MATEMATIKA. Beras yang diterima setiap adik = 36,5 kg 6 = =

dokumen-dokumen yang mirip
TRY OUT UASBN 2008 KELAS 6 SD Kami Berpartisipasi Mencerdaskan Bangsa

LATIHAN UJIAN AKHIR SEKOLAH

PENYELESAIAN SOAL UASBN MATEMATIKA SD/MI TAHUN PELAJARAN 2009/2010 KODE P1 UTAMA. Jawaban: = = 68.

Matematika [642] Januari 2016 / Rabi ul Akhir 1437 H

PETUNJUK UMUM TRY OUT UJIAN NASIONAL MATEMATIKA 1 2 ; 20%; 0, 25; 8 6 * %; ; 0, 25; ; 20%; ; 0, x 45% :...

C. 1 ; 13,9% ; 1 ; 1,3; B. 1 ; 1,3 ; 13,9% ; 1 ; D. 1 ; 1,3 ; 1 ; 13,9% ; 8. FPB dari 252 dan 432 adalah...

TRYOUT MATEMATIKA 1 UJIAN SEKOLAH/MADRASAH TINGKAT SD/MI TAHUN AJARAN 2016/2017

Kisi-kisi : Mengurutkan berbagai bentuk pecahan

Soal-soal dan Pembahasan UASBN Matematika SD/MI Tahun Pelajaran 2010/2011

Soal-soal dan Pembahasan UN/UASBN Matematika SD/MI Tahun Pelajaran 2012/2013

LEMBAR SOAL Nomor Paket :

UJIAN AKHIR SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL

Soal-soal dan Pembahasan UASBN Matematika SD/MI Tahun Pelajaran 2009/2010

Copyright all right reserved

TAHUN AJARAN 2015/2016

Prediksi Soal US/M SD/MI Tahun Pelajaran 2015/2016 1

PAKET 2 UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2010/2011 UTAMA SD/MI MATEMATIKA

II. Kerjakan soal-soal berikut ini!

1. Hasil : =. A B C D

II. KERJAKAN SOAL-SOAL BERIKUT INI!

Soal-soal dan Pembahasan UASBN Matematika SD/MI Tahun Pelajaran 2008/2009

Soal-soal dan Pembahasan UASBN Matematika SD/MI Tahun Pelajaran 2008/2009

Soal-soal dan Pembahasan UASBN Matematika SD/MI Tahun Pelajaran 2010/2011

RAHASIA DOKUMEN NEGARA SIMULASI 3 NASKAH SOAL MATEMATIKA

LATIHAN 5 SUKSES UJIAN NASIONAL MATEMATIKA

PENYELESAIAN SOAL UASBN MATEMATIKA SD/MI TAHUN PELAJARAN 2009/2010 KODE P2 UTAMA

UJIAN NASIONAL SEKOLAH DASAR

Setelah belajar bab ini, siswa dapat : Mengumpulkan dan membaca data. Mengolah dan menyajikan data dalam bentuk tabel. Menafsirkan data.

Soal-soal dan Pembahasan UASBN Matematika SD/MI Tahun Pelajaran 2007/2008

Matematika. 1. Hasil : =... A B C D

RAHASIA DOKUMEN NEGARA SIMULASI 1 NASKAH SOAL MATEMATIKA

UJIAN AKHIR SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL SD/MI/SDLB PAKET PREDIKSI 1

PETUNJUK KHUSUS Pilihlah jawaban yang paling benar!

Pilihlah satu jawaban yang paling tepat! 1. Hasil dari 8-20 : adalah. A. 0 C. 6 B. 3 D Hasil dari

UJICOBA UJIAN NASIONAL MATA PELAJARAN : MATEMATIKA Hari Tanggal : 2012

TRY OUT UJIAN NASIONAL

SD kelas 4 - MATEMATIKA BAB 11. GEOMETRI DAN PENGOLAHAN DATALatihan Soal 11.1

NIP NIP

UN SD 2011 Matematika

Ringkasan Materi Soal-soal dan Pembahasan MATEMATIKA. SD Kelas 4, 5, 6

Matematika [632] Januari 2016 / Rabi ul Akhir 1437 H

Mata Pelajaran : MATEMATIKA Hari, Tanggal : Senin, 8 Desember 2014 Kelas / Semester : VI (Enam) / 1 Pukul : WIB

Ujian Sekolah/Madrasah. Tes Buta Warna. GENTA GROUP in PLAY STORE

6. Jawab: c Pembahasan: 7. Jawab: a Pembahasan:

UN SD 2013 Matematika

UN SD 2010 Matematika

UN SD 2012 Matematika

PETUNJUK UMUM TRY OUT UJIAN NASIONAL MATEMATIKA 1 2 0,6; 1 ; ; 140% ,6; 140%; 1 ; ; 1 ; 0,6; 140% ; 0,6; 1 ; 140% 5 4

MATA PELAJARAN PELAKSANAAN PETUNJUK UMUM

Pola (1) (2) (3) Banyak segilima pada pola ke-15 adalah. A. 235 C. 255 B. 250 D Yang merupakan bilangan terbesar adalah. A. C. B. D.

PEMANTAPAN PERSIAPAN UJIAN (PPU) SD SD NEGERI BALEWANGI 01 TAHUN PELAJARAN 2012/2013

UJIAN AKHIR SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL SD/MI/SDLB PAKET PREDIKSI 3

TES MATEMATIKA Alokasi Waktu: 120 Menit

SOAL MATEMATIKA SD. Jawaban: = = (B)

Matematika 120 Menit 40 Butir Pilihan Ganda. Suatu kegiatan pramuka diikuti oleh 50 murid. regu pramuka yang dapat dibentuk. a. b.

Copyright Hak Cipta dilindungi undang-undang

semua ada tentang sekolah dasar

MATEMATIKA SD/MI

Latihan Semester 2. Urutan pecahan tersebut mulai dari yang terkecil adalah...

Soal-soal dan Pembahasan UN Matematika SD/MI Tahun Pelajaran 2011/2012

5. Dari barisan aritmetika diketahui suku ke-3 = 14 dan suku ke-7 = 26. Jumlah 18 suku pertama adalah.. A. 531 B. 603 C D. 1.

Download Sample Try Out Ujian Nasional SD/ MI 2012 Soal Matematika _Try Out Ujian Nasional - 1

1. Hasil dari 5 ( 6) + 24 : 2 ( 3) =... A. -15 B. -6 C. 0 D Hasil dari 2 : 75% + 8,75 1 =... A. 14 B. 15 C. 16 D Uang Irna sama dengan 2

SELAMAT MENGERJAKAN. c d c d

TRY OUT 1 TAHUN PELAJARAN KECAMATAN SEMAMPIR

UN SD 2015 Matematika

SOAL UJIAN MATEMATIKA SEKOLAH DASAR Urutan yang benar dari bilangan terkecil sampai yang terbesar adalah

PAKET 1 CONTOH SOAL DAN PEMBAHASAN MATEMATIKA SMP/MTs

A. LATIHAN SOAL UNTUK KELAS 9A

TRY OUT PRA UN UN 2013

Soal-soal UN Matematika SMP/MTs Tahun Pelajaran 2011/2012

Matematika [641] Januari 2016 / Rabi ul Akhir 1437 H

UAN MATEMATIKA SMP 2007/2008 C3 P13

Soal Ulangan Umum Semester 1 Kelas VI I. Berilah tanda silang (x) huruf a, b, c, atau d pada jawaban yang paling benar!

MATEMATIKA (Paket 2) Waktu : 120 Menit

SMP / MTs Mata Pelajaran : Matematika

Tidak diperkenankan memperbanyak soal latihan ini untuk tujuan komersial

PENDALAMAN MATERI MATEMATIKA S D. 3. Diketahui : a = 112, b = 175, c = 138 dan d = 225. Tentukan nilai ab+bc+ad+cd

1. Hasil pengerjaan : 26 adalah. A. 122 B C D

MATA PELAJARAN : Matematika : SMP / MTs. WAKTU PELAKSANAAN : Rabu, 25 April 2012 :

PENGERJAAN HITUNG BILANGAN BULAT

UJI COBA UJIAN NASIONAL (UN) Tingkat Sekolah Dasar (SD) & Madrasah Ibtidaiyah (MI) Tahun Pelajaran 2011/2012 MATEMATIKA. Disusun oleh : Usman Jayadi

Soal-soal dan Pembahasan UAS Matematika SD/MI Tahun Pelajaran 2006/2007

UJIAN NASIONAL SD/MI TAHUN PELAJARAN 2005/2006

BIMBINGAN TEKNIS UJIAN NASIONAL TAHUN 2010 PENGEMBANGAN SOAL-SOAL TERSTANDAR. Oleh: R. Rosnawati

SOAL LATIHAN BAB 1 BILANGAN BULAT

RAHASIA DOKUMEN NEGARA SIMULASI 4 NASKAH SOAL MATEMATIKA

Disusun Oleh: Onny Rudianto SDN Perak Utara I/58, Surabaya web: Page 1

Berilah tanda silang (X) pada huruf A, B, C, atau D di depan jawaban yang benar!

MATEMATIKA. *Untuk Kalangan Sendiri

9. Faktor persekutuan terbesar (FPB) dari 39, 52 dan 78 adalah... a. 2 c. 13 b. 3 d. 15

SIMULASI 2 NASKAH SOAL MATEMATIKA

DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN MALANG MGMP MATEMATIKA SMPN SATAP TRYOUT UN menit

MATA PELAJARAN WAKTU PELAKSANAAN PETUNJUK UMUM

P-M01A LOMBA OLIMPIADE MATEMATIKA TINGKAT SD/MI KECAMATAN CILEUNGSI TAHUN 2015

DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN MALANG MGMP MATEMATIKA SMPN SATAP TRYOUT UN menit

PEMBAHASAN SOAL-SOAL UN TAHUN 2012 KODE : D45 NO SOAL PEMBAHASAN. Ingat! a = a a a a a A. 10. Ingat!

NASKAH SOAL MATEMATIKA JMSO Tingkat SD/MI 2015

Bab 4 Pengumpulan dan Penyajian Data

MATA PELAJARAN : Matematika : SMP / MTs. WAKTU PELAKSANAAN : Rabu, 25 April 2012 :

Transkripsi:

A. Pilihan ganda. ( ) MATEMATIKA 70 0 70 0 + 60 + 9 0 : 7 7.9. ( ) ( ) 0 + + + C. ( ). 8 6 8 6 7 Faktorisasi prima dari: 8 6 7 6 7 KPK 7. 8 7 9 6 Faktorisasi prima dari: 6. 8 7 FPB 6 6 6 7 7 6 8 9 Jadi, jumlah anak Bu Arini 6 anak. 6 p 676 p p 7..6 +.86 7.088 Cara mudah menghitung 7.088 Pisahkan tiga bilangan dari belakang, akan didapat bilangan 7. Di mana 7 nilainya lebih dari 6 (hasil dari ) dan kurang dari (hasil dari ). Sehingga didapat bilangan puluhan, yaitu. Angka satuan dari 7.088 8. Bilangan pangkat tiga yang satuannya 8 8, akar pangkat tiga dari 8. Sehingga diperoleh 7.088 Jadi, aku bilangan. 8. Semua bentuk pecahan diubah ke desimal 0,,, 0,, 00 % 0, 00 7 0,7 8 8.000 Urutan pecahan dari nilai yang terbesar 0,7: 0,; 0,; 0, atau 8 ; %; ; 0,. 9 7 7 0 68 70 0 0 0 0 0 0 9., (,7) Jadi, sisa bahan untuk Lina m. 0 0. Banyak beras tiap gudang,6 kuintal 6 kg Banyak seluruh beras 6 kg 8 kg Banyak beras terjual dari seluruh beras 8 Sisa beras yang dibagikan 8 kg 8 8 kg 8 9 kg 9 Beras yang diterima setiap adik 6, kg 6 0

Jadi, banyak beras yang diterima oleh setiap adik Pak Bani 6, kg.. ((6 + ) ( )) : 0 (60 0) : 0 0 : 0. Banyak penghapus Riri kotak Banyak penghapus tiap kotak 6 penghapus Jumlah seluruh penghapus Riri 6 66 buah. Penghapus akan dibagikan kepada temannnya 66 : buah Jadi, banyak penghapus yang diterima masingmasing anak buah.. Jumlah kandang bebek kandang Jumlah bebek tiap kandang ekor bebek Jumlah bebek betina bebek Jumlah seluruh bebek 00 ekor Jumlah seluruh bebek betina 60 ekor Jumlah telur 60 60 butir Ditempatkan dalam wadah 60 : butir Jadi, setiap wadah akan memuat telur sebanyak butir.. Skala : Tinggi Ira pada foto cm Selisih tinggi Ira dan menara pada foto 8 cm Tinggi menara pada foto + 8 cm tinggi pada peta Tinggi sebenarnya skala Tinggi sebenarnya. cm Jadi, tinggi menara sebenarnya. cm atau, m.. Bawang putih : bawang merah : 7 Bawang merah : bawang bombay : Selisih harga bawang bombay dan bawang merah Rp.00,00 Bawang putih : bawang merah : bawang bombay 0 : : Jumlah harga bawang merah dan bawang putih 0 +.00.00.00 7 Jadi, jumlah harga bawang bombay dan bawang merah Rp.00,00. 6. Kecepatan 60 km/jam Waktu 07.0 07. menit 0, jam Jarak kecepatan waktu 60 km/jam 0, jam km Jadi, jarak antara rumah Pak Afif dan tempat kerja km. 7. Jarak (s) kota P ke kota Q 0 km. Berangkat bersama pukul 0.. Kecepatan Roni dari kota P ke Q v 6 km/jam Kecepatan Risa dari kota Q ke P v 7 km/jam jarak Waktu kecepatan total 0 km 6 km/jam+ 7 km/jam 0 km 0 km/jam 90 jam 0 jam jam menit Mereka akan bertemu setelah jam menit dari waktu keberangkatan. 0. + 0. 07.80 08.0 Jadi, mereka berpapasan pada pukul 08.0. 8. Jarak seluruhnya km +.70 m + hm.000 m +.70 m +.00 m 70.0 m Jadi, jarak yang ditempuh Putri seluruhnya 70.0 m atau 70, km. 9. Banyak seluruh bensin 0, m + 80 liter +.000 cm 0 liter + 80 liter + liter 6 liter

6 liter Banyak botol yang dibutuhkan, liter 0 buah Jadi, banyak botol yang dibutuhkan 0 buah. 0. Waktu bekerja Umi jam 0 menit detik + jam menit 9 detik 7 jam 8 menit 7 detik 8 jam 6 menit detik Waktu bekerja Ani jam 0 menit detik + jam menit detik 6 jam menit 70 detik 6 jam menit 0 detik Selisih lama waktu mereka bekerja 8 jam 6 menit detik 6 jam menit 0 detik 7 jam 86 menit detik 6 jam menit 0 detik jam menit detik Jadi, selisih waktu mereka bekerja jam menit detik.. Muatan truk seluruhnya 0, ton kg. Berat sapi total 0,98 ton + kuintal 98 kg + 0 kg 8 kg 8 Berat rata-rata setiap kambing 96 kg. Sifat-sifat yang dimiliki trapesium sama kaki ) sepasang sisinya sejajar dan sepasang sisi yang lain sama panjang ) mempunyai dua pasang sudut yang sama besar ) kedua diagonalnya sama panjang. Menentukan panjang sisi miring trapesium (DC) DC DF + FC A cm D + 9 cm cm + 8 B E F C 9 cm cm 9 cm cm Keliling trapesium AD + DC + CB + BA + + (9 + + 9) + + + + 96 cm Jadi, keliling trapesium tersebut 96 cm.. Jari-jari lingkaran r 0, cm cm Luas yang diarsir 9.06 9,87 cm 7. Panjang balok (p) cm Lebar balok (l) cm Tinggi balok (t) 6 cm L balok p ( l+ p t+ l t) ( + 6 + 6) 9 + 6 + 8.708 cm ( ) 6. Diameter tabung (d) cm d Jari-jari tabung (r) cm 0 Tinggi tabung (t), cm cm Vtabung πrt 0 7.60.760 cm,76 liter 7. Panjang rusuk kubus s 0 cm V s (0) cm 6.000 cm 6 liter kubus

8. Sisa air yang dibutuhkan agar akuarium terisi air dengan penuh 6 liter liter liter. B A D Gemar Bahasa Inggris 00% 7,% 0 6 Gemar IPA 00% % 0 8 Gemar IPS 00% 0% 0 Jadi, diperoleh diagram lingkaran seperti berikut.,% B. Indonesia 7,% % B. Inggris IPA IPS Matematika 0% C 9. Sehingga diperoleh koordinat titik A (,). g 0. Menyelesaikan soal dalam waktu 0 menit Menyelesaikan soal dalam waktu menit Menyelesaikan soal dalam waktu menit Banyak yang dapat menyelesaikan soal ulangan matematika dalam waktu kurang dari menit + +.. Jumlah kelahiran selama tahun terakhir, yaitu dari tahun 0 06. Tahun 0 L 0, P Tahun 0 L, P Tahun 06 L 0, P 8 ( ) ( ) ( ) Jumlah kelahiran 0 + + + + 0 + 8 + 78 + 78 0 bayi. Jumlah 60 + + + 6 + 8 0 60 Gemar Matematika 00% % 0 Gemar Bahasa Indonesia 00%,% 0. Besar sudut untuk lidah kucing 60 90 0 o 6 8 lidah kucing banyak lidah kucing nastar banyak nastar 8 banyak lidah kucing 0 7 8 banyak lidah kucing 7 toples 0 Jadi, banyak penjualan lidah kucing toples.. Penjualan salak pondoh selama seminggu Hari Senin Selasa Rabu Kamis Jumat Sabtu Minggu Hasil Penjualan 0 0 7 9 Modus data tersebut hari Minggu. Penjualan paling sedikit hari Kamis. 0 + + 0 + + + 7 + 9 Rata-rata 7 7 kg Jadi, pernyataan yang benar rata-rata penjualan salak setiap harinya kg.

. Modus nilai yang sering muncul 6. Data Frekuensi Data Frekuensi 8 9 0 6 7 Jadi, modus data tersebut kg. Rata-rata (.000) + ( 6.000) + ( 7.000) + ( 6 8.000) + + + 6.000 + 0.000 + 8.000 + 8.000 0.000 0 6.0 Siswa yang mendapat uang saku di atas ratarata dengan uang saku Rp7.000,00 sebanyak dan Rp8.000,00 sebanyak 6. Jadi, banyak yang mendapat uang saku di atas rata-rata + 6 0. B. Essay 7. Sifat-sifat kerucut: memiliki sisi ( sisi merupakan alas yang berbentuk lingkaran dan sisi berupa sisi lengkung atau selimut kerucut) memiliki rusuk lengkung memiliki titik puncak jaring-jaring kerucut terdiri dari lingkaran dan segitiga 8. Gambar ukuran persegi dan persegi panjang berdasarkan soal sebagai berikut. cm 0 cm 0 cm Keliling persegi s 00 s 00 s s cm Lebar persegi panjang cm cm 0 cm. K persegi K persegi panjang 00 (p + l) 00 (p + 0) 00 p + 0 60 p p 0 cm Luas persegi panjang p l 0 cm 0 cm 600 cm Jadi, luas persegi panjang tersebut 600 cm. 9. Buku komik 7 Buku novel Buku pengetahuan 60 FPB 6 a) Jumlah rak buku yang dibutuhkan Pak Roni 6 rak. b) Jumlah masing-masing buku dalam setiap rak buku komik 7 : 6 buku buku novel : 6 9 buku buku pengetahuan 60 : 6 0 buku. 0. Rata-rata nilai pria 79 Rata-rata nilai wanita 76 Rata-rata nilai seluruh 77 Jumlah seluruh 6 Jumlah pria x 77 6 79x + 76(6 x).77 79x +.76 76x.77.76 79x 76x 6 x x Jumlah wanita 6 x 6 Jadi, jumlah pria dan jumlah wanita.