S I L A B U S. II. Standar Kompetensi Setelah mempelajari mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mampu:

dokumen-dokumen yang mirip
SILABUS. 1. Identitas Matakuliah : TELAAH KURIKULUM DAN BUKU TEKS BAHASA INDONESIA Kode Matakuliah : IN 308

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

IDENTITAS DAN DESKRIPSI MATA KULIAH

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

SILABUS. : Perencanaan Pembelajaran IPS. Kode : SKS : Teori : 2 Praktik : 1 Semester : 3 Mata Kuliah Prasyarat : : Supardi, M.Pd.

I. DESKRIPSI MATA KULIAH

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN EKONOMI S I L A B U S. FRM/FISE/ Januari 2009

SILABUS. A. Wajib Boone et al. (1997). Contemporary Business Communication. New Jersey : Prentice Hall (B)

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SILABUS

Pertemuan Tujuan Perkuliahan Pokok Bahasan/Sub Pokok Bahasan 1 Memahami gambaran umum Perkulihan (kontrak belajar) dan penjelasan tentang mata kuliah.

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) MATA KULIAH : FILOLOGI JAWA II

SILABUS DAN SAP. Dra. Hj. Rd. Deti Rostika, M. Pd NIP

Manajemen Pendikan Tinggi

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SILABUS

: DASAR-DASAR ILMU SOSIAL

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN EKONOMI

SILABUS PERKULIAHAN DAN SATUAN ACARA PERKULIAHAN

KONTRAK KULIAH MATA KULIAH KURIKULUM

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR KAMPUS CIBIRU UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA 2014

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS ILMU SOSIAL S I L A B U S. FRM/FIS/ Oktober

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Penelitian. dalam mengajar. Ketersediaan bahan ajar pada setiap satuan pendidikan diatur

SILABUS. I. Deskripsi Mata Kuliah

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS EKONOMI FRM/FE/ September 2012 SILABUS

SILABUS. : Perencanaan Pembelajaran SD Kode Mata Kuliah : GD 520. Program Studi / Jenjang : PGSD / S1 PGSD Reguler : Dra. Hj. Nina Sundari, M.

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS)

PELATIHAN PENGEMBANGAN SILABUS DAN RPP MATA PELAJARAN IPS TERINTEGRASI PENDIDIKAN KARAKTER PADA GURU IPS SMP DI MGMP SLEMAN

KEMENTERIAN RISET DAN TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS BAHASA DAN SENI

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN EKONOMI S I L A B U S. FRM/FISE/ Januari 2009

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) PERTEMUAN KE 1

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS EKONOMI

SILABUS MENULIS BUKU AJAR/ILMIAH (IN309) Dra. Yeti Mulyati, M.Pd

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS EKONOMI RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH PERPAJAKAN

SILABUS. : Pendidikan Jasmani, Kesehatan, dan Rekreasi : Pengembangan Kurikulum Kode : PNJ 213 Jumlah Sks : Teori 2 Sks, Praktik -

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN

Kompetensi Dasar Materi Pokok Strategi Perkuliahan 1 Memahami hakikat IPA, model keterpaduan IPA, Pendekatan PKP, STM,

PERANGKAT PEMBELAJARAN MK DASAR-DASAR DAN PERANCANGAN EVALUASI PEMBELAJARAN

SILABUS PENGANTAR STATISTIKA SM 304

SILABUS DAN RPP MATA KULIAH MANUSIA DAN KEBUDAYAAN PROGRAM STUDI ILMU SEJARAH S1

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS EKONOMI S I L A B U S. Kode : SMJ 306 SKS : Teori: 2 sks Praktik : 1 sks

KONTRAK PERKULIAHAN KODE MK : MK. TELAAH KURIKULUM DAN BUKU TEKS

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS EKONOMI FRM/FISE/ Januari 2009 SILABUS

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN EKONOMI

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS EKONOMI S I L A B U S

SILABUS MATA KULIAH :STRATEGI PENGAJARAN SASTRA. SIL/JUR... Revisi : Juli 2008 Hal. (Nomor Jurusan) Semester Judul praktek Jam pertemuan

USULAN PENULISAN BUKU PEGANGAN KULIAH : 1. Arif Rohman, M.Si. 2. Ika Budi Maryatun, S.Pd. 3. Wuri Wuryandani, S.Pd. NIP :

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA KAMPUS CIBIRU PROGRAM S1 PGSD SILABUS

BAB V KESIMPULAN. SMP di Kota Yogyakarta, maka dapat ditarik kesimpulan sebagai berikut.

IDENTIFIKASI KEMAMPUAN MENGEMBANGKAN KURIKULUM DALAM IMPLEMENTASI KTSP DI KALANGAN GURU SMK BM DI KOTA SALATIGA

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS ILMU SOSIAL Alamat: Kampus Karangmalang, Depok Sleman, Yogyakarta,

BAB V PENUTUP. selanjutnya data yang telah diolah dan dibahas akan disimpulkan. Selain

SILABUS. Rincian Materi Tiap Pertemuan

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS EKONOMI S I L A B U S. FRM/FE/ Januari 2009

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA KAMPUS CIBIRU PROGRAM S1 PGSD SILABUS

Kemampuan Akhir yang Diharapkan. pembelajaran selama satu semester dan mengetahui tata tertib dalam perkuliahan Magang II

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS ILMU SOSIAL S I L A B U S

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

SILABUS MATA KULIAH BANK DAN LEMBAGA KEUANGAN LAINNYA. Oleh: Amanita Novi Yushita, M.Si.

SILABUS DAN SATUAN ACARA PERKULIAHAN PROGRAM PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA KAMPUS CIBIRU 2016

SILABUS DAN SAP : PERENCANAAN KEGIATAN ANAK USIA DINI KODE MATA KULIAH : GRA 404. Oleh : H. Fu`ad Arif Noor, S.Ag., M. Pd. NIK.

SILABUS DAN SATUAN ACARA PERKULIAHAN PROGRAM PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA KAMPUS CIBIRU 2013

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS EKONOMI S I L A B U S. FRM/FE/ September Jurusan/Program Studi : Pendidikan Akuntansi/Akuntansi

satuan acara perkuliahan (sap)

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN. Dari hasil penelitian Program Keahlian Tata Boga maka diperoleh

Lampiran-1 S I L A B U S (E D I S I R E V I S I) TAHUN Mata Kuliah/Kode : IPA Terintegrasi dan Pembelajaran

FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SILABUS MATAKULIAH AKTIVITAS RITMIK No Silabus : SIL/ PKR/ SMO

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS EKONOMI SILABUS. : Pendidikan Ekonomi/Pendidikan Ekonomi

SILABUS DAN SAP. Dr. Hj. Lely Halimah, M.Pd. Endah Silawati, M. Pd

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

Mahasiswa mampu mengaplikasikan prinsip-prinsip pekembangan pada penyelenggaraan proses pembelajaran di SD

UNIVERSITAS RIAU FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN. RENCANA PEMBELAJARAN (RP) Pertemuan 1 dan 2

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SILABUS

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS ILMU SOSIAL RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) PERTEMUAN KE 1-2. : Pendidikan Sejarah/Pendidikan Sejarah

: Bimbingan dan Konseling Anak Berkebutuhan Khusus

LAPORAN PENELITIAN INSTITUSI

PENGEMBANGAN KURIKULUM

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN JURUSAN KURIKULUM DAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN SILABUS

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN JURUSAN PENDIDIKAN OLAHRAGA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN JASMANI KESEHATAN DAN REKREASI

IDENTITAS DAN DESKRIPSI MATA KULIAH, SILABUS MATA KULIAH: INOVASI PENDIDIKAN

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) MEDIA PEMBELAJARAN DAN TIK PKn

SILABUS. Apresiasi Bahasa dan Seni BS300. Drs. Dudung Gumilar, M.A., M.Sc.

UPAYA KEPALA SEKOLAH MENINGKATKAN PELAKSANAAN TUGAS GURU DALAM PEMBELAJARAN DI SMP PEMBANGUNAN LABORATORIUM UNP

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS BAHASA DAN SENI RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) MATA KULIAH :STRATEGI PEMBELAJARAN BAHASA & SASTRA

Kompetensi Dasar Materi Pokok Strategi Perkuliaha n 1. Mahasiswa dapat memahami karakteristik kehidupan

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN PADA PONDOK PESANTREN KHALAFIAH DI KUDUS NASKAH PUBLIKASI. Pancasila dan Kewarganegaraan

STKIP KUSUMA NEGARA JAKARTA SILABUS KONSEP DASAR PENDIDIKAN ANAK USIA DINI SEMESTER GENAP LEARNING DISABILITY DAN Jam 3 x 50

SILABUS MATA KULIAH: PEDAGOGIK

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU ANAK USIA DINI KAMPUS CIBIRU UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA SILABUS PERKULIAHAN

SILABUS DAN RPP MATA KULIAH SEJARAH MILITER PROGRAM STUDI ILMU SEJARAH S1

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

BAB III METODE PENELITIAN

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

DESKRIPSI MATA KULIAH

FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

Transkripsi:

S I L A B U S FRM/FISE/46-01 12 Januari 200 Fakultas Jurusan/Program Studi Mata Kuliah Kode : PEP 313 SKS : Teori : 2 SKS Praktik : 0 Semester : 6 : Fakultas Ekonomi : Pendidikan Ekonomi : Kajian dan Buku Teks Ekonomi Mata Kuliah Pra Syarat : Dosen : Prof Suyanto, P.Hd/ Dr. Endang Mulyani, M.Si. I. Deskripsi Mata Kuliah Mata kuliah ini mengkaji tentang hakikat, wawasan pengembangan dan pengorganisasian kurikulum,kurikulum berdasarkan pendekatan kompetensi, cara pengembangan, hakikat, kualitas, dan keterbacaan buku teks, telaah kurikulum SMP,SMA dan serta telaah buku teks SMP,SMA dan SMK. II. Standar Kompetensi Setelah mempelajari mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mampu: 1. Mendiskripsikan hakikat kurikulum 2. Menjelaskan wawasan pengembangan dan pengorganisasian kurikulum, 3. Menjelaskan pengorganisasian kurikulum 4. Menjelaskan kurikulum berdasarkan pendekatan kompetensi 5. Pendidikan Karakter dan Kewirausahaan 6. Memahami cara mengembangan 7. Menjelaskan kakikat Buku teks dan bahan ajar 8. Melakukan rekayasa standar isi IPS SMP 9. Menkaji SMP, SMA dan SMK 10. Mengkaji bahan ajar SMP, SMA dan SMK 11. Mengembangkan bahan ajar/buku teks/buku pengayaan III. Sumber Bahan A. Wajib 1. H. Dakir. 2004.Perencanaan dan Pengembangan.Jakarta: Rineka Cipta.

B. Pendukung 1. Ansyar,M.1989. Dasar-dasar Pengembangan.Jakarta: Depdikbud Dirjen Pendidikan Tinggi P2LPTK. 2. Hasan Pambudi.1981.Dasar dan Teknik Penulisan Buku.Jakarta:Sinar Harapan. 3. Kelly,A.V. 1982.The Curriculum Theory and Practise.London: Harper & Row 4. Mulyasa. 2007. Tingkat Satuan Pendidikan. Bandung: Rosdakarya 5.. 2005. Berbasis Kompetensi. Bandung: Rosdakarya 6. M. Joko Susilo. 2007. Tingkat Satuan Pendidikan. Yogyakarta: Pustaka Pelajar 7. Nana Syaodih Sukmadinata. 2005. Pengembangan. Bandung: Rosdakarya 8. Nasution. 2005. Asas-asas. Jakarta: Bumi Aksara 9. Permen 22 Th. 2006 10. Permen 23 Th. 2006 11. Permen 24 Th. 2006 12. Suryo Subroto. 2005. Tata Laksana. Jakarta: Rineka Cipta 13. Buku-Buku Teks Ekonomi 14. Buku Ajar Pelajaran Ekonomi SMA, IPS SMP dan SMK 15. Pendidikan karakter dan Kewirausahaan di tingkat PAUD SMA/SMK Pusat (PUSKUR)

IV. Skema Pembelajaran Pertemua n ke Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Sumber Bahan 1. Kontrak Belajar - - - 2. 3. 4. 5. 6. 7 dan 8 Menjelaskan konsep dasar kurikulum Menjelaskan pengembangan kurikulum pengorganisasian kurikulum Mengembangkan Pendidikan Karakter dan Kewirausahaan 1. Hakikat Sejarah Perkembangan Pengertian Terminologi dalam kurikulum Fungsi dan Tujuan Istilah-Istilah dalam kurikulum 2. Wawasan Pengembangan Landasan Pengembangan Komponen Model Pengembangan Pendekatan Pengembangan Pengorganisasian Pengertian Pengorganisasian Perlunya Pengorganisasian Pola Pengorganisasian Berdasarkan Pendekatan Kompetensi Sejarah Perubahan Hakikat Berbasis Kompetensi Permen 22 Th. 2006 Permen 23 Th. 2006 Permen 24 Th. 2006 Pengembangan Sistematika Prinsip Pengembangan Silabus & RPP Hakikat karakter Nilai-nilai Karakter Hakikat Kewirausahaan Nilai-nilai Kewirausahaan Integrasi pendidikan karakter dan Kewirausahaan Ke dalam 4.

Pertemua n ke Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Sumber Bahan 1. Kontrak Belajar - - - 9 UJIAN SISIPAN 10 buku teks dan bahan ajar Hakikat Buku Teks, Buku Ajar Pengertian Buku Teks, Buku Ajar Fungsi Buku Teks, Buku Ajar Hubungan antara Buku Teks, Buku Ajar dengan Kriteria Telaah Buku Teks, Buku Ajar Karakteristik Buku Teks, Buku Ajar Ekonomi SMA, IPS SMP dan SMK 3. Tugas 11 12 Menelaah buku teks dan bahan ajar Menelaah kurikulum ekonomi SMA, IPS SMP dan SMK Praktik menelaah buku teks dan buku ajar ekonomi Ekonomi SMA IPS SMP IPS SMK 2. penugasan 3. Persentasi 2. Penugasan 3. Persentasi 13 14 dan 15 Memahami rekayasa Satandar Isi IIPS SMP Merekayasa kurikulum IPS Ekonomi SMP Rekayasa kurikulum IPS SMP Praktik Rekayasa kurikulum IPS SMP 3. Tugas 2. Penugasan 3. Presentasi 16 Ujian Akhir

V. Komponen Penilaian No Komponen Penilaian Bobot (%) 1 Persensi + Partisipasi kuliah 15% 2 Tugas:kelompok 15% 3 Tugas Individu 15% 4 Ujian tengah semester 25% 5 Ujian akhir semester 30% Jumlah 100 % Mengetahui Yogyakarta, Februari 2012 Ketua Jurusan Dosen, Daru Wahyuni NIP Endang Mulyani NIP