Rencana. pekerjaan. bobot Praktek A. Identitas Matakuliah. Kode SKT Semester. : DI3322 : 3 (tiga) : 6 (enam) : S-1 Desain.

dokumen-dokumen yang mirip
Rencana. pekerjaan. bobot Praktek A. Identitas Matakuliah. Kode SKS Semester. : DI2212 : 2 (Dua) : 3 (tiga) : S-I Desain.

Rencana Pembelajaran

Rencana Pembelajaran

Rencana Pembelajaran

RENCANA PEMBELAJARAN. Identitas Matakuliah

Rencana Pembelajaran

Rencana Pembelajaran

Rencana Pembelajaran

Rencana Pembelajaran

Rencana Pembelajaran

Rencana Pembelajaran

DK2243 Metode Produksi Grafika Identitas Matakuliah Deskripsi dan Kompetensi Matakuliah Evaluasi dan Penilaian bobot Unsur NMK MK Teori MK Praktek

UPT Perpustakaan ISI Yogyakarta BAB V PENUTUP A. KESIMPULAN

: 5 (Lima)/GASAL Bobot SKS Mata Kuliah Prasyarat : - Deskripsi Mata Kuliah

1.Kelengkapan data dan sumber 2.Ketepatan jawaban 3.Keruntutan alur pikir. Ceramah Observasi

RENCANA PMBELAJARAN. Mahasiswa dapat mengidentifikasi ruang lingkup interior ruang tidur/residence space. Pengant ar desain interior I

RPKPS (RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER) SOSIOLOGI ORGANISASI

Kontrak Perkuliahan/Pedoman Perkuliahan Mahasiswa DESAIN INTERIOR III MKB07103 PROGRAM STUDI DESAIN INTERIOR JURUSAN DESAIN ISI SURAKARTA

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) METODOLOGI PENELITIAN

SILABUS MATA KULIAH: DESAIN INTERIOR II. SIL/JUR... Revisi : Februari 2011 Hal 1 Semester Judul Praktek Jam pertemuan

Program S1 Pendidikan Guru Anak Usia Dini Kampus Cibiru Universitas Pendidikan Indonesia

RANCANGAN PEMBELAJARAN PROGRAM STUDI DESAIN INTERIOR FAKULTAS TEKNIK PERENCANAAN DAN DESAIN

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) KBDD55118 Desain Komunikasi Visual III

SILABUS DAN SAP MATEMATIKA UNTUK ANAK USIA DINI

MANUAL PROSEDUR PELAKSANAAN PRAKTIKUM MAHASISWA JURUSAN SOSIOLOGI FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK UNIVERSITAS BRAWIJAYA

INTERIOR I. Eko Sri Haryanto, S.Sn, M.Sn

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

TUGAS PENYUSUNAN EVALUASI PROGRAM DAN PROSES PEMBELAJARAN

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

SEMINAR PENDIDIKAN BAHASA JEPANG (JP406)

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) M A T A K U L I A H P E N G A N T A R S O S I O L O G I

BERKAS PENYUSUNAN RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) FAKULTAS INDUSTRI KREATIF Program Studi Desain Interior. Mata Kuliah : Desain Mebel IV

Referensi : 1. Kasmir dan Jakfar, 2013, Studi Kelayakan Bisnis, Kencana (Prenada Media Group) A. KEGIATAN PEMBELAJARAN.

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

FORMAT PENYUSUNAN RPKPS

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

SATUAN ACARA PERKULIAHAN. : Teknologi Pendidikan (TekPend) : Ellina Rienovita, M.T

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

S I L A B U S. 1. IDENTITAS MATA KULIAH Nama mata kuliah : Sistem Informasi Akuntansi Nomor kode :

ANIMASI KOMPUTER DAN MULTIMEDIA

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

III. DATA PERANCANGAN SIFAT DATA

Media Pembelajaran Bahasa Perancis PR 503

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) PENERAPAN KOMPUTER

I. DESKRIPSI MATA KULIAH

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA KAMPUS CIBIRU PROGRAM S1 PGSD SILABUS

Re-Desain Interior Perpustakaan Pusat ITS Lantai 5 dengan Konsep Modern Minimalis BAB V KESIMPULAN

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA KAMPUS CIBIRU PROGRAM S1 PGSD SILABUS

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER ( R P S ) PELAKSANA AKADEMIK MATA KULIAH HUBUNGAN INTERNAL DAN EKSTERNAL

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR KAMPUS CIBIRU UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA SILABUS

SILABUS MATAKULIAH. Indikator Pokok Bahasan/Materi Strategi Pembelajaran

Perencanaan Pembelajaran Bahasa Perancis PR 502

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

PROSEDUR OPERASIONAL STANDAR PENILAIAN HASIL BELAJAR MAHASISWA. Disiapkan oleh, Diperiksa oleh, Disahkan oleh, dto

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) PROGRAM STUDI S1 TEKNIK SIPIL FAKULTAS TEKNI UNIVERSITAS RIAU

KONTRAK PEMBELAJARAN

: 2 (Dua)/GENAP Bobot SKS. : 3 SKS Mata Kuliah Prasyarat : - Deskripsi Mata Kuliah

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) KPKM62005 KEWIRAUSAHAAN PROGRAM STUDI D3 MANAJEMEN INFORMATIKA FAKULTAS ILMU KOMPUTER (FILKOM)

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER GANJIL 2016/2017 FAKULTAS ILMU KOMPUTER UNIVERSITAS ESA UNGGUL

SILABUS MATAKULIAH JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA JEPANG

RANCANGAN PEMBELAJARAN PROGRAM STUDI DESAIN INTERIOR FAKULTAS TEKNIK PERENCANAAN DAN DESAIN

SILABUS MATA KULIAH: ERGONOMI. SIL/JUR... Revisi : Februari 2011 Hal 1 Semester Judul Praktek Jam pertemuan: 16 kali

KBKF73113 SISTEM INFRASTRUKTUR

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

PEDOMAN PEMBELAJARAN DAN MONITORING EVALUASI PEMBELAJARAN

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER ( R P S ) PELAKSANA AKADEMIK MATA KULIAH PENGANTAR FOTOGRAFI

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER ( R P S ) PELAKSANA AKADEMIK MATA KULIAH PERKEMBANGAN TEKNOLOGI KOMUNIKASI

SILABUS DAN SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) AKUNTANSI KEUANGAN DASAR

RENCANA PROGRAM dan KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS)

IDENTITAS MATA KULIAH

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA KAMPUS CIBIRU PROGRAM S1 PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR SILABUS

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

KONTRAK KULIAH MK PEMBELAJARAN IPA DI SD Untuk Mahasiswa PGSD Semester 3. Dosen: Nurratri Kurnia sari, S.Pd., M.Pd.

SILABUS PROGRAM PENYIARAN DR 508

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

PERSIAPAN PEMBELAJARAN ONLINE. Pembelajaran online diwajibkan untuk semua mahasiswa kelas paralel (karyawan)

GARIS GARIS BESAR PROGRAM PERKULIAHAN ( GBPP )

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER GENAP 2016/2017 PROGRAM STUDI MANAJEMEN INFORMASI KESEHATAN FAKULTAS ILMU-ILMU KESEHATAN UNIVERSITAS ESA UNGGUL

BERITA ACARA PERKULIAHAN SEMESTER GENAP 2015/2016

SILABUS MATA KULIAH STUDIO IV- TR

Pengantar Statistik PR 410

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

Universitas Mercubuana. Materi Pelatihan SISTEM INFORMASI MANAJEMEN AKADEMIK (UNIVERSITAS MERCUBUANA) ROLE BAA

BAB V PENUTUP A. KESIMPULAN. Berdasarkan hasil analisis keseluruhan data dimensi terukur pada

FAKULTAS KOMUNIKASI DAN BISNIS

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

KKKF33108 KOMPUTER DAN MASYARAKAT

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER ( R P S ) PELAKSANA AKADEMIK MATA KULIAH PENGANTAR KOMPUTER. Oleh : Firman Taufiqurrahman, S.Sos, M.Si NIDN :

RENCANA PERKULIAHAN SEMESTER (RPS) PROGRAM STUDI PGSD SEMESTER GASAL 2012/2013 FKIP UNIVERSITAS PANCA MARGA PROBOLINGGO

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET

Transkripsi:

Rencana Pembelajaran A. Identitas Matakuliah Mata Kuliah Kode SKT Semester Program Studi Mata Kuliah Prasyarat Dosen Pengampu : Desain Mebel IV ( Kitchen Set) : DI33 : 3 (tiga) : 6 (enam) : S- Desain Interior STISI Telkom : Desain Mebel III : Tri Haryotedjo, Drs B. Deskripsi Dan Kompetensi Mataa Kuliah Deskripsii Matakuliah Kompetensi Mata kuliah ini membahas tentang perencanaan tata ruang dapur / kitchen berdasarkan kebutuhan dan karakter pengguna dihubungkan dengan adanya sistem yang berlaku dari beroperasionalnya sebuah dapur. Gambar Teknik Interior. Pengetahuan Bahan II C. Evaluasi dan Penilaian Unsur Penilaian : ) Nilai Ujian Akhir Semester (UAS) : bisa ) Nilai Ujian Tengah Semester (UTS) : bisa 3) Nilai Tambahan (NT) = Nilai Tugas atau Nilai Kuis atau pekerjaan rumah atau membuat karya tulis atau partisipasi dalam diskusi atau lainnya 4) Nilai Kehadiran (NK) bobot No Unsur NMK MK Teori MK Praktek UAS 40 % 5 % UTS 30 % 5 %

3 NT 0 % 50 % 4 NK 0 % 0 % Skala Penilaian Skala Nilai dalam Angka = 0 sampai dengan 00 Bobot Penilaian Transformasi Nilai Angka ke Nilai Huruf Nilai Angka Nilai Huruf BOBOT KETERANGAN NA 75 A 4 Lulus (Sangat Baik) 60 NA < 75 B 3 Lulus (Baik) 40 NA < 60 C Lulus (Cukup) 5 NA < 40 D Lulus NA < 5 E 0 Tidak Lulus (Harus mengulang) Tidak lengkap T Belum lulus, Tidak Komponen nilai Dihitung belum lengkap D. Bahan Pustaka Bahan Pustaka Utama. Hub of The Home, Terence Conran. Octopus Publising Group London. Human Demension and Interior Space, Julius Panero & Martin Zelnik Bahan Pustaka Pendukung E. Satuan Acara Perkuliahan Minggu ke Materi Pembelajaran Identifikasi dan batasan Kitchen Set Kemampuan Akhir yang diharapkan Mahasiswa mampu memahami Batasan Kitchen Set Bentuk pembelajaran Kuliah Bahan Pustaka Mahasiswa mampu mengenali Kuliah Sasaran Pengguna ( User) tujuan yang ingin dicapai dari ruangan Kitchen

Mahasiswa mampu memahami 3 Studi Karakter Pengguna karakter pengguna terhadap pembentukan ruang kitchen 4 Sistem Operasional Dapur Mahasiswa mampu merumuskan program ruang 5 Studi Aktivitas Mahasiswa mampu merumuskan hubungan aktivitas dan fasilitas Konsep Perencanaan Mahasiswa mampu 6 merencanakan konsep Perencanaan Lay Out Mahasiswa Mampu 7 Merencanakan penetapan ( Lay out) 8 Ujian Tengah Semster Lay Out Mahasiswa mampu 9 merencanakan penataan Lay - Out 0 Modul Cabinet Mahasiswa mampu menentukan modul Cabinet Kitchen Modul Cabinet Mahasiswa mampu menentukan modul Cabinet Kitchen Bahan dan Material Mahasiswa mampu merencanakan dan menentukan bahan Material sebagai unsur pembentuk ruang Interior 3 Lantai Mahasiswa mampu merencanakan pola lantai 4 Ceiling Mahasiswa mampu merencanakan pola ceiling Detail Mahasiswa mampu 5 merencanakan detail interior sebagai elemen yang penting 6 Ujian Akhir Semester Kuliah

Rencana Pembelajaran A. Identitas Mata Kuliah Mata Kuliah Kode SKS Semester Program Studi Mata Kuliah Prasyarat Dosen Pengampu : Merencana Interior II : DI 35 : 5 (lima) : 4 (empat) : S Desain Interior STISI Telkom : Merencana Interior I : Tri Haryotedjo, Drs B. Deskripsi Dan Kompetensi Mataa Kuliah Deskripsii Matakuliah Kompetensi Mata kuliah ini membahas tentang hakekat ruang huniann interior dalam bentuk rumah tinggal yang dibuat berdasarkan konsep dengan mempertimbangkan aspek sosiologi dan psikologis penghuni. Serta pemecahan permasalahan organisasi ruang yang kompleks. Gambar Teknik Interiorr. Konstruksi Bangunan C. Evaluasi dan Penilaian Unsur Penilaian : 5) Nilai Ujian Akhir Semester (UAS) : bisa 6) Nilai Ujian Tengah Semester (UTS) : bisa 7) Nilai Tambahan (NT) = Nilai Tugas atau Nilai Kuis atau pekerjaan rumah atau membuat karya tulis atau partisipasi dalam diskusi atau lainnya 8) Nilai Kehadiran (NK) No Unsur NMK bobot

MK Teori MK Praktek UAS 40 % 5 % UTS 30 % 5 % 3 NT 0 % 50 % 4 NK 0 % 0 % Skala Penilaian Skala Nilai dalam Angka = 0 sampai dengan 00 Bobot Penilaian Transformasi Nilai Angka ke Nilai Huruf Nilai Angka Nilai Huruf BOBOT KETERANGAN NA 75 A 4 Lulus (Sangat Baik) 60 NA < 75 B 3 Lulus (Baik) 40 NA < 60 C Lulus (Cukup) 5 NA < 40 D Lulus NA < 5 E 0 Tidak Lulus (Harus mengulang) Tidak lengkap T Belum lulus, Tidak Komponen nilai Dihitung belum lengkap D. Bahan Pustaka Bahan Pustaka Utama. Interior Design, Arnold Friedman, John F. Pile, Forrest Wilson : ELSEVIER-976. Human Dimension and Interior Space; Julius Panero AIA. ASID and Martin Zelnik AIA.ASID; Whitney Library of Design Bahan Pustaka Pendukung E. Satuan Acara Perkuliahan Minggu ke Materi Pembelajaran Identifikasi dan batasan Kemampuan Akhir yang diharapkan Mahasiswa mampu memahami Bentuk pembelajaran Bahan Pustaka rumah tinggal batasan rumah tinggal sebagai diskusi, batas hunian dengan berbagai

permasalahan dan persyaratan Sasaran pengguna inter Mahasiswa mampu mengenali tujuan dari pembentukan ruang dari pengguna Studi user karakteristik Mahasiswa mampu mamahami 3 karakter user terhadap kebutuhan ruang Studi aktivitas dan fasilitas Mahasisiwa mampu memahami 4 pentingnya hubungan antara aktivitas dan fasilitas Programing ruang Mahasiswa mampu 5 merencanakan program ruang sebagai dasar perencanaan tata ruang Besaran ruang Mahasiswa mampu 6 merumuskan dimensi ruang berupa besaran ruang Pembentukan ruang interior Mahasiswa mampu 7 merencanakan pembentukan ruang interior 8 Ujian Tengah Semester Konsep perencanaan interior Mahasiswa mampu merencanakan pembentukan ruang interior dikaitkan dengan konsep 0 Bloking, zoning Mahasiswa mampu merencanakan blocking, zoning Lay out furniture Mahasiswa mampu merencanakan penataan lay out Lay out furniture Mahasiswa mampu merencanakan penataan lay out Lantai Mahasiswa mampu 3 merumuskan kebutuhan pola lantai Ceiling Mahasiswa mampu 4 merumuskan kebutuhan pola ceiling 5 Detail Mahasiswa mampu merencanakan detail interior diskusi,, diskusi, diskusi diskusi,,,,,

sebagai elemen penting 6 Ujian Akhir Semester