KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)

dokumen-dokumen yang mirip
SILABUS PEMBELAJARAN

SILABUS MATERI PEMBELAJARAN. Statistika: Diagram batang Diagram garis Diagram Lingkaran Tabel distribusi frekuensi Histogram dan Ogif

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)

Silabus. Sekolah : : 2. Menentukan Komposisi Dua Fungsi Dan Invers Suatu Fungsi. Kegiatan Pembelajaran. Kompetensi Dasar.

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)

PENENTUAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMUM ( K K M ) : Don Bosco Padang

SILABUS. Standar Kompetensi : 1. Menggunakan aturan statistika, kaidah pencacahan dan sifat sifat peluang dalam pemecahan masalah. dengan tentang data

A. Instrumen Tes 1. Analisis Kualitatif

SILABUS PENGALAMAN BELAJAR ALOKASI WAKTU

09. Mata Pelajaran Matematika

44. Mata Pelajaran Matematika untuk Sekolah Menengah Atas (SMA)/ Madrasah Aliyah (MA)

09. Mata Pelajaran Matematika

TEKS UTAMA MATEMATIKA

KISI-KISI SOAL UJIAN SEKOLAH TAHUN PELAJARAN 2014/2015

Silabus. Indikator Teknik

SILABUS. Menyimak pemahaman tentang bentuk pangkat, akar dan logaritma beserta keterkaitannya

KISI-KISI PENULISAN SOAL TRY OUT UJIAN NASIONAL MATEMATIKA IPA SANGGAR 07 TAHUN 2014/2015

KISI-KISI PENULISAN SOAL UJIAN MADRASAH TAHUN PELAJARAN 2015/2016

SILABUS. tentu. Menentukan integral tentu dengan menggunakan sifat-sifat integral. Menyelesaikan masalah

SILABUS PEMBELAJARAN

BAB III LIMIT DAN KEKONTINUAN FUNGSI

Format 1. ANALISIS STANDAR KOMPETENSI LULUSAN (SKL) Tahun Pelajaran 2012/2013 Tim Matematika SMA Negeri 6 Malang

STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR. Menggunakan aturan suku banyak dalam penyelesaian masalah

ANALISIS PERBANDINGAN SKL UN MATEMATIKA SMA TAHUN 2007 s/d 2012 By Pak Anang ( )

KISI-KISI UJIAN SEKOLAH TAHUN 2016

2untuk Kelas XI SMA dan MA Program Ilmu Pengetahuan Alam

A. MENYELESAIKAN PERSAMAAN KUADRAT

S I L A B U S MATA PELAJARAN MATEMATIKA

KISI-KISI SOAL UJIAN SEKOLAH TAHUN 2017

Matematika IPA (MATEMATIKA TKD SAINTEK)

C O N T O H S I L A B U S

TURUNAN FUNGSI KELAS : XI IPS

DASAR-DASAR ANALISIS MATEMATIKA

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Nama Sekolah : Mata Pelajaran : Matematika Kelas / Program : XI (Sebelas) Semester : Genap

KISI-KISI PENULISAN SOAL UJIAN MATEMATIKA PEMINATAN TP 2015 / 2016

RINGKASAN MATERI UN SMA

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

PEMBAHASAN DAN KUNCI JAWABAN UN MATEMATIKA SMA 2011 PAKET 12 PLUS TRIK SUPERKILAT DAN LOGIKA PRAKTIS (By Pak Anang

BAB 5 TEOREMA SISA. Menggunakan aturan sukubanyak dalam penyelesaian masalah. Kompetensi Dasar

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Kelompok Mata Kuliah : MKU Program Studi/Program : Teknik Tenaga Elektrik/S1 Status Mata Kuliah : Wajib Prasyarat : - : Aip Saripudin, M.T.

Pembahasan Soal SBMPTN 2014 SELEKSI BERSAMA MASUK PERGURUAN TINGGI NEGERI. Disertai TRIK SUPERKILAT dan LOGIKA PRAKTIS.

Hendra Gunawan. 2 Oktober 2013

TUJUAN INSTRUKSIONAL KHUSUS

48. Mata Pelajaran Matematika untuk Sekolah Menengah Atas Luar Biasa Tunalaras (SMALB E) A. Latar Belakang

Aplikasi Limit dalam Kehidupan Sehari-Hari

GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN

Kelompok Mata Kuliah : MKU Program Studi/Program : Pendidikan Teknik Elektro/S1 Status Mata Kuliah : Wajib Prasyarat : - : Aip Saripudin, M.T.

6 FUNGSI LINEAR DAN FUNGSI

SILABUS. Nama Sekolah : SMA Negeri 78 Jakarta

22. MATEMATIKA SMA/MA (PROGRAM IPA)

RPKPS (Rencana Program Kegiatan Pembelajaran Semester) Program Studi : S1 Matematika Jurusan/Fakultas : Matematika/FMIPA

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

MODUL MATEMATIKA XI IPA SUKU BANYAK SMA SANTA ANGELA TAHUN PELAJARAN SEMSTER GENAP

PREDIKSI UN 2015 MATEMATIKA IPA Soal D:

KURIKULUM 2004 STANDAR KOMPETENSI. Mata Pelajaran

( ) ( ) ( ) ( ) maka ( ) ( ) Dikembalikan ke bentuk pertidaksamaan kuadrat

SATUAN ACARA PERKULIAHAN MATA KULIAH: KALKULUS 1 ; 3 SKS OLEH: FIRDAUS-0716 TUJUAN INSTRUKSIONAL KHUSUS Sistem Bilangan Real

SILABUS MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS XII - IA SEMESTER 1 (SATU) Oleh TIM MATEMATIKA SMA NEGERI 3 MEDAN

Turunan Fungsi. Penggunaan Konsep dan Aturan Turunan ; Penggunaan Turunan untuk Menentukan Karakteristik Suatu Fungsi

BAB 5 PENGGUNAAN TURUNAN

SEBARAN MATERI SOAL UJIAN MATEMATIKA PEMINATAN TP 2015 / 2016

SATUAN ACARA PERKULIAHAN MATA KULIAH : KALKULUS I (3 SKS) KODE : MT301

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Nama Sekolah : SMA Negeri 2 Lahat Mata Pelajaran : Matematika Kelas / Program : XII / IPA Semester : Ganjil

LEMBAR KERJA SISWA 1. : Menggunakan Konsep Limit Fungsi Dan Turunan Dalam Pemecahan Masalah

KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR SEKOLAH MENENGAH ATAS/MADRASAH ALIYAH/SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN/MADRASAH ALIYAH KEJURUAN (SMA/MA/SMK/MAK)

SUKU BANYAK. Secara umum sukubanyak atau polinom dalam berderajat dapat ditulis dalam bentuk berikut:

TEOREMA SISA 1. Nilai Sukubanyak Tugas 1

PEMETAAN KOMPETENSI DASAR MATA PELAJARAN MATEMATIKA WAJIB SEKOLAH MENENGAH ATAS/MADRASAH ALIYAH

SATUAN ACARA PERKULIAHAN PROGRAM KOMPETENSI GANDA DEPAG S1 KEDUA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA

GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP) Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan Metode Media/ Alat

LIMIT FUNGSI. Standar kompetensi : Mengunakan konsep limit fungsi dan turunan fungsi dalam pemecahan masalah

3untuk Kelas XII SMA dan MA Program Ilmu Pengetahuan Alam

PROGRAM TAHUNAN. Mata Pelajaran : MATEMATIKA Kelas : XI (Sebelas) Satuan Pendidikan : Madrasah Aliyah Negeri Bayah Tahun Pelajaran : 2010 / 2011

TURUNAN, EKSTRIM, BELOK, MINIMUM DAN MAKSIMUM

Pembahasan Soal SBMPTN 2014 SELEKSI BERSAMA MASUK PERGURUAN TINGGI NEGERI. Disertai TRIK SUPERKILAT dan LOGIKA PRAKTIS.

KARTU SOAL UJIAN NASIONAL MADRASAH ALIYAH NEGERI PANGKALPINANG

LIMIT DAN KEKONTINUAN

16. KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR MATEMATIKA SMA/MA/SMK/MAK

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM ) MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS XII ( 3 ) SEMESTER I

MA5031 Analisis Real Lanjut Semester I, Tahun 2015/2016. Hendra Gunawan

MATEMATIKA MODUL 4 TURUNAN FUNGSI KELAS : XI IPA SEMESTER : 2 (DUA)

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

SATUAN ACARA PERKULIAHAN MATA KULIAH : KALKULUS (3 SKS) KODE : MT350

1.Pengertian Koneksi Matematika 2.Ruang Lingkup dan Aspek Koneksi Matematika

Notasi turunan. Penggunaan turunan. 6. Menggunakan konsep limit fungsi dan turunan fungsi dalam pemecahan masalah.

MA3231 Analisis Real

LIMIT FUNGSI TRIGONOMETRI

Mata Pelajaran : MATEMATIKA Kelas/Program : XI/IPS Tahun Pelajaran : 2010/2011

MATEMATIKA TURUNAN FUNGSI

Materi UTS. Kalkulus 1. Semester Gasal Pengajar: Hazrul Iswadi

RENCANA PEMBELAJARAN MAHASISWA

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang

17. KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR MATEMATIKA SMA/MA (PEMINATAN)

LIMIT KED. Perhatikan fungsi di bawah ini:

MATERI PELAJARAN MATEMATIKA SMA KELAS X BAB I: BENTUK PANGKAT, AKAR, DAN LOGARITMA. 1.1 Pangkat Bulat. A. Pangkat Bulat Positif

UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2007/2008

SILABUS ALOKASI WAKTU TM PS PI SUMBER BELAJAR KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN

MATEMATIKA TURUNAN FUNGSI

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP )

Transkripsi:

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP) PERANGKAT PEMBELAJARAN PROGRAM TAHUNAN ( PROTA ) Mata Pelajaran : Matematika Program : IPA Satuan Pendidikan : SMA / MA Kelas/Semester : XI / 2 Nama Guru NIP/NIK Sekolah : : :

Satuan Pendidikan :... Mata Pelajaran : Matematika. Program : IPA Kelas / Semester : XI / 2 Tahun Pelajaran : 20... -20... PROGRAM TAHUNAN ( PROTA ) MATEMATIKA Standar 4. Menggunakan aturan sukubanyak dalam penyelesaian masalah. 4.1. Menggunakan algoritma sukubanyak untuk menentukan hasil bagi dan sisa derajat dan koefisienkoefisien tiap suku dari sukubanyak serta mengidentifikasi bentuk matematika yang merupakan sukubanyak. nilai dari suatu sukubanyak dengan cara substitusi langsung dan skema. Menyelesaikan operasi antar sukubanyak yang meliputi penjumlahan, pengurangan, dan perkalian sukubanyak. koefisien yang belum diketahui nilainya dari dua sukubanyak yang sama. hasil bagi dan sisa dari sukubanyak oleh bentuk linear atau kuadrat serta

4.2. Menggunakan teorema sisa dan teorema faktor dalam pemecahan masalah. menentukan derajat hasil bagi dan sisa nya dengan cara sukubanyak bentuk panjang dan sintetik (Horner). hasil bagi dan sisa dari sukubanyak oleh bentuk linear dan kuadrat dengan teorema sisa. Membuktikan teorema sisa. faktor linear dari sukubanyak dengan teorema faktor. Membuktikan teorema faktor. akarakar suatu persamaan sukubanyak. dengan baik materi mengenai pengertian sukubanyak, menentukan nilai sukubanyak, operasi antar sukubanyak, cara menentukan hasil bagi dan sisa dari sukubanyak oleh bentuk linear dan

5. Menentukan komposisi dua fungsi dan invers suatu 5.1. Menentukan komposisi fungsi dari dua kuadrat dengan teorema sisa, dan cara menyelesaikan suatu persamaan sukubanyak dengan menentukan faktor linear nya teorema faktor. sifat khusus yang mungkin dimiliki oleh sebuah Melakukan operasioperasi aljabar yang diterapkan pada rumus fungsi dari setiap fungsi yang diberikan. komponen pembentuk fungsi komposisi bila aturan komposisi dan komponen lainnya diketahui. dengan baik sifat khusus yang mungkin dimiliki oleh sebuah fungsi, operasi-operasi yang diterapkan pada fungsi, daerah asal dari fungsi hasil operasi yang diterapkan, menjelaskan nilai fungsi komposisi terhadap komponen pembentuknya, menentukan

komponen pembentuk fungsi komposisi bila aturan komposisi dan komponen lainnya diketahui, dan menyebutkan sifat-sifat dari komposisi 6. Menggunakan konsep limit fungsi dan turunan fungsi dalam pemecahan masalah. 5.2. Menentukan invers suatu 6.1. Menjelaskan secara intuitif arti limit fungsi di suatu titik dan di takhingga dan sifat limit fungsi untuk menghitung bentuk tak tentu fungsi aljabar dan rumus fungsi invers dari suatu Menggambarkan grafik fungsi invers dari grafik fungsi asalnya. fungsi invers dari fungsi komposisi dan nilainya. dengan baik pengertian invers fungsi, menentukan rumus fungsi invers, menggambarkan grafik fungsi invers, dan teorema yang berkenaan dengan fungsi invers Menghitung limit fungsi aljabar di suatu titik dan tak hingga. Menggunakan sifat limit fungsi untuk menghitung bentuk tak tentu fungsi aljabar. Menghitung limit fungsi trigonometri di suatu titik. Menggunakan limit

trigonometri. dalam mencari garis singgung suatu kurva dan laju perubahan suatu Menyelidiki kekontinuan suatu dengan baik materi mengenai cara menghitung limit fungsi aljabar di suatu titik dan tak hingga serta teorema-teorema limit dalam menghitung limit fungsi aljabar dan trigonometri dan bentuk tak tentu limit fungsi, serta limit dalam mencari garis singgung suatu kurva dan laju perubahan suatu 6.2. Menggunakan konsep dan aturan turunan dalam perhitungan turunan Menghitung turunan fungsi dengan definisi turunan. turunan suatu fungsi di satu titik tertentu. laju perubahan nilai fungsi terhadap variabel bebasnya turunan fungsi aljabar dan

6.3. Menggunakan turunan untuk menentukan karakteristik suatu fungsi dan memecahkan masalah. trigonometri. turunan fungsi komposisi dengan aturan rantai. persamaan garis singgung pada suatu kurva. dengan baik yang cara menghitung turunan fungsi dengan definisi turunan, teorema-teorema umum turunan untuk menghitung limit fungsi aljabar dan trigonometri di suatu titik dan tak hingga, cara menghitung turunan fungsi komposisi dengan aturan rantai, dan menentukan persamaan garis singgung pada kurva di suatu titik. selang dimana fungsi naik atau turun. titik stasioner suatu fungsi beserta jenis ekstrimnya. Mensketsa grafik fungsinya. Menggunakan turunan dalam perhitungan kecepatan dan

percepatan. limit fungsi bentuk tak tentu. dengan baik yang berisi materi yang cara menentukan selang dimana fungsi naik atau turun, menentukan titik stasioner dan jenisnya, mensketsa grafiknya, dan cara penggunaan turunan dalam menghitung kecapatan, percepatan, limit fungsi bentuk tak 6.4. Menyelesaikan model matematika dari masalah yang berkaitan dengan ekstrim fungsi dan penafsirannya. tentu 0 0 dan lainnya. penyelesaian dari model matematika yang berkaitan masalah maksimum dan minimum. 6.5. Merancang dan menyelesaikan model matematika dari masalah yang berkaitan dengan ekstrim dengan baik yang berisi materi cara menyelesaikan masalah maksimum dan minimum jika fungsinya diketahui dan tidak diketahui. Jumlah

Mengetahui, Kepala SMA, 20 Guru mapel Matematika ( ) NIP/NIK :... ( ) NIP/NIK :...