Rencana Pelaksanaan Pembelajaran

Transkripsi

1 Pertemuan Ke : 1 Standar Kompetensi : Mengelola dokumen secara kreatif dengan mengintegrasikan gambar dan icon pendukung I. Kompetensi Dasar : Mengintegrasikan gambar dan icon pendukung Wordart Mengidentifikasi Icon dan menu untuk menyisipkan gambar Mengatur ukuran dan posisi gambar yang telah di sisipkan Mengidentifikasi ikon ikon pendukung pada drawing wordart Mengidentifikasi kotak dialog wordart Mendemontrasikan menyisipan gambar pada teks III. Tujuan Pembelajaran : Siswa mampu memahami fasilitas dalam perangkat lunak pengolah kata untuk menyisipkan gambar dan mendemontrasikannya berupa poster IV. Materi Ajar (Materi Pokok) : Membuat teks bergambar dan wordart 6.1 Kegiatan Awal 6.2 Kegiatan Inti Siswa menyimak materi Siswa mencatat hal hal pokok yang dijelaskan Siswa menunjuk icon dan menu untuk menyisipkan gambar Siswa membuka dokumen yang telah direkam lalu mendemontrasikan menyisip gambar serta Siswa membuat tugas poster bertemakan lingkungan dengan menggunakan fasilitas gambar dan clipart gallery 6.3 Kegiatan Akhir memberikan tugas tertulis di rumah membereskan kursi VII. Alat/Bahan/Sumber Belajar : Microsoft Word For Beginner " penerbit Pusat Komputer Assalaam Jenis : Lisan / Tulisan : Isian Uraian singkat

2 Kelas / Semester : 5 (lima) / 2 (dua) Pertemuan Ke : 2 Standar Kompetensi : Mengelola dokumen secara kreatif dengan mengintegrasikan gambar dan icon pendukung I. Kompetensi Dasar : Mengintegrasikan gambar dan icon pendukung drawing Mengidentifikasi Icon untuk membuat kotak, lingkaran, garis, garis panah, kubus, segi tiga dan kotak teks pada drawing Mengatur ukuran dan posisi icon drawing Memodifikasi warna efek serta latar belakang gambar atau pattern pada icon drawing Medemontrasikan pembuatan bangun ruang kotak, lingkaran, garis dan garis panah III. Tujuan Pembelajaran : Siswa memahami penggunaan toolbar drawing pada perangkat lunak pengolah kata IV. Materi Ajar (Materi Pokok) : Membuat flow cart dengan toolsbar drawing Siswa menyimak materi yang disampaikan Siswa menunjuk icon drawing untuk membuat kotak, lingkara, garis dan garis panah Siswa membuat bagun ruang kotak, jajaran genjang, lingkaran, kubus, segitiga dengan menambahkan efek warnannya Siswa membuat tugas stuktur bagan kelas memberikan tugas tertulis di rumah membereskan kursi VII. Alat/Bahan/Sumber Belajar : Microsoft Word For Beginner " penerbit Pusat Komputer Assalaam

3 Pertemuan Ke : 3 Standar Kompetensi : Mengelola dokumen secara kreatif dengan mengintegrasikan drawing, symbol dan penulisan huruf naik I. Kompetensi Dasar : Menggunakan menu Insert, Symbol Mengidentifikasi menu untuk menambahkan symbol Mengidentifikasi menu untuk mencetak huruf naik Memodifikasi warna efek serta latar belakang gambar atau pattern pada icon drawing Medemontrasikan pembuatan bangun ruang dengan menambahkan symbol dan huruf naik Membuat bangun ruang secara umum beserta penulisan rumusnya luas, volume III. Tujuan Pembelajaran : Siswa memahami penulisan rumus matematika dan memahami pembuatan bangun ruang IV. Materi Ajar (Materi Pokok) : Menyisipkan symbol dan mencetak naik teks Siswa menunjuk menu untuk menambahkan symbol dan menyimak penjelasannya Siswa membuat bagun ruang : kotak, kubus, limas, dan mengetik rumus volume, luasnnya dengan memakai tanda symbol dan huruf naik Mematikan komputer dengan tepat dan merapihkan kembali peralatan komputer VII. Alat/Bahan/Sumber Belajar : "Microsoft Word For Beginner " penerbit Pusat Komputer Assalaam

4 Pertemuan Ke : 4 Standar Kompetensi : Mengelola dokumen secara kreatif dengan mengintegrasikan gambar dan icon pendukung drawing I. Kompetensi Dasar : Mengintegrasikan gambar dan icon pendukung Wordart dan toolsbar drawing Menyisipkan gambar Ikon ikon pendukung pada drawing wordart Memodifikasi warna efek serta latar belakang gambar atau pattern pada icon drawing III. Tujuan Pembelajaran : Siswa memahami penggunaan clipart dan wordart serta icon pendukung drawing IV. Materi Ajar (Materi Pokok) : Mengintegrasikan gambar dan icon pendukung drawing pada lunak pengolah kata V. Metode Pembelajaran : test praktek Membagikan soal Siswa mendemontrasikan soal praktek yang diberikan guru dan pengikuti ketentuan untuk menjawabnya yang telah disediakan dalam lembar soal Berdo a dan mengucapkan salam VII. Alat/Bahan/Sumber Belajar : "Microsoft Word For Beginner " penerbit Pusat Komputer Assalaam Tes Pilihan ganda, isian Instrumen : Lembar Soal Praktek

5 Pertemuan Ke : 5 Standar Kompetensi : Mengelola dokumen secara kreatif dengan mengintegrasikan Tabel I. Kompetensi Dasar : Menggunakan fasilitas table Menunjuk menu untuk membuat table Mengidentifikasi kotak dialog table Mengidentifikasi icon macam macam garis, besar garis, warna garis dan latar belakang tabel, Mengidentifikasi icon perataan atas, bawah kiri, kanan dan tegah tabel. Menambahkan baris, colom yang kosong Mendemontrasikan pembuatan table III. Tujuan Pembelajaran : Siswa memahami fasilitas table dalah perangkat lunak pengolah kata IV. Materi Ajar (Materi Pokok) : Menbuat tabel Siswa menunjuk menu untuk menambahkan table dan menyimak penjelasannya Siswa mendemontrasikan pembuatan tabel Mematikan komputer dengan tepat dan merapihkan kembali peralatan komputer VII. Alat/Bahan/Sumber Belajar : "Microsoft Word For Beginner " penerbit Pusat Komputer Assalaam

6 Pertemuan Ke : 6 dan 10 Standar Kompetensi : Mengoperasikan fasilitas yang disediakan dalam Internet dengan mengirim file atau data melalui Kompetensi Dasar : Mengidentifikasi surat elektronik dalam internet I. Indikator : Mengidentifikasi menu dalam Mengidentifikasi langkah langkah mengirim file melalui Mendemontrasikan langkah langkah mengirim file melalui Langkah langkah menutup dengan benar II. Tujuan Pembelajaran : Siswa memahami langkah langkah mengirim file pada III. Materi Ajar (Materi Pokok) : Mengirim file melalui I V. Langkah-Langkah Pembelajaran : Siswa menyimak langkah langkah mengirim file melalui Siswa membuka sendiri Siswa mendemontrasikan langkah langkah mengirim file melalui Mematikan komputer dengan tepat dan merapihkan kembali peralatan komputer VI. Alat/Bahan/Sumber Belajar : "Internet " Elex Media Kompitindo VII. Penilaian

7 Pertemuan Ke : 7 Standar Kompetensi : Mengelola dokumen secara kreatif dengan mengintegrasikan drawing, symbol dan penulisan huruf naik I. Kompetensi Dasar : Mengintegrasikan gambar dan icon pendukung Wordart dan toolsbar drawing Menyisipkan gambar Ikon ikon pendukung pada drawing wordart Menu untuk menambahkan symbol Memodifikasi warna efek serta latar belakang gambar atau pattern pada icon drawing III. Tujuan Pembelajaran : Siswa memahami sistem operasi dan perangkat lunak pengolah kata IV. Materi Ajar (Materi Pokok) : Mengintegrasikan gambar dan icon pendukung drawing pada lunak pengolah kata V. Metode Pembelajaran : test tertulis Membagikan soal Siswa menjawab setiap pertanyaan yang diajukan guru pada lembar jawaban yang telah disediakan Berdo a dan mengucapkan salam VII. Alat/Bahan/Sumber Belajar : "Microsoft Word For Beginner " penerbit Pusat Komputer Assalaam Tes Pilihan ganda, isian Instrumen : Lembar Soal Tulis

8 Pertemuan Ke : 8 Standar Kompetensi : Menunjuk perangkat lunak presentasi, mengolah presentasi secara kreatif dan mendemontrasikan perangkat lunak presentasi I. Kompetensi Dasar : Mengenal Software presentasi dan menggunakan fitur umum menu standar Pengenalan Perangkat lunak presentasi Mengidentifikasi perangkat lunak presentasi Langkah langkah menjalankan perangkat lunak presentasi Menunjukan bagian bagian layar perangkat lunak presentasi Menunjuk menu file dan submenu file New, close, save, save as, open, exit dan memahi fungsinya Menunjuk Icon standar New, open, save, text box dan memahami fungsinya Membuat presentasi sederhana berbasis text menggunakan text box Merekam presentasi yang telah dibuat melalui jaringan komputer III. Tujuan Pembelajaran : Siswa memahami menu stantard, icon standar pada perangkat lunak presentasi dan dapat mendemontrasikannya IV. Materi Ajar (Materi Pokok) : Perangkat lunak dan program aplikasi presentasi V. Metode Pembelajaran : test tertulis 6.1 Kegiatan Awal Membagikan soal 6.2 Kegiatan Inti Siswa menyimak materi dan mencatat hal pokok yang dijelaskan tentang perangkat lunak presentasi Siswa menunjukan bagian bagian layar presentasi, menu dan sub menu file, icon standar dan menyimak penjelasan fungsinya. Siswa membuat presentasi sederhana berbasis teks tentang bio data megunakan text box Siswa merekam presentasi yang telah dibuat 6.3 Kegiatan Akhir Berdo a dan mengucapkan salam VII. Alat/Bahan/Sumber Belajar : "Powepoint " Elex Media Kompitindo CDTutorial Interactive

9 Pertemuan Ke : 9 Standar Kompetensi : Menunjuk perangkat lunak presentasi, mengolah presentasi secara kreatif dan mendemontrasikan perangkat lunak presentasi I. Kompetensi Dasar : Memodifikasi text box dan menambahkan slide menggunakan perangkat lunak presentasi Mengidentifikasi toolsbar formating, font, font size, bold, italic, underline, align left, align right, center, Increse font size, decrease font size, Mengidentifikasi menu format dan sub menu format slide layout, slide design Mengidentifikasi toolbar drawing Text box, Fill color, line Color, font color Langkah langkah menbuat slide baru Membuat presentasi baru dan memodifikasinya III. Tujuan Pembelajaran : Siswa dapat memodifikasi text pada perangkat lunak presentasi agar lebih menarik IV. Materi Ajar (Materi Pokok) : Memodifikasi teks dan menambahkan slide Siswa menunjukan icon formating font, font size, bold, italic, underline, align left, align right, center, Increse font size, decrease font size, dan menyimak penjelasan fungsinya. Siswa menunjukan menu format dan sub menu format slide layout, slide design Siswa membuka file biodata mendemontrasikan langkah langkah membuat slide baru dan menghias presentasi Tugas membuat presentasi baru dengan tema lingkungan sekolah Mematikan komputer dengan tepat dan merapihkan kembali peralatan komputer VII. Alat/Bahan/Sumber Belajar : "Powepoint " Elex Media Kompitindo CDTutorial Interactive

10 Pertemuan Ke : 11 Standar Kompetensi : Menunjuk perangkat lunak presentasi, mengolah presentasi secara kreatif dan mendemontrasikan perangkat lunak presentasi I. Kompetensi Dasar : Memodifikasi slide dengan mengintegrasikan gambar dan animasi Mengidentifikasi Icon untuk menambahkan gambar /clipart, gaya tulisan (wordart), kotak, lingkaran Mengidentifikasi menu insert untuk menambahkan file gambar atau foto Mengidentifikasi menu slide show : slide transition, costome animation Langkah langkah menambahkan efek suara Mendemontrasikan icon clipart dan menu insert untuk menambah file gambar/photo III. Tujuan Pembelajaran : Siswa memahami fasilitas clipart dan drawing serta mengtur slide/animasi pada perangkat lunak presentasi dan dapat mendemontrasikannya IV. Materi Ajar (Materi Pokok) : Mengatur layout, gambar dan animasi Membagikan soal Siswa menyimak materi dan mencatat hal pokok yang dijelaskan Siswa menunjuk icon clipart, wordart, rectangle, oval Siswa mendemontrasikan penggunaan dari slide transition, costome animation dan mendemontrasikan langkah langkah menambah file gambar dan suara Siswa mengerjakan tugas membuat presentasi dengan banyaknya slide 3 dengan memberi efek animasi, foto dan suara Merapihkan peralatan komputer dan kursi Berdo a dan mengucapkan salam VII. Alat/Bahan/Sumber Belajar : "Powepoint " Elex Media Kompitindo CDTutorial Interactive

11 Pertemuan Ke : 12 Standar Kompetensi : Mengolah presentasi secara kreatif dalam bentuk Website dan mendemontrasikan perangkat lunak presentasi I. Kompetensi Dasar : Memodifikasi presentasi ke dalam bentuk website Mengidentifikasi Icon untuk menambahkan Button Mengidentifikasi menu insert dan sub menu insert hyperlink Mengidentifikasi kotak dialog hyperlink Membuat presentasi dengan mengitegrasikannya ke bentuk website III. Tujuan Pembelajaran : Siswa memahami fasilitas hyperlink dalam perangkat lunak presentasi dan mengembangkan presetasi kedalam bentuk website IV. Materi Ajar (Materi Pokok) : Menggunakan fasilitas teks berkolom dalam momodifikasi dokumen Mengidentifikasi Icon untuk menambahkan Button Mengidentifikasi menu insert dan sub menu insert hyperlink Mengidentifikasi kotak dialog hyperlink Membuat presentasi dengan mengitegrasikannya ke bentuk website Mematikan komputer dengan tepat dan merapihkan kembali peralatan komputer VII. Alat/Bahan/Sumber Belajar : "Powepoint " Elex Media Kompitindo CDTutorial Interactive

12 Pertemuan Ke : 13 Standar Kompetensi : Mengelola Presentasi secara kreatif dengan mengintegrasikan gambar dan icon pendukung drawing ke dalam bentuk website I. Kompetensi Dasar : Mengintegrasikan gambar dan icon pendukung Wordart dan toolsbar drawing Membuat presentasi berupa teks Menyisipkan gambar Mengidentifikasi Icon untuk menambahkan gambar /clipart, gaya tulisan (wordart), Memodifikasi warna efek serta latar belakang gambar atau pattern pada icon drawing Langkah langkah menambahkan efek suara dan animasi pada presentasi Memberi button dan hyperlink pada presentasi III. Tujuan Pembelajaran : Siswa memahami penggunaan clipart dan wordart serta icon pendukung drawing IV. Materi Ajar (Materi Pokok) : Mengintegrasikan gambar dan icon pendukung drawing pada lunak pengolah kata V. Metode Pembelajaran : test praktek Membagikan soal Siswa mendemontrasikan soal praktek yang diberikan guru dan pengikuti ketentuan untuk menjawabnya yang telah disediakan dalam lembar soal Berdo a dan mengucapkan salam VII. Alat/Bahan/Sumber Belajar : "Powepoint " Elex Media Kompitindo CDTutorial Interactive Tes Pilihan ganda, isian Instrumen : Lembar Soal Praktek

13 Pertemuan Ke : 14 Standar Kompetensi : Mengoperasikan fasilitas yang disediakan dalam Internet untuk berkomunikasi I. Kompetensi Dasar : Mengidentifikasi perangkat lunak yang digunakan untuk berkomunikasi Mengidentifikasi perangkat lunak perangkat lunak yang digunakan untuk berkomunikasi Mengidentifikasi chenel chenel dalam berkomunikasi Mendemontrasikan langkah langkah untuk bekomunikasi melalui Internet III. Tujuan Pembelajaran : Siswa memahami langkah langkah berkomunikasi dengan sesama pengguna internet IV. Materi Ajar (Materi Pokok) : Bekomunikasi dengan sesama pengguna internet Siswa menyimak materi, mencatat langkah langkah pokok yang dijelaskan Siswa mendemontrasikan langkah langkah berkomunikasi melalui internet dengan menggunakan Yahoo massanger dan MIRC dengan teman dan sesama pelajar Mematikan komputer dengan tepat dan merapihkan kembali peralatan komputer VII. Alat/Bahan/Sumber Belajar : "Internet " Elex Media Kompitindo "Internet" Elex Media Kompitindo

14 Pertemuan Ke : 15, 16 Standar Kompetensi : Mengelola Presentasi secara kreatif dengan mengintegrasikan gambar dan icon pendukung drawing ke dalam bentuk website I. Kompetensi Dasar : Mengintegrasikan gambar dan icon pendukung Wordart dan toolsbar drawing Membuat presentasi berupa teks Menyisipkan gambar Mengidentifikasi Icon untuk menambahkan gambar /clipart, gaya tulisan (wordart), Memodifikasi warna efek serta latar belakang gambar atau pattern pada icon drawing Langkah langkah menambahkan efek suara dan animasi pada presentasi Memberi button dan hyperlink pada presentasi III. Tujuan Pembelajaran : Siswa dapat membuat website sederhana menggunakan powerpont IV. Materi Ajar (Materi Pokok) : Mengintegrasikan gambar dan icon pendukung drawing pada lunak pengolah kata V. Metode Pembelajaran : test praktek Membagikan soal Siswa mendemontrasikan membuat Presentasi kresi sendiri dengan tema bebas minimal 5 slide berbentuk WEB Berdo a dan mengucapkan salam VII. Alat/Bahan/Sumber Belajar : "Powepoint " Elex Media Kompitindo CDTutorial Interactive Tes Pilihan ganda, isian Instrumen : Demontrasi