PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING
|
|
- Hadi Handoko Kartawijaya
- 7 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DILENGKAPI MEDIA KARTU SOAL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 7 PEKANBARU OLEH WIDYA OKTAVIANI NIM FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU PEKANBARU 1437 H/2016 M
2 PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DILENGKAPI MEDIA KARTU SOAL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 7 PEKANBARU Skripsi Diajukan untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan (S.Pd.) Oleh WIDYA OKTAVIANI NIM PROGRAM STUDI PENDIDIKAN KIMIA FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU PEKANBARU 1437 H/2016 M
3 ii
4 ABSTRAK Widya Oktaviani, (201 6) : Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning dilengkapi Media Kartu Soal terhadap Hasil Belajar Siswa Sekolah Menengah Atas Negeri 7 Pekanbaru. Penelitian ini merupakan penelitian quasi eksperimen. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan model pembelajaran Problem Based Learning dilengkapi media kartu soal terhadap hasil belajar kimia siswa khususnya pada pokok bahasan hidrokarbon di kelas X Sekolah Menengah Atas Negeri 7 Pekanbaru. Populasi pada penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X tahun ajaran 2014/2015. Pengambilan sampel dilakukan dengan menggunakan teknik simple random sampling dan diperoleh kelas X1 sebagai kelas kontrol dan kelas X2 sebagai kelas eksperimen. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini adalah tes dalam bentuk uji homogenitas sebagai data awal pada materi sebelumnya, pretest dan posttest sebagai data akhir, dokumentasi dan observasi. Analisis data akhir pada penelitian ini dihitung dengan menggunakan uji t-test. Dari hasil perhitungan diperoleh t hitung =3,739 dan t tabel =2,000. Hal ini menunjukkan t hitung >t tabel sehingga H o ditolak dan H a diterima, yang artinya terdapat pengaruh penerapan model pembelajaran Problem Based Learning dilengkapi media kartu soal terhadap hasil belajar kimia siswa pada pokok bahasan hidrokarbon di kelas X Sekolah Menengah Atas Negeri 7 Pekanbaru dengan nilai Koefisien Pengaruh sebesar 17,05%. Kata kunci: Problem Based Learning, Media Kartu Soal, Hasil Belajar vii
5 ABSTRACT Widya Oktaviani, (2016): The Effect of Applying of Learning Model Problem Based Learning Complemented the Media Question Card toward Learning Result of Students at Senior High School 7 Pekanbaru. This research was quasi experimental research. This reasearch aimed to determine the effect of applying learning model Problem Based Learning complemented the media question card toward chemistry learning, especially at the subject of hydrocarbons in class X high school 7 Pekanbaru. The population in this research is the whole grade X school year 2014/2015. The Sample of the data was conducted using simple random sampling and obtained that X1 class as control class and X2 class as the experimental class. Data collection techniques in this research was test in the form of homogeneity test as preliminary data on previous material, pretest and posttest as the final data, documentation and observation, The analysis of the final in this research was calculated using t-test. From the results of the calculation obtained t count = 3,739 and t table = 2,000. This shows t count >t table so Ho denied and Ha was accepted, meaning that there is the effect of applying learning model Problem Based Learning complemented the media question card toward learning results of student on the subject of hydrocarbons in class X state senior high school 7 Pekanbaru with the Influence Coefficient value of 17,05%. Keyword: Problem Based Learning, Question Card Media, Learning Result viii
6 ودایا أوكتافیاني (2016): تا ثیر تطبیق نموذج التعلم أساس التعلم المشكلة تكمل بطاقة الوساي ط المحجوزة على نتاي ج الطلاب د ارسة الكیمیاء المدرسة العالیة البلادیة 7 بیكانبارو. وكان هذا البحث شبه البحوث التجریبیة. یهدف هذا البحث إلى معرفة تا ثیر تطبیق نموذج التعلم أساس التعلم المشكلة تكمل بطاقة الوساي ط المحجوزة ضد نتاي ج الطلاب د ارسة الكیمیاء لا سیما في موضوع المواد الهیدروكربونیة في الصف العاشر المدرسة العالیة البلادیة 7 بیكانبارو. السكان في هذا البحث هو العام الد ارسي كله الصف العاشر عام 2015/2014. أخذ العینات هو القیام به باستخدام تقنیة أخذ عینات عشواي یة بسیطة والحصول على في ة X 1 في ة عنصر التحكم وفي ة ك X 2 كفي ة التجارب. أسالیب جمع البیانات في بحوث هذا اختبار في شكل اختبا ار للتجانس في البیانات الا ولیة على المواد المعروضة الاختبار الا ولى وبعد اختبار البیانات النهاي یة والتوثیق والم ارقبة. حساب تحلیل البیانات النهاي یة في هذا البحث باستخدام اختبار t. من نتاي ج ت 3,739= وتالجدوال = 2,000. وهذا یدل على ت الحساب < تالجدوال الحصول على الحساب حیث نفي هو وها مقبول معنى أن هناك تا ثیر تطبیق نموذج التعلم أساس التعلم المشكلة تكمل بطاقة الوساي ط محفوظة على نتاي ج د ارسة طلاب الكیمیاء في هذا موضوع الكربونات الماي یة المدرسة العالیة البلادیة 7 بیكانبارو الصف العاشر مع قیمة معامل التا ثیر %17,05. الكلمات الري یسیة: المشكلة على أساس التعلم, بطاقةوساي ل الا علام,نتاي ج التعلم ix
7 PENGHARGAAN Alhamdulillah segala puji syukur penulis ucapkan kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat, karunia, dan hidayah-nya kepada penulis, sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini. Selanjutnya shalawat dan salam penulis kirimkan kepada Nabi Muhammad SAW yang menjadi contoh dan tauladan dalam kehidupan manusia. Skripsi ini berjudul Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning dilengkapi Media Kartu Soal terhadap Hasil Belajar Siswa Sekolah Menengah Atas Negeri 7 Pekanbaru. Penulisan skripsi ini merupakan salah satu syarat untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan (S.Pd.) pada Program Studi Pendikan Kimia Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau. Dalam menyelesaikan skripsi ini penulis banyak mendapatkan bimbingan dan bantuan oleh berbagai pihak, terutama oleh keluarga yang dengan tulus dan tak henti-hentinya memberikan do a, dukungan penuh baik materil maupun moril selama penulis kuliah di UIN SUSKA RIAU. Terima kasih tak terhingga untuk ayahanda Hamdi Ahmad dan ibunda Wirda Wati atas semua pemberian yang sangat berarti, yang tak akan terbalas untuk setiap keringat dan doa yang telah ayahanda dan ibunda lakukan, semoga ayahanda dan ibunda selalu dalam lindungan rahmat dan karunia-nya. Selanjutnya, untuk adik-adikku tercinta Riyan Rizki dan Muhammad Fadli yang selalu memberikan semangat dan dorongan agar penulis cepat menyelesaikan perkuliahan. Selain itu, pada kesempatan ini penulis juga mengucapkan terima kasih dan memberikan penghargaan kepada: 1. Bapak Prof. Dr. H. Munzir Hitami, MA., selaku Rektor, beserta Wakil Rektor I Ibu Dr. Hj. Helmiati, M.Ag., Wakil Rektor II Bapak Dr. H. Akhyar, M.Ag., dan Wakil Rektor III Bapak Dr. Tohirin, M.Pd., beserta Staf dan Karyawan Rektorat Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau. 2. Bapak Dr. H. Mas ud Zein, M.Pd., selaku Dekan beserta wakil Dekan I Bapak Dr. H. Kusnadi, M.Pd., Wakil Dekan II Ibu Dr. Zaitun, M.Ag., dan Wakil Dekan III Bapak Prof. Dr. Hairunas Rajab, M.Ag., beserta Staf dan iii
8 Karyawan Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau. 3. Bapak Pangoloan Soleman Ritonga, S.Pd., M.Si. selaku Ketua Program Studi Pendidikan Kimia Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau. 4. Bapak Darto, M.Pd. selaku Sekretaris Program Studi Pendidikan Kimia Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau. 5. Ibu Yuni Fatisa, M.Si. selaku dosen pembimbing penulis yang telah sabar memberikan ilmu, saran, dan perbaikan yang sangat berharga dalam penyusunan skripsi ini 6. Ibu Lisa Utami, S.Pd., M.Si., Ibu Yusbarina, M.Si., dan Bapak Lazulva, M.Si selaku Penasihat Akademik yang selalu membimbing penulis dalam masalah akademis dan selalu memberikan dukungan kepada penulis. 7. Seluruh Dosen Jurusan Pendidikan Kimia Ibu Yenni Kurniawati, M.Si., Ibu Fitri Refelita M.Si., Ibu Miterianifa, M.Pd., Ibu Zona Octarya, M.Si., Ibu Elvi Yenti, S.Pd., M.Si., Ibu Sri Handayani, S.Pd., M.Si., Ibu Novia Rahim, S.Pd, serta seluruh ibu dan bapak dosen yang telah banyak memberikan ilmu kepada penulis selama penulis duduk dibangku perkuliahan. 8. Ibu Dra. Hj. Adrias selaku kepala sekolah SMA Negeri 7 Pekanbaru yang telah berkenan menerima penulis untuk melakukan penelitian. 9. Ibu Dra. Auswarni, Ibu Paslun, S.Si, Ibu Imelda Sandra, S.Si dan Ibu Decy Sukanti, S.Si. sebagai guru bidang studi kimia di SMA Negeri 7 Pekanbaru yang telah banyak memberikan bantuan selama penulis melakukan penelitian. 10. Ibu Yuli Novita, S.Pd., sebagai guru pamong PPL di SMA Nurul Falah Pekanbaru yang telah banyak mengajarkan dan memotivasi penulis selama PPL. 11. Terima kasih yang tak terhingga untuk doa dan dukungannya kepada keluarga besarku yang di Pekanbaru maupun di Payakumbuh. Terutama Nenek, Etek/Mamak, Tante/Om, Uda/Uni dan adik-adik sepupuku tercinta yang tak bisa disebutkan namanya satu persatu. iv
9 12. Sahabat senasib dan seperjuangan Pebri Yenni, Sofiani Arnas, Khalida Fitri, Desi Desvera yang telah berjuang bersama-sama untuk menyelesaikan kuliah, yang selalu memberi semangat dan mendengarkan keluh kesah penulis. 13. Sahabat-sahabatku Maya Siti Maesyaroh, Novita Haryani, dan Novila Fatmasari yang selalu setia memberi dukungan kepada penulis dalam menyelesaikan skripsi. 14. Sahabat 93 s Ria Agmaliza, Rini Agustinar dan Shearly Masriani juga untuk member SHINee yang selalu memberi keceriaan dan semangat kepada penulis. 15. Keluarga besar Pendidikan Kimia 2011, Desi Putri Yani, Riska A., Pendra, Eta, Azima, Upud, Hari, Rose, Vita, Winda, Yunita, Dewi, Restu, Resty, Ika, Awe, Rikha, Riza dan semua teman yang tidak dapat penulis sebutkan namanya satu persatu, teman-teman seperjuangan yang mengesankan, semua canda tawa kita selama berada di bangku perkuliahan tidak akan pernah penulis lupakan. 16. Teman seperjuangan sewaktu PPL di SMA Nurul Falah Pekanbaru (Putri, Dani, Fitri dan Cicih) dan teman-teman KKN Kecamatan Bengkalis, Desa Pedekik. Do a dan harapan penulis semoga Allah SWT membalas kebaikan semua pihak dengan kebaikan yang melimpah serta seluruh pihak yang telah banyak membantu yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu namanya. Jazakumullah Khairan Katsiron atas bantuan yang telah diberikan. Penulis menyadari bahwa masih banyak kekurangan dalam penulisan skripsi ini. Oleh karena itu, semua saran dan petunjuk serta kritik dari pembaca yang bersifat membangun penulis harapkan demi kesempurnaan skripsi ini. Pekanbaru, Januari 2016 Penulis v Widya Oktaviani NIM
10 DAFTAR ISI PERSETUJUAN... i PENGESAHAN... ii PENGHARGAAN... iii PERSEMBAHAN... vi ABSTRAK... vii DAFTAR ISI... x DAFTAR TABEL... xii DAFTAR GAMBAR... xiv DAFTAR LAMPIRAN... xv BAB I. PENDAHULUAN A. Latar Belakang... 1 B. Penegasan Istilah... 5 C. Permasalahan Identifikasi Masalah Batasan Masalah Rumusan Masalah... 7 D. Tujuan dan Manfaat Penelitian Tujuan Penelitian ManfaatPenelitian... 8 BAB II. KAJIAN TEORI A. Konsep Teoritis Hasil Belajar Model Pembelajaran Problem Based Learning Media Kartu Soal Hidrokarbon Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning Dilengkapi Media Kartu Soal Terhadap Hasil Belajar Siswa B. Penelitian Relevan x
11 C. Konsep Operasional D. Hipotesis BAB III METODE PENELITIAN A. Waktu dan Tempat Penelitian B. Subjek dan Objek Penelitian C. Populasi dan Sampel D. Teknik Pengumpulan Data E. Uji Coba Instrumen F. Teknik Analisis Data BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN A. Deskripsi Lokasi Penelitian B. Penyajian Data C. Analisis Data BAB V PENUTUP A. Kesimpulan B. Saran DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN DAFTAR RIWAYAT HIDUP xi
HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN KIMIA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE 7E DI SMA NEGERI 5 PEKANBARU
HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN KIMIA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE 7E DI SMA NEGERI 5 PEKANBARU Oleh WIWIK RISTIYANI NIM :11017201253 FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UNIVERSITAS
Lebih terperinciPENGARUH PENERAPAN METODE DISKUSI DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA PETA PIKIRAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 SEBERIDA
PENGARUH PENERAPAN METODE DISKUSI DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA PETA PIKIRAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 SEBERIDA OLEH AYU SAHPUTRI MAHFUDAH NIM. 11117201057 FAKULTAS TARBIYAH
Lebih terperinciPENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF THINK PAIR SHARE
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF THINK PAIR SHARE DENGAN MEDIA KARTU PINTAR DAN KARTU SOAL TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 PAYAKUMBUH OLEH KHALIDA FITRI
Lebih terperinciHASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN KIMIA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TIME TOKEN ARENDS DI SMAN 2 KAMPAR
HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN KIMIA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TIME TOKEN ARENDS DI SMAN 2 KAMPAR Oleh NURUL ROMADHONI NIM. 11017200877 FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN
Lebih terperinciPENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF BERMAIN JAWABAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DI SMAN 2 KUOK KECAMATAN KUOK KABUPATEN KAMPAR
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF BERMAIN JAWABAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DI SMAN 2 KUOK KECAMATAN KUOK KABUPATEN KAMPAR Oleh HERIADY NIM.10817001842 FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UNIVERSITAS
Lebih terperinciSkripsi Diajukan untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan (S.Pd.) Oleh DIAH ARIYANTI NIM
PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF TIPE INDEX CARD MATCH DENGAN MIND MAPPING TERHADAP AKTIVITAS BELAJAR SISWA DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN DWI SEJAHTERA PEKANBARU Skripsi Diajukan untuk Memperoleh Gelar
Lebih terperinciSkripsi. Diajukan untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Islam (S. Pd. I) Oleh RINA AHWAYIDA NIM
PENGARUH PENERAPAN METODE PQ4R (PREVIEW, QUESTION, READ, REFLECT, RECITE, REVIEW) TERHADAP MOTIVASI BELAJARSISWA PADA MATA PELAJARANPENDIDIKAN AGAMAISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 PEKANBARU Skripsi
Lebih terperinciSAPUTRI NIM FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU PEKANBARU 1435 H/2014 M
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS XI IPA PADA MATA PELAJARAN KIMIA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS TRI BHAKTI PEKANBARU Oleh BALKIS SAPUTRI NIM. 11017200602
Lebih terperinciPELAKSANAAN DIAGNOSIS KESULITAN BELAJAR SISWA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 12 PEKANBARU
PELAKSANAAN DIAGNOSIS KESULITAN BELAJAR SISWA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 12 PEKANBARU Skripsi Diajukan untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Islam (S.Pd.I) Oleh IVO ULTRAYANA NIM. 10913005293
Lebih terperinciPENGARUH PENGELOLAAN KELAS TERHADAP EFEKTIFITAS PEMBELAJARAN PADA BIDANG STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 25 PEKANBARU
PENGARUH PENGELOLAAN KELAS TERHADAP EFEKTIFITAS PEMBELAJARAN PADA BIDANG STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 25 PEKANBARU Oleh DEWI SUSNIWATI NIM.11011200536 FAKULTAS TARBIYAH
Lebih terperinciPENERAPAN METODE SNOWBALL DRILLING DALAM STRATEGI FIRE-UP UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KIMIA SISWA DI KELAS X SMAN 1 SALO KABUPATEN KAMPAR
PENERAPAN METODE SNOWBALL DRILLING DALAM STRATEGI FIRE-UP UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KIMIA SISWA DI KELAS X SMAN 1 SALO KABUPATEN KAMPAR Oleh ALFI HIDAYAH NIM. 11017202503 FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN
Lebih terperinciRIA HAYATI NIM FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU PEKANBARU 1435 H/2014 M
PENERAPAN TEKNIK TES OPSI RELATIF UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 111 Oleh ISTIQOMAH RIA HAYATI NIM. 10918006027 FAKULTAS
Lebih terperinciPADILLA NIM FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU PEKANBARU 1435 H/2014 M
PENGARUH KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU EKONOMI TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SMA NEGERI 2 TELUK KUANTAN KECAMATAN KUANTAN TENGAH KABUPATEN KUANTAN SINGINGI Oleh NUR PADILLA
Lebih terperinciPENERAPAN STRATEGI TEAM QUIZ
PENERAPAN STRATEGI TEAM QUIZ UNTUK MENINGKATKAN AKTVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DI KELAS V MADRASAH IBTIDAIYAH AL IKHWAN PEKANBARU OLEH FAISAL JUFFRI NIM. 11218105453
Lebih terperinciUMAROH NIM FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU 1435 H/2014 M
PENGARUH PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN EKSPOSITORI TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR SISWA PADA BIDANG STUDI FIQIH DI MADRASAH TSANAWIYAH YPUI TERATAK KECAMATAN RUMBIO JAYA KABUPATEN KAMPAR Oleh AMELIA UMAROH
Lebih terperinciPENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) MELALUI PENDEKATAN SCIENTIFIC TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 KAMPAR OLEH RIZA
Lebih terperinciPENGARUH KONSENTRASI EKSTRAK BELIMBING WULUH (Avverhoa bilimbi L) TERHADAP DAYA HANTAR LISTRIK PADA MEDIA TANAH GAMBUT DAN TANAH LIAT
PENGARUH KONSENTRASI EKSTRAK BELIMBING WULUH (Avverhoa bilimbi L) TERHADAP DAYA HANTAR LISTRIK PADA MEDIA TANAH GAMBUT DAN TANAH LIAT OLEH SUNARWO NIM. 10917006321 FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UNIVERSITAS
Lebih terperinciHUBUNGAN INTERAKSI SOSIAL DALAM KELOMPOK TEMAN SEBAYA DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS VIII SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 5 DUMAI
HUBUNGAN INTERAKSI SOSIAL DALAM KELOMPOK TEMAN SEBAYA DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS VIII SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 5 DUMAI Oleh NANDA JUNIARTI NIM. 10913005020 FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN
Lebih terperinciNIM FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU PEKANBARU 1434 H/2013 M
PENGARUH PENERAPAN METODE TANYA JAWAB TERHADAP KLEAKTIFAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SIRAH NABAWI DI MADRASAH ALIYAH MUHAMMADIYAH PENYASAWAN KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR Oleh GUSMIATI NIM.
Lebih terperinciOLEH ADE WIDIA NINGSIH NIM FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU PEKANBARU 1435 H/2014 M
PENGARUH PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN SIKLUS DENGAN PENDEKATAN STRUKTURAL THINK PAIR SHARE TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 1 PANGKALAN KERINCI OLEH ADE WIDIA
Lebih terperinciOLEH PANDAPOTAN NIM FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU PEKANBARU 1437 H/2015 M i
PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN GALLERY WALK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DI KELAS V MADRASAH IBTIDAIYAH MUHAMMADIYAH 01 PEKANBARU OLEH PANDAPOTAN
Lebih terperinciPENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA BIDANG STUDI ILMU PENGETAHUAN SOSIAL MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THREE STEP INTERVIEW
PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA BIDANG STUDI ILMU PENGETAHUAN SOSIAL MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THREE STEP INTERVIEW DI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 163 PEKANBARU Oleh : PEBLI
Lebih terperinciPENGARUH PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN QUESTION STUDENT HAVE
PENGARUH PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN QUESTION STUDENT HAVE TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA BABUSSALAM KECAMATAN TANDUN KABUPATEN
Lebih terperinciMUHAMAD LUTFI NIM PEMBIMBING Drs. H. Ibrahim, M.Ag.
1 SKRIPSI PENGARUH PENERAPAN METODE INQUIRY TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 3 RUMBIO JAYA KABUPATEN KAMPAR Disusun Oleh MUHAMAD
Lebih terperinciPENGGUNAAN MEDIA PERMAINAN SMART MONOPOLI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS IV MADRASAH IBTIDAIYAH DARUL ULUM KOTA PEKANBARU
PENGGUNAAN MEDIA PERMAINAN SMART MONOPOLI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS IV MADRASAH IBTIDAIYAH DARUL ULUM KOTA PEKANBARU OLEH SHINTA MAHARANI NIM. 11218205514 FAKULTAS TARBIYAH
Lebih terperinciPENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 45 PEKANBARU DENGAN MENGGUNAKAN STRATEGI PROBLEM SOLVING
PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 45 PEKANBARU DENGAN MENGGUNAKAN STRATEGI PROBLEM SOLVING Oleh MURWANTO NIM. 10918008760 FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UNIVERSITAS
Lebih terperinciRAUF NIM FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU PEKANBARU
PENGARUH KEPRIBADIAN TIPE EXTROVERT TERHADAP AKTIVITAS BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS XI ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 TAMBANG KECAMATAN TAMBANG KABUPATEN KAMPAR Oleh ABDUL RAUF
Lebih terperinciPENGARUH PEMBELAJARAN AKUNTANSI TERHADAP NILAI KARAKTER KEJUJURAN SISWA DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN MUHAMMADIYAH 2 PEKANBARU
PENGARUH PEMBELAJARAN AKUNTANSI TERHADAP NILAI KARAKTER KEJUJURAN SISWA DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN MUHAMMADIYAH 2 PEKANBARU Oleh YESSI DARMARINI NIM. 11016200606 FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UNIVERSITAS
Lebih terperinciPENGARUH METODE PEMBELAJARAN DISCOVERY DAN INQUIRY
PENGARUH METODE PEMBELAJARAN DISCOVERY DAN INQUIRY TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWASMA NEGERI 6 KUNDUR KABUPATEN KARIMUN PROVINSI KEPULAUAN RIAU Oleh NURUL AFANDI NIM. 10915006205 FAKULTAS TARBIYAH
Lebih terperinciPENGARUH PENERAPAN MODEL AUDITORY INTELLECTUALLY REPETITION
PENGARUH PENERAPAN MODEL AUDITORY INTELLECTUALLY REPETITION TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA DI MADRASAH ALIYAH UMMATAN WASATHAN PONDOK PESANTREN TEKNOLOGI RIAU PEKANBARU Oleh AHMAD TOBRONI NIM.
Lebih terperinciHUBUNGAN KEAKTIFAN GURU PEMBIMBING DALAM MENGIKUTI MUSYAWARAH GURU PEMBIMBING DENGAN KINERJANYA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI SE-KOTA PEKANBARU
HUBUNGAN KEAKTIFAN GURU PEMBIMBING DALAM MENGIKUTI MUSYAWARAH GURU PEMBIMBING DENGAN KINERJANYA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI SE-KOTA PEKANBARU Skripsi Diajukan untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan
Lebih terperinciHASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN KIMIA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE KANCING GEMERINCING DI SMAN 5 PEKANBARU
HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN KIMIA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE KANCING GEMERINCING DI SMAN 5 PEKANBARU OLEH YOGI CHANDRA NIM. 11017101001 FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN
Lebih terperinciPENGARUH PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF TIPE LEARNING START WITH A QUESTION
PENGARUH PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF TIPE LEARNING START WITH A QUESTION TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA MTs MU ALLIMIN MUHAMMADIYAH BANGKINANG KABUPATEN KAMPAR OLEH SASRIANI NIM.
Lebih terperinciSKRIPSI. Diajukan Sebagai Salah Satu Syarat Guna Mendapat Gelar Sarjana Ekonomi Syariah (SE.Sy) OLEH: NURHAYATI NIM
STRATEGI PENGUSAHA WARUNG INTERNET (WARNET) DI JL. BULUH CINA KELURAHAN SIMPANG BARU KECAMATAN TAMPAN DALAM MEMPERTAHANKAN USAHA DITINJAU MENURUT EKONOMI ISLAM SKRIPSI Diajukan Sebagai Salah Satu Syarat
Lebih terperinciPERANAN GURU PEMBIMBING DALAM MENGATASI SISWA HIPERAKTIF DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 3 PANGEAN KABUPATEN KUANTAN SINGINGI
PERANAN GURU PEMBIMBING DALAM MENGATASI SISWA HIPERAKTIF DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 3 PANGEAN KABUPATEN KUANTAN SINGINGI Skripsi Diajukan untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Islam (S.Pd.I)
Lebih terperinciOleh : AMIR SANI NIM PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT FACILITATOR AND EXPLANING TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA SMA NEGERI 2 PANGKALAN KURAS Oleh : AMIR SANI NIM.11115100681 PROGRAM
Lebih terperinciPENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 KAMPAR PADA MATERI KOLOID.
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 KAMPAR PADA MATERI KOLOID Oleh OLEH MAHARANI NIM. 11117202483 FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UNIVERSITAS
Lebih terperinciPELAKSANAAN PENDIDIKAN AKHLAK PADA ANAK USIA PRA SEKOLAH DALAM KELUARGA DI DESA PULAU PERMAI KECAMATAN TAMBANG KABUPATEN KAMPAR
PELAKSANAAN PENDIDIKAN AKHLAK PADA ANAK USIA PRA SEKOLAH DALAM KELUARGA DI DESA PULAU PERMAI KECAMATAN TAMBANG KABUPATEN KAMPAR Oleh AFRIZAL PADRI NIM. 11011102812 FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UNIVERSITAS
Lebih terperinciKERJASAMA GURU PEMBIMBING DAN SATUAN PENGAMANAN SEKOLAH UNTUK MENINGKATKAN ETIKET PERGAULAN SISWA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 10 PEKANBARU
KERJASAMA GURU PEMBIMBING DAN SATUAN PENGAMANAN SEKOLAH UNTUK MENINGKATKAN ETIKET PERGAULAN SISWA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 10 PEKANBARU Skripsi Diajukan untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan
Lebih terperinciPENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SQUARE (TPSq) TERHADAP AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN KIMIADI SMAN 7 PEKANBARU
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SQUARE (TPSq) TERHADAP AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN KIMIADI SMAN 7 PEKANBARU Skripsi DiajukanuntukMemperolehGelar SarjanaPendidikan
Lebih terperinciSAHDELI NIM FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU PEKANBARU 1435 H/ 2014 M
PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI STRATEGI PENCARIAN INFORMASI PADA MATA PELAJARAN SAINS DI KELAS IV D SEKOLAH DASAR NEGERI 176 PEKANBARU KECAMATAN TAMPAN Oleh RIZKI SAHDELI NIM. 11018101078 FAKULTAS
Lebih terperinciSkripsi Diajukan untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan (S.Pd.) Oleh FIKROTUN BAHIROH NIM
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN AUDITORY INTELLECTUALLY REPETITION DENGAN STRATEGI KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA SMP DWI SEJAHTERA
Lebih terperinciHUBUNGAN ANTARA PENGALAMAN SPIRITUAL DAN KESEJAHTERAAN PSIKOLOGIS DENGAN KONTROL DIRI PADA NARAPIDANA LAPAS KLAS II A KOTA PEKANBARU SKRIPSI
HUBUNGAN ANTARA PENGALAMAN SPIRITUAL DAN KESEJAHTERAAN PSIKOLOGIS DENGAN KONTROL DIRI PADA NARAPIDANA LAPAS KLAS II A KOTA PEKANBARU SKRIPSI Disusun guna memnuhi sebagai persyaratan untuk mendapatkan gelar
Lebih terperinciOleh NAZIFAH NIM FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU PEKANBARU 1435 H/2014 M
PENERAPAN TEKNIK LUCK OF THE DRAW UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA DI KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 005 NAGA BERALIH KECAMATAN KAMPAR UTARA KABUPATEN KAMPAR Oleh NAZIFAH
Lebih terperinciTANGGAPAN GURU MATA PELAJARAN TERHADAP LAYANAN BIMBINGAN KONSELING DI SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA) NEGERI 01 TAPUNG HULU
TANGGAPAN GURU MATA PELAJARAN TERHADAP LAYANAN BIMBINGAN KONSELING DI SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA) NEGERI 01 TAPUNG HULU Oleh YUDI CHANDRA NIM. 10713000426 FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UNIVERSITAS ISLAM
Lebih terperinciPENGARUH PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN TEKNIK SCAFFOLDING TERHADAP KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS SISWA SMK TELKOM PEKANBARU
PENGARUH PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN TEKNIK SCAFFOLDING TERHADAP KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS SISWA SMK TELKOM PEKANBARU Oleh JULIANDARI NIM. 11015200204 FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UNIVERSITAS
Lebih terperinciPENGARUH PENERAPAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING
PENGARUH PENERAPAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DENGAN MIND MAPPING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 TAMBANG KABUPATEN KAMPAR Oleh SELPIA DONA NIM. 11117200900
Lebih terperinciPENGARUH KETERAMPILAN MENGAJAR GURU TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA) NEGERI 1 KARIMUN
PENGARUH KETERAMPILAN MENGAJAR GURU TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA) NEGERI 1 KARIMUN Oleh RESTY MIRANDARI NIM. 10716000826 FAKULTAS TARBIYAH DAN
Lebih terperinciIMPLEMENTASI KODE ETIK GURU EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 KUOK KECAMATAN KUOK KABUPATEN KAMPAR
IMPLEMENTASI KODE ETIK GURU EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 KUOK KECAMATAN KUOK KABUPATEN KAMPAR Oleh ERNILA FITRIANA NIM. 11016200042 FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UNIVERSITAS ISLAM NEGERI
Lebih terperinciPERBANDINGAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM ANTARA SISWA YANG DIAJARKAN DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW
PERBANDINGAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM ANTARA SISWA YANG DIAJARKAN DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DAN STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) DI SMA N 1 KAMPAR
Lebih terperinciANALISIS MISKONSEPSI SISWA PADA KONSEP KESETIMBANGAN KIMIA DI KELAS X MADRASAH ALIYAH NEGERI 2 MODEL PEKANBARU
ANALISIS MISKONSEPSI SISWA PADA KONSEP KESETIMBANGAN KIMIA DI KELAS X MADRASAH ALIYAH NEGERI 2 MODEL PEKANBARU OLEH AZIMA NIM. 11117200783 FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN
Lebih terperinciNIM FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU PEKANBARU 1435 H/2014 M
PENERAPAN METODE STRUKTURAL ANALISIS SINTESIS UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN SISWA PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA DI KELAS I SEKOLAH DASAR NEGERI 005 BUKIT RANAH KECAMATAN KAMPAR
Lebih terperinciPENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN GUIDED DISCOVERY LEARNING
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN GUIDED DISCOVERY LEARNING DENGAN MEDIA KARTU PINTAR TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA SISWA KELAS X MATEMATIKA ILMU ALAM MADRASAH ALIYAH DARUL HIKMAH PEKANBARU OLEH VERI
Lebih terperinciSARI NIM FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU PEKANBARU 1435 H/2014 M
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SCAFFOLDING TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA SMA NEGERI 2 TAMBANG KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR Oleh NOVITA SARI NIM. 11015201050 FAKULTAS
Lebih terperinciKEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN METODE PENEMUAN TERBIMBING DI SMP NEGERI 55 PALEMBANG
KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN METODE PENEMUAN TERBIMBING DI SMP NEGERI 55 PALEMBANG SKRIPSI SARJANA S.1 Diajukan Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Guna Memperoleh Gelar
Lebih terperinciFIKRI NIM FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU PEKANBARU 1435H/2014M
IMPLEMENTASI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MEMBENTUK KARAKTER SISWA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMANEGERI V DESA PEMATANG DUKU KECAMATAN BENGKALIS KABUPATEN BENGKALIS Oleh ABDUL FIKRI NIM. 10711000463 FAKULTAS
Lebih terperinciPENGARUH PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING
PENGARUH PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA MTs NEGERI KUNTU KECAMATAN KAMPAR KIRI KABUPATEN KAMPAR Oleh SUTIA MARJA AYUS NIM. 11015201033
Lebih terperinciPENGARUH PEMAHAMAN MATERI MANFAAT DAN NILAI SUATU BARANG TERHADAP KREATIVITAS SISWA DALAM MEMANFAATKAN BARANG BEKAS DI SMAN 1 SALO KABUPATEN KAMPAR
PENGARUH PEMAHAMAN MATERI MANFAAT DAN NILAI SUATU BARANG TERHADAP KREATIVITAS SISWA DALAM MEMANFAATKAN BARANG BEKAS DI SMAN 1 SALO KABUPATEN KAMPAR Oleh YULISYAH FITRIANA NIM. 10916005998 FAKULTAS TARBIYAH
Lebih terperinciHUBUNGAN ANTARA TIPE KEPRIBADIAN TANGGUH (HARDINESS) DENGAN SIKAP MENTAL WIRASWASTA PADA MAHASISWA SKRIPSI
HUBUNGAN ANTARA TIPE KEPRIBADIAN TANGGUH (HARDINESS) DENGAN SIKAP MENTAL WIRASWASTA PADA MAHASISWA SKRIPSI Disusun guna memenuhi sebagian persyaratan untuk mendapatkan gelar Sarjana Psikologi OLEH : NURUL
Lebih terperinciHUBUNGAN INTERAKSI SOSIAL DALAM KELOMPOK TEMAN SEBAYA DENGAN KEMANDIRIAN REMAJA SKRIPSI OLEH: SUNARTI
HUBUNGAN INTERAKSI SOSIAL DALAM KELOMPOK TEMAN SEBAYA DENGAN KEMANDIRIAN REMAJA SKRIPSI OLEH: SUNARTI FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU PEKANBARU 2014 HUBUNGAN INTERAKSI
Lebih terperinciPENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF DENGAN PENDEKATAN PAIR CHECK
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF DENGAN PENDEKATAN PAIR CHECK DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAKARAN KIMIA DI SMA MUHAMMADIYAH 1 PEKANBARU Oleh IMAM MUSTAQIM NIM. 11017100542
Lebih terperinciNIM. 10911006619 FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU PEKANBARU 1435 H/2014 M
PENGARUH PENERAPAN STRATEGI CRITICAL INCIDENT (PENGALAMAN PENTING) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMA N 1 KAMPAR TIMUR Oleh WIKE NIM. 10911006619 FAKULTAS TARBIYAH
Lebih terperinciPERBEDAAN GAYA HIDUP HEDONIS MAHASISWA PSIKOLOGI YANG TINGGAL DI KOS DAN TINGGAL DI RUMAH ORANGTUA SKRIPSI
PERBEDAAN GAYA HIDUP HEDONIS MAHASISWA PSIKOLOGI YANG TINGGAL DI KOS DAN TINGGAL DI RUMAH ORANGTUA SKRIPSI Disusun guna memenuhi sebagian persyaratan untuk mendapatkan gelar Sarjana Psikologi OLEH: KHAIRATUN
Lebih terperinciPERBEDAAN KEPUASAN PERNIKAHAN PADA SUAMI YANG TINGGAL MANDIRI DENGAN YANG TINGGAL BERSAMA MERTUA SKRIPSI OLEH: ROVIANA LESTARY
PERBEDAAN KEPUASAN PERNIKAHAN PADA SUAMI YANG TINGGAL MANDIRI DENGAN YANG TINGGAL BERSAMA MERTUA SKRIPSI OLEH: ROVIANA LESTARY FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIMRIAU PEKANBARU
Lebih terperinciPERBEDAAN PENERIMAAN DIRI PADA PASANGAN INFERTILITAS DITINJAU DARI JENIS KELAMIN SKRIPSI OLEH: MUHAMAD HARIADI
PERBEDAAN PENERIMAAN DIRI PADA PASANGAN INFERTILITAS DITINJAU DARI JENIS KELAMIN SKRIPSI OLEH: MUHAMAD HARIADI 10861002944 FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU PEKANBARU
Lebih terperinciOleh MASNONI NIM FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU PEKANBARU 1435 H/2014 M
PENERAPAN STRATEGI APA ISI KESELURUHAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA DI KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 165 PEKANBARU Oleh MASNONI NIM. 10718000474 FAKULTAS TARBIYAH
Lebih terperinciTUGAS AKHIR SITEM PENEMPATAN KARYAWAN PADA PD. BPR SARIMADU BANGKINANG. Diajukan sebagai salah satu untuk memperoleh gelar akademik Ahli Madya
TUGAS AKHIR SITEM PENEMPATAN KARYAWAN PADA PD. BPR SARIMADU BANGKINANG Diajukan sebagai salah satu untuk memperoleh gelar akademik Ahli Madya pada Fakultas Ekonomi dan Ilmu Sosial Universitas Islam Negeri
Lebih terperinciPELAKSANAAN PELAYANAN E-BANKING DALAM MENINGKATKAN LOYALITAS NASABAH PADA PT. BANK RIAU KEPRI CABANG SYARIAH PEKANBARU MENURUT EKONOMI ISLAM SKRIPSI
PELAKSANAAN PELAYANAN E-BANKING DALAM MENINGKATKAN LOYALITAS NASABAH PADA PT. BANK RIAU KEPRI CABANG SYARIAH PEKANBARU MENURUT EKONOMI ISLAM SKRIPSI Diajukan Untuk Melengkapi Sebagian Syarat Guna Memperoleh
Lebih terperinciHUBUNGAN KEPERCAYAAN DIRI DENGAN PERILAKU MENYONTEK PADA SISWA KELAS X DAN XI SMA NEGERI I KUBU ROHIL SKRIPSI
HUBUNGAN KEPERCAYAAN DIRI DENGAN PERILAKU MENYONTEK PADA SISWA KELAS X DAN XI SMA NEGERI I KUBU ROHIL SKRIPSI OLEH : NENENG OKTAVIANI 11161203552 FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF
Lebih terperinciSKRIPSI. Diajukan Untuk Memenuhi Syarat-Syarat Guna Mencapai Gelar Sarjana Ilmu Komunikasi Pada Fakultas Dakwah Dan Komunikasi UIN SUSKA RIAU OLEH:
PENGARUH KOMUNIKASI VERTIKAL KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KINERJA GURU DAN PEGAWAI SEKOLAH DASAR NEGERI 005 DESA BARU KECAMATAN SIAK HULU KABUPATEN KAMPAR SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Syarat-Syarat
Lebih terperinciHUBUNGAN AKTIVITAS WAKTU LUANG DENGAN KUALITAS HIDUP PADA DEWASA MADYA SKRIPSI OLEH: WINDA RIZKI APRILIA
HUBUNGAN AKTIVITAS WAKTU LUANG DENGAN KUALITAS HIDUP PADA DEWASA MADYA SKRIPSI OLEH: WINDA RIZKI APRILIA 11061200021 FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU PEKANBARU 2014
Lebih terperinciSKRIPSI OLEH: Rini Zulmayanti NIM Disusun guna memenuhi sebagian persyaratan untuk mendapatkan gelar Sarjana Psikologi
PERBEDAAN MOTIF AFILIASI PENGGUNA SITUS JEJARING SOSIAL DITINJAU BERDASARKAN ASAL SEKOLAH PADA SISWA TINGKAT SMAN 6 PEKANBARU DAN SISWA PONDOK PESANTREN AL-MUNAWWARAH SKRIPSI Disusun guna memenuhi sebagian
Lebih terperinciPENERAPAN STRATEGI GUIDED NOTE TAKING
PENERAPAN STRATEGI GUIDED NOTE TAKING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA DIKELAS IVC SEKOLAH DASAR NEGERI 42 KECAMATAN MARPOYAN DAMAI PEKANBARU OLEH SHINTA KUMALA
Lebih terperinciHUBUNGAN ANTARA STRES KERJA DENGAN KEPUASAN KERJA PADA KARYAWAN PT PERTAMINA PERSERO UP2 SUNGAI PAKNING KECAMATAN BUKIT BATU KABUPATEN BENGKALIS
HUBUNGAN ANTARA STRES KERJA DENGAN KEPUASAN KERJA PADA KARYAWAN PT PERTAMINA PERSERO UP2 SUNGAI PAKNING KECAMATAN BUKIT BATU KABUPATEN BENGKALIS SKRIPSI OLEH: STEFFI NANDALUSIA FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS
Lebih terperinciMENENTUKAN HARGA KEBUTUHAN POKOK YANG HILANG MENGGUNAKAN FUNGSI ANALISIS DATA (FDA) DI KOTA PEKANBARU TUGAS AKHIR
MENENTUKAN HARGA KEBUTUHAN POKOK YANG HILANG MENGGUNAKAN FUNGSI ANALISIS DATA (FDA) DI KOTA PEKANBARU TUGAS AKHIR Diajukan sebagai Salah Satu Syarat untuk Memperoleh Gelar Sarjana Sains pada Jurusan Matematika
Lebih terperinciPENERAPAN METODE THE STUDY GROUP
PENERAPAN METODE THE STUDY GROUP UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 006 TANJUNG BUNGO KECAMATAN KAMPAR TIMUR Oleh
Lebih terperinciPERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA ANTARA MENGGUNAKAN STRATEGI QUESTIONS STUDENTS HAVE
PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA ANTARA MENGGUNAKAN STRATEGI QUESTIONS STUDENTS HAVE DENGAN STRATEGI EVERY ONE IS A TEACHER HERE PADA MATA PELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM DI MADRASAH IBTIDAIYAH TAMAN
Lebih terperinciPERSEPSI SISWA TENTANG KARAKTER GURU PENIDIDKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 3 PEKANBARU
PERSEPSI SISWA TENTANG KARAKTER GURU PENIDIDKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 3 PEKANBARU Oleh FADLUN DWI HARTANTO NIM. 11011102935 FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UNIVERSITAS ISLAM NEGERI
Lebih terperinciANALISIS MODEL MSLIR PENYEBARAN PENYAKIT TUBERKULOSIS DENGAN POPULASI TERBUKA TUGAS AKHIR
ANALISIS MODEL MSLIR PENYEBARAN PENYAKIT TUBERKULOSIS DENGAN POPULASI TERBUKA TUGAS AKHIR Diajukan sebagai Salah Satu Syarat untuk Memperoleh Gelar Sarjana Sains pada Jurusan Matematika Oleh: DESRINA 11054202008
Lebih terperinciSkripsi Diajukan untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Islam (S. Pd.I.) OLEH M. NUR IHSANUDDIN NIM
PENGARUH KEWIBAWAAN GURU TERHADAP AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMANEGERI 3 RUMBIO JAYA KABUPATEN KAMPAR Skripsi Diajukan untuk Memperoleh Gelar
Lebih terperinciHUBUNGAN ANTARA KEMATANGAN EMOSI DENGAN PERILAKU MEMAAFKAN PADA SISWA/SISWI SMA NEGERI 1 DAYUN SKRIPSI OLEH: HANDOKO
HUBUNGAN ANTARA KEMATANGAN EMOSI DENGAN PERILAKU MEMAAFKAN PADA SISWA/SISWI SMA NEGERI 1 DAYUN SKRIPSI OLEH: HANDOKO 11061102412 FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU PEKANBARU
Lebih terperinciOleh : WAZRI NIM FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU PEKANBARU 1435 H/2014 M
HUBUNGAN ANTARA PENGELOLAAN PERPUSTAKAAN DENGAN MOTIVASI MEMBACA BUKU SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM PADA SISWA MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI MODEL KUOK KECAMATAN BANGKINANG BARAT KABUPATEN KAMPAR Oleh : WAZRI
Lebih terperinciPENGARUH RASA SYUKUR DAN DUKUNGAN SOSIAL TERHADAP STRES PADA LANJUT USIA SKRIPSI OLEH : NANING SAFITRI
PENGARUH RASA SYUKUR DAN DUKUNGAN SOSIAL TERHADAP STRES PADA LANJUT USIA SKRIPSI OLEH : NANING SAFITRI FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU PEKANBARU 2014 PENGARUH RASA
Lebih terperinciPENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA KARTU PINTAR DAN KARTU SOAL TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP KIMIA SISWA KELAS X SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI PERTANIAN
Lebih terperinciHUBUNGAN ANTARA KEMAMPUAN EMPATI DAN EFIKASI DIRI PADA GURU DI SMAN 03 KOPAH KECAMATAN KUANTAN TENGAH KABU PATEN KUANTAN SINGINGI SKRIPSI
HUBUNGAN ANTARA KEMAMPUAN EMPATI DAN EFIKASI DIRI PADA GURU DI SMAN 03 KOPAH KECAMATAN KUANTAN TENGAH KABU PATEN KUANTAN SINGINGI SKRIPSI OLEH SISKA ARIANDESTI NIM : 10961007645 FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS
Lebih terperinciOLEH MISRA AYU NIM FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UNVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU PEKANBARU 1437 H/2016 M
PENGARUH KETERAMPILAN BERTANYA GURU TERHADAP PEMAHAMAN SISWA PADA MATERI PASAR MATA PELAJARAN EKONOMI DI MADRASAH ALIYAH DARUL HUDA SIPUNGGUK KECAMATAN SALO KABUPATEN KAMPAR OLEH MISRA AYU NIM. 10916006254
Lebih terperinciPENGARUH DISIPLIN KERJA GURU MATA PELAJARAN AKIDAH AKHLAK TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI BUKIT RAYA PEKANBARU
PENGARUH DISIPLIN KERJA GURU MATA PELAJARAN AKIDAH AKHLAK TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI BUKIT RAYA PEKANBARU Oleh MUSTAKIM NIM. 10911006263 FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UNIVERSITAS
Lebih terperinciUPAYA PETANI KELAPA SAWIT DALAM MEMENUHI KEBUTUHAN HIDUP PADA MASA REPLANTING DITINJAU
UPAYA PETANI KELAPA SAWIT DALAM MEMENUHI KEBUTUHAN HIDUP PADA MASA REPLANTING DITINJAU MENURUT PERSPEKTIF EKONOMI ISLAM (STUDI KASUS DI DESA KERANJI GUGUH KECAMATAN KOTO GASIB KABUPATEN SIAK SRI INDRAPURA)
Lebih terperinciOleh: NURUL NA MATUL MUFIDA A
EKSPERIMEN PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MODEL AUDITORY INTELLECTUALLY REPETITION (AIR) DAN DIRECT INSTRUCTION (DI) TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA DITINJAU DARI TINGKAT MOTIVASI SISWA KELAS VIII SMP
Lebih terperinciPENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM MELALUI MODEL PEMBELAJARAN WORD SQUARE
PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM MELALUI MODEL PEMBELAJARAN WORD SQUARE DI KELAS IV SDN 004 PULAU BIRANDANG KECAMATAN KAMPAR TIMUR KABUPATEN KAMPAR Oleh EDI SLAMAT
Lebih terperinciPANDANGAN EKONOMI ISLAM TERHADAP PENENTUAN UPAH KARYAWAN PADA USAHA AIR MINUM DI PERUMAHAN GRAHA MUSTAMINDO PERMAI SKRIPSI
PANDANGAN EKONOMI ISLAM TERHADAP PENENTUAN UPAH KARYAWAN PADA USAHA AIR MINUM DI PERUMAHAN GRAHA MUSTAMINDO PERMAI SKRIPSI DiajukanUntukMenyelesaikanTugasAkhirdanSyarat MemperolehGelarSarjanaEkonomiSyariah
Lebih terperinciPENGARUH PEMBELAJARAN MIND MAP TERHADAP HASIL BELAJAR BIOLOGI SISWA KELAS X DI SMAN KEBAKKRAMAT SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2015/2016
PENGARUH PEMBELAJARAN MIND MAP TERHADAP HASIL BELAJAR BIOLOGI SISWA KELAS X DI SMAN KEBAKKRAMAT SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2015/2016 Skripsi Diajukan Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Pada
Lebih terperinciSKRIPSI EFEKTIVITAS PENERTIBAN PEDAGANG KAKI LIMA DI PUSAT PERBELANJAAN MODERN PLAZA BANGKINANG KECAMATAN BANGKINANG KOTA KABUPATEN KAMPAR
SKRIPSI EFEKTIVITAS PENERTIBAN PEDAGANG KAKI LIMA DI PUSAT PERBELANJAAN MODERN PLAZA BANGKINANG KECAMATAN BANGKINANG KOTA KABUPATEN KAMPAR Oleh : DEWI NOVITA NIM. 11175203515 PROGRAM S1 JURUSAN ADMINISTRASI
Lebih terperinciHUBUNGAN KECERDASAN EMOSI DENGAN KEMAMPUAN MANAJEMEN KONFLIK PADA ISTRI SKRIPSI
HUBUNGAN KECERDASAN EMOSI DENGAN KEMAMPUAN MANAJEMEN KONFLIK PADA ISTRI SKRIPSI Diajukan Sebagai Salah Satu Syarat untuk Mendapatkan Gelar Sarjana Strata Satu (S1) pada Fakultas Psikologi UIN SUSKA Riau
Lebih terperinciHUBUNGAN ANTARA ADVERSITY QUOTIENT DENGAN KINERJA GURU SMAN 2 DUMAI SKRIPSI
HUBUNGAN ANTARA ADVERSITY QUOTIENT DENGAN KINERJA GURU SMAN 2 DUMAI SKRIPSI Disusun guna memenuhi sebagian persyaratan untuk mendapatkan gelar Sarjana Psikologi OLEH : SRI SUSILAWATI A.R 10961005702 FAKULTAS
Lebih terperinciLIANI NIM FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU PEKANBARU 1435 H/2014 M
KORELASI ANTARA MINAT DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI SIKLUS AKUNTANSI PERUSAHAAN JASA MATA PELAJARAN EKONOMI DI KELAS XI ILMU PENGETAHUAN SOSIAL SEKOLAH MENENGAH ATAS SETIA DHARMA PEKANBARU Oleh FITRI
Lebih terperinciKEBERADAAN BADAN PEMBERDAYAAN MASYARAKAT DAN PEMERINTAH DESA DALAM MENINGKATKAN KELEMBAGAAN DESA DI KABUPATEN INDRAGIRI HILIR SKRIPSI
KEBERADAAN BADAN PEMBERDAYAAN MASYARAKAT DAN PEMERINTAH DESA DALAM MENINGKATKAN KELEMBAGAAN DESA DI KABUPATEN INDRAGIRI HILIR SKRIPSI Oleh RISWANDA NIM. 10827003675 PROGRAM S1 JURUSAN ILMU HUKUM/HUKUM
Lebih terperinciPENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE DECISION MAKING
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE DECISION MAKING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL KELAS IV D SEKOLAH DASAR NEGERI 42 KECAMATAN MARPOYAN DAMAI
Lebih terperinciTUGAS KOORDINATOR GURU PEMBIMBING DALAM PELAKSANAAN PROGRAM BIMBINGAN KONSELING DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 5 PEKANBARU
TUGAS KOORDINATOR GURU PEMBIMBING DALAM PELAKSANAAN PROGRAM BIMBINGAN KONSELING DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 5 PEKANBARU Skripsi Diajukan untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Islam (S.Pd.I) Oleh
Lebih terperinciPELAKSANAAN AKAD MURABAHAH PADA PRODUK PEMBIAYAAN MODAL KERJA DI BANK SYARIAH MANDIRI KC PEKANBARU DITINJAU MENURUT EKONOMI ISLAM SKRIPSI
PELAKSANAAN AKAD MURABAHAH PADA PRODUK PEMBIAYAAN MODAL KERJA DI BANK SYARIAH MANDIRI KC PEKANBARU DITINJAU MENURUT EKONOMI ISLAM SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Untuk Memperoleh Gelar
Lebih terperinci