1
PENGANTAR DAN TUJUAN MODUL Assalamu alaikum Wr, Wb. Dengan memanjatkan puji syukur kehadirat Allah SWT, penyusunan modul Ekonomi mempelajari perilaku dan tindakan manusia untuk memenuhi kebutuhan hidupnya, dan berkembang dengan sumber daya yang ada melalui kegiatan produksi, konsumsi, dan distribusi. Mendesain pengembangan bahan ajar yang baik, salah satu solusi dalam memahami berbagai konsep ekonomi yang terkait dengan peristiwa atau masalah dalam kehidupan sehari-hari. Dalam memandang berbagai masalah ekonomi yang dihadapi, bangsa Indonesia dapat berpikir jernih, bijaksana, rasional, dan objektif dengan menggunakan pengetahuan mengenai ekonomi yang diberikan. Salah satu bahan ajar yang dapat di kembangkan adalah modul. Modul yang dikembangkan dalam buku ini adalah modul berbasis pembelajaran saintifik untuk peningkatan kemampuan aplikatif dan mencipta siswa dalam proses pembelajaran ekonomi pada peserta didik SMA program peminatan IPS berisikan kegiatankegiatan pembelajaran yang mengacu pada pendekatan saintifik. Modul ini menggiring pembelajaran yang berpusat pada siswa dan mendorong terjadinya peningkatan kemampuan berpikir siswa untuk meningkatkan kemampuan aplikatif dan mencipta siswa dalam proses pembelajaran ekonomi pada peserta didik SMA program peminatan IPS. Penyusun mengharapkan dengan tersusunnya dan diterapkanya modul ini dapat meningkatkan kemampuan aplikatif dan mencipta peserta didik dalam proses pembelajaran serta dapat dikembangkan lebih lanjut modul yang memadukan kurikulum 2013 dengan model pembelajaran yang sesuai dengan kurikulum 2013 Wassalamu alaikum Wr, Wb. Surakarta, September 2014 Penyusun ii
UCAPAN TERIMAKSIH Alhamdulillah, segala puji syukur kehadirat Allah SWT. yang telah melimpahkan rahmat, hidayah, dan inayah-nya sehingga penyusunan modul ini berjalan lancar dan terselesaikan dengan baik. Banyak hambatan yang menimbulkan kesulitan dalam menyelesaikan modul ini namun berkat bantuan serta dorongan dari berbagai pihak akhirnya kesulitan-kesulitan yang timbul dapat teratasi, oleh karena itu pada kesempatan ini ingin mengucapkan terima kasih kepada: 1. Agus Susilo M. Pd. Selaku Pembimbing mata kuliah Media Pembelajaran berbasis TIK yang dengan keikhlasan telah meluangkan waktunya untuk memberikan arahan dalam penyusunan modul ini. 2. Semua pihak yang telah membantu dalam penyelesaian ini yang tidak dapat kami sebutkan satu persatu. Semoga dorongan, dukungan, perhatian, dan do a yang telah diberikan mendapat balasan yang melimpah dari Allah SWT, selain itu dalam penulisan modul ini disadari masih jauh dari kesempurnaan. Oleh karena itu, kritik dan saran dari pembaca sangat diharapkan, untuk mendapatkan hasil yang lebih baik demi perbaikan dan kemajuan dimasa mendatang. Semoga modul ini dapat bermanfaat bagi penulis, pembaca, dunia pendidikan, dan demi kemajuan bersama. iii
DAFTAR ISI Halaman Judul... i Pengantar dan Tujuan Modul... ii Ucapan Terima Kasih... iii Daftar Isi... iv Daftar gambar... v BAGIAN I KD: Mendeskripsikan dan Mengklasifikasi Konsep Pasar Pengertian Pasar... 2 Fungsi Pasar... 2 Macam-macam Pasar Input... 3 Lembar Diskusi... 3 Lembar Soal... 4 Rangkuman... 5 Kesimpulan... 5 Refleksi Pelajaran... 6 Evaluasi... 6 BAGIAN II KD: Mendeskripsikan Bentuk-bnetuk Pasar dalam Kegiatan Ekonomi Masyarakat Macam-macam Pasar Output... 10 Lembar Diskusi... 13 Lembar Soal... 14 Rangkuman... 16 Kesimpulan... 17 Refleksi Pelajaran... 17 Evaluasi... 18 Glosarium... 21 Daftar Pustaka... 22 Profil Penulis... 23 iv
DAFTAR GAMBAR Gambar 1.1...2 Gambar 2.2... 12 v
Kompetensi Dasar : Mendeskripsikan dan Mengklasifikasi Konsep Pasar MAU TAHU Indikator: 1. Mendeskripsikan pengertian pasar menurut ilmu ekonomi. 2. Mengklasifikasikan fungsi dari pasar. 3. Membedakan macam-macam pasar input (faktor produksi. Tujuan Pembelajaran: 1. Siswa mampu mendeskripsikan pengertian pasar menurut ilmu ekonomi. 2. Siswa mampu mengklasifikasikan fungsi dari pasar. 3. Siswa mampu mebedakan macam-macam pasar input Beberapa ahli Ekonomi mengemukakan pasar adalah : kumpulan pembeli sama penjual melakukan transaksi barang ataupun jasa. Dengan adanya pasar penjual akan dapat menawarkan barang dan jasa, sedangkan pembeli akan mudah mendapatkan barang-barang untuk memenuhi kebutuhannya. 1
A. Amatilah paparan materi di bawah ini dan temukan permasalahan yang dapat ditanyakan atau didiskusikan a. Pengertian pasar Pasar adalah suatu mekanisme yang mempertemukan pembeli (konsumen) dengan penjual (produsen) sehingga keduanya dapat berinteraksi untuk membentuk suatu kesepakatan harga. Sementara menurut ilmu ekonomi pasar adalah bertemunya permintaan dan penawaran untuk suatu barang/jasa yang diperjualbelikan. Hal ini berarti cakupan pengertian pasar lebih luas dibandingkan dengan pengertian pasar sehari-hari yang hanya menunjukkan suatu tempat. b. Fungsi pasar Dalam kehidupan sehari-hari, pasar tentunya sangat penting. Karena pasar memiliki fungsi sebagai berikut. 1. Pembentukan nilai harga. Pasar berfungsi untuk pembentukan harga (nilai) karena pasar merupakan tempat bertemunya penjual dan pembeli yang kemudian saling menawar dan akhirnya membuat kesepakatan suatu harga. 2. Pendistribusian. Pasar mempermudah produsen untuk mendistribusikan barang dengan para konsumen secara langsung. Pendistribusian barang dari produsen ke konsumen akan berjalan lancar apabila pasar berfungsi dengan baik. 3. Promosi. Pasar merupakan tempat yang paling cocok bagi produsen untuk memperkenalkan (mempromosikan) produk-produknya kepada konsumen. Karena pasar akan selalu dikunjungi oleh banyak orang, meskipun tidak diundang. Gambar1.1 Aktivitas jual beli di pasar 2
c. Macam-macam Pasar Input (faktor Produksi) Pasar inpit (faktor produksi) terdiri dari: 1. Sumber daya alam (tanah); Semua perusahaan membutuhkan tanah minimal untuk kedudukan perusahaan tersebut. Kebutuhan tanah semakin lama semakin meningkat, sedangkan penawaran tanah cenderung bersifat tetap. 2. Sumber daya manusia; Pasar tenaga kerja merupakan tempat bertemunya permintaan dan penawaran tenaga kerja. 3. Modal; Mempermudah pengusaha yang kekurangan modal untuk mendapatkan modal yang sehat dan tidak mengikat. B. Dari paparan di atas coba diskusikan dengan anggota kelompokmu dengan bimbingan guru untuk mendiskripsikan pengertian pasar secara umum dan menurut ilmu ekonomi! LEMBAR JAWAB 3
C. Kerjakan soal di bawah ini pada lembar jawab yang telah disediakan bersama anggota kelompok masing-masing! Kerjakan Soal berikut dengan Anggota Kelompok! 1. Apa penegrtian dari pasar? 2. Sebut dan jelaskan fungsi dari pasar! 3. Sebut dan jelaskan macama-macam pasar input? 4. Apa manfaat dari pasar modal? LEMBAR JAWAB 4
D. E. Paparkan dan komunikasikan hasil pengerjaan di atas bersama dengan kelompok lain. Berikan komentar terhadap jawaban kelompok lain dengan didampingi guru! Rangkum dan simpulkan pembelajaran pada hari ini. Apa manfaat pembelajaran hari ini. RANGKUMAN KESIMPULAN 5
REFLEKSI EVALUASI Pilihan Ganda Pilihlah jawaban yang benar! 1. Tempat bertemunya penjual dan pembeli dengan transaksi dilakukan penjual adalah pengertian dari... a. pasar b. pasar abstrak c. pasar persaingan sempurna d. pasar monopoli e. pasar oligopoli 2. Pasar adalah sebagai proses interaksi antara pembeli dan penjual demi mencapai kesepakatan harga untuk sejumlah dan jenis barang tertentu. Dengan demikian bisa dikatakan pasar memiliki fungsi. Yang bukan merupakan fungsi pasar adalah. a. Distribusi b. pembentukan harga c. promosi d. produksi e. menyediakan jasa dan barang untuk keperluan saat ini. 3. Pada pasar, faktor produksi yang melakukan penawaran adalah... 6
a. perusahaan b. rumah tangga c. pemerintah d. distributor e. produsen 4. Pasar bisa dikelompokkan menjadi beberapa jenis berdasarkan sudut pandang. Pasar berdasarkan bentuk bisa dikelompokkan menjadi. a. Modern dan tradisional b. produktif dan non-produktif c. barang dan jasa d. input dan output e. induk dan impres 5. Pendapatan yang diperoleh pemilik tanah disebut... a. sew b. royalti c. laba d. bunga e. upah 6. Di bawah ini yang bukan manfaat dari pasar modal adalah... a. membentuk perluasan produksi perusahaan b. mengurangi terjadinya idle mone c. membantu perusahaan memperoleh modal d. meningkatkan produktivitas dana e. menurunkan kemampuan pembiayaan pembangunan 7. Bursa tenaga kerja di Indonesia ditangani oleh... a. Dinas perdagangan b. Dinas perindustrian c. Dinas tenaga kerja d. Dinas transmigrasi e. Dinas pekerjaan umum 8. Berikut ini yang bukan faktor-faktor produksi adalah... a. sumber daya alam b. modal c. keahlian d. supplai e. sumber daya manusia 7
9. Belakangan ini, harga tanah semakin mahal. Penyebab harga tanah menjadi lebih mahal tersebut adalah. a. Pemilik tanah tak mau menjual tanah lagi b. Sudah banyak tanah yang digunakan untuk membangun kompleks perumahan. c. Terbatasnya tanah untuk kegiatan produksi. d. Berkurangnya minat pengusaha untk membeli tanah. e. Terbatasnya modal, sehingga produsen tak sanggup beli tanah. f. 10. Salah satu contoh pasar faktor produksi adalah pasar tenaga kerja. Fungsi pasar tenaga kerja adalah. a. Jalan bagi para pemberi kerja untuk mendapatkan tenaga kerja yang dibutuhkan. b. Menjaga keseimbangan antara tenaga kerja dan pemberikerja c. Memudahkan pembagian tingkat upah. d. Meningkatkan kualitas dan kuantitas produksi dari tenaga kerja berkualitas. e. Meningkatkan efektivitas kerja sesuai keinginan produsen. ***Selamat Mengerjakan*** Petunjuk penilaian Setiap jawaban benar bernilai (1) NILAI Nilai = (jml jawaban benar x 10) x 100 Tingkat Penguasaan: (A) Baik sekali = 90-100 (B) Baik = 80-89 (C) Cukup = 70-79 (D) Kurang = < 69 8
Kompetensi Dasar : Mendeskripsikan Bentuk-bentuk Pasar dalam Kegiatan Ekonomi Masyarakat MAU TAHU Indikator: 1. Membedakan anatara pasar persaingan sempurna dengan pasar persaingan tidak sempurna. 2. Mendiskripsikan macam macam pasar persaingan tidak sempurna! 3. Mendiskripsikan bentuk pasar menurut waktu. 4. Mendiskripsikan bentuk pasar menurut jenis. 5. Mendiskripsikan bentuk pasar menurut wilayah pemasarannya Tujuan Pembelajaran: 1. Siswa mampu membedakan anatara pasar persaingan sempurna dengan pasar persaingan tidak sempurna. 2. Siswa mampu mendiskripsikan macam macam pasar persaingan tidak sempurna! 3. Siswa mampu mendiskripsikan bentuk pasar menurut waktu. 4. Siswa mampu mendiskripsikan bentuk pasar menurut jenis. 5. Siswa mampu mendiskripsikan bentuk pasar menurut wilayah pemasarannya Macam-macam pasar output dapat dibedakan menjadi 4 yaitu pasar menurut bentuk, pasar menurut waktu, pasar menurut jenis, pasar menurut wilayah pemasarannya. 9
A. Amatilah paparan materi di bawah ini dan temukan permasalahan yang dapat ditanyakan atau didiskusikan! Macam-macam Pasar Output Pasar output adalah pasar yang memperjualbelikan produk (barang/jasa) sebagai hasil produksi perusahaan. 1. Pasar Menurut bentuk a. Pasar persaingan sempurna Pasar persaingan sempurna adalah suatu bentuk interaksi antara permintaan dan penawaran yang ditandai oleh jumlah produsen dan konsumen sangat banyak. Ciri-ciri pokok pasar persaingan sempurna adalah sebagai berikut. 1) Terdapat banyak sekali penjual (perusahaan) dan pembeli. 2) Produk-produk homogen (persis sama). 3) Bebas keluar masuk pasar. 4) Penjual dan pembeli mengetahui kondisi pasar secara sempurna. 5) Faktor-faktor produksi bergerak bebas. Kebaikan pasar persaingan sempurna adalah sebagai berikut. 1) Pada pasar persaingan sempurna tidak tampak kegiatan saling menyaingi antarpenjual. 2) Penjual tidak mungkin mengadakan persaingan harga dengan maksud merebut pasar karena harga pasar adalah suatu yang harus diterima masing-masing produsen. 3) Barang yang ditawarkan penjual akan laku berapa pun jumlahnya tanpa mengalami penurunan harga. 4) Tidak mungkin mengubah bentuk barang untuk merebut pasar karena adanya homogenitas barang. Kelemahan pasar persaingan sempurna adalah sebagai berikut. 1) Pasar persaingan sempurna sulit dijumpa. 2) Keuntungan maksimum yang diperoleh pedagang sudah dapat diprediksi sejak awal karena harga tidak dapat dipengaruhi oleh pedagang 3) Pasar gelap (black market) dapat muncul sewaktu-waktu. 10
b. Pasar persaingan tidak sempurna Pasar persaingan tidak sempurna adalah pasar yang jumlah penjual dan pembeli tidak sebanding atau tidak seimbang. Bentukbentuk pasar persaingan tidak sempurna adalah sebagai berikut. 1) Monopoli Monopoli adalah pasar ditandai oleh hanya ada satu penjual/produsen di pasar berhadapan dengan permintaan seluruh pembeli/konsumen. 2) Pasar Oligopoli Pasar Oligopoli adalah suatu bentuk interaksi permintaan dengan penawaran di mana terdapat beberapa penjual/produsen yang menguasai seluruh permintaan pasar. 3) Pasar Persaingan Monopolistik Pasar persaingan monopolistik adalah suatu bentuk interaksi antara permintaan dan penawaran yang menawarkan barang yang sama, tetapi masing-masing memiliki ciri 4) Pasar Monopsoni Pasar monopsoni adalah suatu bentuk pasar yang dikuasai oleh suatu orang/badan/lembaga pembeli dengan penawaran dari sejumlah penjual/produsen. 5) Pasar Oligopsoni Pasar oligopsoni adalah suatu bentu pasar yang dikuasai oleh lebih dari dua orang pembeli dengan penawaran dari sejumlah penjual/produsen. 2. Pasar Menurut Waktu Menurut waktunya, pasar dapat digolongkan ke dalam beberapa bentuk seperti berikut. a. Pasar harian Pasar harian adalah tempat pasar di mana pertemuan antara pembeli dan penjual yang dapat dilakukan setiap hari. b. Pasar mingguan Pasar mingguan adalah pasar dengan proses jual beli dilakukan setiap seminggu sekali. c. Pasar bulanan Pasar bulanan adalah pasar yang diselenggarakan sebulan sekali, terdapat di daerah tertentu. 11
d. Pasar tahunan Pasar tahunan adalah pasar yang dilakukan setiap satu tahun sekali. Misalnya, Pekan Raya Jakarta, Pameran Pembangunan, Pasar malam menjelang Hari Raya Idulfitri. 3. Pasar Menurut Jenis a. Pasar konkret Pasar konkret adalah suatu pasar tempat pembeli dan penjual bertemu secara langsung untuk mengadakan transaksi jual beli barang atau jasa. b. Pasar abstrak Dalam pasar abstrak penjual dan pembeli dapat bertemu secara langsung atau tidak langsung, dan barang yang ditawarkannya pun hanya berupa contoh. 4. Pasar Menurut Wilayah Pemasarannya a. Pasar lokal Pasar lokal adalah pasar yang menjual barang-barang untuk kebutuhan masyarakat sekitar. b. Pasar daerah Pasar daerah adalah pasar yang menjual hasil produksi pada daerah tertentu. Misalnya, pasar sepatu di Cibaduyut. c. Pasar nasional Pasar nasional adalah pasar yang memperdagangkan barangbarang yang konsumennya meliputi seluruh wilayah negara. d. Pasar internasional Pasar internasional adalah pasar yang yang memperdagangkan barang-barang yang konsumennya meliputi dunia internasional. Gambar 1.2 Contoh pasar tahunan, Pekan Raya jakarta 12
B. Dari paparan di atas coba diskusikan dengan anggota kelompokmu dengan bimbingan guru untuk mendiskripsikan perbedaaan utama pasar persaingan sempurna dengan pasar tidak sempurna LEMBAR JAWAB 13
C. Kerjakan soal di bawah ini pada lembar jawab yang telah disediakan bersama anggota kelompok masing-masing! Kerjakan Soal berikut dengan Anggota Kelompok! 1. Sebutkan bentuk-bentuk pasar persaingan tidak sempurna! 2. Sebutkan ciri-ciri pasar persaingan sempurna! 3. Sebutkan kelebihan dari pasar persaingan sempurna 4. Sebut dan jelaskan bentuk pasar menurut waktu! 5. Sebut dan jelaskan bentuk pasar menurut jenisnya! 6. Sebut dan jelaskan bnetuk pasar menurut wilayah pemasarannya! LEMBAR JAWAB 14
LEMBAR JAWAB 15
D. E. Paparkan dan komunikasikan hasil pengerjaan di atas bersama dengan kelompok lain. Berikan komentar terhadap jawaban kelompok lain dengan didampingi guru! Rangkum dan simpulkan pembelajaran pada hari ini. Apa manfaat pembelajaran hari ini. RANGKUMAN 16
KESIMPULAN REFLEKSI 17
EVALUASI Pilihan Ganda Pilihlah jawaban yang benar! 1. Tempat bertemunya penjual dan pembeli dengan transaksi dilakukan penjual hanya dengan membawa contoh barang adalah pengertian dari... a. pasar nyata b. pasar abstrak c. pasar persaingan sempurna d. pasar monopoli e. pasar oligopoli 2. PT KAI adalah salah satu contoh pasar monopoli. Monopoli PT KAI diperoleh dari... a. hak paten b. alam c. lisensi pemerintah d. menguasai bahan baku e. kartel 3. Berikut ini yang tidak termasuk dalam pasar menurut wilayah pemasarannya adalah... a. pasar lokal b. pasar konkret c. pasar nasional d. pasar daerah e. pasar internasional 4. Tempat bertemunya pembeli dan penjual dengan transaksi dimana penjual hanya membawa contoh barangnya saja merupakan pengertian dari... a. pasar oligopoli b. pasar nyata c. pasar persaingan sempurna d. pasar abstrak e. pasar monopoli 18
5. Dalam pasar persaingan sempurna, harga pasar akan... a. mengarah lebih rendah daripada biaya produksi b. mengarah sama dengan biaya produksi c. tidak ada hubungannya dengan biaya produksi d. tidak terpengaruh biaya produksi e. ditentukan pemerintah 6. Ciri-ciri pasar monopoli, antara lain adalah... a. harga ditentukan oleh pembeli/konsumen b. harga ditentukan oleh pemerintah c. harga ditentukan oleh produsen d. memiliki barang substitusi e. terdapat diferensiasi barang 7. Pasar monopolistik mempunyai ciri... a. setiap barang memiliki kekhasan sendiri b. barang homogen c. tidak ada barang subtitusi d. harga ditentukan mekanisme pasar e. konsumen diberi kebebasan penuh untuk memilih keinginannya 8. Ditemukannya barang-barang yang heterogen atau homogen merupakan ciriciri dari pasar... a. Duopoli b. persaingan sempurna c. persaingan monopolistik d. monopoli e. oligopoli 9. Perhatikan ciri-ciri pasar di bawah ini! 1) Informasi mengenai pasar tidak lengkap. 2) Penjual dapat memengaruhi harga. 3) Jenis barang yang diperjualbelikan homogen. 4) Tidak ada pihak yang dapat memengaruhi harga. 5) Penggunaan iklan kurang efektif. 19
Yang merupakan ciri-ciri pasar persaingan sempurna adalah nomor... a. 1), 3), dan 5) b. 1), 2), dan 3) c. 3), 4), dan 5) d. 2), 3), dan 4) e. 1), 2), dan 5) 10. Manakah pernyataan berikut yang benar tentang pasar monopoli? a. Terdapat kebebasan bertindak dan memilih. b. Tidak ada hambatan untuk memasuki pasar. c. Hanya ada satu penjual di pasar. d. Pembeli menentukan harga. e. Penjual tidak bisa menentukan harga. ***Selamat Mengerjakan*** Petunjuk penilaian Setiap jawaban benar bernilai (1) NILAI Tingkat Penguasaan: (E) Baik sekali = 90-100 (F) Baik = 80-89 (G) Cukup = 70-79 (H) Kurang = < 69 20
GLOSARIUM Biaya Ekonomi Konsumen Pasar Penwaran Peluang nilai dari kesempatan yang hilang karena manusia membuat suatu pilihan Ilmu yang mempelajari bagaimana manusia memenuhi kebutuhannya dengan sumber daya yang terbatas Pihak atau pelaku ekonomi yang melakukan kegiatan konumsi Mekanisme yang mempertemukan konsumen dengan produsen sehingga dicapai kespakatan harga dalam berinteraksi Jumlah barang/jasa yang ditawarkan produsen pada berbagai tingkat harga dalam waktu tertentu 21
DAFTAR PUSTAKA Anoraga, Pandji, dan Ninik Widyanti. 1992. Pasar Modal: Keberadaan dan Manfaat bagi Pembangunan. Jakarta: Rineka Cipta. Mulyani, Sri Nur, dkk. 2009. Ekonomi: Bentuk-bentuk Pasar dalam Kegiatan Ekonomi Masayarakat. Jakarta: Pusat Pembukuan, Departemen Pendidikan Nasional. 22
PROFIL PENULIS Aisah Desi Sulistyani, lahir di Wonogiri pada tanggal 18 Desember 1996 merupakan mahasiswa angkatan 2014 yang sedang menyelesaikan gelar S1 di Program Studi Pendidikan Akuntansi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta. Sebelumnya dia telah menempuh pendidikan sekolah dasar, menengah kejuruan, dan menengah atas di Tirtomoyo Wonogiri. Untuk memperoleh gelar sarjana pendidikan serta menjadi calon guru yang profesional, dalam pembelajaran mahasiswa dituntut untuk menguasai berbagai proyek yang diberikan, seperti dalam pembuatan modul yang saat ini masih dalam pembelajaran dan proses pengembangan. Dalam modul pembelajaran ini disinergikan dengan pendekatan dan model pembelajaran kurikulum 2013. 23