Lampiran 1: Angket Penelitian Pengaruh Literasi Informasi Siswa terhadap Efektivitas Belajar Siswa di SMA Negeri 3 Medan. Nama Siswa : Kelas/ Jurusan

dokumen-dokumen yang mirip
PROMOSI KARTU KREDIT TERHADAP MINAT MENGGUNAKAN KARTU KREDIT PADA CARD CENTER PT. BANK PERMATA, TBK MEDAN

3. Apakah Bapak / Ibu berusaha bekerja sesuai target? a. Selalu c. Kadang-kadang b. Sering d. Tidak pernah

Variabel Pelayanan Purna Jual

KUESIONER PENGARUH STRUKTUR ORGANISASI TERHADAP PENINGKATAN EFEKTIVITAS KERJA PADA PT POS INDONESIA (PERSERO) MEDAN

PENGARUH TINGKAT PENDIDIKAN DAN INSENTIF TERHADAP KINERJA KARYAWAN PADA PT. GARUDA PLAZA HOTEL MEDAN

Lampiran 1. Kuesioner Penelitian

LAMPIRAN 1 KUESIONER PENELITIAN. Pertanyaan di bawah ini hanya semata-mata digunakan untuk data

KUESIONER PENGUMPULAN DATA PENGARUH GAYA KEPEMIMPINAN TERHADAP MOTIVASI KERJA PEGAWAI PADA PT. PLN (PERSERO) KANTOR WILAYAH SUMATERA UTARA

KUESIONER PENELITIAN

ANGKET. Nama : Jenis Pekerjaan : Petunjuk pengisian :

DAFTAR LAMPIRAN. 2. Jenis Kelamin : 1). Laki-Laki 2). Perempuan

KUESIONER ANALISIS PENGARUH KUALITAS PELAYANANTERHADAP KEPUASAN KONSUMEN RUMAH MAKAN ZAM-ZAM MEDAN

Lampiran 1 KUESIONER PENELITIAN

Lampiran I KUISIONER. No. Responden :

KUESIONER PENGARUH MOTIVASI KERJA DAN KOMPETENSI KARYAWAN TERHADAP PRODUKTIFITAS KARYAWAN PADA PERUM PEGADAIAN KANWIL MEDAN

KUESIONER PENELITIAN PENGARUH IKLIM KELOMPOK KERJA DENGAN TINGKAT PENJUALAN PADA DIVISI PEMASARAN PT.ISS INDONESIA CABANG MEDAN


DAFTAR KUESIONER. Pernyataan yang ada dalam rangka penyusunan skripsi ini hanya semata-mata

LAMPIRAN 1 KUESIONER PENELITIAN. Data Responden Nama : Usia : Jenis kelamin : Lama menjadi konsumen Konveksi Mutiara Medan :

Lampiran 1 Petunjuk Pengisisan Angket ANGKET. Nama :... Umur :... Kelas :... Jenis kelamin :...

LAMPIRAN. Universitas Sumatera Utara

LAMPIRAN KUESIONER PENELITIAN. penelitian Analisis Pengaruh Kebijakan Produk dan Promosi Terhadap Volume

LAMPIRAN 1 KUESIONER. Hormat saya, Wibiesono Wijaya

ANGKET PENGARUH PENGEMBANGAN PEGAWAI TERHADAP EFEKTIFITAS KERJA PEGAWAI PADA KANTOR SEKRETARIAT DAERAH KOTA SIBOLGA

mengisi data kuesioner mengenai pengaruh kemandirian pribadi terhadap kemauan

Nomor Pernyataan Jawaban

KUESIONER PENELITIAN. Kuesioner ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh

Lampiran 1 : Kuesioner Sebelum Uji Validitas dan Reliabilitas

KUESIONER PENELITIAN PENGARUH KEPEMIMPINAN TERHADAP PENINGKATAN DISIPLIN KERJA KARYAWAN PADA PT.TELEKOMUNIKASI INDONESIA CABANG MEDAN

DAFTAR LAMPIRAN KUESIONER PENGARUH PROMOSI DAN POTONGAN HARGA TERHADAP KEPUTUSAN PEMBELIAN MOBIL TOYOTA YARIS PADA

KUESIONER PENELITIAN

Lampiran 1 DAFTAR KUESIONER. Petunjuk Pengisian

KUESIONER. Analisis Pengaruh Penayangan Iklan simpati freedom di Televisi. Terhadap Keputusan Pembelian Pada Siswa SMA Santo Thomas 1 Medan

DAFTAR KUESIONER. ini tidak berhubungan dengan benar atau salah. makna tanda tersebut adalah sebagai berikut:

KUESIONER PENELITIAN

LAMPIRAN. 2. Tidak boleh menandai lebih dari satu kotak pertanyaan, usahakan agar tidak ada jawaban yang kosong

LAMPIRAN I. IDENTITAS RESPONDEN : Pendidikan :... Pekerjaan :... DAFTAR PERNYATAAN

KUISIONER PENELITIAN

BAB 4 HASIL PENELITIAN. Tabel 4.1 Hasil Kuesioner. Public Relations. membantu anda dalam menentukan jenis cetakan yang akan anda pilih?

LAMPIRAN I KUISIONER PENELITIAN No. Responden :...

PENGANTAR. Hormat Saya, (Suprapti Ningsih)

LAMPIRAN 1. a. < 25 tahun b tahun c. > 40 tahun. 3. Apakah Pendidikan terakhir anda saat ini : a. SMU b. S1 c. S2 d. S3 e.

KUESIONER PENELITIAN

Lampiran 1. Hasil Dokumentasi di Kede Kopi Kami

No Pertanyaan Skor 1 Sangat Setuju (SS) 5 2 Setuju (ST) 4 3 Kurang Setuju (KS) 3 4 Tidak Setuju (TS) 2 5 Sangat Tidak Setuju (STS) 1

Descriptive Statistics. N Minimum Maximum Mean Std. Deviation. Tingkat Suku Bunga Kredit

Lampiran 1 KUESIONER PENELITIAN PENGARUH STRATEGI BAURAN PEMASARAN RITEL TERHADAP KEPUASAN DAN LOYALITAS PELANGGAN MINIMARKET MES MART SYARIAH

UJI VALIDITAS DAN RELIABILITAS KUESIONER

KUESIONER PENELITIAN. Responden yang Terhormat,

KUESIONER PENELITIAN

LAMPIRAN. Proses Transformasi Data Ordinal ke Interval Variabel Pengembangan Karyawan. Alternatif Jawaban

Lampiran 1. Universitas Sumatera Utara

KUESIONER. PENGARUH KEPEMIMPINAN TERHADAP KINERJA KARYAWAN PADA PT. BANK NEGARA INDONESIA Tbk CABANG UTAMA MEDAN

KUESIONER PENELITIAN Identitas Responden

KUESIONER PENELITIAN. Pengaruh Pengembangan Produk dan Citra Merek Terhadap. Keputusan Pembelian NoteBook Acer Pada Mahasiswa Fakultas Ekonomi

KUESIONER PENELITIAN Pengaruh Forum Fotografi di Situs

PENGARUH SIKAP KONSUMEN TENTANG PENERAPAN PROGRAM CORPORATE SOCIAL RESPONSIBILITY

Karyawan hotel memberikan pelayanan yang maksimal Kemauan dan kejujuran karyawan hotel dalam 2 melayani pelanggan.

LAMPIRAN 1 KUESIONER. Kepada : Yth. Responden

PENGARUH PENDIDIKAN DAN PELATIHAN TERHADAP PENINGKATAN KINERJA KARYAWAN PADA PT.PERKEBUNAN NUSANTARA III (PERSERO) MEDAN

ANALISIS PENGARUH MANAJEMEN KONFLIK DAN STRES KERJA TERHADAP KINERJA KARYAWAN PT GENERAL ADJUSTER INDONESIA

Pengaruh Fasilitas, Tempat, dan Harga terhadap keputusan pasien umum (diluar pegawai PTPN III)

ANGKET PENELITIAN. Nama Responden. Jenis Kelamin. Pendidikan terakhir

KUESIONER PENELITIAN. (S1) pada Fakultas Ekonomi Universitas Muhammadiyah Ponorogo, maka saya mohon kesediaan saudara/i untuk

Lampiran : 1 (satu) set kuesioner Medan, April 2011 : Permohonan Menjadi Responden Penelitian

A. Isilah keterangan dibawah ini atau beri tanda centang / check list (V) pada. 1. Nama : (Boleh tidak diisi) 3. Jenis Kelamin : Laki-laki Perempuan

Kepuasan Kerja Komitmen Organisasi Budaya Organisasi Kelamin Bekarja Umur Bekerja Jml Jml Jml

3. Apakah buku yang terdapat dikatalog selalu tersedia di rak? a) Selalu b) Pernah c) Kadang-kadang d) Tidak pernah

LAMPIRAN 1 DAFTAR PERTANYAAN : FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI INDEPENDENSI PEMERIKSA (AUDITOR) DI INSPEKTORAT KOTA BINJAI PROVINSI SUMATERA UTARA

LAMPIRAN. Universitas Sumatera Utara

KUESIONER PENELITIAN

LAMPIRAN 1 KUESIONER

Lampiran 1 KUESIONER

ANALISIS PENGARUH KUALITAS PRODUK, KUALITAS LAYANAN, DAN KREATIFITAS PERIKLANAN TERHADAP PENGAMBILAN KEPUTUSAN KONSUMEN

KUISIONER PENELITIAN

ANALISIS PENGARUH KOMUNIKASI, KOMITMEN ORGANISASI DAN INSENTIVE TERHADAP KINERJA PEGAWAI PADA PT. BANK NEGARA INDONESIA (PERSERO), TBK DI MEDAN

KUESIONER PENGARUH PROSEDUR PEMBIAYAAN DAN DIVERSIFIKASI PRODUK TERHADAP MINAT MENJADI NASABAH DI BANK SYARIAH MANDIRI CABANG MEDAN

5. Harga makanan di Coffee Cangkir. sesuai dengan kualitasnya 4. Harga minuman di Coffee Cangkir sesuai dengan kualitasnya

LAMPIRAN 1 SK PEMBIMBING

LAMPIRAN A KUESIONER

KUESIONER PENELITIAN PENGARUH KOORDINASI TERHADAP PENINGKATAN EFEKTIVITAS KERJA KARYAWAN PADA PTPN IV( Persero) MEDAN

Petunjuk Pengisian Kuesioner

KUESIONER PENGARUH KOMUNIKASI, BUDAYA ORGANISASI DAN MOTIVASI KERJA TERHADAP KINERJA PEGAWAI NEGERI SIPIL PADA KANTOR PERTANAHAN KABUPATEN KUDUS

Lampiran 1 : Kuesioner Penelitian KUESIONER

ANGKET PENELITIAN ANALISIS PENGARUH STRES KERJA DAN MOTIVASI TERHADAP KINERJA KARYAWAN PT. PANCA MENARA MITRA SKRIPSI. Fika Aditya Pradipta

Berilah tanda silang (x) sesuai dengan jawaban yang anda pilih

Bagian 1. Angket Uji Coba Rekapitulasi Data Uji Coba Instrumen Uji Validitas dan Reliabilitas Instrumen

LAMPIRAN 1 KUESIONER PENELITIAN

Kuesioner Analisis Faktor Faktor Yang Mempengaruhi Minat Beli Konsumen Terhadap Produk Tempe (Pada Pabrik Tempe H.M. YASIN Medan)

KUESIONER PENELITIAN. Pengaruh Struktur Organisasi dalam Meningkatkan Kinerja Karyawan. Pada PT. BANK BUKOPIN, Tbk KANTOR CABANG MEDAN GAJAH MADA

LAMPIRAN KUESIONER PENELITIAN

Lampiran 1. Kuisioner. Kuisioner. Kami mohon bantuan bapak/ ibu guru mengisi angket ini.angket ini

KUESIONER PENELITIAN

LAMPIRAN 1 DAFTAR KUESIONER

LEMBAR KUESIONER. Pengaruh Celebrity Endorser dan Kualitas produk terhadap Minat Beli Produk

Selamat pagi/ siang/ sore,

B. Keterangan SS = Sangat Setuju TS = Tidak Setuju S = Setuju STS = Sangat Tidak Setuju KS = Kurang Setuju

KUESIONER PENELITIAN

KUESIONER PENGARUH KUALITAS LAYANAN, KEPERCAYAAN, IMAGE TERHADAP KEPUASAN NASABAH YANG MEMINJAM DANA

Surat Pengantar Pengisian Angket Angket Uj i Coba Instrumen Penelitian Reka pitulasi Data Hasil Uji Coba Instrumen Hasil Validitas dan Reliabilitas

Transkripsi:

Lampiran 1: Angket Penelitian Pengaruh Literasi Informasi Siswa terhadap Efektivitas Belajar Siswa di SMA Negeri 3 Medan Nama Siswa : Kelas/ Jurusan : Petunjuk Pengisian : - Perhatikan dan cermati setiap pertanyaan sebelum memilih jawaban. - Pilih satu jawaban pada masing-masing pertanyaan dengan pasti jangan ragu atau takut - Berilah tanda silang (X) pada salah satu opsi dibawah ini - Gunakan kejujuran anda dan jangan terpengaruh oleh jawaban teman - Terima kasih atas partisipasi Anda. VARIABEL X (LITERASI INFORMASI ) Merumuskan Kebutuhan Informasi 1. Ketika mencari informasi, Anda mengidentifikasi topik masalah dari informasi yang Anda butuhkan a. Selalu b. Sering c. Kadang-kadang d.tidak pernah 2. Sebelum mencari informasi, Anda membuat istilah kata kunci sesuai dengan kebutuhan informasi Anda a. Selalu b. Sering c. Kadang-kadang d.tidak pernah 3. Sebelum mencari informasi, Anda membuat kerangka pertanyaan penelitian yang berhubungan dengan topik informasi yang Anda cari a. Selalu b. Sering c. Kadang-kadang d.tidak pernah 4. Sebelum mencari informasi, Anda melakukan penggambaran hubungan diantara konsep-konsep informasi yang akan Anda temukan a. Selalu b. Sering c. Kadang-kadang d.tidak pernah Menemukan dan Mengakses Informasi 5. Sebelum mencari informasi, Anda terlebih dahulu menentukan sumber informasi yang akan Anda gunakan a. Selalu b. Sering c. Kadang-kadang d.tidak pernah 6. Ketika menggunakan sumber informasi online (melalui internet), Anda menggunakan strategi BOOLEAN logic (AND, OR, NOT) untuk memudahkan anda dalam menemukan informasi a. Selalu b. Sering c. Kadang-kadang d.tidak pernah Memilih dan Memilah Informasi 7. Setelah mendapatkan informasi, Anda menganalisis kecocokan informasi yang ditemukan a. Selalu b. Sering c. Kadang-kadang d.tidak pernah

8. Setelah mendapatkan informasi, Anda membaca cepat untuk menemukan informasi yang dicari a. Selalu b. Sering c. Kadang-kadang d.tidak pernah 9. Setelah berhasil mendapatkan informasi yang Anda butuhkan, Anda membuat catatan informasi yang Anda temukan a. Selalu b. Sering c. Kadang-kadang d.tidak pernah 10. Setelah berhasil mendapatkan informasi yang Anda butuhkan, Anda membuat presentasi untuk mengkomunikasikannya kepada khalayak umum (teman dan guru) a. Selalu b. Sering c. Kadang-kadang d.tidak pernah Mengevaluasi Informasi Sesuai Kebutuhan 11. Setelah berhasil menemukan informasi yang sesuai dengan kebutuhan, Anda membandingkan pengetahuan baru dengan pengetahuan yang sudah ada untuk menentukan nilai tambah terhadap informasi yang Anda temukan a. Selalu b. Sering c. Kadang-kadang d.tidak pernah 12. Setelah berhasil menemukan informasi yang sesuai dengan kebutuhan, Anda menyatukan ide-ide utama untuk membentuk konsep baru atas informasi yang Anda temukan a. Selalu b. Sering c. Kadang-kadang d.tidak pernah 13. Setelah berhasil menemukan informasi yang sesuai dengan kebutuhan Anda, Anda melakukan penilaian diri sendiri atas keterampilan informasi yang Anda temukan a. Selalu b. Sering c. Kadang-kadang d.tidak pernah VARIABEL Y (EFEKTIVITAS BELAJAR SISWA) Ranah Kognitif 14. Informasi yang Anda dapatkan membantu Anda dalam memahami materi mata pelajaran sekolah a. Sangat b. c.kurang setuju d. 15. Hasil Informasi yang Anda dapatkan membantu Anda dalam memecahkan permasalahan yang berhubungan dengan kegiatan belajar Anda a. Sangat b. c.kurang setuju d. 16. Sangat b. c.kurang setuju d. Informasi yang Anda dapatkan membantu Anda dalam menganalisis materi mata pelajaran sekolah a. Sangat b. c.kurang setuju d.

17. Informasi yang Anda dapatkan membantu Anda dalam menciptakan suatu pemahaman yang baru yang berhubungan dengan materi mata pelajaran sekolah a. Sangat b. c.kurang setuju d. 18. Informasi yang Anda dapatkan membantu Anda dalam mempertimbangkan nilai dari materi mata pelajaran sekolah a. Sangat b. c.kurang setuju d. Ranah Afektif 19. Informasi yang Anda dapatkan membantu meningkatkan kesadaran belajar Anda a. Sangat b. c.kurang setuju d. 20. Informasi yang Anda dapatkan, menjadikan Anda siswa yang berpartisipasi aktif di kelas dalam proses belajar a. Sangat b. c.kurang setuju d. 21. Informasi yang Anda dapatkan meningkatkan minat dan perhatian Anda dalam proses belajar a. Sangat b. Sering c.kadang-kadang d.tidak pernah 22. Informasi yang Anda dapatkan membantu meningkatkan rasa menghargai terhadap keberagaman informasi yang ditemukan teman Anda a. Sangat b. c.kurang setuju d. 23. Informasi yang Anda dapatkan membantu meningkatkan rasa percaya diri berkomunikasi dengan teman ataupun guru di sekolah a. Sangat b. c.kurang setuju d. Ranah Psikomotoris 24. Informasi yang Anda dapatkan, membantu Anda menguji materi pelajaran dengan mempratekkannya a. Sangat b. c.kurang setuju d. 25. Informasi yang Anda dapatkan membantu Anda menyelesaikan tugas yang berhubungan dalam kegiatan praktikum a. Sangat b. c.kurang setuju d. 26. Informasi yang Anda dapatkan, membantu Anda mengaplikasikan pengetahuan ke dalam komponen TIK (misalnya: komputer, audio visual, dll.) a. Sangat b. c.kurang setuju d. 27. Informasi yang Anda dapatkan memudahkan Anda dalam membaca gambar atau simbol yang berkenaan dengan materi pelajaran a. Sangat b. c.kurang setuju d.

28. Informasi yang Anda dapatkan, membantu menyelesaikan tugas dengan waktu yang cepat a. Sangat b. c.kurang setuju d.

Lampiran 3: Reliability Var X Scale: ALL VARIABLES Hasil Uji itas dan Reabilitas Cases Ca se Processing Summa ry Excluded a N % 91 100,0 0,0 91 100,0 a. Listwise deletion based on all variables in the procedure. Reliability Statistics Cronbach's Alpha N of Items,740 15 Ite m-tota l Sta tistics Pernyataan 1 Pernyataan 2 Pernyataan 3 Pernyataan 4 Pernyataan 5 Pernyataan 6 Pernyataan 7 Pernyataan 8 Pernyataan 9 Pernyataan 10 Pernyataan 11 Pernyataan 12 Pernyataan 13 Pernyataan 14 Pernyataan 15 Scale Correc ted Cronbach's Scale Mean if Variance if Item- Alpha if Item Item Deleted Item Deleted Correlation Deleted 39,8791 35,063,417,719 40,0330 33,388,443,714 40,3187 32,886,499,708 40,4505 34,073,399,720 39,8462 36,843,231,736 39,6813 40,464 -,147,767 41,1099 34,943,336,727 40,7253 35,979,187,745 39,8242 35,302,382,723 39,9780 35,688,334,727 40,4286 33,670,440,715 40,6484 34,297,436,716 40,3297 35,223,357,725 40,4835 32,697,551,703 40,5714 36,625,241,735

Reliability Var Y Scale: ALL VARIABLES Cases Ca se Processing Summa ry Excluded a N % 91 100,0 a. Listwise deletion based on all variables in the procedure. 0,0 91 100,0 Reliability Statistics Cronbach's Alpha N of Items,858 15 Ite m-tota l Sta tistics Pernyataan 16 Pernyataan 17 Pernyataan 18 Pernyataan 19 Pernyataan 20 Pernyataan 21 Pernyataan 22 Pernyataan 23 Pernyataan 24 Pernyataan 25 Pernyataan 26 Pernyataan 27 Pernyataan 28 Pernyataan 29 Pernyataan 30 Scale Correc ted Cronbach's Scale Mean if Variance if Item- Alpha if Item Item Deleted Item Deleted Correlation Deleted 41,2637 46,130,513,848 41,3846 45,284,685,840 41,3516 46,675,537,847 41,4835 46,053,552,846 41,5495 44,206,643,841 41,5165 48,186,395,854 41,5385 46,829,488,850 41,4066 46,222,587,845 41,3187 49,975,215,863 41,3736 46,903,420,854 41,6044 46,597,480,850 41,5824 46,624,434,853 41,4615 45,229,575,845 41,7033 47,878,378,855 41,3077 45,904,538,847

Lampiran 4: Frekuensi Jawaban Responden Tidak pernah Kadang-kadang Sering Selalu Pernyataan 1 1 1,1 1,1 1,1 16 17,6 17,6 18,7 30 33,0 33,0 51,6 44 48,4 48,4 100,0 Tidak pernah Kadang-kadang Sering Selalu Pernyataan 2 6 6,6 6,6 6,6 23 25,3 25,3 31,9 15 16,5 16,5 48,4 47 51,6 51,6 100,0 Tidak pernah Kadang-kadang Sering Selalu Pernyataan 3 7 7,7 7,7 7,7 32 35,2 35,2 42,9 20 22,0 22,0 64,8 32 35,2 35,2 100,0 Tidak pernah Kadang-kadang Sering Selalu Pernyataan 4 9 9,9 9,9 9,9 33 36,3 36,3 46,2 24 26,4 26,4 72,5 25 27,5 27,5 100,0

Tidak pernah Kadang-kadang Sering Selalu Pernyataan 5 1 1,1 1,1 1,1 14 15,4 15,4 16,5 31 34,1 34,1 50,5 45 49,5 49,5 100,0 Tidak pernah Kadang-kadang Sering Selalu Pernyataan 7 30 33,0 33,0 33,0 34 37,4 37,4 70,3 19 20,9 20,9 91,2 8 8,8 8,8 100,0 Kadang-kadang Sering Selalu Pernyataan 9 19 20,9 20,9 20,9 22 24,2 24,2 45,1 50 54,9 54,9 100,0 Tidak pernah Kadang-kadang Sering Selalu Pernyataan 10 1 1,1 1,1 1,1 20 22,0 22,0 23,1 31 34,1 34,1 57,1 39 42,9 42,9 100,0

Tidak pernah Kadang-kadang Sering Selalu Pernyataan 11 7 7,7 7,7 7,7 37 40,7 40,7 48,4 20 22,0 22,0 70,3 27 29,7 29,7 100,0 Tidak pernah Kadang-kadang Sering Selalu Pernyataan 12 9 9,9 9,9 9,9 41 45,1 45,1 54,9 26 28,6 28,6 83,5 15 16,5 16,5 100,0 Tidak pernah Kadang-kadang Sering Selalu Pernyataan 13 6 6,6 6,6 6,6 24 26,4 26,4 33,0 40 44,0 44,0 76,9 21 23,1 23,1 100,0 Tidak pernah Kadang-kadang Sering Selalu Pernyataan 14 9 9,9 9,9 9,9 33 36,3 36,3 46,2 27 29,7 29,7 75,8 22 24,2 24,2 100,0

Tidak pernah Kadang-kadang Sering Selalu Pernyataan 15 7 7,7 7,7 7,7 34 37,4 37,4 45,1 39 42,9 42,9 87,9 11 12,1 12,1 100,0 Kurang setuju Pernyataan 16 2 2,2 2,2 2,2 22 24,2 24,2 26,4 27 29,7 29,7 56,0 40 44,0 44,0 100,0 Kurang setuju Pernyataan 17 2 2,2 2,2 2,2 19 20,9 20,9 23,1 44 48,4 48,4 71,4 26 28,6 28,6 100,0 Kurang setuju Pernyataan 18 1 1,1 1,1 1,1 21 23,1 23,1 24,2 40 44,0 44,0 68,1 29 31,9 31,9 100,0

Kurang setuju Pernyataan 19 4 4,4 4,4 4,4 22 24,2 24,2 28,6 41 45,1 45,1 73,6 24 26,4 26,4 100,0 Kurang setuju Pernyataan 20 4 4,4 4,4 4,4 33 36,3 36,3 40,7 25 27,5 27,5 68,1 29 31,9 31,9 100,0 Kurang setuju Pernyataan 21 1 1,1 1,1 1,1 28 30,8 30,8 31,9 41 45,1 45,1 76,9 21 23,1 23,1 100,0 Kurang setuju Pernyataan 22 4 4,4 4,4 4,4 24 26,4 26,4 30,8 42 46,2 46,2 76,9 21 23,1 23,1 100,0

Kurang Pernyataan 23 2 2,2 2,2 2,2 20 22,0 22,0 24,2 44 48,4 48,4 72,5 25 27,5 27,5 100,0 Kurang setuju Pernyataan 24 3 3,3 3,3 3,3 14 15,4 15,4 18,7 45 49,5 49,5 68,1 29 31,9 31,9 100,0 Kurang setuju Pernyataan 25 4 4,4 4,4 4,4 23 25,3 25,3 29,7 29 31,9 31,9 61,5 35 38,5 38,5 100,0 Kurang setuju Pernyataan 26 2 2,2 2,2 2,2 37 40,7 40,7 42,9 28 30,8 30,8 73,6 24 26,4 26,4 100,0

Kurang setuju Pernyataan 27 6 6,6 6,6 6,6 29 31,9 31,9 38,5 30 33,0 33,0 71,4 26 28,6 28,6 100,0 Kurang setuju Pernyataan 28 4 4,4 4,4 4,4 26 28,6 28,6 33,0 31 34,1 34,1 67,0 30 33,0 33,0 100,0 Kurang setuju Pernyataan 29 2 2,2 2,2 2,2 42 46,2 46,2 48,4 27 29,7 29,7 78,0 20 22,0 22,0 100,0 Kurang setuju Pernyataan 30 2 2,2 2,2 2,2 23 25,3 25,3 27,5 29 31,9 31,9 59,3 37 40,7 40,7 100,0

Lampiran 5: Data Empiris Frekuensi Jawaban Responden Distribusi Frekuensi Rentang (r) = data terbesar - data terkecil = 51-24 = 27 Banyaknya Kelas (k)= 1 + 3,3 log 91 = 1 + 3,3 (1,96) Panjang Kelas (p) Statistics Literas i Informasi N Mean Median Std. Deviation Variance Range Minimum Maximum Sum Percentiles Missing 25 50 75 91 = 7,468 (dibulatkan 7) = r : k = 27 : 7 = 3,86 (dibulatkan 4) 0 37,2418 38,0000 6,04675 36,563 27,00 24,00 51,00 3389,00 33,0000 38,0000 42,0000

24,00 25,00 27,00 28,00 29,00 30,00 31,00 32,00 33,00 34,00 35,00 36,00 37,00 38,00 39,00 40,00 41,00 42,00 43,00 44,00 45,00 46,00 47,00 51,00 Literasi Informasi 1 1,1 1,1 1,1 2 2,2 2,2 3,3 4 4,4 4,4 7,7 1 1,1 1,1 8,8 4 4,4 4,4 13,2 2 2,2 2,2 15,4 4 4,4 4,4 19,8 3 3,3 3,3 23,1 6 6,6 6,6 29,7 4 4,4 4,4 34,1 3 3,3 3,3 37,4 3 3,3 3,3 40,7 6 6,6 6,6 47,3 6 6,6 6,6 53,8 8 8,8 8,8 62,6 3 3,3 3,3 65,9 6 6,6 6,6 72,5 5 5,5 5,5 78,0 5 5,5 5,5 83,5 7 7,7 7,7 91,2 4 4,4 4,4 95,6 1 1,1 1,1 96,7 1 1,1 1,1 97,8 2 2,2 2,2 100,0 Frequency 25 20 15 10 5 0 Sebaran Data Literasi Informasi Siswa 23.5 27.5 31.5 35.5 39.5 43.5 47.5 Kelas Interval 30.00% 25.00% 20.00% 15.00% 10.00% 5.00% 0.00%

Lampiran 6: Data Empiris Frekuensi Jawaban Responden Var Y Statistics Efektivitas Belajar Siswa N Missing Me an Median Std. Deviation Variance Range Mi nimu m Ma xim um Sum Percentiles 25 50 75 91 0 44,4176 45,0000 7,27563 52,935 32,00 28,00 60,00 4042,00 39,0000 45,0000 49,0000 Distribusi Frekuensi Rentang (r) = data terbesar - data terkecil = 60-28 = 32 Banyaknya Kelas (k)= 1 + 3,3 log 91 = 1 + 3,3 (1,96) Panjang Kelas (p) = 7,468 (dibulatkan 7) = r : k = 32 : 7 = 4,57 (dibulatkan 4)

28,00 29,00 31,00 33,00 34,00 35,00 36,00 37,00 38,00 39,00 40,00 41,00 42,00 43,00 44,00 45,00 46,00 47,00 48,00 49,00 51,00 52,00 53,00 54,00 55,00 57,00 58,00 60,00 Efektivitas Belajar Siswa 1 1,1 1,1 1,1 2 2,2 2,2 3,3 1 1,1 1,1 4,4 2 2,2 2,2 6,6 4 4,4 4,4 11,0 3 3,3 3,3 14,3 2 2,2 2,2 16,5 2 2,2 2,2 18,7 5 5,5 5,5 24,2 3 3,3 3,3 27,5 2 2,2 2,2 29,7 2 2,2 2,2 31,9 2 2,2 2,2 34,1 4 4,4 4,4 38,5 5 5,5 5,5 44,0 8 8,8 8,8 52,7 6 6,6 6,6 59,3 7 7,7 7,7 67,0 7 7,7 7,7 74,7 6 6,6 6,6 81,3 2 2,2 2,2 83,5 2 2,2 2,2 85,7 3 3,3 3,3 89,0 2 2,2 2,2 91,2 2 2,2 2,2 93,4 1 1,1 1,1 94,5 4 4,4 4,4 98,9 1 1,1 1,1 100,0

Sebaran Data Efektivitas Informasi Siswa 35 35.00% 30 30.00% 25 25.00% Frequency 20 15 20.00% 15.00% 10 10.00% 5 5.00% 0 27.5 32.5 37.5 42.5 47.5 52.5 57.5 Kelas Interval 0.00%

Lampiran 7: Hasil Uji Regresi Regression b Variables Entered/Removed Model Variables Entered Variables Removed Method 1 Literasi Informasi a. Enter a. All request ed variables entered. b. Dependent Variable: Efektivitas Belajar Sis wa Model Summary b Model R R Square Adjusted R Square Std. Error of the Estimate Durbin- Watson 1,673 a,453,447 5,40966 1,788 a. Predictors: (Constant), Literasi Informasi b. Dependent Variable: Efektivitas Belajar Siswa ANOVA b Model Sum of Squares df Mean Square F Sig. 1 Regres sion 2159,601 1 2159,601 73,796,000 a Residual 2604,530 89 29,264 4764,132 90 a. Predic tors: (Constant), Literasi Informasi b. Dependent Variable: Efektivitas Belajar Siswa Coefficients a Unstandardized Coeffic ient s St andardiz ed Coeffic ient s Model B Std. Error Beta t Sig. 1 (Const ant) 14,248 3,558 4,005,000 Lit eras i Informasi,810,094,673 8,590,000 a. Dependent Variable: Efektivitas Belajar Siswa

Residuals Statistics a Minimum Maximum Me an Std. Deviation N Predicted Value 33,6903 55,5633 44,4176 4,89853 91 Residual -15,08239 12,96816,00000 5,37952 91 Std. Predicted Value -2,190 2,275,000 1,000 91 Std. Residual -2,788 2,397,000,994 91 a. Dependent Variable: Efektivitas Belajar Sis wa Chart

Lampiran 8 Tabel Titik Persentase Distribusi t (df = 81-120) Pr 0.25 0.10 0.05 0.025 0.01 0.005 0.001 df 0.50 0.20 0.10 0.050 0.02 0.010 0.002 81 0.67753 1.29209 1.66388 1.98969 2.37327 2.63790 3.19392 82 0.67749 1.29196 1.66365 1.98932 2.37269 2.63712 3.19262 83 0.67746 1.29183 1.66342 1.98896 2.37212 2.63637 3.19135 84 0.67742 1.29171 1.66320 1.98861 2.37156 2.63563 3.19011 85 0.67739 1.29159 1.66298 1.98827 2.37102 2.63491 3.18890 86 0.67735 1.29147 1.66277 1.98793 2.37049 2.63421 3.18772 87 0.67732 1.29136 1.66256 1.98761 2.36998 2.63353 3.18657 88 0.67729 1.29125 1.66235 1.98729 2.36947 2.63286 3.18544 89 0.67726 1.29114 1.66216 1.98698 2.36898 2.63220 3.18434 90 0.67723 1.29103 1.66196 1.98667 2.36850 2.63157 3.18327 91 0.67720 1.29092 1.66177 1.98638 2.36803 2.63094 3.18222 92 0.67717 1.29082 1.66159 1.98609 2.36757 2.63033 3.18119 93 0.67714 1.29072 1.66140 1.98580 2.36712 2.62973 3.18019 94 0.67711 1.29062 1.66123 1.98552 2.36667 2.62915 3.17921 95 0.67708 1.29053 1.66105 1.98525 2.36624 2.62858 3.17825 96 0.67705 1.29043 1.66088 1.98498 2.36582 2.62802 3.17731 97 0.67703 1.29034 1.66071 1.98472 2.36541 2.62747 3.17639 98 0.67700 1.29025 1.66055 1.98447 2.36500 2.62693 3.17549 99 0.67698 1.29016 1.66039 1.98422 2.36461 2.62641 3.17460 100 0.67695 1.29007 1.66023 1.98397 2.36422 2.62589 3.17374 101 0.67693 1.28999 1.66008 1.98373 2.36384 2.62539 3.17289 102 0.67690 1.28991 1.65993 1.98350 2.36346 2.62489 3.17206 103 0.67688 1.28982 1.65978 1.98326 2.36310 2.62441 3.17125 104 0.67686 1.28974 1.65964 1.98304 2.36274 2.62393 3.17045 105 0.67683 1.28967 1.65950 1.98282 2.36239 2.62347 3.16967 106 0.67681 1.28959 1.65936 1.98260 2.36204 2.62301 3.16890 107 0.67679 1.28951 1.65922 1.98238 2.36170 2.62256 3.16815 108 0.67677 1.28944 1.65909 1.98217 2.36137 2.62212 3.16741 109 0.67675 1.28937 1.65895 1.98197 2.36105 2.62169 3.16669 110 0.67673 1.28930 1.65882 1.98177 2.36073 2.62126 3.16598 111 0.67671 1.28922 1.65870 1.98157 2.36041 2.62085 3.16528 112 0.67669 1.28916 1.65857 1.98137 2.36010 2.62044 3.16460 113 0.67667 1.28909 1.65845 1.98118 2.35980 2.62004 3.16392 114 0.67665 1.28902 1.65833 1.98099 2.35950 2.61964 3.16326 115 0.67663 1.28896 1.65821 1.98081 2.35921 2.61926 3.16262 116 0.67661 1.28889 1.65810 1.98063 2.35892 2.61888 3.16198 117 0.67659 1.28883 1.65798 1.98045 2.35864 2.61850 3.16135 118 0.67657 1.28877 1.65787 1.98027 2.35837 2.61814 3.16074 119 0.67656 1.28871 1.65776 1.98010 2.35809 2.61778 3.16013 120 0.67654 1.28865 1.65765 1.97993 2.35782 2.61742 3.15954 Catatan: Probabilita yang lebih kecil yang ditunjukkan pada judul tiap kolom adalah luas daerah dalam satu ujung, sedangkan probabilitas yang lebih besar adalah luas daerah dalam kedua ujung

Lampiran 9 Nilai Kritis L untuk Uji Lilliefors

Lampiran 10 Tabel r Product Moment Pada Signifikansi 0,05 N r N r N r N r N r N r 1 0.997 41 0.301 81 0.216 121 0.177 161 0.154 201 0.138 2 0.95 42 0.297 82 0.215 122 0.176 162 0.153 202 0.137 3 0.878 43 0.294 83 0.213 123 0.176 163 0.153 203 0.137 4 0.811 44 0.291 84 0.212 124 0.175 164 0.152 204 0.137 5 0.754 45 0.288 85 0.211 125 0.174 165 0.152 205 0.136 6 0.707 46 0.285 86 0.21 126 0.174 166 0.151 206 0.136 7 0.666 47 0.282 87 0.208 127 0.173 167 0.151 207 0.136 8 0.632 48 0.279 88 0.207 128 0.172 168 0.151 208 0.135 9 0.602 49 0.276 89 0.206 129 0.172 169 0.15 209 0.135 10 0.576 50 0.273 90 0.205 130 0.171 170 0.15 210 0.135 11 0.553 51 0.271 91 0.204 131 0.17 171 0.149 211 0.134 12 0.532 52 0.268 92 0.203 132 0.17 172 0.149 212 0.134 13 0.514 53 0.266 93 0.202 133 0.169 173 0.148 213 0.134 14 0.497 54 0.263 94 0.201 134 0.168 174 0.148 214 0.134 15 0.482 55 0.261 95 0.2 135 0.168 175 0.148 215 0.133 16 0.468 56 0.259 96 0.199 136 0.167 176 0.147 216 0.133 17 0.456 57 0.256 97 0.198 137 0.167 177 0.147 217 0.133 18 0.444 58 0.254 98 0.197 138 0.166 178 0.146 218 0.132 19 0.433 59 0.252 99 0.196 139 0.165 179 0.146 219 0.132 20 0.423 60 0.25 100 0.195 140 0.165 180 0.146 220 0.132 21 0.413 61 0.248 101 0.194 141 0.164 181 0.145 221 0.131 22 0.404 62 0.246 102 0.193 142 0.164 182 0.145 222 0.131 23 0.396 63 0.244 103 0.192 143 0.163 183 0.144 223 0.131 24 0.388 64 0.242 104 0.191 144 0.163 184 0.144 224 0.131 25 0.381 65 0.24 105 0.19 145 0.162 185 0.144 225 0.13

26 0.374 66 0.239 106 0.189 146 0.161 186 0.143 226 0.13 27 0.367 67 0.237 107 0.188 147 0.161 187 0.143 227 0.13 28 0.361 68 0.235 108 0.187 148 0.16 188 0.142 228 0.129 29 0.355 69 0.234 109 0.187 149 0.16 189 0.142 229 0.129 30 0.349 70 0.232 110 0.186 150 0.159 190 0.142 230 0.129 31 0.344 71 0.23 111 0.185 151 0.159 191 0.141 231 0.129 32 0.339 72 0.229 112 0.184 152 0.158 192 0.141 232 0.128 33 0.334 73 0.227 113 0.183 153 0.158 193 0.141 233 0.128 34 0.329 74 0.226 114 0.182 154 0.157 194 0.14 234 0.128 35 0.325 75 0.224 115 0.182 155 0.157 195 0.14 235 0.127 36 0.32 76 0.223 116 0.181 156 0.156 196 0.139 236 0.127 37 0.316 77 0.221 117 0.18 157 0.156 197 0.139 237 0.127 38 0.312 78 0.22 118 0.179 158 0.155 198 0.139 238 0.127 39 0.308 79 0.219 119 0.179 159 0.155 199 0.138 239 0.126 40 0.304 80 0.217 120 0.178 160 0.154 200 0.138 240 0.126