SKRIPSI SKRIPSI PUTU WINDA YULIANTARI GUNAPRIYA DHARMAPATNI PROGRAM STUDI PSIKOLOGI FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS UDAYANA 2015
|
|
|
- Susanto Susman
- 7 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 PERBEDAAN TINGKAT KECEMASAN SISWA KELAS III SMA DI DENPASAR DITINJAU DARI EFIKASI DIRI DAN KEIKUTSERTAAN DALAM BIMBINGAN BELAJAR MENJELANG UJIAN NASIONAL SKRIPSI SKRIPSI Diajukan Kepada Program Studi Psikologi, Fakultas Kedokteran, Universitas Udayana untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat-Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana Psikologi PUTU WINDA YULIANTARI GUNAPRIYA DHARMAPATNI PROGRAM STUDI PSIKOLOGI FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS UDAYANA 2015
2 LEMBAR PENGESAHAN Dipertahankan di Depan Panitia Ujian Skripsi Program Studi Psikologi, Fakultas Kedokteran, Universitas Udayana dan Diterima untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat-Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana Psikologi. Pada tanggal : 4 Mei 2015 Mengesahkan Program Studi Psikologi Fakultas Kedokteran Universitas Udayana Dekan, Prof. Dr. dr. I Putu Astawa, SpOT (K).M. Kes Tim Penilai : Tanda tangan 1. Drs. Supriyadi, M.S. Pembimbing 2. Dra. Adijanti Marheni, M.Si., Psi. Ketua Penguji 3. Luh Kadek Pande Ary Susilawati, S.Psi., M.Psi., Psi Sekretaris Penguji 4. Putu Nugrahaeni Widiasavitri, S.Psi., M.Psi., Psi. Anggota Penguji ii
3 iii If You don t Stand for Something, You Will Fall for Anything. - Alexander Hamilton
4 PERSEMBAHAN Teruntuk kedua orangtuaku terkasih atas peluh, dukungan dan cinta yang selalu diberikan, I Gede Eka Priyoga & Ni Nyoman Rai Suciwati iv
5 PERNYATAAN KEASLIAN KARYA Yang bertanda tangan dibawah ini, saya Putu Winda Yuliantari Gunapriya Dharmapatni, dengan disaksikan oleh tim penguji skripsi, dengan ini menyatakan bahwa skripsi ini adalah karya sendiri dan belum pernah diajukan untuk memperoleh derajat kesarjanaan disuatu perguruan tinggi dimanapun. Dan sepanjang sepengetahuan saya, tidak terdapat karya atau pendapat karya atau pendapat yang pernah ditulis/diterbitkan oleh orang lain, kecuali yang secara tertulis diacu dalam naskah ini dan disebutkan dalam daftar pustaka. Jika terdapat hal-hal yang tidak sesuai dengan isi pernyataan ini, maka saya bersedia derajat kesarjanaan ini dicabut. Denpasar, April 2015 Yang menyatakan, Putu Winda Yuliantari Gunapriya Dharmapatni v
6 Perbedaan Tingkat Kecemasan Siswa Kelas III SMA di Denpasar Ditinjau dari Efikasi Diri dan Keikutsertaan dalam Bimbingan Belajar Menjelang Ujian Nasional Putu Winda Yuliantari Gunapriya Dharmapatni Program Studi Psikologi, Fakultas Kedokteran, Universitas Udayana ABSTRAK Kecemasan menjelang Ujian Nasional menjadi hal yang sering dirasakan oleh siswa kelas III SMA. Kecemasan tidak hanya berdampak pada kondisi fisik, tetapi juga mempengaruhi aktivitas belajar siswa di sekolah dalam menghadapi Ujian Nasional. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan tingkat kecemasan siswa kelas III SMA di Denpasar ditinjau dari efikasi diri dan keikutsertaan dalam bimbingan belajar menjelang Ujian Nasional. Subjek penelitian ini adalah 266 siswa kelas III SMA di Denpasar yang terdiri dari siswa yang mengikuti dan tidak mengikuti bimbingan belajar (bimbel). Instrumen penelitian ini adalah skala kecemasan dan skala efikasi diri yang telah diuji kesahihan dan reliabilitas skalanya yaitu nilai alpha cronbach s skala kecemasan = dan nilai alpha cronbach s skala efikasi diri = Hasil analisis kovarian menunjukkan F=66.953; p<0.05 yang berarti bahwa keikutsertaan dalam bimbingan belajar dan efikasi diri memiliki kontribusi terhadap kecemasan siswa kelas III SMA di Denpasar menjelang Ujian Nasional. Perbedaan kecemasan siswa berdasarkan keikutsertaan dalam bimbingan belajar secara signifikan menunjukkan angka uji beda F=17.578; p<0.05, yang berarti bahwa ada perbedaan tingkat kecemasan antara siswa yang ikut bimbel dengan yang tidak ikut. Sedangkan interaksi efikasi diri sebagai kovarian dengan kecemasan menunjukkan angka uji beda F= ; p<0.05. Hal ini menjelaskan bahwa efikasi diri signifikan berinteraksi dengan kecemasan. Kontribusi efikasi diri dan keikutsertaan dalam bimbingan belajar terhadap kecemasan menunjukkan angka adjusted R square sebesar yang berarti bahwa efikasi diri dan keikutsertaan dalam bimbingan belajar dapat menjelaskan kecemasan siswa sebesar 33.2%. Hasil juga menunjukkan bahwa keikutsertaan dalam bimbingan belajar tidak menjamin turunnya tingkat kecemasan pada siswa. Kata Kunci : Kecemasan, Siswa Kelas III SMA, Efikasi Diri, Keikutsertaan dalam Bimbingan Belajar vi
7 Anxiety Level Differences of Third Grade High School Students in Denpasar Seen From Self Efficacy and Opt In Tutoring Towards National Exam Putu Winda Yuliantari Gunapriya Dharmapatni Psychology Department, Medical School, Udayana University ABSTRACT Anxiety before the National Exam often perceived by third grade high school students. Anxiety not only affect physical condition, but also student learning activities in school when preparing the National Exam. This study aims to find level differences of third grade high school student s anxiety in Denpasar in terms of self-efficacy and participation in tutoring before the National Exam Subjects are 266 third grade high school students in Denpasar which consists of students who join and not join tutoring. The instrument of this research are anxiety and selfefficacy scale that has been tested the validity and reliability of the scale, with Cronbach's alpha values anxiety scale=0.807 and Cronbach's alpha values of self-efficacy scale= Results of analysis covariance showed F=66.953;p<0.05, which means participation in tutoring and self-efficacy contributes to third grade high school students s anxiety in Denpasar towards the National Exam. Differences in student s anxiety based on participation in tutoring significantly indicates p=0.000 (p<0.05;f=17.578), which means that there s differences in the level of anxiety among students who participate and didn t participate tutoring. While the interaction of self-efficacy as covariance with anxiety has a significance of p=0.000 (p<0.05;f= ) this showed that self-efficacy significantly interact with anxiety. The contribution of self-efficacy and participation in tutoring to anxiety showed the adjusted R square which means that self-efficacy and participation in tutoring can explain the varians anxiety of student by 33.2%. Results also showed that participation in the tutoring does not guarantee lower levels of student s anxiety. Keywords: Anxiety, Third Grade High School Students, Self Efficacy, Opt in Tutoring vii
8 KATA PENGANTAR Puja dan puji syukur penulis sampaikan kepada Tuhan Yang Maha Esa, atas bimbingan-nya penelitian skripsi yang berjudul Perbedaan Tingkat Kecemasan Siswa Kelas III SMA di Denpasar Ditinjau Dari Efikasi Diri dan Keikutsertaan Dalam Bimbingan Belajar Menjelang Ujian Nasional ini dapat terselesaikan sebagaimana mestinya. Skripsi ini dapat terselesaikan dengan baik tentunya tidak terlepas dari dukungan banyak pihak. Untuk itu penulis menyampaikan terima kasih sebesar-besarnya, kepada: 1. Tuhan Yang Maha Esa, atas bimbingan dan kontemplasinya selama penulis mengerjakan skripsi ini. 2. Prof. Dr. dr. Putu Astawa, Sp.OT(K) selaku Dekan Fakultas Kedokteran Universitas Udayana. 3. Dra. Adijanti Marheni, M.Si, Psi. selaku ketua Program Studi Psikologi Fakultas Kedokteran Universitas Udayana. 4. Drs. Supriyadi, M.S, Psi. selaku dosen pembimbing skripsi yang telah dengan sangat sabar membimbing dan mengkoreksi setiap proses yang penulis lewati dalam mengerjakan skripsi ini. 5. Ibu Putu Nugrahaeni Widiasavitri, S.Psi, M.Psi, Psikolog selaku dosen pembimbing akademik yang telah banyak memberikan motivasi dan dukungannya untuk kelancaran studi penulis selama ±4 tahun. 6. Tim professional judgement yang terdiri dari dosen pembimbing, bapak Dr. I Made Rustika, M.Si, ibu Luh Kadek Pande Ary Susilawati, S.Psi, M.Psi, Psikolog, dan ibu Luh Made Karisma Sukmayanti Suarya, S.Psi., MA., terimakasih mendalam atas kesediaannya mengkoreksi dan membimbing pembuatan skala yang peneliti ajukan. 7. Tim penguji, ibu Dra. Adijanti Marheni, M.Si, Psi, ibu Luh Kadek Pande Ary Susilawati, S.Psi, M.Psi, Psikolog dan ibu Putu Nugrahaeni Widiasavitri, S.Psi, M.Psi, Psikolog. 8. Staf pengajar dan pegawai Program Studi Psikologi Universitas Udayana yang telah banyak membantu penulis selama menempuh pendidikan S1. 9. Kedua orang tua penulis, I Gede Eka Priyoga dan Ni Nyoman Rai Suciwati yang selama ini telah percaya dan selalu mendukung penulis. viii
9 10. Kedua adik penulis, Made Bagus Wisnu Wardana dan Komang Ayu Anggarainy Isvari Manik Mas yang turut menyumbang waktu, tenaga dan dukungannya untuk membantu penulis menyelesaikan skripsi ini. 11. Sahabat-sahabat penulis, Kak Wiranti, Angga Dinata dan Mirah Laksmi. Terimakasih untuk segala bentuk dukungan dan terimakasih telah selalu menjadi kritikus yang baik untuk penulis. 12. Teman-teman berdiskusi yang telah banyak membantu dari proses pengumpulan data hingga selesainya skripsi ini, terimakasih mendalam penulis sampaikan pada Kak Ariesta Handoko P., Kak Dhika Widarnandana, Kak Adelia K., Aditya Pratama dan Aget Outbound. 13. Teman-teman Zestrivida (2011) yang tidak bisa penulis sebutkan satu-persatu, terimakasih atas peluh, bantuan, dukungan, pelajaran dan perjalanan luar biasa yang telah kita rangkai bersama selama ±4 tahun ini. 14. Kakak-kakak dan adik-adik, Zephyrus (2010), Zettrasedon (2012), Hypnosis (2013), Psyxophrine (2014), terimakasih atas bantuan serta dukungan yang telah diberikan. 15. Seluruh responden yang terlibat dalam penelitian ini, terimakasih atas waktu dan kesediaannya berpartisipasi. Mudah-mudahan penelitian ini dapat mendatangkan pencerahan dan manfaat untuk kelangsungan studi masing-masing. Tidak semuanya bisa penulis sebutkan satu-persatu, oleh karenanya penulis ingin menyampaikan permohonan maaf apabila ada yang penulis lewatkan. Akhir kata, mudahmudahan skripsi ini dapat mendatangkan manfaat baik dan memperkaya pengetahuan. Demikian yang dapat penulis sampaikan. Menyadari bahwa laporan skripsi ini masih jauh dari kesempurnaan, saran dan kritik yang membangun sangat diharapkan untuk penyempurnaan skripsi ini. Denpasar, 27 April 2015 Penulis ix
10 DAFTAR ISI Halaman HALAMAN JUDUL... i LEMBAR PENGESAHAN... ii MOTTO... iii PERSEMBAHAN... iv PERNYATAAN KEASLIAN KARYA... v ABSTRAK... vi ABSTRACT... vii KATA PENGANTAR...viii DAFTAR ISI... x DAFTAR GAMBAR... xii DAFTAR TABEL...xiii DAFTAR LAMPIRAN... xvi BAB I PENDAHULUAN... 1 A. Latar Belakang Masalah... 1 B. Rumusan Masalah... 6 C. Keaslian Penelitian... 6 D. Tujuan Penelitian... 8 E. Manfaat Penelitian... 9 BAB II TINJAUAN PUSTAKA A. Kecemasan Definisi Kecemasan Dimensi Kecemasan B. Keikutsertaan dalam Bimbingan Belajar Definisi Keikutsertaan dalam Bimbingan Belajar Jenis Bimbingan Belajar yang Dapat Diikuti Manfaat Mengikuti Bimbingan Belajar C. Efikasi Diri Definisi Efikasi Diri Dimensi Efikasi Diri Sumber Efikasi Diri D. Ujian Nasional E. Hubungan antar Variabel F. Hipotesis Penelitian 24 BAB III METODOLOGI PENELITIAN A. Identifikasi Variabel Penelitian Variabel Tergantung Variabel Bebas Kovariabel B. Definisi Operasional Variabel Penelitan Keikutsertaan dalam Bimbingan Belajar Kecemasan Efikasi Diri C. Subjek Penelitian x
11 D. Metode Pengumpulan Data Pengukuran terhadap Keikutsertaan dalam Bimbingan Belajar Pengukuran terhadap Kecemasan Pengukuran terhadap Efikasi Diri E. Validitas dan Reliabilitas Validitas Reliabilitas F. Metode Analisis Data Uji Asumsi Penelitian a. Uji Normalitas b. Uji Homogenitas c. Uji Linearitas Uji Hipotesis BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Persiapan Penelitian Persiapan Uji Coba Alat Ukur Penelitian Uji Validitas dan Reliabilitas Alat Ukur B. Pelaksanaan Penelitian C. Analisis Data dan Hasil Penelitian Karakteristik Responden Deskripsi Data Penelitian Kategorisasi Skor penelitian Uji Asumsi Penelitian a. Uji Normalitas b. Uji Homogenitas c. Uji Linearitas Uji Hipotesis a. Uji Hipotesis Mayor b. Uji Hipotesis Minor D. Pembahasan BAB V KESIMPULAN DAN SARAN A. Kesimpulan B. Saran Saran Praktis Saran Bagi Penelitian Selanjutnya DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN xi
12 DAFTAR GAMBAR Halaman Gambar 1. Skema Hubungan antar Variabel xii
13 DAFTAR TABEL Halaman Tabel.1. Tabel.2. Tabel.3. Tabel.4. Tabel.5. Tabel.6. Tabel.7. Tabel.8. Tabel.9. Tabel.10. Tabel.11. Tabel.12. Tabel.13. Tabel.14. Tabel.15. Tabel.16. Sebaran Aitem Modifikasi Skala State-Trait Anxiety Inventory for Adults Spielberger (Sebelum diuji kesahihan aitema-itemnya)...30 Sebaran Aitem Modifikasi Skala Efikasi Diri (Rustika, 2014) (Sebelum diuji kesahihan aitem-aitemnya)...32 Komponen Skala Kecemasan dan Koefisien Reliabilitas Komponen...42 Reliabilitas Komponen, Standar Deviasi Komponen dan Bobot Komponen...43 Sebaran Aitem Skala Kecemasan STAI Spielberger (sebelum diuji kesahihannya)...43 Sebaran Aitem Skala Kecemasan STAI Spielberger (setelah diuji kesahihannya)...44 Spesifikasi Skala Kecemasan STAI Spielberger (setelah diuji kesahihannya) Indeks Daya Beda Aitem dan Reliabilitas Skala Efikasi Diri siswa SMA (Sebelum dan Sesudah Dilakukan Seleksi Aitem)...45 Sebaran aitem Skala Efikasi Diri siswa SMA (sesudah diuji kesahihan aitem-aitemnya)...46 Sebaran Aitem Skala Efikasi Diri Siswa SMA (sesudah diuji kesahihannya)...46 Spesifikasi Skala Pengukuran Efikasi Diri Siswa SMA (sesudah diuji kesahihan aitemnya) Gambaran Karakteristik Subjek Berdasarkan Jenis Kelamin Gambaran Karakteristik Subjek Berdasarkan Keikutsertaan Bimbingan Belajar...49 Gambaran Karakteristik Subjek Berdasarkan Rentang Waktu (lamanya) Siswa Mengikuti Bimbingan Belajar Gambaran Karakteristik Subjek Berdasarkan Asal Sekolah...50 Deskripsi Data Penelitian..51 xiii
14 Tabel.17. Tabel.18. Tabel.19a. Tabel.19b. Tabel.20. Tabel.21. Tabel.22a. Tabel.22b. Tabel.23a. Tabel.23b. Tabel.24a. Tabel.24b. Tabel.25a. Tabel.25b. Tabel.25c. Tabel.26. Tabel.27. Tabel.28. Tabel.29a. Tabel.29b. Tabel.29c. Mean Teoritis, Mean Empiris dan Standar Deviasi...52 Formula Kategorisasi Skor Penelitian Kategorisasi Skor Kecemasan Rangkuman Hasil Uji Penelitian...54 Formula Kategorisasi Skor Penelitian...55 Kategorisasi Skor Efikasi Diri...55 Uji Normalitas Sebaran Data Kecemasan dan Efikasi Diri (n=266)...56 Uji Normalitas Sebaran Data Kecemasan dan Efikasi Diri (n=156)...56 Uji Homogenitas Data Kecemasan...57 Uji Homogenitas Data Efikasi Diri...57 Uji Linearitas Data Kecemasan dengan Efikasi Diri (n=266)...58 Uji Linearitas Data Kecemasan dengan Efikasi Diri (n=156)...58 Perhitungan Statistik ANCOVA (n=266) Levene's Test of Equality of Error Variances a...60 Perhitungan Statistik ANCOVA (n=266) (Tests of Between-Subjects Effects)...60 Perhitungan ANOVA (n=266) Tests of Between-Subjects Effects (tanpa adanya kontrol terhadap kovariat)...62 Mean, Standar Deviasi Kelompok Keikutsertaan Bimbingan Belajar (n=266)...62 Estimated Marginal Means Keikutsertaan Bimbel (n=266) (dengan adanya kovariat)...63 Mean, Standar Deviasi Kelompok Keikutsertaan Bimbingan Belajar (n=156)...64 Perhitungan Statistik ANCOVA (n=156) Levene's Test of Equality of Error Variances a...65 Perhitungan Statistik ANCOVA (n=156) Tests of Between-Subjects Effects...65 Perhitungan ANOVA (n=156) Tests of Between-Subjects Effects...66 xiv
15 Tabel.30. Tabel.31a. Tabel.31b. Tabel.32a. Tabel.32b. Tabel.33a. Estimated Marginal Means Keikutsertaan Bimbel (dengan adanya kontrol kovariat)...67 Group Statistic Hasil Uji Komparasi Efikasi Diri berdasarkan Keikutsertaan Bimbingan Belajar (n=266)...68 Independent Sample t-test Hasil Uji Komparasi Efikasi Diri berdasarkan Keikutsertaan Bimbingan Belajar (n=266)...69 Group Statistic Hasil Uji Komparasi Efikasi Diri ditinjau dari Keikutsertaan Bimbingan Belajar (n=156)...70 Independent Sample t-test Hasil Uji Komparasi Efikasi Diri berdasarkan Keikutsertaan Bimbingan Belajar (n=156)...70 Hasil Regresi Linier antara Kecemasan dengan Efikasi Diri...71 Tabel.33b. Uji Signifikansi Parameter Individual (Uji Statistik t) Coefficients a...72 xv
16 DAFTAR LAMPIRAN Halaman Lampiran I. Alat Ukur Penelitian...82 Lampiran II. Data Penelitian Lampiran III. Analisis Data Lampiran IV. Legalitas Penelitian xvi
PERAN KEHARMONISAN KELUARGA DAN PENERIMAAN TEMAN SEBAYA TERHADAP KONSEP DIRI REMAJA SMP DI DENPASAR
PERAN KEHARMONISAN KELUARGA DAN PENERIMAAN TEMAN SEBAYA TERHADAP KONSEP DIRI REMAJA SMP DI DENPASAR SKRIPSI Diajukan Kepada program Studi Psikologi, Fakultas Kedokteran, Universitas Udayana Untuk Memenuhi
HUBUNGAN KECERDASAN SOSIAL DENGAN KEPUASAN KERJA SAMA KELOMPOK DALAM SMALL GROUP DISCUSSION
HUBUNGAN KECERDASAN SOSIAL DENGAN KEPUASAN KERJA SAMA KELOMPOK DALAM SMALL GROUP DISCUSSION PADA MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN DOKTER FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS UDAYANA SKRIPSI Diajukan Kepada
SKRIPSI IDA AYU GEDE HUTRI DHARA SASMITA PROGRAM STUDI PSIKOLOGI FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS UDAYANA 2015
PERAN EFIKASI DIRI DAN DUKUNGAN SOSIAL TEMAN SEBAYA TERHADAP PENYESUAIAN DIRI MAHASISWA TAHUN PERTAMA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN DOKTER FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS UDAYANA SKRIPSI Diajukan Kepada program
KATA PENGANTAR. 1. Bapak Prof. Dr. dr. Putu Astawa, Sp.OT (K), M. Kes selaku Dekan Fakultas Kedokteran Universitas Udayana.
KATA PENGANTAR Puji syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa atas berkat, rahmat dan karunianya yang diberikan pada peneliti sehingga peneliti dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul: Hubungan Bersyukur dan
HUBUNGAN ANTARA SELF REGULATED LEARNING DAN KELEKATAN REMAJA AWAL TERHADAP IBU DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA SMP N 6 DENPASAR
HUBUNGAN ANTARA SELF REGULATED LEARNING DAN KELEKATAN REMAJA AWAL TERHADAP IBU DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA SMP N 6 DENPASAR SKRIPSI Diajukan Kepada program Studi Psikologi, Fakultas Kedokteran, Universitas
HUBUNGAN ANTARA TRUST DENGAN KONFLIK INTERPERSONAL PADA DEWASA AWAL YANG MENJALANI HUBUNGAN PACARAN JARAK JAUH
HUBUNGAN ANTARA TRUST DENGAN KONFLIK INTERPERSONAL PADA DEWASA AWAL YANG MENJALANI HUBUNGAN PACARAN JARAK JAUH SKRIPSI Diajukan Kepada Program Studi Psikologi, Fakultas Kedokteran, Universitas Udayana
Putu Winda Yuliantari Gunapriya Dharmapatni dan Supriyadi Program Studi Psikologi, Fakultas Kedokteran, Universitas Udayana
Jurnal Psikologi Udayana 2015, Vol. 2 No. 2, 266-279 Program Studi Psikologi, Fakultas Psikologi, Universitas Udayana ISSN: 2354 5607 Perbedaan Tingkat Kecemasan Siswa Kelas III SMA di Denpasar Ditinjau
Putu Winda Yuliantari Gunapriya Dharmapatni dan Supriyadi Program Studi Psikologi, Fakultas Kedokteran, Universitas Udayana
Perbedaan Tingkat Kecemasan Siswa Kelas III SMA di Denpasar Ditinjau dari Efikasi Diri dan Keikutsertaan dalam Bimbingan Belajar Menjelang Ujian Nasional Putu Winda Yuliantari Gunapriya Dharmapatni dan
PERBEDAAN SUBJECTIVE WELL BEING PADA IBU DITINJAU DARI STRUKTUR KELUARGA DI KOTA DENPASAR SKRIPSI
PERBEDAAN SUBJECTIVE WELL BEING PADA IBU DITINJAU DARI STRUKTUR KELUARGA DI KOTA DENPASAR SKRIPSI Diajukan Kepada program Studi Psikologi, Fakultas Kedokteran, Universitas Udayana Untuk Memenuhi Sebagian
PENGARUH MENDONGENG SAMBIL BERMAIN TERHADAP KECERDASAN EMOSIONAL ANAK USIA 8-11 TAHUN DI SD NEGERI 8 DAUH PURI DENPASAR
PENGARUH MENDONGENG SAMBIL BERMAIN TERHADAP KECERDASAN EMOSIONAL ANAK USIA 8-11 TAHUN DI SD NEGERI 8 DAUH PURI DENPASAR SKRIPSI Diajukan kepada program Studi Psikologi, Fakultas Kedokteran, Universitas
PERBEDAAN EMOTIONAL ABUSE PADA REMAJA AKHIR YANG BERPACARAN BERDASARKAN POLA KOMUNIKASI DALAM KELUARGA
PERBEDAAN EMOTIONAL ABUSE PADA REMAJA AKHIR YANG BERPACARAN BERDASARKAN POLA KOMUNIKASI DALAM KELUARGA SKRIPSI Diajukan Kepada Program Studi Psikologi, Fakultas Kedokteran, Universitas Udayana Untuk Memenuhi
HUBUNGAN ANTARA PENERIMAAN KELOMPOK TEMAN SEBAYA DENGAN KONSEP DIRI PADA REMAJA PANTI ASUHAN DI KABUPATEN BADUNG, BALI
HUBUNGAN ANTARA PENERIMAAN KELOMPOK TEMAN SEBAYA DENGAN KONSEP DIRI PADA REMAJA PANTI ASUHAN DI KABUPATEN BADUNG, BALI SKRIPSI Diajukan Kepada program Studi Psikologi, Fakultas Kedokteran, Universitas
Peran Penerimaan Diri dan Dukungan Sosial Terhadap Konsep Diri Remaja yang Tinggal di Panti Asuhan di Bali
Peran Penerimaan Diri dan Dukungan Sosial Terhadap Konsep Diri Remaja yang Tinggal di Panti Asuhan di Bali Ayu Ratih Wulandari Program Studi Psikologi, Fakultas Kedokteran, Universitas Udayana Abstrak
PERAN POLA ASUH AUTORITATIF DAN KECERDASAN EMOSIONAL TERHADAP PROBLEM FOCUSED COPING PADA REMAJA AKHIR DI PROGRAM STUDI PENDIDIKAN DOKTER FK UNUD
PERAN POLA ASUH AUTORITATIF DAN KECERDASAN EMOSIONAL TERHADAP PROBLEM FOCUSED COPING PADA REMAJA AKHIR DI PROGRAM STUDI PENDIDIKAN DOKTER FK UNUD SKRIPSI Diajukan kepada Program Studi Psikologi Fakultas
MOTTO. The only way to do a great work is to love what you do. (Steve Jobs)
MOTTO The only way to do a great work is to love what you do (Steve Jobs) iii PERSEMBAHAN Karya ini kupersembahkan untuk orang-orang tersayang Alm. Ida Bagus Tjahyadi, Rai Astiti Snel, Ida Ayu Wirastuti,
PERBEDAAN PRESTASI BELAJAR DITINJAU DARI SOCIOMETRIC STATUS DI SMPN 1 BANGLI
PERBEDAAN PRESTASI BELAJAR DITINJAU DARI SOCIOMETRIC STATUS DI SMPN 1 BANGLI SKRIPSI Diajukan Kepada program Studi Psikologi, Fakultas Kedokteran, Universitas Udayana Untuk Memenuhi Sebagian Dari Syarat-Syarat
HUBUNGAN ANTARA PERILAKU PROSOSIAL DENGAN PSYCHOLOGICAL WELL-BEING PADA REMAJA
HUBUNGAN ANTARA PERILAKU PROSOSIAL DENGAN PSYCHOLOGICAL WELL-BEING PADA REMAJA SKRIPSI Diajukan Kepada Program Studi Psikologi, Fakultas Kedokteran, Universitas Udayana Untuk Memenuhi Sebagian Dari Syarat-Syarat
HUBUNGAN KONFORMITAS DAN KECERDASAN EMOSIONAL TERHADAP AGRESIVITAS PADA REMAJA MADYA DI SMAN 7 DENPASAR
HUBUNGAN KONFORMITAS DAN KECERDASAN EMOSIONAL TERHADAP AGRESIVITAS PADA REMAJA MADYA DI SMAN 7 DENPASAR SKRIPSI Diajukan Kepada program Studi Psikologi, Fakultas Kedokteran, Universitas Udayana Untuk Memenuhi
LEMBAR PENGESAHAN SKRIPSI HUBUNGAN RASA SYUKUR DAN PERILAKU PROSOSIAL TERHADAP PSYCHOLOGICAL WELL-BEING PADA REMAJA AKHIR ANGGOTA ISLAMIC
LEMBAR PENGESAHAN SKRIPSI HUBUNGAN RASA SYUKUR DAN PERILAKU PROSOSIAL TERHADAP PSYCHOLOGICAL WELL-BEING PADA REMAJA AKHIR ANGGOTA ISLAMIC MEDICAL ACTIVISTS FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS UDAYANA OLEH
HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI KERJA INTRINSIK DAN KEPUASAN KERJA DENGAN ORGANIZATIONAL CITIZENSHIP BEHAVIOR PADA KARYAWAN PT. JOGLOSEMAR SURAKARTA SKRIPSI
HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI KERJA INTRINSIK DAN KEPUASAN KERJA DENGAN ORGANIZATIONAL CITIZENSHIP BEHAVIOR PADA KARYAWAN PT. JOGLOSEMAR SURAKARTA SKRIPSI Sebagai Salah Satu Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana
HUBUNGAN ANTARA RESILIENSI DENGAN STRES DALAM MENYUSUN SKRIPSI PADA MAHASISWA PROGRAM STUDI PSIKOLOGI FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET
HUBUNGAN ANTARA RESILIENSI DENGAN STRES DALAM MENYUSUN SKRIPSI PADA MAHASISWA PROGRAM STUDI PSIKOLOGI FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET SKRIPSI Sebagai Salah Satu Syarat Guna Memperoleh Gelar
MOTTO. If you never try, you will never know. -Anonymous- Live as if you were to die tomorrow. Learn as if you were to live forever.
MOTTO If you never try, you will never know. -Anonymous- Live as if you were to die tomorrow. Learn as if you were to live forever. -Mahatma Gandhi- iv PERSEMBAHAN Karya ini saya persembahkan kepada: Orangtua
PERBEDAAN AGGRESSIVE DRIVING DITINJAU DARI ALTRUISME DAN KEMATANGAN EMOSI PADA REMAJA DI KOTA SURAKARTA
PERBEDAAN AGGRESSIVE DRIVING DITINJAU DARI ALTRUISME DAN KEMATANGAN EMOSI PADA REMAJA DI KOTA SURAKARTA Skripsi Sebagai Salah Satu Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana Psikologi Program Pendidikan Strata
MOTTO. It always seems impossible until it s done. - Nelson Mandela - Berhentilah membuat rencana, melangkahlah. - Bob Sadino -
MOTTO It always seems impossible until it s done - Nelson Mandela - Berhentilah membuat rencana, melangkahlah - Bob Sadino - What is not started will never get finished - Johan Wolfgang von Goethe - Slow
PENGARUH PELATIHAN PASAR MODAL, RETURN
PENGARUH PELATIHAN PASAR MODAL, RETURN, PERSEPSI RISIKO, GENDER, DAN KEMAJUAN TEKNOLOGI PADA MINAT INVESTASI MAHASISWA DI PASAR MODAL (Studi Kasus pada Mahasiswa S1 Akuntansi Ekstensi di Fakultas Ekonomi
PENGARUH EFIKASI DIRI TERHADAP PRESTASI AKADEMIK PADA MAHASISWA UNIVERSITAS SUMATERA UTARA YANG BEKERJA SKRIPSI
PENGARUH EFIKASI DIRI TERHADAP PRESTASI AKADEMIK PADA MAHASISWA UNIVERSITAS SUMATERA UTARA YANG BEKERJA SKRIPSI Diajukan untuk memenuhi persyaratan Ujian Sarjana Psikologi Oleh SUSI TRISNAWATY 091301026
SKRIPSI. Sebagai salah satu syarat guna memperoleh gelar Sarjana Psikologi Program Pendidikan Strata I Psikologi. Oleh: Kariza Dyah Yasmin G
HUBUNGAN ANTARA KUALITAS INTERAKSI ATASAN-BAWAHAN DAN DUKUNGAN ORGANISASI DENGAN ORGANIZATIONAL CITIZENSHIP BEHAVIOR PADA PERAWAT DI RUMAH SAKIT MUHAMMADIYAH SELOGIRI SKRIPSI Sebagai salah satu syarat
HUBUNGAN ANTARA KECERDASAN SPIRITUAL DENGAN PRESTASI BELAJAR PADA MAHASISWA STT GMI BANDAR BARU SUMATERA UTARA SKRIPSI
HUBUNGAN ANTARA KECERDASAN SPIRITUAL DENGAN PRESTASI BELAJAR PADA MAHASISWA STT GMI BANDAR BARU SUMATERA UTARA SKRIPSI Diajukan Dalam Rangka Penyelesaian Studi Strata 1 Untuk Mencapai Gelar Sarjana Psikologi
KECEMASAN BERBICARA DI DEPAN UMUM DITINJAU DARI SELF-EFFICACY MAHASISWA BARU UKWMS SKRIPSI. OLEH: Melisa Futri NRP
KECEMASAN BERBICARA DI DEPAN UMUM DITINJAU DARI SELF-EFFICACY MAHASISWA BARU UKWMS SKRIPSI OLEH: Melisa Futri NRP 7103012041 Fakultas Psikologi Universitas Katolik Widya Mandala Surabaya 2016 ii KECEMASAN
HUBUNGAN KECERDASAN EMOSIONAL DENGAN PENYESUAIAN PERNIKAHAN PADA WANITA BALI YANG MENJALANI PERNIKAHAN NGEROB DI DENPASAR
HUBUNGAN KECERDASAN EMOSIONAL DENGAN PENYESUAIAN PERNIKAHAN PADA WANITA BALI YANG MENJALANI PERNIKAHAN NGEROB DI DENPASAR SKRIPSI Diajukan kepada Program Studi Psikologi, Fakultas Kedokteran, Universitas
PENGARUH IKLIM ORGANISASI, KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL, DAN SELF EFFICACY
PENGARUH IKLIM ORGANISASI, KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL, DAN SELF EFFICACY TERHADAP PERILAKU KERJA INOVATIF PADA KARYAWAN PT. SERASI AUTORAYA CABANG DENPASAR SKRIPSI Oleh : DEWA NYOMAN REZA ADITYA NIM
Skripsi. Program Pendidikan Strata 1 Psikologi. Oleh : Jaqueline Sheylla Rahmita Dewi Sembodo G Pembimbing:
PERBEDAAN KEMATANGAN KARIR PADA SISWA KELAS XI SMA NEGERI 3 SURAKARTA YANG MENGIKUTI ORGANISASI SISWA INTRA SEKOLAH (OSIS) DAN TIDAK MENGIKUTI ORGANISASI DITINJAU DARI SELF-ESTEEM Skripsi Sebagai Salah
HUBUNGAN KARAKTERISTIK DAN KEPRIBADIAN ANAK DENGAN KEJADIAN BULLYING PADA SISWA KELAS V DI SD X DI KABUPATEN BADUNG
SKRIPSI HUBUNGAN KARAKTERISTIK DAN KEPRIBADIAN ANAK DENGAN KEJADIAN BULLYING PADA SISWA KELAS V DI SD X DI KABUPATEN BADUNG OLEH : NI KADEK DIYANTINI NIM. 1102105023 PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN FAKULTAS
HUBUNGAN ANTARA KEYAKINAN DIRI DAN DUKUNGAN ORANGTUA DENGAN KESIAPAN KERJA PADA SISWA KELAS XII SMK WISUDHA KARYA KUDUS SKRIPSI
HUBUNGAN ANTARA KEYAKINAN DIRI DAN DUKUNGAN ORANGTUA DENGAN KESIAPAN KERJA PADA SISWA KELAS XII SMK WISUDHA KARYA KUDUS SKRIPSI DisusunOleh: WAHYU AGUS SAPUTRO 2012 60 050 UNIVERSITAS MURIA KUDUS FAKULTAS
GAMBARAN STUDENT ENGAGEMENT SISWA SMA SULTAN ISKANDAR MUDA MEDAN SKRIPSI. Resi Pratiwi Ritonga
GAMBARAN STUDENT ENGAGEMENT SISWA SMA SULTAN ISKANDAR MUDA MEDAN SKRIPSI Diajukan untuk memenuhi persyaratan Ujian Sarjana Psikologi Oleh : Resi Pratiwi Ritonga 111301012 FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS
KONFLIK KERJA KELUARGA DENGAN KEPUASAN KERJA YANG DIMODERASI KOMITMEN ORGANISASI PADA KARYAWAN BALI SKRIPSI
KONFLIK KERJA KELUARGA DENGAN KEPUASAN KERJA YANG DIMODERASI KOMITMEN ORGANISASI PADA KARYAWAN BALI SKRIPSI Diajukan kepada Program Studi Psikologi, Fakultas Kedokteran, Universitas Udayana untuk Memenuhi
TIDAK ADA KATA TERLAMBAT UNTUK MEREKA YANG MASIH TETAP BEJUANG KERAS DEMI MENGGAPAI IMPIANNYA
MOTTO TIDAK ADA KATA TERLAMBAT UNTUK MEREKA YANG MASIH TETAP BEJUANG KERAS DEMI MENGGAPAI IMPIANNYA -DWITYA WISESA- iv PERSEMBAHAN Skripsi yang telah saya susun kupersembahkan kepada: NYOMAN WIARSA Ayah
HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI BERPRESTASI DAN DUKUNGAN SOSIAL ORANG TUA DENGAN KEJENUHAN BELAJAR SISWA
HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI BERPRESTASI DAN DUKUNGAN SOSIAL ORANG TUA DENGAN KEJENUHAN BELAJAR SISWA UD UL TESIS KURNIA FITROTIN S300110008 PROGRAM MAGISTER PSIKOLOGI SEKOLAH PASCASARJANA UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH
PERBEDAAN EFIKASI DIRI AKADEMIK PADA MAHASISWA TINGKAT AWAL DAN TINGKAT AKHIR FARHAND DIANSYAH FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS GUNADARMA 2012
PERBEDAAN EFIKASI DIRI AKADEMIK PADA MAHASISWA TINGKAT AWAL DAN TINGKAT AKHIR FARHAND DIANSYAH 10508075 FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS GUNADARMA 2012 BAB I PENDAHULUAN Latar Belakang Mahasiswa Tingkat
HUBUNGAN ANTARA REGULASI EMOSI DAN ASERTIVITAS DENGAN PSYCHOLOGICAL WELL-BEING PADA ISTRI YANG TINGGAL DENGAN MERTUA. Skripsi
HUBUNGAN ANTARA REGULASI EMOSI DAN ASERTIVITAS DENGAN PSYCHOLOGICAL WELL-BEING PADA ISTRI YANG TINGGAL DENGAN MERTUA Skripsi Sebagai Salah Satu Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana Psikologi Program Pendidikan
PERBEDAAN KESADARAN MULTIKULTURAL ANTARA SISWA
PERBEDAAN KESADARAN MULTIKULTURAL ANTARA SISWA KELAS X SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 3 SUKOHARJO DAN SEKOLAH MENENGAH ATAS ASSALAAM SUKOHARJO TAHUN AJARAN 2013/2014 SKRIPSI Oleh: HESTI OKTAVIA NIM. K6410031
PERBEDAAN IMPULSE BUYING PRODUK FASHION MUSLIMAH PADA ANGGOTA KOMUNITAS HIJABERS DAN NON-HIJABERS DI KOTA MEDAN SKRIPSI SUWINTA
PERBEDAAN IMPULSE BUYING PRODUK FASHION MUSLIMAH PADA ANGGOTA KOMUNITAS HIJABERS DAN NON-HIJABERS DI KOTA MEDAN SKRIPSI Diajukan untuk memenuhi persyaratan Ujian Sarjana Skripsi Oleh SUWINTA 071301079
PERBEDAAN KECEMASAN KOMUNIKASI ANTARA MAHASISWA YANG MENGIKUTI PENDEKATAN PEMBELAJARAN STUDENT CENTERED LEARNING DENGAN TEACHER CENTERED LEARNING
PERBEDAAN KECEMASAN KOMUNIKASI ANTARA MAHASISWA YANG MENGIKUTI PENDEKATAN PEMBELAJARAN STUDENT CENTERED LEARNING DENGAN TEACHER CENTERED LEARNING SKRIPSI Diajukan untuk memenuhi persyaratan Ujian Sarjana
SKRIPSI PELATIHAN TARI GALANG BULAN MENINGKATKAN KEBUGARAN FISIK PADA PELAJAR SMP DI YAYASAN PERGURUAN KRISTEN HARAPAN DENPASAR
SKRIPSI PELATIHAN TARI GALANG BULAN MENINGKATKAN KEBUGARAN FISIK PADA PELAJAR SMP DI YAYASAN PERGURUAN KRISTEN HARAPAN DENPASAR A.A NGURAH WISNU PRAYANA KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN PROGRAM STUDI
SKRIPSI. Oleh: Edita Karenina G Pembimbing: Nugraha Arif Karyanta, S.Psi., M.Psi, Psikolog Mahardika Supratiwi, S.Psi, M.A.
HUBUNGAN ANTARA KEPERCAYAAN DIRI DAN SELF REGULATED LEARNING DENGAN KETAKUTAN AKAN KEGAGALAN PADA SISWA SMA KELAS XII DI KECAMATAN BANJARSARI SURAKARTA SKRIPSI Sebagai salah satu syarat guna memperoleh
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA ANGKATAN Pada Program Studi Pendidikan Akuntansi. Diajukan Oleh: SITI AMINAH A
PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI PERUSAHAAN JASA DITINJAU DARI PERHATIAN MAHASISWA DALAM PEMBELAJARAN DAN KREATIVITAS BELAJAR PADA MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AKUNTANSI FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
HUBUNGAN ANTARA REGULASI DIRI DAN DUKUNGAN SOSIAL TEMAN SEBAYA DENGAN MOTIVASI BERPRESTASI SISWA KELAS XI SMK ANALIS KESEHATAN NASIONAL SURAKARTA
HUBUNGAN ANTARA REGULASI DIRI DAN DUKUNGAN SOSIAL TEMAN SEBAYA DENGAN MOTIVASI BERPRESTASI SISWA KELAS XI SMK ANALIS KESEHATAN NASIONAL SURAKARTA SKRIPSI Sebagai Salah Satu Syarat Guna Memperoleh gelar
PERBEDAAN PERILAKU BULLYING DI TINJAU DARI JENIS KELAMIN SKRIPSI. Memperoleh Gelar Sarjana (S-1) Psikologi
i PERBEDAAN PERILAKU BULLYING DI TINJAU DARI JENIS KELAMIN SKRIPSI Diajukan kepada Fakultas Psikologi untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Memperoleh Gelar Sarjana (S-1) Psikologi Disusun Oleh: LILI FATMAWATI
PRESTASI BELAJAR DITINJAU DARI MOTIVASI BERPRESTASI DAN SELF EFFICACY PADA MAHASISWA AKUNTANSI ANGKATAN 2010 UNIKA SOEGIJAPRANATA SKRIPSI
PRESTASI BELAJAR DITINJAU DARI MOTIVASI BERPRESTASI DAN SELF EFFICACY PADA MAHASISWA AKUNTANSI ANGKATAN 2010 UNIKA SOEGIJAPRANATA SKRIPSI DWITIYA NUR PRATITA 08.40.0162 FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS KATOLIK
HUBUNGAN ANTARA KECERDASAN EMOSI DAN DUKUNGAN SOSIAL ORANGTUA DENGAN SELF-REGULATED LEARNING SISWA KELAS XII DI SMA BATIK 1 SURAKARTA SKRIPSI
HUBUNGAN ANTARA KECERDASAN EMOSI DAN DUKUNGAN SOSIAL ORANGTUA DENGAN SELF-REGULATED LEARNING SISWA KELAS XII DI SMA BATIK 1 SURAKARTA SKRIPSI Sebagai Salah Satu Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana Psikologi
Diajukan Oleh: TIA AVIANI TIRTANA A
KONTRIBUSI KEMANDIRIAN BELAJAR, DISIPLIN SEKOLAH, DAN IKLIM KELAS TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA SISWA KELAS X DI SMA BHINNEKA KARYA 2 BOYOLALI Skripsi Diajukan untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan
HALAMAN JUDU L PERAN KETERLIBATAN ORANG TUA DAN REGULASI DIRI DALAM BELAJAR TERHADAP PROKRASTINASI AKADEMIK SISWA TESIS HALAMAN JUDUL
HALAMAN JUDU L PERAN KETERLIBATAN ORANG TUA DAN REGULASI DIRI DALAM BELAJAR TERHADAP PROKRASTINASI AKADEMIK SISWA TESIS HALAMAN JUDUL ALFIL DORANANGTIYASKO S 300 120 024 PROGRAM MAGISTER PSIKOLOGI SEKOLAH
SKRIPSI. Sebagai salah satu syarat guna memperoleh gelar Sarjana Psikologi Program Pendidikan Strata I Psikologi
HUBUNGAN ANTARA POLA ASUH DEMOKRATIS DAN SELF-ENHANCEMENT DENGAN KECEMASAN BERBICARA DI DEPAN UMUM PADA ANGGOTA BADAN EKSEKUTIF MAHASISWA UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA SKRIPSI Sebagai salah satu
TIKA ANJAR PAMUNGKAS NIM:
HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI KERJA DAN KEPUASAN KERJA DENGAN KOMITMEN ORGANISASI GURU DITINJAU DARI USIA DI SEKOLAH-SEKOLAH YANG BERADA DI BAWAH NAUNGAN YAYASAN PENDIDIKAN EBEN HAEZER SALATIGA TESIS untuk
SRI HARYATI NIM: S
HUBUNGAN HARGA DIRI DAN INTERAKSI TEMAN SEBAYA DENGAN KEPERCAYAAN DIRI REMAJA AWAL TESIS Diajukan Kepada Program Studi Magister Sains Psikologi Universitas Muhammadiyah Surakarta Untuk Memenuhi Salah Satu
PENGARUH PEMBERDAYAAN PSIKOLOGIS DAN DUKUNGAN SOSIAL REKAN KERJA TERHADAP KOMITMEN KARIER PADA GURU SMA SWASTA UMUM BINAAN DISDIKPORA KOTA SALATIGA
i PENGARUH PEMBERDAYAAN PSIKOLOGIS DAN DUKUNGAN SOSIAL REKAN KERJA TERHADAP KOMITMEN KARIER PADA GURU SMA SWASTA UMUM BINAAN DISDIKPORA KOTA SALATIGA Tesis untuk memenuhi sebagian persyaratan untuk mencapai
MOTIVASI BERPRESTASI DAN PERAN ORANGTUA PADA SISWA SMP YANG MENGALAMI PERCERAIAN ORANGTUA DI SURABAYA SKRIPSI
MOTIVASI BERPRESTASI DAN PERAN ORANGTUA PADA SISWA SMP YANG MENGALAMI PERCERAIAN ORANGTUA DI SURABAYA SKRIPSI OLEH: Laurensia Ines Pratiwi NRP 7103012014 Fakultas Psikologi Universitas Katolik Widya Mandala
HUBUNGAN ANTARA KONSEP DIRI DAN IMAGINARY AUDIENCE DENGAN CITRA TUBUH PADA SISWI KELAS X SMA NEGERI 7 SURAKARTA SKRIPSI
HUBUNGAN ANTARA KONSEP DIRI DAN IMAGINARY AUDIENCE DENGAN CITRA TUBUH PADA SISWI KELAS X SMA NEGERI 7 SURAKARTA SKRIPSI Sebagai Salah Satu Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana Psikologi Program Pendidikan
KOMPLEKSITAS TUGAS SEBAGAI PEMODERASI PENGARUH ORIENTASI TUJUAN DAN SELF-EFFICACY PADA AUDIT JUDGMENT DI KANTOR AKUNTAN PUBLIK WILAYAH BALI SKRIPSI
KOMPLEKSITAS TUGAS SEBAGAI PEMODERASI PENGARUH ORIENTASI TUJUAN DAN SELF-EFFICACY PADA AUDIT JUDGMENT DI KANTOR AKUNTAN PUBLIK WILAYAH BALI SKRIPSI Oleh: ANAK AGUNG SURYA NARAYANA NIM: 1215351064 PROGRAM
HUBUNGAN MOTIVASI BERPRESTASI, (ENGLISH) SELF EFFICACY DAN JENIS KELAMIN DENGAN PRESTASI BELAJAR BAHASA INGGRIS SISWA KELAS XII MAN SALATIGA TESIS
HUBUNGAN MOTIVASI BERPRESTASI, (ENGLISH) SELF EFFICACY DAN JENIS KELAMIN DENGAN PRESTASI BELAJAR BAHASA INGGRIS SISWA KELAS XII MAN SALATIGA TESIS OLEH NURJADID NIM :832011008 PROGRAM PASCASARJANA MAGISTER
HANDOUT METODE PENELITIAN KUANTITATIF ANALISIS DATA MENGGUNAKAN SPSS
HANDOUT METODE PENELITIAN KUANTITATIF ANALISIS DATA MENGGUNAKAN SPSS UJI RELIABILITAS DAN SELEKSI ITEM a. Pindahkan hasil data item dari tabulasi di Excel ke data view SPSS b. Di bagian variable view rubah
TEKNIK SOSIODRAMA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENYESUAIAN DIRI DI SEKOLAH SISWA KELAS VIII DI SMP NEGERI 2 MATESIH TAHUN PELAJARAN 2013/2014
TEKNIK SOSIODRAMA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENYESUAIAN DIRI DI SEKOLAH SISWA KELAS VIII DI SMP NEGERI 2 MATESIH TAHUN PELAJARAN 2013/2014 SKRIPSI Oleh : TRI YUNIATI K3109077 FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU
JURUSAN SOSIOLOGI FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA
HUBUNGAN ANTARA STATUS EKONOMI KELUARGA, PEER GROUP, DENGAN TINGKAT KENAKALAN PELAJAR PADA KELAS XI DI SMA NEGERI KEBAKKRAMAT Oleh: DIDIK PRASETIYO D 0309020 SKRIPSI Disusun Guna Memenuhi Tugas dan Syarat-Syarat
HUBUNGAN KECERDASAN EMOSIONAL DENGAN PERILAKU AGRESIF PADA SISWA SMK N 2 DEPOK
HUBUNGAN KECERDASAN EMOSIONAL DENGAN PERILAKU AGRESIF PADA SISWA SMK N 2 DEPOK SKRIPSI Oleh : Eka Rahman S 201210515070 PROGRAM STUDI PSIKOLOGI FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS BHAYANGKARA JAKARTA RAYA 2016
PENGARUH REVITALISASI PASAR TRADISIONAL DAN SUMBER DAYA PEDAGANG TERHADAP KINERJA PEDAGANG PASAR DI KOTA DENPASAR SKRIPSI
PENGARUH REVITALISASI PASAR TRADISIONAL DAN SUMBER DAYA PEDAGANG TERHADAP KINERJA PEDAGANG PASAR DI KOTA DENPASAR SKRIPSI Oleh : A. A. GEDE PRATHIWA PRADIPTA NIM : 1206105004 FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS
Untuk Memenuhi sebagian persyaratan untuk mencapai derajat Magister Sains Psikologi
POLA ASUH AUTHORITATIVE DAN KECERDASAN EMOSIONAL SEBAGAI PREDIKTOR TERHADAP PERILAKU PROSOSIAL SISWA SMU KELAS XI DAN XII MASEHI KUDUS DITINJAU DARI JENIS KELAMIN Tesis Untuk Memenuhi sebagian persyaratan
HUBUNGAN ANTARA KESTABILAN EMOSI DAN KEPERCAYAAN DIRI DENGAN KECEMASAN MENGHADAPI UJIAN NASIONAL PADA SISWA KELAS 3 SMK MUHAMMADIYAH PEKALONGAN
HUBUNGAN ANTARA KESTABILAN EMOSI DAN KEPERCAYAAN DIRI DENGAN KECEMASAN MENGHADAPI UJIAN NASIONAL PADA SISWA KELAS 3 SMK MUHAMMADIYAH PEKALONGAN Tesis Diajukan kepada Program Studi Sain Psikologi Program
PROGRAM STUDI MAGISTER PROFESI PSIKOLOGI FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS KATOLIK SOEGIJAPRANATA SEMARANG
HUBUNGAN ANTARA KELELAHAN EMOSIONAL DAN KETANGGGUHAN PSIKOLOGIS DENGAN PROKRASTINASI AKADEMIK PADA MAHASISWA PROGRAM PROFESI PSIKOLOGI UNIKA SOEGIJAPRANATA SEMARANG TESIS Program Pendidikan Profesi Psikologi
HUBUNGAN KECERDASAN EMOSIONAL DENGAN PERSEPSI TERHADAP KINERJA KARYAWAN WANITA KETIKA MASA PRAMENSTRUASI PADA PERUSAHAAN GARMEN DI BALI
HUBUNGAN KECERDASAN EMOSIONAL DENGAN PERSEPSI TERHADAP KINERJA KARYAWAN WANITA KETIKA MASA PRAMENSTRUASI PADA PERUSAHAAN GARMEN DI BALI SKRIPSI Diajukan Kepada Program Studi Psikologi, Fakultas Kedokteran,
PENGARUH PEMBERIAN AUDIOVISUAL ANTENATAL CARE EDUCATION TERHADAP TINGKAT KECEMASAN IBU PRIMIGRAVIDA UNTUK MENGHADAPI PERSALINAN
PENGARUH PEMBERIAN AUDIOVISUAL ANTENATAL CARE EDUCATION TERHADAP TINGKAT KECEMASAN IBU PRIMIGRAVIDA UNTUK MENGHADAPI PERSALINAN Studi dilakukan di Wilayah Kerja Puskesmas Denpasar Selatan II Untuk Memenuhi
HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI BERPRESTASI DENGAN KINERJA GURU YANG SUDAH DISERTIFIKASI
HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI BERPRESTASI DENGAN KINERJA GURU YANG SUDAH DISERTIFIKASI Disusun Sebagai Salahsatu Syarat Menyelesaikan Sarjana Strata I pada Fakultas Psikologi Diajukan oleh: ARUM DYAH RATNASARI
HUBUNGAN ANTARA CITRA MEREK DAN KEPERCAYAAN KONSUMEN DENGAN PENGAMBILAN KEPUTUSAN PEMBELIAN PADA KONSUMEN PENIKMAT KOPI DI YELLOW TRUCK COFFEE SOLO
HUBUNGAN ANTARA CITRA MEREK DAN KEPERCAYAAN KONSUMEN DENGAN PENGAMBILAN KEPUTUSAN PEMBELIAN PADA KONSUMEN PENIKMAT KOPI DI YELLOW TRUCK COFFEE SOLO SKRIPSI Sebagai Salah Satu Syarat Guna Memperoleh Gelar
LAYOUT PERPUSTAKAAN SEBAGAI DAYA TARIK PERPUSTAKAAN UNTUK MENINGKATKAN MINAT BACA PENGGUNA PERPUSTAKAAN FAKULTAS HUKUM UNIVERSITAS UDAYANA
LAYOUT PERPUSTAKAAN SEBAGAI DAYA TARIK PERPUSTAKAAN UNTUK MENINGKATKAN MINAT BACA PENGGUNA PERPUSTAKAAN FAKULTAS HUKUM UNIVERSITAS UDAYANA TUGAS AKHIR Disusun oleh: Ratna Wulandari NIM. 1321503014 PROGRAM
Hubungan Kecerdasan Emosional Terhadap Burnout Dengan. Komunikasi Organisasi Sebagai Moderator Pada Perawat. Rumah Sakit X
Hubungan Kecerdasan Emosional Terhadap Burnout Dengan Komunikasi Organisasi Sebagai Moderator Pada Perawat Rumah Sakit X Skripsi Diajukan Kepada Program Studi Psikologi, Fakultas Kedokteran, Universitas
I PUTU DANENDRA PUTRA NIM:
PENGARUH MODAL DAN TENAGA KERJA TERHADAP PENDAPATAN DENGAN LAMA USAHA SEBAGAI VARIABEL MODERATING PADA USAHA SEKTOR INFORMAL DI KECAMATAN ABIANSEMAL KABUPATEN BADUNG SKRIPSI Oleh: I PUTU DANENDRA PUTRA
PERBEDAAN PERILAKU MINUM MINUMAN BERALKOHOL PADA REMAJA DITINJAU DARI TIPE KEPRIBADIAN INTROVERT EKSTROVERT SKRIPSI RETNO WIJAYANTI
PERBEDAAN PERILAKU MINUM MINUMAN BERALKOHOL PADA REMAJA DITINJAU DARI TIPE KEPRIBADIAN INTROVERT EKSTROVERT SKRIPSI RETNO WIJAYANTI 09.40.0067 FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS KATHOLIK SOEGIJAPRANATA SEMARANG
PENGARUH VARIABEL SOSIAL DEMOGRAFI TERHADAP KEPUTUSAN PENDUDUK LANJUT USIA MEMILIH UNTUK BEKERJA DI KECAMATAN KEDIRI KABUPATEN TABANAN SKRIPSI.
PENGARUH VARIABEL SOSIAL DEMOGRAFI TERHADAP KEPUTUSAN PENDUDUK LANJUT USIA MEMILIH UNTUK BEKERJA DI KECAMATAN KEDIRI KABUPATEN TABANAN SKRIPSI Oleh : NI PUTU DEWI UTAMI NIM : 1206105061 Skripsi ini ditulis
SKRIPSI. Oleh: SIANNE WIBAWA
KECEMASAN AKADEMIK DITINJAU DARI SELF-EFFICACY SKRIPSI Oleh: SIANNE WIBAWA 07.40.0106 FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS KATOLIK SOEGIJAPRANATA SEMARANG 2013 KECEMASAN AKADEMIK DITINJAU DARI SELF-EFFICACY
INTERVENSI FOUR SQUARE STEP
SKRIPSI INTERVENSI FOUR SQUARE STEP LEBIH EFEKTIF DALAM MENINGKATKAN KESEIMBANGAN DINAMIS DARIPADA BALANCE STRATEGY EXERCISE PADA LANSIA DI KELURAHAN TONJA, DENPASAR TIMUR, BALI PUTU AYUNIA LAKSMITA KEMENTRIAN
EMA SAFITRI
1 GAMBARAN KECEMASAN AKADEMIK SISWA DI SMA NEGERI UNGGUL ACEH TIMUR S k r i p s i Diajukan Guna Memenuhi Persyaratan Ujian Sarjana Psikologi Disusun Oleh: EMA SAFITRI 051301056 FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS
I KADEK AGASTIA MAHA PUTRA NIM:
PENGARUH EFEKTIVITAS PENGGUNAAN, KEPERCAYAAN, KEAHLIAN PENGGUNA, DAN KUALITAS SISTEM INFORMASI AKUNTANSI TERHADAP KINERJA KARYAWAN PADA PT PLN (PERSERO) DISTRIBUSI BALI SKRIPSI Oleh: I KADEK AGASTIA MAHA
SELF REGULATION DAN PERILAKU MAKAN SEHAT MAHASISWA YANG MENGALAMI DYSPEPSIA UNIVERSITAS KATOLIK WIDYA MANDALA SURABAYA SKRIPSI
SELF REGULATION DAN PERILAKU MAKAN SEHAT MAHASISWA YANG MENGALAMI DYSPEPSIA UNIVERSITAS KATOLIK WIDYA MANDALA SURABAYA SKRIPSI Diajukan kepada Fakultas Psikologi Universitas Katolik Widya Mandala Surabaya
PENGARUH PERSEPSI PENGGUNAAN MEDIA AUDIO-VISUAL
PENGARUH PERSEPSI PENGGUNAAN MEDIA AUDIO-VISUAL DAN METODE PROBLEM SOLVING TERHADAP PRESTASI BELAJAR SEJARAH SISWA KELAS XI IPS SMA NEGERI GONDANGREJO TAHUN AJARAN 2012/2013 SKRIPSI OLEH : AMY TRISNA RAHMAWATI
SKRIPSI. Nadya Putri Delwis FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS SUMATERA UTARA GENAP, 2013/2014
PERBEDAAN KECERDASAN SOSIAL SISWA SINGLE SEX SCHOOLS DAN COEDUCATIONAL SCHOOLS DI KOTA PADANG SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Persyaratan Ujian Sarjana Psikologi Oleh: Nadya Putri Delwis 101301024 FAKULTAS
HUBUNGAN FOREIGN LANGUAGE LEARNER (FLL) SELF EFFICACY DAN MOTIVASI BERPRESTASI DENGAN COMMUNICATION APPREHENSION DI KELAS PUBLIC SPEAKING FBS UKSW
HUBUNGAN FOREIGN LANGUAGE LEARNER (FLL) SELF EFFICACY DAN MOTIVASI BERPRESTASI DENGAN COMMUNICATION APPREHENSION DI KELAS PUBLIC SPEAKING FBS UKSW Tesis Untuk memenuhi sebagian persyaratan untuk mencapai
PENGARUH SISTEM PERPAJAKAN, KEADILAN, DAN TEKNOLOGI PERPAJAKAN PADA PERSEPSI WAJIB PAJAK MENGENAI PENGGELAPAN PAJAK SKRIPSI
PENGARUH SISTEM PERPAJAKAN, KEADILAN, DAN TEKNOLOGI PERPAJAKAN PADA PERSEPSI WAJIB PAJAK MENGENAI PENGGELAPAN PAJAK SKRIPSI Oleh: A.A MIRAH PRADNYA PARAMITA NIM: 1206305107 FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS
Diajukan Oleh: DIAN YUNI LUTFIANA A
HUBUNGAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN DISIPLIN BELAJAR SISWA KELAS IV DAN V SD MUHAMMADIYAH 7 JOYOSURAN KECAMATAN PASAR KLIWON KOTA SURAKARTA TAHUN AJARAN 2014/2015 Skripsi Diajukan untuk Memperoleh Gelar Sarjana
SKRIPSI. Oleh : ADIL TANENDHA K
PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN LCD PROYEKTOR DAN MINAT BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN KESELAMATAN DAN KESEHATAN KERJA (K3) SISWA KELAS X TEKNIK GAMBAR BANGUNAN SMK NEGERI 4 SUKOHARJO SKRIPSI
HUBUNGAN ANTARA KECERDASAN EMOSIONAL DAN KEPERCAYAAN DIRI DENGAN KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA PADA MATA PLAJARAN FISIKA KELAS X SMA NEGERI KEBAKKRAMAT
HUBUNGAN ANTARA KECERDASAN EMOSIONAL DAN KEPERCAYAAN DIRI DENGAN KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA PADA MATA PLAJARAN FISIKA KELAS X SMA NEGERI KEBAKKRAMAT Skripsi Oleh : May Shofiana Amalia K2308101 FAKULTAS KEGURUAN
PERBEDAAN KONTROL DIRI PADA REMAJA YANG BERASAL DARI KELUARGA UTUH DAN KELUARGA BERCERAI SKRIPSI
i PERBEDAAN KONTROL DIRI PADA REMAJA YANG BERASAL DARI KELUARGA UTUH DAN KELUARGA BERCERAI SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Persyaratan Ujian Sarjana Psikologi Oleh YAP RIMA OKTAVYA SINAGA 111301042 FAKULTAS
HUBUNGAN ANTARA KONSEP DIRI DENGAN KESTABILAN EMOSI PADA JAMAAH PENGAJIAN HAQQUL AMIN DI SURAKARTA SKRIPSI
HUBUNGAN ANTARA KONSEP DIRI DENGAN KESTABILAN EMOSI PADA JAMAAH PENGAJIAN HAQQUL AMIN DI SURAKARTA SKRIPSI Sebagai Salah Satu Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana Psikologi Program Pendidikan Strata 1
HUBUNGAN POLA ASUH ORANG TUA DAN KONSEP DIRI DENGAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA DI SMK WIKARYA KARANGANYAR TAHUN PELAJARAN 2012/2013
i HUBUNGAN POLA ASUH ORANG TUA DAN KONSEP DIRI DENGAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA DI SMK WIKARYA KARANGANYAR TAHUN PELAJARAN 2012/2013 Skripsi Oleh: MANGESTI ZAKI SOPHEIA PHILEIN NIM K8405023 FAKULTAS KEGURUAN
Hasil Uji Validitas Skala CPRS (Conduct Problem Risk Screen)
80 Lampiran 1 Hasil Uji Validitas Skala CPRS (Conduct Problem Risk Screen) Case Processing Summary N % Cases Valid 30 100,0 Excluded a 0,0 Total 30 100,0 a. Listwise deletion based on all variables in
HUBUNGAN ANTARA EFIKASI DIRI, OPTIMISME, DAN HARAPAN DENGAN PSYCHOLOGICAL WELL-BEING PADA GURU SEKOLAH DASAR DI YAYASAN SEKOLAH X SURAKARTA SKRIPSI
HUBUNGAN ANTARA EFIKASI DIRI, OPTIMISME, DAN HARAPAN DENGAN PSYCHOLOGICAL WELL-BEING PADA GURU SEKOLAH DASAR DI YAYASAN SEKOLAH X SURAKARTA SKRIPSI Sebagai salah satu syarat guna memperoleh gelar Sarjana
HUBUNGAN SELF-EFFICACY, DAN MOTIVASI BERPRESTASI DENGAN KECEMASAN MAHASISWA YANG SEDANG MENGERJAKAN SKRIPSI.
HUBUNGAN SELF-EFFICACY, DAN MOTIVASI BERPRESTASI DENGAN KECEMASAN MAHASISWA YANG SEDANG MENGERJAKAN SKRIPSI. TESIS Disusun dan Diajukan untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Memperoleh Gelar Magister Dalam
HUBUNGAN KONSEP DIRI DAN SELF EFFICACY DENGAN PRESTASI BELAJAR PADA SISWA SMP
HUBUNGAN KONSEP DIRI DAN SELF EFFICACY DENGAN PRESTASI BELAJAR PADA SISWA SMP Oleh: NATALIA ELVRITA (12.92.0061) PROGRAM MAGISTER SAINS PSIKOLOGI FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS KATOLIK SOEGIJAPRANATA SEMARANG
HUBUNGAN ANTARA SELF-EFFICACY DENGAN SELF- REGULATED LEARNING PADA MAHASISWA FAKULTAS PSIKOLOGI USU TIS A MUHARRANI
HUBUNGAN ANTARA SELF-EFFICACY DENGAN SELF- REGULATED LEARNING PADA MAHASISWA FAKULTAS PSIKOLOGI USU Oleh TIS A MUHARRANI 061301015 FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS SUMATERA UTARA GENAP, 2011/2012 LEMBAR
Skripsi ini diajukan sebagai salah satu syarat Untuk menyelesaikan jenjang pendidikan Strata Satu (S1) pada Fakultas Ekonomi. Universitas Muria Kudus
PENGARUH KECEMASAN BERKOMPUTER DAN KARAKTERISTIK TIPE KEPRIBADIAN TERHADAP KEAHLIAN MAHASISWA AKUNTANSI DALAM MENGGUNAKAN KOMPUTER AKUNTANSI (Studi Empiris pada Mahasiswa Akuntansi Universitas Muria Kudus)
EFEK TERAPI DESENSITISASI SISTEMATIS GUNA MENGURANGI GEJALA KECEMASAN PADA PENDERITA GANGGUAN FOBIA SPESIFIK TESIS
EFEK TERAPI DESENSITISASI SISTEMATIS GUNA MENGURANGI GEJALA KECEMASAN PADA PENDERITA GANGGUAN FOBIA SPESIFIK TESIS Diajukan Oleh: Liana Mulyono 11.92.0018 PROGRAM PENDIDIKAN PROFESI PSIKOLOGI JENJANG MAGISTER
KENAKALAN REMAJA DITINJAU DARI KONSEP DIRI DAN JENIS KELAMIN SKRIPSI
KENAKALAN REMAJA DITINJAU DARI KONSEP DIRI DAN JENIS KELAMIN SKRIPSI Diajukan kepada Fakultas Psikologi Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Memperoleh Gelar Derajat Sarjana S-1 Psikologi Diajukan oleh: