KOHERENSI WACANA MONOLOG DALAM ACARA REDAKSIANA TRANS 7 EDISI NOVEMBER 2014 SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Salah Satu Persyaratan Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Oleh SRI WULANDARI NIM 201110080311040 PROGRAM PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG MALANG 2015 i
LEMBAR PERSETUJUAN Skripsi yang berjudul Koherensi Wacana Monolog pada Acara Redaksiana Trans 7 Edisi November 2014 ini telah disetujui oleh Dosen Pembimbing Skripsi pada tanggal 12 Agustus 2015. ii
LEMBAR PENGESAHAN Dipertahankan di depan Dewan Penguji Tugas Akhir Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Malang Dan diterima untuk Memenuhi Persyaratan Memperoleh Gelar Sarjana (S1) Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Tanggal 4 September 2015 iii
SURAT PERNYATAAN Yang bertanda tangan di bawah ini: Nama : Sri Wulandari Nim : 201110080311040 Jurusan : Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Fakultas : Keguruan dan Ilmu Pendidikan UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG Dengan ini menyatakan dengan sebenar-benarnya bahwa: 1. Tugas akhir dengan judul: Koherensi Wacana Monolog dalam Acara Redaksiana Trans 7 Edisi November 2014: Sebuah Analisis Wacana adalah hasil karya saya dan dalam naskah tugas akhir ini tidak terdapat karya ilmiah yang pernah diajukan oleh orang lain untuk memperoleh gelar akademik di suatu perguruan tinggi dan tidak terdapat karya atau pendapat yang pernah ditulis atau diterbitkan oleh orang lain, baik sebagian atau pun keseluruhan, kecuali yang secara tertulis dikutip dalam naskah ini dan disebutkan dalam sumber kutipan dan daftar pustaka. 2. Apabila ternyata di dalam naskah tugas akhir ini dapat dibuktikan terdapat unsur-unsur PLAGIAT, saya bersedia TUGAS AKHIR INI DIGUGURKAN dan GELAR AKADEMIK YANG SAYA PEROLEH DIBATALKAN, serta diperoses sesuai dengan ketentuan hukum yang berlaku. 3. Tugas akhir ini dapat dijadikan sumber pustaka yang merupakan HAK BEBAS ROYALTI NON EKSEKUTIF. Demikian pernyataan ini saya buat dengan sebenarnya untuk dipergunakan sebagimana mestinya. iv
KATA PENGANTAR Alhamdulillahirobbilalamin. Puji dan syukur atas ke hadirat Allah Tuhan Yang Maha Esa yang telah melimpahkan rahmat, petunjuk dan pertolongan-nya, sehingga peneliti dapat menyelesaikan penulisan skripsi yang berjudul Koherensi Wacana Monolog pada Acara Redaksiana Trans 7 Edisi November 2014. Penulis menyadari bahwa dalam penulisan ini tidak terlepas dari dukungan dan bantuan dari berbagai pihak. Oleh karea itu, dengan segala kerendahan hati penulis mengucapkan rasa terimakasih kepada: 1. Prof. Dr. Muhadjir Effendy, M.AP., selaku Rektor Universitas Muhammadiyah Malang. 2. Dr. Poncojari Wahyono, M. Kes., selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Malang. 3. Dra. Tuti Kusniarti, M.Si., selaku ketua Program PendidikanBahasa dan Sastra Indonesia Universitas Muhammadiyah Malang. 4. Drs. Ajang Budiman. M.Hum., selaku Dosen Pembimbing 1 yang telah memberikan bimbingan, arahan, motivasi, saran, dan dukungan dari awal hingga akhir skripsi ini dapat terselesaikan. 5. Dr. Hari Windu Asrini, M.Si., selaku Dosen Pembimbing II yang telah memberikan bimbingan, arahan, motivasi, saran, dan dukungan dari awal hingga akhir skripsi ini dapat terselesaikan. v
6. Bapak dan Ibu Dosen Program Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia yang telah memberikan ilmu kepada penulis selama menuntut ilmu di bangku perkulihan. 7. Semua Pihak yang lain yang turut membantu baik secara langsung maupun tidak langsung.semoga Allah SWT melimpahkan rahmat dan balasan yang pantas kepada semua pihak yang telah membantu. Penulis berharap skripsi ini bermanfaat bagi semua pihak dan perkembangan bahasa di Indonesia. Amiin. Penulis, 12 Agustus 2015 Sri Wulandari vi
DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL... i HALAMAN PERSETUJUAN ii HALAMAN PENGESAHAN. iii HALAMAN PERNYATAAN. iv KATA PENGANTAR v PERSEMBAHAN vii ABSTRAK... viii ABSTRACT ix DAFTAR ISI... x DAFTAR TABEL... xii DAFTAR LAMPIRAN... xiii BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang 1 1.2 Rumusan masalah.. 6 1.3 Tujuan Penelitian..... 6 1.4 Manfaat Penelitian. 7 1.5 Definisi Operasional.... 8 BAB II LANDASAN TEORI 2.1 Wacana...... 9 2.1.1 Wacana sebagai Satuan Bahasa...... 9 2.1.2 Wacana sebagai Hasil dan Proses.... 10 2.1.3 Wacana sebagi penggunaan Bahasa..... 11 2.2 Pengertian Koherensi.... 13 2.2.1 Jenis-jenis Koherensi...... 14 2.2.1.1Koherensi Berpenanda.... 14 2.2.1.2 Koherensi tidak Berpenanda... 17 2.3 Hubungan Semantis Antarbagian Wacana.... 18 2.4 Kesatuan latar belakang Semantis.... 23 BAB III METODE PENELITIAN 3.1 Pendekatan Penelitian..... 25 3.2 Metode Penelitian..... 26 3.3 Sumber Data dan Data Penelotian.... 27 3.3.1 Sumber Data Penelitian... 27 3.3.2 Data Penelitian... 30 3.4 Teknik Penelitian.... 32 3.4.1.1Teknik Observasi... 32 3.4.1.2 Teknik Simak Catat... 32 3.4.2 Teknik Pengumpulan Data........ 33 3.4.3 Tahap Pengolahan Data... 34 3.4.4 Teknik Analisis Data... 3.5 Kode Data dan Instrumen Penelitian... 35 35 x
3.5.1 Kode Data... 3.5.2 Instrumen Penelitian... BAB IV ANALISI DAN PEMBAHASAN 4.1 Hubungan semantis Antarbagian Wacana... 38 4.1.1 Hubungan semantis Antarbagian Wacana Redaksiana Trans7... 39 4.1.2 Kesatuan Latar Belakng Semantis Wacana Redaksiana Trans7... 51 4.1.3 Bagan Hasil Penelitian Koherensi Wacana Monolog pada Acara Redaksiana Trans7 Edisi November 2014... 56 BAB V PENUTUP 5.1 Kesimpulan. 57 5.2 Saran... 58 DAFTAR PUSTAKA.. 59 35 37 xi
DAFTAR TABEL 3.1 Sumber Data Acara Redaksiana Trans7 Edisi November 2014... 28 3.2 Indikator Permasalahan Penelitian Koherensi Wacana Monolog pada Acara Redaksiana Trans7... 31 3.3 Instrumen Analisi Data Penelitian Koherensi Wacana Monolog pada Acara Redaksiana Trans7....... 37 xii
DAFTAR LAMPIRAN 1.Transkrip Acara Redaksiana Trans 7 Edisi November 2014... 63 2. Analisi Data Penelitian Koherensi Wacana Monolog Redaksiana Trans 7 Edisi November 2014... 81 3. Bagan Hasil Penelitian Koherensi Wacana Monolog dalam Acara Redaksiana Trans 7 Edisi 2014...57 4. Biodata Peneliti... 115 xiii
DAFTAR PUSTAKA Alwi. 2003. Tata Bahasa Baku Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka. Chaer. 2009. Pengantar Semantik Bahasa Indonesia. Jakarta: Rineka Cipta. Departemen Pendidikan dan Kebudayaan. 2008. Kamus Besar Bahasa Indonesia.Jakarta: Balai Pustaka. Djajasudarma. 2010. Wacana Pemahaman dan Hubungan Antarunsur. Bandung: PT Refika Aditama. Eriyanto. 2003. Analsisi Wacana Pengantar AnalisisTeks Media. Jakarta: PT LkiS PelangiAksara. Hartono.2000.Wacana.(Online) http://www.blogspot.in/2014/wacana.html.(diakses 20 Januari 2014). Keraf. 1984. Komposisi Sebuah Pengantar Kemahiran Bahasa. Jakarta: Nusa Indah. Mulyajho. 2013. Materi Tentang Pendekatan Kualitatif. (online) http://mulyajho.blogspot.com/2012/08/materi-tentang-pendekatankualitatif.html. (diakses 11 Desember 2014). Silalahi. 2009. Analisis Kohesi dan Koherensi Tajuk Rencana Harian Kompas. Malang. Rani Abdul, dkk. 2006. Analisis Wacana Sebuah Kajian Bahasa dalam Pemakaian. Malang: Bayumedia Publishing. Ratna. 2003. Teori, Metode, dan Teknik Penelitian. Yogyakarta: Pustaka Pelajar. Rizkyattyullah.blogdetik.com redaksiana-acara tv (online) http://www.redaksiana-membahas-berita-unik/05/0714.html.(diakses 2 Januari 2014). Sudaryat. 2014. Makna dalam Wacana prinsip-prinsip Semantik dan Pragmatik. Bandung: Yrama Widya. Sugiono. 2009. Metode Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif. CV Alfabeta: Bandung. Syamsuddin, A.R. 1986. Buku Materi Pokok Sanggar Bahasa Indonesia. Jakarta : Universitas Terbuka. Tarigan. 1987. Pengajara Wacana. Bandung: Angkasa. 59
http/iwardany. wordpress. com/2015/02/28/jenis-jenis makna-menurut-geoffrey leech/ 60