SURAT KETERANGAN. Yang bertanda tangan dibawah ini menerangkan bahwa, saya: Bersedia untuk menjadi Expert Judgement penelitian oleh saudara Ahmad

dokumen-dokumen yang mirip
ANGKET UJI COBA PENELITIAN MINAT SISWA KELAS V SD GUGUS 2 KECAMATAN GALUR TERHADAP PEMBELAJARAN PERMAINAN BOLA VOLI. Nama :... Kelas :...

Nama. Nama NIM : SURAT KETERANGAN. Unit Kerja : FIK IINY. Yogyakarta, Maret2}l2. NIP n I A02

SKALA KEMANFAATAN LAYANAN BIMBINGAN PRIBADI. Nama : Umur : Jenis Kelamin : Kelas :

ANGKET PENELITIAN DI PT SEMEN GRESIK (PERSERO) tbk.

Lampiran 1. Analisis Data Penelitian


SS = Sangat Setuju. S = Setuju. TS = Tidak Setuju. STS = Sangat Tidak Setuju

Lampiran 1. Surat Izin Penelitian

Reliability. Scale: ALL VARIABLES. Case Processing Summary N %

Lampiran 1 DAFTAR KUESIONER. Petunjuk Pengisian

KUESIONER PENELITIAN HUBUNGAN PENGELOLAAN KEARSIPAN DENGAN PENGAMBILAN KEPUTUSAN DI KANTOR DINAS PENDIDIKAN dan KEBUDAYAAN KABUPATEN TAPANULI UTARA

KUESIONER PENGARUH STRES KERJA TERHADAP MOTIVASI KERJA DAN KINERJA KARYAWAN PT. BANK SYARIAH MANDIRI CABANG GAJAH MADA MEDAN

ANGKET. jasmani yang Bapak/Ibu laksanakan di sekolah. Kami mengharapkan bantuan

Lampiran 1. Hasil Uji Validitas Logis

LAMPIRAN-LAMPIRAN 47

LAMPIRAN 1. Surat Keterangan Ijin Penelitian

LAMPIRAN 1 KUESIONER PENELITIAN. Pertanyaan di bawah ini hanya semata-mata digunakan untuk data

KUESIONER PENELITIAN. Terhadap Pengembangan Karir Individu pada PT. PRUDENTIAL, Jalan Adam Malik. 2. Jenis Kelamin : Laki - laki Wanita.

KUESIONER PENELITIAN ANALISIS PENGARUH SUMBER DAYA MANUSIA, PRASARANA DAN LINGKUNGAN KERJA TERHADAP KINERJA PEGAWAI KOPERTIS WILAYAH I MEDAN

PENGANTAR. Hormat Saya, (Suprapti Ningsih)

Surat Ijin Penelitian

Lampiran 1. Hasil expert judgement validitas

Lampiran 1 Kuesioner Dukungan Sosisal Suami. SKALA DUKUNGAN SOSIAL SUAMI Identitas Nama : Umur : Jenis Kelamin : Pekerjaan : Alamat :

Selamat Mengerjakan,

ANGKET. Nama : Jenis Pekerjaan : Petunjuk pengisian :

LAMPIRAN INSTRUMEN. Penelitian

LAMPIRAN 1 ANGKET FAKTOR-FAKTOR PENYEBAB PROKRASTINASI AKADEMIK SEBELUM UJI COBA

KUISIONER PENELITIAN. EFEKTIVITAS PENGAWASAN KEUANGAN DAERAH DI KABUPATEN TANGGAMUS (Studi Kasus pada Inspektorat Kabupaten Tanggamus)

Lampiran: 1 KUESIONER PENELITIAN

LAMPIRAN A. Skala Penelitian A-1 SKALA PENELITIAN MOTIVASI BERPRESTASI A-2 SKALA PENELITIAN KEPERCAYAAN DIRI

KUESIONER UJI COBA VALIDITAS DAN RELIABILITAS VARIABEL GAYA KEPEMIMPINAN, KEPUASAN KERJA DAN LINGKUNGAN KERJA DAN KINERJA KARYAWAN

Skala Kontrol Diri. No. Pernyataan SS S TS STS. 1. Ketika saya sangat marah, saya akan bertindak hati-hati

DATA LAMPIRAN LAMPIRAN A SKALA SELF EFFICACY

Nama :... Jenis Kelamin :...

LAMPIRAN A : SKALA PENELITIAN

LAMPIRAN 1: Uji Daya Beda Aitem dan Realibilitas

KUESIONER PENELITIAN MENGENAI TINGKAT KEPUASAN KONSUMEN TERHADAP PT PANATRADE CARAKA, JAKARTA

Lampiran 1 Petunjuk Pengisisan Angket ANGKET. Nama :... Umur :... Kelas :... Jenis kelamin :...

Variabel Pelayanan Purna Jual

A. SKALA KECENDERUNGAN PERILAKU KOMSUMTIF Nama : Umur : NO PERNYATAAN SS S TS STS

Uji Validitas I. Case Processing Summary N % Cases Valid Excluded a Total Reliability Statistics Cronbach's Alpha

PENGARUH PEMBERIAN KOMPENSASI TERHADAP PRESTASI KERJA KARYAWAN PADA PT TELKOMSEL MEDAN

Selamat mengerjakan!!!

KUESIONER PENGARUH KOMUNIKASI, BUDAYA ORGANISASI DAN MOTIVASI KERJA TERHADAP KINERJA PEGAWAI NEGERI SIPIL PADA KANTOR PERTANAHAN KABUPATEN KUDUS

LAMPIRAN A SKALA PENELITIAN A-1 SKALA KETERBUKAAN DIRI A-2 SKALA HARGA DIRI

DAFTAR LAMPIRAN KUESIONER PENGARUH PROMOSI DAN POTONGAN HARGA TERHADAP KEPUTUSAN PEMBELIAN MOBIL TOYOTA YARIS PADA

Lampiran 1A Kisi-Kisi Instrumen pada Perencanaan Supervisi Akademik Sebelum Diujicobakan

KUESIONER PENELITIAN. kuesioner penelitian dengan judul Hubungan Pembagian Kerja dan. Pendelegasian Wewenang Karyawan Dengan Prestasi Kerja

LAMPIRAN A SKALA PENELITIAN. A-1 Skala Motivasi Berprestasi A-2 Skala Kepercayaan Diri

LAMPIRAN-LAMPIRAN SKALA: EFIKASI DIRI. Reliability Statistics. Cronbach's

LAMPIRAN Identitas Diri : Nama / Asli : Status Ibu : Bekerja / Tidak Bekerja (coret yg tidak sesuai)

LAMPIRAN A. Skala Penelitian A-1 SKALA PENELITIAN PERILAKU KONSUMTIF MAHASISWI A-2 SKALA PENELITIAN KONFORMITAS TEMAN SEBAYA

Lampiran 1. Universitas Sumatera Utara

KUESIONER PENELITIAN PENGARUH GAYA HIDUP, MEREK, DAN KELOMPOK REFERENSI TERHADAP KEPUTUSAN PEMBELIAN SMARTPHONE IPHONE DI FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS

KUESIONER. Nama : Usia : Anggaran khusus untuk membeli sepatu : >Rp ,- / < Rp ,-

PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN. Saya Mahasiswa Fakultas Ilmu Kesehatan Masyarakat Universitas Esa

KUISIONER PENELITIAN

DAFTAR PERTANYAAN. Partisipan yang terhormat,

Pedoman Pengisian Skala Sikap DUKUNGAN SOS IAL DAN KEPERCAYAAN DIRI

ANGKET PENELITIAN PERSEPSI SISWA TERHADAP KOMPETENSI PEDAGOGIK DAN PROFESIONAL GURU IPS SMP DI KECAMATAN EROMOKO KABUPATEN WONOGIRI

Lampiran I : KUESIONER PENELITIAN SEBELUM UJI VALIDITAS

KUESIONER PENELITIAN HUBUNGAN MOTIVASI DAN KEPUASAN KERJA DENGAN PRODUKTIVITAS KERJA KARYAWAN PADA HOTEL DANAU TOBA INTERNASIONAL MEDAN

PENGANTAR TUHAN MEMBERKATI

KUISIONER PENELITIAN

LAMPIRAN 1. skripsi study pada Fakultas Ekonomi Universitas Muhammadiyah Ponorogo. Untuk itu mohon

LAMPIRAN A: SKALA PENELITIAN A-1 Skala Dukungan Sosial Orangtua

KUESIONER. Terimakasih atas kesediaan saudara(i) untuk berpartisipasi mengisi dan menjawab. penelitian yang berjudul PENGARUH BRAND IMAGE DAN KELOMPOK

PETUNJUK PENGISIAN SKALA I. 1. Bacalah secara teliti setiap pernyataan yang tertulis.

1. Lampiran 1. Surat Permohonan Izin Penelitian. 2. Lampiran 2. Surat Keterangan Izin Penelitian. 3. Lampiran 3. Instrumen Ujicoba Penelitian

Lampiran 1. Kuesioner dan Surat Penelitian

Lampiran 1. Kuisioner. Kuisioner. Kami mohon bantuan bapak/ ibu guru mengisi angket ini.angket ini

1. SKALA MOTIVASI BERWIRAUSAHA

KUESIONER PENGARUH MOTIVASI KERJA DAN KOMPETENSI KARYAWAN TERHADAP PRODUKTIFITAS KARYAWAN PADA PERUM PEGADAIAN KANWIL MEDAN


Lampiran 1. Uji Validitas dan Reliabilitas (Uji Coba)


DAFTAR LAMPIRAN. 2. Jenis Kelamin : 1). Laki-Laki 2). Perempuan

LAMPIRAN 1 SURAT IJIN PENELITIAN

LAMPIRAN A VALIDITAS DAN RELIABILITAS

1. Nama :. 2. Usia : Jenis kelamin :...

LAMPIRAN A. Skala Penelitian A-1 SKALA PENELITIAN CINDERELLA COMPLEX A-2 SKALA PENELITIAN POLA ASUH OTORITER

KUESIONER PENELITIAN

KUESIONER PENELITIAN

LAMPIRAN A. A-1 Skala Stres Kerja Karyawan. A-2 Skala Kecerdasan Emosi

LAMPIRAN 1 DAFTAR KUESIONER

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS SUMATERA UTARA MEDAN

PENGARUH PENETAPAN HARGA PRODUK TERHADAP KEPUTUSAN PEMBELIAN KONSUMEN. Kepada Yth : Bapak / Ibu / Saudara responden

Lampiran 1. Hasil Dokumentasi di Kede Kopi Kami

Alpha. Item-Total Statistics Scale Variance if Item Deleted

KUESIONER PENELITIAN

LAMPIRAN 1 KUESIONER

5. Harga makanan di Coffee Cangkir. sesuai dengan kualitasnya 4. Harga minuman di Coffee Cangkir sesuai dengan kualitasnya

LAMPIRAN 1. a. < 25 tahun b tahun c. > 40 tahun. 3. Apakah Pendidikan terakhir anda saat ini : a. SMU b. S1 c. S2 d. S3 e.

LAMPIRAN KUESIONER PENELITIAN PENGARUH SISTEM INFORMASI AKUNTANSI TERHADAP KEEFEKTIFAN PENGENDALIAN INTERNAL PADA BANK-BANK UMUM YANG TERDAFTAR DI BEI

LAMPIRAN I ANGKET PENELITIAN

LAMPIRAN A SKALA SELF EFFICACY DAN ADVERSITY QUOTIENT SETELAH UJI COBA

Selamat pagi/ siang/ sore,

FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA SALATIGA

Lampiran 1. : Bila Saudara sangat setuju dengan pernyataan. : Bila Saudara setuju dengan pernyataan. : Bila Saudara tidak setuju dengan pernyataan

Transkripsi:

70

SURAT KETERANGAN Yang bertanda tangan dibawah ini menerangkan bahwa, saya: Nama Dosen : Yudanto, M. Pd. NIP : 19810702 200501 1 001 Fakultas : Fakultas Ilmu Keolahragaan Bersedia untuk menjadi Expert Judgement penelitian oleh saudara Ahmad Muhlisin sebagai mahasiswa Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Yogyakarta dengan ketentuan tidak menganggu tugas kedinasan sehari-hari. Demikian surat keterangan ini saya sampaikan agar dapat dipergunakan sebagaimana mestinya. 71

72

SURAT KETERANGAN Yang bertanda tangan dibawah ini menerangkan bahwa, saya: Nama Dosen : Komarudin, S. Pd. NIP : 19740928 200312 1 002 Fakultas : Fakultas Ilmu Keolahragaan Bersedia untuk menjadi Expert Judgement penelitian oleh saudara Ahmad Muhlisin sebagai mahasiswa Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Yogyakarta dengan ketentuan tidak menganggu tugas kedinasan sehari-hari. Demikian surat keterangan ini saya sampaikan agar dapat dipergunakan sebagaimana mestinya. Yogyakarta, 12 September 2011 Dosen Pembimbing Mahasiswa Fathan Nurcahyo, M. Or. NIP.19820711 200812 1 003 Ahmad Muhlisin NIM. 07601244060 73

74

SURAT KETERANGAN Yang bertanda tangan dibawah ini menerangkan bahwa, saya: Nama Dosen : Amat Komari, M.Si NIP : 19620422 199001 1 001 Fakultas : Fakultas Ilmu Keolahragaan Bersedia untuk menjadi Expert Judgement penelitian oleh saudara Ahmad Muhlisin sebagai mahasiswa Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Yogyakarta dengan ketentuan tidak menganggu tugas kedinasan sehari-hari. Demikian surat keterangan ini saya sampaikan agar dapat dipergunakan sebagaimana mestinya. Dosen Pembimbing Yogyakarta, 12 September 2011 Mahasiswa Fathan Nurcahyo, M. Or. NIP.19820711 200812 1 003 Ahmad Muhlisin NIM. 07601244060 75

76

77

78

79

80

81

82

Angket Uji Coba Motivasi Siswa Putra Kelas VII dan VIII MTs Negeri Tempel terhadap Kegiatan Ekstrakurikuler Sepakbola Mohon mengisi identitas: Nama : Kelas : Usia : Berilah tanda (V) menurut pendapat anda pada pernyataan di bawah ini dengan alternative jawaban sebagai berikut: SS = Sangat Setuju TS = Tidak Setuju S = Setuju STS = Sangat Tidak Setuju NO PERNYATAAN SS S TS STS 1 untuk menyalurkan bakat. 2 untuk mengembangkan bakat. 3 karena saya memliki teknik dasar sepakbola. 4 Saya malas mengikuti ekstrakurikuler sepakbola karena tidak bisa menendang bola. 5 Saya enggan mengikuti ekstrakurikuler sepakbola karena tidak berbakat. 6 karena ingin menambah pengetahuan tentang sepakbola. 7 karena ingin menguasai setrategi permainan sepakbola. 8 Saya kurang tertarik mengikuti ekstrakurikuler sepakbola karena pengetahuan sepakbola saya sudah bagus. 83

NO PERNYATAAN SS S TS STS 9 karena ingin memperdalam tehnik bermain sepakbola. 10 Saya tidak suka mengikuti ekstrakurikuler sepakbola karena kurang mendidik. 11 karena pernah mengikuti sekolah sepakbola. 12 karena saya suka sejak kecil. 13 karena pernah mencetak gol. 14 Saya benci ekstrakurikuler sepakbola karena saya pernah dikartu merah. 15 Saya takut mengikuti ekstrakurikuler sepakbola karena saya pernah cidera. 16 karena ingin mendapat kegembiraan. 17 karena ingin mencetak gol. 18 Saya enggan mengikuti ekstrakurikuler sepakbola karena tidak pernah menang. 19 karena ingin berprestasi. 20 Saya tidak tertarik mengikuti ekstrakurikuler sepakbola karena tidak memiliki masa depan. 21 karena akan mendapat nilai bagus. 22 karena mendapat uang pembinaan. 23 karena mendapat beasiswa pendidikan. Saya malas mengikuti ekstrakurikuler 24 sepakbola karena orang tua tidak mencukupi kebutuhan latihan. Saya enggan mengikuti ekstrakurikuler 25 sepakbola karena tidak disediakan air minum saat latihan. 26 karena lapangan cukup baik. 27 Saya takut mengikuti ekstrakurikuler sepakbola karena lapangan kurang aman. 28 karena bola yang digunakan cukup banyak. 84

NO PERNYATAAN SS S TS STS 29 karena bola yang digunakan cukup baik. Saya kurang tertarik mengikuti ekstrakurikuler 30 sepakbola karena kondisi lapangan tidak layak dipakai. 31 karena cara melatihnya sangat profesional. Saya tidak tertarik mengikuti ekstrakurikuler 32 sepakbola karena pelatihnya bukan lulusan olahraga. 33 karena mengutamakan kerjasama tim. 34 karena cara melatihnya bervariasi. Saya malas mengikuti ekstrakurikuler 35 sepakbola karena cara melatihnya membosankan. 36 Saya senang ekstrakurikuler sepakbola karena rencana latihannya tersusun rapi. 37 karena ada turnamen antar sekolah. Saya kurang tertarik mengikuti ekstrakurikuler 38 sepakbola karena tidak pernah ikut serta dalam turnamen antar sekolah. 39 karena akan dikirim ke tingkat nasional. 40 Saya malas mengikuti ekstrakurikuler sepakbola karena rencana latihan kurang baik. 41 karena teman saya banyak yang bermain sepakbola. 42 karena ajakan dari teman. Saya enggan mengikuti ekstrakurikuler 43 sepakbola karena sepakbola dianggap tidak gaul. 44 karena perhatian sekolah cukup baik. 45 karena paksaan dari orang tua. *Angket setelah dilakukan koreksi oleh para ahli (Expert Judgement). 85

86

87

88

Reliabilitas Instrumen Case Processing Summary N % Cases Valid 221 100.0 Excluded a 0.0 Total 221 100.0 Reliability Statistics Cronbach's Alpha N of Items.916 45 Mean Summary Item Statistics Minimum Maximum Range Maximum / Minimum Variance N of Items Item Means 3.005 2.407 3.416 1.009 1.419.056 45 89

Validitas Intrumen Item-Total Statistics Scale Mean if Item Deleted Scale Variance if Item Deleted Corrected Item-Total Correlation Cronbach's Alpha if Item Deleted Keterangan Butir 1 132.0090 173.336.503.914 Valid Butir 2 131.8959 172.666.494.914 Valid Butir 3 132.3575 172.058.500.914 Valid Butir 4 131.9502 171.566.559.913 Valid Butir 5 132.2172 172.589.456.914 Valid Butir 6 131.8914 171.406.532.913 Valid Butir 7 131.8643 170.491.575.913 Valid Butir 8 132.2081 177.629.206.917 Gugur Butir 9 131.9186 171.139.599.913 Valid Butir 10 132.1674 172.567.561.913 Valid Butir 11 132.6968 172.676.407.915 Valid Butir 12 132.0588 171.119.508.914 Valid Butir 13 132.3620 171.550.460.914 Valid Butir 14 132.0000 173.882.476.914 Valid Butir 15 132.2036 174.527.372.915 Valid Butir 16 132.1765 171.682.521.914 Valid Butir 17 132.0588 171.601.532.913 Valid Butir 18 132.1946 174.430.374.915 Valid Butir 19 131.8190 169.794.584.913 Valid Butir 20 132.0271 174.490.361.915 Valid Butir 21 132.3439 173.618.401.915 Valid Butir 22 132.7602 174.292.342.916 Valid Butir 23 132.6471 173.657.365.915 Valid Butir 24 132.1719 175.316.363.915 Valid Butir 25 132.2217 177.428.211.917 Gugur Butir 26 132.4299 172.919.399.915 Valid 90

Validitas Intrumen Scale Mean if Item Deleted Scale Variance if Item Deleted Corrected Item-Total Correlation Cronbach's Alpha if Item Deleted Keterangan Butir 27 132.2489 176.179.254.916 Gugur Butir 28 132.6109 174.766.307.916 Valid Butir 29 132.3077 171.823.482.914 Valid Butir 30 132.3756 177.481.211.917 Gugur Butir 31 132.0995 169.899.578.913 Valid Butir 32 132.3122 176.652.231.917 Gugur Butir 33 132.0045 170.641.594.913 Valid Butir 34 132.2760 170.192.571.913 Valid Butir 35 132.2443 175.258.338.915 Valid Butir 36 132.0633 169.587.629.912 Valid Butir 37 132.3167 171.681.497.914 Valid Butir 38 132.3665 173.515.399.915 Valid Butir 39 132.2851 170.468.509.914 Valid Butir 40 132.3213 173.265.403.915 Valid Butir 41 132.4796 171.833.462.914 Valid Butir 42 132.8281 177.234.184.917 Gugur Butir 43 132.0271 176.727.344.915 Valid Butir 44 132.3213 171.983.505.914 Valid Butir 45 132.2127 181.423 -.052.920 Gugur Pengambilan keputusan dengan membandingkan harga corrected item-total correlation dengan harga r tabel (dk= n-1). Jika r hit > r tabel maka dinyatakan valid. 91

Angket Penelitian Motivasi Siswa Putra Kelas VII dan VIII MTs Negeri Tempel terhadap Kegiatan Ekstrakurikuler Sepakbola Mohon mengisi identitas, Nama : Kelas : Usia : Berilah tanda centang ( ) menurut pendapat anda pada pernyataan di bawah ini dengan alternative jawaban sebagai berikut: SS = Sangat Setuju TS = Tidak Setuju S = Setuju STS = Sangat Tidak Setuju NO PERNYATAAN SS S TS STS 1 untuk menyalurkan bakat. 2 untuk mengembangkan bakat. 3 karena saya memliki teknik dasar sepakbola. 4 Saya malas mengikuti ekstrakurikuler sepakbola karena tidak bisa menendang bola. 5 Saya enggan mengikuti ekstrakurikuler sepakbola karena tidak berbakat. 6 karena ingin menambah pengetahuan tentang sepakbola. 7 karena ingin menguasai setrategi permainan sepakbola. 8 karena ingin memperdalam tehnik bermain sepakbola. 92

NO PERNYATAAN SS S TS STS 9 Saya tidak suka mengikuti ekstrakurikuler sepakbola karena kurang mendidik. 10 karena pernah mengikuti sekolah sepakbola. 11 karena saya suka sejak kecil. 12 karena pernah mencetak gol. 13 Saya benci ekstrakurikuler sepakbola karena saya pernah dikartu merah. 14 Saya takut mengikuti ekstrakurikuler sepakbola karena saya pernah cidera. 15 karena ingin mendapat kegembiraan. 16 karena ingin mencetak gol. 17 Saya enggan mengikuti ekstrakurikuler sepakbola karena tidak pernah menang. 18 karena ingin berprestasi. 19 Saya tidak tertarik mengikuti ekstrakurikuler sepakbola karena tidak memiliki masa depan. 20 karena akan mendapat nilai bagus. 21 karena mendapat uang pembinaan. 22 karena mendapat beasiswa pendidikan. Saya malas mengikuti ekstrakurikuler 23 sepakbola karena orang tua tidak mencukupi kebutuhan latihan. 24 karena lapangan cukup baik. 25 karena bola yang digunakan cukup banyak. 26 karena bola yang digunakan cukup baik. 27 karena cara melatihnya sangat profesional. 28 karena mengutamakan kerjasama tim. 29 karena cara melatihnya bervariasi. 93

NO PERNYATAAN SS S TS STS Saya malas mengikuti ekstrakurikuler 30 sepakbola karena cara melatihnya membosankan. 31 Saya senang ekstrakurikuler sepakbola karena rencana latihannya tersusun rapi. 32 karena ada turnamen antar sekolah. Saya kurang tertarik mengikuti 33 ekstrakurikuler sepakbola karena tidak pernah ikut serta dalam turnamen antar sekolah. 34 karena akan dikirim ke tingkat nasional. 35 Saya malas mengikuti ekstrakurikuler sepakbola karena rencana latihan kurang baik. 36 karena teman saya banyak yang bermain sepakbola. Saya enggan mengikuti ekstrakurikuler 37 sepakbola karena sepakbola dianggap tidak gaul. 38 karena perhatian sekolah cukup baik. 94

95

96

97

98

99

100

Frekuensi Data Statistics Motivasi Keseluruhan Motivasi Intrinsik Motivasi Ekstrinsik N Valid 77 77 77 Missing 0 0 0 Mean 109.50649 64.19481 58.92208 Median 111 65 58 Mode 112 65 63 Std. Deviation 7.5072305 5.438747 4.2326 Variance 56.35851 29.57997 17.9149 Range 43 31 18 Minimum 85 43 51 Maximum 128 74 69 Sum 8432 4943 4537 101

Kategorisasi Data Motivasi Intrinsik Siswa Mean : 64,19 SD : 5,44 Sangat Tinggi Tinggi Sedang Rendah Sangat Rendah : X > M + 1,5 SD : M + 0,5 SD < X M + 1,5 SD : M 0,5 SD < X M + 0,5 SD : M 1,5 SD < X M 0,5 SD : X < M 1,5 SD Kategori Skor Sangat Tinggi : X > 72,35 Tinggi : 66,91 < X 72,35 Sedang : 61,47 < X 66,91 Rendah : 56,03 < X 61,47 Sangat Rendah : X < 56,03 102

Kategorisasi Data Motivasi Ekstrinsik Siswa Mean : 58,92 SD : 4,23 Sangat Tinggi Tinggi Sedang Rendah Sangat Rendah : X > M + 1,5 SD : M + 0,5 SD < X M + 1,5 SD : M 0,5 SD < X M + 0,5 SD : M 1,5 SD < X M 0,5 SD : X < M 1,5 SD Kategori Skor Sangat Tinggi : X > 65,26 Tinggi : 61,03 < X 65,26 Sedang : 56,80 < X 61,03 Rendah : 52,57 < X 56,80 Sangat Rendah : X < 52,57 103

Kategorisasi Data Motivasi Keseluruhan Siswa Mean : 109,51 SD : 7,51 Sangat Tinggi Tinggi Sedang Rendah Sangat Rendah : X > M + 1,5 SD : M + 0,5 SD < X M + 1,5 SD : M 0,5 SD < X M + 0,5 SD : M 1,5 SD < X M 0,5 SD : X < M 1,5 SD Kategori Skor Sangat Tinggi : X > 120,78 Tinggi : 113,26 < X 120,78 Sedang : 105,75 < X 113,26 Rendah : 98,24 < X 105,75 Sangat Rendah : X < 98,24 104

105

106

107