KUESIONER. No Kuesioner: Tgl. Survey A. Identitas Responden 1. Nama Responden :.. 2. Tanggal Lahir / Umur :.../ tahun.

dokumen-dokumen yang mirip
KUESOINER KECAMATAN :... NAMA SEKOLAH : SD... ALAMAT SEKOLAH :... WILAYAH PUSKESMAS :... TGL. SURVEY :... PETUGAS :...

LAMPIRAN 2 KUESIONER

LEMBAR PERSETUJUAN RESPONDEN (INFORMED CONSENT)

SATUAN ACARA PENYULUHAN. : Remaja Putri SMK Negeri 3 Pematang Siantar. : Ruang Aula SMK Negeri 3 Pematang Siantar

Perpustakaan Unika LAMPIRAN

PERSETUJUAN MENJADI RESPONSEN. penelitian, maka saya yang bertanda tangan di bawah ini : Dengan ini saya menyatakan bersedia menjadi responden dalam

PERNYATAAN KESEDIAAN MENJADI RESPONDEN. saudara Siti Rubiah mengenai Pengaruh Metode Simulasi Yang Disertai Dengan

DAFTAR PUSTAKA. Arikunto, S. (2002). Prosedur Penelitian. Cetakan Kedua belas. Rineka Cipta Jakarta

SURAT PERNYATAN PERSETUJUAN UNTUK IKUT SERTA DALAM PENELITIAN (INFORMED CONSENT)

PENGARUH PEMBERIAN KOMPENSASI TERHADAP PRESTASI KERJA KARYAWAN PADA PT TELKOMSEL MEDAN

LAMPIRAN 1. Instrumen Penelitian Pengembangan Media Gambar

BAB 3 METODE PENELITIAN. Jenis penelitian yang digunakan adalah eksperimen semu (quasi experiment)

LAMPIRAN-LAMPIRAN LAMPIRAN I LEMBAR PERMOHOHONAN MENJADI RESPONDEN

SS = Sangat Setuju. S = Setuju. TS = Tidak Setuju. STS = Sangat Tidak Setuju

KUESIONER PENELITIAN. I. DATA PRIBADI RISET PARTISIPAN Saya : L P Umur : thn Pendidikan: Alamat :

JADWAL TENTATIF PENELITIAN

KUESIONER PENELITIAN

KUESIONER PENGARUH STRES KERJA TERHADAP MOTIVASI KERJA DAN KINERJA KARYAWAN PT. BANK SYARIAH MANDIRI CABANG GAJAH MADA MEDAN

KUESIONER ANALISIS PENGARUH KOMPENSASI DAN STRES KERJA TERHADAP KINERJA KARYAWAN CV. LAUTAN RIZKI GROUP

KUESIONER PENGARUH BAURAN PEMASARAN TERHADAP KEPUTUSAN PEMBELIAN PADA TOKO BUKU GRAMEDIA SANTIKA DYANDRA MEDAN

KUESIONER PENELITIAN PENGARUH KREATIVITAS DAN INOVASI TERHADAP KEBERHASILAN USAHA INDUSTRI KREATIF DI KOTA MEDAN. : Laki-Laki Perempuan

SATUAN ACARA PENYULUHAN (SAP) : Kp. Kebon kelapa RT 06/04 Desa Cimandala, Kec. Sukaraja, Bogor Hari / Tanggal : Senin, 7 November 2016

Dizziness Handicap Inventory

I. Data Umum Tanggal Wawancara : Nomor Responden : Alamat :

Daftar Lampiran. Lampiran 1 Reliabilitas Skala Kecemasan Komunikasi. Lampiran 2 Data Mentah Skala Kecemasan Komunikasi

Kuesioner Analisis Faktor Faktor Yang Mempengaruhi Minat Beli Konsumen Terhadap Produk Tempe (Pada Pabrik Tempe H.M. YASIN Medan)

LAMPIRAN B. Universitas Sumatera Utara

LAMPIRAN A. Uji Coba dan Hasil Uji Coba. 2. Reliabilitas Skala Kenyamanan

DAFTAR RIWAYAT HIDUP

Pada Konsumen di Pajak USU. kuesioner sesuai dengan penilaian yang Anda miliki. Dan atas kesediaannya saya

ANGKET PENELITIAN. Judul : PENGARUH BEBAN KERJA DAN LINGKUNGAN KERJA TERHADAP KINERJA KARYAWAN BAGIAN PELAYANAN PADA PT POS INDONESIA (PERSERO) MEDAN

KUESIONER PRA SURVEY

DAFTAR PERTANYAAN KUESIONER PENGARUH PROMOSI TERHADAP TINGKAT HUNIAN KAMAR PADA PASOLA GUEST HOUSE MEDAN

KUESIONER PENELITIAN ANALISIS HASIL PENILAIAN KINERJA TERHADAP PERENCANAAN KEBUTUHAN PELATIHAN PADA PT. SANOBAR GUNAJAYA JALAN BRIGJEND KATAMSO NO

PENGARUH ETIKA KERJA TERHADAP KINERJA KARYAWAN PADA PT JASA MARGA (PERSERO) CABANG BELMERA MEDAN

(Beri tanda X pada pilihan yang sesuai) 1. Jenis Kelamin : a. Laki-laki b. Perempuan. 4. Frekuensi Pembelian Produk : a. 2 kali/bln b.

No. Responden : (diisi oleh peneliti) Tanggal pengisian :

KUESIONER PENELITIAN. 4. Pendidikan Formal : SMU/SLTA D-3 S-1 S-2

KUESIONER PENGARUH PEMBERIAN INSENTIF DAN LINGKUNGAN KERJA TERHADAP SEMANGAT KERJA KARYAWAN PADA BALAI LATIHAN PENDIDIKAN TEKNIK (BLPT) PROVSU

b. Identitas Responden Nama : Umur : Stambuk : Jenis Kelamin : a. Laki laki

Lampiran 1: KUESIONER PENELITIAN KUESIONER PENELITIAN Pengaruh Kompensasi terhadap Prestasi Kerja Guru pada SMK Eka Prasetya Medan.

Lampiran 1 Daftar Pertanyaan Kepada Yth : Bapak/Ibu di - Tempat

KUESIONER. 1. Jawablah pertanyaan ini dengan jujur dan benar.

LAMPIRAN A ALAT UKUR

Angkatan/Stambuk : 2007 : Departemen Manajemen, Fakultas ekonomi, Universitas Sumatera Utara

KUESIONER PENELITIAN

KUESIONER. Saya adalah mahasiswa dari Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas

DAFTAR PERTANYAAN KUESIONER KREATIVITAS, INOVASI DAN PENGETAHUAN KEWIRAUSAHAAN TERHADAP KEBERHASILAN USAHA PADA WIRAUSAHA MUDA PAJAK USU PADANG BULAN

PENGARUH TINGKAT PENDIDIKAN DAN INSENTIF TERHADAP KINERJA PEGAWAI PADA BIRO HUKUM SEKRETARIAT DAERAH PROVINSI SUMATERA UTARA

FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA SALATIGA

LAMPIRAN 1. Surat Keterangan Ijin Penelitian

LAMPIRAN I KUESIONER PENELITIAN

UJI VALIDITAS DAN RELIABILITAS KUESIONER

Lampiran 1. Hasil Analisa Aitem Uji Coba. Skala Sikap Terhadap Menopause

PENGARUH KEPEMIMPINAN DAN PENGETAHUAN KEWIRAUSAHAAN TERHADAP KEBERHASILAN USAHA (STUDI KASUS PADA USAHA UKM DI JL. DR. MANSYUR)

LAMPIRAN. Pengukuran Tekanan Darah Lansia Pada Pelatihan Senam Lansia Menurunkan Tekanan Darah Lansia Di Banjar Tuka Dalung

LAMPIRAN 1 Petunjuk Pengisian Kuesioer 1) Mohon terlebih dahulu partisipan membaca pertanyaan dengan cermat sebelum mengisinya.

KUESIONER PENELITIAN. Terhadap Pengembangan Karir Individu pada PT. PRUDENTIAL, Jalan Adam Malik. 2. Jenis Kelamin : Laki - laki Wanita.

LAMPIRAN A Skala Dukungan Sosial Sesudah Uji Coba

KUESIONER PENELITIAN. dilakukan oleh peneliti selaku Mahasiswi Program Studi S1 Manajemen

6. Umur Responden :...Tahun

KUESIONER PENELITIAN

LAMPIRAN A SKALA PENELITIAN

5. Harga makanan di Coffee Cangkir. sesuai dengan kualitasnya 4. Harga minuman di Coffee Cangkir sesuai dengan kualitasnya

LAMPIRAN A 1. SKALA KETERATURAN SHALAT LIMA WAKTU 3. RELIABILITAS SKALA KETERATURAN SHALAT LIMA 4. RELIABILITAS SKALA REGULASI EMOSI

Lampiran 1. No Responden :. 1. Identitas Responden Nama :

LAMPIRAN A: SKALA PENELITIAN A-1 Skala Dukungan Sosial Orangtua

Descriptive Statistics. N Minimum Maximum Mean Std. Deviation. Tingkat Suku Bunga Kredit

KUESIONER PENELITIAN. kuesioner penelitian dengan judul Hubungan Pembagian Kerja dan. Pendelegasian Wewenang Karyawan Dengan Prestasi Kerja

KUESIONER PENELITIAN PENGARUH FAKTOR PRIBADI DAN PSIKOLOGIS TERHADAP KEPUTUSAN PEMBELIAN PADA DISTRO INNOCENT JALAN DR.

KUESIONER. Pengaruh Etos Kerja dan Penilaian Kinerja Terhadap Motivasi Karyawan. PT. Bank Rakyat Indonesia Cabang Iskandar Muda Medan

LAMPIRAN KUESIONER PENELITIAN PENGARUH SISTEM INFORMASI AKUNTANSI TERHADAP KEEFEKTIFAN PENGENDALIAN INTERNAL PADA BANK-BANK UMUM YANG TERDAFTAR DI BEI

ANGKET PENELITIAN DI PT SEMEN GRESIK (PERSERO) tbk.

KUESIONER. A. Identitas Responden (No. Responden: ) Nama :

KUESIONER PENGARUH PROMOSI KESEHATAN TERHADAP PERILAKU PENCEGAHAN TUBERKULOSIS PARU DI LEMBAGA PEMASYARAKATAN KELAS 1 DAN RUMAH TAHANAN KELAS 1 MEDAN

KUESIONER PENGARUH PROSEDUR PEMBIAYAAN DAN DIVERSIFIKASI PRODUK TERHADAP MINAT MENJADI NASABAH DI BANK SYARIAH MANDIRI CABANG MEDAN

Lampiran 1 Daftar Pertanyaan/Kuesioner DAFTAR PERTANYAAN. A. Demografi Responden. Nama Instansi : Nama Responden : Tanggal Pengisian :

HUBUNGAN ANTARA ADVERSITY QUOTIENT DENGAN PRESTASI AKADEMIK PADA MAHASISWA BK FKIP UKSW ANGKATAN 2013 SKRIPSI

LAMPIRAN 1 (KUISIONER PENELITIAN) PENGARUH EFIKASI DIRI DAN PENGETAHUAN KEWIRAUSAHAAN TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA PADA MAHASISWA

PENGARUH MOTIVASI INTRINSIK DAN MOTIVASI EKSTRINSIK TERHADAP PRESTASI KERJA KARYAWAN DI PT. BANK RAKYAT INDONESIA CABANG KISARAN

KUESIONER PENELITIAN SKRIPSI ANALISIS FAKTOR FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PERSEPSI PENERAPAN AKUNTANSI PADA PARA PEMILIK UKM (USAHA KECIL

LAMPIRAN A. Skala Penelitian A-1 SKALA PENELITIAN CINDERELLA COMPLEX A-2 SKALA PENELITIAN POLA ASUH OTORITER

usia Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid jenis_kelamin

PETUNJUK MENGERJAKAN

Lampiran 1 : Kuesioner Penelitian

KUESIONER. Terimakasih atas kesediaan saudara(i) untuk berpartisipasi mengisi dan menjawab. penelitian yang berjudul PENGARUH BRAND IMAGE DAN KELOMPOK

PETUNJUK PENGISIAN SKALA I. 1. Bacalah secara teliti setiap pernyataan yang tertulis.

KUESIONER PENGARUH KOMPETENSI, INDEPENDENSI DAN AKUNTABILITAS AUDITOR TERHADAP KUALITAS AUDIT. 1. Nama : (boleh tidak diisi) 2. Umur : tahun bulan

LAMPIRAN I KUISIONER PENELITIAN No. Responden :...

Angket Keaktifan Dalam Kegiatan Ekstrakurikuler Non Akademik dan Kebutuhan Berprestasi PETUNJUK PENGISIAN 1. Angket ini terdiri dari dua bagian yaitu

KUISIONER. Terhadap Kinerja Karyawan (Studi Kasus Pada Rumah Makan Joglo Manis Ponorogo).

sambil kedua tangan didepan mulut.

PETUNJUK PENGISIAN SKALA

PENGARUH PENERAPAN STANDAR PROSEDUR OPERASIONAL (SPO) DAN DISIPLIN TERHADAP KINERJA KARYAWA BAGIAN PRODUKSI PADA PT CHAROEN POKHPAND JAYA FARM I MEDAN

Kuesioner Sebelum Uji Validitas

LAMPIRAN. Kuesioner Pengaruh Penerapan Sistem Akuntansi Keuangan Pemerintah Daerah terhadap Laporan Keuangan Pemerintah Daerah

LAMPIRAN A UJI NORMALITAS, LINEARITAS DAN DAYA BEDA ITEM

DAFTAR KUESIONER. Bersama ini saya mohon kesediaan Bapak/ Ibu untuk mengisi daftar

Pengaruh Budaya Kerja dan Fasilitas Terhadap Komitmen Karyawan pada PDAM Tirtanadi Cabang Belawan.

DATA LAMPIRAN LAMPIRAN A SKALA SELF EFFICACY

Transkripsi:

92 Lampiran 1 KUESIONER EFEKTIFITAS MEDIA CERITA BERGAMBAR DAN LEAFLET TERHADAP PENGETAHUAN DAN SIKAP TENTANG PENYAKIT TB PARU DI SD NEGERI 060799 DAN SD NEGERI 060953 KOTA MEDAN TAHUN 2015 No Kuesioner: :... Tgl. Survey :... A. Identitas Responden 1. Nama Responden :.. 2. Tanggal Lahir / Umur :.../ tahun. B. PENGETAHUAN Petunjuk : Beri tanda silang (X) pada jawaban yang benar 1. Penyakit TB paru adalah penyakit : A. Menular B. Tidak menular C. Keturunan D. Bawaan lahir 2. Gejala TB paru adalah batuk disertai dahak selama : A. 4 Minggu B. 3 Minggu C. 2 Minggu D. 1 Minggu 3. Gejala tambahan penyakit TB paru adalah : A. Berat badan meningkat B. Muntah dan mencret C. Batuk bercampur darah D. Gatal-gatal di kulit

93 4. Gejala tambahan penyakit TB paru adalah : A. Rasa sakit di leher B. Rasa sakit di perut C. Rasa sakit di kaki D. Rasa sakit di dada 5. Gejala tambahan lain dari penyakit TB paru adalah : A. Berkeringat pada malam hari B. Berkeringat pada siang hari C. Berkeringat pada pagi hari D. Berkeringat pada sore hari 6. Jika terdapat gejala utama dan gejala tambahan penyakit TB paru, maka harus dirujuk : A. Kantor Kelurahan B. Pelayanan Kesehatan C. Kantor Kecamatan D. Posyandu 7. Penyakit TB paru dapat menular melalui : A. Air B. Tanah C. Udara D. Pakaian 8. Pengobatan TB paru dilakukan selama : A. 3 Bulan B. 4 Bulan C. 5 Bulan D. 6 Bulan 9. Penyakit TB paru dapat dicegah dengan : A. Imunisasi BCG B. Imunisasi DPT C. Imunisasi Polio D. Imunisasi Campak 10. Penderita TB paru sebaiknya membuang dahak : A. Halaman rumah B. Kamar mandi C. Tempat sampah D. Dimana saja

94 C. ALAT UKUR SIKAP Petunjuk : Di bawah ini ada pertanyaan-pertanyaan tentang sikap Berilah tanda silang (X) pada jawaban yang paling sesuai, jawaban tidak harus sama dengan orang lain, karena setiap orang harus mempunyai kebebasan untuk menjawab. Pilihan jawaban : SS : Sangat Setuju S : Setuju TS : Tidak setuju STS : Sangat Tidak Setuju No Pertanyaan Pertanyaan SS S TS STS 1 TB paru merupakan penyakit yang perlu untuk diobati 2 Penderita TB paru tidak perlu merasa malu untuk berobat. 3 Anggota keluarga tidak perlu memisahkan peralatan makan dengan penderita TB paru. 4 Penderita TB paru tidak harus menutup hidung dan mulut dengan sapu tangan ketika bersin dan batuk. 5 Setiap rumah harus mempunyai ventilasi (tempat pertukaran udara) yang cukup. 6 Penderita TB paru boleh membuang dahak sembarangan. 7 Jika seorang anggota keluarga menderita TB paru maka semua orang di rumah harus diperiksa. 8 Imunisasi BCG dapat mencegah terjadinya penyakit TB paru pada anak. 9 Bila gejala batuk dan sesak nafas hilang setelah minum obat TB paru maka minum obat boleh dihentikan. 10 Penderita TB paru sebaiknya menggunakan masker jika keluar rumah untuk mencegah penularan penyakit TB paru.

95 Lampiran 2 SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP) DI SD NEGERI 060799 DAN SD NEGERI 060953 KOTA MEDAN PENYULUHAN KESEHATAN PENCEGAHAN PENYAKIT TB PARU Cabang Ilmu : Kesehatan Masyarakat Topik : Penyakit TB Paru Waktu : 100 menit Tempat : SD Negeri 060799 dan SD Negeri 060953 Kecamatan Medan Labuhan Sasaran : Anak Sekolah Dasar Kelas V Metode : Ceramah Media : Cerita Bergambar dan Leaflet Materi : Terlampir Pemateri : dr. N. Rina Ayu Puji Astuti, untuk Media Cerita Bergambar dr. Syarifah Hanum, untuk Media Leaflet Tujuan Umum : Setelah mengikuti penyuluhan ini diharapkan anak-anak sekolah dasar mengetahui tentang pencegahan penyakit TB paru. Tujuan Khusus : Setelah mengikuti penyuluhan ini diharapkan anak-anak akan mampu : 1. Mengetahui definisi dari penyakit TB paru 2. Mengetahui tanda dan gejala penyakit TB paru 3. Mengetahui cara penularan penyakit TB paru 4. Mengetahui cara pencegahan penyakit TB paru 5. Mengetahui komplikasi penyakit TB paru

96 Kegiatan Penyuluhan Cerita Bergambar Di SD Negeri 060799 No Tahap Kegiatan Waktu Alat dan Bahan 1 Pendahuluan Memberikan salam, menjelaskan 10 - penyakit TB paru dan tujuan menit penelitian 2 Melakukan Pretest Memberikan soal tentang penyakit TB paru 3 Penyajian Menjelaskan materi tentang TB paru yang sudah terdapat dalam media cerita bergambar yaitu : Definisi dari penyakit TB paru Tanda dan gejala penyakit TB paru Cara penularan penyakit TB paru Cara pencegahan penyakit TB paru Komplikasi penyakit TB paru 4 Penutup Tanya jawab tentang materi yang kurang dimengerti 20 menit 30 menit 10 menit 5 Istirahat Istirahat 10 menit 6 Melakukan Memberikan soal tentang penyakit 20 Posttest TB paru menit Pensil, penghapus dan soal Cerita Bergambar - - Pensil, penghapus dan soal

97 Kegiatan Penyuluhan Leaflet di SD Negeri 060953 No Tahap Kegiatan Waktu 1 Pendahuluan Memberikan salam, menjelaskan penyakit TB paru dan tujuan penelitian 2 Melakukan Pretest Memberikan soal tentang penyakit TB paru 3 Penyajian Menjelaskan materi tentang TB paru yang sudah terdapat dalam media leaflet yaitu: Definisi dari penyakit TB paru Tanda dan gejala penyakit TB paru Cara penularan penyakit TB paru Cara pencegahan penyakit TB paru Komplikasi penyakit TB paru 4 Penutup Tanya jawab tentang materi yang kurang dimengerti 10 menit 20 menit 30 menit 10 menit 5 Istirahat Istirahat 10 menit 6 Melakukan Memberikan soal tentang penyakit 20 Posttest TB paru menit - Alat dan Bahan Pensil, penghapus dan soal Leaflet - - Pensil, penghapus dan soal

98 Lampiran 3 Tabel Uji Validitas dan Realibilitas Reliability Statistics Cronbach's Alpha N of Items.829 20 Item-Total Statistics Scale Mean if Item Scale Variance if Item Corrected Item-Total Cronbach's Alpha if Deleted Deleted Correlation Item Deleted p1 36.53 17.154.300.826 p2 36.80 15.200.709.804 p3 36.93 16.616.333.826 p4 37.00 16.483.381.823 p5 36.93 15.926.512.816 p6 36.90 17.472.120.837 p7 36.90 16.024.482.818 p8 36.70 16.355.427.821 p9 36.83 16.006.487.817 p10 36.67 15.471.696.806 s1 34.07 16.754.333.825 s2 34.10 15.886.600.812 s3 34.27 16.961.472.820 s4 34.07 17.168.221.831 s5 34.03 16.861.292.828 s6 34.23 17.633.168.831 s7 34.27 16.892.500.820 s8 34.23 17.289.289.827 s9 34.27 16.754.558.818 s10 34.23 17.289.289.827

94 Master Data Pretest Kelompok Leaflet p1 p2 p3 p4 p5 p6 p7 p8 p9 p10 S1 S2 S3 S4 S5 S6 S7 S8 S9 S10 0 1 0 1 0 1 1 0 0 0 2 3 2 2 3 3 2 3 2 3 1 1 1 0 0 1 1 1 1 0 4 2 4 4 4 4 4 4 4 4 1 1 1 1 1 0 1 0 0 1 4 2 2 4 1 3 2 3 3 4 1 0 0 1 1 0 0 0 0 0 4 3 2 4 1 3 2 3 3 4 1 0 0 0 1 1 0 0 0 1 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 1 0 0 0 1 1 0 0 0 1 4 4 1 4 3 4 4 3 3 4 1 1 1 0 0 1 0 1 1 0 2 3 2 2 3 3 2 4 4 3 0 0 1 0 1 1 0 0 1 0 2 3 2 2 2 4 2 3 3 3 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 3 2 2 3 3 2 3 3 3 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1 4 3 1 4 3 4 2 4 3 4 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1 4 3 1 4 3 4 2 3 3 4 1 1 1 0 1 1 1 0 1 1 4 3 4 2 3 3 4 3 3 3 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 3 2 4 3 3 4 3 3 3 0 0 1 0 1 1 0 0 1 0 2 3 2 2 2 4 2 3 3 3 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 3 2 2 3 3 2 3 3 3 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1 4 3 1 4 3 4 2 4 3 4 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1 4 3 1 4 3 4 2 3 3 4 1 1 1 0 1 1 1 0 1 1 4 3 4 2 3 3 4 3 3 3 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 3 2 4 3 3 4 3 3 3 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1 4 3 1 4 3 4 2 4 3 4 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1 4 3 1 4 3 4 2 4 3 4 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1 4 3 1 4 3 4 2 4 3 4

95 Master Data Kelompok Posttest Leaflet p1 p2 p3 p4 p5 p6 p7 p8 p9 p10 S1 S2 S3 S4 S5 S6 S7 S8 S9 S10 0 1 1 1 0 1 0 1 0 0 2 3 2 3 2 3 2 3 2 3 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 4 3 2 4 3 1 4 3 3 3 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 3 2 4 4 1 2 3 3 3 1 1 1 0 0 0 1 1 1 1 2 4 3 1 4 4 4 3 3 3 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 4 4 2 4 4 4 4 4 4 4 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 4 3 4 4 3 1 4 3 3 3 1 1 1 0 0 0 1 1 1 1 2 4 4 4 4 4 4 4 4 4 0 0 0 1 1 1 0 0 0 1 2 4 3 3 3 3 2 4 2 4 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 3 3 2 3 3 4 3 3 3 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 4 3 1 4 4 4 2 3 3 3 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 4 3 4 4 3 3 4 3 3 3 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 4 4 1 4 4 1 4 4 1 4 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 4 3 3 4 4 4 4 3 3 3 0 0 0 1 1 1 0 0 0 1 2 4 3 3 3 3 2 4 2 4 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 3 3 2 3 3 4 3 3 3 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 4 3 1 4 4 4 2 3 3 3 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 4 3 4 4 3 3 4 3 3 3 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 4 4 1 4 4 1 4 4 1 4 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 4 3 3 4 4 4 4 3 3 3 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 4 3 1 4 4 4 2 3 3 3 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 4 3 3 4 4 4 4 3 3 3 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 4 3 1 4 4 4 2 3 3 3

96 Master Data Pretest Kelompok Cerita Bergambar p1 p2 p3 p4 p5 p6 p7 p8 p9 p10 S1 S2 S3 S4 S5 S6 S7 S8 S9 S10 0 1 1 1 0 0 0 1 1 0 s s s s ts ts ts ts ts ts 0 1 0 1 0 1 1 1 0 0 s ts s s ts ts s ts s ts 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 s ts s s ts ts s ts ts ts 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 s ts s s ts ts s ts ts ts 1 1 1 0 0 1 1 1 0 0 s s ss ts ts ts s ts ts ts 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 s ts ss ss s ts ss ts ss ts 1 1 1 1 0 1 1 1 1 0 s s ss ts ts ts s ts ts ts 0 1 1 1 0 0 0 0 1 0 s ts ts ss sts sts ss ts sts ts 0 1 0 0 0 0 0 0 1 0 s ts ts ss sts s ts sts 0 1 1 1 0 0 1 1 0 s ts s s ts ts ts ts sts sts 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 ss ts s ts ts sts ts ts ts sts 1 1 1 1 1 1 0 0 0 0 ss ts s sts sts sts ts sts 0 1 1 1 0 0 0 1 1 0 ss ts s sts sts sts ts sts 0 1 0 1 0 1 1 1 0 0 s s s s ts ts ts ts ts ts 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 s ts s s ts ts s ts s ts 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 s ts s s ts ts s ts ts ts 1 1 1 0 0 1 1 1 0 0 s ts s s ts ts s ts ts ts s ts s s ts ts s ts ts ts s s s s ts ts ts ts ts ts

97 Master Data Posttest Cerita bergambar p1 p2 p3 p4 p5 p6 p7 p8 p9 p10 S1 S2 S3 S4 S5 S6 S7 S8 S9 S10 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 2 3 2 3 2 3 2 3 2 3 0 0 0 1 1 0 0 0 1 1 4 3 2 4 3 1 4 3 3 3 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 3 2 4 4 1 2 3 3 3 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 4 3 1 4 4 4 3 3 3 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 4 4 2 4 4 4 4 4 4 4 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 4 3 4 4 3 1 4 3 3 3 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 4 4 4 4 4 4 4 4 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 4 3 3 3 3 2 4 2 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 3 3 2 3 3 4 3 3 3 0 1 0 1 0 1 0 0 1 1 4 3 1 4 4 4 2 3 3 3 0 1 1 1 1 1 1 0 1 1 4 3 4 4 3 3 4 3 3 3 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 4 4 1 4 4 1 4 4 1 4 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 4 3 3 4 4 4 4 3 3 3 0 0 0 1 1 0 0 0 1 1 2 4 3 3 3 3 2 4 2 4 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 3 3 2 3 3 4 3 3 3 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 4 3 1 4 4 4 2 3 3 3 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 4 3 4 4 3 3 4 3 3 3 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 4 4 1 4 4 1 4 4 1 4 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 4 3 3 4 4 4 4 3 3 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4 3 1 4 4 4 2 3 3 3

98 Tabel Ouptut Analisis Data Descriptive Statistics N Mean Std. Deviation Minimum Maximum PPre_leaf 22 4.05 1.290 2 6 Post test leflet 22 6.63.671 5 8 PPRA_komik 22 4.50 1.406 2 7 PPOst_komik 22 6.32.894 4 8 Post kedualeaf 22 7.09.752 6 9 Post2_komik 22 8.13.774 7 9 Wilcoxon Signed Ranks Test Ranks N Mean Rank Sum of Ranks Post test leflet - PPre_leaf Negative Ranks 0 a.00.00 Positive Ranks 22 b 11.50 253.00 Ties 0 c Total 22 Post kedua - Post test leflet Negative Ranks 0 d.00.00 Positive Ranks 14 e 7.50 105.00 Ties 8 f Total 22 PPOst_komik - PPRA_komik Negative Ranks 0 g.00.00 Positive Ranks 22 h 11.50 253.00 Ties 0 i Total 22 Post2_komik - PPOst_komik Negative Ranks 0 j.00.00

99 Positive Ranks 21 k 11.00 231.00 Ties 1 l Total 22 a. Post test leflet < PPre_leaf b. Post test leflet > PPre_leaf c. Post test leflet = PPre_leaf d. Post kedua < Post test leflet e. Post kedua > Post test leflet f. Post kedua = Post test leflet g. PPOst_komik < PPRA_komik h. PPOst_komik > PPRA_komik i. PPOst_komik = PPRA_komik j. Post2_komik < PPOst_komik k. Post2_komik > PPOst_komik l. Post2_komik = PPOst_komik Test Statistics b Post test leflet - Post kedua - PPOst_komik - Post2_komik - PPre_leaf Post test leflet PPRA_komik PPOst_komik Z -4.148 a -3.638 a -4.177 a -4.075 a Asymp. Sig. (2-tailed).000.000.000.000 a. Based on negative ranks. b. Wilcoxon Signed Ranks Test

100 Perbedaan Sikap Descriptive Statistics N Mean Std. Deviation Minimum Maximum Spra_leaf 22 28.41 2.482 22 32 Spost_leaf 22 30.73 1.518 28 34 spra_komik 22 29.05 3.246 22 34 Spost_komik 22 33.82 2.174 30 38 Spost2_leaf 22 34.82 1.638 32 38 Spost2_komik 22 37.18 1.967 33 40 Wilcoxon Signed Ranks Test Ranks N Mean Rank Sum of Ranks Spost_leaf - Spra_leaf Negative Ranks 0 a.00.00 Positive Ranks 20 b 10.50 210.00 Ties Total 22 Spost2_leaf - Spost_leaf Negative Ranks 0 d.00.00 Positive Ranks 22 e 11.50 253.00 Ties Total 22 Spost_komik - spra_komik Negative Ranks 0 g.00.00 Positive Ranks 22 h 11.50 253.00 Ties Total 22 Spost2_komik - Spost_komik Negative Ranks 0 j.00.00 Positive Ranks 22 k 11.50 253.00 Ties 2 c Total 22 0 f 0 i 0 l

101 Ranks N Mean Rank Sum of Ranks Spost_leaf - Spra_leaf Negative Ranks 0 a.00.00 Positive Ranks 20 b 10.50 210.00 Ties 2 c Total 22 Spost2_leaf - Spost_leaf Negative Ranks 0 d.00.00 Positive Ranks 22 e 11.50 253.00 Ties 0 f Total 22 Spost_komik - spra_komik Negative Ranks 0 g.00.00 Positive Ranks 22 h 11.50 253.00 Ties Total 22 Spost2_komik - Spost_komik Negative Ranks 0 j.00.00 a. Spost_leaf < Spra_leaf b. Spost_leaf > Spra_leaf c. Spost_leaf = Spra_leaf d. Spost2_leaf < Spost_leaf e. Spost2_leaf > Spost_leaf f. Spost2_leaf = Spost_leaf g. Spost_komik < spra_komik h. Spost_komik > spra_komik i. Spost_komik = spra_komik j. Spost2_komik < Spost_komik k. Spost2_komik > Spost_komik l. Spost2_komik = Spost_komik 0 i Positive Ranks 22 k 11.50 253.00 Ties Total 22 0 l Test Statistics b Spost_leaf - Spost2_leaf - Spost_komik - Spost2_komik - Spra_leaf Spost_leaf spra_komik Spost_komik Z -3.985 a -4.145 a -4.118 a -4.151 a Asymp. Sig. (2-tailed).000.000.000.000 a. Based on negative ranks. b. Wilcoxon Signed Ranks Test

102

103

104

105

106

107

108

109

110

111

112

113

114