KISI KISI PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH SMP KATOLIK STELLA MARIS TAHUN DIDIK

dokumen-dokumen yang mirip
KISI-KISI PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH TAHUN PELAJARAN

KISI KISI PENULISAN SOAL UJIAN TULIS SEKOLAH

KISI KISI SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER TAHUN PELAJARAN :

Teknologi Informasi dan Komunkasi

SMP NEGERI 1 SAWANGAN KISI-KISI SOAL UJIAN SEKOLAH TAHUN PELAJARAN 2015 / 2016

SILABUS. Sekolah : SMP Negeri 197 Kelas/Semester : IX (sembilan)/1 (satu) Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi

KISI KISI PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH ( TULIS ) KELAS IX SMP NEGERI 1 RANCAH. 1. Syarat untuk mengoperasikan seperangkat komputer

KISI KISI PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH ( TULIS ) KELAS IX. 1. Syarat untuk mengoperasikan seperangkat komputer

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) SMP :... Mata Pelajaran :... Kelas/Semester :... Alokasi Waktu :... x 40 menit ( pertemuan)

KISI-KISI PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH 2014/2015

KISI KISI SOAL UJIAN SEKOLAH TAHUN

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

SILABUS. 1. Memahami penggunaan teknologi informasi dan komunikasi, dan prospeknya di masa. Indikator. Mengidentifikasi peralatan.

SILABUS. Mengidentifikasi tampilan menu bar. Mengidentifikasi menu dan ikon pada standar menu. Mengidentifikasi menu dan ikon pada formatting menu

LEMBAR KERJA UJIAN PRAKTEK TAHUN PELAJARAN Nomor Soal 1 (Satu) A. : Teknologi Informasi dan Komunikasi

CONTOH SOAL UJIAN KOMPETENSI GURU (UKG) 2012 MATA PELAJARAN TIK

KISI KISI PENULISAN SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER GENAP (2) TAHUN PELAJARAN 2012/2013

SILABUS. : MTs NEGERI NGABLAK MAGELANG. Sekolah. : Teknologi Informasi dan Komunikasi

KISI UJI KOMPETENSI 2014 MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran

KISI-KISI MATERI UJIAN SEKOLAH 2013

KISI-KISI ULANGAN KENAIKAN KELAS ( UKK )

KISI-KISI SOAL UJI KOMPETENSI AWAL SERTIFIKASI GURU TAHUN Kompetensi Guru Mata Pelajaran (Kompetensi Dasar)

FORMAT KISI-KISI PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH TAHUN AJARAN

PEMERINTAH KABUPATEN REMBANG DINAS PENDIDIKAN : SMP NEGERI 1 LASEM


PROGRAM TAHUNAN MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI (TIK) KELAS IV SEMESTER 1 SEKOLAH DASAR (SD)/MADRASAH IBTIDAIYAH (MI)

SILABUS. Penilaian Kegiatan Pembelajaran Indikator Teknik Bentuk Instrumen. Mengidentifikasi tampilan menu bar

PREDIKSI SOAL TIK SMP/MTs PAKET C TAHUN AJARAN 2009/2010

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) : MTs NEGERI NGABLAK MAGELANG : Teknologi Informasi & Komunikasi (TIK)

PEMETAAN STANDAR ISI/ANALISIS SK DAN KD

Kontrak Perkuliahan. : Pengenalan dan Praktek Aplikasi Komputer & Internet Kode Mata Kuliah / SKS : / 4 SKS dan 2 SKS

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) : SMPIT NUR HIDAYAH : Teknologi Informasi & Komunikasi (TIK)

SILABUS. Tes unjuk kerja. Mengidentifikasi tampilan menu bar dengan cermat / teliti. Tes unjuk kerja

PANDUAN PENGEMBANGAN RENCANA PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN (RPP)

3. Pada dasarnya, komputer terdiri atas perangkat-perangkat di bawah ini, kecuali a. hardware c. mainware b. software d. Brainware

KISI- KISI UJI KOMPETENSI GURU (UKG) 1.2. Menjelaskan fungsi, dan cara kerja jaringan telekomunikasi (wireline, wireless, modem dan satelit)

SILABUS : SMPIT NUR HIDAYAH

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran

SILABUS PEMBELAJARAN

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP 1-1)

PROGRAM SEMESTER. Jumlah. Minggu Tidak. Jam No Bulan. Minggu. Efektif

KEGIATAN PEMBELAJARAN 1

KISI KISI PENULISAN SOAL ULANGAN KENAIKAN KELAS SEMESTER GENAP (2) TAHUN PELAJARAN 2012/2013

I. PENDAHULUAN. persaingan secara bebas, menuntut adanya peningkatan kualitas sumber daya

Indikator. Teknik Tes tertulis. Bekerjasama dan berdiskusi dengan santun dan demokratis dalam Mendeskripsikan Sejarah adanya internet/intranet

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP )

SILABUS KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP) TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI

KISI-KISI SOAL TEORI UJIAN SEKOLAH

KISI-KISI PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH TULIS TAHUN PELAJARAN 2011/2012

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP ) STANDAR KOMPETENSI Menggunakan perangkat lunak pengolah angka untuk menghasilkan informasi

Modul. 1 PENGENALAN MICROSOFT WORD

RENCANA PELAKSANA PEMBELAJARAN (RPP)

1. Piranti yang digunakan untuk mencetak data di kertas adalah. a. Monitor b. Disk drive c. Printer d. Speaker

KISI-KISI PENULISAN SOAL ULANGAN UMUM SEMESTER GENAP KELAS VII MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI (TIK) TAHUN PELAJARAN 2010/2011

BAB 2 LANDASAN TEORI. saling berinteraksi / bekerja sama membentuk suatu sistem kerja. Komputer berfungsi. Beberapa komponen komputer yaitu :

SILABUS KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP) TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI KELAS X

1. Gambar berikut ini yang menunjukkan peralatan teknologi informasi dan komunikasi adalah...

SILABUS TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI KELAS XI

APLIKASI MANAJEMEN PERKANTORAN B BAB 2 LEMBAR KERJA PADA MS EXCEL

ULANGAN TENGAH SEMESTER Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi Kelas / Semester : VIII ( Delapan ) / 1 Hari / Tanggal : W a k t u :

MAKALAH APLIKASI KOMPUTER

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

KISI-KISI PENYUSUNAN SOAL ujian sekolah

Mengenal Microsoft Word 2010

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Sekolah : SMP Negeri 1 Geger Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) Kelas/ Semester : IX (se

MODUL MENGENAL PROGRAM PENGOLAH ANGKA. Oleh: Dian C. Rusliadi. Web:

RENCANA PELAKSANA PEMBELAJARAN ( RPP )

SILABUS. : 1. Memahami penggunaan teknologi informasi dan komunikasi, dan prospeknya di masa mendatang. Kegiatan Pembelajaran

merge to new document

gambar disamping merupakan icon dari Macromedia dreamweaver yang berfungsi untuk membuat A. table D. image B. frame E. Button C.

SILABUS. Menyebutkan pengertian. internet. Menyebutkan pengertian intranet Menceritakan sejarah perkembangan internet

SUMBER BELAJAR PENUNJANG PLPG

BAB I Menggunakan menu ikon yang terdapat dalam perangkat lunak pengolah angka

ID Questions Question Image

OpenOffice.org Writer OpenOffice.org Calc OpenOffice.org Impress OpenOffice.org Draw OpenOffice.org Math OpenOffice.org Base OPEN OFFICE CALC

SILABUS PEMBELAJARAN

LATIHAN SOAL MATA PELAJATAN : TIK

BAB III PENGGUNAAN MENU DAN IKON PADA PERANGKAT LUNAK PENGOLAH GRAFIS

SILABUS TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI

SILABUS PROGRAM PROFESI 6 BULAN (OPERATOR KOMPUTER) DEGENIUS IT TRAINING CENTER

Web Services Penilaian pada Sistem Informasi Akademik (Studi Kasus : FMIPA Unmul) Lina Yahdiyani Inayatuzzahrah

MS WORD SEBAGAI APLIKASI PENGOLAH KATA

SILABUS 1. Jenis Tagihan. Tugas kelompok

2. Untuk menghilangkan garis pinggiran pada tabel menggunakan pilihan. a. All d. Grid b. Box e. Custom c. None

Praktek 1.1. bahwa seluruh rangkaian kabel terpasang dengan benar. berikut :

PEMBUATAN BAHAN AJAR KIMIA BERBASIS WEB MENGGUNAKAN MICROSOFT FRONTPAGE

2. What s the name of picture or symbol in desktop which has fuction to open Program? a. toolbar b. icon c. shortcut d. menu

PEMERINTAH KABUPATEN BANYUMAS DINAS PENDIDIKAN SMP NEGERI 1 CILONGOK Jalan Raya Pernasidi Cilongok Purwokerto I(0281)

DAFTAR ISI. LEMBAR PENGESAHAN PEMBIMBING... ii. LEMBAR PENGESAHAN PEMBIMBING... ii. LEMBAR PENGESAHAN PENGUJI... iii. LEMBAR PERNYATAAN KEASLIAN...

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP ) Standar Kompetensi 1. Menggunakan internet untuk keperluan informasi dan komunikasi

Kita dapat melihat dokumen dalam 4 tampilan yang berbeda, yaitu Normal View, Web Layout View, Print Layout View dan Outline View.

BAB III METODE PENELITIAN. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode

SOAL ULANGAN TENGAH SEMESTER GANJIL TP. 2012/2013

SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP)

SOAL UTS TIK KELAS VII

ULANGAN AKHIR SEMESTER 1 SMP ALHUDA SEMARANG TAHUN PELAJARAN 2014/2015

Transkripsi:

KISI KISI PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH SMP KATOLIK STELLA MARIS TAHUN DIDIK 2015 2016 Jenis Sekolah : SMP Alokasi Waktu : 120 Menit Mata Pelajaran : TIK Bentuk Soal : a. Pilihan Ganda, no 1 s/d 45 Kurikulum : KTSP 2006 b. Uraian, no 46 & 50 No Urut Standart Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator Kelas/ Smt Sub Materi Pokok Indikator Soal Bentuk Tes Nomor soal 1 2 3 4 1 1. Memahami 1.5. Mengidentifi-kasi penggunaan berbagai dampak teknologi negatif dari dan komunikasi, penggunaan teknologi dan prospeknya di dan masa mendatang komunikasi digunakan 2 3. Mempraktikan dasar 3 3. Mempraktikan dasar 3. 1. perangkat keras 3. 1. perangkat keras dampak negatif dari penggunaan teknologi dan komunikasi dilihat dari perangkat yang Menunjukan 3 macam alat output Menunjukan Fungsi masing masing bagian dari Central Processing Unit (CPU) 5 6 7 8 9 7 / 1 Dampak negatif berbagai 3 penggunaan teknologi penyakit/gangguan yang bisa dan ditimbulkan akibat menggunakan komunikasi yaitu Repetitive Strain Injuries (RSI) 7 / 2 Perangkat keras (hardware) Alat input 7 / 2 Perangkat keras (hardware) Alat Proses peralatan input hardware Fungsi dari masing masing bagian dari peralatan Proses 2 4 4 3. Mempraktikan dasar 3. 2. Menunjukan macam macam Menunjukan berbagai perangkat manusia 7 / 2 Perangkat Lunak (Software) Perangkat manusia (Brainware) fungsi dari jenis jenis software pekerjaan dari masing masing perangkat manusia (Brainware) Uraian 49 1

5 1. Menggunakan 1.1. menu dan ikon pada perangkat lunak Membedakan fungsi dengan program palikasi lainnya 8 / 1 Pengenalan Microsoft Word Fungsi Microsoft Word Siswa dapat mendefinisikan tentang program aplikasi Microsoft Word 6 1. Menggunakan 7 2. Menggunakan 1.2. Menjelaskan fungsi menu dan ikon pada 2. 1. menu dan ikon pada perangkat lunak Menyebutkan fungsi menu bar Menunjukan bagian bagian tampilan layar pada pengolah angka : a Title Bar b. Menu Bar c. Toolbar d. Sizing button e. Taskpane f. Area kerja g. Column h. Cells i. Formula Box j. Scroolbar 8 / 1 Fungsi Menu dan Ikon Fungsi menu dan ikon pada menu bar 8/2 Pengenalan perangkat lunak Tampilan layar pada Jenis data dalam MS. Excell salah satu fungsi menu Mailings, Insert, dan File pada MS. Word 2010 dan MS. 2013 contoh program Siswa dapat menjelaskan tentang cell jenis jenis data dalam MS. Excell 5 6 8 7 9 10 8 2. Menggunakan 2.3. Menggunakan menu dan ikon pokok pada perangka lunak Menggunakan menu dan ikon-ikon pada Toolbar : a. Standard b. Formatting c. Drawing 8/2 Format Aligment Siswa dapat menggunakan menu Format Cells - Aligment 11 9 2. Menggunakan 2.4. Membuat dokumen sederhana Menggunakan rumus dan fungsi 8/2 Rumus dan Fungsi Siswa dapat menggunakan rumus dan fungsi Siswa dapat mengaplikasikan fungsi Formula Uraian 12 50

10 1. Memahami dasardasar 11 1. Memahami dasardasar 1.1. Menjelaskan pengertian internet/intranet 1.2. Memahami dasar-dasar sistem jaringan di Mejelaskan dasar-dasar sistem jaringan intranet Menjelaskan tentang jaringan 9/1 Pengenalan intranet Siswa dapat menjelaskan dasardasar sistem jaringan intranet 9/1 Hardware dan software jaringan Menyebutkan Perangkat keras dan jaringan Fungsi perangkat keras dan dalam jaringan 13 33 41 43 Jaringan wireless Keuntungan dan kerugian jaringan wireless 42 Jenis jenis jaringan Jenis jenis jaringan 44 Server dan Client fungsi utama server dan client 45 Topologi Komputer topologi 35 12 1. Memahami dasardasar 13 2. Menggunakan 1.4. Mengiden-tifikasi perangkat keras dan lunak yang digunakan dalam akses Internet/Intra-net 2.1. Mendemonstrasikan akses internet sesuai dengan prosedur Mengidentifi-kasi perangkat keras dan lunak untuk keperluan akses internet/ intranet Melakukan pelacakan alamat Web melalui : search engine Manfaat Jaringan 9/1 Persyaratan Perangkat keras dan lunak internet/intra-net Manfaat Jaringan perangkat keras dan lunak untuk keperluan akses internet 9/1 Search engine beberapa search engine yang ada beberapa kriteria untuk menguji kehandalan suatu mesin pencari URAIAN 48 14 15 14 2. Menggunakan 2.2. beberapa layanan yang ada di internet bagian bagian dari sebuah e- mail jenis jenis e-mail fungsi tampilan hasil pelacakan dari google 9/1 E-mail bagian bagian dari sebuah e-mail jenis - jenis e-mail 17 18 19 20 25

kelebihan dan kekurangan dari masing masing jenis e-mail 21 Siswa dapat mengirim e-mail di yahoo 22 23 24 15 2. Menggunakan 2.2. beberapa layanan yang ada di internet Mengirim e-mail Mendemontrasikan Chatting beberapa program 9/1 Chatting istilah untuk pelaku beberapa etika untuk 27 28 manfaat manfaat 29 Mendiskripsikan Toko Online Siswa dapat menjelaskan sejarah Chatting 34 17 3. Menggunakan untuk mendesain Web 3. Menggunakan untuk mendesain Web 3.1. beberapa program editor 3.2. beberapa tag beberapa editor setruktur penulisan Toko Online Siswa dapat mendiskripsikan Toko Online beserta contohnya 9/2 Editor beberapa editor 9/2 Setruktur dasar penulisan Siswa dapat menuliskan setruktur dasar penulisan 26 36 31 Mendemontrasikan tag tag Paragraf Siswa dapat mendemontrasikan cara penulisan paragraf dengan spasi kosong 39 Penformatan teks Siswa dapat memanipulasi teks supaya tercetak lebih terang 30 Siswa dapat memanipulasi teks supaya bereffek subscript 16

Siswa dapat memanipulasi teks tercetak lebih besar 37 Siswa dapat membuat judul bacaan dengan memanfaatkan heading dengan tepat 38 Effek teks bergerak Siswa dapat memanipulasi prilaku gerak dari teks berjalan 32 Siswa dapat memanipulasi arah gerak dari teks berjalan 33 Siswa dapat menggunakan tag marquee dengan benar URAIAN 46 Penformatan background warna Siswa dapat memanipulasi warna background tampilan Insert file gambar ke dalam dokumen html Siswa dapat menggunakan tag untuk menyisip gambar dalam suatu dokumen URAIAN 47 Tabel Siswa dapat membuat tabel 40 Keterangan : Tingkat Kesukaran Mudah : Sedang : Sukar ( 2 : 5 : 3 ) Pembagian Materi Kelas 7 : Kelas 8 : Kelas 9 (10% : 20% : 70%) Mengetahui : Surabaya, Maret 2016 Kepala SMPK Stella Maris Penyusun Sr. Marcella, SPM. Mukriyadi