GAMBARAN SIKAP SISWA INTERNASIONAL SMA ST. THOMAS 1 MEDAN TERHADAP INTERNET SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN SKRIPSI

dokumen-dokumen yang mirip
HUBUNGAN ANTARA KEYAKINAN DIRI DENGAN PENYESUAIAN DIRI SISWA KELAS X SMA BUDI MURNI DELI TUA YANG TINGGAL DI ASRAMA PRISKA SILITONGA

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Persyaratan Ujian Sarjana Psikologi. Oleh SURI HANDAYANI DAMANIK

GAMBARAN KEPERCAYAAN KONSUMEN TERHADAP PEMBELIAN MELALUI MEDIA INTERNET SKRIPSI

PERBEDAAN SELF CONFIDENCE SISWA SMP YANG AKTIF DAN TIDAK AKTIF DALAM ORGANISASI SISWA INTRA SEKOLAH (OSIS) DI SMPN 1 PERBAUNGAN SKRIPSI

GAMBARAN KEPUASAN PERNIKAHAN ISTRI PADA PASANGAN COMMUTER MARRIAGE SKRIPSI JULINDA

GAMBARAN SIKAP SISWA TERHADAP PEMBELAJARAN BERMUATAN MULTIKULTURAL (STUDI PADA SISWA SMA YAYASAN PERGURUAN SULTAN ISKANDAR MUDA MEDAN)

PERTIMBANGAN MORAL ANAK DENGAN POLA ASUH SPIRITUAL (SPIRITUAL PARENTING) SKRIPSI DEBI FADILAH

TAHAP TREATMENT DELAY DITINJAU DARI HEALTH BELIEF MODEL PADA MASYARAKAT PEDESAAN SKRIPSI YUSTIAN SINAGA

GAMBARAN E-READINESS PADA MAHASISWA FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS SUMATERA UTARA SKRIPSI TRISA NOVIA

PENGARUH CITRA TUBUH TERHADAP PENYESUAIAN DIRI REMAJA PUTERI SKRIPSI TASYA MARTHA SARI NIM:

GAMBARAN MOTIVASI BELAJAR BAHASA MANDARIN SISWA SMA METHODIST 2 MEDAN SKRIPSI MENTARI MANIK

HUBUNGAN ANTARA KOMITMEN GURU DENGAN SIKAP GURU TERHADAP PROGRAM SERTIFIKASI GURU. SKRIPSI Guna Memenuhi Persyaratan Ujian Sarjana Psikologi.

STRATEGI PEMECAHAN MASALAH AKADEMIS PADA SISWA TUNANETRA DI SMA TRISAKTI LUBUK PAKAM SKRIPSI MUTHIA SHEILA AYU

GAMBARAN SELF-EFFICACY PADA MAHASISWA UNIVERSITAS SUMATERA UTARA YANG BERASAL DARI PAPUA SKRIPSI. Rony Syahputra

PENGARUH ATRIBUT PRODUK TERHADAP KEPUASAN KONSUMEN PENGGUNA SMARTPHONE SAMSUNG GALAXY SERIES SKRIPSI RAHARJA FAKULTAS PSIKOLOGI

HUBUNGAN INTERROLE CONFLICT DENGAN KOMITMEN ORGANISASI PADA WANITA BEKERJA. SKRIPSI Guna Memenuhi Persyaratan Ujian Sarjana Psikologi

GAMBARAN SELF-EFFICACY KONSELOR SEKOLAH DI KOTA MEDAN SKRIPSI SONDANG PETRONICA SIPAYUNG

SIKAP EKOSENTRIK, ANTROPOSENTRIK DAN APATIS TERHADAP PENCEMARAN LINGKUNGAN HIDUP BIOFISIK PADA MASYARAKAT KOTA MEDAN SKRIPSI

PENGARUH PELATIHAN MEMBACA CEPAT TERHADAP PEMAHAMAN BACAAN

PENGARUH PERSEPSI IKLIM KELAS TERHADAP PENGGUNAAN STRATEGI SELF-REGULATED LEARNING SISWA KELAS X DAN XI UNGGULANPADA SMA NEGERI 3 MEDAN SKRIPSI

KECENDERUNGAN PEMILIHAN KARIER BERDASARKAN GAYA BELAJAR PADA SISWA SMA KELAS XII SKRIPSI HANIFAN AKBAR

PENGARUH PERSEPSI IKLIM SEKOLAH TERHADAP STUDENT ENGAGEMENT PADA SISWA SMA SULTAN ISKANDAR MUDA MEDAN SKRIPSI MUHAMMAD ANGGY FAJAR PURBA

EFEKTIVITAS PELATIHAN KARIRKU CEMERLANG UNTUK MENINGKATKAN PERENCANAAN KARIR PADA SISWA SMU TESIS

PERBEDAAN PENDEKATAN BELAJAR SISWA SMA YANG STRES DAN YANG TIDAK STRES DALAM MENGHADAPI UJIAN NASIONAL DI KOTA MEDAN SKRIPSI

HUBUNGAN HARGA DIRI DENGAN ASERTIFITAS PADA REMAJA SKRIPSI. Guna Memenuhi Persyaratan. Sarjana Psikologi. Oleh: Sastra Harmy Yunita Simbolon

HUBUNGAN PERSEPSI KONGRUENSI BUDAYA DENGAN INTERGROUP CONTACT PADA MASYARAKAT SUKU BATAK TOBA TERHADAP MASYARAKAT SUKU NIAS DI KABUPATEN SIMALUNGUN

PERBEDAAN PERILAKU KONSUMTIF MAHASISWI UNIVERSITAS SUMATERA UTARA YANG KOST DAN YANG TINGGAL DENGAN ORANGTUA DITINJAU DARI KONTROL DIRI

HUBUNGAN ANTARA DUKUNGAN SOSIAL ORANGTUA DENGAN KEMANDIRIAN BELAJAR PADA SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS SKRIPSI ADE RIZA RAHMA RAMBE

PENGARUH SELF-EFFICACY TERHADAP STRES AKADEMIK PADA SISWA KELAS I RINTISAN SEKOLAH BERTARAF INTERNASIONAL (RSBI) DI SMP NEGERI 1 MEDAN

PENGARUH KEPERCAYAAN KEPADA PEMIMPIN TERHADAP WORK ENGAGEMENT

PENGARUH SELF-ESTEEM TERHADAP PENYESUAIAN DIRI PENSIUN PADA LANSIA SKRIPSI

GAMBARAN GAYA RESOLUSI KONFLIK PADA PASANGAN PERKAWINAN CAMPURAN TIONGHOA INDONESIA SKRIPSI. Diajukan untuk memenuhi persyaratan

SOSIALISASI ANAK USIA DINI YANG MENGIKUTI PENDIDIKAN ANAK USIA DINI NONFORMAL DI KOTA MEDAN

ANALISIS PROPERTI PSIKOMETRI ALAT TES TRAIT EMOTIONAL INTELLIGENCE QUESTIONNAIRE- ADOLESCENT SHORT FORM (TEIQue-ASF) VERSI BAHASA INDONESIA SKRIPSI

PENGARUH BULLYING DI TEMPAT KERJA TERHADAP KUALITAS KEHIDUPAN KERJA. Diajukan Guna Memenuhi Persyaratan Ujian Sarjana Psikologi

SKRIPSI AJENG DIAH ANDHINI

GAMBARAN SIKAP MAHASISWA UNIVERSITAS SAMUDRA LANGSA TERHADAP TUGAS DAN WEWENANG WILAYATUL HISBAH DI KOTA LANGSA SKRIPSI SRI WULANDARI

HUBUNGAN PERSEPSI TERHADAP CAUSE-RELATED MARKETING DAN INTENSI MEMBELI SKRIPSI

PENGARUH HYPNOTEACHING TERHADAP HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA

PENGARUH BRAND IMAGE TERHADAP INTENSI MEMBELI PRODUK IPHONE PADA SISWA-SISWI SMA SKRIPSI. Diajukan Guna Memenuhi Persyaratan. Ujian Sarjana Psikologi

PENGARUH CITRA SUPERMARKET TERHADAP LOYALITAS PELANGGAN DI METRO SUPERMARKET SKRIPSI RATNA SONETA

HUBUNGAN ANTARA TIPE KEPRIBADIAN BIG FIVE PERSONALITY DENGAN COPING STRESS PADA POLISI RESERSE KRIMINAL POLTABES MEDAN

PERBEDAAN KEPUASAN KERJA DITINJAU DARI PERSEPSI KARYAWAN TERHADAP GAYA KEPEMIMPINAN ATASAN DI DETASEMEN KODAM JAYA

Diajukan Guna Memenuhi Persyaratan Ujian Sarjana Psikologi

PERANAN SIKAP, NORMA SUBJEKTIF, DAN PERSEPSI KONTROL PERILAKU DALAM INTENSI PEMBELIAN SAMSUNG SMART TV SKRIPSI VERONICA

PERAN TIPE-TIPE BIG FIVE PERSONALITY TERHADAP KECENDERUNGAN PERILAKU AGRESI PADA MAHASISWA UNIVERSITAS HKBP NOMMENSEN MEDAN SKRIPSI

PENGARUH SIKAP PADA PERUBAHAN ORGANISASI TERHADAP KOMITMEN ORGANISASI PENGURUS PARTAI KEADILAN SEJAHTERA (PKS) DI KOTA MEDAN SKRIPSI ICHSAN SYAH LUBIS

SKRIPSI ANITA PRATIWI

EMA SAFITRI

PENGARUH MUSIK TRADISIONAL BATAK TOBA TERHADAP MOOD SKRIPSI MARIA SIAGIAN

GAMBARAN STUDENT ENGAGEMENT SISWA SMA SULTAN ISKANDAR MUDA MEDAN SKRIPSI. Resi Pratiwi Ritonga

GAMBARAN PERSEPSI MAHASISWA TENTANG KUALITAS E-LEARNING DI FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS SUMATERA UTARA SKRIPSI MARISA ANDRA

Self Confidence Pada Atlet Basket di Universitas. Sumatera Utara

DAFTAR ISI HALAMAN PERSETUJUAN

PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL TERHADAP SIKAP SISWA DALAM PEMBELAJARAN BERMUATAN MULTIKULTURAL DI SMK YAYASAN PERGURUAN SULTAN ISKANDAR MUDA (YPSIM)

HUBUNGAN KOHESIVITAS DENGAN PERILAKU AGRESI PADA ANGGOTA GENG MOTOR DI KOTA MEDAN SKRIPSI

PENGARUH PENGATURAN TEMPAT DUDUK U SHAPE TERHADAP KONSENTRASI BELAJAR SISWA PRIMARY DI HARVARD ENGLISH COURSE SEI RAMPAH SKRIPSI

HUBUNGAN ANTARA IKLIM ORGANISASI DENGAN KESEJAHTERAAN PSIKOLOGIS PADA KARYAWAN SKRIPSI. Diajukan untuk memenuhi persyaratan. Ujian Sarjana Psikologi

HUBUNGAN KONFLIK PERAN GANDA DENGAN KEPUASAN BERWIRAUSAHA PADA WIRAUSAHA WANITA SKRIPSI IMAM DAMARA

ANALISIS KARAKTERISTIK PSIKOMETRI EDWARDS PERSONAL PREFERENCE SCHEDULE (EPPS)

HUBUNGAN DUKUNGAN SOSIAL DENGAN KESEPIAN PADA JANDA YANG DITINGGAL MATI PASANGANNYA SKRIPSI. Guna Memenuhi Persyaratan. Sarjana Psikologi.

PENYESUAIAN DIRI LANJUT USIA di PANTI WREDHA SKRIPSI

HUBUNGAN SIKAP, NORMA SUBJEKTIF, DAN PERCEIVED BEHAVIORAL CONTROL DENGAN INTENSI MELANJUTKAN PROGRAM MAGISTER PSIKOLOGI PROFESI DI FAKULTAS

PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN KOOPERATIF DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA SMA NEGERI 1 PEMATANG SIANTAR SKRIPSI

KARAKTERISTIK PSIKOMETRI SUBTES RECHENAUFGABEN (RA) VERSI REVISI PADA INTELLIGENZ STRUKTUR TEST (IST) SKRIPSI. Diajukan Guna Memenuhi Persyaratan

HUBUNGAN ANTARA KONSEP DIRI DAN PENYESUAIAN DIRI DENGAN PRESTASI BELAJAR PADA MAHASISWA BARU FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS SUMATERA UTARA SKRIPSI

PENGARUH KONSEP DIRI TERHADAP PENYESUAIAN DIRI PADA REMAJA PENGHUNI PANTI ASUHAN SKRIPSI INGRID REMENIA A

PENGARUH LOCUS OF CONTROL (LOC) TERHADAPORGANIZATIONAL CITIZENSHIP BEHAVIOR (OCB) PADA KARYAWAN PTPN IV UNIT AJAMU KHAIRUNNISWAH

Tingkat Stres Kerja Ditinjau dari Beban Kerja. pada Air Traffic Controller (ATC)

PENGARUH SERVANT LEADERSHIP TERHADAP PERILAKU INOVATIF KARYAWAN SKRIPSI TRY MAY SYARAH

GAMBARAN COMPLIANCE ANGGOTA GENG MOTOR SL DAN RNR TERHADAP KETUA DI KOTA MEDAN

EFEKTIVITAS METODE MNEMONICS UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGINGAT LAMBANG UNSUR-UNSUR KIMIA SKRIPSI. Guna Memenuhi Persyaratan

HUBUNGAN ANTARA PROKRASTINASI DAN STRES KERJA PADA PEGAWAI NEGERI SIPIL SKRIPSI QORINA AZZANIAR

HUBUNGAN KOMPONEN CINTA STERNBERG DENGAN KEPUASAN HUBUNGAN ROMANTIS PADA DUNIA MAYA DAN DUNIA NYATA SKRIPSI. Diajukan untuk memenuhi persyaratan

PENGARUH EFIKASI DIRI TERHADAP PRESTASI AKADEMIK PADA MAHASISWA UNIVERSITAS SUMATERA UTARA YANG BEKERJA SKRIPSI

COPING STRESS CALON ANGGOTA LEGISLATIF TIDAK TERPILIH PADA PEMILU LEGISLATIF 2009 ZULVIA AZTRADIANA

Dan seandainya semua pohon yang ada di. bumi dijadikan pena, dan lautan dijadikan. tinta, ditambah lagi tujuh lautan sesudah itu,

HUBUNGAN JOB DEMAND DENGAN CYBERLOAFING PADA GURU DI PUCCA LEARNING CENTER SKRIPSI. Diajukan untuk memenuhi persyaratan. Ujian Sarjana Psikologi.

PENGARUH MANAJEMEN KELAS (CLASSROOM MANAGEMENT) TERHADAP MOTIVASI BERPRESTASI SISWA SKRIPSI MAYA YULIA SAFITRI NIM :

SKRIPSI PENGARUH INTERNAL AUDIT TERHADAP EFEKTIVITAS PENGENDALIAN INTERNAL ASET TETAP PADA PT. PERKEBUNAN SUMATERA UTARA. Oleh :

MAKNA HIDUP PADA PASANGAN YANG BELUM MEMILIKI KETURUNAN

PENGARUH STRESS KERJA TERHADAP HASIL KERJA KARYAWAN PADA BROCO ELECTRICAL SEMARANG

PENGARUH EFEKTIVITAS PEMIMPIN TERHADAP KINERJA KARYAWAN DI PT. PLN (PERSERO) UNIT INDUK PEMBANGUNAN II MEDAN SKRIPSI

HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI TERHADAP PROFESIONALISME GURU DENGAN KETERAMPILAN KOMUNIKASI PADA GURU SMA NEGERI 2 MEDAN

SIKAP TERHADAP JINAMEE TINGGI PADA MASYARAKAT ACEH

PERAN SIKAP, NORMA SUBJEKTIF, DAN PERCEIVED BEHAVIORAL CONTROL TERHADAP INTENSI MEMBELI PAKAIAN BEKAS. Fatimah Lubis

PERILAKU KONSUMTIF PRIA METROSEKSUAL DI KOTA MEDAN SKRIPSI OLEH: ANITA KEMALA NST

GAMBARAN PERILAKU DATING VIOLENCE PADA REMAJA YANG PERNAH MENGALAMI CHILD ABUSE SKRIPSI NOVIRA MITA

GAMBARAN SELF-COMPASSION PADA ANAK JALANAN KOTA MEDAN SKRIPSI

SKRIPSI WAN PADAA PT OLEH

PENGARUH DESAIN TEMPAT DUDUK KERJA TERHADAP KELELAHAN KERJA PADA KARYAWAN PENJAHIT PADA PERUSAHAAN KONVEKSI KECIL DAN MENENGAH SKRIPSI OLEH :

SKRIPSI PENGARUH LINGKUNGAN KERJA DAN KARAKTERISTIK INDIVIDU TERHADAP KEPUASAN DAN KINERJA KARYAWAN PADA PT. PERKEBUNAN NUSANTARA III MEDAN OLEH :

KOMPETENSI INTERPERSONAL REMAJA YANG TINGGAL DI PANTI ASUHAN DAN YANG TINGGAL DENGAN KELUARGA SKRIPSI ZULFADILAH NASUTION

PERBEDAAN PERSEPSI TERHADAP PENGEMBANGAN KARIR ANTARA WANITA MENIKAH DENGAN WANITA BELUM MENIKAH (SINGLE) SKRIPSI

PENGARUH BUDAYA ORGANISASI TERHADAP STRES KERJA PEGAWAI NEGERI SIPIL DI KANWIL KEMENTRIAN AGAMA MEDAN SKRIPSI SAHRANI SIHOTANG

FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS SUMATERA UTARA MEDAN 2017

GAMBARAN COPING STRES PADA LANSIA PENDERITA KELUMPUHAN PASCASTROKE. SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Persayaratan Ujian Sarjana Psikkologi

SKRIPSI PENGARUH KOORDINASI KERJA, KOMUNIKASI DAN SEMANGAT KERJA TERHADAP PRESTASI KERJA PEGAWAI PADA BADAN KEPEGAWAIAN DAERAH KOTA BINJAI.

PERBEDAAN KECERDASAN EMOSI REMAJA YANG MENYUKAI MUSIK ROK DENGAN REMAJA YANG MENYUKAI MUSIK JAZ

GAMBARAN COPING STRESS PADA WANITA MADYA DALAM MENGHADAPI PRAMENOPAUSE SKRIPSI HILMAYANI NASUTION

Transkripsi:

GAMBARAN SIKAP SISWA INTERNASIONAL SMA ST. THOMAS 1 MEDAN TERHADAP INTERNET SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN SKRIPSI Diajukan untuk memenuhi persyaratan Sarjana Psikologi Oleh: Yosephin Pinta Riris Sihombing 061301059 FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS SUMATERA UTARA 2010

SKRIPSI GAMBARAN SIKAP SISWA INTERNASIONAL SMA ST. THOMAS 1 MEDAN TERHADAP INTERNET SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN Dipersiapkan dan disusun oleh YOSEPHIN PINTA RIRIS SIHOMBING Telah dipertahankan di depan Dewan Penguji Pada tanggal 13 Maret 2010 Mengesahkan, Dekan Fakultas Psikologi Prof. Dr. Chairul Yoel, Sp. A(K) NIP. 195005041977061001 Tim Penguji 1. Tarmidi, M.Psi, psikolog Penguji I/Pembimbing NIP. 19800607200501100 2. Filia Dina Anggaraeni, S. Sos Penguji II NIP. 196910142000042001 3. Sri srupriyantini, M.Si,psikolog Penguji III NIP. 198103142005012003

LEMBAR PERNYATAAN Saya yang bertanda tangan di bawah ini menyatakan dengan sesungguhnya bahwa skripsi saya yang berjudul : GMABARAN SIKAP SISWA INTERNASIONAL SMA ST. THOMAS 1 MEDAN TERHADAP INTERNET SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN adalah hasil karya sendiri dan belum pernah diajukan untuk memperoleh gelar kesarjanaan di suatu perguruan tinggi manapun. Adapun bagian-bagian tertentu dalam penulisan skripsi ini saya kutip dari hasil karya orang lain yang telah dituliskan sumbernya secara jelas sesuai dengan norma, kaidah dan etika penulisan ilmiah. Apabila di kemudian hari ditemukan adanya kecurangan di dalam skripsi ini, saya bersedia menerima sanksi dari Fakultas Psikologi Universitas Sumatera Utara sesuai dengan peraturan yang berlaku. Medan, Maret 2010 YOSEPHIN PINTA RIRIS SIHOMBING NIM. 061301059

Gambaran Sikap Siswa Internasional SMA St. Thomas 1 Medan terhadap Penggunaan Internet Sebagai Media Pembelajaran Yosephin Pinta Riris Sihombing dan Tarmidi ABSTRAK Perkembangan teknologi informasi dan komunikasi (TIK) beberapa tahun belakangan ini berkembang dengan kecepatan yang sangat tinggi. Perkembangan TIK tersebut berdampak di berbagai bidang seperti bidang pendidikan, ekonomi, dll. Salah satu bentuk perkembangan TIK adalah internet. Di bidang pendidikan internet dapat digunakan sebagai sumber dan media pembelajaran. Bentuk pemanfaatan internet sebagai media pembelajaran dapat dilihat melalui web enhanced course. Komponen yang ada pada web enhanced course adalah content, link, dan communication. Bentuk penggunaan komponen-komponen tersebut sudah diterapkan di kelas internasional SMA St. Thomas 1 Medan, akan tetapi masih hal yang baru sehingga menimbulkan sikap yang beragam. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk melihat sikap siswa internasional SMA St. Thomas 1 Medan terhadap internet sebagai media pembelajaran, yang diuraikan melalui komponen web enhanced course. Sikap siswa terhadap internet sebagai media pembelajaran menggambarkan bagaimana kepercayaan, perasaaan, dan kecendrungan perilaku siswa terhadap internet sebagai media pembelajaran. Penelitian ini diukur melalui skala sikap terhadap internet sebagai media pembelajaran dengan mettode Likert. Skala sikap memiliki reabilitas alpha sebesar 0,857. Penelitian ini adalah penelitian populasi dimana subjek penelitian berjumlah 63orang yang merupakan keseluruhan subjek dalam populasi. Subjek Penelitian merupakan siswa internasional SMA St. Thomas 1 Medan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kebanyakan siswa internasional SMA St. Thomas 1 Medan mempunyai sikap positif terhadap internet sebagai media pembelajaran. Begitu juga dengan ketiga komponen web enhanced course, dimana siswa paling banyak berada pada kategori sikap positif. Jika membandingkan ketiga komponen tersebut, siswa lebih menyikapi secara komponen link dibandingkan kedua komponen lainnya. Kata kunci : sikap, internet sebagai media pembelajaran, web enhanced course.

KATA PENGANTAR Puji syukur penulis ucapkan ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa, karena berkat dan rahmat-nya penulis dapat menyelesaikan proposal penelitian yang berjudul Gambaran Sikap Siswa Internasional SMA St. Thomas 1 Medan terhadap Penggunaan Internet sebagai Media Pembelajaran dengan baik. Dalam menyelesaikan proposal penelitian ini, penulis mendapat banyak bantuan, bimbingan dan dukungan dari berbagai pihak. Oleh karena itu penulis mengucapkan terima kasih kepada: 1. Bapak Tarmidi, M.Psi., psikolog selaku dosen pembimbing seminar. Terima kasih atas kesabaran dan bimbingan Bapak, sehingga proposal penelitian ini dapat selesai tepat pada waktunya. 2. Ibu Filia Dina Anggaraeni, M.Pd selaku penguji. Terima kasih buat masukan dan bantuan- bantuan yang Ibu berikan. 3. Ibu Sri Supriyantini M. Psi., psikolog selaku reviewer. Terima kasih buat masukan dan bantuan- bantuan yang Ibu berikan. 4. Dosen-dosen Departemen Pendidikan yang telah memberikan masukan bagi penulis selama proposal penelitian ini dilakukan. 5. Teman-teman dari Departemen Pendidikan yang telah memberikan masukan bagi penulis selama proposal penelitian ini dilakukan. 6. Teman-teman angkatan 06, terutama Herty, Dita, Rina, Coiq, Priska, Omet, Sondan dan Ririe. Aku beruntung punya teman seperti kalian. Love you all.

Penulis menyadari bahwa masih banyak kekurangan dalam proposal penelitian ini. Oleh karena itu penulis menerima kritikan dan saran yang bersifat membangun agar penelitian ini lebih baik lagi. Akhir kata penulis berharap semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi pembaca sekalian. Medan, Maret 2010 Penulis

DAFTAR ISI Halaman KATA PENGANTAR... i DAFTAR ISI... iii DAFTAR TABEL... vi BAB I PENDAHULUAN... 1 A. Latar Belakang Masalah... 1 B. Rumusan Masalah... 9 C. Tujuan Penelitian... 10 D. Manfaat Penelitian... 10 E. Sistematika Penulisan... 10 BAB II LANDASAN TEORI... 12 A. Media Pembelajaran... 12 1. Definisi media pembelajaran... 12 2. Kedudukan media pembelajaran... 14 3. Fungsi media pembelajaran... 15 4. Jenis-jenis media pembelajaran... 18 5. Prosedur pemilihan media belajar... 19 B. Internet Sebagai Media Pembelajaran... 21 1. Definisi internet... 21

2. Sistem pembelajaran berbasis internet... 21 3. Manfaat internet sebagai media pembelajaran... 25 4. Kelebihan dan kelemahan internet sebagai media pembelajaran... 26 C. Sikap... 28 1. Definisi sikap... 28 2. Komponen sikap... 29 3. Faktor-faktor yang mempengaruhi sikap... 30 4. Ciri-ciri sikap... 32 5. Pembentukan dan perubahan sikap... 33 D. Sikap Siswa SMP St. Thomas 1 Medan Terhadap Internet Sebagai Media Pembelajaran... 34 BAB III METODE PENELITIAN... 36 A. Identifikasi Variabel Penelitian... 37 B. Definisi Operasional... 37 C. Populasi dan sampel... 39 D. Alat Ukur yang Digunakan... 39 E. Validitas dan Reliabilitas Alat Ukur... 44 1. Validitas alat ukur... 44 2. Reliabilitas alat ukur... 45 a. Daya beda aitem... 46 F. Uji coba alat ukur... 47

G. Prosedur Pelaksanaan Penelitian... 50 1. Tahap persiapan penelitian... 50 2. Tahap pelaksanaan penelitian... 53 3. Tahap pengolahan data... 53 H. Metode Analisis Data... 54 BAB IV ANALISA DATA DAN PEMBAHASAN... 56 A. Analisa Data... 56 1. Gambaran umum subjek penelitian... 56 2. Gambaran subjek berdasarkan usia... 57 3. Gambaran subjek berdasarkan kelas... 57 B. Hasil Penelitian... 58 1. Gambaran sikap siswa terhadap internet sebagai media pembelajaran... 61 2. Gambaran sikap siswa terhadap aspek content... 64 3. Gambaran sikap siswa terhadap aspek link... 67 4. Gambaran sikap siswa terhadap aspek communication... 69 5. Perbandingan sikap dari tiga aspek internet sebagai media pembelajaran... 72 C. Pembahasan BAB V KESIMPULAN DAN SARAN... 78 A. Kesimpulan. 78

B. Saran 80 1. Saran metodologis 80 2. Saran praktis... 81 a. Bagi siswa... 81 b. Bagi guru... 81 c. Bagi pihak sekolah... 81 d. Bagi pemerintah... 82 DAFTAR PUSTAKA... 88

DAFTAR TABEL Tabel 1 Distribusi Aitem Skala Sikap terhadap Penggunaan Internet Halaman sebagai Media Pembelajaran... 35

2024 © DocPlayer.info Pengaturan dan alat privasi | Ketentuan | Tanggapan