam kelas? a. Memanggil nama masing-masing b. Memanggil dengan menggunakan kata Nak atau Anak c. Memanggil dengan menggunakan kata Kamu atau Kalian 4. Apakah yang dilakukan guru sebelum memulai pelajaran di kelas? a. Mengucapkan salam, berdoa dan memberikan motivasi b. Mengucapkan salam dan mengabsen c. Mengucapkan salam dan langsung belajar 5. Apakah yang dilakukan guru pada saat menjelaskan pelajaran di kelas? a. Mendekati siswa dan menerangkan pelajaran dengan jelas b. Menerangkan pelajaran di depan kelas c. Menerangkan pelajaran dan berdiri di dekat papan tulis 6. Apakah kalian selalu senang dalam mengikuti kegiatan belajar di kelas? a. Selalu Merasa Senang b. Kadang-Kadang Merasa Senang c. Tidak Merasa Senang 7. Jika kalian tidak memahami materi yang disampaikan guru, apakah kalian mengajukan pertanyaan kepada guru, apakah yang kalian lakukan? a. Bertanya kepada guru b. Bertanya kepada teman c. Tidak bertanya

3 8. Jika kalian hendak melakukan suatu perbuatan yang baik, kepada siapakah kalian meminta pendapat? a. Meminta pendapat guru b. Meminta pendapat orang tua c. Meminta pendapat teman 9. Apakah yang dilakukan guru apabila mengetahui kalian berbuat baik? a. Memberikan dukungan dan pujian b. Memberikan dukungan c. Memberikan pujian 10. Hal-hal apakah yang setiap hari disampaikan guru sebelum kalian pulang ke rumah? a. Memberikan nasihat dan motivasi agar rajin belajar b. Menyampaikan cerita atau kisah-kisah teladan c. Memberikan pekerjaan rumah Sikap beragama pada siswa 11. Apakah yang dimaksud dengan iman? a. Iman adalah suatu keyakinan dalam hati, diucapkan dengan lisan dan dilaksanakan dalam bentuk perbuatan b. Iman adalah suatu keyakinan dalam hati dan dilaksanakan dalam bentuk perbuatan c. Iman adalah suatu keyakinan dalam hati kepada Allah SWT. 12. Apakah pengertian ibadah? a. Penghambaan diri makhluk kepada Allah SWT b. Penyerahan diri makhluk kepada Allah SWT c. Hubungan antara manusia dengan Allah SWT

4 13. Apakah yang kalian alami setelah mengikuti proses belajar mengajar agama Islam di dalam kelas? a. Mendapatkan tambahan pengetahuan dan pengalaman b. Mendapatkan tambahan pengetahuan c. Mendapatkan tambahan pengalaman 14. Apakah guru mempraktikkan kepada kalian tentang tata cara beribadah yang benar? a. Selalu mempraktikkan b. Kadang-kadang mempraktikkan b. Jarang mempraktikkan 15. Menurut pendapat kalian bagaimanakah cara guru menyampaikan materi tentang masalah iman dan ibadah di sekolah? a. Menarik dan menyenangkan b. Menarik c. Menyenangkan 16. Menurut pendapat kalian apakah guru menyampaikan materi tentang masalah iman sampai siswa benar-benar mengerti? a. Menyampaikan dengan sabar sampai siswa benar-benar mengerti b. Menyampaikan dengan cukup sabar c. Menyampaikan dengan tergesa-gesa 17. Menurut pendapat kalian apakah guru menyampaikan materi tentang masalah ibadah sampai siswa benar-benar mengerti? a. Menyampaikan dengan sabar sampai siswa benar-benar mengerti b. Menyampaikan dengan cukup sabar c. Menyampaikan dengan tergesa-gesa

5 18. Apakah yang kalian lakukan di rumah setelah mendapatkan materi pelajaran tentang masalah iman dan ibadah? a. Selalu mempraktikkan di rumah b. Mempraktikkan jika diawasi oleh orang tua c. Mempraktikkan jika diminta oleh guru 19. Apakah yang akan kalian lakukan setelah mendapatkan materi pelajaran tentang masalah iman dan ibadah yang disampaikan guru di sekolah? a. Akan berusaha untuk selalu melaksanakan b. Melaksanakan jika diminta guru c. Melaksanakan jika teman-teman lain juga melaksanakannya 20. Apakah yakian untuk melaksanakan materi tentang masalah iman dan ibadah yang disampaikan guru di sekolah? a. Yakin dengan sepenuh hati b. Yakin jika dibantu oleh guru c. Yakin jika dibantu oleh orang tua Sebelum Dikumpulkan, Mohon Dipastikan Bahwa Semua Pertanyaan Telah Dijawab TERIMA KASIH

6 LAMPIRAN

dokumen-dokumen yang mirip

KUESIONER PERAN KOMUNIKASI ANTAR PRIBADI GURU UNTUK MENSOSIALISASIKAN BANTUAN OPERASIONAL SEKOLAH (BOS)

KUESIONER PERAN KOMUNIKASI ANTAR PRIBADI GURU UNTUK MENSOSIALISASIKAN BANTUAN OPERASIONAL SEKOLAH (BOS) Petunjuk pengisian: 1. Bacalah setiap pertanyaan tanpa ada yang dilewatkan 2. Pilihlah jawaban yang