BAB V STRATEGI, KEGIATAN DAN SASARAN PEMBERDAYAAN MASYARAKAT

Transkripsi

1 BAB V STRATEGI, KEGIATAN DAN SASARAN PEMBERDAYAAN MASYARAKAT A. Langkah-langkah dalam Pemberdayaan Masyarakat Pemetaan oleh fasilitator pemberdayaan masyarakat dengan melakukan studi pustaka, sekaligus membuat instrumen N.A yg akan dikembangkan di lapangan Need Assessment (N.A) untuk memperkaya data sekaligus analisis masalah bersama-sama dengan masyarakat Analisis hasil N.A. Diskusikan hasil N.A dengan pakar dan Beberapa wakil masyarakat Susun strategi pemberdayaan selanjutnyano NO STRATEGI KEGIATAN SASARAN 1. Analisis Masalah Penelitian partisipatif Mengenali dan menyadari masalah ketidakberdayaan yang dihadapi masyarakat 2. Pengorganisasian Memperkuat kelompok Menyiapkan organisasi

2 yang telah ada atau membentuk kelompok kecil dan jaringan antar kelompok 3. Fasilitasi Dialog antar anggota kelompok, dan antara kelompok yang satu dengan yang lain 4. Asistensi Pendidikan dan pelatihan. Penataan organisasi dan administrasi. Pemberian bantuan informasi. Permodalan. 5. Advokasi Lobby dan dengar kebijakan pendapat dengan pembuat kebijakan sebagai basis kegiatan, kerjasama, komunikasi, partisipasi dan memperkuat posisi tawar. Mengkomunikasikan kepentingan, pendapat, dan kegiatan untuk membangun kebersamaan dan kekuatan kelompok Meningkatkan kapasitas dan wawasan dalam bidang SDM, organisasi, dan keuangan Melahirkan atau merubah kebijakan pemerintah agar berpihak pada masyarakat B. Apa yg dilakukan dim N.A? Menemukan pejabat maupun tokoh-tokoh kunci dalam masyarakat dan menjadikannya sebagai sumber informasi. Mencari data sekunder yang terkait dengan tema pemberdayaan masyarakat. Mengembangkan instrumen N.A yang telah disusun sebelumnya dan bersama-sama masyarakat melakukan N.A (dengan wawancara, FGD, sarasehan dll dengan memanfaatkan forum-forum yang ada di masyarakat). Mengidentifikasi orang yang mau dan mampu menjadi fasilitator lokal.

3 Mengidentifikasi kelompok-kelompok kepentingan yang ada dalam masyarakat. Melakukan analisis sosial terhadap persoalan (apa persoalannya, apa yang menjadi sebab persoalan (cari hubungan sebab akibat), Siapa saja yang terlibat dalam persoalan tersebut, Hambatan dalam penyelesainnya. C. Analisis Stakeholder (Pihak Terkait) Dalam N.A, perlu dilakukan pula analisis Stakeholder (pihak terkait). Pihak terkait (P.T) adalah : Orang-orang yang terpengaruh oleh dampak suatu kegiatan. Orang-orang yang dapat mempengaruhi dampak dari suatu kegiatan. Pihak terkait bisa individu, atau kelompok masyarakat, atau lembaga. Pengelompokan pihak terkait: P.T Primer : pihak-pihak yg langsung mendapat manfaat ataupun yang dirugikan oleh suatu kegiatan. P.T Sekunder : semua orang atau lembaga lain yang memegang peranan atau minat atau menjadi perantara dalam suatu kegiatan. D. Manfaat Analisis Pihak Terkait Mengidentifikasi siapa yang harus diberi dukungan untuk ikut berpatisipasi. Mengidetifikasi pendukung serta kemungkinan adanya pecundang yang punya hak, perhatian, sumberdaya, keterampilan, kemampuan untuk mempengaruhi kegiatan. Meningkatkan sensitivitas kegiatan terhadap kebutuhan mendesak dari orang-orang yang terlibat. Mengurangi atau menghapus dampak negatif terhadap kelompokkelompok yang rawan dan kurang beruntung. Mengidentifikasi dan mengurangi resiko, misalnya terhadap munculnya konflik kepentingan. Memberikan peluang aliansi yang dapat dikembangkan.

4 E. Cara Membuat Analisis Pihak Terkait 1. Buat Tabel Pihak Terkait: Uraian Kepentingan Dampak Terhadap Kegiatan Pihak Terkait Primer dst Pihak Terkait Sekunder Kelompok-kelompok lainnya Prioritas Kepentingan Kekuatan Pengaruh Identifikasi semua P.T (termasuk P.T Primer dan Sekunder, pendukung dan oposisi, kelompok pemakai, kelompok yg rawan, dll). Tuliskan kepentingan mereka (yang tertutup dan terbuka) dalam kaitannya dengan kegiatan. Ctt: setiap P.T dapat memiliki beberapa tujuan. Buat penilaian awal tentang dampak kegiatan terhadap kepentingan masing-masing P.T. Gunakan simbol sbb : + = dampak positif terhadap kepentingan. - = dampak negatif terhadap kepentingan. +/- = dampak positif dan negatif dalam berbagai keadaan.? = tidak pasti. Tetapkan prioritas yang harus diberikan oleh kegiatan kepada masingmasing P.T dim memenuhi kepentingan mereka (buat skala, misal 1-5). Tetapkan tingkat kekuatan pengaruh yang dimiliki oleh para P.T terhadap kegiatan (buat skala). 2. Beri penilaian pada Pengaruh dan Pentingnya Pihak Terkait. Pengaruh adalah kekuatan yang dimiliki oleh P.T terhadap kegiatan. Kepentingan adalah prioritas yang diberikan oleh kegiatan untuk memenuhi kebutuhan dari setiap P.T.

5 Sangat Penting A B C D Pengaruh Rendah Pengaruh Sangat Besar Kotak A: P.T yang sangat penting bagi kegiatan, namun pengaruhnya rendah. Mereka perlu inisiatif khusus jika ingin melindungi kepentingan mereka. Kotak B: P.T yang sangat penting bagi kegiatan, namun juga sangat penting bagi pencapaian keberhasilan. Kotak C: P.T yang berpengarah besar sehingga dpt mempengaruhi keluaran kegiatan, tapi sebenarnya tidak menjadi target kegiatan. Kotak D: P.T dalam kotak ini mendapat prioritas rendah, tapi tetap membutuhkan monitoring dan evaluasi yg terbatas.