PROGRAM STUDI S1 AKUNTANSI
|
|
- Djaja Lesmana
- 6 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 Kata Pengantar Mata kuliah Laboratorium Pengantar Akuntansi (EKSI4101) dan Laboratorium Auditing (EKSI4414) merupakan mata kuliah keahlian berkarya yang bersifat praktik. Praktikum dilakukan dengan simulasi penyelesaian kasus akuntansi sesuai kenyataan di dunia kerja dengan 3 (tiga) cara yaitu praktikum mandiri (PM) atau praktikum tatap muka (PTM) dan tutorial online. Sebagian besar penyelenggaraan kedua mata kuliah tersebut dikelola oleh UPBJJ- UT baik berupa pendistribusian, pengumpulan, dan pemeriksaan hasil praktikum, penyelenggaraan PTM hingga pengiriman nilai PM dan PTM. Berdasarkan hal ini agar penyelenggaraan kedua mata kuliah tersebut sesuai dengan yang diharapkan perlu dibuatkan pedoman. Pedoman ini berguna sebagai norma umum pengelolaan kedua mata kuliah tersebut di UPBJJ-UT. Secara teknis sepanjang tidak menyimpang dari pedoman ini PEDOMAN UPBJJ-UT diberikan PENGELOLAAN kewenangan PRAKTIKUM yang luas, seperti TATAP pemilihan MUKA media (PTM) promosi penyelenggaraan MATA KULIAH praktikum, LABORATORIUM jalinan kerjasamappapppp PENGANTAR dan sebagainya. AKUNTANSI (EKSI4101) Penyempurnaan DAN pedoman LABORATORIUM ini akan terus dilakukan AUDITING sehingga kualitas (EKSI4414) pembelajaran kedua mata kuliah tersebut PROGRAM pada masa-masa STUDI S1 mendatang AKUNTANSI dapat meningkat secara lebih baik. PPPPPPP Jakarta, Januari 2006 Dekan Fakultas Ekonomi, Drs. Yun Iswanto, M.Si NIP PROGRAM STUDI S1 AKUNTANSI FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS TERBUKA..
2 KATA PENGANTAR Mata kuliah Laboratorium Pengantar Akuntansi (EKSI4101) dan Mata Kuliah Laboratorium Auditing (EKSI4414) merupakan mata kuliah keahlian berkarya yang bersifat praktik. Praktikum dilakukan dengan simulasi penyelesaian kasus akuntansi sesuai kenyataan di dunia kerja melalui Praktikum Tatap Muka (PTM). Sebagian besar penyelenggaraan mata kuliah tersebut dikelola oleh UPBJJ-UT baik berupa pendistribusian bahan PTM, penyelenggaraan PTM, pengumpulan dan pemeriksaan hasil praktikum, hingga pengiriman nilai PTM ke UT Pusat. Agar penyelenggaraan PTM tersebut sesuai dengan yang diharapkan perlu dibuatkan pedoman pengelolaan PTM. Pedoman ini berguna sebagai acuan dalam pengelolaan PTM di UPBJJ-UT.. Secara teknis sepanjang tidak menyimpang dari pedoman ini UPBJJ-UT diberikan kewenangan yang luas, seperti menjalin kerjasama dengan mitra kerja untuk penyelenggara PTM, dan sebagainya. Pada edisi kali ini dikemukakan solusi bagi mahasiswa yang tidak dapat mengikuti PTM. Diharapkan dengan solusi tersebut tidak ada kendala lagi bagi mahasiswa untuk mengambil kedua mata kuliah tersebut. Penyempurnaan pedoman ini akan terus dilakukan sehingga kualitas pembelajaran mata kuliah tersebut pada masa-masa mendatang dapat meningkat secara lebih baik. Tangerang Selatan, September 2014 Dekan Fakultas Ekonomi, Moh. Muzammil, Drs.,MM NIP i
3 DAFTAR ISI Hal. Kata Pengantar... Daftar Isi... i ii I. PENDAHULUAN... 1 II. TUGAS UPBJJ-UT... 1 III. PERSYARATAN DAN TUGAS TUTOR... 2 IV. PENILAIAN PRAKTIKUM... 3 V. PENUTUP... 4 ii
4 I. PENDAHULUAN Pada program studi Akuntansi, terdapat dua mata kuliah yang berpraktikum yaitu Mata Kuliah Laboratorium Pengantar Akuntansi (EKSI4101) dan Mata Kuliah Laboratorium Auditing (EKSI4414). Mata kuliah Laboratorium Pengantar Akuntansi (EKSI4101) bertujuan agar mahasiswa dapat menyusun laporan keuangan berbagai badan usaha, sedangkan mata kuliah Laboratorium Auditing (EKSI4414) bertujuan agar mahasiswa dapat membandingkan laporan akuntansi dengan prinsip akuntansi berterima umum. Agar dapat membantu mahasiswa mencapai kompetensi yang diharapkan, maka proses pembelajaran mata kuliah ini didesain melalui Praktikum Tatap Muka (PTM). PTM dirancang tidak sebagai perkuliahan tatap muka biasa, tetapi lebih diarahkan untuk melakukan studi kasus (case study), pemecahan masalah (problem solving), dan diskusi kelompok (group disscussion). PTM diselenggarakan di kota UPBJJ-UT dan wajib diikuti oleh seluruh mahasiswa yang meregistrasi kedua mata kuliah tersebut. Pernyataan wajib bermakna apabila mahasiswa tidak mengikuti PTM maka nilai UAS mata kuliah ini dinyatakan tidak lulus. Mahasiswa yang tidak lulus masing-masing mata kuliah tersebut di atas diwajibkan mengulang PTM dan UAS mata kuliah tersebut. Setelah berlangsung lebih kurang 4 semester penyelenggaraan PTM, ternyata muncul kendala yang harus dicarikan solusinya, yaitu tidak semua mahasiswa dapat mengikuti PTM karena alasan jumlah peserta PTM dalam satu kelas yang memenuhi jumlah minimal dan karena jarak mahasiswa ke kota UPBJJ-UT yang membutuhkan waktu perjalanan darat lebih dari 6 jam sehingga sangat memberatkan mahasiswa. Oleh karena itu pada pedoman ini dikemukakan solusi pengganti PTM bagi mahasiswa yang menghadapi kendala tersebut. Berbagai persyaratan diperlukan agar UPBJJ-UT dapat menyelenggarakan PTM atau penggantinya antara lain keberadaan ruangan PTM yang layak, ketersediaan dan kesiapan tutor, dan kerjasama dengan PTN dan atau PTS yang menyelenggarakan program studi akuntansi. Untuk itu disusunlah Buku Pedoman Pengelolaan Praktikum Tatap Muka Mata Kuliah Laboratorium Program Studi S1 Akuntansi. II. TUGAS UPBJJ-UT Koordinator Bantuan Belajar dan Layanan Bahan Ajar berkoordinasi dengan Kepala UPBJJ-UT dan bertugas menyelenggarakan PTM atau solusi pengganti PTM mata kuliah laboratorium tersebut dengan rincian sebagai berikut: 1
5 1. Merekap mahasiswa yang meregistrasi mata kuliah laboratorium. 2. Membuat perencanaan penyelenggaraan praktikum (termasuk menentukan biaya penyelenggaraan). Satu kelas PTM terdiri dari minimal 20 mahasiswa, kecuali dalam keadaan khusus. Perencanaan penyelenggaraan PTM sama seperti perencanaan penyelenggaraan Tutorial Tatap Muka (TTM). 3. Keadaan khusus yang dimaksud dalam poin 2 adalah jumlah mahasiswa peserta PTM dalam satu kelas dalam satu masa registrasi kurang dari yang dipersyaratkan dan atau mahasiswa registrasi mata kuliah laboratorium bertempat tinggal jauh (lebih dari 6 jam perjalanan darat) dari kota penyelenggara PTM. 4. Bagi mahasiswa yang terkena keadaan khusus ini kewajiban mengikuti PTM digantikan dengan kewajiban mengikuti Tuton pengganti PTM.. Jika tidak mengalami keadaan khusus sebagaimana dijelaskan pada poin 3 dan 4, langkah selanjutnya adalah menginformasikan jadwal dan biaya kegiatan PTM kepada mahasiswa. 6. Merekrut tutor laboratorium dari PTN/PTS sesuai kriteria yang telah ditetapkan. 7. Menyiapkan Buku Materi Pokok (BMP) Laboratorium Pengantar Akuntansi (EKSI4101) dan atau Mata Kuliah Laboratorium Auditing (EKSI4414) untuk tutor. 8. Menggandakan bahan praktikum mata kuliah laboratorium (naskah soal dan buku kerja) sesuai dengan jumlah mahasiswa. 9. Menyimpan Buku Kerja dan Naskah Soal Lab setiap akhir sesi PTM. 10. Menyerahkan Buku Kerja pada akhir PTM kepada tutor untuk dinilai. 11. Menerima Buku Kerja dan daftar nilai PTM yang telah ditandatangani tutor. 12. Mengirimkan Daftar nilai PTM yang telah disahkan oleh Kepala UPBJJ-UT ke Pusat Pengujian UT-Pusat paling lambat satu minggu setelah UAS. 13. Membuat laporan penyelenggaraan PTM ke Fakultas dengan tembusan Purek III. III. PERSYARATAN DAN TUGAS TUTOR 1. PersyaratanTutor a. Dosen atau tenaga praktisi akuntansi yang berijasah minimal S1 dalam bidang Akuntansi. b. Mempunyai pengalaman mengajar mata kuliah yang relevan. c. Bersedia memenuhi peraturan yang ditetapkan UT/UPBJJ-UT. d. Mempunyai komitmen tinggi sebagai tutor. 2
6 2. Tugas Tutor a. Mempelajari Buku Materi Pokok (BMP), Rancangan Aktivitas PTM (RAPTM) dan Matriks Aktivitas PTM (MAPTM) Laboratorium Pengantar Akuntansi (EKSI4101) dan atau Mata Kuliah Laboratorium Auditing (EKSI4414) yang terdapat pada Pedoman Pengelolaan Matakuliah Laboratorium pada Program Studi S1 Akuntansi. b. Melaksanakan/memfasilitasi kegiatan PTM. c. Memberikan umpan balik atas hasil praktikum yang dikerjakan oleh mahasiswa baik secara lisan maupun secara tertulis. d. Mengumpulkan dan memeriksa hasil praktikum yang dikerjakan di kelas oleh mahasiswa pada setiap sesi praktikum. e. Menyerahkan Naskah Soal Lab dan Buku Kerja mahasiswa kepada Koordinator Bantuan Belajar dan Layanan Bahan Ajar UPBJJ-UT setiap sesi. f. Menilai hasil praktikum setelah berakhir seluruh sesi PTM berdasarkan skema penilaian. g. Menyerahkan rekapitulasi nilai ke UPBJJ-UT pada akhir masa PTM sesuai format rekapitulasi nilai pada Lampiran. h. Membuat laporan mengenai pelaksanaan PTM sebagai masukan untuk PTM semester berikutnya ke UPBJJ-UT, tentang: 1. fasilitas PTM, 2. hambatan, kelemahan, dan kelebihan pelaksanaan PTM, 3. ketercapaian dan kesulitan mahasiswa dalam memahami Naskah Soal PTM dan BMP, 4. hasil evaluasi terhadap kinerja mahasiswa secara umum,. saran perbaikan. IV. PENILAIAN PRAKTIKUM Penilaian praktikum ini didasarkan atas keaktifan mahasiswa dalam PTM dan hasil praktikum (Buku Kerja) yang dikerjakan oleh mahasiswa. Untuk memberikan penilaian setiap tugas atas hasil kerja praktikum mahasiswa gunakanlah skala penilaian berikut % jawaban benar diberi nilai % jawaban benar diberi nilai % jawaban benar diberi nilai % jawaban benar diberi nilai 70 3
7 1 60% jawaban benar diberi nilai % jawaban benar diberi nilai % jawaban benar diberi nilai % jawaban benar diberi nilai % jawaban benar diberi nilai % jawaban benar diberi nilai 10 Nilai akhir PTM ditentukan dengan rumus berikut: NA = P + 9HP 10 Keterangan: NA = Nilai Akhir P = Partisipasi Mahasiswa dalam PTM HP = Hasil Praktikum Nilai PTM mempunyai kontribusi sebesar 3% terhadap nilai akhir mata kuliah. V. KETENTUAN TUTON PENGGANTI PTM Bagi mahasiswa yang melakukan registrasi matakuliah laboratorium namun tidak dapat mengikuti PTM, kewajiban mahasiswa mengikuti PTM digantikan dengan kewajiban mahasiswa mengikuti Tuton. Ketentuan ini berlaku jika dipenuhi salah satu atau dua alasan berikut ini. 1. jumlah mahasiswa yang meregistrasi mata kuliah laboratorium dalam satu masa registrasi pada satu UPBJJ-UT kurang dari jumlah minimal mahasiswa dapat diselenggarakannya PTM (20 orang) yang dibuktikan dengan pernyataan UPBJJ-UT penyelenggara PTM. 2. mahasiswa yang bersangkutan bertempat tinggal jauh (berjarak minimal 6 jam perjalanan darat) dari UPBJJ-UT yang dibuktikan dengan pernyataan yang diketahui UPBJJ-UT. Mekanisme Tuton pengganti PTM sama dengan tuton yang sudah berlangsung selama ini. Kontribusi nilai Tuton pengganti PTM terhadap nilai akhir tetap 3%. 4
8 Kewajiban mengikuti Tuton pengganti PTM bagi mahasiswa bersangkutan dituangkan dalam surat keputusan Kepala UPBJJ-UT. VI. PENUTUP Pedoman ini harus dipakai UPBJJ-UT dan tutor sebagai acuan dalam penyelenggaraan PTM, tuton pengganti PTM Mata Kuliah Laboratorium Pengantar Akuntansi (EKSI4101) dan Mata Kuliah Laboratorium Auditing (EKSI4414). Agar tujuan dapat tercapai diperlukan kesadaran dan komitmen bersama dari semua pihak terkait baik fakultas, UPBJJ-UT maupun para pelaksana di lapangan. Dalam mengimplementasikan pedoman ini, pihak-pihak terkait dimohon untuk mencatat hal-hal yang menyangkut kendala, hambatan, dan kekurangan dari pedoman ini, untuk dijadikan bahan masukan guna penyempurnaan pedoman ini di masa datang.
9 Lampiran 1 RAPTM Mata Kuliah Laboratorium Pengantar Akuntansi (EKSI4101) Bobot: 2 SKS Tutor:... I. Penjelasan Umum 1. PTM diadakan 8 (delapan) kali pertemuan dalam satu semester. Tutor diharapkan menggunakan RAPTM sebagai rambu-rambu pelaksanaan PTM. 2. Tutor diharapkan dapat menggunakan variasi strategi PTM, seperti brainstorming, studi kasus, diskusi, dan sebagainya. Apabila perlu, dapat disisipkan waktu untuk membahas jawaban mahasiswa terhadap hasil pengerjaan soal praktikum. II. Deskripsi mata kuliah Laboratorium Pengantar Akuntansi (EKSI4101) merupakan mata kuliah praktikum yang membahas siklus akuntansi suatu perusahaan. Siklus akuntansi diawali dari pengenalan bukti transaksi, pencatatan transaksi ke jurnal umum, posting jurnal umum ke buku besar, pembuatan kertas kerja dan laporan keuangan. Dalam mata kuliah ini mahasiswa berperan sebagai seorang akuntan. III. Tujuan Mata kuliah Mahasiswa mampu mempraktikkan siklus akuntansi, mulai penjurnalan sampai dengan penyusunan laporan keuangan. PTM 1 RAPTM Laboratorium Pengantar Akuntansi (EKSI4101) Kompetensi khusus Materi Kajian Membuat Konsep Dasar Perkenalan dan orientasi mata Persamaan dan kuliah Akuntansi suatu Persamaan Tutor menjelaskan aktiva, transaksi Akuntansi utang, dan modal sebagai Membuat jurnal Transaksi dan dasar persamaan akuntansi umum Jurnal Umum Tutor menjelaskan pengertian dan cara mencatat jurnal umum Sumber rujukan 120 BMP Laboratori um Pengantar Akuntansi (EKSI 4101) 6
10 PTM Kompetensi khusus Materi Kajian Sumber rujukan Mahasiswa mengerjakan soal 1 Modul 1 2 Membuat buku Buku Besar Tutor menjelaskan aliran 120 Modul 2 besar kas, kas, bank, pencatatan transaksi dari jurnal bank, piutang & piutang dan ke buku besar atas akun kas, buku besar buku besar bank, piutang; beserta buku pembantu pembantu pembantu Mahasiswa mengerjakan soal 2 3 Membuat buku Aktiva Tetap Tutor menjelaskan aliran 120 Modul 3 besar aktiva Berwujud, pencatatan transaksi dari jurnal tetap & buku Harga ke buku besar atas akun-akun besar pembantu Perolehan dan aktiva tetap, harga perolehan, Membuat buku Penyusutan metode depresiasi. besar aktiva Aktiva Tetap Mahasiswa memposting akun tetap tak Tidak aktiva tetap berwujud. berwujud Berwujud Tutor menjelaskan aliran pencatatan transaksi dari jurnal ke buku besar atas akun-akun aktiva tetap tidak berwujud. Mahasiswa menghitung amortisasi aktiva tetap tidak berwujud, posting ke buku besar. Mahasiswa mengerjakan soal 3 4 Membuat buku Buku Besar Tutor menjelaskan aliran 120 Modul 4 besar dan Buku pencatatan transaksi dari jurnal kewajiban, Besar ke buku besar atas akun-akun biaya, Pembantu utang jangka pendek, utang penghasilan Kewajiban, jangka panjang, penghasilan, Biaya, dan biaya Penghasilan Mahasiswa mengerjakan soal 4 Membuat Buku Besar Tutor menjelaskan cara 120 Modul Kertas Kerja dan Neraca menutup buku besar dan Saldo memasukkan ke neraca saldo Kertas Kerja Mahasiswa menyusun neraca saldo dari saldo akun buku 7
11 PTM Kompetensi khusus Materi Kajian besar Sumber rujukan Mahasiswa mengerjakan soal 6 Membuat Kertas Kerja Tutor menjelaskan prosedur 120 Modul Kertas Kerja (lanjutan) pengerjaan kertas kerja Mahasiswa membuat kertas kerja sepuluh kolom: neraca saldo, penyesuaian, neraca saldo setelah disesuaikan, laba rugi, neraca. Tutor menjelaskan penyusunan laporan keuangan dari kertas kerja Mahasiswa mengerjakan soal 6 (lanjutan soal ) 7 Mampu Laporan Tutor menjelaskan laporan 120 Modul 6 membuat Keuangan keuangan laporan Mahasiswa mengerjakan soal 7 keuangan 8 Mampu Jurnal penutup Menjelaskan jurnal penutup dan 120 Modul 6 membuat jurnal dan jurnal jurnal balik penutup dan balik Soal 8 jurnal balik 8
12 Lampiran 2 MAPTM Mata Kuliah Laboratorium Pengantar Akuntansi (EKSI 4101) SKS : 2 SKS Tutor :... TIU Mahasiswa mampu menyusun laporan keuangan badan usaha TIK 1. Membuat Persamaan Akuntansi dari suatu transaksi 2. Membuat jurnal umum 3. Membuat buku besar kas, bank, piutang 4. Membuat buku besar aktiva tetap dan buku besar pembantunya. Membuat buku besar aktiva tetap tak berwujud 6. Membuat buku besar kewajiban, biaya, penghasilan 7. Membuat kertas kerja 8. Membuat Jurnal Penutup dan Jurnal Balik 9. Membuat laporan keuangan Pokok Bahasan 1. Ruang lingkup akuntansi 2. Buku besar dan pembantu aktiva lancar 3. Buku besar dan pembantu aktiva tetap 4. Buku besar dan buku besar pembantu kewajiban dan beban. Kertas Kerja 6. Laporan Keuangan 9
13 Tabel MAPTM Mata Kuliah Laboratorium Pengantar Akuntansi (EKSI 4101) Edisi 2 PTM 1 Tahapan Tutor 1 Ice breaking Menyapa mahasiswa dengan ucapan selamat pagi, memperkenalkan diri, menanyakan nama masing-masing mahasiswa, dan mengecek berapa banyak mahasiswa yang sudah mempelajari modul 1. Berapa yang sudah mengerjakan tes formatif. Kalau jumlahnya sedikit, jelaskan hakikat belajar mandiri di UT dan pentingnya inisiatif mahasiwa untuk mendisiplin diri dalam belajar mandiri. Beri penjelasan yang dapat memotivasi mereka untuk dapat berhasil dalam program studi yang diambilnya. 2 Review Melakukan review konsep-konsep materi dan dan isu utama modul 1 identifikasi masalah Mahasiswa Mendengarkan dan memberikan respon kepada tutor sebagaimana/pada saat diminta. Mengajukan pertanyaan dan/atau menjawab pertanyaan peserta lain 1 Keterangan 20 Gunakan OHT dengan tampilan yang profesional (mudah dibaca peserta, berisi konsep kunci sebagai que tutor dalam memberikan penjelasan) 10
14 PTM 2 Tahapan 3 Pengerjaan tugas oleh mahasiswa Tutor Memeriksa hasil kerja mahasiswa dalam membuat persamaan akuntansi dari berbagai jenis transaksi dan pencatatan ke dalam jurnal umum serta memperbaiki jika ada kesalahan 4 Penguatan Mengulas isu yang belum terpecahkan, dan membuat kesimpulan umum. Penutup Tutor menutup pertemuan dan mengingatkan mahasiswa untuk mempersiapkan diri mengikuti tutorial tatap muka ke 2. Ingatkan juga mahasiswa untuk mengeksplor internet dan membuka mailing list secara teratur, supaya mengikuti perkembangan pembahasan dalam tutorial elektronik 1 Ice breaking Menyapa mahasiswa dengan ucapan selamat pagi, mengabsen mahasiswa, dan mengecek berapa banyak mahasiswa yang sudah mempelajari modul 2. Berapa yang sudah mengerjakan tes formatif. 2 Review materi dan identifikasi masalah Melakukan review konsep-konsep dan isu utama modul 2 Mahasiswa Mengerjakan tugas yang diberikan, yaitu membuat persamaan akuntansi dari berbagai jenis transaksi dan mencatat jenis transaksi ke dalam jurnal umum 70 Bertanya kembali jika perlu 10 Total 120 Mendengarkan dan 7 memberikan respon kepada tutor sebagaimana/pada saat diminta. Mengajukan pertanyaan dan/atau menjawab pertanyaan peserta lain Keterangan 20 Gunakan OHT dengan tampilan yang profesional (mudah dibaca peserta, berisi konsep kunci sebagai que tutor dalam memberikan penjelasan) 11
15 PTM 4 Tahapan 3 Pengerjaan tugas oleh mahasiswa Tutor Memeriksa hasil kerja mahasiswa dalam membuat buku besar aktiva tetap, buku besar pembantu dan buku besar aktiva tetap tak berwujud serta memperbaiki jika ada kesalahan 4 Penguatan Mengulas isu yang belum terpecahkan, dan membuat kesimpulan umum. Penutup Tutor menutup pertemuan dan mengingatkan mahasiswa untuk mempersiapkan diri mengikuti tutorial tatap muka ke 4. Ingatkan kembali mahasiswa untuk mengeksplor internet dan membuka mailing list secara teratur, supaya mengikuti perkembangan pembahasan dalam tutorial elektronik 1 Ice breaking Menyapa mahasiswa dengan ucapan selamat pagi, mengabsen mahasiswa, dan mengecek berapa banyak mahasiswa yang sudah mempelajari modul 4. Berapa yang sudah mengerjakan tes formatif. 2 Review materi dan identifikasi masalah Melakukan review konsep-konsep dan isu utama modul 4 Mahasiswa Mengerjakan tugas yang diberikan, yaitu membuat buku besar aktiva tetap, buku besar pembantu dan buku besar aktiva tetap tak berwujud 80 Bertanya kembali jika perlu 10 Total 120 Mendengarkan dan memberikan respon kepada tutor sebagaimana/pada saat diminta. Mengajukan pertanyaan dan/atau menjawab pertanyaan peserta lain Keterangan 20 Gunakan OHT dengan tampilan yang profesional (mudah dibaca peserta, berisi konsep kunci sebagai que tutor dalam memberikan penjelasan) 12
16 PTM Tahapan 3 Pengerjaan tugas oleh mahasiswa Tutor Memeriksa hasil kerja mahasiswa dalam membuat buku besar kewajiban, biaya, penghasilan serta memperbaiki jika ada kesalahan 4 Penguatan Mengulas isu yang belum terpecahkan, dan membuat kesimpulan umum. Penutup Tutor menutup pertemuan dan mengingatkan mahasiswa untuk mempersiapkan diri mengikuti tutorial tatap muka ke. Ingatkan kembali mahasiswa untuk mengeksplor internet dan membuka mailing list secara teratur, supaya mengikuti perkembangan pembahasan dalam tutorial elektronik. 1 Ice breaking Menyapa mahasiswa dengan ucapan selamat pagi dan mengabsen mahasiswa. 2 Review materi dan identifikasi masalah Melakukan review konsep-konsep dan isu utama modul mengenai kertas kerja Mahasiswa Mengerjakan tugas yang diberikan, yaitu membuat buku besar kewajiban, biaya, penghasilan 80 Bertanya kembali jika perlu 10 Keterangan Total 120 Mendengarkan dan memberikan respon kepada tutor sebagaimana/pada saat diminta. Mengajukan pertanyaan 20 Gunakan dan/atau menjawab OHT dengan pertanyaan peserta lain tampilan yang profesional (mudah dibaca peserta, berisi konsep kunci sebagai que tutor dalam memberikan penjelasan) 13
17 PTM 6 Tahapan 3 Pengerjaan tugas oleh mahasiswa Tutor Memeriksa hasil kerja mahasiswa dalam membuat kertas kerja ( menyusun neraca saldo dari saldo kun buku besar)serta memperbaiki jika ada kesalahan 4 Penguatan Mengulas isu yang belum terpecahkan, dan membuat kesimpulan umum. Penutup Tutor menutup pertemuan dan mengingatkan mahasiswa untuk mempersiapkan diri mengikuti tutorial tatap muka ke 6. Ingatkan kembali mahasiswa untuk mengeksplor internet dan membuka mailing list secara teratur, supaya mengikuti perkembangan pembahasan dalam tutorial elektronik. 1 Ice breaking Menyapa mahasiswa dengan ucapan selamat pagi, mengabsen mahasiswa, dan mengecek berapa banyak mahasiswa yang sudah mempelajari modul 6 (lanjutan). Berapa yang sudah mengerjakan tes formatif. 2 Review materi dan identifikasi masalah Melakukan review konsep-konsep dan isu utama modul 6 (lanjutan) Mahasiswa Mengerjakan tugas yang diberikan, yaitu membuat kertas kerja (menyusun neraca saldo dari saldo kun buku besar) 80 Bertanya kembali jika perlu 10 Total 120 Mendengarkan dan memberikan respon kepada tutor sebagaimana/pada saat diminta. Mengajukan pertanyaan dan/atau menjawab pertanyaan peserta lain Keterangan 20 Gunakan OHT dengan tampilan yang profesional (mudah dibaca peserta, berisi konsep kunci sebagai que tutor dalam memberikan penjelasan) 14
18 PTM 7 Tahapan 3 Pengerjaan tugas oleh mahasiswa Tutor Memeriksa hasil kerja mahasiswa dalam membuat kertas kerja (membuat kertas kerja sepuluh kolom) serta memperbaiki jika ada kesalahan 4 Penguatan Mengulas isu yang belum terpecahkan, dan membuat kesimpulan umum. Penutup Tutor menutup pertemuan dan mengingatkan mahasiswa untuk mempersiapkan diri mengikuti tutorial tatap muka ke 7. Ingatkan kembali mahasiswa untuk mengeksplor internet dan membuka mailing list secara teratur, supaya mengikuti perkembangan pembahasan dalam tutorial elektronik 1 Ice breaking Menyapa mahasiswa dengan ucapan selamat pagi, dan mengabsen mahasiswa. 2 Review materi dan identifikasi masalah Melakukan review konsep-konsep dan isu utama modul 6 Mahasiswa Mengerjakan tugas yang diberikan, yaitu membuat kertas kerja (membuat kertas kerja sepuluh kolom) 80 Bertanya kembali jika perlu 10 Keterangan Total 120 Mendengarkan dan memberikan respon kepada tutor sebagaimana/pada saat diminta. Mengajukan pertanyaan 20 Gunakan dan/atau menjawab OHT dengan pertanyaan peserta lain tampilan yang profesional (mudah dibaca peserta, berisi konsep kunci sebagai que tutor dalam memberikan penjelasan) 1
19 PTM 8 Tahapan 3 Pengerjaan tugas oleh mahasiswa Tutor Memeriksa hasil kerja mahasiswa dalam membuat laporan keuangan serta memperbaiki jika ada kesalahan 4 Penguatan Mengulas isu yang belum terpecahkan, dan membuat kesimpulan umum. Penutup Tutor menutup pertemuan dan mengingatkan mahasiswa untuk mempersiapkan diri mengikuti tutorial tatap muka ke 8. Ingatkan kembali mahasiswa untuk mengeksplor internet dan membuka mailing list secara teratur, supaya mengikuti perkembangan pembahasan dalam tutorial elektronik 1 Ice breaking Menyapa mahasiswa dengan ucapan selamat pagi, dan mengabsen mahasiswa. 2 Review materi dan identifikasi masalah Melakukan review konsep-konsep dan isu utama modul 6 (lanjutan) Mahasiswa Mengerjakan tugas yang diberikan, yaitu membuat laporan keuangan 80 Bertanya kembali jika perlu 10 Keterangan Total 120 Mendengarkan dan memberikan respon kepada tutor sebagaimana/pada saat diminta. Mengajukan pertanyaan 20 Gunakan dan/atau menjawab OHT dengan pertanyaan peserta lain tampilan yang profesional (mudah dibaca peserta, berisi konsep kunci sebagai que tutor dalam memberikan penjelasan) 16
20 PTM Tahapan 3 Pengerjaan tugas oleh mahasiswa Tutor Memeriksa hasil kerja mahasiswa dalam membuat jurnal penutup dan jurnal balik serta memperbaiki jika ada kesalahan 4 Penguatan Mengulas isu yang belum terpecahkan, dan membuat kesimpulan umum. Penutup Tutor menutup pertemuan dan mengingatkan mahasiswa untuk mempersiapkan diri menghadapi ujian akhir. Ingatkan kembali mahasiswa untuk mengeksplor internet dan membuka mailing list secara teratur, supaya mengikuti perkembangan pembahasan dalam tutorial elektronik. Selamat belajar, semoga sukses dalam ujian! Mahasiswa Mengerjakan tugas yang diberikan, yaitu membuat jurnal penutup dan jurnal balik 80 Bertanya kembali jika perlu 10 Total 120 Keterangan 17
21 Lampiran 3 RAPTM Mata Kuliah Laboratorium Auditing (EKSI 4414) Edisi 1 SKS: 2 SKS Tutor:... I. Penjelasan Umum 1. Praktikum tatap muka diadakan 8 (delapan) kali pertemuan dalam satu semester. Tutor diharapkan dapat menggunakan RAT sebagai rambu-rambu pelaksanaan praktikum tatap muka. 2. Tutor diharapkan dapat menggunakan variasi strategi praktikum tatap muka, seperti brainstorming, studi kasus, bermain peran, debat, panel diskusi, dan sebagainya. Apabila perlu, dapat disisipkan waktu untuk membahas jawaban mahasiswa terhadap hasil pengerjaan soal praktikum. II. Deskripsi mata kuliah Laboratorium Auditing (EKSI4414) merupakan mata kuliah yang berisikan materi pemeriksaan keuangan. Mata kuliah ini disusun dengan alur dan pola yang sederhana dengan mempertimbangkan kemampuan dasar mahasiswa dan kompetensi akhir yang harus mahasiswa raih setelah mengikuti mata kuliah ini. Materi dalam mata kuliah ini disampaikan dengan bahasa yang sangat sederhana dan materi-materi yang biasa ditemukan dalam pemeriksaan laporan keuangan sebelumnya. Dalam mata kuliah ini mahasiswa diperankan sebagai seorang auditor III. Tujuan Mata kuliah Mahasiswa mampu membandingkan laporan akuntansi dengan prinsip akuntansi berterima umum. 18
22 Tabel RAPTM Praktikum Tatap Muka Laboratorium Auditing (EKSI 4414) Edisi 1 PTM Kompetensi khusus Materi Kajian Sumber tujukan 1 Menjelaskan perencanaan, tujuan, dan bukti audit Menjelaskan konsep materialitas dan risiko dalam audit Menjelaskan struktur pengendalian intern dalam organisasi yang diaudit. perencanaan, tujuan, dan bukti audit materialitas dan risiko pemahaman atas struktur pengendalian intern Perkenalan dan orientasi mata kuliah Pemahaman kondisi umum perusahaan dan segala informasi yang berkaitan dengan penugasan Penggunaan model risiko audit dan penghitungannya Pemahaman struktur dan prosedur pengendalian intern 120 BMP Auditing 1 dan 2 BMP Lab Auditing Modul 1 Membuat kertas kerja pemeriksaan Melaksana kan pengujian transaksi Rencana dan program audit kertas kerja pemeriksaan Pemahaman program kerja audit Mendiskusikan tujuan dan jenis kertas kerja Mahasiswa mengerjakan soal Modul 2 2 Melakukan cash opname dan pemeriksaan kas serta rekonsiliasi bank Melakukan stock opname dan pemeriksaan persediaan Pemeriksaan kas kecil Mengerjakan latihan pemeriksaan kas Mengerjakan latihan pemeriksaan bank Menyiapkan kertas kerja pemeriksaan Mengerjakan latihan pemeriksaan persediaan Menyiapkan kertas kerja pemeriksaan Mahasiswa mengerjakan soal Modul 3 19
23 PTM Kompetensi khusus Materi Kajian Sumber tujukan 3 Melakukan pemeriksaan piutang Melakukan pemeriksaan utang Pemeriksaan piutang Pemeriksaan utang Mengerjakan pemeriksaan piutang dan menyiapkan kertas kerja Mengerjakan pemeriksaan utang dan menyiapkan kertas kerja Mahasiswa mengerjakan soal Modul 4 4 melakukan pemeriksaan biaya dibayar dimuka Pemeriksaan biaya dibayar dimuka Mengerjakan pemeriksaan biaya dibayar dimuka dan kertas kerja pemeriksaan Mahasiswa mengerjakan soal Modul melakukan pemeriksaan aktiva Pemeriksaan aktiva Mengerjakan pemeriksaan aktiva dan kertas kerja pemeriksaan Mahasiswa mengerjakan soal 120 Modul Ke 6 Membuat rekapitulasi koreksi Rekapitulasi koreksi Merekap koreksi dari pemeriksaan awal hingga akhir dalam satu kertas kerja Mahasiswa mengerjakan soal Modul 6 7 Membuat kertas kerja pemeriksaan utama Kertas kerja utama Menyiapkan kertas kerja utama Mahasiswa mengerjakan soal Modul 6 8 Menyiapkan opini atas pemeriksaan yang telah dilakukan Opini Mahasiswa menyiapkan opini Mahasiswa mengerjakan soal Modul 6 20
24 Lampiran 4 MAPTM Mata Kuliah Laboratorium Auditing (EKSI 4414) Edisi 1 SKS : 2 SKS Tutor :... TIU Mahasiswa mampu membandingkan laporan akuntansi dengan prinsip akuntansi berterima umum. TIK 1. Menjelaskan perencanaa, tujuan, dan bukti audit. 2. Menjelaskan konsep materialitas dan risiko dalam audit 3. Menjelaskan struktur pengendalian intern dalam organisasi yang diaudit 4. Membuat kertas kerja pemeriksaan. Melaksanakan pengujian transaksi 6. Melakukan cash opname dan pemeriksaan kas serta rekonsiliasi bank 7. Melakukan stock opname dan pemeriksaan persediaan 8. Melakukan pemeriksaan piutang 9. Melakukan pemeriksaan utang 10. Melakukan pemeriksaan biaya dibayar dimuka 11. Melakukan pemeriksaan aktiva 12. Membuat rekapitulasi koreksi 13. Mebuat kertas kerja pemeriksaan utama 14. Menyiapkan opini atas pemeriksaan yang telah dilakukan Pokok Bahasan 1. Perencanaan dan Perancangan Pendekatan Audit. 2. Program Kerja Audit dan Kertas Kerja Pemeriksaan. 3. Cash Opname dan Stock Opname Pemeriksaan Kas, Bank, dan Persediaan. 4. Pemeriksaan Piutang dan Utang.. Pemeriksaan Biaya Dibayar dimuka, Aktiva, Utang, dan Biaya lainnya. 6. Penyelesaian Audit. 21
25 Tabel MAPTM Mata Kuliah Laboratorium Auditing (EKSI 4414) Edisi 1 PTM 1 Tahapan Tutor 1 Ice breaking Menyapa mahasiswa dengan ucapan selamat pagi, memperkenalkan diri, menanyakan nama masing-masing mahasiswa, dan mengecek berapa banyak mahasiswa yang sudah mempelajari modul 1 dan 2. Berapa yang sudah mengerjakan tes formatif. Kalau jumlahnya sedikit, jelaskan hakikat belajar mandiri di UT dan pentingnya inisiatif mahasiwa untuk mendisiplin diri dalam belajar mandiri. Beri penjelasan yang dapat memotivasi mereka untuk dapat berhasil dalam program studi yang diambilnya. 2 Review Melakukan review konsep-konsep materi dan dan isu utama modul 1 dan 2 identifikasi masalah 3 Pengerjaan tugas oleh mahasiswa Memeriksa hasil kerja mahasiswa dalam membuat kertas kerja pemeriksaan dan melakukan pengujian transaksi serta memperbaiki jika ada kesalahan Mahasiswa Mendengarkan dan memberikan respon kepada tutor sebagaimana/pada saat diminta. Mengajukan pertanyaan dan/atau menjawab pertanyaan peserta lain Mengerjakan tugas yang diberikan, yaitu membuat kertas kerja pemeriksaan dan melakukan pengujian transaksi. 1 Keterangan 30 Gunakan OHT dengan tampilan yang profesional (mudah dibaca peserta, berisi konsep kunci sebagai que tutor dalam memberikan penjelasan) 60 22
26 PTM 2 Tahapan Tutor 4 Penguatan Mengulas isu yang belum terpecahkan, dan membuat kesimpulan umum. Penutup Tutor menutup pertemuan dan mengingatkan mahasiswa untuk mempersiapkan diri mengikuti tutorial tatap muka ke 2. Ingatkan juga mahasiswa untuk mengeksplor internet dan membuka mailing list secara teratur, supaya mengikuti perkembangan pembahasan dalam tutorial elektronik 1 Ice breaking Menyapa mahasiswa dengan ucapan selamat pagi, mengabsen mahasiswa, dan mengecek berapa banyak mahasiswa yang sudah mempelajari modul 3. Berapa yang sudah mengerjakan tes formatif. Mahasiswa Bertanya kembali jika perlu 10 Total 120 Mendengarkan dan memberikan respon kepada tutor sebagaimana/pada saat diminta. Keterangan 2 Review materi dan identifikasi masalah 3 Pengerjaan tugas oleh mahasiswa Melakukan review konsep-konsep dan isu utama modul 3 Memeriksa hasil kerja mahasiswa dalam melakukan cash opname dan pemeriksaan kas serta rekonsiliasi bank, dan melakukan stock opname dan pemeriksaan persediaan serta memperbaiki jika ada kesalahan Mengajukan pertanyaan dan/atau menjawab pertanyaan peserta lain Mengerjakan tugas yang diberikan, yaitu melakukan cash opname dan pemeriksaan kas serta rekonsiliasi bank, melakukan stock opname dan pemeriksaan persediaan 1 Gunakan OHT dengan tampilan yang profesional (mudah dibaca peserta, berisi konsep kunci sebagai que tutor dalam memberikan penjelasan) 8 23
27 PTM 3 Tahapan Tutor 4 Penguatan Mengulas isu yang belum terpecahkan, dan membuat kesimpulan umum. Penutup Tutor menutup pertemuan dan mengingatkan mahasiswa untuk mempersiapkan diri mengikuti tutorial tatap muka ke 3. Ingatkan kembali mahasiswa untuk mengeksplor internet dan membuka mailing list secara teratur, supaya mengikuti perkembangan pembahasan dalam tutorial elektronik 1 Ice breaking Menyapa mahasiswa dengan ucapan selamat pagi, kemudian mengabsen mahasiswa. 2 Review materi dan identifikasi masalah 3 Pengerjaan tugas oleh mahasiswa Melakukan review konsep-konsep dan isu utama modul 4. Memeriksa hasil kerja mahasiswa dalam melakukan pemeriksaan piutang dan utang 4 Penguatan Mengulas isu yang belum terpecahkan, dan membuat kesimpulan umum. Mahasiswa Bertanya kembali jika perlu 10 Keterangan Total 120 Mendengarkan dan memberikan respon kepada tutor sebagaimana/pada saat diminta. Mengajukan pertanyaan 20 Gunakan dan/atau menjawab OHT dengan pertanyaan peserta lain tampilan yang profesional (mudah dibaca peserta, berisi konsep kunci sebagai que tutor dalam memberikan penjelasan) Mengerjakan tugas yang 80 diberikan, yaitu melakukan pemeriksaan piutang dan utang Bertanya kembali jika perlu 10 24
28 PTM 4 Tahapan Tutor Penutup Tutor menutup pertemuan dan mengingatkan mahasiswa untuk mempersiapkan diri mengikuti tutorial tatap muka ke 4. Ingatkan kembali mahasiswa untuk mengeksplor internet dan membuka mailing list secara teratur, supaya mengikuti perkembangan pembahasan dalam tutorial elektronik 1 Ice breaking Menyapa mahasiswa dengan ucapan selamat pagi, mengabsen mahasiswa, dan mengecek berapa banyak mahasiswa yang sudah mempelajari modul. Berapa yang sudah mengerjakan tes formatif. 2 Review materi dan identifikasi masalah 3 Pengerjaan tugas oleh mahasiswa Melakukan review konsep-konsep dan isu utama modul Memeriksa hasil kerja mahasiswa dalam melakukan pemeriksaan biaya dibayar dimuka serta memperbaiki jika ada kesalahan 4 Penguatan Mengulas isu yang belum terpecahkan, dan membuat kesimpulan umum. Mahasiswa Total 120 Mendengarkan dan memberikan respon kepada tutor sebagaimana/pada saat diminta. Mengajukan pertanyaan dan/atau menjawab pertanyaan peserta lain Mengerjakan tugas yang diberikan, yaitu melakukan pemeriksaan biaya dibayar dimuka Bertanya kembali jika perlu 10 Keterangan 30 Gunakan OHT dengan tampilan yang profesional (mudah dibaca peserta, berisi konsep kunci sebagai que tutor dalam memberikan penjelasan) 70 2
29 PTM Tahapan Tutor Penutup Tutor menutup pertemuan dan mengingatkan mahasiswa untuk mempersiapkan diri mengikuti tutorial tatap muka ke. Ingatkan kembali mahasiswa untuk mengeksplor internet dan membuka mailing list secara teratur, supaya mengikuti perkembangan pembahasan dalam tutorial elektronik 1 Ice breaking Menyapa mahasiswa dengan ucapan selamat pagi, mengabsen mahasiswa, dan mengecek berapa banyak mahasiswa yang sudah mempelajari modul (lanjutan). Berapa yang sudah mengerjakan tes formatif. 2 Review materi dan identifikasi masalah 3 Pengerjaan tugas oleh mahasiswa Melakukan review konsep-konsep dan isu utama modul (lanjutan). Memeriksa hasil kerja mahasiswa dalam melakukan pemeriksaan aktiva serta memperbaiki jika ada kesalahan 4 Penguatan Mengulas isu yang belum terpecahkan, dan membuat kesimpulan umum. Mahasiswa Total 120 Mendengarkan dan memberikan respon kepada tutor sebagaimana/pada saat diminta. Mengajukan pertanyaan dan/atau menjawab pertanyaan peserta lain Mengerjakan tugas yang diberikan, yaitu melakukan pemeriksaan aktiva Bertanya kembali jika perlu 10 Keterangan 10 Gunakan OHT dengan tampilan yang profesional (mudah dibaca peserta, berisi konsep kunci sebagai que tutor dalam memberikan penjelasan) 90 26
30 PTM 6 Tahapan Tutor Penutup Tutor menutup pertemuan dan mengingatkan mahasiswa untuk mempersiapkan diri mengikuti tutorial tatap muka ke 6. Ingatkan kembali mahasiswa untuk mengeksplor internet dan membuka mailing list secara teratur, supaya mengikuti perkembangan pembahasan dalam tutorial elektronik 1 Ice breaking Menyapa mahasiswa dengan ucapan selamat pagi, mengabsen mahasiswa, dan mengecek berapa banyak mahasiswa yang sudah mempelajari modul 6. Berapa yang sudah mengerjakan tes formatif. 2 Review materi dan identifikasi masalah 3 Pengerjaan tugas oleh mahasiswa Melakukan review konsep-konsep dan isu utama modul 6. Memeriksa hasil kerja mahasiswa dalam membuat rekapitulasi koreksi serta memperbaiki jika ada kesalahan 4 Penguatan Mengulas isu yang belum terpecahkan, dan membuat kesimpulan umum. Mahasiswa Total 120 Mendengarkan dan memberikan respon kepada tutor sebagaimana/pada saat diminta. Mengajukan pertanyaan dan/atau menjawab pertanyaan peserta lain Mengerjakan tugas yang diberikan, yaitu membuat rekapitulasi koreksi Bertanya kembali jika perlu 10 Keterangan 10 Gunakan OHT dengan tampilan yang profesional (mudah dibaca peserta, berisi konsep kunci sebagai que tutor dalam memberikan penjelasan) 90 27
31 PTM 7 Tahapan Tutor Penutup Tutor menutup pertemuan dan mengingatkan mahasiswa untuk mempersiapkan diri mengikuti tutorial tatap muka ke 7. Ingatkan kembali mahasiswa untuk mengeksplor internet dan membuka mailing list secara teratur, supaya mengikuti perkembangan pembahasan dalam tutorial elektronik 1 Ice breaking Menyapa mahasiswa dengan ucapan selamat pagi, dan mengabsen mahasiswa. 2 Review materi dan identifikasi masalah 3 Pengerjaan tugas oleh mahasiswa Melakukan review konsep-konsep dan isu utama modul 6 (lanjutan). Memeriksa hasil kerja mahasiswa dalam membuat kertas kerja utama serta memperbaiki jika ada kesalahan 4 Penguatan Mengulas isu yang belum terpecahkan, dan membuat kesimpulan umum. Penutup Tutor menutup pertemuan dan mengingatkan mahasiswa untuk mempersiapkan diri mengikuti tutorial tatap muka ke 8. Ingatkan kembali mahasiswa untuk mengeksplor internet dan membuka mailing list secara teratur, supaya mengikuti perkembangan pembahasan dalam tutorial elektronik Mahasiswa Keterangan Total 120 Mendengarkan dan memberikan respon kepada tutor sebagaimana/pada saat diminta. Mengajukan pertanyaan Gunakan dan/atau menjawab OHT dengan pertanyaan peserta lain tampilan yang profesional (mudah dibaca peserta, berisi konsep kunci sebagai que tutor dalam memberikan penjelasan) Mengerjakan tugas yang 9 diberikan, yaitu membuat kertas kerja utama Bertanya kembali jika perlu 10 Total
32 PTM 8 Tahapan Tutor 1 Ice breaking Menyapa mahasiswa dengan ucapan selamat pagi, dan mengabsen mahasiswa. 2 Review materi dan identifikasi masalah 3 Pengerjaan tugas oleh mahasiswa Melakukan review konsep-konsep dan isu utama modul 6 (lanjutan) Memeriksa hasil kerja mahasiswa dalam menyiapkan opini atas pemeriksaan yang telah dilakukan serta memperbaiki jika ada kesalahan 3 Penguatan Mengulas isu yang belum terpecahkan, dan membuat kesimpulan umum. 4 Penutup Tutor menutup pertemuan dan mengingatkan mahasiswa untuk mempersiapkan diri menghadapi ujian akhir. Ingatkan kembali mahasiswa untuk mengeksplor internet dan membuka mailing list secara teratur, supaya mengikuti perkembangan pembahasan dalam tutorial elektronik. Mahasiswa Mendengarkan dan memberikan respon kepada tutor sebagaimana/pada saat diminta. Mengajukan pertanyaan dan/atau menjawab pertanyaan peserta lain Mengerjakan tugas yang diberikan, yaitu menyiapkan opini atas pemeriksaan yang telah dilakukan Bertanya kembali jika perlu 10 Keterangan 10 Gunakan OHT dengan tampilan yang profesional (mudah dibaca peserta, berisi konsep kunci sebagai que tutor dalam memberikan penjelasan) 90 Total
33 Lampiran CONTOH FORMAT REKAPITULASI NILAI PTM Mata Kuliah : EKSI4101 Lab. Pengantar Akuntansi Kab/Kota : Jakarta UPBJJ : Jakarta Pokjar : Jakarta I Masa Ujian : Nama Tutor : Hana Norhamida SE, AK, Msi. Nilai Tugas PTM No Nama NIM HP P NA Ummi Sharah Keterangan: NA = Nilai Akhir P = Partisipasi Mahasiswa dalam PTM HP = Hasil Praktikum P + 9HP (80) NA = NA = = , Ka. UPBJJ-UT Tutor, NIP. NIP. 30
34 Lampiran 6 CONTOH FORMAT REKAPITULASI NILAI TUTON PENGGANTI PTM Mata Kuliah : EKSI4101 Lab. Pengantar Akuntansi Nama Tutor : Hana Norhamida SE, AK, Msi. UPBJJ-UT : Jakarta Masa Ujian : No Nama NIM Nilai Latihan Tuton Nilai Tugas Tuton RTT P NA 1. Ummi Sharah Keterangan: NA = Nilai Akhir P = Partisipasi Mahasiswa dalam Tuton RTT = Rata-rata Nilai Latihan dan Tugas P + 9RTT (80) NA = NA = = Ka. UPBJJ-UT Tutor,..., NIP. NIP. 31
SATUAN ACARA PERKULIAHAN. Pengantar Akutansi. Kode Mata Kuliah: AK0182/2 sks Program Studi: S 1 Sistem Informasi
SATUAN ACARA PERKULIAHAN Pengantar Akutansi Kode Mata Kuliah: AK0182/2 sks Program Studi: S 1 Sistem Informasi INSTITUT KEUANGAN PERBANKAN INFORMATIKA ASIA PERBANAS Jl. Perbanas, Karet Kuningan, Setiabudi,
Lebih terperinciRENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI AKUNTANSI KOMPUTER - D3 BISNIS DAN KEWIRAUSAHAAN UNIVERSITAS GUNADARMA
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI AKUNTANSI KOMPUTER - D3 BISNIS DAN KEWIRAUSAHAAN UNIVERSITAS GUNADARMA Tanggal Penyusunan dd/bb/thn Tanggal revisi dd/bb/thn 16/08/2016 24/2/2017 Fakultas Program
Lebih terperinciBAB III PELAKSANAAN MAGANG. C2 No. 01 Bintaro Jaya Sektor VII Tangerang Selatan.
BAB III PELAKSANAAN MAGANG 3.1 Pengenalan Lingkungan Kerja Sebelum penulis melaksanakan kegiatan magang, terlebih dahulu penulis mengajukan surat permohonan magang yang ditujukan kepada Kantor Akuntan
Lebih terperinciTinjauan Mata Kuliah A. RELEVANSI
vii Tinjauan Mata Kuliah A. RELEVANSI Kebutuhan akan informasi akuntansi semakin berkembang sesuai perkembangan kekayaan yang dimiliki masyarakat. Semakin berkembangnya kebutuhan akan informasi akuntansi
Lebih terperinciKONTRAK PERKULIAHAN APLIKASI KOMPUTER AKUNTANSI (SII202)
KONTRAK PERKULIAHAN APLIKASI KOMPUTER AKUNTANSI (SII202) Pengajar : Tim Semester : V Tahun : Gasal 2015/2016 Beban Studi : 3 SKS Hari Pertemuan/ Jam: --Lihat Jadwal Perkuliahan-- Ruang Pertemuan : -- Lihat
Lebih terperinciSILABUS SEKOLAH TINGGI ILMU EKONOMI SURAKARTA BUSINESS SCHOOL. Jurusan/Program Studi : Akuntansi
SEKOLAH TINGGI ILMU EKONOMI SURAKARTA BUSINESS SCHOOL SILABUS Jurusan/Program Studi : Akuntansi Mata Kuliah : Pengauditan I Kode : SKS : 3 SKS (Teori) Semester : Mata Kuliah Prasyarat : Pengantar Akuntansi,
Lebih terperinciSILABUS RANCANGAN PEMBELAJARAN SATU SEMESTER SEMESTER GANJIL
SILABUS RANCANGAN PEMBELAJARAN SATU SEMESTER SEMESTER GANJIL 2017-2018 Kelompok Mata Kuliah : Keilmuan dan Keterampilan (MKK) Nama / Kode Mata Kuliah : Pengantar Akuntansi 1 / EKO 347 Bobot Mata Kuliah
Lebih terperinciKIT TUTORIAL TERVALIDASI
KIT TUTORIAL TERVALIDASI Kode/Mata Kuliah : PDGK 4501 Pemantapan Kemampuan Profesional Semester : VIII (Delapan) Pokjar : Tinombo Masa Registrasi: 2017.1 Pengembang: Dewi Anngraini Susilowati, S.Pd.M.Pd
Lebih terperinciPEDOMAN PELAKSANAAN PRAKTIKUM MAHASISWA PROGAM STUDI BIOLOGI S-1
PEDOMAN PELAKSANAAN PRAKTIKUM MAHASISWA PROGAM STUDI BIOLOGI S-1 PROGRAM STUDI BIOLOGI JURUSAN BIOLOGI FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM UNIVERSITAS TERBUKA 2012 i DAFTAR ISI KATA PENGANTAR
Lebih terperinciPEDOMAN PENYELENGGARAAN STUDIO PROGRAM STUDI S1 PERENCANAAN WILAYAH DAN KOTA FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM
1.2 PROGRAM STUDI S1 PERENCANAAN WILAYAH DAN KOTA FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM P LATAR BELAKANG rogram Studi S1 Perencanaan Wilayah dan Kota (PWK) merupakan program pendidikan tinggi dalam
Lebih terperinciFAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS UIN - JAKARTA Knowledge, Piety, Integrity. Dibuat Oleh : PPJM Diperiksa Oleh: WM Halaman 1 dari 11
: PK-FEB-10 PROSEDUR PERANCANGAN DAN PENGEMBANGAN KURIKULUM Tanggal Terbit : 01/08/11 SATUAN ACARA PERKULIAHAN 1. Mata Kuliah : Lab ing (Saran nama MK: Laboratorium Pengauditan) 2. Bobot : 2 SKS 3. Semester
Lebih terperinciUT UPBJJ-PALU SULAWESI TENGAH
KIT TUTORIAL TERVALIDASI Kode/Mata Kuliah : PDGK 4501 Pemantapan Kemampuan Profesional Semester : VIII (Delapan) Pokjar : Poso Registrasi: 2017.1 Oleh Fera T Makauntung, M.Pd. NIP 196210251986012002 HP:
Lebih terperinciBAB II PERSIAPAN, PELAKSANAAN DAN ANALISIS HASIL
BAB II PERSIAPAN, PELAKSANAAN DAN ANALISIS HASIL Mahasiswa PPL UNY tahun 2014 bidang studi Akuntansi yang berlokasi di SMK Negeri 1 Godean sebelum melaksanakan kegiatan PPL telah melaksanakan beberapa
Lebih terperinciSILABUS PENGANTAR AKUNTANSI BISNIS II
SILABUS PENGANTAR AKUNTANSI BISNIS II A. IDENTITAS MATA KULIAH Program Studi Mata Kuliah : Akuntansi (D3) Kode : AD 113 Bobot Semester : Pengantar Akuntansi Bisnis II + Praktikum : 2/1 SKS : II Mata kuliah
Lebih terperinciRANCANGAN AKTIVITAS TUTORIAL (RAT) Kode/Nama Mata Kuliah : PAUD4504/ Analisis Kegiatan Pengembangan PAUD SKS : 2
RANCANGAN AKTIVITAS TUTORIAL (RAT) Nama Pengembang : Dra. Sri Utami Deskripsi Singkat Mata Kuliah : Analisis Kegiatan Pengembangan PAUD merupakan mata kuliah yang akan membimbing mahasiswa dapat melakukan
Lebih terperinciLEMBAR PENGESAHAN KIT TUTORIAL
BB0-RK8-RII.0 27 Mei 205 LEMBAR PENGESAHAN KIT TUTORIAL Kode/Nama Mata Kuliah : PDGK 50/ Kemampuan Profesional (PKP) Program Studi/Fakultas : S. PGSD / FKIP Pengembang : Agus Iskandar.S.Pd., M.Pd Penelaah
Lebih terperinciNASKAH LOMBA KOMPETENSI SISWA (SMK) TINGKAT PROPINSI JAWA TIMUR TAHUN 2014 KISI-KISI MATERI
KISI-KISI MATERI NOMOR SOAL : 1 TUGAS : Praktik Akuntansi Keuangan (waktu 300 menit, bobot 50% dari nilai akhir) METODA PENILAIAN : Penilaian terhadap proses dan hasil kerja. Kompetensi : Mengelola buku
Lebih terperinciRENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI AKUNTANSI KOMPUTER D3 BISNIS DAN KEWIRAUSAHAAN UNIVERSITAS GUNADARMA
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI AKUNTANSI KOMPUTER D3 BISNIS DAN KEWIRAUSAHAAN UNIVERSITAS GUNADARMA Tanggal Penyusunan dd/bb/thn Tanggal revisi dd/bb/thn 15 Agustus 2016 25 Februari 2017 Fakultas
Lebih terperinciVI. EVALUASI HASIL BELAJAR
Katalog Universitas Terbuka 2013 FEKON, FISIP, FMIPA, dan FKIP Non Pendas 37 VI. EVALUASI HASIL BELAJAR Hasil belajar mahasiswa UT diukur melalui pengerjaan tugas dan partisipasi dalam kegiatan TTM atau
Lebih terperinciRENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Mata Kuliah : Accounting Semester : 2 Kode : SM232084 SKS : 4 Prodi : Manajemen Dosen : Muhammad Azhari Capaian Pembelajaran : Setelah mengikuti mata kuliah ini, diharapkan
Lebih terperinciLAPORAN TUTORIAL. Kode/Mata Kuliah : PDGK 4501 Pemantapan Kemampuan Profesional. Oleh;
LAPORAN TUTORIAL Kode/Mata Kuliah : PDGK 4501 Pemantapan Kemampuan Profesional Oleh; Nama Tutor : Bakri Mallo, S.Pd, M.Si NIP : 19731025 200003 1 001 Pokjar : Sindue Registrasi : 2017.1 UPBJJ UT PALU SULAWESI
Lebih terperinciPERBANAS INSTITUTE JAKARTA
PERBANAS INSTITUTE JAKARTA SATUAN ACARA PANGAJARAN (SAP) MATA KULIAH KODE MATA KULIAH SKS : LABORATORIUM AUDITING : SA70-030 : 3 SKS WAKTU PERTEMUAN : 3 X 50 PERTEMUAN KE : 1 (Pertama) A.TUJUAN 1. Instruksional
Lebih terperinciKEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN UNIVERSITAS LAMPUNG FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS FORMULIR KONTRAK PERKULIAHAN
Mata Kuliah : Auditing 2 SKS : 3 Semester : 5 Kode MK : EBA512061 I. DESKRIPSI Mata Kuliah ini merupakan kelanjutan dari Mata Kuliah Auditing 1 yang secara garis besar memberikan wawasan pengetahuan tentang
Lebih terperinciVI. EVALUASI HASIL BELAJAR
38 Katalog Universitas Terbuka 2013 FEKON, FISIP, FMIPA, dan FKIP Non Pendas Edisi 2 pada situs http://student.ut.ac.id. Untuk lebih jelasnya lihat Panduan Tutorial Online pada situs UT. Penjelasan lebih
Lebih terperinciPENGEMBANGAN RANCANGAN AKTIVITAS TUTORIAL
Pelatihan Tutor TTM 2016 PENDIDIKAN TERBUKA DAN JARAK JAUH Membuka Akses Pendidikan Tinggi bagi Semua Making Higher Education Open to All PENGEMBANGAN RANCANGAN AKTIVITAS TUTORIAL Tujuan Menjelaskan pengertian,
Lebih terperinciRENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)
RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS) Kode / Nama Mata Kuliah : 56107 / Dasar Akuntansi Revisi 1 Satuan Kredit Semester : 3 SKS Tgl revisi : 01 Februari 2014 Jml Jam kuliah dalam seminggu
Lebih terperinciBUKU PETUNJUK TEKNIS PELAKSANAAN PRAKTIKUM PROGRAM STUDI S1 AGRIBISNIS FMIPA-UT. Oleh: Tim Penyusun Program Studi S1 Agribisnis
BUKU PETUNJUK TEKNIS PELAKSANAAN PRAKTIKUM PROGRAM STUDI S1 AGRIBISNIS FMIPA-UT Oleh: Tim Penyusun Program Studi S1 Agribisnis FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMUPENGETAHUAN ALAM UNIVERSITAS TERBUKA 2011 PENDAHULUAN
Lebih terperinciSATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP)
SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP) Mata Kuliah : Komputer Akuntansi Kode Mata Kuliah : DA50-050 SKS : 3 SKS Waktu Pertemuan : 3 x 50 Pertemuan Ke : 1 (satu) A. Tujuan Instruksional : 1. Umum : Mengoperasikan
Lebih terperinciRENCANA PEMBELAJARAN SEMES TER (RPS)
RENCANA PEMBELAJARAN SEMES TER (RPS) AKUNTANSI BUG1A2 Disusun oleh: Fanni Husnul Hanifa, SE., MM TELKOM UNIVERSITY 1 LEMBAR PENGESAHAN Rencana Pembelajaran Semester (RPS) ini telah disahkan untuk mata
Lebih terperinciSILABUS. Kegiatan Pembelajaran Indikator Penilaian
SILABUS Nama Sekolah : SMA Negeri 1 Kadipaten Mata Pelajaran : Akuntansi Kelas/Program : XII Semester : 1 Standar Kompetensi : 1. Memahami penyusunan siklus akuntansi perusahaan 2. Memahami penutupan siklus
Lebih terperinciRENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
Identitas Mata Kuliah STIE PELITA NUSANTARA JL. Slamet Riyadi No. 40 Gayamsari Semarang Telp. 024-6735414 Fax. 024-6711190 RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) Program Studi Mata Kuliah : Akuntansi : Laboratorium
Lebih terperinciSATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP)
SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP) Mata Kuliah : Pengantar Akuntansi I KMK / SKS : AKT 010 / 3(2-1) Waktu : 3 x 50 menit Pertemuan : 1 A. Kompetensi Dasar dan Indikator: 1. Kompetensi Dasar: Setelah mengikuti
Lebih terperinciPENGEMBANGAN SATUAN ACARA TUTORIAL
Pelatihan Tutor TTM 2015 PENDIDIKAN TERBUKA DAN JARAK JAUH Membuka Akses Pendidikan Tinggi bagi Semua Making Higher Education Open to All PENGEMBANGAN SATUAN ACARA TUTORIAL Tujuan Setelah mengikuti pelatihan
Lebih terperinciPOTRET AKTIVITAS TUTOR DAN MAHASISWA DALAM TUTORIAL ONLINE UNIVERSITAS TERBUKA (Studi Kasus Program Studi Manajemen FE) Oleh : Any Meilani
POTRET AKTIVITAS TUTOR DAN MAHASISWA DALAM TUTORIAL ONLINE UNIVERSITAS TERBUKA (Studi Kasus Program Studi Manajemen FE) Oleh : Any Meilani Abstrak Tutorial Online (Tuton) merupakan salah satu jenis tutorial
Lebih terperinciJakarta, Juli 2009 Rektor Universitas Terbuka
KATA PENGANTAR Kebijakan Depdiknas dalam peningkatan kompetensi melalui program pendidikan berkelanjutan, berdampak pada tumbuhnya hasrat dan minat masyarakat maupun para profesional untuk meningkatkan
Lebih terperinciKontrak Perkuliahan. Nama Mata Kuliah : Akuntansi Kode Mata Kuliah : AKT 500 : Dr. Memen Kustiawan, SE., M.Si., Ak. Deskripsi Mata Kuliah
Kontrak Perkuliahan Nama Mata Kuliah : Akuntansi Kode Mata Kuliah : AKT 500 Pengajar : Dr. Memen Kustiawan, SE., M.Si., Ak. Semester : I Hari Pertemuan/Jam : Ruangan : Deskripsi Mata Kuliah Mata kuliah
Lebih terperinciPORTOFOLIO MATAKULIAH ALGORITMA DAN PEMROGRAMAN KOMPUTER (DPH1B4) SEMESTER GASAL 2016/2017. DOSEN: Wahyu Hidayat ( )
PORTOFOLIO MATAKULIAH ALGORITMA DAN PEMROGRAMAN KOMPUTER (DPH1B4) SEMESTER GASAL 2016/2017 DOSEN: Wahyu Hidayat (14850015) PROGRAM STUDI D3 MANAJEMEN INFORMATIKA FAKULTAS ILMU TERAPAN UNIVERSITAS TELKOM
Lebih terperinciRUANG LINGKUP TUTORIAL TATAP MUKA DAN PROGRAM PELATIHAN TUTOR TTM
Pelatihan Tutor TTM 2016 PENDIDIKAN TERBUKA DAN JARAK JAUH Membuka Akses Pendidikan Tinggi bagi Semua Making Higher Education Open to All RUANG LINGKUP TUTORIAL TATAP MUKA DAN PROGRAM PELATIHAN TUTOR TTM
Lebih terperinciPE 201 PENGANTAR AKUNTANSI 1, S-1, 3 SKS, Semester 1
Deskripsi Mata Kuliah: PE 201 PENGANTAR AKUNTANSI 1, S-1, 3 SKS, Semester 1 Mata kuliah ini merupakan mata kuliah pokok yang wajib diberikan kepada semua mahasiswa pada program studi akuntansi yang ada
Lebih terperinciKEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN UNIVERSITAS LAMPUNG FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS FORMULIR Garis Besar Program Pengajaran (GBPP)
Mata Kuliah : Auditing 2 SKS : 3 Semester : 5 Kode MK : EBA512061 I. DESKRIPSI Mata Kuliah ini merupakan kelanjutan dari Mata Kuliah Auditing 1 yang secara garis besar memberikan wawasan pengetahuan tentang
Lebih terperinciTAP Akuntansi NASKAH UJIAN TUGAS AKHIR PROGRAM (EKSI4500) PROGRAM STUDI AKUNTANSI MASA UJIAN
TAP Akuntansi 2011.2 NASKAH UJIAN TUGAS AKHIR PROGRAM (EKSI4500) PROGRAM STUDI AKUNTANSI MASA UJIAN 2011.1 Kode Naskah 32; Tgl Ujian : Sabtu, 19-11-11 STUDI KASUS PT. GLOBAL NUSANTARA PT Global Nusantara
Lebih terperinciLEMBAR PENGESAHAN KIT TUTORIAL
BB03-RK18-RII.0 LEMBAR PENGESAHAN KIT TUTORIAL Kode/Nama Matakuliah : di SD Program Studi/Fakultas : S1 PGSD (Bidang Ilmu) Pengembang : Muhammmad Warsita, S.Pd., MM. Penelaah : Yuyun Yunita Puspa, S.Sos.,M.I.Kom
Lebih terperinciMata kuliah Akuntansi Menengah merupakan salah satu sekuel dari trilogy akuntansi yang ada dalam Program Studi Administrasi Niaga (Bisnis), yakni
ix L Tinjauan Mata Kuliah aporan keuangan (financial statement) sebagai hasil akhir siklus akuntansi merupakan personifikasi bentuk akuntabilitas perusahaan terhadap para stake holder. Kendati sarat dengan
Lebih terperinciFAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS UIN - JAKARTA Knowledge, Piety, Integrity SATUAN ACARA PERKULIAHAN
: PK-FEB-10 PROSEDUR PERANCANGAN DAN PENGEMBANGAN KURIKULUM Tanggal Terbit : 01/08/11 Lampiran 8.3 FM-FEB-10-02 Rev.00 SATUAN ACARA PERKULIAHAN 1. Mata Kuliah : Auditing 2 2. Bobot : 3 SKS 3. Semester
Lebih terperinciVI. EVALUASI HASIL BELAJAR
Katalog Universitas Terbuka 2010 27 VI. EVALUASI HASIL BELAJAR Evaluasi hasil belajar mahasiswa UT dilakukan dalam bentuk Tugas dan partisipasi dalam Tutorial (Tutorial Tatap Muka dan Online), Ujian Praktek
Lebih terperinciSelamat belajar, semoga Anda sukses.
xi D Tinjauan Mata Kuliah unia anak adalah dunia bermain. Artinya adalah bahwa hampir sebagian besar waktu kehidupannya diisi dengan bermain. Agak berbeda dengan bermain bagi orang dewasa. Bagi sebagian
Lebih terperinciSILABUS RANCANGAN PEMBELAJARAN SATU SEMESTER SEMESTER GENAP PERIODE : JANUARI JUNI 2017
SILABUS RANCANGAN PEMBELAJARAN SATU SEMESTER SEMESTER GENAP 2016 2017 PERIODE : JANUARI JUNI 2017 Nama Mata Kuliah / SKS Kode Mata Kuliah Program Studi Fakultas Dosen : Akuntansi Pemerintahan / 4 sks :
Lebih terperinciJadwal Registrasi dan Ujian untuk Program Pascasarjana (PPs) Batas Akhir Registrasi* 3 Februari Agustus 2010
Katalog Universitas Terbuka 2010 223 5. Program Pascasarjana (PPs) a. Pendaftaran dan Registrasi 1) Calon mahasiswa dapat meminta informasi dan formulir pendaftaran di UPBJJ-UT penyelenggara program. 2)
Lebih terperinciBAB 1 PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang
BAB PENDAHULUAN.. Latar Belakang Perusahaan harus dikelola dengan baik agar dapat meningkatkan daya saingnya. Terkait dengan meningkatkan daya saingnya, salah satu cara yang dapat dilakukan perusahaan
Lebih terperinciiii Workshop Matematika/PEMA4104/2sks Kompetensi Umum Peta Kompetensi
i M Tinjauan Mata Kuliah ata kuliah Workshop Matematika merupakan salah satu mata kuliah yang dimaksudkan untuk membekali para guru agar mampu merancang, membuat, dan menggunakan berbagai media (alat peraga)
Lebih terperinciSATUAN ACARA PERKULIAHAN MATA KULIAH AUDITING 2 (ED) KODE / SKS : KK / 3 SKS
KODE / SKS : KK-04 / SKS Konsep Auditing. Profesi Akuntan Publik. Mahasiswa dapat menjelaskan apa Profesi Akuntan Publik serta siapa yang dapat menjalankan profesi akuntan publik. Auditing dan Standar
Lebih terperinci5. PEMBIMBINGAN LAPORAN PKP. 1. Pembimbingan laporan PKP dilaksanakan pada pertemuan tutorial ke-6 s.d. ke-8
5. PEMBIMBINGAN LAPORAN PKP 1. Pembimbingan laporan PKP dilaksanakan pada pertemuan tutorial ke-6 s.d. ke-8 2. Tugas Supervisor adalah: (1) membimbing, mendiskusikan, dan memberi masukan terhadap draft
Lebih terperinciPROSEDUR OPERASIONAL STANDAR MONITORING PELAKSANAAN PERKULIAHAAN DAN PRAKTIKUM
PROSEDUR OPERASIONAL STANDAR MONITORING PELAKSANAAN PERKULIAHAAN DAN PRAKTIKUM Disiapkan oleh, Diperiksa oleh, Disahkan oleh, dto dto dto Dra. Indaryanti, M.Pd. Dra. Cecil Hiltrimartin, M.Si. Dra.Nyimas
Lebih terperinciRENCANA PROGRAM KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) MATA KULIAH: AKUNTANSI PERPAJAKAN (EKA 403)
RENCANA PROGRAM KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) MATA KULIAH: AKUNTANSI PERPAJAKAN (EKA 403) Oleh : Rahmat Kurniawan, SE, MA, Ak PROGRAM STUDI AKUNTANSI FAKULTAS EKONOMI UNIVERISTAS ANDALAS RENCANA
Lebih terperinciTUTORIAL PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS TERBUKA
TUTORIAL PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS TERBUKA L Sistem Pembelajaran Program Pascasarjana (terintegrasi) Sepanjang Semester Belajar Mandiri Tutorial Online Tutorial Tatapmuka 8 materi inisiasi + 3 tugas
Lebih terperinciDOKUMEN PERKULIAHAN SEMESTER GASAL T.A. 2017/2018. Kode Mata Kuliah : : Ekonomi dan Bisnis. : Muhaimin, SE, Ak, M. Ak, CA, CPA
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS), RENCANA TUGAS MAHASISWA (RTM), LEMBAR KERJA MAHASISWA (LKM), RUBRIK PENILAIAN TUGAS MAHASISWA (RPTM), DAN KONTRAK PERKULIAHAN DOKUMEN PERKULIAHAN SEMESTER GASAL T.A.
Lebih terperinciPERIKATAN AUDIT TAHUN PERTAMA SALDO AWAL
SA Seksi 323 PERIKATAN AUDIT TAHUN PERTAMA SALDO AWAL Sumber: PSA No. 56 PENDAHULUAN 01 Standar pekerjaan lapangan ketiga berbunyi sebagai berikut: Bukti audit kompeten yang cukup harus diperoleh melalui
Lebih terperinciBAB V KESIMPULAN DAN SARAN. Berdasarkan hasil temuan di lapangan dan hasil pembahasan penelitian,
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN A. Kesimpulan Berdasarkan hasil temuan di lapangan dan hasil pembahasan penelitian, maka dapat disimpulkan beberapa hal, yaitu: 1. Kesimpulan Umum Implementasi Pendidikan Jarak
Lebih terperinciLEMBAR PENGESAHAN KIT TUTORIAL. : Muhammad Warsita, S.Pd.,M.M. Penelaah. Nurdiyah, S.P., M.Si. NIP Kepala UPBJJ-UT Palu,
BB03-RK18-RII.0 LEMBAR PENGESAHAN KIT TUTORIAL Kode/Nama Mata kuliah Program Studi/Fakultas Pengembang Penelaah : IDIK 4010/KOMPUTER DAN MEDIA PEMBELAJARAN : S1 PGSD : Muhammad Warsita, S.Pd.,M.M : Nurdiyah,
Lebih terperinciFAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS UIN - JAKARTA Knowledge, Piety, Integrity. Dibuat Oleh : PPJM Diperiksa Oleh: WM Halaman 1 dari 8
: PK-FEB-10 PROSEDUR PERANCANGAN DAN PENGEMBANGAN KURIKULUM Tanggal Terbit : 01/08/11 SATUAN ACARA PERKULIAHAN 1. Mata Kuliah : Pengauditan 1 2. Bobot : 3 SKS 3. Semester : 4 (Empat) 4. Mata Kuliah Prasyarat
Lebih terperinciLEMBAR PENGESAHAN KIT TUTORIAL. : PDGK4501/Pemantapan Kemampuan Profesional
LEMBAR PENGESAHAN KIT TUTORIAL Kode/ Nama Matakuliah Program Studi/Fakultas Pengembang Penelaah : PDGK4501/Pemantapan Kemampuan Profesional : Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD)/FKIP : : Tahun Pengembangan
Lebih terperinciPEDOMAN PELAKSANAAN PRAKTIK MANDIRI PROGRAM STUDI S1 AGRIBISNIS. Oleh: Tim Penyusun Program Studi S1 Agribisnis
PEDOMAN PELAKSANAAN PRAKTIK MANDIRI PROGRAM STUDI S1 AGRIBISNIS Oleh: Tim Penyusun Program Studi S1 Agribisnis FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMUPENGETAHUAN ALAM UNIVERSITAS TERBUKA 2013 PENDAHULUAN Program
Lebih terperinciSTANDAR OPERASIONAL PROSEDUR MONITORING PELAKSANAAN PERKULIAHAAN DAN PRAKTIKUM
STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR MONITORING PELAKSANAAN PERKULIAHAAN DAN PRAKTIKUM Disiapkan oleh, Diperiksa oleh, Disahkan oleh, Muchlis, S.Kom., M.Si Ketua Tim Standar Proses Pembelajaran Yeni Yuliana, S.Sos.I.,
Lebih terperinciRENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (Kelas Teori)
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (Kelas Teori) 1. Fakultas / Program Studi : Ekonomi / Akuntansi S1 2. Mata Kuliah & Kode : Akuntansi Pengantar 1 / PAK 301 3. SKS : Teori : 3 sks Praktek : 1 sks 4. Semester
Lebih terperinciRENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI AKUNTANSI KOMPUTER PROGRAM DIII BISNIS & KEWIRAUSAHAAN UNIVERSITAS GUNADARMA
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI AKUNTANSI KOMPUTER PROGRAM DIII BISNIS & KEWIRAUSAHAAN UNIVERSITAS GUNADARMA Tanggal Penyusunan dd/bb/thn Tanggal revisi dd/bb/thn 16/08/2016 24/02/2017 Fakultas
Lebih terperinciSILABUS RANCANGAN PEMBELAJARAN SEMESTER GANJIL
SILABUS RANCANGAN PEMBELAJARAN SEMESTER GANJIL 2017-2018 Kelompok Mata Kuliah : Mata Keahlian Berkarya (MKB) Nama / Kode Mata Kuliah : Pemeriksaan Akuntansi / EKO542 Bobot : 3 (dua) SKS 4 jam Program Studi
Lebih terperinciRANCANGAN AKTIVITAS TUTORIAL (RAT) Matakuliah : Tugas Akhir Program Semester : X Nama Tutor : Drs. Rustanto Rahardi, M.Si Deskripsi Singkat
RANCANGAN AKTIVITAS TUTORIAL (RAT) Matakuliah : Tugas Akhir Program Deskripsi Singkat Matakuliah Matakuliah ini mempunyai fokus mahasiswa dapat menunjukkan profesionalismenya dalam memecahkan permasalahan
Lebih terperinciRENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI AKUNTAN KOMPUTER D3 BISNIS DAN KEWIRAUSAHAAN UNIVERSITAS GUNADARMA
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI AKUNTAN KOMPUTER D3 BISNIS DAN KEWIRAUSAHAAN UNIVERSITAS GUNADARMA Tanggal Penyusunan 15/08/2016 Tanggal revisi 25/02/2017 Fakultas D3 Bisnis Dan Kewirausahaan
Lebih terperinci5. PEMBIMBINGAN LAPORAN PKP. 1. Pembimbingan laporan PKP dilaksanakan pada pertemuan tutorial ke-6 s.d. ke-8
5. PEMBIMBINGAN LAPORAN PKP 1. Pembimbingan laporan PKP dilaksanakan pada pertemuan tutorial ke-6 s.d. ke-8 2. Tugas Supervisor adalah: (1) membimbing, mendiskusikan, dan memberi masukan terhadap draft
Lebih terperinciSilabus dan Satuan Acara Perkuliahan
Fakultas Ekonomi No. Dokumen : FE-SSAP Program Studi Akuntansi No. Revisi : 03 Silabus dan Satuan Acara Perkuliahan Tgl.Revisi : 31 Agustus 2012 Tgl. Berlaku : 03 September 2012 Pengauditan II Halaman
Lebih terperinciFE-UNILA/FOM/ FEBRUARI 2014
Mata Kuliah : Auditing 1 SKS : 3 Semester : 4 Kode MK : EBA512021 I. DESKRIPSI Mata ajaran ini memberikan wawasan dan pemahaman tentang profesi akuntan publik serta keterampilan yang dibutuhkan oleh seorang
Lebih terperinciOPERASIONAL PROSEDUR PERKULIAHAN
STIE MURA Jalan Jendral Besar H. M. Soeharto Km 13 Kelurahan Lubuk Kupang Kecamatan Lubuklinggau Selatan I Kota Lubuklinggau Sumatera Selatan DOKUMEN STANDAR STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR JUDUL PERKULIAHAN
Lebih terperinciBERKAS PENYUSUNAN RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) FAKULTAS SEMUA FAKULTAS SEMUA PROGRAM STUDI. Program Studi
Program Studi SEMUA PROGRAM STUDI BERKAS PENYUSUNAN RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) Mata Kuliah Prinsip - Prinsip Akuntansi Kode Mata Kuliah BAH1D4 SKS 4 SKS Semester 1 Tahun Akademik 2016/2017 Program
Lebih terperinciManual Prosedur Akademik
Manual Prosedur Akademik FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS ISLAM MALANG Universitas Islam Malang, 2015 All Rights Reserved Manual Prosedur Akademik FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS ISLAM MALANG MP.UPM-FE-UNISMA.01
Lebih terperinciSTANDAR OPERASIONAL PROSEDUR PEMBIMBINGAN AKADEMIK
STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR Disiapkan oleh, Diperiksa oleh, Disahkan oleh, Muchlis, S.Kom., M.Si Ketua Tim Standar Proses Pembelajaran Yeni Yuliana, S.Sos.I., M.Pd.I Ariansyah, S.Kom., M.Kom Ketua Penjaminan
Lebih terperinciBAB IV HASIL KEGIATAN MAGANG Gambaran Umum KAP Bayudi Watu Semarang Kantor Akuntan Publik Bayudi Watu dan Rekan merupakan sebuah perusahaan yang
BAB IV HASIL KEGIATAN MAGANG Gambaran Umum KAP Bayudi Watu Semarang Kantor Akuntan Publik Bayudi Watu dan Rekan merupakan sebuah perusahaan yang bergerak di bidang jasa akuntan. KAP Bayudi Watu dan Rekan
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. mengakibatkan semakin berkembangnya berbagai bidang usaha. Ketatnya persaingan
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Pembangunan ekonomi yang sedang ditingkatkan oleh pemerintah Indonesia mengakibatkan semakin berkembangnya berbagai bidang usaha. Ketatnya persaingan yang semakin
Lebih terperinciKatalog Program Pendas Universitas Terbuka 2015 iii. Kata Pengantar
Katalog Program Pendas Universitas Terbuka 2015 iii K Kata Pengantar atalog Program Pendidikan Dasar (Pendas) ini berisi berbagai hal terkait dengan program pembelajaran yang digunakan sebagai acuan dalam
Lebih terperinciPENINGKATAN HASIL BELAJAR MAHASISWA MELALUI DIRECT INSTRUCTIONAL PADA MATAKULIAH PENGANTAR AKUNTANSI
PENINGKATAN HASIL BELAJAR MAHASISWA MELALUI DIRECT INSTRUCTIONAL PADA MATAKULIAH PENGANTAR AKUNTANSI Suci Rohayati & Dhiah Fitrayati Universitas Negeri Surabaya senouchi3@gmail.com Abstrak Melalui kegiatan
Lebih terperinciPROSEDUR OPERASIONAL STANDAR PRAKTIKUM
PROSEDUR OPERASIONAL STANDAR PRAKTIKUM Disiapkan oleh, Diperiksa oleh, Disahkan oleh, dto dto dto Dra. Indaryanti, M.Pd. Dra. Nyimas Aisyah, M.Pd. Dra. Cecil Hiltrimartin, M.Si. Ketua Tim Standar Pembelajaran
Lebih terperinciUNIVERSITAS MERCU BUANA FAKULTAS : ILMU KOMPUTER PROGRAM STUDI : SISTEM INFORMASI
UNIVERSITAS MERCU BUANA FAKULTAS : ILMU KOMPUTER PROGRAM STUDI : SISTEM INFORMASI No. Dokumen 02-3.04.1.02 Distribusi Tgl. Efektif RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Mata Kuliah Kode Rumpun MK Bobot (SKS) Semester
Lebih terperinciSTANDAR OPERASIONAL PROSEDUR PRAKTIKUM
STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR Disiapkan oleh, Diperiksa oleh, Disahkan oleh, Muchlis, S.Kom., M.Si Yeni Yuliana, S.Sos.I., M.Pd.I Ariansyah, S.Kom., M.Kom Ketua Tim Standar Proses Pembelajaran Ketua Penjaminan
Lebih terperinciRANCANGAN AKTIVITAS TUTORIAL (RAT)
RANCANGAN AKTIVITAS TUTORIAL (RAT) BB03-RK15-RII.0 27 Mei 2015 Kode/Nama Mata Kuliah : PDGK 4203 / PENDIDIKAN MATEMATIKA I SKS : 3 SKS Nama Pengembang : ENDANG PURYANI, M.Pd Nama Penelaah : Drs. PRAMONOADI,
Lebih terperinciI. PENDAHULUAN. Universitas Terbuka (UT) merupakan perguruan tinggi negeri yang menerapkan
I. PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Universitas Terbuka (UT) merupakan perguruan tinggi negeri yang menerapkan sistem pendidikan jarak jauh. Pendidikan jarak jauh adalah pendidikan terbuka dengan program
Lebih terperinciLEMBAR PENGESAHAN KIT TUTORIAL
BB03-RK18-RII.0 27 MEI 2015 LEMBAR PENGESAHAN KIT TUTORIAL Kode/Nama Mata Kuliah : PDGK / (3 SKS) MATERI DAN PEMBELAJARAN IPA SD Program Studi/Fakultas Pengembang : PGSD/KIP : Penelaah : Dr. Drs. M. Arifin
Lebih terperinciLEMBAR PENGESAHAN KIT TUTORIAL
BB03 RK18-RII.0 27 Mei 2015 LEMBAR PENGESAHAN KIT TUTORIAL Kode/NamaMatakuliah : Pemantapan Kemampuan Profesional (PKP) Program Studi/Fakultas : Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) Pengembang : Muh. Yusuf,
Lebih terperinciLOMBA KOMPETENSI SISWA (LKS) TINGKAT PROPINSI JAWA TIMUR TAHUN 2016 BIDANG LOMBA : AKUNTANSI
LOMBA KOMPETENSI SISWA (LKS) BIDANG LOMBA : AKUNTANSI JADWAL LOMBA : HARI/TANGGAL WAKTU KETERANGAN Jum at, 4 Nov 2016 08.00-17.00 Penyerahan Alat Lomba : 1. Laptop 2. Printer 3. Flashdisk 1 buah 07.30-12.30
Lebih terperinciPENGERTIAN-PENGERTIAN, SIKLUS AKUNTANSI,PERSAMAAN DASAR AKUNTANSI,ANALISIS TRANSAKSI DAN BASIS AKUNTANSI
MODUL 01 PENGERTIAN-PENGERTIAN, SIKLUS AKUNTANSI,PERSAMAAN DASAR AKUNTANSI,ANALISIS TRANSAKSI DAN BASIS AKUNTANSI 2 JP (90 menit) Pengantar Dalam modul ini membahas tentang pengertian-pengertian yang berkaitan
Lebih terperinciRENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS)
RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) Nama Mata Kuliah : Manajemen Kuangan Kode/SKS : KP412/3 Semester : 6 Kelompok Mata Kuliah : MKU/MKDP/MKKP/MKKF/MKKPS/MKPP *) Status Mata Kuliah
Lebih terperinciFAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS UIN - JAKARTA Knowledge, Piety, Integrity SATUAN ACARA PERKULIAHAN
: PK-FEB-10 PROSEDUR PERANCANGAN DAN PENGEMBANGAN KURIKULUM Tanggal Terbit : 01/08/11 Lampiran 8.3 FM-FEB-10-02 Rev.00 SATUAN ACARA PERKULIAHAN 1. Mata Kuliah : Akuntansi Perpajakan 2. Bobot : 3 Sks 3.
Lebih terperinciBAB II PERSIAPAN, PELAKSANAAN, DAN ANALISIS HASIL
BAB II PERSIAPAN, PELAKSANAAN, DAN ANALISIS HASIL A. Persiapan Kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) dilaksanakan kurang lebih selama 2 bulan, dimana mahasiswa PPL harus benar-benar menyiapkan diri
Lebih terperinciBAHAN AJAR Kompetensi Dasar Pendidikan Jarak Jauh (PJJ) TOPIK-4: Evaluasi HAsil Belajar dalam PJJ
BAHAN AJAR Kompetensi Dasar Pendidikan Jarak Jauh (PJJ) TOPIK-4: Evaluasi HAsil Belajar dalam PJJ SEAMEO SEAMOLEC Jakarta - INDONESIA 2012 Pendahuluan Dalam topik ini akan diuraikan evaluasi hasil belajar
Lebih terperinciSilabus. EKA 4162 Auditing II. Program Studi: Strata 1 (S-1) Akuntansi Fakultas Ekonomi dan Bisnis
Silabus EKA 4162 Auditing II Program Studi: Strata 1 (S-1) Akuntansi Fakultas Ekonomi dan Bisnis Institut Keuangan Perbankan dan Informatika Asia Perbanas Jalan Perbanas, Karet Kuningan, Setiabudi, Jakarta
Lebih terperinciPENGEMBANGAN KOLEKSI SATUAN ACARA TUTORIAL (SAT) UPBJJ UT SURAKARTA By Yuni Nurjanah
PENGEMBANGAN KOLEKSI SATUAN ACARA TUTORIAL (SAT) UPBJJ UT SURAKARTA 2010.1 By Yuni Nurjanah SATUAN ACARA TUTORIAL (SAT) Tutorial ke : 1 Kode / Nama Mata Kuliah : PUST2230/ PENGEMBANGAN KOLEKSI SKS : 3
Lebih terperinciBAB II PERSIAPAN, PELAKSANAAN, DAN ANALISIS HASIL
BAB II PERSIAPAN, PELAKSANAAN, DAN ANALISIS HASIL Seorang guru memerlukan persiapan-persiapan terhadap materi yang akan diajarkan, mulai dari pembuatan satuan pelajaran, rancangan pembelajaran, materi
Lebih terperinciKatalog Program Pascasarjana Universitas Terbuka 2014 iii. Kata Pengantar
Katalog Program Pascasarjana Universitas Terbuka 2014 iii P Kata Pengantar roses pembelajaran yang berlangsung di UT menuntut mahasiswa untuk belajar mandiri. Belajar mandiri dalam banyak hal ditentukan
Lebih terperinciTELKOM UNIVERSITY FAKULTAS KOMUNIKASI DAN BISNIS JURUSAN/PROGRAM STUDI S1 ADMINISTRASI BISNIS RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
TELKOM UNIVERSITY FAKULTAS KOMUNIKASI DAN BISNIS JURUSAN/PROGRAM STUDI S1 ADMINISTRASI BISNIS RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tgl Penyusunan PRINSIP -
Lebih terperinciSATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP)
SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP) Mata Kuliah : Matematika Ekonomi KMK / SKS : ESP 011 / 3 (2-1) Waktu : 3 x 50 menit Pertemuan : 1-2 A. Kompetensi Dasar dan Indikator: 1. Kompetensi Dasar: Setelah mata
Lebih terperinciBAB II KAJIAN PUSTAKA. karena adanya pembelian dagangan secara kredit. kepercayaan. Utang usaha sering kali berbeda jumlah saldo utang usaha
BAB II KAJIAN PUSTAKA 2.1 Landasan Teori 2.1.1 Pengertian utang usaha Menurut Munawir, (2007:18) utang dagang adalah utang yang timbul karena adanya pembelian dagangan secara kredit. Jadi dapat disimpulkan
Lebih terperinciPOLITEKNIK KEUANGAN NEGARA RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
POLITEKNIK KEUANGAN NEGARA RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Program Studi Diploma III Akuntansi Jurusan Akuntansi Mata Kode Rumpun MK Bobot (sks) Semester Tgl Revisi Aplikasi komputer Perkantoran Akuntansi
Lebih terperinci