PEDOMAN PENYELENGGARAAN APRESIASI GURU DAN PENGAWAS PAI TAHUN 2013 APRESIASI GURU PAI-TK BERPRESTASI TAHUN 2013

Transkripsi

1 APRESIASI GURU PAI-TK BERPRESTASI TAHUN

2 LAMPIRAN 1 APRESIASI GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (GPAI) TAMAN KANAK-KANAK (TK) BERPRESTASI TAHUN Tujuan a. Tujuan Umum Memberikan motivasi dan penghargaan kepada Guru PAI-TK yang mempunyai kreatifitas dalam mengembangkan media/model pembelajaran atau bahan ajar PAI di TK. b. Tujuan Khusus: 1) Mengembangkan media/alat peraga pembelajaran atau bahan ajar PAI di TK 2) Meningkatkan kompetensi Guru PAI- TK 3) Meningkatkan kinerja pengelolaan PAI di TK 2. Manfaat Adapun manfaat dari penyelenggaraan Apresiasi Guru PAI- TK ini adalah: a. Berkembangnya media/alat peraga pembelajaran dan atau bahan ajar PAI di TK. b. Meningkatnya kompetensi Guru PAI-TK. c. Meningkatnya kinerja pengelolaan PAI di TK. 3. Capaian Target Target dalam pelaksanaan kegiatan pemberian Apresiasi Guru PAI-TK Tahun 2013 adalah : a. Terpilihnya Guru PAI-TK Berprestasi tingkat nasional Tahun b. Adanya peningkatan mutu media/alat peraga pembelajaran atau bahan ajar PAI di TK. 4. Pengertian Apresiasi Guru PAI-TK Berprestasi adalah pemberian penghargaan kepada Guru PAI-TK atas prestasinya dalam mengembangkan media/alat peraga pembelajaran atau bahan ajar PAI di TK. 5. Persyaratan Peserta a. Persyaratan Akademik 1) Memiliki kualifikasi akademik minimal sarjana (S1) atau diploma empat (D-IV) bidang PAI 2) Guru yang menghasilkan karya kreatif atau inovatif dalam pengembangan media/alat peraga pembelajaran/bahan ajar PAI di TK, antara lain melalui: a) pembuatan/modifikasi media dan alat peraga pembelajaran PAI di TK; atau b) penulisan/penyusunan bahan ajar PAI di TK, seperti: buku teks pelajaran, buku pengayaan, dan buku pedoman/pegangan guru PAI- TK. b. Persyaratan Administratif 1) Guru yang mempunyai Nomor Unik Pendidik dan Tenaga Kependidikan (jika ada); 2) Guru yang berstatus pegawai negeri sipil (PNS) maupun Non PNS; 3) Tidak sedang mendapat tugas tambahan sebagai kepala sekolah atau sedang dalam proses pengangkatan sebagai kepala sekolah atau sedang dalam transisi alih tugas ke unit kerja lainnya; 4) Masih aktif sebagai guru dibuktikan dengan Surat Keterangan dari Kepala Sekolah dan diketahui oleh pengawas PAI; 5) Masa kerja minimal 5 (lima) tahun; 6) Belum pernah dikenai hukuman disiplin atau tidak dalam proses pemeriksaan pelanggaran disiplin (surat keterangan dari kepala sekolah) dengan diketahui oleh kepala cabang dinas atau kepala kantor kementerian agama kabupaten/kota. 7) Melampirkan bukti prestasi yang dicapai ditulis dalam bentuk karya tulis/laporan yang disahkan oleh kepala sekolah. 8) Belum pernah menjadi pemenang 1, 2, dan 3 tingkat nasional dalam kegiatan pemberian penghargaan/lomba sejenis yang diadakan oleh Kementerian Agama RI dalam kurun waktu 5 (lima) tahun. 9) Melengkapi dokumen administrasi yang dipersyaratkan : a) Biodata peserta (form 1 terlampir) b) Surat Pengantar dari Kepala Sekolah untuk mengikuti lomba 2

3 c) Surat Keterangan Masih Aktif sebagai Guru dari Kepala Sekolah dan diketahui oleh Pengawas PAI (form 3 terlampir) d) Surat Keterangan belum pernah dikenai hukuman disiplin dari Kepala Sekolah e) Bukti Prestasi yang pernah diperoleh (bila ada) 6. Persyaratan Bahan/Naskah lomba Media/Alat Peraga : a. Dikirim dalam bentuk utuh beserta panduan penggunaannya; b. Merupakan hasil karya sendiri; c. Harus berkaitan dengan materi pembelajaran PAI pada TK. Bahan Ajar : a. Bahan ajar dikirim dalam bentuk naskah; b. Menggunakan bahasa Indonesia yang baku; c. Diketik pada kertas A4, spasi 1.5 dan jenis huruf Times New Roman size 12; d. Dijilid dengan sampul hard cover ; e. Sistematika penulisan: 1) Halaman Judul 2) Kata Pengantar 3) Daftar Isi 4) Pendahuluan (latar belakang, permasalahan, manfaat) 5) Nama/Judul bahan ajar 6) Tujuan Pembelajaran 7) Tema Pengembangan Diri 8) Langkah-langkah pembelajaran 9) Implementasi pengembangan dan rencana penyempurnaan dari bahan ajar yang dilombakan (bila ada) 10) Menyertakan data pendukung, antara lain: Rancangan Kerja Harian dan Rencana Kerja Mingguan Informasi pendukung yang dianggap perlu CD video pelaksanaan pembelajaran yang telah dipraktekkan di sekolah dengan menggunakan bahan ajar yang dilombakan (bila ada) 7. Aspek Penilaian a. Bahan Lomba Bahan lomba dapat berupa Media/Alat Peraga atau Bahan Ajar PAI di TK, dengan aspek penilaian sebagai berikut : Media/Alat Peraga: 1) Efektifitas dalam pembelajaran PAI di TK; 2) Originalitas hasil karya;. 3) Efisiensi bahan dan biaya. Bahan Ajar: 1) Sistematika Penulisan 2) Kesesuaian materi dan judul 3) Strategi dan langkah pembelajaran 4) Kekayaan materi 5) Ketepatan penulisan dan penggunaan ayat al-qur an dan Hadits 6) Penggunaan bahasa 7) Data dan informasi pendukung b. Penilaian portofolio GPAI-TK c. Penilaian verifikasi faktual nominator d. Penilaian Presentasi nominator, meliputi : 1) Penampilan 2) Kesesuaian penyajian materi dan naskah 3) Penguasaan konsep 4) Penggunaan bahasa 5) Data dan informasi pendukung 3

4 6) Sistematika penyajian 7) Relevansi jawaban terhadap pertanyaan dan tim juri 8. Mekanisme Apresiasi Penyelenggaraan Mekanisme penyelenggaraan Apresiasi Guru PAI-TK Berprestasi dilakukan seperti tersaji pada Gambar di bawah ini. SURAT EDARAN/ PENGUMUMAN KE DAERAH, DILANJUTKAN SOSIALISASI GPAI -TK mengirimkan dokumen portopolio, Media/ Alat Peraga Pembelajaran / Bahan Ajar ke Panitia Penilaian Dokumen Portopolio, Media/ Alat Peraga Pembelajaran/ Bahan Ajar dll yang dikirim GPAI -TK Penilaian Hasil Verifikasi Data Faktual Verifikasi Data Fak-tual terhadap Nominator Awal Pemenang Apresiasi GPAI-TK Berprestasi Nominator Awal Pemenang Apreasiasi GPAI-TK Berprestasi Nominator Akhir Pemenang Apresiasi GPAI-TK Berprestasi Presentasi Oleh Nominator Akhir Pemenang Apresiasi GPAI-TK Berprestasi (Grand Final) Penetapan Pemenang Apresiasi GPAI -TK Berprestasi Tahun 2013 Adapun tugas dan kegiatan panitia penyelenggara disajikan di bawah ini. a. Panitia Apresiasi Guru PAI-TK Berprestasi ini dibentuk dengan surat Keputusan Direktur Jenderal Pendidikan Islam b. Tugas Panitia 1) Merekrut tim penilai Apresiasi Guru PAI-TK Berprestasi yang di antaranya dapat terdiri dari unsur perguruan tinggi agama Islam (PTAI), peneliti, pengawas PAI, praktisi pendidikan PAI atau pemangku kebijakan. 2) Bersama tim penilai, panitia menyeleksi peserta Apresiasi Guru PAI-TK Berprestasi terhadap dokumen portofolio dan media/alat peraga pembelajaran/bahan ajar PAI di TK yang dikembangkan GPAI yang bersangkutan, hasil verifikasi data faktual dan penilaian presentasi. 3) Menetapkan pemenang Apresiasi Guru PAI-TK Berprestasi. 4) Mengkoordinasikan pemenang Apresiasi Guru PAI-TK Berprestasi Tahun 2013 untuk mengikuti acara kenegaraan. 5) Melaporkan hasil pelaksanaan Apresiasi Guru PAI-TK Berprestasi Tahun 2013 kepada Direktur Jenderal Pendidikan Islam, melalui Direktur Pendidikan Agama Islam. 9. Tahapan Penyelenggaraan Apresiasi a. Sosialisasi Apresiasi Tahapan pertama kegiatan Apresiasi Guru PAI-TK Berprestasi adalah sosialisasi terhadap seluruh stakeholders PAI di Daerah, mulai dari pemangku kebijakan di Daerah (Kanwil Kemenag Provinsi dan Kemenag Kab/Kota), Pengawas PAI, Kepala Sekolah, dan Guru PAI secara umum. Teknis yang ditempuh dalam sosialisasi adalah sosilisasi secara langsung, mengirim surat edaran/pengumuman dan banner serta leaflet kepada Kanwil Kemenag Provinsi, serta pengumuman melalui website Direktorat Pendidikan Agama Islam b. Pengiriman dokumen dan media/alat peraga pembelajaran/bahan ajar PAI di TK Tahapan kedua adalah pengiriman dokumen portopolio dan media/alat peraga pembelajaran (2 set) atau bahan ajar PAI di TK (2 eksemplar) yang dikirimkan kepada : Panitia Apresiasi GPAI-TK Berprestasi Tahun 2013 c.q Subdit PAI pada PAUD dan TK Direktorat Pendidikan Agama Islam 4

5 Direktorat Jenderal Pendidikan Islam Gedung Kementerian Agama RI, Lantai VII Ruang A-706 Jl. Lapangan Banteng Barat 3-4, Jakarta Pusat Telp/fax: , ext: 342. c. Penilaian dokumen dan media pembelajaran/bahan ajar PAI di TK Tahapan ketiga adalah penilaian dokumen portopolio dan media/alat peraga pembelajaran/bahan ajar PAI di TK oleh Tim Penilai yang ditunjuk oleh Direktur Jenderal Pendididkan Islam. Tim Penilai dapat terdiri dari unsur PTAI, peneliti, pengawas PAI, praktisi pendidikan PAI dan pemangku kebijakan. Dari penilaian dokumen portopolio dan hasil karya GPAI-TK ini diperoleh nominator awal pemenang Apresiasi Guru PAI-TK Berprestasi Tahun d. Verifikasi Data Faktual Tahapan keempat adalah verifikasi data factual terhadap nominator awal pemenang Apresiasi Guru PAI-TK Berprestasi Tahun 2013 oleh Tim Verifikator yang ditunjuk oleh Direktur Jenderal Pendididkan Islam. e. Penetapan Nominator Pemenang Akhir Tahapan kelima adalah Penetapan Nominator Pemenang Akhir. Hasil verifikasi data factual dari verifikator di atas akan dinilai kembali oleh Tim Penilai dan akan menghasilkan nominator akhir pemenang Apresiasi Guru PAI-TK Berprestasi. f. Presentasi Nominator Pemenang Akhir Tahapan keenam adalah Presentasi oleh Nominator Akhir Pemenang Akhir. Para nominator akhir pemenang Apresiasi Guru PAI-TK Berprestasi Tahun 2013 akan diundang oleh panitia untuk mempresentasikan hasil karyanya di hadapan tim penilai Apresiasi Guru PAI-TK Berprestasi Tahun Dari hasil penilaian keseluruhan, tim penilai menentukan pemenang Apresiasi Guru PAI- TK Berprestasi Tahun g. Penetapan Pemenang Apresiasi Guru PAI pada TK Berprestasi. Tahapan ketujuh penetapan pememang Apresiasi Guru PAI-TK Berprestasi Tahun Berdasarkan hasil penilaian keseluruhan dalam proses seleksi, panitia akan mengusulkan kepada Menteri Agama RI untuk ditetapkan pemenang, melalui Direktur Pendidikan Agama Islam, dan Direktur Jenderal Pendidikan Islam. 10. Pengumuman dan Pemberian Penghargaan Paling lambat 1 minggu sesudah Grand Final di Jakarta, pengumuman pemenang Apresiasi GPAI-TK Berprestasi Tahun 2013, akan diumumkan melalui website Direktorat Jenderal Pendidikan Islam dengan alamat : Sedangkan pemberian penghargaan akan diberikan pada Acara Puncak Apresiasi Pendidikan Islam Tahun 2013 di Jakarta, dengan waktu yang ditentukan kemudian. 11. Penghargaan dan Hadiah Pemenang Pemenang Apresiasi GPAI-pada TK Berprestasi Tahun 2013 akan mendapat : a. Piagam Pengargaan; b. Tropy; c. Uang Catatan : Pajak ditanggung pemenang 12. Output Sesuai dengan tujuan, kegiatan Apresiasi GPAI-TK Berprestasi Tahun 2013 melalui kriteria penilaian yang telah ditetapkan diharapkan dapat menentukan 6 (enam) orang guru PAI-TK sebagai pemenang. Melalui lomba ini diharapkan pula mampu memotivasi para guru PAI-TK seluruh Indonesia untuk meningkatkan keterampilan dan kreasinya dalam pengembangan media, alat peraga pembelajaran ataupun bahan ajar PAI di TK 13. Penutup Hal-hal lain yang belum tercantum dalam lampiran panduan ini dapat dikomunikasikan lebih lanjut kepada panitia pusat dengan kontak person Bpk. Baehaki ( ) 5

6 JADWAL PELAKSANAAN KEGIATAN APRESIASI GURU PAI-TK BERPRESTASI TAHUN 2013 NO URAIAN KEGIATAN WAKTU 1. Sosialisasi Apresiasi ke Daerah 06 Juni 30 Agustus Penerimaan Dokumen/Bahan-bahan Penilaian Mulai 2 September 2013 Paling Lambat tanggal 30 September Penilaian Dokumen/Bahan-bahan Penilaian 2-4 Oktober Penetapan Nominator Awal Pemenang Apresiasi GPAI-TK Berprestasi Tahun Oktober Verifikasi Data Faktual 8-14 Oktober Penilaian Data Faktual Oktober Penetapan Nominator Akhir Pemenang Apresiasi GPAI-TK Berprestasi Tahun Presentasi oleh Nominator Akhir Pemenang 9. Penetapan Pemenang Apresiasi Guru PAI-TK Berprestasi Tahun Pemberian Penghargaaan dan Hadiah 22 Oktober 2013 Berkisar Minggu II dan III bulan Nopember 2013 Minggu IV bulan Nopember 2013 Minggu I bulan Desember 2013 Catatan : tanggal di atas dapat mengalami perubahan sesuai situasi, apabila ada perubahan akan diinformasikan lebih lanjut. 6

7 PEDOMAN PENYELENGGARAAN APRESIASI GURU DAN PENGAWAS PAI TAHUN 2013 Form 1 FORMULIR PESERTA APRESIASI GURU PAI-TK BERPRESTASI TAHUN 2013 PROPINSI KABUPATEN/KOTA 1. Nama lengkap 2. Gelar akademik 3. Tempat Tanggal Lahir 4. Jenis kelamin 5. NIP (bagi PNS) 6. Sertifikasi guru : Belum Sudah; tgl/bln/thn lulus : 7. Pangkat/Golongan (bagi PNS) 8. Nomor NUPTK 9. Nomor NRG (jika ada) 10. TMT sebagai guru 11. TMT mengajar di Sekolah 12. TMT PNS (Sesuai SK, bagi PNS) 13. TMT Golongan (bagi PNS) 14. Nama Sekolah 15. Alamat Sekolah Kelurahan/Jalan Kecamatan Kabupaten/Kota Provinsi Telepon/faksimili 16. Tugas tambahan 17. Total beban kerja (JTM)/pekan 18. Alamat rumah (sesuai KTP) Kelurahan/Jalan Kecamatan Kabupaten/Kota Provinsi Telepon/HP : Pendidikan a. S-1/Sarjana Lengkap : Fak :... Jurusan :... b. S-2 : Jurusan :... c. S-3 : Jurusan : Penghargaan pernah diraih (tingkat kabupaten/provinsi/nasional) 21. Hasil Karya yang diikutkan apresiasi* : - Media Pembelajaran PAI di TK - Bahan Ajar PAI di TK 22. Pengalaman mengajar : (pada kertas tersendiri sebagai lampiran, yang memuat nama tempat mengajar dan kurun waktu untuk setiap tempat bertugas) Yang bertanda tangan di bawah ini bertanggung jawab secara hukum terhadap kebenaran data yang tercantum, dan menyatakan dengan sebenarnya bahwa media/alat peraga pembelajaran/bahan ajar PAI di TK yang diserahkan merupakan karya sendiri, bukan plagiat. Mengetahui/menyetujui/merekomendasi : Kepala Sekolah..., Guru PAI-TK/Peserta (materai dan tanda tangan) *Pilih salah satu 7

8 Form 2 DOKUMEN PORTOFOLIO APRESIASI GURU PAI-TK BERPRESTASI TAHUN 2013 Nama Peserta :. Provinsi :... No Aspek SKor 1 Kualifikasi Akademik 2 Pendidikan dan Pelatihan (Workshop, Sosialisasi, dll) 3 Pengalaman Mengajar 4 Perencanaan dan Pelaksanaan Pembelajaran : a. Perencanaan pembelajaran b. Pelaksanaan pembelajaran 5 Penilaian dari atasan dan Pengawas 6 Prestasi akademik : a. Lomba dan karya akademik b. Sertifikat keahlian/ketrampilan c. Pembimbingan teman sejawat d. Pembimbingan siswa 7 Karya Pengembangan Profesi : a. Karya tulis b. Penelitian c. Reviewer/penulis buku/lks d. Media dan alat pembelajaran e. Karya teknologi (seperti TIK) dalam pengembangan media Pembelajaran 8 Keikutsertaan dalam forum Ilmiah 9 Pengalaman menjadi Pengurus Organisasi Bidang Kependidikan dan sosial keagamaan : a. Pengalaman organisasi b. Pengalaman mendapat tugas tambahan 10 Penghargaan yang relevan dengan Bidang Pendidikan : a. Penghargaan b. Penugasan didaerah khusus Jakarta, Penilai, 8

9 Form 3 Surat Keterangan No :.. Yang bertanda tangan di bawah ini : Nama NIP (jika PNS) Pangkat/Gol Jabatan : Kepala Sekolah TK Alamat Menerangkan bahwa : Nama NIP (jika PNS) Pangkat/Gol Alamat Adalah benar-benar sebagai Guru yang berstatus aktif pada TK.. yang kami pimpin. Demikian surat keterangan ini kami berikan, semoga dapat dipergunakan sebagaimana mestinya., Kepala TK... NIP. 9