KUESIONER PENELITIAN

dokumen-dokumen yang mirip
Lembar Persetujuan Menjadi Responden. Motivasi Masyarakat Memanfaatkan Posyandu di Posyandu Binaan Puskesmas Padang Bulan Medan.

LEMBAR PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN. tentang pemberian MP-ASI pada bayi dan balita usia 6-24 bulan.

INSTRUMEN PENELITIAN FAKTOR-FAKTOR PENGHAMBAT IBU DALAM PEMBERIAN ASI EKSKLUSIF DI KELURAHAN TANJUNG SELAMAT KECAMATAN MEDAN TUNTUNGAN

Lampiran 1: Kuesioner Penelitian KUESIONER A. DATA RESPONDEN

KUESIONER PENELITIAN

JADWAL TENTATIF PENELITIAN. Desember November 2015

Lembaran Persetujuan Menjadi Responden. Keperawatan Universitas Sumatera Utara. Saat ini saya sedang melakukan

Lampiran 1 Kuesioner. Nama sheet : Coverld. 1. Tanggal wawancara : MK1. 2. Nama responden : MK2. 3. Nama balita : MK3. 4.

FORMULIR PERSETUJUAN MENJADI PESERTA PENELITIAN

LEMBAR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN PENELITIAN

KUESIONER. Universitas Sumatera Utara

Terima kasih atas pertisipasi Bapk/Ibu dalam penelitian ini. Tanda Tangan : Tanggal :

LEMBAR PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN

( Rahmad Edi Sembiring) ( )

No. Kode Responden : (Diisi oleh peneliti) FORMULIR PERSETUJUAN MENJADI PESERTA PENELITIAN

FORMAT PERSETUJUAN RESPONDEN

DAFTAR PUSTAKA. Anonim. (2009). Solusi Alternatf Tanggulangi Gizi Buruk di Indonesia.

PROGRAM STUDI ILMU GIZI UNIVERSITAS ESA UNGGUL

LAMPIRAN 1. Universitas Sumatera Utara

KUESIONER POLA MAKAN, KECUKUPAN GIZI DAN STATUS GIZI BALITA PADA KELUARGA MISKIN DI PERUMNAS MANDALA, KELURAHAN KENANGAN BARU

PENGETAHUAN IBU DALAM PEMENUHAN GIZI TERHADAP TUMBUH KEMBANG BALITA DI PUSKESMAS LAK-LAK KUTACANE ACEH TENGGARA

Lembar Persetujuan Menjadi Responden. Hubungan Harga Diri dengan Kemampuan Aktualisasi Diri pada Remaja

FORMULIR PERSETUJUAN MENJADI PESERTA PENELITIAN. Peserta JamKesMas di Rumah Sakit Jiwa Daerah Provsu Medan

LEMBAR PENJELASAN RESPONDEN

1. Pendidikan ibu : 1. Tidak sekolah 2. Tamat SD 3. Tamat SLTP 4. Tamat SLTA 5. Tamat Akademi/Perguruan Tinggi

FORMULIR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN Perilaku Ibu Primigravida dalam Mengatasi Mual Muntah pada Masa Kehamilan di Klinik Bersalin Citra II Medan

Tempat/ Tanggal Lahir : Medan/ 16 Januari : Jl. Dr. Soemarsono No. 5, Padang Bulan, Komplek. USU, Medan

KUESIONER PENELITIAN PERILAKU IBU TENTANG Kadarzi (Keluarga Sadar Gizi) Di Klinik Hariantari Medan

SMP/Mts PT (Sarjana) 3. Jenis Kelamin Balita : Laki laki Perempuan 4. Umur Balita :

KATA PENGANTAR. Lampiran 1. Angket Penelitian

LEMBAR PERSETUJUAN ORANGTUA

Kisi-kisi Instrumen. No Variabel Sub Variabel Definisi Operasional Indikator Keterangan

HUBUNGAN PERSEPSI BODY IMAGE DAN KEBIASAAN MAKAN DENGAN STATUS GIZI ATLET SENAM DAN ATLET RENANG DI SEKOLAH ATLET RAGUNAN JAKARTA

FORMULIR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN PENELITIAN. Pengalaman Nyeri pada Pasien dengan Nyeri Kronis. di RSUP Haji Adam Malik Medan

LEMBAR PERSETUAN MENJADI RESPONDEN. Penyakit TB Paru di Wilayah Kerja Puskesmas Aek Torop. Penelitian ini

LEMBAR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN (Inform Concent) Medan yang melakukan penelitian dengan judul Hubungan Motivasi dengan

LEMBAR PERSETUJUAN (INFORMED CONSENNT) MENJADI RESPONDEN PENELITIAN

Kode. Lembar Persetujuan Menjadi Responden Penelitian

Biaya rental dan print proposal Rp Biaya internet Rp Fotocopy sumber-sumber tinjauan pustaka Rp

PENGETAHUAN, SIKAP, PRAKTEK KONSUMSI SUSU DAN STATUS GIZI IBU HAMIL

Lembar Persetujuan Menjadi Responden Penelitian. Fakultas keperawatan Universitas Sumatera Utara yang akan melakukan

INFORMED CONSENT. Medan, September Sri Wulandari. Universitas Sumatera Utara

Lampiran 1. Surat Izin Penelitian

1 KUESIONER PENELITIAN UNTUK PERAWAT

TABEL JADWAL PELAKSANAAN PROPOSAL DAN SKRIPSI

Lampiran 6. Universitas Sumatera Utara

FORMULIR PERSETUJUAN MENJADI PESERTA PENELITIAN. Perbedaan Tingkat Kepatuhan Pasien Hemodialisa Berdasarkan Jenis Kelamin Dalam Mematuhi Diet.

Lampiran 1 Lembar Persetujuan Menjadi Responden. : Perilaku ibu dalam penatalaksanaan rehidrasi oral pada balita diare yang berada di rumah

NASKAH PENJELASAN SEBELUM PERSETUJUAN

KUESIONER HUBUNGAN KARAKTERISTIK KELUARGA DAN PEMBERDAYAAN MASYARAKAT DENGAN PRAKTEK KADARZI DI KECAMATAN TRIENGGADENG KABUPATEN PIDIE JAYA

DAFTAR RIWAYAT HIDUP

Kuesioner Penelitian PENGETAHUAN GIZI IBU DAN PRAKTEK PELAKSANAAN INISIASI MENYUSUI DINI SERTA STATUS GIZI BATITA DI PERDESAAN DAN PERKOTAAN

No. Kode Responden. (Diisi Oleh Peneliti) FORMULIR PERSETUJUAN (INFORMED CONSENT) : Tingkat Spiritualitas dan Kecemasan Ibu Primigravida di RSU

Lampiran 1. Lembaran permohonan menjadi responden LEMBARAN PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN

LEMBAR PENJELASAN KEPADA RESPONDEN PENELITIAN. Medan, yang sedang melakukan penelitian dengan judul Faktor-Faktor yang

SURAT PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN PENELITIAN SETELAH MENDAPATKAN PENJELASAN (INFORMED CONCENT)

Informed Consent. Hubungan Dukungan Keluarga dengan Tingkat Kecemasan Pasien Pre dan Post Operasi Mayor di RSUD Dr. Pirngadi Medan

Karakteristik sosial-ekonomi keluarga: Pendidikan Pekerjaan Pendapatan Besarnya keluarga. Pengetahuan, sikap, dan praktik ibu contoh.

FORMULIR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN PENELITIAN HUBUNGAN DUKUNGAN SOSIAL KELUARGA TERHADAP STRES PADA PASIEN STROKE DI POLIKLINIK RSUD.

KUESIONER PENELITIAN

LAMPIRAN UNIVERSITAS SUMATERA UTARA

LEMBAR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN PENELITIAN

Lampiran 1 LEMBAR PENJELASAN PENELITIAN. : Perbandingan Tumbuh Kembang Bayi Usia 6 Bulan yang

Lembar Persetujuan Menjadi Responden. Gambaran perubahan perilaku remaja pada masa pubertas menurut keluarga di. lingkungan 15 Pekan Labuhan

LEMBAR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN

JADWAL KEGIATAN PROPOSALPENELITIAN

FORMULIR PERSETUJUAN MENJADI PESERTA PENELITIAN. Pemanfaatan Mengkudu (morinda cirifolis) pada Tekanan Darah Tinggi

Lembar Persetujuan Menjadi Responden Penelitian

Tanda Tangan : Tanggal : No. Responden : Universitas sumatera Utara

LEMBAR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN. penelitian tentang Perawatan Lansia dengan Demensia oleh Keluarga di

PERATURAN MENTERI KESEHATAN REPUBLIK INDONESIA NOMOR 155/Menkes/Per/I/2010 TENTANG PENGGUNAAN KARTU MENUJU SEHAT (KMS) BAGI BALITA

LEMBAR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN. Pasir Kecamatan Medan Marelan. Penelitian ini merupakan salah satu kegiatan

Medan, Maret 2014 Hormat saya,

DATA RIWAYAT HIDUP. : Sri Ramadani Tempat/Tanggal Lahir : Tanjung Pura, 12 April 1990

Tirolyn Panjaitan ( ) Saya adalah mahasiswa Fakultas Keperawatan Universitas Sumatera Utara yang

LEMBAR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN

PENGARUH PEMBERIAN AIR SUSU IBU (ASI), KONSUMSI GIZI, DAN KELENGKAPAN KARTU MENUJU SEHAT (KMS) TERHADAP STATUS GIZI BAYI

Lampiran 1. Surat Observasi Awal Penelitian

FORMULIR PERSETUJUAN MENJADI PESERTA PENELITIAN. Hubungan Keyakinan Diri (Self Efficacy dengan Perilaku Nyeri pada

KUESIONER SEKOLAH. 1. Nama Sekolah : 2. NSPN : 3. Alamat Sekolah :

KUESIONER DEPARTEMEN GIZI MASYARAKAT FAKULTAS EKOLOGI MANUSIA INSTITUT PERTANIAN BOGOR

JADWAL KEGIATAN PENELITIAN. No Kegiatan Februari Maret April Mei September

LEMBAR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN PENELITIAN. Hubungan Tingkat Spiritual Terhadap Aktivitas Ritual Lansia di UPT

Lembar Persetujuan Menjadi Responden Penelitian. ( Informed Concent ) Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Kejadian Skabies pada Santri di

Keperawatan (Program S1) Universitas Sumatera Utara. Saat ini saya sedang

2. Tanggal Lahir : Umur : bulan. 4. Nama Ayah :. Umur : tahun. 5. Nama Ibu :. Umur : tahun

(Ilham Andika hasibuan) (...)

LEMBAR PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN

SURAT PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN PENELITIAN ( INFORMED CONCENT ) Pencitraan Perawat Puskesmas yang Diharapkan oleh Masyarakat

Lampiran 1. Universitas Sumatera Utara

HUBUNGAN PERILAKU KONSUMSI MAKANAN DENGAN STATUS GIZI PNS BAPPEDA KABUPATEN LANGKAT TAHUN 2015

2. Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan baik, teliti, dan benar. 3. Berilah tanda ceklis ( ) pada salah satu jawaban yang menurut saudara benar.

KUESIONER PENELITIAN PERILAKU DIET IBU NIFAS DI DESA TANJUNG SARI KECAMATAN BATANG KUIS KABUPATEN DELI SERDANG. 1. Nomor Responden :...

LEMBAR PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN. hospitalisasi pada anak di RSUP Haji Adam Malik Medan.Penelitian ini

LEMBAR PERSETUJUAN RESPONDEN HUBUNGAN ANTARA POLA ASUH DAN STATUS GIZI ANAK USIA 6 23 BULAN DI POSYANDU DURI KEPA JAKARTA BARAT TAHUN 2016

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang

JADWAL TENTATIF PENELITIAN

Lembar Persetujuan Menjadi Responden Penelitian. Hubungan Status Fungsional dengan Konsep Diri Pasien Stroke. di RSUP Haji Adam Malik Medan

Kuisioner Penelitian

SURAT PERNYATAAN PERSETUJUAN MENGIKUTI PENELITIAN (INFORMED CONSENT)

Transkripsi:

FORMULIR PERSETUJUAN MENJADI PESERTA PENELITIAN Hubungan pengetahuan ibu tentang makanan bergizi terhadap status gizi balita di kecamatan Kotanopan, kabupaten Mandailaing Natal. Oleh Winda Morani Saya adalah mahasiswa program studi Ilmu Keperawatan Fakultas Kedokteran Universitas Sumatra Utara Medan.Penelitian ini dilaksanakan sebagai salah satu kegiatan dalam menyelesaikan tugas akhir di program Studi Ilmu Keperawatan Fakultas Kedokteran Universitas Sumatra Utara Medan.Tujuan penelitian ini untuk Mengidentifikasi hubungan pengetahuan ibu tentang makanan bergizi terhadap status gizi balita. Saya mengharapkan kesediaan ibu untuk memberikan jawaban /tanggapan tanpa dipengaruhi oleh orang lain. Saya menjamin kerahasiaan pendapat dan identitas ibu. Informasi yang ibu berikan hanya akan digunakan untuk pengembangan Ilmu Keperawatan dan tidak akan digunakan untuk maksud maksud lain. Partisipasi ibu dalam penelitian ini bersifat bebas untuk menjadi peserta penelitian atau menolak tanpa sanksi apapun. Jika ibu bersedia menjadi anggota penelitian ini silahkan menandatangani kolom dibawah ini. Tanda tangan : Tanggal : No. Responden : KUESIONER PENELITIAN

Hari / tanggal : Desa / Kel : Petunjuk umum : 1. Jawablah pertanyan berikut sesuai dengan petunjuk pengisian. 2. Bila ada pertanyaan / pernyataan yang tidak dimengerti silahkan tanyakan langsung kepada peneliti. 1. DATA DEMOGRAFI Petunjuk pengisian 1. Isilah titik titik pada tempat yang telah disediakan 2. Berilah tanda silang (X) pada salah satu nomor yang menjadi pilihan anda. Kode responden Pekerjaan :.(diisi oleh penulis) : (1). Ibu rumah tangga (5) Guru (2). PNS (6) Buruh (3). Dagang (7) Lainnya, sebutkan.. (4). Tani Pendapatan bulanan : (1). < 800 ribu (3) >1 juta (2). 800 1 juta Tingkat pendidikan : (1) SD (4) Diploma/Perguruan tinggi (2) SMP / Sederajat (5) Tidak Sekolah (3) SMA / Sederajat Suku Bangsa : (1) Mandailing (4) Minang (2) Jawa (5) Karo (3) Melayu (6) Lainnya, sebutkan Jumlah Anak :. Orang Mengikuti penyuluhan tentang gizi balita : (1) Pernah (2) Tidak Pernah

2. DATA BALITA (diisi oleh peneliti) Jenis Kelamin : (1) laki-laki (2) Perempuan Tanggal lahir Berat badan / Tinggi badan :.. :..kg /.. Cm 3. KUESIONER PENELITIAN Petunjuk pengisian: 1. Semua pernyataan dibawah ini adalah pengetahuan ibu tentang makanan bergizi bagi balita 2. Berilah tanda ( ) pada kotak berikut benar atau salah sesuai dengan jawaban anda No Pertanyaan Benar Salah 1 Pada usia 0-6 bulan bayi hanya boleh diberi Asi ( air susu ibu) saja 2 Asi (air susu ibu ) sebaiknya diberi segera setelah lahir karena mengandung banyak zat gizi yang dibutuhkan bayi 3 Pemberian makanan pendamping harus dilakukan secara bertahap dari makanan lumat, lunak sampai makanan padat seperti orang dewasa. 4 Balita 1-5 tahun makan-makanan utama sebanyak 3 kali sehari ditambah makanan selingan diantara setiap makanan utama. 5 Untuk memperkenalkan makanan pada anak sebaiknya diberi sedikit terlebih dahulu, agar dia mampu mengenal makanan tersebut.

6 Makanan yang diberikan sebaiknya makanan yang beranekaragam agar anak tidak merasa bosan dan malas makan. 7 Nafsu makan balita 1-5 tahun tidak menentu, ibu harus menyediakan makanan dengan menarik agar anak tertarik untuk makan. 8 Jika terlalu banyak memberi makanan ringan sebelum waktu makan, akan mengganggu nafsu makan anak 9 Anak usia 1-5 tahun mempunyai rasa ingin tahu yang lebih tinggi untuk itu ibu sebaiknya memiliki keterampilan yang baik dalam mengolah makan. 10 Pada usia balita 6 bulan, makanan pendamping sangat penting bagi balita karena air susu ibu akan semakin berkurang. 11 Pada usia 6-9 bulan makanan tambahan yang diberikan berbentuk bubur tim.. 12 Anak baru bisa makan makanan-makanan padat setelah usia diatas 1 tahun. 13 Balita usia 9-12 bulan diberikan makanan yang berbentuk lunak seperti bubur nasi yang ditambah lauk pauk (ikan dan sayuran). 14 Penolahan makanan untuk balita dibedakan dengan pengelolaan makanan untuk keluarga. 15 Karbohidrat, lemak, protein, vitamin, mineral termasuk kedalam zat gizi yang dibutuhkan tubuh. 16 Kurang gizi dapat mengakibatkan anak mudah terserang penyakit sehingga mengganggu pertumbuhannya. 17 Pada usia 1-5 tahun kebutuhan protein (telur, ikan, tempe, tahu, dll) dan karbohidrat ( nasi, kentang, ubi, dll) sangat

tinggi, karena pada usia ini anak sangat aktif dan suka bermain. 18 Makanan yang baik adalah makanan yang memberikan semua zat gizi yang dibutuhkan oleh tubuh. 19 Makanan bergizi adalah makanan yang memberikan tenaga dan kesehatan bagi tubuh. 20 Telur daging, tempe, ikan, tahu, dan kacang kacangan sangat baik untuk pertumbuhan balita. 21 Dalam memasak makanan sebaiknya dicuci dulu baru dipotong. 22 Makanan bergizi sangat penting untuk kecerdasan dan perkembangan balita.

Tabel 4 Katagori Status Gizi Berdasarkan Indeks Berat Badan Menurut Umur (BB/U) Anak Laki-Laki Umur 0-60 Bulan Umur (Bulan) Buruk Kurang Status Gizi Sedang Baik Lebih( kg) Umur (Bulan) Buruk Kurang Status Gizi Sedang Baik Lebih 0 1,9 2,0-2,2 2,3-2,5 2,6-4,0 4,1 1 2,5 2,6-2,9 3,0-3,3 3,4-5,2 5,3 31 8,2 8,3-9,6 9,7-10,9 11,0-16,6 16,7 2 3,0 3,1-3,5 3,6-4,1 4,2-6,2 6,3 32 8,3 8,4-9,7 9,8-11,1 11,2-16,8 16,9 3 3,5 3,6-4,1 4,2-4,7 4,8-7,2 7,3 33 8,4 8,5-9,8 9,9-11,3 11,4-17,0 17,1 4 3,9 4,0-4,6 4,7-5,3 5,4-8,0 8,1 34 8,5 8,6-10,0 10,1-11,4 11,5-17,3 17,4 5 4,3 4,4-5,0 5,1-5,7 5,8-8,8 8,9 35 8,6 8,7-10,1 10,2-11,5 11,6-17,4 17,5 6 4,6 4,7-5,4 5,5-6,1 6,2-9,4 9,5 36 8,7 8,8-10,2 10,3-11,7 11,8-17,6 17,7 7 4,9 5,0-5,7 5,8-6,5 6,6-10,0 10,1 37 8,8 8,9-10,3 10,4-11,7 11,8-17,8 17,9

8 5,2 5,3-6,1 6,2-6,9 7,0-10,6 10,7 38 8,9 9,0-10,4 10,5-11,9 12,0-18,0 18,1 9 5,4 5,5-6,3 6,4-7,3 7,4-11,0 11,1 39 9,0 9,1-10,5 10,6-12,1 12,2-18,2 18,3 10 5,6 5,7-6,6 6,7-7,5 7,6-11,4 11,5 40 9,1 9,2-10,6 10,7-12,1 12,2-18,4 18,5 11 5,8 5,9-6,8 6,9-7,8 7,9-11,9 12,0 41 9,2 9,3-10,8 10,9-12,3 12,4-18,6 18,7 12 6,0 6,1-7,0 7,1-8,1 8,2-12,2 12,3 42 9,3 9,4-10,9 11,0-12,5 12,6-18,8 18,9 13 6,1 6,2-7,2 7,3-8,2 8,3-12,5 12,6 43 9,4 9,5-11,0 11,1-12,5 12,6-19,0 19,1 14 6,3 6,4-7,4 7,5-8,5 8,6-12,8 12,9 44 9,5 9,6-11,1 11,2-12,7 12,8-19,2 19,3 15 6,4 6,5-7,5 7,6-8,6 8,7-13,1 13,2 45 9,6 9,7-11,2 11,3-12,9 13,0-19,4 19,5 16 6,6 6,7-7,7 7,8-8,8 8,9-13,3 13,4 46 9,7 9,8-11,4 11,5-13,0 13,1-19,7 19,8 17 6,7 6,8-7,8 7,9-8,9 9,0-13,6 13,7 47 9,8 9,9-11,5 11,6-13,1 13,2-19,8 19,9 18 6,8 6,9-8,0 8,1-9,1 9,2-13,8 13,9 48 9,9 10,0-11,6 11,7-13,3 13,4-20,0 20,1 19 6,9 7,0-8,1 8,2-9,3 9,4-14,0 14,1 49 10,0 10,1-11,7 11,8-13,4 13,5-20,3 20,4 20 7,0 7,1-8,2 8,3-9,3 9,4-14,2 14,3 50 10,1 10,2-11,8 11,9-13,5 13,6-20,4 20,5 21 7,1 7,2-8,3 8,4-9,5 9,6-14,4 14,5 51 10,2 10,3-11,9 12,0-13,7 13,8-20,6 20,7 22 7,2 7,3-8,4 8,5-9,7 9,8-14,6 14,7 52 10,3 10,4-12,1 12,2-13,8 13,9-20,9 21,0 23 7,3 7,4-8,6 8,7-9,8 9,9-14,9 15,0 53 10,4 10,5-12,2 12,3-13,9 14,0-21,0 21,1 24 7,5 7,6-8,7 8,8-10,0 10,1-15,1 15,2 54 10,5 10,6-12,3 12,4-14,1 14,2-21,2 21,3 25 7,6 7,7-8,9 9,0-10,1 10,2-15,4 15,5 55 10,6 10,7-12,4 12,5-14,2 14,3-21,5 21,6

26 7,7 7,8-9,0 9,1-10,3 10,4-15,6 15,7 56 10,7 10,8-12,5 12,6-14,3 14,4-21,6 21,7 27 7,8 7,9-9,1 9,2-10,4 10,5-15,7 15,8 57 10,8 10,9-12,6 12,7-14,5 14,6-21,8 21,9 28 7,9 8,0-9,2 9,3-10,5 10,6-16,0 16,1 58 10,9 11,0-12,7 12,8-14,5 14,6-22,0 22,1 29 8,0 8,1-9,4 9,4-10,7 10,8-16,2 16,3 59 11,0 11,1-12,9 13,0-14,7 14,8-22,2 22,3 30 8,1 8,2-9,5 9,6-10,9 11,0-16,4 16,5 60 11,1 11,2-13,0 13,1-14,9 15,0-22,4 22,5 Keterangan: Gizi buruk: <60% Median BB/U Baku WHO-NCHS, 1983 Gizi kurang: 60% Median BB/U Baku WHO-NCHS, 1983 Gizi sedang: 70% Median BB/U Baku WHO-NCHS, 1983 Gizi baik: 80% - 120% Median BB/U Baku WHO-NCHS, 1983 Gizi lebih: >120% Median BB/U Baku WHO-NCHS, 1983

Tabel 5 Katagori Status Gizi Berdasarkan Indeks Berat Badan Menurut Umur (BB/U) Anak Perempuan Umur 0-60 Bulan Umur (Bulan) Buruk( kg) Kurang Status Gizi Sedang Baik Lebih Umur (Bulan) Buruk Kurang Status Gizi Sedang Baik Lebih 0 1,8 1,9-2,1 2,3-2,5 2,6-3,8 3,9 1 2,3 2,4-2,7 2,8-3,1 3,2-4,8 4,9 31 7,8 7,9-9,1 9,2-10,4 10,5-15,7 15,8 2 2,7 2,8-3,2 3,3-3,7 3,8-5,6 5,7 32 7,9 8,0-9,2 9,3-10,5 10,6-16,0 16,1 3 3,1 3,2-3,7 3,8-4,2 4,3-6,5 6,6 33 7,9 8,0-9,3 9,4-10,6 10,7-16,1 16,2 4 3,5 3,6-4,1 4,2-4,7 4,8-7,2 7,3 34 8,1 8,2-9,4 9,5-10,8 10,9-16,3 16,4 5 3,9 4,0-4,6 4,7-5,3 5,4-8,0 8,1 35 8,2 8,3-9,6 9,7-10,9 11,0-16,6 16,7 6 4,2 4,3-4,9 5,0-5,7 5,8-8,6 8,7 36 8,2 8,3-9,6 9,7-11,0 11,1-16,7 16,8 7 4,5 4,6-5,3 5,4-6,1 6,2-9,2 9,3 37 8,5 8,6-9,9 10,0-11,3 11,4-17,2 17,3

8 4,8 4,9-5,6 5,7-6,5 6,6-9,8 9,9 38 8,5 8,6-10,0 10,1-11,4 11,5-17,3 17,4 9 5,1 5,2-5,9 6,0-6,8 6,9-10,3 10,4 39 8,7 8,8-10,1 10,2-11,6 11,7-17,5 17,6 10 5,2 5,3-6,1 6,2-7,0 7,1-10,7 10,8 40 8,8 8,9-10,3 10,4-11,7 11,8-17,8 17,9 11 5,4 5,5-6,3 6,4-7,3 7,4-11,0 11,1 41 8,8 8,9-10,3 10,4-11,8 11,9-17,9 18,0 12 5,6 5,7-6,6 6,7-7,5 7,6-11,4 11,5 42 9,0 9,1-10,5 10,6-12,0 12,1-18,1 18,2 13 5,8 5,9-6,8 6,9-7,7 7,8-11,8 11,9 43 9,0 9,1-10,5 10,6-12,1 12,2-18,2 18,3 14 5,9 6,0-6,9 7,0-7,9 8,0-12,0 12,1 44 9,1 9,2-10,7 10,8-12,2 12,3-18,5 18,6 15 6,0 6,1-7,0 7,1-8,1 8,2-12,2 12,3 45 9,2 9,3-10,8 10,9-12,3 12,4-18,6 18,7 16 6,1 6,2-7,2 7,3-8,2 8,3-12,5 12,6 46 9,3 9,4-10,9 11,0-12,5 12,6-18,8 18,9 17 6,3 6,4-7,3 7,4-8,4 8,5-12,7 12,8 47 9,4 9,5-11,0 11,1-12,5 12,6-19,0 19,1 18 6,4 6,5-7,5 7,6-8,5 8,6-13,0 13,1 48 9,5 9,6-11,1 11,2-12,7 12,8-19,2 19,3 19 6,5 6,6-7,6 7,7-8,7 8,8-13,2 13,2 49 9,6 9,7-11,2 11,3-12,8 12,9-19,3 19,4 20 6,6 6,7-7,7 7,8-8,9 9,0-13,4 13,5 50 9,6 9,7-11,2 11,3-12,9 13,0-19,4 19,5 21 6,7 6,8-7,9 8,0-9,0 9,1-13,7 13,8 51 9,7 9,8-11,4 11,5-13,0 13,1-19,7 19,8 22 6,8 6,9-8,0 8,1-9,1 9,2-13,8 13,9 52 9,8 9,9-11,5 11,6-13,1 13,2-19,8 19,9 23 6,9 7,0-8,1 8,2-9,3 9,4-14,0 14,1 53 9,9 10,0-11,6 11,7-13,3 13,4-20,0 20,1

24 7,0 7,1-8,2 8,3-9,4 9,5-14,3 14,4 54 10,0 10,1-11,7 11,8-13,3 13,4-20,2 20,3 25 7,2 7,3-8,4 8,5-9,6 9,7-14,5 14,6 55 10,1 10,2-11,8 11,9-13,5 13,6-20,4 20,5 26 7,3 7,4-8,5 8,6-9,7 9,8-14,8 14,9 56 10,2 10,3-11,9 12,0-13,6 13,7-20,5 20,6 27 7,3 7,4-8,6 8,7-9,8 9,9-14,9 15,0 57 10,2 10,3-11,9 12,0-13,7 13,8-20,6 20,7 28 7,5 7,6-8,7 8,8-10,0 10,1-15,1 15,2 58 10,3 10,4-12,1 12,2-13,8 13,9-20,9 21,0 29 7,6 7,7-8,9 9,0-10,1 10,2-15,4 15,5 59 10,4 10,5-12,2 12,3-13,9 14,0-21,0 21,1 30 7,6 7,7-8,9 9,0-10,2 10,3-15,5 15,6 60 10,5 10,6-12,3 12,4-14,1 14,2-21,2 21,3 Keterangan: Gizi buruk: <60% Median BB/U Baku WHO-NCHS, 1983 Gizi kurang: 60% Median BB/U Baku WHO-NCHS, 1983 Gizi sedang: 70% Median BB/U Baku WHO-NCHS, 1983 Gizi baik: 80% - 120% Median BB/U Baku WHO-NCHS, 1983 Gizi lebih: >120% Median BB/U Baku WHO-NCHS

Reliabilitas Instrumen No P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 P11 P12 P13 P14 P15 P16 P17 P1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 3 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 0 1 0 0 1 1 1 1 4 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 5 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 6 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 0 1 1 1 1 7 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 8 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 9 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 10 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 NP 8 10 10 9 10 9 10 10 10 8 8 9 9 7 10 10 10 1 P 0,8 1 1 0,9 1 0,9 1 1 1 0,8 0,8 0,9 0,9 0,7 1 1 1 1 Q 0,2 0 0 0,1 0 0,1 0 0 0 0,2 0,2 0.1 0,1 0,3 0 0 0 0 P.Q 0,16 0 0 0,09 0 0.09 0 0 0 0,16 0,16 0,09 0,09 0,21 0 0 0 0

Nonparametric Correlations Correlations Spearman's rho Pengetahuan Ibu Status Gizi Balita Correlation Coefficient Sig. (2-tailed) N Correlation Coefficient Sig. (2-tailed) N Pengetahuan Status Gizi Ibu Balita 1.000 -.082..447 88 88 -.082 1.000.447. 88 88

CURICULUM VITAE Nama : Winda Morani Tempat/tanggal Lahir :7 Maret 1984/ Manambin Kec. Kotanopan Kabupaten Madina Agama Alamat Rumah : Islam : Manambin, kec Kotanopan Kab Madina Riwayat Pendidikan : 1. SD Negeri142624 Manambin, Kotanopan (1991-1997) 2. SLTP Negeri 1 Kotanopan, Madina (1997-2000) 3. SMU Negeri 1 Kotanopan, Madina (2000-2003) 4. Program Studi Ilmu Keperawatan FK USU Medan (2003)

2024 © DocPlayer.info Pengaturan dan alat privasi | Ketentuan | Tanggapan