ONIP Matematika 2013: Wadah Untuk Para Inovator Pendidikan Matematika
|
|
- Utami Hermanto
- 7 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 ONIP Matematika 2013: Wadah Untuk Para Inovator Pendidikan Matematika Peraturan Menteri Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi (Permen PAN dan RB) No 16 tahun 2009 pasal 11 mengamanahkan bahwa guru harus melakukan Pengembangan keprofesian berkelanjutan (PKB), meliputi: 1. Pengembangan diri 2. Publikasi Ilmiah 3. Karya Inovatif Khusus untuk lingkup karya inovatif, guru dapat melakukan beberapa hal sebagai berikut: a) menemukan teknologi tepat guna, b) menemukan/menciptakan karya seni, c) membuat/memodifikasi alat pelajaran/peraga/praktikum, dan d) mengikuti pengembangan penyusunan standar, pedoman, soal dan sejenisnya. Sejalan dengan tuntutan regulasi tersebut, PPPPTK Matematika berupaya memberikan wadah bagi guruguru untuk menciptakan inovasi dalam pembelajaran matematika melalui Olimpiade Nasional Inovasi Pembelajaran (ONIP) Matematika. ONIP Matematika merupakan wahana bagi guru untuk berkarya dan berkreasi dalam pembelajaran matematika di kelas. ONIP Matematika juga untuk memotivasi para guru agar selalu mengembangkan diri dengan karya-karya inovatif dan meningkatkan kualitas pembelajaran yang akan bermuara pada peningkatan prestasi anak didik dibidang matematika. Secara rinci tujuan ONIP Matematika sebagai berikut: Menggali ide/gagasan dan implementasi inovasi dalam pembelajaran matematika, membuka wawasan serta pemahaman bagi guru dalam pengembangan inovasi pembelajaran, dan memberikan apresiasi kepada guru-guru yang telah melakukan dan mengimplementasikan inovasi dalam pembelajaran matematika. Tahapan kegiatan ONIP Matematika 2013 meliputi 4 tahap, yaitu: Workshop Penyusunan panduan ONIP Matematika Sosialisasi ONIP Matematika Workshop Penilaian ONIP Matematika
2 Final ONIP Matematika Pada tahap penyusunan panduan, disusun panduan tentang apa dan bagaimana pelaksanaan ONIP Matematika. Dalam panduan tersebut dijelaskan tentang tujuan, ruang lingkup, tahap kegiatan dan media publikasi ONIP Matematika. Panduan ini akan digunakan acuan pelaksanaan tahapan kegiatan ONIP Matematika selanjutnya, dan panduan tersebut juga dipublikasikan ke khalayak. Tahap sosialisasi dilakukan publikasi tentang kegiatan ONIP. Media utama untuk publikasi melalui website ONIP Matematika Semua bentuk informasi tentang ONIP Matematika dituangkan di dalam website tersebut. Selain website, juga disediakan media publikasi berbasis social network dalam bentuk facebook grup yang beralamat di Melalui facebook grup ini terjadi komunikasi interaktif antara penyelenggara dan sasaran yang dalam dalam hal ini adalah guru. Informasi tentang ONIP Matematika yang belum jelas bisa ditanyakan dan dijelaskan di facebook. Publikasi juga dilakukan melalui leaflet yang diedarkan ke kegiatan-kegiatan PPPPTK Matematika seperti seminar, diklat dan lainlain. Pada tahap sosialisasi ini guru yang berminat mengikuti ONIP Matematika dapat mengirimkan produk atau karya inovasinya ke panitia penyelenggara baik lewat pos maupun . Adapun lingkup inovasi produk yang dikirim ke panitia ONIP Matematika adalah: Membuat multimedia pembelajaran (berbasis komputer/video) Membuat atau memodifikasi alat peraga matematika Sosialisasi ONIP dilaksanakan dari tanggal 14 November sampai dengan 4 Desember 2013 dan selama masa sosialisasi itu ada sebanyak 86 produk inovasi yang diterima Panitia Penyelenggara dan sebanyak 5 karya ditolak karena sudah melampui batas waktu yang ditentukan. Sebanyak 86 produk inovasi kemudian diseleksi oleh tim seleksi yang beranggotakan 6 orang. Seleksi didasarkan pada kriteria berikut: 1. Urgensi dan kebermanfaatan 2. Kebaharuan 3. Orisinalitas 4. Kelayakan produk 5. Struktur penyajian laporan Hasil seleksi akhirnya menghasilkan sebanyak 35 nominator yang kemudian diundang untuk mempresentasikan produk inovasinya di PPPPTK Matematika dalam kegiatan Workshop Penilaian ONIP Matematika. Workshop Penilaian dilaksanakan pada tanggal 9-11 Desember 2013 di PPPPTK Matematika.
3 Pada saat pembukaan Workshop Penilaian ONIP Matematika, Dra.Endah Wahuyuningsih selaku Kepala Bidang Progam dan Informasi memberikan motivasi kepada para nominator untuk selalu melakukan Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB). Sebelum sessi penilaian dimulai, 35 nominator mendapat materi dari tim Microsoft tentang Produktivitas Penelitian dengan Program PIL. Di awal Penjelasannya DR. Ridi ferdiana dan tim menjelaskan tentang Program Partner In Learning (PIL) Microsoft, kemudian dilanjutkan dengan dukungan PIL tersebut untuk pendidikan dan penelitian. Untuk teknis penilaian, 35 nominator dibagi menjadi 2 kelompok yaitu kelompok multimedia dan kelompok alat peraga matematika. Kelompok multimedia merupakan kelompok yang isinya adalah nominator dengan produk inovasi pembelajaran matematika berbasis multimedia.
4 Kelompok alat peraga matematika merupakan kelompok yang berisi para nominator dengan produk inovasi alat peraga matematika. Masing-masing nominator dalam kelompok mempresentasikan produk/karya inovasinya di depan para penilai. Pada sessi presentasi, penilai mengkonfirmasi beberapa hal terkait dengan produk, baik dari sisi keaslian, keilmiahan, media, fokus inovasinya, dll. Hasil penilaian adalah tersaringnya 10 nominator yang akan bertanding pada tahap final. Sepuluh nominator yang lolos ke tahap final adalah : 1. Nurhadi, S.Pd ( SMP 6 Bojonegoro, Jawa Timur) dengan produk inovasi yang berjudul Media Pembelajaran Interaktif Powergebra Ju-Rang Merah Putih Bilangan Bulat. 2. I Putu Eka Wahyu Juliasta, M.Pd (SMP N 1 Melaya, Jembrana, Bali) dengan produk inovasi yang berjudul Pengembangan Media Pembelajaran MOOGIZ pada Materi Persamaan Garis Lurus di Kelas VIII SMP. 3. Slamet Widiantoro (SDN Pilahan Kota Yogyakarta, DIY) dengan produk inovasi yang berjudul
5 Penggunaan Multimedia Pembelajaran Bilangan Bulat dan Media Visual Baner Garis Bilangan di SDN Pilahan. 4. Putut Ady Nugroho,S.P (SDII Al Abidin Surakarta) dengan produk inovasi yang berjudul Multimedia Pembelajaran Interaktif Ayo Belajar Berhitung (Berbasis Power Point 2010). 5. Rohmat Isnaini, S. Pd (SMK N 1 Kedawung, Sragen, Jawa Tengah) dengan produk inovasi yang berjudul Multi Media Pembelajaran Interaktif (MPI) Mengenal Geometri Transformasi. 6. Sukarto, S.Pd (SMPN 3 Pasrepan Satu Atap) dengan produk inovasi yang berjudul Penggunaan Alat Peraga Kotak Data Terhadap Pemahaman Konsep Matematika Siswa Pada Materi Statistik. 7. Warsito, S.Pd.SD, SDN Susukan 01 Kab. Semarang, dengan produk inovasi yang berjudul Pengembangan Media Permainan TacTicToe yang Efektif dan Praktis Untuk Membantu Siswa SDN Susukan 01 Menghafal Fakta Dasar Perkalian. 8. PARYADI, S.Pd (SMA Negeri 2 Salatiga) dengan produk inovasi yang berjudul LAMPION FUNGSI (Membantu lebih memahami bentuk benda putar) Materi Integral Kelas XII SMA 9. Lilis Setyorini,S.Pd., M.Pd. (SMP Negeri 2 Benjeng) dengan produk inovasi yang berjudul Tiang Gradien Untuk Pembelajaran Gradien Garis Lurus di Kelas VIII SMP Negeri 2 Benjeng Gresik Tahun Pelajaran Jermias Bang, S.Pd.SD (SDN Kenarilang, Alor, NTT) dengan produk inovasi yang berjudul Limbah Aqua Sebagai Media Pembelajaran Pecahan di Kelas IV SD Negeri Kenarilang. Pada hari berikutnya 10 nominator di atas mempresentasikan kembali produk inovasinya pada tahap final. Tahap final ini untuk menyaring 5 nominator terbaik. Baik nominator dari kelompok multimedia maupun kelompok alat peraga matematika mempresentasikan produk masing-masing dalam satu forum di hadapan 6 orang penilai sekaligus. Pada akhir tahap final ini diumumkan 5 nominator terbaik yaitu: 1. I Putu Eka Wahyu Juliasta, M.Pd (SMP N 1 Melaya, Jembrana, Bali) dengan produk Pengembangan Media Pembelajaran MOOGIZ Pada Materi Persamaan Garis Lurus di Kelas VIII. 2. Sukarto, S.Pd (SMPN 3 Pasrepan Satu Atap) Penggunaan Alat Peraga Kotak Data Terhadap Pemahaman Konsep Matematika Siswa Pada Materi Statistik. 3. Nurhadi, S.Pd ( SMP 6 Bojonegoro, Jawa Timur) dengan produk inovasi yang berjudul Media Pembelajaran Interaktif Powergebra Ju-Rang Merah Putih Bilangan Bulat. 4. Lilis Setyorini,S.Pd., M.Pd. (SMP Negeri 2 Benjeng), Tiang Gradien Untuk Pembelajaran Gradien Garis Lurus di Kelas VIII SMP Negeri 2 Benjeng Gresik Tahun Pelajaran Warsito, S.Pd.SD, SDN Susukan 01 Kab. Semarang, Pengembangan Media Permainan TacTicToe
6 yang Efektif dan Praktis Untuk Membantu Siswa SDN Susukan 01 Menghafal Fakta Dasar Perkalian. Selamat kepada para 5 Nominator terbaik, semoga hari-hari ke depan selalu dipenuhi dengan inovasi.
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
Jalan Kaliurang Km. 6, Sambisari, Condongcatur, Depok, Sleman, D.I.Y. Kotak Pos 31 YK-BS Yogyakarta 55281 Telepon: (0274) 885725, 881717, 887755 Faksimile: (0274) 885752 Laman: www.p4tkmatematika.org E-mail:
Lebih terperinciOLIMPIADE NASIONAL INOVASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA (ONIP MATEMATIKA) 2014
OLIMPIADE NASIONAL INOVASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA (ONIP MATEMATIKA) 2014 Tema Pengembangan inovasi untuk meningkatkan kualitas pembelajaran matematika dalam rangka implementasi Kurikulum 2013. Tujuan
Lebih terperinciTERM OF REFERENCE SEMINAR NASIONAL MEWUJUDKAN PENDIDIKAN BERKUALITAS MELALUI PENGEMBANGAN KEPROFESIAN GURU BERKELANJUTAN
TERM OF REFERENCE SEMINAR NASIONAL MEWUJUDKAN PENDIDIKAN BERKUALITAS MELALUI PENGEMBANGAN KEPROFESIAN GURU BERKELANJUTAN DISELENGGARAKAN DALAM RANGKA DIES NATALIS KE 35 UNIVERSITAS PGRI SEMARANG TAHUN
Lebih terperinciBUPATI BLORA PROVINSI JAWA TENGAH PERATURAN BUPATI BLORA NOMOR 25 TAHUN 2016 TENTANG
BUPATI BLORA PROVINSI JAWA TENGAH PERATURAN BUPATI BLORA NOMOR 25 TAHUN 2016 TENTANG PELAKSANAAN PENGEMBANGAN KEPROFESIAN BERKELANJUTAN BAGI GURU DI LINGKUNGAN PEMERINTAH KABUPATEN BLORA DENGAN RAHMAT
Lebih terperinciKARYA TULIS ILMIAH DAN PENGEMBANGAN PROFESI GURU
KARYA TULIS ILMIAH DAN PENGEMBANGAN PROFESI GURU Dr. Cepi Safruddin Abdul Jabar Disampaikan pada Bimtek Pengembangan Diri, Publikasi Ilmiah, dan karya Inovatif bagi Guru TK, SD, SMP, SMA. Dan SMK di Lingkungan
Lebih terperinciPEDOMAN PELAKSANAAN APRESIASI GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SMA BERPRESTASI TAHUN Bidang INOVASI PEMBELAJARAN BERBASIS AKHLAK MULIA
PEDOMAN PELAKSANAAN APRESIASI GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SMA BERPRESTASI TAHUN 2012 Bidang INOVASI PEMBELAJARAN BERBASIS AKHLAK MULIA KEMENTERIAN AGAMA R.I DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN ISLAM DIREKTORAT
Lebih terperinciSAMBUTAN BUPATI KEBUMEN P A D A UPACARA BENDERA HARI SENIN TANGGAL 25 JULI Senin, 25 Juli 2016
BUPATI KEBUMEN SAMBUTAN BUPATI KEBUMEN P A D A UPACARA BENDERA HARI SENIN TANGGAL 25 JULI 2016 Assalamu alaikum wr. wb. Senin, 25 Juli 2016 Selamat pagi dan salam sejahtera. Yth. Wakil Bupati Kebumen;
Lebih terperinciBAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN Deskripsi Tempat dan Subjek Penelitian
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 4.1. Deskripsi Tempat dan Subjek Penelitian 4.1.1. Deskripsi Tempat Penelitian Penelitian dilakukan di SD Negeri Ledok 07 Salatiga, yang beralamat di Jl. Veteran
Lebih terperinciKeywords: pengembangan keprofesian berkelanjutan, penelitian tindakan kelas
Pelatihan Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB) untuk Meningkatkan Kompetensi Profesional bagi Guru SD Muhammadiyah 8 Dan SD Islam Nu Pungkuran Kota Semarang melalui Workshop, Klinik, Dan Pendampingan
Lebih terperinciBUPATI DEMAK PROVINSI JAWA TENGAH PERATURAN BUPATI DEMAK NOMOR 53 TAHUN 2015 TENTANG
SALINAN BUPATI DEMAK PROVINSI JAWA TENGAH PERATURAN BUPATI DEMAK NOMOR 53 TAHUN 2015 TENTANG PEMBINAAN DAN PENGEMBANGAN KEPROFESIAN BERKELANJUTAN BAGI GURU DI LINGKUNGAN PEMERINTAH KABUPATEN DEMAK DENGAN
Lebih terperinciArtikel EVALUASI WEBSITE PPPPTK MATEMATIKA. Oleh Muda Nurul khikmawati
Artikel EVALUASI WEBSITE PPPPTK MATEMATIKA Oleh Muda Nurul khikmawati Abstrak Website PPPPTK Matematika turut memperkuat eksistensi PPPPTK Matematika di era teknologi informasi. Website berfungsi sebagai
Lebih terperinciPEDOMAN LOMBA PENULISAN BEST PRACTICE GURU DALAM TUGAS PEMBELAJARAN DI SEKOLAH
PEDOMAN LOMBA PENULISAN BEST PRACTICE GURU DALAM TUGAS PEMBELAJARAN DI SEKOLAH DIREKTORAT PEMBINAAN PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN PENDIDIKAN MENENGAH DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN MENENGAH KEMENTERIAN
Lebih terperinciPEDOMAN ANUGERAH INOVASI DAN TEKNOLOGI TINGKAT JAWA TIMUR TAHUN Dalam Rangka Peringatan Hari Jadi Provinsi Jawa Timur ke 70
PEDOMAN ANUGERAH INOVASI DAN TEKNOLOGI TINGKAT JAWA TIMUR TAHUN 2015 Dalam Rangka Peringatan Hari Jadi Provinsi Jawa Timur ke 70 KANTOR PENELITIAN DAN PENGEMBANGAN DAERAH KABUPATEN LAMONGAN 2015 KATA PENGANTAR
Lebih terperinciCALON PENERIMA BLOCK GRANT TAHUN 2010 LEMBAGA PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN JAWA TENGAH
CALON PENERIMA BLOCK GRANT TAHUN 2010 LEMBAGA PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN JAWA TENGAH KEGIATAN GURU UTAMA PENDIDIKAN PBM Bimbingan Menyusun program pengajaran Menyajikan Evaluasi Perbaikan/pengajaran Bimbingan
Lebih terperinci4. Alur Seleksi Lomba
A. Tahap Seleksi 1. Sasaran Sasaran peserta kegiatan lomba media pembelajaran ekonomi inovatif adalah guru/pendidik SMA, SMK, MA, MAK dan SMP mata pelajaran IPS ekonomi se- Jawa Tengah dan Daerah Istimewa
Lebih terperinciPANDUAN LOMBA GURU UNGGUL INOVATIF
PANDUAN LOMBA GURU UNGGUL INOVATIF LOMBA GURU UNGGUL INOVATIF SMA/MA TINGKAT PROVINSI JAWA TENGAH TAHUN 2016 A. Latar Belakang Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional menetapkan
Lebih terperinciPANDUAN LOMBA PENULISAN ARTIKEL ILMIAH DI SEKOLAH DASAR
PANDUAN LOMBA PENULISAN ARTIKEL ILMIAH DI SEKOLAH DASAR KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH DIREKTORAT PEMBINAAN SEKOLAH DASAR TAHUN 2017 i PANDUAN LOMBA
Lebih terperinciMENJADI GURU UTAMA DENGAN PENGEMBANGAN KEPROFESIAN BERKELANJUTAN. Oleh : Dra. Nuraeni T, M.H BAB I. PENDAHULUAN
MENJADI GURU UTAMA DENGAN PENGEMBANGAN KEPROFESIAN BERKELANJUTAN Oleh : Dra. Nuraeni T, M.H BAB I. PENDAHULUAN A. Latar Belakang Guru mempunyai peranan yang sangat menentukan dalam keberhasilan penyelenggaraan
Lebih terperinciPeserta lomba adalah mahasiswa perguruan tinggi seluruh Indonesia dengan rincian sebagai berikut:
A. Tujuan Secara umum National Essay Competition (NEC) The Luminous ESA S Fair XII 2015 ini bertujuan untuk memacu prestasi mahasiswa seluruh Indonesia. Lomba ini berpotensi sebagai wahana untuk: 1. Memotivasi
Lebih terperinciPEDOMAN PENYELENGGARAAN APRESIASI GURU DAN PENGAWAS PAI TAHUN 2013 APRESIASI GURU PAI-TK BERPRESTASI TAHUN 2013
APRESIASI GURU PAI-TK BERPRESTASI TAHUN 2013 1 LAMPIRAN 1 APRESIASI GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (GPAI) TAMAN KANAK-KANAK (TK) BERPRESTASI TAHUN 2013 1. Tujuan a. Tujuan Umum Memberikan motivasi dan penghargaan
Lebih terperinciPengembangan Keprofesian Berkelanjutan Tantangan untuk Memacu Guru dalam Menulis Karya Tulis Ilmiah Syamsul Alam Penilaian Kinerja Guru (PKG) yang rencananya dimulai tahun 2013, sudah di ambang pintu.
Lebih terperinciArtikel JEJAK ONLINE PPPPTK MATEMATIKA: E-LEARNING PPPPTK MATEMATIKA Oleh Muda Nurul Khikmawati
Artikel JEJAK ONLINE PPPPTK MATEMATIKA: E-LEARNING PPPPTK MATEMATIKA 2011 Oleh Muda Nurul Khikmawati PUSAT PENGEMBANGAN DAN PEMBERDAYAAN PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN (PPPPTK) MATEMATIKA Abstrak Tahun
Lebih terperinciKEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN PUSAT PENGEMBANGAN DAN PEMBERDAYAAN PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN MATEMATIKA Jalan Kaliurang Km. 6, Sambisari, Condongcatur, Depok, Sleman, D.I.Y. Kotak Pos 31
Lebih terperinci1. Astra Road Safety Challenge Berikut ini merupakan urutan proses kompetisi Astra Road Safety Challenge. Presentasi Project
A. PETUNJUK TEKNIS ASTRA ROAD SAFETY AWARDS Astra Road Safety Awards merupakan ajang apresiasi dan movement untuk komunitas otomotif dan mahasiswa/pelajar yang memiliki kepedulian terhadap keselamatan
Lebih terperinciPETUNJUK TEKNIS KOMPETISI INOVASI ALAT PENANGKAP IKAN YANG RAMAH LINGKUNGAN
PETUNJUK TEKNIS KOMPETISI INOVASI ALAT PENANGKAP IKAN YANG RAMAH LINGKUNGAN SATUAN KERJA DIREKTORAT KAPAL PERIKANAN DAN ALAT PENANGKAP IKAN DIREKTORAT JENDERAL PERIKANAN TANGKAP TAHUN 2015 I PENDAHULUAN
Lebih terperinciPanduan Kegiatan. Lomba Pengayaan Sumber Belajar Berbasis Multimedia Pembelajaran Interaktif Lomba Pengayaan Sumber Belajar Berbasis Blog
Edisi Revisi II Panduan Kegiatan Lomba Pengayaan Sumber Belajar Berbasis Multimedia Pembelajaran Interaktif Lomba Pengayaan Sumber Belajar Berbasis Blog Lomba Pengayaan Sumber Belajar pada Website / Blog
Lebih terperinciPEDOMAN PEMILIHAN WIDYAISWARA BERPRESTASI TINGKAT NASIONAL TAHUN 2018
Pusat Pembinaan Widyaiswara Lembaga Administrasi Negara PEDOMAN PEMILIHAN WIDYAISWARA BERPRESTASI TINGKAT NASIONAL TAHUN 2018 PUSAT PEMBINAAN WIDYAISWARA LEMBAGA ADMINISTRASI NEGARA 2018 PEDOMAN PEMILIHAN
Lebih terperinciPENGEMBANGAN KEPROFESIAN BERKELANJUTAN. tantangan menuju profesionalisme. Oleh Rahmatiah
PENGEMBANGAN KEPROFESIAN BERKELANJUTAN tantangan menuju profesionalisme. Oleh Rahmatiah Melalui kegiatan PKB akan terwujud guru yang profesional yang tidak hanya memiliki ilmu pengetahuan yang kuat, tetapi
Lebih terperinciBAB V SIMPULAN DAN SARAN
BAB V SIMPULAN DAN SARAN A. KESIMPULAN Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa pengembangan keprofesian berkelanjutan berpengaruh negatif (r xy = 0.023) dan tidak signifikan terhadap kinerja
Lebih terperinciPEDOMAN PENYELENGGARAAN FORUM ILMIAH GURU
PEDOMAN PENYELENGGARAAN FORUM ILMIAH GURU KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN BADAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DAN PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN TAHUN 2013 i KATA PENGANTAR
Lebih terperinciPANDUAN LOMBA MEDIA BIMBINGAN DAN KONSELING NASIONAL 2017
PANDUAN LOMBA MEDIA BIMBINGAN DAN KONSELING NASIONAL 2017 A. NAMA LOMBA Lomba Media Bimbingan dan Konseling Nasional B. TEMA Peran Media Bimbingan Dan Konseling sebagai Upaya Mengembangkan Potensi Siswa.
Lebih terperinciHimatika Fmipa
Himatika Fmipa UNY @himatikauny himatika_uny @tqk4969i A. DESKRIPSI KEGIATAN Lomba Artikel dan Alat Peraga Matematika (LA2PM) adalah salah satu program kerja tahunan dari Himpunan Mahasiswa Jurusan Pendidikan
Lebih terperinciPEDOMAN LOMBA KARYA INOVASI PEMBELAJARAN GURU PENDIDIKAN MENENGAH TINGKAT NASIONAL TAHUN 2017
PEDOMAN LOMBA KARYA INOVASI PEMBELAJARAN GURU PENDIDIKAN MENENGAH TINGKAT NASIONAL TAHUN 2017 DIREKTORAT PEMBINAAN GURU PENDIDIKAN MENENGAH DIREKTORAT JENDERAL GURU DAN TENAGA KEPENDIDIKAN KEMENTERIAN
Lebih terperinciTERM OF REFERENCE. EAST JAVA SENIOR HIGH SCHOOL BRIDGE DESIGN COMPETITION 2014 Jadwal Kegiatan:
TERM OF REFERENCE EAST JAVA SENIOR HIGH SCHOOL BRIDGE DESIGN COMPETITION 2014 Jadwal Kegiatan: PUBLIKASI DAN PENDAFTARAN 18 AGUSTUS 18 SEPTEMBER 2014 PEMBUATAN PROPOSAL 8 18 SEPTEMBER 2014 PENGUMPULAN
Lebih terperinciKEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN PUSAT PENGEMBANGAN DAN PEMBERDAYAAN PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN MATEMATIKA Jalan Kaliurang Km. 6, Sambisari, Condongcatur, Depok, Sleman, D.I.Y. Kotak Pos 31
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang
1 BAB I PENDAHULUAN Bab I berisikan pendahuluan penelitian, adapun yang disampaikan pada Bab ini diantaranya, (A) Latar Belakang, (B) Perumusan Masalah, (C) Tujuan Penelitian, (D) Manfaat Penelitian, dan
Lebih terperinciPROPOSAL LOMBA PENELITI BELIA KARANGTURI-SIMA TINGKAT JAWA TENGAH 2014
PROPOSAL LOMBA PENELITI BELIA KARANGTURI-SIMA TINGKAT JAWA TENGAH 2014 I. Nama Kegiatan Lomba Peneliti Belia Karangturi Sima Tingkat Jawa Tengah 2014 (LPB Kartur-Sima Jawa Tengah 2014 ) II. Latar Belakang
Lebih terperinciPENGEMBANGAN KEPROFESIAN BERKELANJUTAN DILEMA ATAU TANTANGAN. Oleh Rahmatiah
PENGEMBANGAN KEPROFESIAN BERKELANJUTAN DILEMA ATAU TANTANGAN Oleh Rahmatiah Melalui kegiatan PKB akan terwujud guru yang profesional yang tidak hanya memiliki ilmu pengetahuan yang kuat, tetapi tuntas
Lebih terperinciPEDOMAN LOMBA INOVASI GURU KREATIF ASTRA 2015
PEDOMAN LOMBA INOVASI GURU KREATIF ASTRA 2015 BAB I Pendahuluan A. Latar Belakang Guru sebagai salah satu subsistem dalam sistem pendidikan nasional memiliki peran strategis dalam mempersiapkan peserta
Lebih terperinciKeterkaitan PUBLIKASI ILMIAH Dengan PKB
Hand out 1 Mengingat kembali Keterkaitan PUBLIKASI ILMIAH Dengan PKB Buku 4 halaman 1 sd 7 waktu sajian 90 menit (2 JP) 1 Hakekat Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan Meningkatkan profesionalitas guru
Lebih terperinciPEDOMAN KABUPATEN BLITAR TAHUN 2016
PEDOMAN LOMBA KREATIVITAS INOVASI DAN TEKNOLOGI (KRENOTEK) KABUPATEN BLITAR TAHUN 2016 Dengan tema : Mewujudkan Masyarakat Yang Lebih Maju dan Sejahtera Melalui Kreativitas Inovasi Teknologi Demi Membangun
Lebih terperinciPengembangan Keprofesian Berkelanjutan dan Keterkaitannya dengan PUBLIKASI ILMIAH
PP no 1 Pengantar tentang Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan dan Keterkaitannya dengan PUBLIKASI ILMIAH 1 pengembangan keprofesian berkelanjutan meningkatkan profesionalitas guru salah satu dari unsur
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. pendidikan nasional, dalam kurikulum 2006, bertujuan antara lain agar siswa
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Pengajaran matematika di Sekolah Dasar sebagai bagian dari sistem pendidikan nasional, dalam kurikulum 2006, bertujuan antara lain agar siswa memiliki kemampuan menggunakan
Lebih terperinciPEMERINTAH KABUPATEN BULELENG
PEMERINTAH KABUPATEN BULELENG DINAS KOMUNIKASI INFORMATIKA DAN PERSANDIAN Jl. Pahlawan No. 1 Telp. (0362)21146 Singaraja Website: www.bulelengkab.go.id ; e-mail: kominfosandi@bulelengkab.go.id PROPOSAL
Lebih terperinciKEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN PUSAT PENGEMBANGAN DAN PEMBERDAYAAN PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN MATEMATIKA Jalan Kaliurang Km. 6, Sambisari, Condongcatur, Depok, Sleman, D.I.Y. Kotak Pos 31
Lebih terperinciPEMERINTAH KABUPATEN JEPARA BADAN PERENCANAAN PEMBANGUNAN PENELITIAN DAN PENGEMBANGAN DAERAH
PEMERINTAH KABUPATEN JEPARA BADAN PERENCANAAN PEMBANGUNAN PENELITIAN DAN PENGEMBANGAN DAERAH Jl. Patimura No. 4 Telp ( 0291 ) 592478 Fax. ( 0291 ) 592478*816 Email bappeda@jeparakab.go.id & bappedajepara@yahoo.com
Lebih terperinciLOMBA GURU BERPRESTASI DALAM PEMBUATAN BAHAN AJAR MANDIRI BERBANTUAN KOMPUTER/ MULTIMEDIA
Download Formulir Lomba LOMBA GURU BERPRESTASI DALAM PEMBUATAN BAHAN AJAR MANDIRI BERBANTUAN KOMPUTER/ MULTIMEDIA LPMP JAWA TENGAH TAHUN 2009 RASIONAL Inovasi tiada henti itulah yang perlu dilakukan dunia
Lebih terperinciADAKAH ALAT PERAGA UNTUK MEMPERMUDAH PEMAHAMAN SISWA DALAM MEMPELAJARI OPERASI HITUNG PERKALIAN BILANGAN BULAT? Oleh: Pujiati*)
ADAKAH ALAT PERAGA UNTUK MEMPERMUDAH PEMAHAMAN SISWA DALAM MEMPELAJARI OPERASI HITUNG PERKALIAN BILANGAN BULAT? Oleh: Pujiati*) Pada tanggal 11 Maret 2011 penulis memperoleh copy carbon email dari teman
Lebih terperinciBOOKLET OLIMPIADE EKONOMI ISLAM
BOOKLET OLIMPIADE EKONOMI ISLAM PESTA 2016 Pekan Ekonomi Syariah Trunojoyo Madura BUKU PANDUAN TEKNIS OLIMPIADE EKONOMI ISLAM TINGKAT SMA/ SMK/ MA/ PESANTREN SE JAWA TIMUR I. LATAR BELAKANG Dalam rangka
Lebih terperinciLAPORAN PENGEMBANGAN DIRI. Nama Guru : Horale Tua Simanullang NIP :
LAPORAN PENGEMBANGAN DIRI Nama Guru : Horale Tua Simanullang NIP : 196905151993011002 DINAS PENDIDIKAN PROVINSI DKI JAKARTA SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 89 JL KAYU TINGGI JAKARTA TIMUR JAKARTA 2013 1 IDENTITAS
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Matematika dalam dunia pendidikan di Indonesia telah dimasukkan dalam Kegiatan Belajar Mengajar (KBM) sejak usia dini. Matematika adalah salah satu mata pelajaran
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. negara menjadi lebih baik. Untuk mencapai pendidikan yang berkualitas
BAB I PENDAHULUAN A. LATAR BELAKANG Pendidikan merupakan investasi masa depan suatu bangsa. Pendidikan yang berkualitas tinggi akan membentuk generasi penerus yang mampu membangun negara menjadi lebih
Lebih terperinciPEDOMAN LOMBA KREATIVITAS INOVASI DAN TEKNOLOGI (KRENOTEK) KABUPATEN BLITAR TAHUN 2017
PEDOMAN LOMBA KREATIVITAS INOVASI DAN TEKNOLOGI (KRENOTEK) KABUPATEN BLITAR TAHUN 2017 Dengan tema : Pengembangan Pariwisata dan Potensi Lokal Daerah Melalui Kreativitas Inovasi Teknologi Dalam rangka
Lebih terperincidan menilai hasil pembelajaran, menganalisis hasil pembelajaran, melaksanakan tindak lanjut hasil penilaian
LAMPIRAN I: PERATURAN MENTERI NEGARA PENDAYAGUNAAN APARATUR NEGARA DAN REFORMASI BIROKRASI NOMOR 16 TAHUN 2009 TANGGAL: 10 November 2009 RINCIAN KEGIATAN GURU DAN NYA NO UNSUR SUB UNSUR KEGIATAN 1 PENDIDIKAN
Lebih terperinciProf. Dr. H. Almasdi Syahza, SE., MP. Website:
ALAT PERAGA DALAM RANGKA PENGEMBANGAN PROFESI GURU Oleh Prof. Dr. H. Almasdi Syahza, SE., MP. Email : asyahza@yahoo.co.id Website: http://almasdi.unri,ac,id Disampaikan pada: Workshop Pengembangan Profesi
Lebih terperinciJakarta, Maret Kepala Pusat Pengembangan Profesi Pendidik, Dr. Unifah Rosyidi, M.Pd NIP
KATA PENGANTAR Guru sebagai tenaga profesional mempunyai peran yang sangat penting dalam mewujudkan tujuan pendidikan nasional, yaitu berkembangnya potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman,
Lebih terperinciBUPATI JEMBER SALINAN PERATURAN BUPATI JEMBER NOMOR 21.1 TAHUN 2013 TENTANG
1 BUPATI JEMBER SALINAN PERATURAN BUPATI JEMBER NOMOR 21.1 TAHUN 2013 TENTANG PENGEMBANGAN DAN PEMBINAAN KEMAMPUAN PROFESIONAL PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN DI KABUPATEN JEMBER DENGAN RAHMAT TUHAN YANG
Lebih terperinciA. PENDAHULUAN 1. Latar Belakang
A. PENDAHULUAN 1. Latar Belakang Guru sebagai tenaga pendidik profesional adalah guru yang tidak hanya merasa puas dengan keterampilan yang telah dimiliki. Seorang guru sebagai tenaga profesional hendaknya
Lebih terperinciIKATAN GURU BAHASA JERMAN INDONESIA (IGBJI) PUSAT Indonesischer Deutschlehrerverband (Terdaftar di Depdagri cq Dirjensospol No.
Nomor : 06/IGBJI/U/2015 Lampiran : Dua (2) Lembar Perihal : - Pemilihan Pengurus IGBJI Cabang Periode 2015-2019 - Rencana Program Kerja Pengurus IGBJI Cabang Periode 2015-2019 Tahun Anggaran 2015 Kepada:
Lebih terperinciINFO LOMBA/KOMPETISI PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN MENENGAH (SMA/SMK) DINAS PENDIDIKAN PROVINSI JAWA TENGAH TAHUN 2013
Lampiran Surat Nomor : Tanggal : INFO LOMBA/KOMPETISI PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN MENENGAH (SMA/SMK) DINAS PENDIDIKAN PROVINSI JAWA TENGAH TAHUN 2013 Dalam rangka meningkatkan upaya pemberian penghargaan
Lebih terperinciNATIONAL ACCOUNTING FORUM (NAF) TAHUN 2010 A. DASAR PEMIKIRAN
PROPOSAL KEGIATAN NATIONAL ACCOUNTING FORUM (NAF) TAHUN 2010 A. DASAR PEMIKIRAN Istilah partisipasi, transparansi, dan akuntabilitas sesungguhnya adalah bagian yang termaktub di dalam bahasan Good Governance.
Lebih terperinciSEMAR ESSAY COMPETITION
PANDUAN SEMAR ESSAY COMPETITION FESTIVAL ILMIAH MAHASISWA (FILM) 2018 STUDI ILMIAH MAHASISWA UNIVERSITAS SEBELAS MARET 2018 PANDUAN SEMAR ESSAY COMPETITION FESTIVAL ILMIAH MAHASISWA 2018 A. NAMA LOMBA
Lebih terperinciPedoman Pelaksanaan 1
Pedoman Pelaksanaan 1 PEDOMAN PELAKSANAAN OLIMPIADE PKN NASIONAL TINGKAT SMA SEDERAJAT TAHUN HMJ Hukum dan Kewarganegaraan Merah Putih Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Malang (UM) Pedoman Pelaksanaan
Lebih terperinciEFEKTIFITAS PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD ( STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION
EFEKTIFITAS PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD ( STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION ) PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA DITINJAU DARI KEMANDIRIAN SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 SUKOHARJO Untuk memenuhi sebagian
Lebih terperinciPANDUAN LOMBA PEMBUATAN MEDIA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BAHASA ARAB MADRASAH ALIYAH TAHUN 2009
PANDUAN LOMBA PEMBUATAN MEDIA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BAHASA ARAB MADRASAH ALIYAH TAHUN 2009 A. LATAR BELAKANG Guru Pendidikan Agama Islam dan Bahasa Arab mempunyai peran yang sangat strategis
Lebih terperinciPEDOMAN PELAKSANAAN SIMPOSIUM TENAGA KEPENDIDIKAN TAHUN 2017
PEDOMAN PELAKSANAAN SIMPOSIUM TENAGA KEPENDIDIKAN TAHUN 2017 KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DIREKTORAT JENDERAL GURU DAN TENAGA KEPENDIDIKAN DIREKTORAT PEMBINAAN TENDIK DIKDASMEN 2017 KATA PENGANTAR
Lebih terperinciPENTINGNYA WORKSHOP DAN PELATIHAN MENINGKATKAN KEMAMPUAN WIDYAISWARA DALAM MEMBUAT KARYA TULIS ILMIAH
PENTINGNYA WORKSHOP DAN PELATIHAN MENINGKATKAN KEMAMPUAN WIDYAISWARA DALAM MEMBUAT KARYA TULIS ILMIAH Oleh : Alfian Jamrah Widyaiswara Ahli Madya pada Bandiklatprov Sumatera Barat A Pendahuluan Widyaiswara
Lebih terperinciDAFTAR ISI Halaman KATA PENGANTAR... i DAFTAR ISI... ii BAB I PENDAHULUAN... 1 BAB II ASPEK DAN KRITERIA PENERIMA PENGHARGAAN... 7
KATA PENGANTAR Dalam rangka mewujudkan Jawa Tengah yang sejahtera dan berdikari perlu didorong untuk memperkuat basis produksi masyarakat, yang ditopang dengan sarana produksi, teknologi dan inovasi yang
Lebih terperinciPEDOMAN DALAM RANGKA MENGIKUTI LOMBA INOVASI TEKNOLOGI TINGKAT KABUPATEN LAMONGAN TAHUN 2016
PEDOMAN DALAM RANGKA MENGIKUTI LOMBA INOVASI TEKNOLOGI TINGKAT KABUPATEN LAMONGAN TAHUN 2016 KANTOR PENELITIAN DAN PENGEMBANGAN DAERAH KABUPATEN LAMONGAN 2016 KATA PENGANTAR Puji syukur ke hadirat Allah
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang. Menciptakan kondisi yang baik bagi sekolah untuk menjadi tempat
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Menciptakan kondisi yang baik bagi sekolah untuk menjadi tempat pembelajaran dan penyadaran akan pentingnya lingkungan dapat mewujudkan rasa tanggung jawab bagi warga
Lebih terperinciLomba Guru Kreativitas Guru Dalam Pengembangan Alat Peraga Pembelajaran Pada Jenjang Sekolah Dasar (SD) Se-Provinsi D.I.
Lomba Guru Kreativitas Guru Dalam Pengembangan Alat Peraga Pembelajaran Pada Jenjang Sekolah Dasar (SD) Se-Provinsi D.I. Yogyakarta Guru memiliki peranan yang sangat penting dalam menentukan berhasil-tidaknya
Lebih terperinciTATA CARA PENYESUAIAN PENETAPAN ANGKA KREDIT GURU PNS DAN GURU BUKAN PNS
LAMPIRAN PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN NOMOR 4 TAHUN 2014 TENTANG PENYESUAIAN PENETAPAN ANGKA KREDIT GURU PEGAWAI NEGERI SIPIL DAN GURU BUKAN PEGAWAI NEGERI SIPIL TATA CARA PENYESUAIAN PENETAPAN
Lebih terperinciPROSIDING SEMINAR NASIONAL MATEMATIKA
ISBN: 978-979-636-131-1 PROSIDING SEMINAR NASIONAL MATEMATIKA Tema: Peran Pendidikan Matematika dalam Pengembangan Karakter Bangsa Surakarta, 24 Juli 2011 Kerjasama: Program Studi Pendidikan Matematika
Lebih terperinciBUKU PANDUAN LOMBA GURU UNGGUL INOVATIF TINGKAT SMA/MA SE-JAWA TENGAH TAHUN 2017
BUKU PANDUAN LOMBA GURU UNGGUL INOVATIF TINGKAT SMA/MA SE-JAWA TENGAH TAHUN 2017 LOMBA GURU UNGGUL INOVATIF SMA/MA SE-JAWA TENGAH TAHUN 2017 PRAKATA Salah satu tugas Lembaga Pengembangan Pendidikan dan
Lebih terperinciPELATIHAN PENULISAN KARYA ILMIAH BAGI GURU SMA UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS GURU
J-ABDIPAMAS (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) Vol. 2 No.1 2018 ISSN : 2581-1320 (Print) ISSN : 2581-2572 (Online) Homepage: http://ejurnal.ikippgribojonegoro.ac.id/index.php/j-abdipamas PELATIHAN PENULISAN
Lebih terperinciPANDUAN PELAKSANAAN INOVASI PENGELOLAAN SATUAN PENDIDIKAN TAHUN 2015
PANDUAN PELAKSANAAN INOVASI PENGELOLAAN SATUAN PENDIDIKAN TAHUN 2015 KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN BADAN PENELITIAN DAN PENGEMBANGAN PUSAT PENELITIAN KEBIJAKAN 2015 KATA PENGANTAR Pusat Penelitian
Lebih terperinciPANDUAN TEKNIS PELAKSANAAN KUNJUNGAN SUPERVISI PENGEMBANGAN PUSAT UNGGULAN IPTEK TAHUN Nomor : 07/PUI/P-Teknis/Litbang/2016
PANDUAN TEKNIS PELAKSANAAN KUNJUNGAN SUPERVISI PENGEMBANGAN PUSAT UNGGULAN IPTEK TAHUN 2016 Nomor : 07/PUI/P-Teknis/Litbang/2016 DIREKTORAT JENDERAL KELEMBAGAAN IPTEK DAN DIKTI KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI
Lebih terperinciFKIPFEST 2016 BADAN EKSEKUTIF MAHASISWA FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS AHMAD DAHLAN YOGYAKARTA
PETUNJUK PELAKSANAAN DAN TEKNIS LOMBA ESAI SMA SE DERAJAT SE DIY DAN JATENG FKIP FEST 2016 UNIVERSITAS AHMAD DAHLAN A. LOMBA ESAI SMA SE DERAJAT SE-DIY DAN JATENG 1) Nama Kegiatan : Seminar Nasional FKIP
Lebih terperinciLOMBA KARYA TULIS ILMIAH UNTUK SMA sederajat se-indonesia
LOMBA KARYA TULIS ILMIAH UNTUK SMA sederajat se-indonesia Prosedur Pendaftaran: 1. Mem-follow akun twitter, line, dan facebook EPSILON 2017 Twitter: @epsilondtntf Line: @SQL0383L Facebook: Epsilon DTNTF
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Pendidikan merupakan wahana yang sangat strategis dalam
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Pendidikan merupakan wahana yang sangat strategis dalam meningkatkan kualitas sumber daya manusia yang merupakan faktor determinan pembangunan. Pendidikan adalah
Lebih terperinciPendidikan Keluarga memberikan dasardasar pendidikan bagi seluruh aspek
Keluarga sebagai Lembaga Pendidikan Pendidikan Keluarga memberikan dasardasar pendidikan bagi seluruh aspek pendidikan, baik pendidikan fisik, pendidikan psikis (pikir, perasaan, kemauan, keagamaan), memberikan
Lebih terperinciPANDUAN LOMBA PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT (PKM-M) REKTOR CUP
PANDUAN LOMBA PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT (PKM-M) REKTOR CUP ` UKM FORUM DISKUSI ILMIAH UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG 2016 A. Pendahuluan Program Kreativitas Mahasiswa-Pengabdian
Lebih terperinciPendahuluan. BPMPK PUSTEKKOM Kemendikbud Pedoman Pelaksanaan Lomba Mobile Kihajar
Pendahuluan Balai Pengembangan Multimedia Pendidikan dan Kebudayaan (BPMPK) memiliki tugas melakukan pengkajian dan pengembangan model multimedia pendidikan. Dalam melaksanakan tugas sebagaimana dimaksud
Lebih terperinciOLEH : BAMBANG SUGIRI
PENGEMBANGAN PROFESI GURU PEMBELAJAR (PPGP) BUKU PEDOMAN GURU OLEH : BAMBANG SUGIRI DIKLAT PENGEMBANGAN PROFESI GURU PEMBELAJAR (PPGP) KABUPATEN SUKOHARJO 2017 Guru profesional mempunyai fungsi, peran,
Lebih terperinciLEMBAR INFORMASI DAN PETUNJUK PELAKSANAAN LOMBA
LEMBAR INFORMASI DAN PETUNJUK PELAKSANAAN LOMBA THE MAGNIFICENT ESA S FAIR XIV 2017 National Essay Competition Promoting Digital Literacy for 21 st Quality Learning A. Tujuan Secara umum National Essay
Lebih terperinciRINCIAN KEGIATAN GURU DAN ANGKA KREDITNYA
RINCIAN KEGIATAN GURU DAN NYA LAMPIRAN I: PERATURAN MENTERI NEGARA PENDAYAGUNAAN APARATUR NEGARA DAN REFORMASI BIROKRASI NOMOR 16 TAHUN 2009 TANGGAL: 10 November 2009 NO UNSUR SUB UNSUR KEGIATAN 1 PENDIDIKAN
Lebih terperinciPANDUAN. Lomba Multimedia Pembelajaran Interaktif Tingkat Guru SMA/MA dan SMK Se-Provinsi Bali
PANDUAN Lomba Multimedia Pembelajaran Interaktif Tingkat Guru SMA/MA dan SMK Se-Provinsi Bali PANITIA PELAKSANA LOMBA MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF HIMPUNAN MAHASISWA JURUSAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN
Lebih terperinciPEDOMAN PELAKSANAAN LOMBA KREATIVITAS GURU TINGKAT NASIONAL
PEDOMAN PELAKSANAAN LOMBA KREATIVITAS GURU TINGKAT NASIONAL TAHUN 2013 BADAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DAN PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
Lebih terperinciLAPORAN AKHIR PROGRAM P2M PENERAPAN IPTEKS
LAPORAN AKHIR PROGRAM P2M PENERAPAN IPTEKS Judul Program: PEMBINAAN OLIMPIADE MATEMATIKA BAGI GURU-GURU SMP SE-KECAMATAN TEMBUKU KABUPATEN BANGLI Oleh: I Gusti Nyoman Yudi Hartawan, S.Si.,M.Sc. NIDN. 0025058401
Lebih terperinciMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF
MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF A. Jenis Media Media yang kami buat adalah jenis media pembelajaran yang merupakan media pembelajaran kategori sederhana. Media ini merupakan asli hasil modifikasi buatan
Lebih terperinciKINERJA GURU DI SD KECAMATAN DELI TUA KABUPATEN DELI SERDANG. Halimatussakdiah dan Khairul Anwar Surel :
KINERJA GURU DI SD KECAMATAN DELI TUA KABUPATEN DELI SERDANG Halimatussakdiah dan Khairul Anwar Surel : halimatussakdiahnst11@gmail.com ABSTRAK Analisis awal pada 2016 (Januari s.d Maret) terhadap 36 orang
Lebih terperinciKomplek ORMAWA FMIPA UNESA KampusKetintang Surabaya
PANDUAN PENULISAN SCIENCE WRITING COMPETITION 2017 (SWC 2017) TINGKAT SMP/MTs dan SMA/MA SE JAWA DAN BALI A. PENDAHULUAN Himpunan Mahasiswa Jurusan IPA (HMJ IPA) merupakan suatu wadah bagi mahasiswa Jurusan
Lebih terperinciPANDUAN LOMBA KARYA TULIS ILMIAH SMA SEDERAJAT TINGKAT NASIONAL UNIT KEGIATAN ILMIAH MAHASISWA UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA 2012
PANDUAN LOMBA KARYA TULIS ILMIAH SMA SEDERAJAT TINGKAT NASIONAL UNIT KEGIATAN ILMIAH MAHASISWA UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA 2012 I. PENDAHULUAN Unit Kegiatan Ilmiah Mahasiswa merupakan suatu wadah bagi
Lebih terperinciSTANDAR 1. VISI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN, SERTA STRATEGI PENCAPAIAN. 1.1 Visi, Misi, Tujuan, dan Sasaran serta Strategi Pencapaian
STANDAR 1. VISI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN, SERTA STRATEGI PENCAPAIAN 1.1 Visi, Misi, Tujuan, dan Sasaran serta Strategi Pencapaian 1.1.1 Jelaskan mekanisme penyusunan visi, misi, tujuan dan sasaran program
Lebih terperinciORGANISASI, MEKANISME, DAN INSTRUMEN PENILAIAN BAB I PENDAHULUAN
2013, No.43 6 LAMPIRAN I PERATURAN MENTERI KELAUTAN DAN PERIKANAN REPUBLIK INDONESIA NOMOR PER.26/MEN/2012 TENTANG PEDOMAN PELAKSANAAN PEMBERIAN PENGHARGAAN ADIBAKTI MINA BAHARI ORGANISASI, MEKANISME,
Lebih terperinciPETUNJUK TEKNIS LOMBA KARYA TULIS ILMIAH
PETUNJUK TEKNIS LOMBA KARYA TULIS ILMIAH A. Persyaratan Karya Tulis Ilmiah 1. Tema karya tulis adalah Inovasi Pengolahan Hasil dan Limbah Pertanian dengan Teknologi yang Berkelanjutan 2. Karya tulis ilmiah
Lebih terperinciPanduan Umum Penulisan KTI
Panduan Umum Penulisan KTI LOMBA KARYA TULIS ILMIAH SMP/MTs SE JAWA TIMUR Bekerja Dan Berkarya Dalam Penelitian Menuju Indonesia Yang Lebih Baik. SMA HIDAYATUS SALAM 2016 PANDUAN LOMBA KARYA TULIS ILMIAH
Lebih terperinci[PANDUAN SCIENCE PROJECT AWARDS] STAR FM VOL 3
2015 STAR FM VOL 3 HIMATIKA UNS KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN [PANDUAN SCIENCE PROJECT AWARDS] Assalamu alaikum Wr. Wb. PRAKATA Puji syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah mencurahkan
Lebih terperinci2012, No BAB I PENDAHULUAN
2012, No.750 4 LAMPIRAN I PERATURAN MENTERI PENDAYAGUNAAN APARATUR NEGARA DAN REFORMASI BIROKRASI REPUBLIK INDONESIA NOMOR 38 TAHUN 2012 TENTANG PEDOMAN PENILAIAN KINERJA UNIT PELAYANAN PUBLIK BAB I PENDAHULUAN
Lebih terperinciDr. Ali Mustadi, S. Pd, M. Pd
Dr. Ali Mustadi, S. Pd, M. Pd NIP 19780710 200801 1 012 Email: aly_uny@yahoo.com/ali_mustadi@uny.ac.id Phone: 081328089490 Universitas Negeri Yogyakarta KARYA TULIS ILMIAH DAN PENINGKATAN PROFESIONALISME
Lebih terperinci