Pedoman Wawancara Proses Komunikasi Antarpribadi Efektif Pegawai P2TP2A Kabupaten Serdang Bedagai dengan Anak Korban Kekerasan Seksual

dokumen-dokumen yang mirip
PEDOMAN WAWANCARA. No. Isu Sub Isu Pertanyaan 1. Apakah anda selalu. Pola Keseimbangan. 2. Apakah anda selalu jujur dalam

Angket Penelitian. I. Identitas Responden. 1. Nama : 2. Usia : 3. Pekerjaan : 4. Jenis kelamin : a. Laki- laki. b. Perempuan. 4. Etnis : a.

Universitas Sumatera Utara

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Bhinneka Tunggal Ika adalah semboyan Indonesia yang sudah dikenal sejak

KUISIONER PENELITIAN

Transkrip Wawancara dengan Anak Korban Broken Home

LAMPIRAN I PEDOMAN WAWANCARA

Universitas Sumatera Utara. Universitas Sumatera Utara

Lampiran 1 PEDOMAN WAWANCARA

Terima kasih atas pertisipasi Bapk/Ibu dalam penelitian ini. Tanda Tangan : Tanggal :

LAMPIRAN. Universitas Sumatera Utara

1.1 LATAR BELAKANG MASALAH

KUESIONER PERAN KOMUNIKASI ANTAR PRIBADI GURU UNTUK MENSOSIALISASIKAN BANTUAN OPERASIONAL SEKOLAH (BOS)

LAMPIRAN HASIL WAWANCARA. Hasil penelitian melalui wawancara dengan tiga keluarga di RT 14 Kelurahan Way Halim Bandar Lampung:

INTERVIEW GUIDE. 1. Latar belakang terjadinya kasus kekerasan seksual pada anak. a. Bagaimana kronologis peristiwa itu terjadi?

Pedoman Wawancara Siswi Sebagai Informan Tambahan Nama : Kelas : Pertanyaan 1. Menurut Adik penting tidak rasa percaya diri saat berpidato? Alasannya?

BIODATA PENELITI. : Cesilia Methami Surbakti. Tempat/Tgl Lahir : Pontianak / 06 Agustus Alamat : Jl Perjuangan, Komplek. Elite 2 no.

LEMBAR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN. melakukan penelitian tentang Hubungan Pola Asuh Orang Tua dengan Sikap Remaja

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. rumah bibi subjek pertama dan dirumah subjek sendiri selaku subjek

Universitas Sumatera Utara. Lampiran 1

LAMPIRAN. Pedoman Wawancara. Universitas Sumatera Utara. Universitas Sumatera Utara

LAMPIRAN BIODATA DIRI

BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Penelitian

Pertanyaan Wawancara. 1. Sejak kapan anda memulai berjualan buku di Lapangan Merdeka? 3. Dari manakah anda mendapatkan pasokan buku untuk dijual?

LEMBAR PERSETUJUAN MENJADI PARTISIPAN PENELITIAN. Pmengetahui Adaptasi Psikososial Wanita Yang Menghadapi Menopause.

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN Gambaran Umum Rumah Sakit Khusus Daerah (RSKD)

Topik : school adjustment remaja ADHD yang bersekolah di sekolah umum. hubungan interpersonal yang positif pada remaja ADHD di sekolah umum

Kak Rya = Batak Admin service

LAMPIRAN-LAMPIRAN PEDOMAN WAWANCARA

Lembar Persetujuan Menjadi Responden. Saat ini saya sedang melakukan penelitian tentang Analisis Faktor-faktor yang

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Perkawinan merupakan bersatunya seorang laki-laki dengan seorang

Firdaus. Sang Daniel. Diterbitkan secara mandiri. melalui Nulisbuku.com

JADWAL TENTATIF PENELITIAN

LAMPIRAN I. Verbatim (Bahasa Indonesia) Subjek JP. S : Iya, tidak apa-apa kak, saya juga punya waktu luang dan tidak ada kesibukan

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

BAB I PENDAHULUAN. dan individu yang telah lulus dari perguruan tinggi disebut sebagai Sarjana

LEMBAR PENJELASAN PENELITIAN

LAMPIRAN I. Verbatim (Bahasa Indonesia) P : Peneliti. S : Subjek. Subjek HK. P : Assalamu alaikum de, selamat siang. S : Wa alaikum salam, siang..

: Permohonan Wawancara. Cirebon, Juli Kepada Yth. Bapak/Ibu

PEDOMAN WAWANCARA. 3. Pernahkah anda melakukan usaha untuk menggugurkan kandungan? tua/pasangan/orang-orang terdekat anda?

JADWAL KEGIATAN PROPOSALPENELITIAN

KARENA KITA ADALAH ORANGTUA: Percikan Cerita Pengasuhan Anak

LAMPIRAN - LAMPIRAN. Universitas Sumatera Utara

Lembar Persetujuan Menjadi Responden. Gambaran perubahan perilaku remaja pada masa pubertas menurut keluarga di. lingkungan 15 Pekan Labuhan

BAB III PENYAJIAN DATA. Efektifitas Layanan Bimbingan dan Konseling dalam Meningkatkan. Kepercayaan Diri pada Remaja Kasus Pembunuhan Di Lembaga

Daftar Pertanyaan Wawancara untuk Perpustakaan. Informan: Kepala Kantor, Plt. Kepala Seksi Akuisisi dan Pengelolaan

Daftar Pertanyaan untuk Responden. Respon Keluarga Terhadap Orang Dengan HIV dan AIDS (ODHA) Perempuan Dampingan Rumah Singgah Caritas

6 KOMUNIKASI PARTISIPATIF PEREMPUAN KEPALA KELUARGA DALAM PEKKA

ANAMNESIS. I. Identitas. 1. Nama : Ny. Bandi. 3. Jenis Kelamin : Perempuan. 4. Alamat : Jalan Taman S.Parman II no. 5 Rt. 09/ Rw.

PANDUAN WAWANCARA ASPEK KOGNITIF. 1. Apakah anda mengetahui iklan pepsodent versi ayah adi dan dika?

Transkrip Wawancara dengan Suami Broken Home

LAPORAN KONSELING INDIVIDUAL

Medan, Maret 2014 Hormat saya,

KUESIONER. Assalamu alaikum Wr. Wb, Salam Sejahtera saya ucapkan kepada seluruh

a. Berapa lama mereka menikah b. Apa yang diharapkan dari hubungan pernikahan yang sedang dijalani 4. Perbedaan Tingkat Pendidikan

PEDOMAN WAWANCARA KONSELOR

BAB I PENDAHULUAN. Teknologi semakin diperbaharui dan sumber daya manusia dituntut untuk

Lembar Identitas Informan Penelitian

BAB IV ANALISIS DATA. penelitian yang telah dilakukan sebelumnya. Setelah data diperoleh dari

Narasumber : Dadan Abdul Kohar Jabatan : Kepala Seksi Perizinan Bangunan di Dinas Tata Kota dan Bangunan kota Depok Waktu : 21 Mei 2008, jam 09.

BAB I PENDAHULUAN. Masa remaja merupakan periode kehidupan penuh dengan dinamika, dimana

Daftar pertanyaan untuk key informan : Customer service PT Galva Technologies (Sdri. Ayu)

TRANSKRIP WAWANCARA 1 PARTISIPAN 1. : Apa yang Abang ketahui tentang oukup ini? : Maksudnya ini apa? Khasiatnya atau apa?

BAB III GAMBARAN UMUM VARIABEL SOSIALISASI KELUARGA DAN PERILAKU PROSOSIAL ANAK

Sambutan Presiden RI pd Pelepasan Guru Garis Depan, di Jakarta, tgl 25 Mei 2015 Senin, 25 Mei 2015

I. Karakteristik Responden 1. Nama Responden : 2. Jenis kelamin : a. Laki-laki b. Perempuan 3. d.55 tahun keatas. d. Karyawan/ PNS

PEDOMAN WAWANCARA MENDALAM (INDEPTH INTERVIEW) Adapun pertanyaan yang disusun dalam melakukan Indepth Interview untuk

ANGKET SS S TS STS SS S TS STS SS S TS STS SS S TS STS SS S TS STS SS S TS STS SS S TS STS SS S TS STS SS S TS STS SS S TS STS SS S TS STS SS S TS STS

LEMBAR PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN. hospitalisasi pada anak di RSUP Haji Adam Malik Medan.Penelitian ini

LAMPIRAN TRANSKRIP WAWANCARA

SURAT PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN PENELITIAN

DAFTAR LAMPIRAN HASIL WAWANCARA INFORMAN 1

LEMBAR CATATAN BIMBINGAN SKRIPSI

Atas perhatian dan kesediaannya, saya ucapkan terima kasih.

LEMBAR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN (Inform Concent) Medan yang melakukan penelitian dengan judul Hubungan Motivasi dengan

Sambutan Presiden RI pd Penganugerahan Pemenang Wira Usaha Muda Mandiri, di JCC, tgl 12 Mar 2015 Kamis, 12 Maret 2015

BAB I PENDAHULUAN. membangun kehidupan sosial dan kehidupan bermasyarakat secara luas bagi seorang anak.

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

MEKANISME KOPING PADA ORANG TUA YANG MEMILIKI ANAK DOWN SYNDROME DI SDLB NEGERI LUBUK PAKAM KABUPATEN DELI SERDANG

LAMPIRAN 1. Universitas Sumatera Utara

Gambar tersebut adalah sebuah hati, ditengah-tengahnya terdapat sebuah gedung dan disamping kiri gambar tersebut ada angka satu besar sekali.

Metode Pengumpulan Data. : SMK Negeri 1 Kalasan Sleman. Hari, Tanggal : Rabu, 4 Oktober 2017

Medan, April Peneliti. Universitas Sumatera Utara

DAFTAR PERTANYAAN (KUESIONER)

KUESIONER PENELITIAN (PEMILIK) PENGARUH FAKTOR KESUKSESAN BISNIS KELUARGA TOKO. RATNA KUTOARJO. Oleh karena itu di sela-sela kesibukan

PETUNJUK WAWANCARA DAN OBSERVASI (INFORMAN PENDUKUNG(PENDAMPING)) A. DATA INFORMAN 1. Nama :. 2. Umur :. 3. Jenis Kelamin :. 4. Pendidikan :.

Lampiran 4. Verbatim Subjek 2. Waktu Wawancara : Rabu, 26 Maret 2014 PENELITI (P) SUBJEK2 (A)

Lampiran 1. Jadwal penelitian. Universitas Sumatera Utara

HASIL WAWANCARA. Konteks Tatap Muka dalam Komunikasi Antarpribadi

LEMBAR PENJELASAN KEPADA RESPONDEN

LEMBAR PENJELASAN CALON RESPONDEN. mengadakan penelitian dengan judul Faktor Faktor Rendahnya Cakupan AKDR

Lampiran 1 PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN. Saya yang bertandatangan di bawah ini :

Informan S1 S2 S3 S4 S5

PENYUSUNAN SKALA PSIKOLOGIS KORBAN CYBER BULLYING. Dosen Pengampu: Prof. Dr. Edi Purwanta, M.Pd Dr. Ali Muhtadi, M.Pd

KAJIAN KASUS SISWA SD DAN PENGEMBANGAN LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING DI SD. : Kemalasan Dalam Menghapal Dan Kasus Pembulian.

BAB II. 1. Pasangan WE dan ET (Mahasiswa perantauan asal Riau)

DATA PERCAKAPAN. pada saat anak sedang mengerjakan tugas di dalam kelas)

134 Perpustakaan Unika LAMPIRAN

Pelaksanaan Program Jaminan Sosial Tenaga Kerja bagi Karyawan PT. Gelatik Supra cabang Kota Medan DAFTAR KUESIONER (ANGKET)

Universitas Sumatera Utara

Transkripsi:

85 Pedoman Wawancara Proses Komunikasi Antarpribadi Efektif Pegawai P2TP2A Kabupaten Serdang Bedagai dengan Anak Korban Kekerasan Seksual Tujuan Penelitian: 1. Untuk mengetahui proses komunikasi antarpribadi efektif yang dilakukan oleh Pegawai P2TP2A Kabupaten Serdang Bedagai dengan anak korban kekerasan seksual. 2. Untuk mengetahui hambatan komunikasi antarpribadi yang dialami oleh Pegawai P2TP2A Kabupaten Serdang Bedagai dengan anak korban kekerasan seksual. Pertanyaan pada pegawai P2TP2A: 1. Perkenalan mengenai identitas diri pegawai 2. Kapan pertama kali bergabung ke P2TP2A? 3. Apakah anda sudah mengetahui tugas dan fungsi P2TP2A saat baru bergabung? 4. Apakah anda punya pengalaman mengangani kasus yang berkaitan dengan anak dan perempuan sebelumnya? 5. Apa tugas harian anda di P2TP2A? 6. Apa hal penting yang harus dilakukan sebelum melakukan komunikasi dengan anak korban kekerasan seksual? 7. Sebelum melakukan komunikasi apakah anda mencari tahu terlebih dahulu latar belakang komunikan yang akan anda ajak berkomunikasi? 8. Apakah komunikasi yang anda lakukan terhadap korban anak berbeda dengan korban remaja dan dewasa? 9. Biasanya anak korban seksual cenderung defensif, apakah mereka sering salah menginterpretasikan makna pesan yang anda sampaikan? 10. Apakah anak korban seksual menjalankan saran dengan anda secara sukarela? 11. Apakah setelah beberapa kali perbincangan dengan anak korban kekerasan seksual mereka menjadi lebih dekat dengan anda? 12. Apakah anda bisa memahami perasaaan anak korban kekerasan seksual? 13. Bentuk dukungan seperti apa yang anda berikan?

86 14. Apakah saat pertama kali berkomunikasi anak korban kekerasan seksual mau membuka diri pada anda? 15. Apa yang anda lakukan agar anak korban kekerasan seksual mau membuka diri? 16. Berapa lama waktu yang dibutuhkan sampai akhirnya anak korban kekerasan seksual mau berkomunikasi? 17. Hambatan apa yang sering anda alami selama berkomunikasi dengan anak korban kekerasan seksual? 18. Bagaimana cara anda mengatasi hambatan tersebut? Pertanyaan kepada anak korban kekerasan seksual 1. Kekerasan apa yang kamu alami? 2. Sudah berapa lama kamu mengalaminya? 3. Apa kamu mengalami kesulitan untuk mengungkapkan perasaan kamu? 4. Apakah kamu merasa nyaman berkomunikasi dengan pegawai P2TP2A? 5. Apakah kamu menyukai cara berkomunikasi dengan pegawai P2TP2A? 6. Apakah kamu sering bercerita dengan pegawai P2TP2A? 7. Apa yang kamu ceritakan pada pegawai P2TP2A? 8. Apakah kamu merasa dekat dengan pegawai P2TP2A? 9. Apakah kamu melaksanakan nasihat pegawai P2TP2A dengan sukarela?

87 SURAT PERSETUJUAN Salam Sejahtera, Perkenalkan saya adalah Ika Putri Agustini Saragih, mahasiswa S1 Departemen Ilmu Komunikasi, Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, Universitas Sumatera Utara. Saya bermaksud melakukan penelitian tentang Proses Komunikasi Antarpribadi Efektif Pegawai P2TP2A Kabupaten Serdang Bedagai Pada Korban Kekerasan Seksual. Penelitian ini dilakukan sebagai tahap akhir dalam penyelesaian studi. Saya berharap Saudara/i bersedia untuk menjadi informan dalam penelitian ini di mana akan dilakukan wawancara mendalam yang terkait dengan penelitian. Semua informasi yang saudara/i berikan hanya dipergunakan untuk kepentingan dan tujuan penelitian. Dengan penelitian ini diharapkan dapat menjadi referensi oleh berbagai pihak secara positif. Setelah Saudara/i membaca maksud dan kegiatan penelitian di atas, maka saya mohon mengisi nama dan tanda tangan Saudara/i di bawah ini. Saudara/i setuju untuk ikut serta dalam penelitian ini Nama : Tanda Tangan : Terima kasih atas kesediaan Saudara/i untuk ikut serta dalam penelitian ini.

88 LEMBAR DATA INFORMAN NAMA : Pujiati TEMPAT, TANGGAL LAHIR : Medan, 1 Januari 1962 USIA : 55 tahun PENDIDIKAN TERAKHIR : SMEA PEKERJAAN : PNS JENIS KELAMIN : Perempuan STATUS : Menikah SUKU : Jawa

89 LEMBAR DATA INFORMAN NAMA : Nizwa Lubis TEMPAT, TANGGAL LAHIR : Firdaus, 11 Januari 1982 USIA : 35 tahun PENDIDIKAN TERAKHIR : S-1 PEKERJAAN : PNS JENIS KELAMIN : Perempuan STATUS : Menikah SUKU : Batak Mandailing

90 LEMBAR DATA INFORMAN NAMA : M. Dian Andhika TEMPAT, TANGGAL LAHIR : Batuphat. 13 Februari 1985 USIA : 32 tahun PENDIDIKAN TERAKHIR : S-1 PEKERJAAN : PNS JENIS KELAMIN : Laki-laki STATUS : Menikah SUKU : Jawa

91 LEMBAR DATA INFORMAN NAMA : Irwan TEMPAT, TANGGAL LAHIR : Rampah Kiri, 7 Mei 1977 USIA : 40 tahun PENDIDIKAN TERAKHIR : S-1 PEKERJAAN : PNS JENIS KELAMIN : Laki-laki STATUS : Menikah SUKU : Melayu

92 LEMBAR DATA INFORMAN NAMA : Jurna Elvida TEMPAT, TANGGAL LAHIR : Serdang Bedagai, 7 Agustus 1968 USIA : 49 tahun PENDIDIKAN TERAKHIR : S-1 PEKERJAAN : PNS JENIS KELAMIN : Perempuan STATUS : Menikah SUKU : Padang

93 LEMBAR DATA INFORMAN NAMA : Ditta Meiliza TEMPAT, TANGGAL LAHIR : Desa Tanjung Harap, 25 Mei 2006 USIA : 11 tahun PENDIDIKAN TERAKHIR : SD PEKERJAAN : Pelajar JENIS KELAMIN : Perempuan STATUS : Belum menikah SUKU : Jawa

94 LEMBAR DATA INFORMAN NAMA : Fitri Ayu Karo-Karo TEMPAT, TANGGAL LAHIR : Bandar Khalipah, 12 Oktober 2008 USIA : 9 tahun PENDIDIKAN TERAKHIR : SD PEKERJAAN : Pelajar JENIS KELAMIN : Perempuan STATUS : Belum menikah SUKU : Batak

95 Dokumentasi Penelitian

96

97 TRANSKRIP WAWANCARA Informan 1 Nama Jenis Kelamin : Pujiati : Perempuan Tempat Tanggal Lahir : Medan, 01 Januari 1962 Pekerjaan : PNS No HP : 081264867082 1. Sebelum melakukan komunikasi apakah anda mencari tahu terlebih dahulu latar belakang komunikan yang akan anda ajak berkomunikasi? Iyalah. Kita tanya dulu identitas keluarganya, anaknya masih sekolah atau tidak, apakah anak itu di sekolah ada temannya atau tidak, suka menyendiri. 2. Apakah anda menggunakan medium/lambang yang mudah dipahami anak korban kekerasan seksual? Enggak biasanya langsung ngobrol, ajak bercanda-canda. Kami juga bawakan makanan. 3. Berapa lama waktu yang dibutuhkan sampai anak korban tersebut mau bercerita? Dua kali tapi sekali juga bisa kadang. Pertama datang kami cari data, cari kepastian dulu, yang kedua datang baru berceritalah. Ya biasanya sehari dua hari. tapi kalau untuk penyelesaian kasus yang udah sampai ke polisi atau pengadilan yang lama selesainya.. Kadang mau pada hari itu juga ia langsung bercerita. Kalau untuk lama waktunya lihat situasi kondisi. Kalau kasusnya biasanya sebulan paling lama udah tuntas. Kami tarik anaknya gak di depan orangtuanya. Kadang si anak takut loh di depan orangtuanya ditanya. Kami tanyalah tadi main sama siapa, darimana. Gak langsung nanya diapain sama abang itu gitu. Diajak berteman dululah.

98 4. Biasanya anak korban seksual cenderung defensif, apakah mereka sering salah menginterpretasikan makna pesan yang anda sampaikan? Enggak pernah. Karena kalau dia udah gak mau ngomong kita gak paksa dia. Kita korek dari keluarganya aja. Takut anak itu tambah gak mau ngomong. Kan merasa terpojok anak-anak kalau ditanyai terus 5. Apakah anak korban seksual menjalankan saran dengan anda secara sukarela? Mau. Biasa nasehatnya untuk sekolah bagus-bagus, tidak main jauh-jauh. Dibuat seperti anak kita sendiri. 6. Apakah setelah beberapa kali perbincangan dengan anak korban kekerasan seksual mereka menjadi lebih dekat dengan anda? Karena jarak rumah korban sama kami rata-ratanya jauh jadi gak bisa dibilang dekat yang kayak mana. Tapi ada satu kasus di Desa Bajaronggi, anaknya dilecehkan oleh empat orang anak lain sampai dia agak depresilah. Waktu itu cuma sehari kami ketemu dia dari pagi sampai malam untuk menyelesaikan kasusnya, tapi pas kami ada undangan ke daerah dekat rumahnya dia mengikuti kami. Merasa dekatlah dia gitu 7. Apakah anda bisa memahami perasaaan anak korban kekerasan seksual? Ya ikut berempati. Sedih anak usia segitu sudah mengalami kekerasan seksual. Itu akibat orangtuanya yang sibuk juga. 8. Bentuk dukungan seperti apa yang anda berikan? Memberikan nasihat kepada mereka sih. Kaya menyuruh rajin belajar. Juga kasih nasihat ke orangtua untuk selalu memonitor kegiatan anak selalu. 9. Hambatan apa yang sering anda alami selama berkomunikasi dengan anak korban kekerasan seksual? Kalau dia ada kekurangan secara fisik misalnya kalau di bisu ataupun tuli. Jadi ya kami cari penerjemahnya.