KOMPONEN PENJAMINAN KUALITI. Menghasilkan maklumat yang tepat dan menunjukkan keadaan sebenar tentang tahap pencapaian murid

dokumen-dokumen yang mirip
PENTAKSIRAN TINGKATAN 3. Sehingga PMR

PENTAKSIRAN TINGKATAN 3 (PT3)

PELAPORAN KOMPONEN TINGKATAN 1 TINGKATAN 2 TINGKATAN

Penyelarasan dilaksanakan bagi memastikan keseragaman penskoran. Personel Pentaksiran membuat moderasi pemeriksaan dan verifikasi skor.

@ Hak Cipta Lembaga Peperiksaan

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

PANDUAN PENJAMINAN KUALITI PENTAKSIRAN TINGKATAN 3 (PT3)

@ Hak Cipta Lembaga Peperiksaan

PANDUAN PENJAMINAN KUALITI PENTAKSIRAN TINGKATAN 3 (PT3)

PANDUAN PENJAMINAN KUALITI PENTAKSIRAN TINGKATAN 3 (PT3)

PANDUAN PENTADBIRAN PELBAGAI INSTRUMEN SEJARAH & GEOGRAFI PENTAKSIRAN TINGKATAN 3 (PT3) SEJARAH GEOGRAFI

Pentaksiran ULBS yang dilaksanakan perlu memenuhi keperluan berikut :

Ujian Aptitud. Ujian Aptitud Am

1.1 Bersifat autentik kerana berupaya mentaksir kebolehan sebenar murid secara berfokus dalam kemahiran bertutur.

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

6.0 SENARAI SEMAK OPERASI HEADCOUNT

Pelaksanaan PBS untuk penambahbaikan UPSR dan PMR mulai Tahun 1 pada 2011 dan Tingkatan 1 pada 2012

RENDAH DAN MENENGAH RENDAH

PANDUAN PENTADBIRAN UJIAN LISAN MENDENGAR PENTAKSIRAN TINGKATAN 3 (PT3) BAHASA MELAYU BAHASA INGGERIS

JADUAL KERJA UJIAN BERTULIS PENTAKSIRAN TINGKATAN 3(PT3) NEGERI JOHOR TAHUN 2014 BIL PELAN TINDAKAN TARIKH TINDAKAN CATATAN

GARIS PANDUAN MODERASI PEMERIKSAAN SKRIP JAWAPAN POLITEKNIK KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

PENGURUSAN MASA DALAM KONTEKS PERLAKSANAAN PENTAKSIRAN SEKOLAH

Disediakan oleh: Unit jqaf,kkq dan Prasekolah, Sektor Operasi Pendidikan Islam. Bahagian Pendidikan Islam Kementerian Pelajaran Malaysia

RUMUSAN KPKW, PKW DAN GMP MATA PELAJARAN ELEKTIF IKHTISAS (MPEI) TINGKATAN 4 (2017)

PROSEDUR KUALITI PK 19 PENGURUSAN PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH (PBS)

3.0 HUBUNGAN STRATEGI HEADCOUNT DALAM PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN SERTA PENGUJIAN

PANDUAN PENGURUSAN PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH

BAHAGIAN PENDIDIKAN GURU KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

SENARAI SEKOLAH YANG MENGAMBIL MATA PELAJARAN ELEKTIF KOMPONEN PBS TINGKATAN 5 (2017)

RUMUSAN KPKW, PKW DAN GMP MATA PELAJARAN ELEKTIF IKHTISAS (MPEI) TINGKATAN 4 (2017) MPA

PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH TAHUN 2014 INSTRUMEN PENTAKSIRAN AKTIVITI JASMANI, SUKAN DAN KOKURIKULUM (PAJSK)

SOALAN-SOALAN LAZIM UJIAN PENCAPAIAN SEKOLAH RENDAH (UPSR)MULAI TAHUN 2016

ISU DAN MASALAH. SKPMg2 AUDITORIUM PARCEL E 6 JUN Jemaah Nazir dan Jaminan Kualiti

BAHAGIAN PENDIDIKAN GURU KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA KAJIAN PELAKSANAAN PROGRAM PEMBANGUNAN GURU BAHARU (PPGB) INSTRUMEN SOAL SELIDIK GURU MENTOR

KANDUNGAN. 1.0 Nama Dan Tarikh Berkuatkuasa Tujuan Skop Tafsiran Penyelarasan Moderasi Tugas Dan Tanggungjawab 4

PELAKSANAAN PENTAKSIRAN PENDIDIKAN GURU

KENYATAAN MEDIA YAB MENTERI PENDIDIKAN TAN SRI MUHYIDDIN MOHD YASSIN MENGENAI PENAMBAHBAIKAN PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH (PBS)

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA PENILAIAN BERSEPADU PEGAWAI PERKHIDMATAN PENDIDIKAN PBPPP

GARIS PANDUAN PENGURUSAN BANK ITEM DAN PERATURAN PEMARKAHAN POLITEKNIK KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

Mesyuarat Pelaksanaan Peperiksaan Kelas Khas Kemahiran Membaca dan Menghafaz al-quran (KKQ)

Manual Kerja Kursus Pengajian Perniagaan Kertas 4 (946/4) STPM 2016

PENTAKSIRAN TINGKATAN 3 PT3 SEPTEMBER 2014

Mengetahui apa dan bagaimana sesuatu perkara itu hendak dipelajari

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

Program Pencerapan Pengajaran Dan Pembelajaran JPN Sarawak 2011

SOALAN-SOALAN LAZIM PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH

BAB 1 PENDAHULUAN. 1.1 Pengenalan

KANDUNGAN. 1.0 Nama Dan Tarikh Berkuatkuasa Tujuan Tafsiran Struktur Pengurusan Bank Item dan Peraturan Pemarkahan 4

Jadual 4.5.1: Tahap pemahaman guru besar sekolah rendah di Semenanjung Malaysia terhadap model PBS

LAPORAN PENILAIAN PRESTASI PEMBEKAL

SOKONGAN TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI. PUSAT PEMBANGUNAN MAKLUMAT & KOMUNIKASI Kod Dokumen: UPM/SOK/ICT/P001

1.1. Mempertingkatkan prestasi pencapaian mata pelajaran Memastikan prestasi mata pelajaran setiap pelajar berkualiti.

INSTRUMEN HADIS. Gerak Kerja - Dua Hadis pilihan pelajar. Pilihan Hadis 31-34

BAHAGIAN KEWANGAN, KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA GARIS PANDUAN BANTUAN KHAS AWAL PERSEKOLAHAN RM100 KEPADA MURID

3. PRAKTIKUM menyepadukan teori dengan amali PdP mengaplikasikan pelbagai strategi dan kemahiran PdP.

GARIS PANDUAN PENERIMAAN PERALATAN

INSTRUMEN KAJIAN RINTIS SISTEM PENTAKSIRAN PENDIDIKAN KEBANGSAAN

PANDUAN PELAKSANAAN PROGRAM KHATAM AL-QURAN MODEL TASMIK

5.0 POST-MORTEM DAN STRATEGI PENAMBAIKAN PRESTASI AKADEMIK

SEKSYEN 8 PENGUKURAN, ANALISIS DAN PENAMBAHBAIKAN

2.0 PENYATAAN MASALAH

PROSEDUR KAWALAN PRODUK YANG TIDAK MEMENUHI SPESIFIKASI PK.UiTM.(P).04

PENGENALAN Standard Kualiti Pendidikan Malaysia Gelombang 2 (SKPMg2) )

PUSAT PEMBANGUNAN MAKLUMAT & KOMUNIKASI Kod Dokumen: UPM/SOK/ICT/P001. Prosedur ini menerangkan cara perlaksanaan penyelenggaraan ICT.

4. PRAKTIKUM mengaplikasikan pelbagai strategi dan kemahiran P&P mengaplikasi kemahiran mentaksir dan menilai.

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA NKRA - PENDIDIKAN

PANDUAN PENDAFTARAN CALON MUET PERTENGAHAN TAHUN 2011

JADUAL AKTIVITI SEKOLAH KRK BERDASARKAN STRATEGI UTAMA KECEMERLANGAN PENDIDIKAN NEGERI PERAK 2011

2. PRINSIP-PRINSIP PENTAKSIRAN

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA NKRA - PENDIDIKAN

TAKLIMAT PENTAKSIRAN SEKOLAH KEBANGSAAN DAERAH MUAR 28 SEPTEMBER 2015 DEWAN PERDANA WAWASAN, PPD MUAR

Pelaksanaan Pentaksiran Kerja Kursus Kemahiran Hidup Bersepadu Sekolah Menengah Dalam Bandar Di Daerah Kuantan, Pahang

PROGRAM DWIBAHASA DUAL LANGUAGE PROGRAMME

Manual Kerja Kursus Pengajian Perniagaan Kertas 4 (946/4)

1.0 Langkah-langkah Sebelum Latihan Mengajar

MODEL TASMIK KONSEP DAN PANDUAN PELAKSANAAN

KAJIAN KESESUAIAN WAJARAN PENTAKSIRAN DI PERINGKAT SEKOLAH DAN BEBAN TUGAS GURU DALAM PELAKSANAAN SISTEM PENTAKSIRAN PENDIDIKAN KEBANGSAAN

INSTRUMEN PENILAIAN BERSEPADU PEGAWAI PERKHIDMATAN PENDIDIKAN (PBPPP) INSTRUMEN FUNGSIONAL JURULATIH

M / S : 1/16 TARIKH : 1 APRIL 2015 PELANTIKAN DAN KENAIKAN PANGKAT KAKITANGAN PENTADBIRAN PINDAAN : 01 UPSI(ISO)/BSM/P09 KELUARAN : A 1.

04 Januari Petang PSS SMKST MESYUARAT JK KURIKULUM BIL 1/2011

INFO PROGRAM INTERVENSI MURID TAHUN 6 DAN PENGGUNAAN BAHAN INTERVENSI PPSMI MURID TAHUN 6 MATA PELAJARAN : SAINS

GARIS PANDUAN LATIHAN INDUSTRI

RANCANGAN PENDIDIKAN INDIVIDU SECARA DALAM TALIAN

PRAKTIKUM PROGRAM DIPLOMA PENDIDIKAN

STANDARD 3.1: PENGURUSAN KURIKULUM

POLITEKNIK MUADZAM SHAH

PENYELIDIKAN TINDAKAN: RANCANGAN DAN CADANGAN

Manual Kerja Kursus Pengajian Perniagaan Kertas 4 (946/4) STPM 2017

PENGURUSAN PERTUKARAN GURU

SEKSYEN 8 PENGUKURAN, ANALISIS DAN PENAMBAHBAIKAN

3. PRAKTIKUM mengaplikasikan pelbagai strategi dan kemahiran P&P mengaplikasi kemahiran mentaksir dan menilai.

PENYEDIAAN JADUAL WAKTU PK.UniMAP.(O).10

PENTAKSIRAN TINGKATAN 3 (PT3)

PENATARAN PENTAKSIRAN SEKOLAH. 2 November 2015 PPD Muar

Manual Pelaksanaan Kerja Kursus Bahasa Melayu Kertas 4 (910/4): Penulisan Esei Berformat

Manual Pentaksiran Berasaskan Sekolah Kerja Kursus Sejarah Kertas 4 (940/4)

DRAF GARIS PANDUAN PELAKSANAAN MAJLIS DAN IPG KPM

PANDUAN PELAKSANAAN MODEL 6 BULAN KHATAM AL-QURAN TAHUN 6

BAB 6 PEMBEKALAN, PROSEDUR PENGGANTIAN DAN PEMBELIAN

Penilaian Bersepadu Pegawai Perkhidmatan Pendidikan (PBPPP)

Transkripsi:

KOMPONEN PENJAMINAN KUALITI 4P Menghasilkan maklumat yang tepat dan menunjukkan keadaan sebenar tentang tahap pencapaian murid

Memberi bimbingan, khidmat bantu dan nasihat mengenai pelaksanaan dan pengurusan PT3 Meningkatkan kemahiran pelaksanaan pentaksiran dan kompetensi dalam kalangan guru yang dibimbing

DALAMAN PERSONEL PEMENTORAN LUAR Ketua Panitia Guru mata pelajaran yang dilantik oleh Pengetua Pegawai yang dilantik oleh: Lembaga Peperiksaan (LP) Jabatan Pendidikan Negeri (JPN) Pejabat Pendidikan Negeri (PPD) PELAKSANAAN PEMENTORAN KOMPONEN WAKTU PERKARA Pementoran Sebelum memulakan tugasan Memberi kefahaman mengenai: pengurusan tugasan pemasangan instrumen bertulis pemeriksaan skrip jawapan

Memastikan arahan pelaksanaan PT3 dipatuhi Mengenalpasti masalah dan membantu menyelesaikan masalah pelaksanaan PT 3 di sekolah Mengelakkan berlakunya penyelewengan dan ketidakakuran dalam pelaksanaan PT 3 di sekolah

DALAMAN PERSONEL PEMANTAUAN LUAR Guru mata pelajaran yang dilantik oleh Pengetua Pegawai yang dilantik oleh: Lembaga Peperiksaan (KPM) Jabatan Pendidikan Negeri (JPN) Pejabat Pendidikan Negeri (PPD) PELAKSANAAN PEMANTAUAN KOMPONEN WAKTU PERKARA Pemantauan Semasa pemasangan instrumen Semasa pelaksanaan tugasan Semasa penyelarasan penskoran Memantau pelaksanaan PT3 dan penskoran menepati prosedur yang telah ditetapkan

Menyeragamkan skor yang diberikan oleh guru Memastikan skor yang diberikan menepati keupayaan dan prestasi murid bagi menjamin kesahan dan kebolehpercayaan skor dalam pelaksanaan PT3 Memastikan skor yang diberikan adalah adil bagi semua murid

Ketua Panitia Guru Cemerlang Jurulatih Utama DALAMAN PERSONEL PENYELARASAN LUAR Pegawai Lembaga Peperiksaan Ketua Pentaksir Kebangsaan (KPK) Ketua Pentaksir Negeri (KPN) Ketua Pentaksir Kawasan (KPKw) Pentaksir Kawasan PELAKSANAAN PENYELARASAN KOMPONEN WAKTU ) Jabatan Pendidikan PERKARA Negeri (JPN) Pejabat Pendidikan Negeri (PPD) Penyelarasan Semasa penyelarasan Menyelaras dan memoderasi penskoran pemeriksaan skrip menepati panduan penskoran Memverifikasi skor yang diberikan kepada murid

CARTA ALIR MODERASI PEMERIKSAAN ANTARA KETUA PANITIA DAN GURU MULA Mengadakan Mesyuarat Pemeriksaan Pemeriksaan Skrip Jawapan antara Ketua Panitia dan guru bagi setiap mata pelajaran Guru menjalankan pemeriksaan berpandukan Panduan Penskoran LP Guru menilai semula hasil kerja murid Ketua Panitia menjalankan pemeriksaan semak balas bagi tujuan moderasi Tidak Ya Skor yang dberikan oleh Ketua Panitia dan guru konsisten dan selaras dengan panduan penskoran Pengetua verifikasi skor murid dan menghantar skor murid ke LP TAMAT

CARTA ALIR MODERASI PEMERIKSAAN ANTARA PENTAKSIR DAN GURU MULA Mengadakan perbincangan Pemeriksaan Skrip Jawapan antara Pentaksir dan guru bagi setiap mata pelajaran Guru menjalankan pemeriksaan berpandukan Panduan Penskoran LP Guru menilai semula hasil kerja murid Pentaksir menjalankan pemeriksaan semak balas bagi tujuan moderasi Tidak Ya Skor yang dberikan oleh Pentaksir dan guru konsisten dan selaras dengan panduan penskoran Pengetua verifikasi skor murid dan menghantar skor murid ke LP TAMAT

KATEGORI PENTAKSIR LUAR LUAR PENTAKSIR PERINGKAT PELANTIKAN Ketua Pentaksir Kebangsaan (KPK) Kebangsaan Lembaga Peperiksaan Ketua Pentaksir Negeri (KPN) Negeri JPN Ketua Pentaksir Kawasan (KPKw) Daerah JPN/Daerah Pentaksir Kawasan (PKw) Daerah JPN/Daerah

PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH (PBS) BILANGAN PENTAKSIR BAGI SETIAP MATA PELAJARAN BIL PENTAKSIR BILANGAN JUMLAH 1 Ketua Pentaksir Kebangsaan (KPK) 1 bagi setiap mata pelajaran 1 2 Ketua Pentaksir Negeri (KPN) 1 bagi setiap mata pelajaran bagi setiap negeri 16 3 Ketua Pentaksir Kawasan (KPKw) 1 bagi setiap mata pelajaran bagi daerah 144 4 Pentaksir Kawasan (PKw) 1 bagi setiap mata pelajaran bagi setiap 5 sekolah 5 Guru Mata Pelajaran 1 bagi setiap mata pelajaran bagi setiap 1 sekolah 736 3,683

PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH (PBS) BILANGAN PENTAKSIR BAGI SEMUA MATA PELAJARAN BIL PENTAKSIR BILANGAN JUMLAH 1 Ketua Pentaksir Kebangsaan (KPK) 1 bagi setiap mata pelajaran 13 2 Ketua Pentaksir Negeri (KPN) 1 bagi setiap mata pelajaran bagi setiap negeri 208 3 Ketua Pentaksir Kawasan (KPKw) 1 bagi setiap mata pelajaran bagi daerah 1,872 4 Pentaksir Kawasan (PKw) 1 bagi setiap mata pelajaran bagi setiap 5 sekolah 5 Guru Mata Pelajaran 1 bagi setiap mata pelajaran bagi setiap 1 sekolah 9,576 47,879

PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH (PBS) LATIHAN PEMERIKSAAN AKTIVITI TARIKH MAC APRIL MEI JUN JULAI 1 Pelantikan Ketua Pentaksir Kebangsaan oleh LP 2 Pelantikan Ketua Pentaksir Negeri oleh JPN 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 3 Pelantikan Ketua Pentaksir Kawasan oleh JPN 4 Pelantikan Pentaksir Kawasan oleh JPN

PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH (PBS) LATIHAN PEMERIKSAAN AKTIVITI TARIKH BULAN MAC APRIL MEI JUN JULAI MINGGU 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 Penyediaan Rangka Panduan Pemeriksaan. 6 Penyediaan Panduan Pemeriksaan mengikut mata pelajaran. 7 Latihan pemeriksaan kepada Ketua Pentaksir Kebangsaan dan Ketua Pentaksir Negeri mengikut mata pelajaran.

PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH (PBS) LATIHAN PEMERIKSAAN AKTIVITI TARIKH BULAN MAC APRIL MEI JUN JULAI MINGGU 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 8 Latihan pemeriksaan kepada Ketua Pentaksir Kawasan mengikut mata pelajaran. 9 Latihan pemeriksaan kepada Pentaksir Kawasan dan guru-guru mengikut mata pelajaran. 10 Latihan pemeriksaan kepada guruguru mengikut mata pelajaran.

PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH (PBS) LATIHAN PEMASANGAN INSTRUMEN PT3 (UJIAN BERTULIS) AKTIVITI TARIKH BULAN JUN JULAI OGOS MINGGU 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 Latihan pemasangan instrumen pentaksiran kepada Ketua Bidang / Ketua Panitia mengikut mata pelajaran. 2 Latihan pemasangan instrumen pentaksiran kepada guru-guru mengikut mata pelajaran.

PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH (PBS) BAJET LATIHAN BIL PENTAKSIR BILANGAN RM15 x 2 hari 1 Latihan pemeriksaan kepada Pentaksir Kawasan dan guru-guru mengikut mata pelajaran. 2 Latihan pemeriksaan kepada guru-guru mengikut mata pelajaran. 9,576 RM287,280 47,879 RM1,436,370 3 Latihan pemasangan instrumen pentaksiran kepada Ketua Bidang mengikut mata pelajaran. 15,000 RM450,000 4 Latihan pemasangan instrumen pentaksiran kepada 24,000 RM720,000 Ketua Panitia mengikut mata pelajaran. JUMLAH RM 2,893,650

DOKUMEN RUJUKAN DOKUMEN SUMBER MAKLUMAN 1. JADUAL KERJA PT3 LAMAN WEB LP PENTADBIRAN UJIAN BERTULIS / UJIAN LISAN / PELBAGAI INSTRUMEN 2. PANDUAN PENGURUSAN PBS LAMAN WEB LP PENTADBIRAN 4 KOMPONEN PBS 3. PANDUAN PENJAMINAN KUALITI (PPK) LAMAN WEB LP PEMENTORAN PEMANTAUAN PENYELARASAN 4. PANDUAN PEMERIKSAAN LAMAN WEB LP PEMERIKSAAN UJIAN BERTULIS / PELBAGAI INSTRUMEN 5. PANDUAN PEMASANGAN INSTRUMEN PENTAKSIRAN LAMAN WEB LP 6. SOALAN-SOALAN LAZIM LAMAN WEB JADUAL SPESIFIKASI UJIAN, PROSEDUR PEMASANGAN INSTRUMEN PENTAKSIRAN