DASAR AKUNTANSI RENCANA PROGRAM KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) PROGRAM STUDI MANAJEMEN INFORMATIKA - D3 FAKULTAS ILMU KOMPUTER

Transkripsi

1 RENCANA PROGRAM KEGATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) DASAR AKUNTANS DSUSTN OLE: Yupie Kusumawati, SE Sasono Wibowo, SB, M.Kom PROGRAM STUD MANAJEMEN NFORMATKA - D3 FAKULTAS LMU KOMPUTER TNVERSTAS DAN NUSWANTORO

2 A. LATAR BELAKANG Akuntansi merupakan mata kuliah wajib yang diberikan bagi mahasiswa semester Program Studi Manajemn nformatika Jenjang Diploma, Fakultas lmu Komputer Universitas Dian Nusrvantoro. Tujuan mata kuliah ini agar mahasiswa memahami konsepkonsep akuntansi dan marnpu men)'usun laporan keuangan baik untuk perusahaan jase perusahaan dagang, dan rnanufaltur dan memberikan infbrmasi keuangan lainnya. Untuk mencapai tujuan yang diinginkan secara maksimal, pada setiap proses pembelajaran memerlukan perencanaan, persiapan, dan pengendalian yang baik. Sehubungan dengan hal itu, diperlukan pengembangan kegiatan yang disebut Rexcana program Kegiatan Pembelaj aran Semester (RPKPS). mplementasi kegiatan tersebut diharapkan dapat menciptakan suasana akademik yang kondusif sehingga muncul kegairahan dalam proses pembelajaran. Kegiatan ini diharapkan juga dapat meningkatkan motivasi, kreativitas, kesungguhan, dan keteraturan dalam proses belajar mengajar serta meningkatkan keaktifan mahasiswa dalam mengikuti proses pembelajaran. B. PERENCANAAN PEMBELAJAR,{N 1. Nama Mata kuliah : Akuntansi 2. Kode/SKS : /3 SKS 3. Semester : (Satu)/Ganjil 4. Tujuan Pembelajaran Proses pembelajaran pada mata kuliah Akuntansi adatrah student-centered Learning yang akan memberi kompetensi-kompetensi khusus pada mahasiswa. Setelah mengikuti mata kuliah Akuntansi, mahasiswa diharapkan mampu rnenyusun informasi keuangan baik pada perusahaan jasa dan perusahaan dagang. Manfaat model pembelajaran ini adalah mahasiswa tidak hanya sekadar menguasai teori-teori saja tetapi juga memahami pentingnya informasi keualgan bagi semua jenis perrrsahaan terutama dalarn hal pengambilan keputusan bisnis. 5. Outcome Pembelaiaral

3 Karakteristik mahasiswa setelah lulus mata kuliah ini adalah memiliki kornpetensi di bidang akuntansi yang nantinya sebagai bekai daiam merancang sislem pada perusahaan jasa cian perusahaan dagang. 6. Materi : " Akuntansi dan Lingkungannya. - Prosedur Pembukuan. Jurnal dan Posting. PenyesuaianPembukuan. Neraca Lajur. Penutupan dan Penyesuaian Kembali. Akuntansi pada Perusahaan Dagang. Sistem Pengendalian ntern untuk Kas. Piutang Dagang dan Piutang Wesel. Persediaan. Aktiva Tetap 7. Jumlah dan Pembagian Program Perkuliahan Perpajakan berlangsung 16 kali program kuliah yang terdiri dari 14 kali tatap muka, kali ujian tengah semester dan 1 kali ujian akhir semester. Setiap program tatap muka terdiri atas 150 menit kuliah. 8. Jadwal Kegiatan Pertemuan : Minggu Ke Tujuan nstruksional Khusus (TrK) Pokok Bahasan/ Sub Pokok Bahasan Referensi 1 Mahasiswa memahami rencana Penyampaikan Kontrak Kontrak Pembelajaran pembelajaran Akuntansi, Pembelajaran (RPKPS) : menyepakati kontrak kuliah selama satu semester dan menambah motivasi belajar../ Aturan Kuliah,/ Peran Mata Kuliah Akuntansi dalam kerangka Kurikulum Program Studi Manajemen nformatika./ Memberi motivasi dalam kuliah 2 Mahasiswa mampu memahami ruang lingkup akuntansi dan Akuntansi dan Lingkungannya :,/ Definisi akuntansi - Akuntansi, Jilid, A

4 prosedur akuntansi. "/ Proses akuntansi,/ Bidang - bidang akuntansi,/' Bentuk organisasi perusahaan Prinsip akuntansi Transaksi keuangan Laporan keuangan Persamaan dasar akuntansi 1 Mahasiswa mengetahui dan memahami prosedur pembukuan Prosedur Pembukuan : / Rekening sebagai alat pencatatan / Penggolonganrekening / Nama rekening / Bentuk dan isi rekening / Sifat - sifat rekening / Pembukuanberpasangan - 4 Mahasiswa mampu membuat jurnal sampai dengan posting buku besar dan meringkas dalam neraca saldo. Selain itu jika ada kesalahan pencatatan dapat membuat jurnal koreksi. Posting : ljurnaldan./ Definisijurnal,/ Manfaatjurnal 'r' Bentukjurnal '/ Definisiposting,/ Neraca saldo / Koreksi pembukuan - 5 Mahasiswa dapat membuat jumal penyesuaian dan neraca pada perusahaan jasa. Penyesuaian Pembukuan : '/ akrual dan dasar tunai,r' Frinsip pendapatan '/ Prinsip mempertandingkan '/ Proses penyesuaian pada perusahaan jasa / Nqraca saldo setelah Akuntansi, Jilid 1, AF disesuaikan

5 6 Mahasiswa mampu menyusun neraaa lajur dan membuat laporan keuangan dari neraca lajur. Neraca Lajur : '/ Tujuan pemakaian neraca lajur / Proses penyusunan neraca iajur Akunlansi, Jilid l, Al Haryono.usuf '/ Penyusunan laporan keuangan dari neraca lajur 1 Mahasiswa mampu membuat jurnal penutup pada setiap akhir periode akuntansi. Penutupan buku dan penyesuaian kembali :./ Jurnal penutup pada perusahaan jasa,/ Manfaatjumal penutup '/ Neraca saldo seteiah tutup buku '/ Jurnal penyesuaian kembali / Manfaat jumal penyesuaian kembali 8 UJAN TENGA SBMESTER 9. Mahasiswa mampu memahami prosedur akuntansi dan membuat jumal pada perusahaan dagang Akuntansi untuk Perusahaan Dagang: / Siklus akuntansi dalam perusahaan dagang / Akuntansi untuk penjualan i barang dagangan / khtisar rekening - rekening dalam perusahaan dagang / Jurnal penyesuaian pada perusahaan dagang -

6 l0 Mahasiswa mampu menyusun laporan keuangan dari neraca lajur.,/ Neraca lajur dalam perusahaan A^-^^.- u464rr6 '/ Laporan keualgan pada perusahaan ciagang '/ Jurnal penutup pada perusahaan dagang / Neraca saldo setelah tutup buku ll Mahasiswa dapat memahami Sistem Pengendalian lntern dan pentingnya pengendalian internal di dalam perusahaan dan dapat membuat laporan rekonsiliasi bank Akrntunri untuk Kas : l{ Pengendalian internal V Pengendalian intem untuk kas atas transaksi penerimaan kas./ Pengendalian intern untuk kas Akuntansi, Jilid 2, Al atas transaksi pengeluaran kas,/ Rekening giro sebagai alat pengawasan '/ Penyebab ketidaksamaan saldo menurut laporan bank dan saldo menurut perusahaan / Tahap tahap penyusunan laporan rekonsiliasi bank / Jurnal koreksi t2 Mahasiswa dapat menjelaskan Piutang dagang dan Piutang wesel --' berbagai jenis piutang dan membuat perhitungan yang berhubungan dengan piutang dagang dan piutang wesel '/ Jenis - jenis dan pengertian piutang '/ Pengakuan piutang dagang Akuntansi, Jilid 2, Al r' Penilaian piutang dagang (metode cadangan kerugian piutang dan metode penghapusan langsung)

7 Pengalihan piutang dagang Pengakuan piutang wesel Penilan piutang wesel Penentuan tanggal jatuh tempo Perhitungan bunga mampu menjelaskan arti persediaan, menghitung dengan menggunakan penggunaan berbagar terhadap informasi keuangan. Pengalihan piutang wesel (pendiskontoan wesel) Arti penting persediaan Klasifikasi persediaan Penentuan kuantitas persedi aan Penentuan Harga Pokok Persediaan Akhir Metode periodik (dentifikasi khusus, rata - rata sederhan4 rata * rata tertimbang, FFO, LrFO) Metode perpetual (metode FFO, LFO, rata rata Lrergerak) Akuntansi, Jilid 2, Al. Pengaruh metode HP Persediaan akhir terhadap laporan keuangan Pencatatan dengan metode periodik dan metode perpetual

8 l5 Mampu menjelaskan klasifikasi aktiva tetap dan menghitung depresiasi dengan berbagai metode Aktiva Tetap :./ Pengertian clan afll penttng aktiva tetap,/ Klasifikasi aktiva tetap./ Penentuan harga perolehan alctiva tetap,/ Masalah khusus dalam penentuan harga perolehan alctiva tetap '/ Konsep depresiasi / Metode - metode depresiasi / Metode garis lurus, metode saldo menurun, metode jumlah angka tahun, dan metode satuan hasil / Pencatatandepresiasi nuru. Akuntansi. Jilid Haryono jusuf 2, Al t6 UJAN AKHR SEMBSTER 9. Metode Pembelajaran Pembelajaran akan banyak menekankan peran aktif mahasiswa. Untuk itu mahasiswa diwajibkan untuk membaca materi kuliah yang akan diajarkan sebelum acara perkuliahan dimulai. Setiap selesai tatap muka akan diberikan tugas mandiri individu Media Pembelajaran Media yang digunakan dalam proses pembelajaran berupa papan tulisiwhite board dan LCD Proyektor. C. METODE EVALUAS Seluruh tugas pada mata kuliah ini sifatnya tugas individu, dan pemberian tugas oleh dosen dilakukan pada saat perkuliahan. Tidak ada toleransi terhadap keterlambatan penyerahan/ pengumpulan tugas, kecuali ada alasan yang dapat dipertanggungiawabkan Penilaian atas keberhasilan mahasiswa dalam mengikuti dan memahami materi pada mata k-uliah ini didasarkan penilaian selama proses perkuliahan dan nilai ujian, dengan komposisi sebagai berikut: a. Nilai UTS :30 oh b. Nilai UAS :40%o

9 c. Nilai Tugas :30 o/o Range Nilai : NilaiA: NilaiB :70-84 NilaiC: NilaiD: NilaiB :0-39 D. REFERENS : a. Akuntansi, Jilid 1, Edisi 6, STE YKPN, Al Akuntansi, Jilid2, Edisi 6, STE YKPN, Al