Kementerian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi Universitas Airlangga LAPORAN AKHIR. Oleh :
|
|
- Agus Santoso
- 7 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 Kementerian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi Universitas Airlangga LAPORAN AKHIR Oleh : 1. Muhammad Fahmi Rishada Ibram Latamsi Faiz Reyhandhika Listiana Rizka Pranandari Fara Dwi Puspitasari Nur Halimah Sisca Noviana Nur Khasanah Putri Melinda Iradani Khaulah Ali Badjree Eka Maulita Pratiwi Desa Kecamatan Kabupaten : Kalangan Prao : Jrengik : Sampang Lembaga Pengabdian, Pendidikan, Pelatihan, dan Pengembangan Masyarakat Universitas Airlangga Surabaya Tahun 2016
2 HALAMAN PENGESAHAN LAPORAN KULIAH KERJA NYATA BELAJAR BERSAMA MASYARAKAT (KKN-BBM) KE-54 UNIVERSITAS AIRLANGGA DI, KECAMATAN JRENGIK KABUPATEN SAMPANG Nama Mahasiswa NIM 1. Muhammad Fahmi Rishada Ibram Latamsi Faiz Reyhandhika Listiana Rizka Pranandari Fara Dwi Puspitasari Nur Halimah Sisca Noviana Nur Khasanah Putri Melinda Iradani Khaulah Ali Badjree Eka Maulita Pratiwi Dosen Pembimbing Lapangan Surabaya, 9 Agustus 2016 Koordinator Kelompok KKN-BBM Bambang Sumaryono, drg., M.Kes Faiz Reyhandhika NIP NIM Kepala Desa Kalangan Prao Hj. Sumayyah ii
3 DAFTAR ISI SAMPUL... i HALAMAN PENGESAHAN... ii DAFTAR ISI...iii BAB I PENDAHULUAN Latar Belakang Rumusan Masalah... 4 BAB II RENCANA KEGIATAN PER BIDANG GARAPAN Bidang Pendidikan Bidang Kesehatan Bidang Pemerintahan Bidang Ekonomi Syariah... 9 Agenda Kegiatan BAB III REALISASI KEGIATAN Bidang Pendidikan Bidang Kesehatan Bidang Pemerintahan Bidang Ekonomi Syariah Laporan Realisasi Anggaran BAB IV PEMBAHASAN Bidang Pendidikan Bidang Kesehatan Bidang Pemerintahan Bidang Ekonomi Syariah BAB V KESIMPULAN DAN SARAN Kesimpulan Saran REKOMENDASI Untuk Pemkot/Pemkab Untuk Unair LP4M Untuk Mahasiswa LAMPIRAN-LAMPIRAN iii
4 BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Pendidikan pada dasarnya merupakan proses pendewasaan dan pemandirian manusia secara sistematis, agar siap menjalani kehidupan secara bertanggung jawab. Kuliah Kerja Nyata Belajar Bersama Masyarakat (KKN-BBM) merupakan salah satu program dalam pendidikan tinggi di Universitas Airlangga. KKN-BBM lahir dari dasar pemikiran bahwa mahasiswa adalah calon sarjana sebagai penerus pembangunan yang juga harus dapat bekerja untuk memecahkan masalah-masalah pembangunan yang ada dalam masyarakat. Permasalahan di dalam pembangunan sangat kompleks dan perlu penanggulangan secara pragmatis. Untuk itu, perlu adanya persiapan atau pendidikan yang melatih para calon sarjana sebagai penerus pembangunan untuk bekerja secara interdisipliner dan menanggulangi permasalahan sesuai kompetisi hard skill dan soft skills-nya. Universitas Airlangga sebagai bagian integral masyarakat harus turut bertanggung jawab terhadap berbagai persoalan yang ada dimasyarakat. Hal ini sesuai dengan fungsi Universitas Airlangga sebagai salah satu bentuk academic social responsibility perguruan tinggi. Oleh karena itu, KKN-BBM di Universitas Airlangga merupakan bagian integral dari kurikulum yang mengandung unsur pendidikan dan unsur pengabdian masyarakat. KKN-BBM dilaksanakan oleh mahasiswa dengan bimbingan para Dosen Pembimbing Lapangan (DPL) dan dilaksanakan secara interdisipliner dan intrakurikuler. Pada program KKN-BBM ke-54 tahun 2015/2016, mahasiswa dibagi menjadi beberapa kelompok yang disebar secara acak ke beberapa kabupaten di Jawa Timur. Kelompok kami diterjunkan di Desa Kalangan Prao, Kecamatan Jrengik, Kabupaten Sampang, Provinsi Jawa Timur. Kegiatan KKN-BBM ini memberikan kesempatan bagi mahasiswa untuk menjadi motivator dalam pemberdayaan masyarakat beserta berbagai potensi lokalnya agar nantinya masyarakat bisa mengembangkan daerahnya secara mandiri Hasil Observasi Berdasarkan hasil observasi yang telah kami lakukan bersama-sama di Desa Kalangan Prao, Kecamatan Jrengik, Kabupaten Sampang didapatkan beberapa data sekunder dan primer mengenai kondisi Desa Kalangan Prao. Berikut ini merupakan data primer dan sekunder yang telah diperoleh selama masa survei mengenai kondisi dan situasi tempat pelaksanaan KKN, yaitu : a. Demografi iv
5 Jumlah Penduduk DESA KALANGAN Jumlah PRAO Kepala Keluarga Laki Laki JULI 13 AGUSTUS Perempuan 855 TOTAL b. Sosial Tempat Tempat Tempat Pendidikan Ibadah Kesehatan PAUD 0 Masjid 2 Puskesmas 0 TPQ 2 Surau 4 Posyandu 1 SD Negeri 2 Gereja 0 Balai 1 SD Swasta 0 Pura/Wihara 0 Islam SMP Swasta 0 Pondok 1 Islam c. Ekonomi Pesantren SMA 0 Majelis Ta lim 2 TOTAL c. Ekonomi Mata Pencaharian Utama Petani/Buruh Tani Dagang Pembudidaya Ikan Bandeng & Udang Bidan & perawat Pegawai Negeri Sipil Guru Pendapatan Per Kapita : Rp ,00 / hari d. Geografis - Desa ke kecamatan : 500m - Desa ke kabupaten : 17 km - Desa ke Propinsi : 76 km e. Sumber Air Bersih : 1 sumur setiap 5 Kepala Keluarga v
6 f. Pendidikan 19 JULI 13 Jumlah AGUSTUS thn, sedang TK/PG thn, sedang sekolah thn, tidak pernah sekolah 1,517 TOTAL 1,697 g. Perilaku hidup bersih setiap KK memiliki WC sehat h. Jumlah Penderita Sakit - Hipertensi : 11 Orang - Diabetes melitus : 13 Orang - ISPA (batuk & pilek) : 27 Orang i. Organisasi Anggota Lembaga Kemasyarakatan LPM PKK RT/RW Posyandu (Tidak Aktif Organisasi perempuan Organisasi keagamaan Kelompok tani Organisasi pemuda bersolawat Latar Belakang Keilmuan Kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan kegiatan rutin mahasiswa sebagai bagian dari proses pendidikan yang dilakukan dengan cara memberikan pengalaman belajar kepada mahasiswa untuk hidup di tengah-tengah masyarakat diluar kampus dan secara langsung mengidentifikasi serta menangani masalah pembangunan yang dihadapi. Hal ini berhubungan dengan pembinaan mahasiswa sebagai Agent of Change yang berperan dalam pengembangan dan peningkatan kemampuan masyarakat sekaligus memberikan wacana dan solusi membangun lingkungan sekitar dan negara, melalui proses belajar sesuai dengan bidang keprofesian yang dimiliki. Setiap harinya, kami yang tergabung dalam kelompok KKN-BBM ini beraktivitas di fakultas masing-masing, terdiri dari berbagai mahasiswa dari berbagai jurusan yang mempunyai latar belakang keilmuan yang berbeda-beda. Kesehatan Masyarakat, Kedokteran, Kedokteran Gigi, dan Farmasi merupakan keilmuan yang berfokus pada bidang kesehatan. Akuntansi dan Ekonomi Pembangunan merupakan keilmuan yang berfokus pada pemberdayaan pada masyarakat. Ilmu Hubungan Internasional dan Ilmu Antropologi merupakan bidang keilmuan yang berfokus pada masyarakat. Sedangkan Ilmu Sains dan Teknologi dan Budidaya Perairan yang berfokus pada pemberdayaan lingkungan. vi
7 1.2 Rumusan Masalah Berdasarkan survei yang telah 19 kami JULI lakukan 13 AGUSTUS berupa 2016 observasi langsung dan wawancara pada masyarakat sekitar tempat diadakannya KKN-BBM, serta masukan dari aparat pemerintahan dan pihak-pihak terkait, maka dapat dirumuskan beberapa diantaranya yaitu : permasalahan yang perlu mendapat perhatian lebih lanjut, a) Dalam bidang pendidikan : Bagaimana upaya meningkatkan pengetahuan dengan melakukan bimbingan belajar atau bimbingan mengaji dan meningkatkan pengetahuan para anak- anak melalui pendidikan bagi anak anak. b) Dalam bidang kesehatan : Bagaimana langkah-langkah penjagaan kesehatan masyarakat dengan melakukan pendidikan kesehatan gigi bagi anak-anak, penyuluhan penyakit infeksi seperti Demam Berdarah dan juga pengukuran tingkat gizi bagi anak - anak. c) Dalam bidang pemerintahan: Bagaimana langkah langkah dalam meningkatkan pengetahuan masyarakat umum mengenai potensi yang dimiliki oleh desa. d) Dalam bidang ekonomi syariah: Bagaimana dapat meningkatkan tingkat kesejahteraan masyarakat dengan meningkatkan pengetahuan kepada anak-anak akan pentingnya menabung depan. guna masa vii
8 2.1 Bidang Pendidikan KULIAH KERJA NYATA BELAJAR BERSAMA MASYARAKAT (KKN-BBM) KE 54 BAB II RENCANA KEGIATAN PER BIDANG GARAPAN a. Lomba Baca Al-qur an 1. Deskripsi Kegiatan : Lomba bagi siswa-siswi SD Desa Kalangan Prao untuk mengapresisasi kemampuan membaca Al-Quran. 2. Target Sasaran : Siswa-siswi SD Desa Kalangan Prao 3. Jumlah Peserta : ± 75 Peserta 4. Penanggung Jawab : Khaulah Ali Badjree 5. Tujuan : Untuk memotivasi Siswa agar dapat membaca Al-Quran dengan baik dan benar berdasarkan hukum bacaan yang ada dan juga memotivasi untuk lebih giat dalam membaca Al-Qur an 6. Hasil yang diharapkan : Peningkatan terhadap keinginan siswa untuk lebih giat dalam membaca Al-Qur an. Keberanian dari siswa untuk membaca dan juga melakukan sesuatu didepan khalayak umum 7. Kegiatan : Membaca Al-Qur an di masing masing sekolah dengan penilaian dari tim juri b. Lomba Menulis 1. Deskripsi kegiatan : Lomba mengarang dengan tema Indonesiaku. Lomba ini akan diikuti oleh siswa sekolah dasar kelas 3-5. Untuk siswa yang dapat membuat karangan dengan baik dan benar akan mendapatkan hadiah berupa cindera mata dari Tim KKN-BBM Target Sasaran : Siswa-siswi SD Desa Kalangan Prao. 3. Jumlah Peserta : 100 anak. 4. Penanggung Jawab : Eka Maulita Pertiwi 5. Tujuan : Untuk meningkatkan motivasi masyarakat terutama anak-anak sekolah dasar untuk gemar menulis. Selain dapat menyalurkan ide mereka dan peminatan mereka mengenai seni berbahasa Indonesia dengan menulis, lomba ini juga diharapkan dapat mengajarkan mereka akan penulisan Bahasa Indonesia yang baik dan benar. 6. Hasil yang diharapkan : - Siswa mampu berpikir kreatif - Siswa lebih fasih dalam menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar - Siswa dapat berkomunikasi dengan baik dengan orang lain viii
9 7. Kegiatan : DESA Siswa KALANGAN menulis karangannya PRAO pada lembar kertas yang nantinya 19 akan JULI dinilai 13 AGUSTUS oleh mahasiswa 2016 c. Lomba Mewarnai 1. Deskripsi kegiatan : Lomba mewarnai bagi siswa siswi SD kelas 1 dan kelas 2. Sebagai pemenang dalam lomba ini akan mendapatkan hadiah berupa cinderamata dari Tim KKN-BBM Target Sasaran : Siswa siswi SD Desa Kalangan Prao 3. Jumlah Peserta : 40 anak 4. Penanggung Jawab : Nur Halimah 5. Tujuan : Untuk meningkatkan motivasi anak-anak sekolah dasar dalam kreativitas mewarnai. Selain dapat meningkatkan kreativitas dengan mewarnai, lomba ini diharapkan dapat mengajarkan mereka akan kesenian artistik. 6. Hasil yang diharapkan: - Siswa mampu berpikir kreatif - Menonjolkan jiwa seni Siswa 7. Kegiatan : Siswa mewarnai kertas bergambar yang diberikan oleh mahasiswa dan dinilai oleh mahasiswa sendiri d. Bimbingan Belajar dan Mengajar 1. Deskripsi kegiatan : Membantu siswa dalam mencapai keberhasilan belajar secara optimal, dimana siswa diberikan bimbingan belajar tambahan dan selain itu membantu mengajar jika kekurangan pengajar. 2. Target Sasaran : Siswa-siswi SD Desa Kalangan Prao 3. Jumlah Peserta : 30 anak 4. Penanggung Jawab : Sisca Noviana Nur Khasanah 5. Tujuan : Agar siswa mendapat ilmu yang lebih banyak dan mencari cara belajar yang baik dan sesuai dengan masing masing siswa. 6. Hasil yang diharapkan : - Siswa mampu menjadi yang terbaik di sekolah - Siswa mempunyai cara belajar sendiri yang baik - Siswa dapat berkomunikasi dengan baik dengan orang lain 7. Kegiatan : Siswa di bantu memahami pelajaran yang menurut mereka susah untuk di mengerti ix
10 2.2 Bidang Kesehatan a. Pengukuran Antropometri 1. Deskripsi Kegiatan : Mengetahui dan melihat sejauh mana tumbuh kembang dari individu melalui asupan gizi yang diperoleh anak-anak usia berdasarkan komsumsi sehari-hari dan didasari dengan indeks BMI (Body Mass Index). 2. Target Sasaran : Siswa siswi SD Desa Kalangan Prao 3. Jumlah peserta : ± 50 peserta 4. Penanggung Jawab : Ibram Latamsi 5. Tujuan : - Mengetahui tingkat kesehatan anak anak di desa Kalangan Prao, sehingga dapat membantu masyarakat untuk deteksi dini atau tindakan pencegahan (preventif) terhadap kemungkinan kekurangan gizi anak. - Menyadarkan orang tua murid mengenai pentingnya asupan gizi pada anak-anak dapat tercukupi di Desa Kalangan Prao. 6. Hasil yang diharapkan : - Warga dapat mengetahui tingkat pertumbuhan dan gizi anaknya - Peningkatan terhadap gizi anak di Desa Kalangan Prao. 7. Kegiatan : Pertemuan antara tim KKN-BBM 54 dengan Siswa-siswi SD kelas 5 b. Kerja Bakti Lingkungan dan 6 di daerah Kalangan Prao kemudian dilakukan pengukuran antropometri dengan santai dan bersahabat. Untuk hasil dari pengukuran antropometri akan disampaikan kepada pihak Puskesmas Kecamatan Jrengik dan orang tua murid. 1. Deskripsi kegiatan : Mengajak warga desa Kalangan Prao untuk membersihkan lingkungan desa serta fasilitas umum lainnya. 2. Target Sasaran : Warga Desa Kalangan Prao 3. Jumlah Peserta : ± 20 Peserta 4. Penanggung Jawab : Faiz Reyhandhika 5. Tujuan: - Menciptakan lingkungan yang bersih, indah, nyaman, dansehat bagi warga sekitar. - Meningkatkan kesadaran warga akan pentingnya kebersihan lingkungan. - Mempererat kerjasama dan interaksi antar warga masyarakat - Meningkatkan kepedulian warga terhadap lingkungan sekitar tempat tinggalnya 6. Hasil yang diharapkan : - Kebersihan lingkungan warga x
11 - Pelaksanaan kembali DESA wajib KALANGAN kerja bakti PRAO warga setiap hari jumat yang terhenti - Penurunan pada 19 jumlah JULI warga 13 AGUSTUS yang mengidap 2016 penyakit dari lingkungan 7. Kegiatan : Mengajak warga dan membersihkan lingkungan sekitar c. Penyuluhan Penyakit Infeksi 1. Deskripsi kegiatan : Memberikan penyuluhan kepada warga Desa Kalangan Prao berupa pencegahan dan penanganan awal mengenai penyakit infeksi seperti demam berdarah dengue dan leptospirosis 2. Target sasaran : Ibu Ibu Warga Desa Kalangan Prao 3. Jumlah Peserta : ± 100 Peserta 4. Penanggung Jawab : Listiana Rizka Pranandari 5. Tujuan : Mengurangi angka kejadian wabah penyakit tersebut khususnya pada masyarakat Desa Kalangan Prao 6. Hasil yang diharapkan : - Kesadaran warga sekitar untuk lebih sadar terhadap lingkungannya - Mengurangi tingkat kematian di Desa Kalangan Prao akibat penyakit tersebut 7. Kegiatan : Edukasi mengenai penyakit tersebut melalui flip-chart dan poster 2.3 Bidang Pemerintahan a. Profil Desa Kalangan Prao 1. Deskripsi kegiatan : Pembuatan profil desa sebagai informasi untuk warga luar desa dan untuk warga sekitar. 2. Target Sasaran : Warga Desa Kalangan Prao 3. Jumlah Peserta : - 4. Penanggung Jawab : Muhammad Fahmi Rishada 5. Tujuan : Kegiatan ini diharapkan dapat membantu memberikan informasi sebagai akses untuk publik mengenai profil Desa Kalangan Prao. 6. Hasil yang diharapkan : - Meningkatnya pengetahuan masyarakat umum mengenai potensi ekonomi Desa Kalangan Prao - Meningkatkan kesadaran warga terhadap transparansi keuangan desanya sendiri 7. Kegiatan : - Mengumpulkan data melalui wawancara dan sensus pemerintah setempat - Menempelkan data yang ada pada papan informasi dibalai desa 2.4 Bidang Ekonomi xi
12 a. Gemar Menabung 1. Deskripsi kegiatan 19 : JULI Program 13 AGUSTUS ini dilakukan 2016 untuk mensosialisasikan tentang pentingnya menabung kepada siswa sekolah dasar. 2. Target Sasaran : Siswa siswi SD Desa Kalangan Prao 3. Jumlah Peserta : ± 50 Orang 4. Penanggung Jawab : Fara Dwi Puspitasari 5. Tujuan : Memberikan edukasi kepada anak-anak SD tentang pentingnya menabung dan mengajak anak-anak untuk menabung. 6. Hasil yang diharapkan : Anak-anak menyadari tentang pentingnya menabung sejak dini 7. Kegiatan : sehingga dapat menerapkan kebiasaan menabung di kehidupan sehari-hari. - Memberikan penyuluhan kepada siswa, memberikan simulasi kegiatan menabung untuk menambah pemahaman siswa mengenai pentingnya menabung. xii
13 AGENDA DAN JADWAL KEGIATAN No. Hari Tanggal Pukul Kegiatan Tempat PJ 1. Selasa 19/07/ selesai - Pelepasan peserta KKN BBM ke-54 - Persiapan akomodasi selama KKN - ACC - Rumah di Sampang Faiz 2. Rabu 20/07/ selesai - Perkenalan dengan warga desa - Persiapan program kerja Tempat pertemuan organisasi masyarakat All Team Persiapan Program Kerja 3. Kamis 21/07/ selesai Profil Desa dengan mengunjungi perangkat Kecamatan Fahmi Desa dan Kecamatan 4. Jumat 22/07/ selesai Koordinasi dengan pihak SDN Kalangan Prao I SD/MI All Team 5. Sabtu 23/07/ selesai Koordinasi dengan pihak SDN Kalangan Prao II SD/MI All Team 6. Minggu 24/07/ selesai Koordinasi dengan pihak kesehatan setempat Rumah Bidan Ibram - Antropometri SDN 7. Senin 25/07/ Kalangan Prao II - Bimbingan Belajar SDN Kalangan Prao I - Mengikuti Pengajian - SD/MI - Rumah Warga - Ibram - Eka All Team Warga xiii
14 DESA - Bimbingan KALANGAN Belajar PRAO SDN - SD/MI JULI Kalangan 13 AGUSTUS Prao 2016 II - Khaula 8. Selasa 26/07/ Rumah selesai - Mengikuti Pengajian All Team Warga Warga 9. Rabu 27/07/ Kamis 28/07/ Jumat 29/07/ selesai selesai selesai 12. Sabtu 30/07/ selesai 13. Minggu 31/07/ selesai 14. Senin 01/08/ selesai selesai selesai - Lomba Menulis - Lomba Mewarnai - Bimbingan Belajar SDN Kalangan Prao I - Bimbingan Belajar SDN Kalangan Prao I - Kontrol Jentik dan Penyuluhan Mobile - Mengikuti Pengajian Warga - Bimbingan Belajar Kalangan Prao II - Kerja Bakti - Bimbingan Belajar SDN Kalangan Prao II - Antropometri SDN Kalangan Prao I - Lomba Membaca Al- Qur an SDN Kalangan Prao I -Menghadiri Perkumpulan Ibu PKK - Evaluasi - Lomba Membaca Al- Qur an SDN Kalangan Prao II - Bimbingan Belajar SDN Kalangan Prao II - Bimbingan Belajar SDN Kalangan Prao I - Mengikuti Pengajian SD/MI - SD/MI - Desa Kalangan Prao - Rumah Warga - SD/MI - Balai Desa - SD/MI - Rumah Warga - Basecamp - SD/MI - Rumah Warga - Eka -Halimah - Fara All Team - Ibram - Faiz - Eka - Ibram - Khaula All Team All Team xiv
15 15. Selasa 02/08/2016 KULIAH KERJA NYATA BELAJAR BERSAMA MASYARAKAT (KKN-BBM) KE 54 DESA KALANGAN Warga PRAO 19 JULI - Penyuluhan 13 AGUSTUS DBD selesai selesai selesai 16. Rabu 03/08/ selesai 17. Kamis 04/08/ selesai selesai 18. Jumat 05/08/ selesai 19. Sabtu 06/08/ selesai - Gemar Menabung - Pendampingan PAUD - Bimbingan Belajar SDN Kalangan Prao - Mengikuti Pengajian Warga - Penyuluhan DBD -Elementary Dental Education -Mewarnai Bersama PAUD Teratai -Elementary Dental Education -Bimbingan Belajar SDN Kalangan Prao I -Bimbingan Belajar SDN Kalangan Prao II -Mengikuti Pengajian Warga - Senam Sehat Bersama SDN Kalangan Prao II - Bimbingan Belajar SDN Kalangan Prao II - Penutupan dan Penyerahan Hadiah Lomba - Senam Sehat Bersama SDN Kalangan Prao I - Penutupan dan Penyerahan Hadiah Lomba SD/MI - SD/MI - Basecamp SD/MI SD/MI SD/MI -Fara -Melinda All Team -Listiana -Melinda -Eka -Melinda -Listiana -Halimah All Team All Team All Team 20. Minggu 07/08/ selesai Penyusunan laporan Basecamp All Team 21. Senin 08/08/ selesai -Pendampingan PAUD Rumah All Team xv
16 23. Selasa 09/08/2016 KULIAH KERJA NYATA BELAJAR BERSAMA MASYARAKAT (KKN-BBM) KE selesai DESA -Mengikuti KALANGAN Pengajian PRAO Warga 19 JULI 13 AGUSTUS warga selesai selesai -Pendampingan PAUD -Penyusunan laporan 24. Rabu 10/08/ selesai Penyerahan laporan 25. Kamis 11/08/ selesai Seminar hasil KKN 26. Jumat 12/08/2016 TBD 27. Sabtu 13/08/ selesai Perpisahan dengan warga desa Penarikan tim KKN BBM ke-54 Basecamp Kantor Kecamatan Kantor Kecamatan Basecamp Desa Kalangan Prao, Jrengik, Sampang All Team Faiz - Ibram - Fahmi All Team All Team xvi
17 BAB III REALISASI KEGIATAN Adapun rencana bidang garapan yang telah dikemukakan oleh setiap divisi per bidang garapan sebelumnya, telah menjadi acuan dasar yang digunakan dalam merealisasikan program kerja kami di Desa Kalangan Prao, Kecamatan Jrengik, Kabupaten Sampang. Namun, pada kenyataannya ketika Tim KKN- BBM ke-54 Desa Kalangan Prao terjun langsung ke lapangan, terdapat beberapa hal yang menyebabkan kami mengubah jadwal kegiatan yang sebelumnya telah tersusun pada timeline dan juga bertambahnya proker proker tambahan yang merupakan permohonan langsung dari warga sekitar ketika terjun didalam masyarakat. Meskipun demikian, pelaksanaan kegiatan kami secara keseluruhan dapat dikatakan berlangsung dengan lancar dimana program kerja pendidikan disambut dengan baik oleh pihak sekolah dan program kerja warga juga diberi pintu terbuka. Berikut merupakan laporan realisasi kegiatan dari Tim KKN-BBM ke-54 Desa Kalangan Prao. 3.1 Bidang Pendidikan. a. Lomba Baca Al-Quran 1. Bentuk Kegiatan : Lomba Membaca Al-Quran untuk siswa siswi SD 2. Hari, Tanggal : Sabtu, 30 Juli 2016 Senin, 1 Agustus Waktu Pelaksanaan : WIB 4. Tempat Pelaksanaan : SDN Kalangan Prao I dan II 5. Tujuan Kegiatan : Untuk memotivasi Siswa agar dapat membaca Al-Qur an dengan baik dan benar. 6. Sasaran : Siswa siswi SD Desa Kalangan Prao 7. Deskripsi Kegiatan : Kegiatan lomba bagi perwakilan Siswa SD Desa Kalangan Prao untuk mengapresisasi kemampuan membaca Al-Qur an. 8. Penanggung Jawab : Khaulah Ali Badjree 9. Konsep Pelaksanaan : Lomba ini diadakan untuk siswa-siswi pada masing-masing sekolah. Setelah diadakan lomba akan diambil 3 terbaik yang diambil menjadi juara 1,2 dan 3 dari semua peserta yang mengikuti lomba tersebut 10. Realisasi Kegiatan : Tim KKN BBM 54 mendatangi SDN Kalangan Prao I dan SDN Kalangan Prao II memberitahukan tentang diadakannya lomba membaca Al-Quran melalui kepala sekolah dari masing masing sekolah.. Tim KKN BBM 54 awalnya meminta semua siswa-siswi SD xvii
18 Desa Kalangan Prao untuk DESA mengikuti KALANGAN lomba PRAO tersebut baik dari SD Kalangan Prao I maupun II. Namun terbatasnya 19 waktu JULI yang 13 AGUSTUS diberikan 2016 oleh sekolah pada akhirnya hanya dilakukan oleh perwakilan yang terdiri dari 10 siswa siswi dari masing-masing sekolah. Selanjutnya Tim KKN BBM 54 meminta juga pada masing-masing guru agama pada tiap sekolah untuk menjadi 2 dari 3 juri yang ada dimana satu juri lagi diisi oleh mahasiswa KKN BBM ke-54 Desa Kalangan Prao. Pada saat acara berlangsung masing masing perwakilan akan membaca 2-4 ayat dari satu surat panjang dan juga membaca 1 surat pendek. Penilaian dari lomba ini berupa tajwid, makhroj dan juga kelancaran dari membaca Al-Quran siswa siswi dengan skala 1-5. Penentuan pemenang berdasarkan jumlah dari nilai yang telah diberikan oleh para juri. Indikator Keberhasilan 1. Antusiasme dan juga perisapan yang dilakukan oleh sekolah sebelum diadiakannya lomba tersebut 2. Peserta mampu mengapreasi keindahan dari Al-Quran yang disampaikan dengan cara baca yang bak dan benar b. Lomba Menulis 1. Bentuk Kegiatan : Lomba mengarang untuk siswa siswi kelas 3,4 dan 5 SD 2. Hari, Tanggal : Rabu, 27 Juli Waktu Pelaksanaan : WIB 4. Tempat Pelaksanaan : SDN Kalangan Prao I dan II 5. Tujuan Kegiatan : Untuk meningkatkan motivasi masyarakat terutama anak-anak sekolah dasar untuk gemar menulis. Selain dapat menyalurkan ide mereka dan peminatan mereka mengenai seni berbahasa Indonesia dengan menulis, lomba ini juga diharapkan dapat mengajarkan mereka akan penulisan Bahasa Indonesia yang baik dan benar. 6. Sasaran : Siswa siswi kelas 3,4, dan 5 SDN Kalangan Prao 1 dan 2 7. Deskripsi Kegiatan : Kegiatan perlombaan ini terdiri atas lomba mengarang, dengan tema Indonesiaku. Lomba ini akan diikuti oleh siswa sekolah dasar kelas 3,4 dan 5. Untuk siswa yang dapat membuat karangan dengan baik akan mendapatkan hadiah berupa cindera mata dari Tim KKN-BBM Penanggung Jawab : Eka Maulita Pratiwi xviii
19 9. Konsep Pelaksanaan DESA : Lomba KALANGAN ini dilaksanakan PRAO di maisng-masing sekolah dengan 19 sasaran JULI 13 siswa-siswi AGUSTUS 2016 kelas 3, 4, dan 5 SD. Setelah diadakan 10. Realisasi Kegiatan : dipilih pemenang juara 1,2,3 pada masing-masing SD. Tim KKN BBM 54 mendatangi SDN Kalangan Prao I dan SDN Kalangan Prao II memberitahukan tentang diadakannya lomba mewarnai melalui kepala sekolah dari masing masing sekolah. Lomba tersebut diadakan pada pukul Mulanya siswa-siswi diharuskan mengarang dengan tema Indonesiaku. Akan tetapi karena keterbatasan seperti sulitnya siswa-siswi memahami bahasa Indonesia dengan baik, dan kaena siswa-siswi kelas 3 dan 4 SD belum bisa menulis dan merangkai kalimat maka untuk kelas 3 dan 4 SD lomba mengarang diganti dengan mengarang dengan tema lingkungan. Untuk kelas 5 SD karena mereka kurang memahami apa arti Indonesia maka tema lomba mengarang mereka diganti dengan tema cita-citaku. Penilaian dari lomba ini untuk kelas 3 dan 4 yang gambarannya paing indah itu yang akan jadi juara 2 dan 3 nya. Penilaian untuk lomba mengarang kelas 5 SD dilihat dari tata bahasa yang baik dan benar serta menggunakan bahasa Indonesia yang baik. Indikator Keberhasilan 1. Antusiasme dari masing-masing sekolah dan murid yang mengikuti lomba, serta persiapan yang sudah matang dari masing-masing sekolah. 2. Kemauan dari murid SD untuk terus berusaha dan belajar lebih memahami bahasa Indonesia c. Lomba Mewarnai 1. Bentuk Kegiatan : Lomba mewarnai untuk siswa siswi kelas 1 dan 2 SD 2. Hari, Tanggal : Rabu, 27 Juli Waktu Pelaksanaan : WIB 4. Tempat Pelaksanaan : SDN Kalangan Prao I dan II 5. Tujuan Kegiatan : Untuk meningkatkan motivasi anak-anak sekolah dasar dalam kreativitas dalam mewarnai. Selain dapat meningkatkan kreativitas dengan mewarnai, lomba ini diharapkan dapat mengajarkan mereka akan kesenian artistik. 6. Sasaran : Siswa siswi kelas 1 dan 2 SDN Kalangan Prao I dan II 7. Deskripsi Kegiatan : Kegiatan perlombaan yang terdiri atas lomba mewarnai, lomba ini akan diikuti oleh Siswa SD kelas 1 dan kelas 2. Sebagai pemenang dalam lomba ini akan mendapatkan hadiah berupa cinderamata dari Tim KKN-BBM 54. xix
20 8. Penanggung Jawab DESA : Nur Halimah KALANGAN PRAO 9. Konsep Pelaksanaan 19 : JULI 13 AGUSTUS 2016 Lomba mewarnai diikuti oleh siswa siswi kelas 1 dan 2 SD. Dalam lomba ini diambil 2 pemenang dari masing-masing sekolah. Pengumuman pemenang dilaksanakan saat penutupan acara di sekolah masing - masing. 10. Realisasi Kegiatan: Tim KKN BBM 54 mendatangi SDN Kalangan Prao I dan SDN Kalangan Prao II memberitahukan tentang diadakannya lomba mewarnai melalui kepala sekolah dari masing masing sekolah. Lomba ini dilaksanakan dalam waktu satu hari di sekolah masing-masing. Tim KKN BBM 54 membagikan kertas bergambar pada peserta lomba. Namun kesulitan yang ada adalah waktu yang diberikan terhitung cukup pendek bagi siswa siswi di SDN Kalangan Prao I dan II oleh karena itu kami memberikan waktu yang tidak terbatas bagi siswa siswi dengan tujuan penyelesaian yang menyeluruh pada kertas bergambar yang diberikan. Pengumuman pemenang lomba dilaksanakan pada saat penutupan di sekolah masing-masing. Indikator Keberhasilan 1. Antusiasme siswa siswi dengan memiliki warna yang akan dipilih pada gambarnya 2. Tujuan kegiatan yang tercapai sesuai dengan tujuan awal. d. Bimbingan Belajar 1. Bentuk Kegiatan : Bimbingan belajar untuk siswa siswi kelas 6 SD 2. Hari, Tanggal : SDN Kalangan Prao I Senin, 25 Juli 2016 Rabu, 27 Juli 2016 Kamis, 28 Juli 2016 Senin, 1 Agustus 2016 Selasa, 2 Agustus 2016 Kamis, 4 Agustus 2016 SDN Kalangan Prao II Selasa, 26 Juli 2016 Jumat, 29 Juli 2016 Sabtu, 30 Juli 2016 Senin, 1 Agustus 2016 Kamis, 4 Agustus 2016 Jumat, 5 Agustus Waktu Pelaksanaan : WIB xx
21 4. Tempat Pelaksanaan DESA : SDN KALANGAN Kalangan Prao PRAO I dan II 5. Tujuan Kegiatan 19 : JULI Untuk 13 AGUSTUS meningkatkan 2016 pengetahuan baik itu dalam bidang matematika, Bahasa Inggris maupun bahasa Indonesia sehingga siswa siswi dapat memperbaiki dan juga meningkatkan taraf pendidikan siswa siswi di sekolah 6. Sasaran : Siswa siswi kelas 6 SDN Kalangan Prao I dan II 7. Deskripsi Kegiatan : Tim KKN BBM 54 mengundang siswa SD kelas 6 setempat unuk datang ke rumah tempat tinggal untuk mengikuti bimbingan belajar pada hari Senin sampai Jum at setiap sore hari yang diadakan oleh tim KKN BBM ke Penanggung Jawab : Sisca Noviana Nur Khasanah 9. Konsep Pelaksanaan : Tim KKN-BBM 54 mengundang siswa siswi SD setempat untuk datang ke rumah Tempat tinggal untuk mengikuti bimbingan belajar yang diadakan oleh tim KKN-BBM 54. Bimbingan tersebut nantinya akan dilaksanakan pada jam pulang sekolah hingga sore sebelum shalat magrib. Hal ini dilakukan agar setelah itu mahasiwa juga dapat beribadah bersama sama siswa. 10. Realisasi Kegiatan : Tim KKN BBM 54 mendatangi SDN Kalangan Prao I dan SDN Kalangan Prao II memberitahukan tentang diadakannya bimbingan belajar melalui kepala sekolah dari masing masing sekolah yang akan diadakan di tempat tinggal mahasiswa KKN BBM ke- 54 di Desa Kalangan Prao. Namun terdapat sebuah hambatan yang berupa madrasah yang harus dihadiri oleh setiap anak di wilayah Madura setelah jam pulang sekolah. Oleh karena itu berdasarkan hasil diskusi dengan pihak SDN Kalangan Prao I dan II, Bimbingan belajar dirubah yang akan diadakan di sekolah pada jam pelajaran sekolah. Karena jumlah siswa siswi kelas 6 di kedua sekolah terhitung sedikit, maka sasaran bimbingan belajar ditambah juga dengan kelas 5 SD. Tim KKN BBM 54 mendatangi sekolah masingmasing pada waktu yang sudah ditentukan sebelumnya pada hasil diskusi yaitu setelah jam istirahat hingga pulang sekolah dan mengisi materi pelajaran yang telah disepakati bersama-sama. Indikator Keberhasilan 1. Antusiasme siswa siswi dalam mendengarkan penjelasan dari mahasiswa ketika bimbingan belajar dilakukan 2. Siswa siswi mampu mengerjakan soal latihan yang diberikan oleh mahasiswa KKN BBM ke-54 setelah materi selesai disampaikan 3. Banyaknya pertanyaan yang diberikan oleh siswa kepada mahasiswa sebagai bukti xxi
22 bahwa siswa siswi ingin DESA belajar KALANGAN ketika PRAO materi diberikan. e. Pendampingan Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) 1. Bentuk Kegiatan : Menjelaskan materi guru PAUD kepada anak-anak 2. Hari, Tanggal : Selasa, 2 Agustus 2016 Rabu, 3 Agustus 2016 Senin, 8 Agustus 2016 Selasa, 9 Agustus Waktu Pelaksanaan : WIB 4. Tempat Pelaksanaan : Didepan Tempat Tinggal Mahasiswa KKN BBM ke-54 Desa Kalangan Prao 5. Tujuan Kegiatan : Membantu tugas guru PAUD yang harus menyiapkan banyak murid setiap harinya 6. Sasaran : Anak-Anak PAUD Teratai Desa Kalangan Prao 7. Deskripsi Kegiatan : Melakukan pendampingan belajar terhadap anak-anak PAUD Teratai Desa Kalangan Prao. 8. Penanggung Jawab : Eka Maulita Pratiwi 9. Konsep Pelaksanaan : Pelaksanaan program Bimbingan Belajar dilakukan oleh tim KKN-BBM 54 Universitas Airlangga di Desa Kalangan Prao yang dilaksanakan untuk membantu anak-anak PAUD Teratai Desa Kalangan Prao. Kegiatan ini dilaksanakan di depan tempat tinggal mahasiswa KKN BBM 54 Desa Kalangan Prao setiap hari Senin, Selasa, dan Rabu mulai pukul WIB. 10. Realisasi Kegiatan : Tim KKN BBM ke-54 Universitas Airlangga diberikan kesempatan oleh kelompok ibuibu PKK Desa Kalangan Prao untuk membantu ibu guru PAUD Teratai Desa Kalangan Prao dalam mengajarkan materinya pada beberapa kelas yang diadakan. Dalam melakukan pendampingan belajar terhadap anak-anak PAUD Teratai tim KKN BBM ke-54 Unair membantu menjelaskan mengenai cara membaca huruf hijaiyah, membaca angka-angka, dan membaca huruf. Selain mengajarkan hal-hal dasar materi untuk PAUD, ibu guru PAUD Teratai yang didampingi oleh tim KKN BBM 54 Unair juga memberikan xxii
23 pendampingan untuk DESA mewarnai KALANGAN kertas PRAO bergambar, bernyanyi, dan berhitung untuk meningkatkan keterampilan, 19 JULI kecerdasan, 13 AGUSTUS dan 2016 kreatifitas anak-anak PAUD Teratai. Indikator Keberhasilan 1. Anak-anak PAUD Teratai mampu memahami materi yang dijelaskan oleh ibu guru PAUD Teratai yang dibantu oleh tim KKN BBM 54 Unair. 2. Anak-anak PAUD Teratai antusias dalam mengikuti kegiatan bimbingan belajar yang didampingi oleh tim KKN BBM 54 Unair. 3.2 Bidang Kesehatan a. Pengukuran Antropometri 1. Bentuk Kegiatan : Pengukuran dengan memperhatikan 2 variabel yaitu tinggi badan dan berat badan. 2. Hari, Tanggal : Senin, 25 Juli 2016 (SDN Kalangan Prao II) Sabtu, 30 Juli 2016 (SDN Kalangan Prao I) 3. Waktu Pelaksanaan : WIB (SDN Kalangan Prao II) WIB (SDN Kalangan Prao I) 4. Tempat Pelaksanaan : SDN Kalangan Prao I dan II 5. Tujuan Kegiatan : Memberikan informasi kepada murid betapa pentingnya asupan gizi melalui makanan yang diberikan. Sehingga target kami pada pilar kesehatan ini untuk menyadarkan pentingnya asupan gizi pada anak-anak dapat tercukupi di Kelurahan Kalangan Prao. 6. Sasaran : Siswa siswi kelas 5 dan 6 SDN Kalangan Prao I dan II 7. Deskripsi Kegiatan : Cara dalam dunia kesehatan atau ilmu antropologi ragawi untuk mengetahui dan melihat sejauh mana tumbuh kembang dari individu, dalam kegiatan ini fokus utama adalah pada asupan gizi yang diperolah anak-anak usia sekolah di Kelurahan Kalangan Prao tersebut untuk mengetahui gizi yang mereka peroleh dari makanan yang dikomsumsi sehari-hari, karena kegiatan ini juga ingin mengetahui apakah anak-anak di Kelurahan tersebut memiliki indikasi kearah gizi buruk atau tidak berdasarkan pada indeks BMI (Body Mass Index). 8. Penanggung Jawab : Ibram Latamsi 9. Konsep Pelaksanaan : Berat badan siswa siswi ditimbang dan juga tinggi dihitung dengan menggunakan stature meter yang mana nantinya akan dihitung dengan rumus BMI. Dari rumus tersebut xxiii
24 akan diambil data yang DESA akan KALANGAN diberikan bagi PRAO bidan setempat yang akan digunakan guna keperluan kesehatan 19 di desa JULI Kalangan 13 AGUSTUS Prao sendiri Realisasi Kegiatan : Kegiatan ini diawali dengan perkenalan beberapa anggota KKN-BBM kepada siswasiswi SD kelas 5 dan 6 kelas mereka sengaja digabung dikarenakan jumlah mereka tidak mencapai 30 siswa, sehingga untuk mempercepat pengerjaan program kerja kelas digabung. Setelah perekenalan dilakukan maka anggota lain membantu dengan mengisi informasi biodata siswa-siswi yang hendak diukur, tujuannya adalah untuk mempermudah proses pengisian form pengukuran yang sudah disediakan oleh penanggung jawab. Setelah form bagian biodata terisi maka selanjutnya setiap anak memegang form tersebut untuk diberikan kepada anggota KKN yang bertugas mengukur tinggi badan dan berat badan mereka, kemudian setelah selesai terisi semua form tersebut siswa-siswi dapat menukarkanya dengan bingkisan berupa susu bantal yang telah disediakan. Penutupan program kerja ini dilakukan dengan memberikan himbauan kepada siswa-siswi untuk mengkomsumsi makanan yang bergizi dan susu sebagai salah satu minuman yang dapat membantu proses tumbuh kembang mereka selama usia pubertas mereka. Indikator Keberhasilan 1. Tanggapan yang baik dari pihak sekolah dan juga bidan desa setempat mengenai program perbaikan gizi yang seimbang 2. Tertariknya siswa siswi mengenai berat dan tinggi badan yang proporsional 3. Hasil dari data yang diambil menunjukkan kurangnya gizi pada siswa siswi kelas 5 dan 6 di kedua sekolah b. Kerja Bakti Membersihkan Lingkungan 1. Bentuk Kegiatan : Kerja bakti dalam membersihkan lingkungan sekitar 2. Hari, Tanggal : Jumat, 29 Juli Waktu Pelaksanaan : WIB 4. Tempat Pelaksanaan : Balai Desa Kalangan Prao 5. Tujuan Kegiatan : Menciptakan lingkungan yang bersih, indah, nyaman, dans ehat bagi warga sekitar. Meningkatkan kesadaran warga akan pentingnya kebersihan lingkungan. Mempererat kerjasama dan interaksi antar warga masyarakat serta meningkatkan kepedulian warga terhadap lingkungan sekitar tempat tinggalnya 6. Sasaran : Warga Desa Kalangan Prao xxiv
25 7. Deskripsi Kegiatan DESA : Kegiatan KALANGAN ini mengajak PRAO warga Kelurahan Kalangan Prao untuk 19 membersihkan JULI 13 AGUSTUS lingkungan 2016 kelurahan serta Fasilitas umum lainnya. 8. Penanggung Jawab : Faiz Reyhandhika 9. Konsep Pelaksanaan : Warga akan berkumpul terlebih dahulu di rumah kepala desa Kalangan Prao pada pukul 6.30 WIB dengan membawa peralatan perkebunan masing-masing seperti sabit, cangkul, gunting tanaman dan lain-lain, baru kemudian di bagi tugas memebersihkan sesuai wilayah yang telah ditentukan. 10. Realisasi Kegiatan : Pada awalnya mahasiswa laki laki di Desa Kalangan Prao mengajak para warga yang mengikuti pengajian setempat untuk bekerja bakti membersihkan lingkungan yang dimulai dari Balai Desa Kalangan Prao yang mana nantinya akan menyebar ke wilayah lainnya. Namun pada kenyataannya hanya beberapa warga saja yang muncul yaitu berjumlah 5 orang dari target 20 orang. Hal ini dikarenakan beberapa faktor yang mana telah kami bahas dengan warga setempat mengenai alasan dari kurangnya minat warga dari desa Kalangan Prao. 1. Sensitivitas mengenai Balai Desa yang tidak pernah dipakai ketika pembangunan selesai, 2. Musim tanam tembakau dimana warga Desa Kalangan Prao mayoritasnya merupakan petani. Kedua hal tersebut menjadi faktor yang amat sangat berpengaruh dimana lingkungan sekitar yang awalnya ingin dibersihkan seperti selokan dan sebagainya tidak terjadi karena kedua faktor tersebut. Indikator Keberhasilan 1. - c. Penyuluhan Penyakit Infeksi 1. Bentuk Kegiatan : Edukasi mengenai penyakit demam berdarah 2. Hari, Tanggal : Rabu, 27 Juli 2016 Kamis, 28 Juli 2016 Senin, 1 Agustus Waktu Pelaksanaan : WIB 4. Tempat Pelaksanaan : Rumah Warga Desa Kalangan Prao 5. Tujuan Kegiatan : Mengurangi angka kejadian wabah penyakit tersebut khususnya pada masyarakat Desa Kalangan Prao 6. Sasaran : Warga Desa Kalangan Prao xxv
26 7. Deskripsi Kegiatan DESA : Memberikan KALANGAN penyuluhan PRAO kepada warga Desa Kalangan Prao 19 erupa JULI 13 pencegahan AGUSTUS 2016 dan penanganan awal mengenai penyakit infeksi demam Dengue dan Leptospirosis. 8. Penanggung Jawab : Listiana Rizka Pranandari 9. Konsep Pelaksanaan : Kegiatan penyuluhan penyakit demam berdarah berupa edukasi mengenai gambaran umum demam berdarah terhadap warga desa Kalangan Prao. Penyuluhan diberikan dengan media poster dan sekaligus pemberian obat nyamuk, bubuk abate dan brosur demam berdarah. 10. Realisasi Kegiatan : Kegiatan penyuluhan penyakit demam berdarah pada 27 Juli dan 1 Agustus 2016 dimulai pukul WIB. Kegiatan ini dilakukan setelah adanya pengajian warga setempat dimana merupakan media yang tepat bagi kami untuk terjun ketika warga masyarakat sedang berkumpul pada satu tempat. Diawali dengan pembagian brosur dengan obat nyamuk kemudian warga Desa Kalangan Prao diberikan penjelasan mengenai penyakit demam berdarah (DBD) dan juga faktor - faktor yang mempengaruhi munculnya jentik jentik nyamuk DBD. Pada sesi akhir dibahas mengenai mitos dan fakta demam berdarah dan sesi tanya jawab untuk mengetes pemahaman warga terhadap edukasi yang telah disampaikan serta pembagian abate kepada warga yang aktif bertanya. Pada tanggal 28 Juli kami diajak oleh kelompok ibu ibu PKK untuk mengecek jentik di rumah warga desa Kalangan Prao yang dimulai pada pukul WIB. Kami berkeliling kepada rumah rumah di wilayah yang rawan terhadap DBD dan memberikan penyuluhan dilapangan secara langsung dan juga memberikan edukasi mengenai guna dan dampak dari bubuk abate dalam menanggulangi DBD. Indikator Keberhasilan 1. Partisipasi warga yang aktif selama jalannya penyuluhan 2. Warga mampu menjawab dengan benar mengenai materi yang telah disampaikan yang berarti warga mendengarkan materi yang sudah diberikan dan juga memahami materi tersebut 3. Peningkatan kesadaran warga mengenai demam berdarah dimana beberapa warga langsung menguras bak mandinya keesokan hari seusai materi disampaikan d. Elementary Dental Education (EDE) 1. Bentuk Kegiatan : Edukasi mengenai kesehatan gigi dan mulut serta praktek cara menggosok gigi yang baik dan benar 2. Hari, Tanggal : Rabu. 3 Agustus 2016 (SDN Kalangan Prao II) xxvi
27 DESA Kamis, KALANGAN 4 Agustus PRAO 2016 (SDN Kalangan Prao I) 3. Waktu Pelaksanaan 19 : JULI AGUSTUS WIB Tempat Pelaksanaan : SDN Kalangan Prao I dan II 5. Tujuan Kegiatan : Memberikan edukasi terhadap siswa SD mengenai kesehatan gigi dan mulut serta mengajarkan cara menggosok gigi yang baik dan benar. 6. Sasaran : Siswa siswi kelas 3 dan 4 SDN Kalangan Prao I dan II 7. Deskripsi Kegiatan : Kegiatan EDE berupa edukasi mengenai kesehatan gigi dan mulut terhadap siswa SD yang menggunakan media berupa flip chart, kemudian dilanjutkan dengan praktek bersama-sama cara menggosok gigi yang baik dan benar. 8. Penanggung Jawab : Putri Melinda Iradani 9. Konsep Pelaksanaan : Elementary Dental Education (EDE) merupakan kegiatan edukasi mengenai kesehatan gigi dan mulut serta terhadap siswa SDN Kalangan Prao I dan II. Selain pemberian edukasi, siswa SDN Kalangan Prao I dan II juga diajak untuk mempraktikan cara menggosok gigi yang baik dan benar. Kegiatan ini dilaksanakan selama 2 hari, yaitu tanggal 3 Agustus 2016 di SDN Kalangan Prao II dan tanggal 4 Agustus 2016 di SDN Kalangan Prao I dimana peserta berasal dari siswa kelas 3 dan Realisasi Kegiatan : Kegiatan Elementary Dental Education (EDE) dilaksanakan di SDN Kalangan Prao I dan SDN Kalangan Prao II pada tanggal 3 Agustus dan 4 Agustus Kegiatan ini dimulai pukul WIB. Siswa kelas 3 yang berjumlah 34 orang dan kelas 4 21 orang yang merupakan jumlah keseluruhan dari siswa siswi di SDN Kalangan Prao I dan II. Kegiatan Elementary Dental Education (EDE) diawali dengan edukasi mengenai kesehatan gigi dan mulut menggunakan flip chart. Kemudian, siswa diberi contoh cara menggosok gigi menggunakan phantom untuk mempermudah mengingat cara menggosok gigi. Setelah itu, dilakukan sesi tanya jawab kepada siswa untuk mengetes pemahaman siswa terhadap edukasi yang telah disampaikan. Sesudah seluruh siswa dianggap mampu untuk memahami penjelasan dari mahasiswa ketika mampu menjawab pertanyaan yang diberikan Indikator Keberhasilan 1. Siswa berpartisipasi aktif selama jalannya kegiatan 2. Siswa mampu menjawab dengan benar pertanyaan mengenai materi kesehatan gigi dan mulut yang telah disampaikan xxvii
28 3. Siswa berani maju ke DESA depan KALANGAN kelas untuk PRAO memberi contoh menggunakan phantom cara menggosok gigi yang 19 baik JULI dan 13 benar AGUSTUS 2016 e. Senam Sehat 1. Bentuk Kegiatan : Senam pagi demi kesehatan jasmani siswa siswi SD 2. Hari, Tanggal : Jumat, 5 Agustus 2016 (SDN Kalangan Prao II) Sabtu, 6 Agustus 2016 (SDN Kalangan Prao I) 3. Waktu Pelaksanaan : Tempat Pelaksanaan : SDN Kalangan Prao I dan II 5. Tujuan Kegiatan : Memberikan edukasi kepada siswa siswi SDN Kalangan Prao I dan II mengenai pentingnya olahraga dan juga berkeringat setiap harinya yang membantu dalam menjaga kebugaran dan juga kesehatan tubuh dari setiap individu. 6. Sasaran : Seluruh siswa SDN Kalangan Prao I dan II 7. Deskripsi Kegiatan : Senam pagi yang dipimpin oleh mahasiswa KKN BBM ke Penanggung Jawab : Ibram Latamsi 9. Konsep Pelaksanaan : Pada pagi hari dimana siswa siswi seharusnya melakukan jam pelajaran olahraga, kami bekerja sama dengan pihak sekolah SDN Kalangan Prao I dan II untuk bekerja sama dengan guru olahraga masing masing SD untuk melakukan senam pagi. 10. Realisasi Kegiatan : Lagu dan juga gerakan diperoleh dari internet yang mana tertulis sebagai salah satu metode senam yang sering dipergunakan oleh sekolah lain di seluruh Indonesia. Kami memulai senam tersebut pada pukul pagi yang berlangsung hingga selesai. Siswa siswi juga sudah dipersiapkan memakai baju olahraga pada pagi hari itu karena sudah adanya koordinasi diantara mahasiswa dengan pihak sekolah mengenai program kerja mendadak ini. Setelah senam dilakasanakan di sekolah kami pun menutup program kerja yang kami kerjakan di sekolah dengan adanya pengumuman pemenang dan pembagian hadiah dari lomba yang mahasiswa adakan pada minggu- minggu sebelumnya. Indikator Keberhasilan 1. Antusiasme siswa siswi mengenai senam dengan mengajak mahasiswa untuk melakukan senam untuk kedua kalinya setelah senam pertama selesai 2. Partisipasi dari seluruh jajaran sekolah yang dimulai dari kepala sekolah dan juga jajaran guru dan staf 3. Jumlah Partipasi yang hampir 90% dari jumlah seluruh siswa di kedua SD xxviii
29 3.3 Bidang Pemerintahan a. Profil Desa Kalangan Prao 1. Bentuk Kegiatan : Pembuatan media informasi desa 2. Hari, Tanggal : Kamis, 21 Juli Selesai 3. Waktu Pelaksanaan : Tempat Pelaksanaan : Rumah Perangkat Desa 5. Tujuan Kegiatan : Kegiatan ini diharapkan dapat membantu memberikan informasi 6. Sasaran : Birokrasi Pemerintahan Desa sebagai akses untuk publik mengenai profil desa Kalangan Prao. 7. Deskripsi Kegiatan : Pembuatan media informasi desa sebagai bentuk informasi publik dan sebagai bentuk wujud Undang-undang No. 6 tahun 2014 atau lebih dikenal sebagai Undang-undang Desa. Mahasiswa KKN BBM angkatan 54 desa Kalangan Prao mendatangi perangkat desa untuk diminta persetujuan wawancara terkait informasi yang akan digali kemudian meminta data ke pihak perangkat desa untuk diaplikasikan dalam bentuk media informasi. 8. Penanggung Jawab : Muhammad Fahmi Rishada 9. Konsep Pelaksanaan : Kegiatan ini dilaksanakan oleh tim KKN BBM Universitas Airlangga angkatan ke 54 sebagai wujud dari Undang-undang No. 6 tahun 2014 atau lebih mafhum diketahui khalayak adalah Undang-undang desa. Disebutkan bahwa informasi terkait pemerintahan desa seharusnya dibuat untuk memudahkan akses informasi dari desa. Oleh karena itu kegiatan ini dilaksanakan dengan maksud untuk membantu masyarakat luar Desa Kalangan Prao dan khususnya birokrasi Pemerintahan Desa sebagai bentuk good governance dan turut serta membantu mensukseskan program Pemerintah Indonesia. 10. Realisasi Kegiatan : Kegiatan diadakan pada hari Kamis tanggal 21 Juli 2016, kemudian kegiatan ini dilaksanakan dengan membagi dua tim, tim yang pertama ialah tim pewawancara dan tim yang kedua adalah tim kreatif. Tim pertama mendatangi perangkat desa dalam hal ini Perangkat Desa bagian Kasi Pemerintahan, Pak Faisol Amin. Tim pewawancara menggali informasi mengenai empat bidang yang terkait dengan Undang-undang Desa yaitu Bidang Penyelenggaraan Pemerintah Desa, Bidang Pembangunan, Bidang Pembinaan Kemasyarakatan dan Bidang Pemberdayaan Masyarakarat juga terkait isu masalah yang ada di desa Kalangan Prao. Mengenai empat bidang tersebut dianalisis kelebihan dan kekurangan masingmasing oleh tim pertama, dan pada pelaksanaan wawancara tim pertama mencatat poin- xxix
30 poin yang disampaikan DESA oleh KALANGAN narasumber. PRAO Tim pertama juga meminta data yang terkait Pemerintahan Desa 19 untuk JULI 13 diolah AGUSTUS oleh 2016 tim kedua yaitu data berupa Rencana Pembangunan Jangka Menengah Desa ( RPJM-Desa ) tahun 2016, Rencana Kerja Pemerintahan Desa ( RKP-Desa ) tahun 2016 dan juga Anggaran Pendapatan dan Belanja Desa tahun Setelah tim pertama selesai mewawancarai narasumber dan juga menunggu data dari narasumber untuk diberikan kemudian tim pertama menuju ke tim kedua untuk menyampaikan hasil wawancara untuk didiskusikan terlebih dahulu mana saja poin-poin penting yang perlu disampaikan nanti di media informasi desa. Setelah poin mana saja yang disetujui untuk ditampilkan nanti di media informasi desa, tim kedua dalam hal ini tim kreatif bertanggung jawab mengolah data dengan menarik dan sesuai dengan kebutuhan infomasi yang diperlukan. Tiga data yang telah disebutkan diatas diberikan oleh perangkat desa 10 hari setelah sesi pertama wawancara dilaksanakan. Data tesebut lama diberikan karena ada di pihak Kepala Desa dan dari pihak Kepala Desa ada keperluan yang mana data tersebut tidak diberikan secepatnya. Data yang telah diterima dipelajari dan dianalisis dalam bentuk SWOT (Strenght, Weakness, Opportunity dan Threat). Tim kedua sebagai pengolah data mengambil bagian yang diperlukan dalam media informasi desa, dalam hal ini dari RPJM- Desa diolah data profil desa, RKP-Desa diolah data daftar kegiatan prioritas pembangunan yang diusulkan ke kecamatan dan data APBD-Desa diolah data anggaran dana yang telah dibuat oleh perangkat desa. Data-data yang telah disetujui oleh tim kedua untuk ditampilkan dalam media informasi desa dibuat dalam bentuk desain yang menarik pembaca dan informatif digunakan oleh Birokrasi Pemerintahan Desa. Media informasi desa ini berisi data yang diolah dari RPJM-Desa, RKP-Desa, APBN- Desa dan juga program-program usulan Mahasiswa KKN BBM angkatan 54 desa Kalangan Prao berupa sistem akuntasi keuangan standar dan beserta penjelasannya. Data yang telah diolah dengan desain yang pas kemudian di print dan ditempel pada kertas karton yang telah disediakan oleh tim kedua. Setelah itu media informasi desa yang telah dibuat ditempel pada papan informasi di Balai Desa Kalangan Prao sebagai wujud terlaksananya Undang-undang Desa. Indikator Keberhasilan 1. Birokrasi Pemerintah Desa dapat terbantu dengan adanya media informasi sebagai pengenalan desa untuk publik. 2. Terlaksananya indikator dari Undang-undang desa yang mana pembuatan media informasi desa. 3.4 Bidang Ekonomi xxx
31 a. Gemar Menabung 1. Bentuk Kegiatan 19 : JULI Sosialiasi 13 AGUSTUS gemar menabung 2016 kepada siswa siswi kelas 1 dan 2 SD 2. Hari, Tanggal : Selasa, 2 Agustus Waktu Pelaksanaan : WIB 4. Tempat Pelaksanaan : SDN Kalangan Prao I dan II 5. Tujuan Kegiatan : Sosialisasi untuk memberikan pemahaman dan motivasi menabung kepada siswa-siswi kelas 1 dan 2 SDN Kalangan Prao I dan II bahwa menabung sangat bermanfaat bagi masa depan. Salah satu manfaat yang bisa diperoleh dari menabung sejak dini adalah mempermudah biaya universitas apabila mereka mengkehendaki untuk melanjutkan studi pada studi yang lebih tinggi 6. Sasaran : Siswa siswi kelas 1 dan 2 SDN Kalangan Prao I dan II 7. Deskripsi Kegiatan : Kegiatan Gemar Menabung ini diikuti oleh siswa-siswi kelas 1 8. Penanggung Jawab : Fara Dwi Puspitasari 9. Konsep Pelaksanaan : dan 2 SD. Para siswa-siswi kelas 1 dan 2 SDN Kalangan Prao mendapatkan materi tentang Gemar Menabung Sosialisasi secara langsung dengan siswa siswi kelas 1 dan 2 SD yang juga disertai dengan pembagian celengan secara cuma-cuma dari tim mahasiswa KKN-BBM ke-54 di Desa Kalangan Prao. 10. Realisasi Kegiatan : Tim KKN BBM ke-54 Universitas Airlangga mendatangi SDN Kalangan Prao I dan II untuk memberikan materi gemar menabung. Kegiatan ini dilaksanakan dalam waktu satu hari di sekolah masing-masing yang dimulai pada pukul yang mana selesai dalam kurun waktu satu jam. Indikator Keberhasilan 1. Pemahaman atas materi yang diberikan dengan banyaknya jawaban yang diberikan ketika ditanya oleh mahasiswa 2. Siswa siswi termotivasi untuk menyisihkan uangnya yang mana data diperolah dengan perbincangan langsung dengan salah satu siswa keesokan harinya 3. Tujuan kegiatan tercapai sesuai dengan tujuan awal xxxi
Kementerian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi Universitas Airlangga LAPORAN AKHIR
Kementerian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi Universitas Airlangga LAPORAN AKHIR Oleh: 1. Akbar Ghaus Arisyagaf 011211133045 2. Dara Sabrina 011211133054 3. Dwi Wijayati Limanto 031311133145 4. Pradipa
Lebih terperinciKementerian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi Universitas Airlangga LAPORAN AKHIR. Oleh:
Kementerian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi Universitas Airlangga LAPORAN AKHIR Oleh: Asril Muhammad Rasyid 011211133009 Noor Atikah Binti Haris 011311133286 Noorila Ulfa Nafisah 031311133081 Anggi
Lebih terperinciKementrian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi. Universitas Airlangga LAPORAN AKHIR. Oleh:
Kementrian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi Universitas Airlangga LAPORAN AKHIR Oleh: 1. Zia Maula Fadhlullah 011311133285 2. Afi Citralikita Khairunnisa 011311133216 3. Mas amah 041311433127 4. Masyfuk
Lebih terperinciBAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI
115 BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI A. Pelaksanaan Kegiatan KKN Reguler Kegiatan KKN Reguler ini dilaksanakan di 3 Desa dalam satu Kecamatan yaitu Desa Koripan, Desa Kenteng dan Desa Kemetul di Kecamatan
Lebih terperinciKementerian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi. Universitas Airlangga LAPORAN AKHIR. Oleh:
Kementerian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi Universitas Airlangga LAPORAN AKHIR Oleh: 1. Riswanda Noorisa 011311133193 2. Margaretha Nathania 011311133190 3. Amany Ageng Wijayanti 041311433107 4.
Lebih terperinciBAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI. 2016/2017 Dusun Widoro, Kelurahan Sumberwungu, Kecamatan Tepus, Kabupaten
BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI Hasil pelaksanaan program kerja KKN Reguler Periode LXI Tahun Ajaran 2016/2017 Dusun Widoro, Kelurahan Sumberwungu, Kecamatan Tepus, Kabupaten Gunungkidul, Provinsi D.I.Yogyakarta
Lebih terperinciBAB II REALISASI PENYELESAIAN MASALAH
BAB II REALISASI PENYELESAIAN MASALAH a. Tema dan Program Untuk tujuan yang ingin dicapai, maka diusulkan program dengan tema Optimalisasi Pengolahan Sampah dan Pola Hidup Sehat Guna Mewujudkan Lingkungan
Lebih terperinciBAB III REALISASI KEGIATAN MAHASISWA KKN
BAB III REALISASI KEGIATAN MAHASISWA KKN Mahasiswa KKN tiba di lokasi KKN Gampong Tiba Mesjid pada tanggal 11 Januari 2016 pukul 16.40 WIB. Mahasiswa berangkat dengan menggunakan mobil L300 dan kendaraan
Lebih terperinciKEMENTERIAN RISET TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI UNIVERSITASAIRLANGGA LAPORAN AKHIR. Oleh :
KEMENTERIAN RISET TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI UNIVERSITASAIRLANGGA LAPORAN AKHIR Oleh : Zulfa F Pranadwista 021311133105 Putri Yuliasari 071311733073 Dimas Luqito 071311133094 Cici Atmarinda 081311533070
Lebih terperinciBAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI
BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI A. PEMBAHASAN Kuliah Kerja Nyata (KKN) adalah suatu bentuk pendidikan dengan cara memberikan pengalaman belajar kepada mahasiswa untuk hidup di tengahtengah masyarakat di
Lebih terperinciAGENDA MENARIK SATU BULAN KKN REGULER UNIT XI.B.1 KEMASAN KARANGTENGAH, IMOGIRI, BANTUL
AGENDA MENARIK SATU BULAN KKN REGULER UNIT XI.B.1 KEMASAN KARANGTENGAH, IMOGIRI, BANTUL Selasa, 22 januari 2012, kurang lebih sebanyak 189 mahasiswa KKN Reguler Universitas Ahmad Dahlan mengikuti kegiatan
Lebih terperinciBAB III USULAN PENSOLUSIAN MASALAH
BAB III USULAN PENSOLUSIAN MASALAH 3.1 Program Berdasarkan permasalahan yang telah diidentifikasi tersebut di atas, selanjutnya ditindaklanjuti dengan berupaya memberikan solusi atau pemecahan masalah
Lebih terperinciKEMENTERIAN RISET TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI UNIVERSITAS AIRLANGGA LAPORAN AKHIR
KEMENTERIAN RISET TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI LAPORAN AKHIR Oleh: Baskara Wiku Adi Kusuma 011311133065 Maiffah Cahya Deapatih 011311133255 Kiki Novitasari 041311433175 Ahmad Musyaffa 041311233074 Yunita
Lebih terperinciKEMENTERIAN RISET TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI UNIVERSITAS AIRLANGGA LAPORAN AKHIR. Oleh
KEMENTERIAN RISET TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI LAPORAN AKHIR Oleh Sesy Ayu Lestari 021311133035 Rizky Akbar Pratama 041311133061 Mifta Nauly Atzarina 051311133172 Zakaria Rahman 051311133188 Arief Adhityanto
Lebih terperinciBAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI
70 BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI A. PEMBAHASAN 1. PROGRAM TERLAKSANA a. Bidang Keilmuan 1) Penyelenggaraan Menonton Film Anti Korupsi Kegiatan menonton bersama anak-anak di Baciro dapat menjadi langkah
Lebih terperinciBAB III USULAN PENSOLUSIAN MASALAH
BAB III USULAN PENSOLUSIAN MASALAH 3.1 Program Berdasarkan permasalahan yang telah diidentifikasi, selanjutnya ditindak lanjuti dengan berupaya memberikan solusi atau pemecahan masalah sesuai dengan kemampuan
Lebih terperinciKementerian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi Universitas Airlangga LAPORAN AKHIR
Kementerian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi Universitas Airlangga LAPORAN AKHIR Oleh: 1. Hanif Sabekti Pratama 061311133178 2. Ridhotullah Rezki Maulana S. 041311233285 3. Ayun Dewi Rahayu 051311133141
Lebih terperinciBAB III USULAN PENSOLUSIAN MASALAH
BAB III USULAN PENSOLUSIAN MASALAH Dalam bab ini akan dijelaskan mengenai saran-saran dan motivasi bagi keluarga dampingan dalam memecahkan permasalahan yang terdapat dalam keluarga dampingan bersangkutan.
Lebih terperinciKementerian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi Universitas Airlangga LAPORAN AKHIR. Oleh :
Kementerian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi Universitas Airlangga LAPORAN AKHIR Oleh : Andrea Ardiansyah 041311333321 Yusi Rochani Novidasari 041311233147 Dwi Suta Mentari Rendra 071311233034 Wiwit
Lebih terperinciBAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI
BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI A. Pembahasan Kuliah Kerja Nyata adalah suatu bentuk pendidikan dengan cara memberikan pengamalan belajar kepada mahasiswa untuk hidup ditengahtengah masyarakat, di luar
Lebih terperinciKEMENTERIAN RISET TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI UNIVERSITAS AIRLANGGA LAPORAN AKHIR
KEMENTERIAN RISET TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI LAPORAN AKHIR Oleh Savira Amanda 011311133010 Dinna Fitria Greisya 021311133053 Charina Rizky Wijayanti Putri 041311333122 Riza Rosita Muryani 051311133168
Lebih terperinci3 LAPORAN PELAKSANAAN PROGRAM DAN KEGIATAN KULIAH KERJA NYATA UNIVERSITAS AHMAD DAHLAN PERIODE LIII TAHUN AKADEMIK
LAMPIRAN Form 3 LAPORAN PELAKSANAAN PROGRAM DAN KEGIATAN KULIAH KERJA NYATA UNIVERSITAS AHMAD DAHLAN PERIODE LIII TAHUN AKADEMIK 2016/2017 Unit: I.B.2 Lokasi: Masjid Al Jihad, Nyutran, Mergangsan No
Lebih terperinciBAB III USULAN PENSOLUSIAN MASALAH 3.1 Program Dari dua permasalahan yang diprioritaskan, terdapat beberapa kegiatan yang dilakukan penulis selama
BAB III USULAN PENSOLUSIAN MASALAH 3.1 Program Dari dua permasalahan yang diprioritaskan, terdapat beberapa kegiatan yang dilakukan penulis selama kegiatan KK KKN-PPM. Kegiatan yang dilakukan penulis tersebut
Lebih terperinciKementerian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi Universitas Airlangga LAPORAN AKHIR
Kementerian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi Universitas Airlangga LAPORAN AKHIR Oleh: Fritzky Vidi Rasmalah 041311333299 Trissa Firli Dyarta Mayasari 041311233116 Febila Shinta Kusuma 071311733020
Lebih terperinciKementerian Riset Teknologi Dan Pendidikan Tinggi Universitas Airlangga LAPORAN AKHIR
Kementerian Riset Teknologi Dan Pendidikan Tinggi Universitas Airlangga LAPORAN AKHIR Oleh: Dyah Ganis Kusumawardhani 011311133060 Fahmi Gea Valendra 041311333242 Novita Yurika 041311233054 Atikah Rahmaniah
Lebih terperinciKementerian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi Universitas Airlangga LAPORAN AKHIR
Kementerian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi Universitas Airlangga LAPORAN AKHIR Oleh Nama Mahasiswa: NIM 1 Syah Faiza Hanum 011311133106 2 Ghali Rizky Subagya 031211133104 3 Rosayum Bashiroh 041211233135
Lebih terperinciKementrian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi Universitas Airlangga LAPORAN AKHIR
Kementrian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi Universitas Airlangga LAPORAN AKHIR Oleh: Nama Mahasiswa: NIM 1 Anindya Arianditha Ardani 011311133279 2 Shafira Sheila 021311133066 3 Anggika Putra I.
Lebih terperinciBAB IV PROFIL KAMPUNG WONOREJO. sebagai nelayan atau petani tambak. Dengan perubahan waktu lambat laun
BAB IV PROFIL KAMPUNG WONOREJO A. Kondisi Demografi dan Geografi Kelurahan Wonorejo Rungkut Surabaya memiliki wilayah seluas 650 Ha 2. 63 Yang mana terdiri dari 51 RT dari 10 RW. 64 Kelurahan Wonorejo
Lebih terperinciKementerian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi Universitas Airlangga LAPORAN AKHIR
Kementerian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi Universitas Airlangga LAPORAN AKHIR Oleh: Dwi Ayu Nilamsari 011311133027 Novalia Irfaningrum 041311233013 Moh Dicki Muzakki 041311233185 Sintya Putri Pratiwi
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN A. ANALISIS SITUASI
BAB I PENDAHULUAN Program PPL merupakan program kegiatan yang bertujuan mengembangkan kompetensi mahasiswa sebagai calon tenaga kependidikan. Calon tenaga pendidik tidak hanya memiliki kompetensi di bidang
Lebih terperinciBAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI
BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI A. Pembahasan Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan suatu bentuk pendidikan ilmu kemasyarakatan yang harus dipahami oleh seluruh mahasiswa. Dengan cara seperti ini, mahasiswa
Lebih terperinciBAB II REALISASI PENYELESAIAN MASALAH
BAB II REALISASI PENYELESAIAN MASALAH 2.1 Tema dan Program Peningkatan Potensi Sumber Daya Desa untuk Mencapai Desa Besan yang Bersinergi dan Sejahtera. 2.2 Program 2.2.1 Program Pokok KKN PPM di Desa
Lebih terperinciprogram kerja dilaksanakan tidak sesuai perencanaan dan sebelum diterima, didukung serta memberikan manfaat kepada masyarakat.
BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI A. Pembahasan Kuliah Kerja Nyata (KKN) adalah suatu bentuk pendidikan dengan cara memberikan pengalaman belajar kepada mahasiswa untuk hidup di tengah-tengah masyarakat di
Lebih terperinciHALAMAN PENGESAHAN LAPORAN
HALAMAN PENGESAHAN LAPORAN KULIAH KERJA NYATA - BELAJAR BERSAMA MASYARAKAT (KKN BBM) KE-54 UNIVERSITAS AIRLANGGA DI DESA WOTAN, KECAMATAN SUMBERREJO KABUPATEN BOJONEGORO Alfi Amelinda 011311133020 Rahmania
Lebih terperinciA. Kegiatan Terlaksana
BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI A. Kegiatan Terlaksana Kegiatan Kuliah Kerja Nyata Alternatif Periode LIII mahasiswa Universitas Ahmad Dahlan Unit III.A.3 di Masjid Nurul Huda RW 01, Klitren Lor, Pengok,
Lebih terperinciBAB III USULAN PEMECAHAN MASALAH
BAB III USULAN PEMECAHAN MASALAH 3.1. Program Setelah melakukan identifikasi dan menentukan skala prioritas masalah yang dihadapi, berikut jalan alternatif yang dapat ditawarkan untuk mengatasi permasalahan-permasalahan
Lebih terperinciBAB IV PELAKSANAAN, HASIL DAN KENDALA PENDAMPINGAN KELUARGA
BAB IV PELAKSANAAN, HASIL DAN KENDALA PENDAMPINGAN KELUARGA 4.1 Pelaksanaan Pendampingan Keluarga 4.1.1 Kunjungan 1 Hari/Tanggal : Jumat, 29 Juli 2016 Jenis Kegiatan : Perkenalan dan sosialisasi dengan
Lebih terperinciBAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI
BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI A. Pembahasan Dari hasil pelaksanaan program kerja KKN REGULER divisi II.D.3 semester ganjil tahun ajaran 2016/2017 selama kurang lebih satu bulan, dari tanggal 23 Januari
Lebih terperinciBAB II REALISASI PENYELESAIAN MASALAH
BAB II REALISASI PENYELESAIAN MASALAH 2.1 Tema dan Program Tema program Kuliah Kerja Nyata Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (KKN PPM) yang diajukan yaitu Peningkatan Kualitas Sistem Koordinasi dan
Lebih terperinciLAPORAN MINGGUAN PELAKSANAAN P PL/MAGANG III NAMA SEKOLAH : SMA N 1 BANGUNTPAN NAMA MAHASISWA : DIAH AYU RIMADANI
Universitas Negeri Yogyakarta LAPORAN MINGGUAN PELAKSANAAN P PL/MAGANG III F02 Untuk Mahasiswa NAMA SEKOLAH : SMA N 1 BANGUNTPAN NAMA MAHASISWA : DIAH AYU RIMADANI ALAMAT SEKOLAH/LEMBAGA : Ngentak, Baturetno,
Lebih terperinciBAB II PROFIL WILAYAH. acuan untuk menentukan program kerja yang akan dilaksanakan selama KKN
BAB II PROFIL WILAYAH A. Kondisi Wilayah Survei sangat perlu dilakukan sebelum penerjunan ke lokasi KKN sebagai acuan untuk menentukan program kerja yang akan dilaksanakan selama KKN belangsung, sehingga
Lebih terperinciBAB II PERSIAPAN, PELAKSANAAN DAN ANALISIS HASIL
BAB II PERSIAPAN, PELAKSANAAN DAN ANALISIS HASIL A. Persiapan Persiapan merupakan tahapan awal yang penting dan perlu dilakukan sebelum kegiatan PPL dilaksanakan. Tanpa adanya persiapan kegiatan PPL ini
Lebih terperinciBAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI
BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI A. Program Yang Tidak Terlaksana Secara keseluruhan rangkaiaan program dan kegiatan yang sudah direncanakan berjalan dengan baik dan lancar. Dari hasil pelaksanaan program
Lebih terperinciHasil analisis dari 6 pranata sosial yang ada di desa Haurwangi:
Hasil analisis dari 6 pranata sosial yang ada di desa Haurwangi: 1. Wilayah a. Batas Wilayah - Sebelah Utara : Desa Kertasari Kecamatan Haurwangi - Sebelah Selatan : Desa Sukatani Kecamatan Haurwangi -
Lebih terperinciKementrian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi. Universitas Airlangga LAPORAN AKHIR. Oleh:
Kementrian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi Universitas Airlangga LAPORAN AKHIR Oleh: 1. Winda Dwi Putri S 011211131072 2. Desi Putri Basuki 021311133009 3. Yuliana Eka Agustina 041311133018 4. Salman
Lebih terperinciBAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI. dilaksanakan selama 30 hari pada tanggal 22 Januari-22 Februari 2017 di
BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI Hasil pelaksanaan Kuliah Kerja Nyata Reguler LXI divisi 8B2 yang telah dilaksanakan selama 30 hari pada tanggal 22 Januari-22 Februari 2017 di Padukuhan Ploso II Desa Sumberwungu,
Lebih terperinciBAB III PELAKSANAAN, HASIL, DAN KENDALA KEGIATAN KKN
BAB III PELAKSANAAN, HASIL, DAN KENDALA KEGIATAN KKN 3.1 Program Pokok 3.1.1 Judul Kegiatan Pokok Tema Bidang Prasarana Fisik: enyuluhan, Pengolahan dan Pembuatan Alat Sederhana Untuk Mengubah Air Laut
Lebih terperinciKEMENTRIAN RISET TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI UNIVERSITAS AIRLANGGA LAPORAN AKHIR KKN-BBM KE-54. Oleh :
KEMENTRIAN RISET TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI UNIVERSITAS AIRLANGGA LAPORAN AKHIR KKN-BBM KE-54 Oleh : 1. Nafis Audrey Febriansyah 011311133166 2. Galuh Anis Tasya 011311133175 3. Novia Setyowati 021311133041
Lebih terperinciBAB II PERSIAPAN, PELAKSANAAN, DAN ANALISIS HASIL
BAB II PERSIAPAN, PELAKSANAAN, DAN ANALISIS HASIL A. PERSIAPAN Kegiatan PPL dilaksanakan kurang lebih selama satu bulan, dimana mahasiswa PPL harus benar-benar mempersiapkan diri baik mental maupun fisik.
Lebih terperinciKementerian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi Universitas Airlangga LAPORAN AKHIR
Kementerian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi Universitas Airlangga LAPORAN AKHIR Oleh: Hanif Alif Yudistira NIM. 041311333021 Indra Gunananda NIM. 011211133007 Mutia Khanza NIM. 011311133277 Devi
Lebih terperinciBAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI
BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI A. Pembahasan Kuliah Kerja Nyata merupakan suatu pendidikan ilmu kemasyarakatan yang harus dipahami oleh mahasiswa. Mahasiswa akan merasa lebih terdidik untuk menghadapi
Lebih terperinciBAB II PERSIAPAN, PELAKSANAAN, DAN ANALISIS HASIL
BAB II PERSIAPAN, PELAKSANAAN, DAN ANALISIS HASIL A. Persiapan Sebelum melakukan mengajar (PPL) praktikan terlebih dahulu melakukan persiapan-persiapan. Hal ini dimaksudkan agar praktikan bisa beradaptasi
Lebih terperinciKEMENTRIAN RISET TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI UNIVERSITAS AIRLANGGA LAPORAN AKHIR
KEMENTRIAN RISET TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI UNIVERSITAS AIRLANGGA LAPORAN AKHIR Oleh : 1. Muhammad Denny Abdillah 081311543054 2. Biyan Widyawan 041311333288 3. Muhammad Habib Zakaria 141311133223
Lebih terperinciKEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN UNIVERSITAS AIRLANGGA LAPORAN AKHIR
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN LAPORAN AKHIR Oleh: 1 Dhendy Satrya Nugraha 041311233300 2 Hutrimas Wimapiguna S. 071311133068 3 Ahmat Hasanudin 121311433039 4 Elvira Esmeralda P. 011211133105 5
Lebih terperinciBAB II PERSIAPAN, PELAKSAKSAAN DAN ANALISIS HASIL
BAB II PERSIAPAN, PELAKSAKSAAN DAN ANALISIS HASIL A. Persiapan Dalam rangka persiapan pelaksanaan PPL, maka diadakan beberapa kegiatan yaitu sebagai berikut: 1. Pengajaran Mikro Pengajaran mikro dilaksanakan
Lebih terperinciBAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI
BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI A. Kegiatan Terlaksana Kegiatan Kuliah Kerja Nyata Alternatif Periode L mahasiswa Universitas Ahmad Dahlan Unit I.D.1 di Masjid Besar Pakualaman RW 09, Gunungketur, Pakualaman,
Lebih terperinciLAPORAN MINGGUAN PELAKSANAAN PPL TAHUN: 2016
Universitas Negeri Yogyakarta LAPORAN MINGGUAN PELAKSANAAN PPL TAHUN: F02 untuk mahasiswa NOMOR LOKASI : 63 NAMA MAHASISWA : Novita Sari NAMA LOKASI : SMP Negeri 2 Ngemplak NIM : 13416241007 ALAMAT LOKASI
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. oleh Pemerintah (UU RI No. 36 Tahun 2009 Pasal 93). (Rahmawati dkk., 2011). Anak-anak yang berusia 6-12 tahun diseluruh
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Pembangunan kesehatan diarahkan untuk meningkatkan derajat kesehatan masyarakat termasuk di dalamnya adalah pelayanan kesehatan gigi dan mulut (Kemenkes RI, 2012). Pelayanan
Lebih terperinciKementerian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi Universitas Airlangga LAPORAN AKHIR. Oleh
Kementerian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi Universitas Airlangga LAPORAN AKHIR Oleh R.M. Ardiansyah A.P. 041211233091 Muthia Adila 011311133103 Abdul Hakim Amir 031211133103 Zhabrina Hikari Apsara
Lebih terperinciKementrian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi UNIVERSITAS AIRLANGGA LAPORAN AKHIR
Kementrian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi LAPORAN AKHIR Oleh : 1. Irene Ariadnasari Perbowo (011211133039) 2. Ahmad Ridhoi (011211133027) 3. Arinda Risky (031311133135) 4. Andri Kurniawan (041311133015)
Lebih terperinciKementerian Pendidikan Nasional dan Kebudayaan Universitas Airlangga LAPORAN AKHIR
Kementerian Pendidikan Nasional dan Kebudayaan Universitas Airlangga LAPORAN AKHIR Oleh: Tioky Sutjonong NIM 011311133067 Nabila Fitri Ariyati NIM 011311133256 Evita Intan Setyawati NIM 041311333143 Mochammad
Lebih terperinciDesa : Kerepkidul Kecamatan : Bagor Kabupaten : Nganjuk
KEMENTRIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN UNIVERSITAS AIRLANGGA LAPORAN AKHIR Oleh: 1. Agil Setiawan 071311533051 2. Ganang Bagus Prakoso 081311633012 3. Retno Anggraeni Nurvianti 071311233095 4. Kartika Fathihatus
Lebih terperinciBAB II REALISASI PENYELESAIAN MASALAH
BAB II REALISASI PENYELESAIAN MASALAH A. Tema Dan Program a. Tema Tema yang diangkat dalam kegiatan KKN PPM periode XIII ini adalah Melalui KKN PPM Periode XIII Kita Berdayakan Penduduk Desa menjadi MARTABAK
Lebih terperinciBAB II PERSIAPAN, PELAKSANAAN, DAN ANALISIS HASIL
BAB II PERSIAPAN, PELAKSANAAN, DAN ANALISIS HASIL A. PERSIAPAN Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) adalah kegiatan yang wajib ditempuh oleh mahasiswa S1 UNY program kependidikan karena orientasi utamanya
Lebih terperinciBAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI. Program kerja yang kami laksanakan dibagi menjadi 4 bidang, yaitu bidang
BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI A. Pembahasan Program KKN Alternatif Universitas Ahmad Dahlan Periode LI Tahun Akademik 2015/2016 dilaksanakan pada tanggal 2 April 2016 sampai 2 Juni 2016 di Masjid Nurdini
Lebih terperinciKementerian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi. Universitas Airlangga LAPORAN AKHIR. Oleh :
Kementerian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi Universitas Airlangga LAPORAN AKHIR Oleh : Nama Mahasiswa NIM Ahmad Faisal Darmawan 011311133084 Salsabila Vania H 011311133282 Wahyu Inayatul Fadilah
Lebih terperinciBAB II KEGIATAN PPL A. Persiapan 1. Pengajaran Mikro 2. Pembekalan PPL 3. Observasi
BAB II KEGIATAN PPL A. Persiapan Dalam rangka persiapan pelaksanaan PPL, maka diadakan beberapa kegiatan yaitu sebagai berikut: 1. Pengajaran Mikro Kegiatan Pengajaran Mikro adalah prasyarat yang harus
Lebih terperinciKEMENTRIAN RISET TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI UNIVERSITAS AIRLANGGA LAPORAN AKHIR
KEMENTRIAN RISET TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI LAPORAN AKHIR Oleh : 1. Yura Pradiptama 011311133174 2. Pudya Lestyana Sani 011311133178 3. Rintan Nur Indah S. A. P. 031311133031 4. Chesa Ramadhan 031311133093
Lebih terperinciBAB 1 PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang
1 BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Islam adalah agama yang sangat menekankan umatnya untuk menuntut ilmu, tidak terkecuali tua muda, laki-laki maupun perempuan, semua diisyaratkan untuk mencari ilmu.
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN 1.1 Tema Kegiatan 1.2 Lokasi Kegiatan 1.3 Bidang Kegiatan 1.4 Latar Belakang
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Tema Kegiatan Pengembangan Taraf Hidup dan Pemberdayaan Masyarakat Melalui Pendidikan, Kesehatan, dan Peningkatan Produktivitas di Desa Pemuteran. 1.2 Lokasi Kegiatan Kuliah Kerja
Lebih terperinciBAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI. kemasyarakatan yang harus dipahami dn dilakukan oleh seluruh mahasiswa
BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI A. Pembahasan Kuliah Kerja Nyata merupakan suatu bentuk pendidikan ilmu kemasyarakatan yang harus dipahami dn dilakukan oleh seluruh mahasiswa pendidikan maupun non pendidikan,
Lebih terperinciBAB II PERSIAPAN, PELAKSANAAN DAN ANALISIS HASIL
BAB II PERSIAPAN, PELAKSANAAN DAN ANALISIS HASIL Kegiatan Praktek Pengajaran Lapangan (PPL) dirancang untuk mengembangkan dan memberdayakan sumber daya yang ada di lokasippl yaitu SMK Muhamadiyah 3 Klaten
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN 1.1 Analisis Situasi
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Analisis Situasi Desa Pulukan merupakan salah satu kawasan yang asri di Pulau Bali. Desa Pulukan merupakan salah satu bagian dari kecamatan Pekutatan dan berbatasan langsung dengan
Lebih terperinciBAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI
74 BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI A. PEMBAHASAN Kuliah Kerja Nyata (KKN) adalah salah satu bentuk pendidikan bagi mahasiswa dalam bermasyarakat. Kegiatan Kuliah Kerja Nyata Universitas Ahmad Dahlan Yogyakarta
Lebih terperinciFORMAT RENCANA KERJA (POA) ASUHAN KEPERAWATAN KOMUNITAS
FORMAT RENCANA KERJA (POA) ASUHAN KEPERAWATAN KOMUNITAS No. Diagnosa Keperawatan Tujuan Rencana Keperawatan Sasaran Sumber Tempat Waktu Penanggung Jawab 3. Resiko terjadinya peningkatan jumlah penderita
Lebih terperinciBAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI. permasalahan yang muncul di dalam masyarakat serta lebih peka terhadap
BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI A. Pembahasan Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan suatu bentuk pendidikan ilmu kemasyarakatan yang harus dipahami oleh seluruh mahasiswa. Hanya dengan cara yang seperti ini,
Lebih terperinciBAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI
BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI A. Pembahasan Beradasarkan hasil pelaksanaan program kerja KKN Alternatif Periode LI Tahun Ajaran 2015/2016 selama kurang lebih enam puluh hari dari tanggal 30 Maret 2016
Lebih terperinciKULIAH KERJA NYATA BELAJAR BERSAMA MASYARAKAT
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Kuliah Kerja Nyata - Belajar Bersama Masyarakat (KKN-BBM) adalah salah satu program pendidikan yang diadakan oleh Universitas Airlangga. Sesuai dengan konsep Tri Dharma
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN a. Analisis Situasi
BAB I PENDAHULUAN a. Analisis Situasi Kintamani merupakan salah satu kecamatan di Kabupaten Bangli, Provinsi Bali yang meliputi kawasan dataran tinggi di sekitar Gunung Batur. Kecamatan ini terdiri dari
Lebih terperinciBAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI. Dahlan Periode LXI Tahun Akademik 2016/2017 terdiri dari 7 anggota
BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI A. Pembahasan dan Evaluasi Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata REGULER Universitas Ahmad Dahlan Periode LXI Tahun Akademik 2016/2017 terdiri dari 7 anggota yang berasal dari enam
Lebih terperinciKementrian Pendidikan dan Kebudayaan Universitas Airlangga LAPORAN AKHIR. Oleh : Nama Mahasiswa
Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan Universitas Airlangga LAPORAN AKHIR Oleh : Nama Mahasiswa NIM 1. Pungky Permata Putri 011311133172 2. Muhammad Genadi Askandar 021311133011 3. Vancha Vindelitya Difarissa
Lebih terperinciBAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI
BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI A. PEMBAHASAN Kuliah Kerja Nyata (KKN) adalah salah satu bentuk pendidikan bagi mahasiswa dalam bermasyarakat. Kegiatan Kuliah Kerja Nyata Universitas Ahmad Dahlan Yogyakarta
Lebih terperinciBAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI
BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI A. Pembahasan Selama pelaksanaan program Kuliah Kerja Nyata (KKN) Periode L Tahun ajaran 2015/2016, yang terhitung dari tanggal 29 Januari 30 Maret 2016, ada beberapa program
Lebih terperinciKementrian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi Universitas Airlangga LAPORAN AKHIR
Kementrian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi Universitas Airlangga LAPORAN AKHIR Oleh : Nama Mahasiswa NIM 1. Christoforus Kevin Tunjung P. 011311133071 2. Mirza Amalia 011311133260 3. Shandy Aldo
Lebih terperinciBAB II PROFIL WILAYAH
BAB II PROFIL WILAYAH A. Deskripsi Wilayah 1. Deskripsi Wilayah Desa a. Luas Wilayah Luas wilayah Desa Giripanggung kurang lebih sekitar 2.209,00 Ha. Terbagi menjadi 14 RW. b. Batas Wilayah Desa Giripanggung
Lebih terperinciBAB II REALISASI PENYELESAIAN MASALAH
BAB II REALISASI PENYELESAIAN MASALAH 1.1 Tema dan Judul Kegiatan Kegiatan KKN RM yang dilaksanakan di Desa Jehem, Kecamatan Tembuku, Kabupaten Bangli ini memiliki tema Indonesia Bersih, Indonesia Tertib
Lebih terperinciA. LAMPIRAN 1. MATRIK REALISASI PROGRAM (PROGJA) BERDASARKAN JENIS KEGIATAN KKN
A. LAMPIRAN 1. MATRIK REALISASI PROGRAM (PROGJA) BERDASARKAN JENIS KEGIATAN KKN Nama : Satria Caniago NIM : 1201102010200 Fakultas/Jurusan : Ekonomi/manajemen LAMPIRAN 1. MATRIK REALISASI PROGRAM (PROGJA)
Lebih terperinciKelurahan : Karang Nangger Kecamatan : Omben Kabupaten : Sampang
Kementerian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi Universitas Airlangga LAPORAN AKHIR Oleh : Rian Setyo Aryo W. 031211133010 Bella Oktaviani 031211133078 Agnes Arnita Maharani 041211133090 Armando Handoyono
Lebih terperinciBAB II PERSIAPAN, PELAKSANAAN, DAN ANALISIS HASIL
BAB II PERSIAPAN, PELAKSANAAN, DAN ANALISIS HASIL Setelah dilakukan perumusan dan perancangan terhadap program yang akan dilaksanakan, maka kegiatan selanjutnya adalah realisasi program-program yang telah
Lebih terperinciBAB III USULAN PENSOLUSIAN MASALAH
BAB III USULAN PENSOLUSIAN MASALAH 3.1 Program Berdasarkan permasalahan yang telah diidentifikasi tersebut di atas, selanjutnya ditindaklanjuti dengan berupaya memberikan solusi atau pemecahan masalah
Lebih terperinciKementerian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi Universitas Airlangga LAPORAN AKHIR
Kementerian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi Universitas Airlangga LAPORAN AKHIR Oleh: Nama Mahasiswa NIM Amrina Rosyada 011311133265 Eksadhanika Atyantaniwandha Jatmiko 041311333231 Bryan Rekson
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. dalam empat keterampilan berbahasa, yaitu mendengarkan, berbicara, membaca
1 BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Bahasa Inggris merupakan alat untuk berkomunikasi secara lisan dan tulis yang digunakan secara internasional. Berkomunikasi adalah memahami dan mengungkapkan
Lebih terperinciKementrian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi Universitas Airlangga LAPORAN AKHIR. Oleh :
Kementrian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi Universitas LAPORAN AKHIR Oleh : 1. Boby Pratama Putra 011311133115 2. Novita Ardiyanti 041311333322 3. Feny Islamiati 071311733078 4. Aldy Firmansyah Adam
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN 1.1. Analisis Situasi
BAB I PENDAHULUAN 1.1. Analisis Situasi Berdasarkan Keputusan Rektor Universitas Udayana Nomor: 156/H14/HK/2010 tentang Kuliah Kerja Nyata Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (KKN-PPM) Universitas Udayana,
Lebih terperinciA. GAMBARAN UMUM LOKASI KKN
BAB I PENDAHULUAN Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan salah satu bentuk pengamalan dari Tri Dharma Perguruan Tinggi. Dimana mahasiswa akan langsung berinteraksi dengan masyarakat guna menerapkan ilmu yang
Lebih terperinciKULIAH KERJA NYATA BELAJAR BERSAMA MASYARAKAT KE-54 UNIVERSITAS AIRLANGGA DESA BUNGUR KECAMATAN SUKOMORO KABUPATEN NGANJUK 18 JULI 13 AGUSTUS 2016
KEMENTRIAN RISET TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI LAPORAN AKHIR KKN-BBM 54 Oleh Dwi Monica Novianty (041311133071) Muhammad Bayu Adi Prakoso (071311533005) Elia Irianti (071311433096) Putu Eny Kencanawati
Lebih terperinciKementerian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi Universitas Airlangga
Kementerian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi Universitas Airlangga LAPORAN AKHIR Oleh: Arief Rahmawan 011211133060 Dewi Masitah 051311133037 Raudia Faridah H 011211133048 Muh. Fadeli Wiranda 051311133116
Lebih terperinciBAB III USULAN PENSOLUSIAN MASALAH
BAB III USULAN PENSOLUSIAN MASALAH 3.1 Program Berdasarkan permasalahan yang telah diidentifikasi, selanjutnya ditindak lanjuti dengan berupaya memberikan solusi atau pemecahan masalah sesuai dengan kemampuan
Lebih terperinciBAB II REALISASI PENYELESAIAN MASALAH
BAB II REALISASI PENYELESAIAN MASALAH A. Tema Dan Program a. Tema Tema yang diangkat dalam kegiatan program Kuliah Kerja Nyata Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (KKN-PPM) yaitu Melalui KKN PPM Periode
Lebih terperinciBAB III PELAKSANAAN MAGANG. A. Diskripsi Yang Dilakukan di Tempat Magang. Senin-Kamis pagi mulai pukul : WIB, Jumat :
BAB III PELAKSANAAN MAGANG A. Diskripsi Yang Dilakukan di Tempat Magang Kegiatan sehari-hari yang saya lakukan selama Kuliah Kerja PUSDOKINFO (KKP) yang bertempat di Perpustakaan Daerah Kabupaten Sragen,
Lebih terperinci