SEKOLAH RENDAH JURONG WEST Sesi Taklimat Ibu Bapa Waris Darjah 6, 14 JAN 2017 Jabatan Bahasa Ibunda Bahasa Melayu Standard Bahasa Melayu Asas Bahasa Melayu Lanjutan
Bahasa Melayu Lanjutan Kertas Komponen Masa Markah Kertas 1 Karangan 50 min 40 Kertas 2 Bahasa 1 jam 20 min 60 Jumlah: 100
Bahasa Melayu Lanjutan BML adalah satu cabang subjek utama. Pembelajaran BML bukan merupakan kelas tambahan. Murid-murid harus giat mempersiap diri. Galakan dan sokongan padu ibu bapa amatlah dialu-alukan. Selain buku teks, murid-murid amat digalakkan untuk memperluaskan dan mempelbagaikan pembacaan mereka.
Peperiksaan Bahasa Melayu Standard Kertas Komponen Sta Masa Markah Kertas 1 Karangan 50 min 40 Kertas 2 Kertas 3 Lisan (E- Oral) Booklet A Booklet B 1 jam 40 min 90 Teks Bacaan Melalui Skrin 20 Perbualan Berdasarkan Rangsangan Video 30 Kefahaman Mendengar 20 Jumlah : 200
Format Kertas Peperiksaan PSLE Bahasa Melayu Standard
Garis Pandu Penggunaan Kamus 1. * Cuma kamus-kamus yang diluluskan SEAB sahaja boleh digunakan.(dewan, Pelajar) 2. Kamus-kamus Dwibahasa tidak dibenarkan. 3. Penandaan dalam kamus tidak dibenarkan. Pemeriksaan kondisi kamus akan dijalankan sebelum peperiksaan bermula.
Meningkatkan Kebolehan menulis karangan Memperbanyak dan memperkayakan pembacaan. Memastikan karangan tidak menyimpang daripada tajuk. Memberikan seberapa banyak butiran atau maklumat dalam tulisan. Memberikan banyak perhatian dalam kesilapan mengarang yang diterangkan oleh guru. Berwaspada dalam mengeja perkataan-perkataan yang digunakan dalam karangan.
Meningkatkan Kebolehan menulis karangan ISI Isi (jalan cerita) Plot utama (dikembangkan) Kesudahan karangan (sesuai dan menarik) Pemerengganan Markah penuh : 20 BAHASA Imbuhan Ejaan Susunan perkataan dalam ayat. Peribahasa Dialog (tanda baca) Markah penuh : 20
PLOT
PLOT Ali sedar dia kehilangan dompetnya Tidak dapat membayar yuran sekolah Takut dimarahi oleh guru & ayah. Fikirkan alasan yang akan diberikan Mencari tetapi tidak jumpa Ali dalam perjalanan ke sekolah Ali baru sedar dompetnya tertinggal di rumah
Meningkatkan kebolehan dalam komponen kertas Bahasa Memperbanyak dan memperkayakan kosa kata. Merancakkan penggunaan kamus. Menitik beratkan setiap latihan yang diberikan oleh guru. Memahami penggunaan peribahasa. Menjawab soalan-soalan kefahaman dengan selengkap-lengkapnya. Sering bertanya guru jika tidak faham tentang sesuatu unsur bahasa.
Cara Memperbaiki Kebolehan Bacaan Lantang Sebutan dan intonasi. Ekspresi bagi gambaran dalam teks. Video Lisan (E-Oral) Perbincangan tentang perbuatan yang baik yang memaparkan nilainilai murni dalam hidup bermasyarakat. Penggunaan BM di rumah.
Cara Memperbaiki Kefahaman Mendengar Pembacaan akhbar (berita/iklan/ penyataan) atau cerita dengan anak anda di rumah. Mendengar berita. Memahami makna perkataan-perkataan payah. Mengajukan soalan-soalan berdasarkan berita/cerita yang didengar. (tarikh/masa/tempat/watak)
Bahasa Melayu Asas Komponen Markah Lisan E- Oral Bacaan Lantang 15 Perbualan Berdasarkan Rangsangan Video 40 Bahagian A Penggunaan Bahasa (MCQ) Bahagian B Kefahaman 1 (MCQ) Bahagian C Kefahaman 2 (MCQ & FIB) 5 4 6
Bahasa Melayu Asas Komponen Markah Kefahaman Mendengar 30 Jumlah: 100
Cara Memperbaiki Kefahaman Membaca Memperbanyak dan memperkayakan kosa kata. Sering bertanya guru jika tidak faham tentang sesuatu unsur bahasa. Menitik beratkan setiap latihan yang diberikan oleh guru. Memahami bentuk soalan kefahaman. Menjawab soalan-soalan kefahaman dengan dengan tepat.
Cara Memperbaiki Kefahaman Lisan Bacaan Sebutan dan intonasi. Ekspresi bagi gambaran dalam teks. Video Perbincangan tentang perbuatan yang baik yang memaparkan nilainilai murni dalam hidup bermasyarakat. Penggunaan BM di rumah.
Cara Memperbaiki Kefahaman Mendengar Pembacaan akhbar (berita/iklan/ penyataan) atau cerita dengan anak anda di rumah. Mendengar berita. Memahami makna perkataan-perkataan payah. Mengajukan soalan-soalan berdasarkan berita/cerita yang didengar. (tarikh/masa/tempat/watak)
Terima Kasih!