BAB III AKUNTABILITAS KINERJA

Transkripsi

1 BAB III AKUNTABILITAS KINERJA 3.1 Pengukuran Kinerja Tahun 2015 Pengukuran tingkat capaian kinerja Dinas Pendidikan Kebudayaan Pemuda dan Olahraga dilakukan dengan cara membandingkan antara target dengan realisasi masing-masing indikator kinerja sasaran. Tingkat capaian kinerja masing-masing indikator tersebut disajikan pada tabel Pengukuran dan Pengukuran Kinerja Kegiatan pada Lampiran 1 dan Analisis Capaian Kinerja Dinas Pendidikan Kebudayaan Pemuda dan OlahragaKabupaten Sumbawa Barat telah berupaya melaksanakan amanat pembangunan di bidang Pendidikan Kebudayaan Pemuda dan Olahraga. Capaian sasaran strategis Dinas Pendidikan Kebudayaan Pemuda dan Olahraga Kabupaten Sumbawa Barat tahun 2015 dijelaskan sebagai berikut: 1 Terwujudnya APK dan APM PAUD Keberhasilan sasaran strategis ini diukur melalui dua indikator kinerja sasaran yaitu APK dan APM PAUD. Indikator kinerja, target dan realisasinya disajikan sebagai berikut: APK TK 100% 61.97% 61.97% APM TK 100% 61.97% 61.97% Angka Partisipasi Kasar merupakan tolak ukur pemerintah untuk melihat sejauh mana penduduk usia sekolah mengikuti kegiatan belajar. Di Kabupaten Sumbawa Barat untuk APK terealisasi sebesar 61.97% dan APM 61.97%.Berikut data mengenai APK PAUD di Kabupaten Sumbawa Barat untuk tahun

2 Tabel 9. Data APK TK No Kecamatan Jumlah Siswa Menurut Umur Usia Penduduk 4-6 Tahun APK >3 4-6 <6 1 Sekongkang Jereweh Maluk Taliwang % 5 Brang Ene Brang rea Seteluk Poto Tano Total Sumber: Data Pokok Pendidikan Tahun 2015 Tabel 10. Data APM TK No Kecamatan Jumlah Siswa Menurut Umur Usia Penduduk 4-6 Tahun APM >3 4-6 <6 1 Sekongkang Jereweh Maluk Taliwang % 5 Brang Ene Brang rea Seteluk Poto Tano Total

3 Sumber: Data Pokok Pendidikan Tahun Terpenuhinya Sarana dan Prasarana PAUD Keberhasilan sasaran strategis ini diukur melalui 1 (satu) indikator kinerja sasaran yaitu terealisasinya anggaran 2015 untuk Pembangunan Gedung PAUD. Indikator kinerja, target dan realisasinya disajikan sebagai berikut: Terealisasinya Anggaran 2015 untuk Pembangunan Gedung PAUD 20 Paket (100%) 96,78% 96,78% Di tahun 2015 Pemerintah Kabupaten Sumbawa Barat menyediakan anggaran sebesar Rp ,- untuk membangun sarana dan prasarana PAUD. Anggaran ini telah terealisasi sebesar Rp ,- atau sebesar 96,78%. 3 Penerapan Sistem Pembelajaran Yang Membangun Karakter Keberhasilan sasaran strategis ini diukur melalui 1 (satu) indikator kinerja sasaran yaitu Tenaga Pendidik PAUD berkualifikasi Minimal S-1 /D4. Indikator kinerja, target dan realisasinya disajikan sebagai berikut: Tenaga Pendidik TK* berkualifikasi Minimal S-1 /D4 75% 98.29% % Penyediaan tenaga pendidik yang berkualitas di jenjang pendidikan diharapkan dapat menjadikan peserta didik juga berkualitas.oleh karena itu Dinas Pendidikan Kebudayaan Pemuda dan Olahraga Kabupaten Sumbawa Barat menargetkan tenaga pendidik untuk TK/PAUD minimal S-1/D4 minimal 75%.Dan tahun 2015, tenaga pendidik untuk TK/PAUD minimal S-1/D4 terealisasi sebanyak 98.29%. Berikut tabel jumlah tenaga pendidik menurut pendidikan terakhir di Kabupaten Sumbawa Barat tahun

4 Tabel 11. Data Tenaga Pendidik TK/PAUD berdasarkan Pendidikan Terakhir Jumlah Pendidikan Terakhir No Kecamatan Pendidik SMP SMA Diploma S1 S2 1 Sekongkang Jereweh Maluk Taliwang Brang Ene Brang rea Seteluk Poto Tano Total Sumber: Bidang PAUDNI 4 Terwujudnya APK SD/MI/SDLB Keberhasilan sasaran strategis ini diukur melalui 1 (satu) indikator kinerja sasaran yaitu APK SD/MI/SDLB. Indikator kinerja, target dan realisasinya disajikan sebagai berikut: APK SD/MI/SDLB >90% % % yang Angka Partisipasi Kasar menunjukkan berapa persentase jumlah siswa mengikuti kegiatan belajar mengajar. Di kabupaten Sumbawa Barat realisasi APK SD/MI/SDLB adalah sebesar %. Berikut data mengenai APK tingkat SD/MI/SDLB di Kabupaten Sumbawa Barat tahun

5 Tabel 12. Data APK tingkat SD/MI/SDLB No Kecamatan Jumlah Siswa Jumlah Laki-Laki Perempuan Penduduk Usia 7-12 APK 1 Taliwang Brang Ene Brang Rea Seteluk Poto Tano ,90% 6 Jereweh Maluk Sekongkang Total Grand Total Sumber: Laporan Akhir Tahun sekolah 2015 dan Dinas Dukcapil KSB 5 Angka Putus Sekolah (APS) Mencapai 0,03% Keberhasilan sasaran strategis ini diukur melalui 1 (satu) indikator kinerja sasaran yaitu Angka Putus Sekolah (APS). Indikator kinerja, target dan realisasinya disajikan sebagai berikut: Angka Putus Sekolah (APS) 0,7% 0,00% 0.00% Pentingnya pendidikan mendorong pemerintah untuk menekan angka putus sekolah pada tingkat Sekolah dasar. Ditahun 2015 angka minimal yang diharapkan adalah 0,7% dan terealisasi 0,00%. Ini berarti bahwa tercapai minimal 42

6 Angka Putus Sekolah (APS) sebesar 195,71%. Berikut tabel Angka Putus Sekolah (APS) tahun 2015: Tabel 13. Data Angka Putus Sekolah (APS) Tingkat SD/MI/SDLB No Kecamatan Jumlah Siswa Siswa Putus Sekolah Laki-Laki Perempuan Laki-Laki Perempuan 1 Taliwang Brang Ene Brang Rea Seteluk Poto Tano Jereweh Maluk Sekongkang Total Grand Total Sumber: Laporan Akhir Tahun Sekolah Terwujudnya APM SD/MI/SLB Keberhasilan sasaran strategis ini diukur melalui 1 (satu) indikator kinerja sasaran yaitu APM SD/MI/SLB. Indikator kinerja, target dan realisasinya disajikan sebagai berikut: APM SD/MI/SLB >90% 94.01% 104,45% 43

7 Angka Partisipasi Murni tingkat SD/MI/SDLB dibutuhkan untuk mengetahui berapa jumlah siswa usia sekolah 7-12 tahun yang melakukan kegiatan belajar. Adapun data APM tingkat SD/MI/SDLB di Kabupaten Sumbawa Barat tahun 2015 adalah sebagai berikut: Tabel 14. Data APM tingkat SD/MI/SDLB No Kecamatan Siswa Usia (Tahun) < >12 1 Taliwang Seteluk Brang Rea Jereweh Sekongkang Brang Ene Maluk Poto Tano Total Grand Total Sumber: Laporan Akhir Tahun SD 2015 Jumlah Penduduk Usia 7-12 Tahun APM % 7 Terpetanya Pendidik Sesuai Kebutuhan dan Kesesuaian Ijazah Pendidik dengan Bidang Pelajaran Yang Ditanganinya. Keberhasilan sasaran strategis ini diukur melalui 1 (satu) indikator kinerja sasaran yaitu Guru SD/MI/SDLB bersertifikasi. Indikator kinerja, target dan realisasinya disajikan sebagai berikut: Guru SD/MI/SDLB bersertifikasi 35% 46.61% % Guru yang bersertifikasi diharapkan dapat meningkatkan kualitas peserta didik. Terpetanya pendidik sesuai kebutuhan dan kesesuaian Ijazah Pendidik 44

8 dengan bidang pelajaran yang ditanganinya akan mendorong kegiatan belajar menjadi lebih baik. Tahun 2015 pemerintah Kabupaten Sumbawa Barat menargetkan terdapat 35% guru SD/MI/SDLB yang bersertifikasi namun realisasi terdapat 46.61% sehingga indikator ini tercapai sebesar %. Berikut data guru SD/MI/SDLB bersertifikasi tahun 2015 di Kabupaten Sumbawa Barat. Tabel 15. Data Guru SD/MI/SDLB Bersertifikasi Di No Kecamatan Jumlah Guru Guru Bersertifikasi 1 Taliwang 2 Brang Ene 3 Brang Rea 4 Seteluk 5 Poto Tano 6 Jereweh 7 Maluk 8 Sekongkang Total Grand Total Sumber: Laporan Akhir Tahun SD 2014 L P L P 8 Peningkatan Kualitas Kepala Sekolah, Pengawas Sekolah, Pendidik dan Tenaga Kependidikandi SD/MI/SDLB Keberhasilan sasaran strategis ini diukur melalui 4 (empat) indikator kinerja sasaran yaitu Kepala Sekolah SD/MI/SDLB berkualifikasi minimal S-1/D-4, Guru SD/MI/SDLB berkualifikasi minimals-1/d-4, Tingkat Kelulusan SD/MI/SDLB, Tingkatkelulusan Paket A. Indikator kinerja, target dan realisasinya disajikan sebagai berikut: 45

9 Kepala Sekolah SD/MI/SDLB berkualifikasi minimal S-1/D-4 Guru SD/MI/SDLB berkualifikasi minimal S-1/D-4 60% 83,96% 139,93% 60% 87,04% 140,03% Tingkat Kelulusan SD/MI/SDLB 100% 100% 100% Pentingnya peningkatan kualitas kepala sekolah, pengawas sekolah, pendidik dan Tenaga Kependidikan akan mendorong terciptanya kualitas anak didik yang lebih baik. Kepala sekolah yang SD/MI/SDLB berkualifikasi minimal S-1/D-4 berjumlah 103 orang dari 106 orang, sehingga tercapai target minimal Kepala Sekolah SD/MI/SDLB berkualifikasi S-1/D-4 sebanyak 60% yaitu dengan realisasi sebesar 83,96%. Begitu pula dengan guru SD/MI/SDLB berkualifikasi S- 1/D-4 sebanyak 84,02% atau orang dari guru di Kabupaten Sumbawa Barat. Adapun tingkat kelulusan untuk SD/MI/SDLB adalah 100% yaitu sebanyak peserta yang ikut Ujian Akhir Nasional di tahun 2014 semuanya dinyatakan lulus. Tabel 16. Jumlah Kepala Sekolah Berdasarkan Pendidikan Terakhir SD/MI/SLB No Kecamatan Jumlah Kepala Sekolah SD/MI/SDLB Pendidikan Terakhir Bersertifikasi SMA D-1 D-2 D1-3 S-1 S-2 Ya Tidak 1 Taliwang Seteluk Brang Rea Jereweh Sekongkang Brang Ene Maluk Poto Tano Total

10 Tabel 17. Jumlah Guru SD/MI/SLB berdasarkan Pendidikan Terakhir No Kecamatan Jumlah Pendidik SD /SDLB Pendidikan Terakhir SLTP SMA D-1 D-2 D-3 S-1 S-2 1 Taliwang Brang Ene Brang Rea Seteluk Poto Tano Jereweh Maluk Sekongkang Total Sumber: Laporan Akhir Tahun Sekolah Dasar 2015 Tabel 18. Data Ujian Akhir Nasional Tingkat SD/MI/SLB No Kecamatan/ Rayon 1 (01) Taliwang/ Brang Ene 2 (02) Seteluk/P oto Tano 3 (03) Jereweh/ Maluk 4 (04) Brang Rea 5 (05) Sekongk ang Jumlah Peserta UAN SD/MI/SDLB Bahasa Indonesia Rata-Rata Nilai Hasil Matematika IPA Lulus Tidak Lulus % % 100% 100% 100% Total % - Sumber: Bidang Pendidikan Dasar Dinas Dikbudpora KSB

11 Tabel 19. Data Peserta Ujian Paket A No Nama PKBM Peserta Lulus Tidak Lulus 1 Batu Bulaeng Terpenuhinya sarana dan prasarana pendidikan untuk tingkat SD Keberhasilan sasaran strategis ini diukur melalui 1 (satu)indikator kinerja sasaran yaitu Anggaran 2015 untuk Pembangunan Gedung Sekolah berupa pagar pelindung, Kontruksi jembatan, Meubelair dan pembangunan ruang UKS. Indikator kinerja, target dan realisasinya disajikan sebagai berikut: Anggaran 2015 untuk meubelair, instalasi listrik, pembangunan pagar sekolah, taman, rehabilitasi gedung sekolah, rehabilitasi bangunan pagar, rehabilitasi mushollah,dan rehabilitasi halaman sekolah. 100% 97,27% 97,27% Tahun 2015 pemerintah menyediakan Rp ,- dan telah terealisasi sebanyak Rp ,-. Dana tersebut untuk pembangunan sarana dan prasarana jenjang pendidikan dasar (SD dan SMP). Adapun sekolah yang mendapat anggaran tersebut adalah sebagai berikut: 48

12 Tabel 20. Data Sekolah Yang Mendapatkan Anggaran Meubelair, Instalasi Listrik, Pagar Sekolah, Rehabilitasi Gedung Sekolah, Rehabilitasi pagar, Rehabilitasi Mushollah dan Rehabilitasi Halaman Sekolah Jenjang Pendidikan Dasar No Nama sekolah Meubelair 1 SDN 13 Taliwang Peruntukkan Anggaran Instalasi Listrik Pagar Sekolah Gedung Sekolah 2 SDN Sagena 3 SDN 2 Seteluk 4 SDN 2 Kertasari 5 SDN HIjrah Musholl ah 6 SDN Bertong Hal. Sekolah 7 SDN 1 Taliwang 8 SDN 4 Taliwang 9 SDN 2 Mura 10 SDN 2 Seteluk 11 SDN 5 Taliwang 12 MTs Jereweh 13 SMPN 4 Seteluk 14 SMPN 8 Jereweh 15 SMPN 1 Jereweh Sumber: DPPA Dinas Dikbudporapora Terwujudnya APK SMP/MTs/SMPLB Keberhasilan sasaran strategis ini diukur melalui 1 (satu)indikator kinerja sasaran yaituapk SMP/MTs/SMPLB. Indikator kinerja, target dan realisasinya disajikan sebagai berikut: 49

13 APK SMP/MTs/SMPLB >90% 85,90% 95,44% Angka Partisipasi Kasar menunjukkan berapa persentse jumlah siswa yang mengikuti kegiatan belajar mengajar. Di kabupaten Sumbawa Barat realisasi APK adalah sebesar 85,90%. Berikut data mengenai APK tingkat SMP/MTs/SMPLB di Kabupaten Sumbawa Barat tahun Tabel. 21 Data Angka Partisipasi Kasar (APK) Tingkat SMP/MTs/SLB No Kecamatan Jumlah Siswa Jumlah Penduduk Usia Laki-Laki Perempuan Tahun 1 Taliwang Brang Ene Brang Rea Seteluk Poto Tano Jereweh Maluk Sekongkang Total Grand Total Sumber: Laporan Akhir Tahun SMP/MTs/SMPLB 2014 APK % 11 Angka Putus Sekolah (APS) SMP/MTs/SMPLB Mencapai 1% Keberhasilan sasaran strategis ini diukur melalui 1 (satu)indikator kinerja sasaran yaitu APS SMP/MTs/SMPLB. Indikator kinerja, target dan realisasinya disajikan sebagai berikut: APS SMP/MTs/SMPLB <1% 0,19% 182% 50

14 Pentingnya pendidikan mendorong pemerintah untuk menekan angka putus sekolah pada tingkat wajib belajar 9 tahun. Ditahun 2014 angka minimal yang diharapkan untuk Angka Putus Sekolah (APS) tingkat SMP/MTs/SLB adalah <1% dan terealisasi 0,19%. Ini berarti bahwa tercapai minimal Angka Putus Sekolah (APS) sebesar 182%. Berikut tabel Angka Putus Sekolah (APS)tingkat SMP/MTs/SLB tahun 2015: Tabel 22. Data Siswa Putus Sekolah (APS) Tingkat SMP/MTs/SLB No Kecamatan Jumlah Siswa Siswa Putus Sekolah Laki-Laki Perempuan Laki-Laki Perempuan 1 Taliwang Brang Ene Brang Rea Seteluk Poto Tano Jereweh Maluk Sekongkang Total Grand Total Sumber: Laporan Akhir Tahun SMP/MTs/SMPLB Terwujudnya APM SMP/MTs/SMPLB Keberhasilan sasaran strategis ini diukur melalui 1 (satu) indikator kinerja sasaran yaitu APM SMP/MTs/SMPLB. Indikator kinerja, target dan realisasinya disajikan sebagai berikut: APM SMP/MTs/SMPLB >76.8% 68.20% 88.80% 51

15 Angka Partisipasi Murni tingkat SMP/MTs/SLB dibutuhkan untuk mengetahui berapa jumlah siswa usia sekolah tahun yang melakukan kegiatan belajar. Adapun data APM tingkat SMP/MTs/SLB di Kabupaten Sumbawa Barat tahun 2015 adalah sebagai berikut: Tabel 23. Data Angka Partisipasi Murni (APM) Tingkat SMP/MTs/SLB No Kecamatan Siswa Usia (Tahun) < >15 1 Taliwang Brang Ene Brang Rea Seteluk Poto Tano Jereweh Maluk Sekongkang Total Grand Total 5897 Sumber: Laporan Akhir Tahun SMP/MTs/SMPLB 2015 Jumlah Penduduk Usia Tahun APM % 13 Terpenuhinya guru SMP/MTs/SMPLB berkualifikasi S-1/D-4, Terpenuhinya guru SMP/MTs/SMPLB bersertifikatifikasi Keberhasilan sasaran strategis ini diukur melalui 2 (dua) indikator kinerja sasaran yaitu Guru SMP/MTs/SMPLB berkualifikasi S-1/D-4, Guru SMP/MTs/SMPLB bersertifikasi. Indikator kinerja, target dan realisasinya disajikan sebagai berikut: Guru SMP/MTs/SMPLB berkualifikasi S- 1/D-4 95% 93,63% 98.56% Guru SMP/MTs/SMPLB bersertifikasi 75% 35.33% 47.11% 52

16 Kualitas sumber daya manusia khususnya peserta didik tentunya didukung oleh guru yang berkualitas pula. Oleh karena itu pemerintah Kabupaten Sumbawa Barat melalui Dinas Pendidikan Kebudayaan Pemuda dan Olah ragamempunyai target guru SMP/MTs/SMPLB berkualifikasi S-1/D-4 sebesar 92% terealisasi sebesar 93,63% dan Guru SMP/MTs/SMPLB bersertifikasi sebesar 75% terealisasi sebesar 30.84%. Berikut tabel yang menyajikan data guru di Kabupaten Sumbawa Barat tahun No Tabel 24. Data Jumlah Guru SMP/MTs/SMPLB Berdasarkan Pendidikan Terakhir Di Kecamatan Jumlah Pendidik SMP /SMPLB Pendidikan Terakhir SLTP SMA D-1 D-2 D-3 S-1 S-2 1 Taliwang Seteluk Brang Rea Jereweh Sekongkang Brang Ene Maluk Poto Tano Total Sumber: Laporan Akhir Tahun SMP/MTs/SMPLB 2014 Tabel 25. Data Guru SMP/SMPLB Bersertifikasi Di No Kecamatan Jumlah Guru Guru Bersertifikasi 1 Taliwang Brang Ene Brang Rea Seteluk L P L P 53

17 5 Poto Tano Jereweh Maluk Sekongkang Total Grand Total Sumber: Laporan Akhir Tahun SMP/MTs/SMPLB Terpenuhinya Angka Kelulusan Tingkat SMP/MTs dan Paket B Keberhasilan sasaran strategis ini diukur melalui dua indikator kinerja sasaran yaitutingkat kelulusan SMP/MTs/SMPLB dan tingkat kelulusan Paket B. Indikator kinerja, target dan realisasinya disajikan sebagai berikut: Tingkat Kelulusan SMP/MTs/SMPLB 100% 100% 100% Tingkat Kelulusan Paket B 100% 100% 100% Tabel 26. Data Ujian Akhir Nasional Tingkat SMP/MTs/SMPLB No Kecamatan Jumlah Peserta UAN Bahasa Indonesia Rata-Rata Nilai Bahasa Inggris Hasil MTK IPA Lulus Tidak Lulus 1 Taliwang Seteluk Brang Rea Jereweh

18 5 Sekongkang Brang Ene Maluk Poto Tano Total Sumber: Bidang Pendidikan Dasar Dinas Dikbudporapora KSB Tabel 27. Data Peserta Ujian Paket B No Nama PKBM Peserta Terdaftar Lulus L P Lulus Tidak Lulus 1 Intan Samodeng Jumlah Sumber: Bidang PAUDNI Dinas Dikbudpora KSB 15 Terwujudnya APK SMA/MA/SMK Keberhasilan sasaran strategis ini diukur melalui satu indikator kinerja sasaran yaitu APK SMA/MA/SMK. Indikator kinerja, target dan realisasinya disajikan sebagai berikut: APK SMA/MA/SMK >90% 77.90% 86.56% Angka Partisipasi Kasar menunjukkan berapa persentase jumlah siswa yang mengikuti kegiatan belajar mengajar. Di kabupaten Sumbawa Barat realisasi APK untuk tingkat SMA/MA/SMK adalah sebesar 77.90%. Berikut data mengenai APK tingkat SMA/MA dan SMK di Kabupaten Sumbawa Barat tahun

19 Tabel 28. Data Angka Partisipasi Kasar (APK) Tingkat APK SMA/MA/SMK No Kecamatan Jumlah Siswa Jumlah Penduduk Usia Laki-Laki Perempuan Tahun 1 Taliwang Brang Ene Brang Rea Seteluk Poto Tano Jereweh Maluk Sekongkang Total Grand Total Sumber: Laporan Akhir Tahun SMA/MA/SMK 2015 APK % 16 Terwujudnya Angka Putus Sekolah (APS)tingkat SMA/MA/SMK Mencapai 2.59% Keberhasilan sasaran strategis ini diukur melalui 1 (satu) indikator kinerja sasaran yaitu Angka Putus Sekolah (APS) tingkat SMA/MA/SMK. Indikator kinerja, target dan realisasinya disajikan sebagai berikut: Angka Putus Sekolah (APS) tingkat SMA/MA/SMK 0% 0.28% % Tabel 29. Data Siswa Putus Sekolah (APS) Tingkat SMA/MA/SMK No Kecamatan Jumlah Siswa Siswa Putus Sekolah Laki-Laki Perempuan Laki-Laki Perempuan 56

20 1 Taliwang Brang Ene Brang Rea Seteluk Poto Tano Jereweh Maluk Sekongkang Total Grand Total Sumber: Laporan Akhir Tahun Sekolah Terwujudnya APM SMA/MA/SMK Keberhasilan sasaran strategis ini diukur melalui satu indikator kinerja sasaran yaitu APM SMA/MA/SMK. Indikator kinerja, target dan realisasinya disajikan sebagai berikut: APM SMA/MA/SMK 65% 65.63% % Angka Partisipasi Murni tingkat SMA/MA/SMK dibutuhkan untuk mengetahui berapa jumlah siswa usia sekolah tahun yang melakukan kegiatan belajar. Adapun data APM tingkat SMA/MA/SMK di Kabupaten Sumbawa Barat tahun 2014 adalah sebagai berikut: Tabel 30. Data Angka Partisipasi Murni (APM) Tingkat SMA/MA/SMK No Kecamatan Siswa Usia (Tahun) Jumlah Penduduk Usia APM 57

21 < >18 1 Taliwang Seteluk Brang Rea Jereweh Sekongkang Brang Ene Maluk Poto Tano Total Grand Total Sumber: Laporan Akhir Tahun SMA/MA 2015 Tahun % 18 Terpenuhinya Guru SMA/MA/SMK Berkualifikasi S-1/D-4 Keberhasilan sasaran strategis ini diukur melalui 2 (dua) indikator kinerja sasaran yaitu Guru SMA/MA berkualifikasi S-1/D-4, Guru SMK berkualifikasi S- 1/D-4. Indikator kinerja, target dan realisasinya disajikan sebagai berikut: Guru SMA/MA berkualifikasi S-1/D-4 99% 94.19% 95.14% Guru SMK berkualifikasi S-1/D-4 100% 93.89% 93.89% Guru tingkat Sekolah Menengah Atas memerlukan perhatian khusus terhadap anak didik agar bersumber daya berkualitas. Pemerintah Kabupaten Sumbawa Barat menargetkan Guru SMA/MA berkualifikasi S-1/D-4 sebanyak 94.19%% dan Guru SMK berkualifikasi S-1/D-4 sebanyak 93.89%. Berikut data guru SMA/MA/SMK berkualifikasi S-1/D-4 di Kabupaten Sumbawa Barat tahun Tabel 31. Data Jumlah Guru SMA Berdasarkan Pendidikan Terakhir Di 58

22 No Kecamatan Jumlah Pendidik SMA Pendidikan Terakhir L P SMA D-1 D-2 D-3 S-1 S-2 1 Taliwang Seteluk Brang Rea Jereweh Sekongkang Brang Ene Maluk Poto Tano Total Sumber: Laporan Akhir Tahun SMA/MA 2015 Tabel 32. Data Jumlah Guru SMK Berdasarkan Pendidikan Terakhir Di No Kecamatan Jumlah Pendidik SMK Pendidikan Terakhir L P SMA D-1 D-2 D-3 S-1 S-2 1 Taliwang Seteluk Brang Rea Jereweh Sekongkang Brang Ene Maluk Poto Tano Total Terpenuhinya Guru SMA/MA/SMK Bersertifikasi 59

23 Keberhasilan sasaran strategis ini diukur melalui 2 (dua) indikator kinerja sasaran yaitu Guru SMA/MA bersertifikasi, Guru SMK bersertifikasi. Indikator kinerja, target dan realisasinya disajikan sebagai berikut: Guru SMA/MA bersertifikasi 75% 46.90% 62.53% Guru SMK bersertifikasi 50% 36.67% 73.33% Tabel 33. Data Jumlah Guru SMA/SMK Bersertifikasi Di No Kecamatan Jumlah Pendidik SMA Jumlah Pendidik SMK Bersertifikasi SMA/MA SMK 1 Taliwang Brang Ene Brang Rea Seteluk Poto Tano Jereweh Maluk Sekongkang Total Sumber: Laporan Akhir SMA/MA/SMK Tahun Terpenuhinya sarana dan prasarana pendidikan untuk tingkat SMP/SMA/MA//SMK. 60

24 Keberhasilan sasaran strategis ini diukur melalui 1 (satu) indikator kinerja sasaran yaitu Anggaran 2014 untuk Pagar Sekolah, RKB, Lab IPA, meubelair Sekolah. Indikator kinerja, target dan realisasinya disajikan sebagai berikut: Terealisasinya anggaran 2014 untuk tersedianya sarana dan prasarana penunjang proses belajar dan mengajar di jenjang pendidikan menengah 100% 99,82% 99,82% Kegiatan belajar yang baik tentu saja didukung oleh sarana yang baik dan memadai. Oleh karena itu Pemerintah Kabupaten Sumbawa Barat melalui Dinas Pendidikan Kebudayaan Pemuda dan Olahragamenganggarkan Rp ,,- untuk pembangunan Pagar Sekolah, RKB, Lab IPA, meubelair Sekolah. Berikut daftar sekolah yang mendapat anggaran tersebut. Tabel 34. Data Sekolah Yang Mendapatkan Anggaran Peralatan Drumband Sekolah, Pagar Sekolah Tingkat SMA/SMK No Nama Sekolah Drumband Pagar sekolah Sekolah 1 SMPK 1 Taliwang 2 SMAN 1 Sekongkang 3 SMAN 1 Jereweh 4 SMAN 1 Poto Tano 5 SMKN Brang Ene Dinas Dikbudporapora Terpenuhinya Angka Kelulusan Tingkat SMA/MA/SMK dan Paket C 61

25 Keberhasilan sasaran strategis ini diukur melalui dua indikator kinerja sasaran yaitu Tingkat Kelulusan SMA/MA/SMK dan Tingkat Kelulusan Paket C. Indikator kinerja, target dan realisasinya disajikan sebagai berikut: Tingkat Kelulusan SMA/MA/SMK 100% 99,93% 99.93% Tingkat Kelulusan Paket C 100% 86.79% 86.79% No Tabel 35. Data Ujian Akhir Nasional Tingkat SMA/MA/SMK Kecamatan UN SMA/MA Peserta Lulus Tidak Lulus UN SMK Peserta Lulus Tidak Lulus 1 Taliwang Brang Ene Brang Rea Seteluk Poto Tano Jereweh Maluk Sekongkang Total Sumber: Bidang Dikmenti Dinas Dikbudpora Tabel 36. Data Peserta Ujian Paket C 62

26 No Nama PKBM Peserta Terdaftar L P Lulus Tidak Lulus 1 Undru Muda Intan Semodeng Jumlah Sumber: Bidang PAUDNI Dinas Dikbudpora KSB 22 Terwujudnya APK Perguruan Tinggi Keberhasilan sasaran strategis ini diukur melalui 1 (satu) indikator kinerja sasaran yaitu APK Perguruan Tinggi. Indikator kinerja, target dan realisasinya disajikan sebagai berikut: APK Perguruan Tinggi 50% 19.27% 38.54% Sumber daya manusia yang berkualitas kini menjadi prioritas pemerintah Kabupaten Sumbawa Barat.Di samping itu minat masyarakat untuk melanjutkan ke jenjang perguruan tinggi semakin besar.hal itu karena mendapat dukungan pula dari pemerintah Kabupaten Sumbawa Barat.Berikut data mengenai APK perguruan tinggi di Kabupaten Sumbawa Barat tahun 2015 Tabel 37. Data APK Perguruan Tinggi Jumlah Mahasiswa Jumlah Penduduk Usia APK % Sumber: Bidang Dikmenti dan Dinas Dukcapil KSB Terealisasinya Anggaran

27 23 Keberhasilan sasaran strategis ini diukur melalui 1 (satu) indikator kinerja sasaran yaitu Realisasi Anggaran Indikator kinerja, target dan realisasinya disajikan sebagai berikut: Realisasi Anggaran 2014 >85% 86.45% 101,71% 24 Terpenuhinya SPM pada lembaga penyelenggaraan pendidikan Keberhasilan sasaran strategis ini diukur melalui 2 (dua) indikator kinerja sasaran yaitu Jarak SD dengan pemukiman Penduduk <3 KM, Jarak SMP dengan pemukiman Penduduk <6 KM. Indikator kinerja, target dan realisasinya disajikan sebagai berikut: Jarak SD dengan pemukiman Penduduk <3 KM 100% 100% 100% Jarak SMP dengan pemukiman Penduduk <6 KM 100% 100% 100% Salah satu indikator standar nasional pendidikan adalah terdapat SD di pemukiman penduduk dengan jarak <3 KM dan terdapat SMP di pemukiman penduduk dengan jarak <6 KM. Dari 107 SD yang terdapat di Kabupaten Sumbawa Barat tidak terdapat SD yang letaknya lebih dari 3 KM dari pemukiman penduduk. Dari 41 SMP di Kabupaten Sumbawa Barat juga tidak terdapat jarak yang jauh dengan pemukiman penduduk. 25 Pemenuhan Percepatan Sekolah Standar Nasional (SSN) SMP dan SMA Keberhasilan sasaran strategis ini diukur melalui 1 (satu) indikator kinerja sasaran yaitu Terealisasinya anggaran 2015 untuk Percepatan Sekolah Standar Nasional (SSN) SMP dan SMA. Adapun sasaran sekolah untuk 64

28 Percepatan Sekolah Standar Nasional (SSN) SMP dan SMA adalah di SMA Negeri 1 Taliwang dan SMA Negeri Sekongkang. Indikator kinerja, target dan realisasinya disajikan sebagai berikut: Terealisasinya anggaran 2014 untuk Percepatan Sekolah Standar Nasional (SSN) SMP dan SMA 100% 100% 100% 26 Terlaksananya Fasilitasi Kegiatan Pengembangan Budaya Lokal Keberhasilan sasaran strategis ini diukur melalui 1 (satu) indikator kinerja sasaran yaitu Terealisasinya anggaran 2014 untuk pelestarian fisik asset daerah dengan kegiatan sarasehan dan workshop konsep rumah adat KSB. Indikator kinerja, target dan realisasinya disajikan sebagai berikut: Terealisasinya anggaran 2015 untuk pelestarian fisik asset daerah 100% Analisis Capaian Keuangan Anggaran dan realisasi belanja dalam mendukung pelaksanaan tugas dan fungsi berdasarkan kegiatan belanja di Dinas Pendidikan Kebudayaan Pemuda dan Olahraga tahun 2015 adalah sebagai berikut: KEGIATAN ANGGARAN (Rp) REALISASI (Rp) SELISIH (RP) % 65

29 Belanja tidak langsung , , , Belanja langsung , , , Sub Jumlah , , ,