RELIGIUSITAS SISWA PROGRAM AKSELERASI SKRIPSI Oleh: ZENI FITRI NASIBAH 04810137 FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG 2011 i
RELIGIUSITAS SISWA PROGRAM AKSELERASI SKRIPSI Diajukan Kepada Universitas Muhammadiyah Malang sebagai salah satu persyaratan untuk Memperoleh Gelar Sarjana Psikologi Oleh: ZENI FITRI NASIBAH 04810137 FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG 2011 ii
iii
iv
v
KATA PENGANTAR Assalamualaikum Wr. Wb. Segala Puji Syukur atas kehadirat Allah SWT atas limpahan dan karunia-nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi dengan judul Religiusitas Siswa Program Akselerasi. Tujuan dari penyusunan skripsi ini adalah untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar sarjana Psikologi Universitas Muhammadiyah Malang. Dalam penyusunan skripsi ini, penulis banyak mendapatkan bantuan dari berbagai pihak. Oleh karena itu, penulis mengucapkan terima kasih yang tiada terhingga terutama kepada : 1. Drs Tulus Winarsunu, M.Si selaku Dekan Fakultas Psikologi Universitas Muhammadiyah Malang 2. Dra. Siti Suminarti Fasikhah, M.Si selaku Dosen Pembimbing I yang telah memberikan pengarahan dan masukan dari awal hingga terselesaikannya skripsi ini 3. M. Shohib, M.Si selaku Dosen Pembimbing II yang juga telah memberikan arahan, motivasi dari awal hingga akhir terselesaikannya skripsi ini 4. Ni matuz Zahroh, S.Psi selaku dosen wali kelas C angkatan 2004 dan Tri Muji Ingarianti, S.Psi., M. Psi selaku dosen wali pengganti, yang telah banyak membantu dan membimbing penulis dalam merencanakan program akademik 5. Kedua orang tua ku tercinta, Ibu dan Bapak yang tak henti-hentinya memberikan segenap kasih sayang, perhatian, kesabaran, do a dan motivasi sehingga penulis bisa menyelesaikan skripsi ini dengan baik 6. Kakak Hendrix dan Adik-adik ku (Uud, Luxim, Imul, Tuwid) tercinta serta keluarga besar di Lamongan yang telah memberikan banyak dukungan, semangat dan do a vi
7. Khusus buat seseorang Pangeran Kodok yang juga selalu menemani ku ketika stres karena skripsi yang tidak selesai-selesai 8. Seluruh subyek penelitian ini karena telah meluangkan waktunya untuk menjadi subyek penelitian 9. Teman teman seperjuangan, Nani, Ratna, Umbar, Umimah, Prima dan semuanya yang tidak mungkin penulis sebutkan satu persatu yang tidak pernah patah semangat 10. Teman teman kos, Sariem, Dwex (Ocy), Niken, Patqu, Mya-chan, Nuriyah, Iche, Jeniper bona, Karina kapur, terima kasih atas semangatnya 11. Keluarga besar psikologi khususnya kelas C angkatan 2004, terutama Yantrok, Yuko-chan, Amirul, Nyunyun, buk Nita terima kasih atas motivasi dan kebersamaannya selama ini 12. Semua pihak yang tidak bisa peneliti sebutkan satu per satu. Terima kasih semuanya Penulis menyadari bahwa skripsi ini belum sempurna. Maka dari itu, penulis mengharapkan saran dan kritik yang membangun. Semoga skripsi ini memberikan manfaat bagi semuanya. Amin. Wassalamualaikum Wr. Wb Malang, 07 Mei 2011 Penulis Zeni Fitri Nasibah vii
DAFTAR ISI Halaman HALAMAN JUDUL... i LEMBAR PERSETUJUAN.... ii LEMBAR PENGESAHAN.... iii SURAT PENYATAAN... iv KATA PENGANTAR... v INTISARI... vii ABSTRAKSI. viii DAFTAR ISI... ix DAFTAR LAMPIRAN xi DAFTAR TABEL... xii BAB I : PENDAHULUAN 1 A. Latar Belakang... 5 B. Rumusan Masalah. 5 C. Tujuan Penelitian... 6 D. Manfaat Penelitian.... BAB II : TINJAUAN PUSTAKA 7 A. Religiusitas. 7 1. Pengertian Religiusitas... 8 2. Dimensi-dimensi religiusitas... 11 3. Faktor-faktor yang mempengaruhi sikap religiusitas.. 12 B. Akselerasi... 12 1. Pengertian Akselerasi... 13 2. Tujuan Penyelenggaraan Program Akselerasi. 14 3. Macam Macam Program Akselerasi.. 16 4. Kelebihan Program Akselerasi... 17 5. Kelemahan Program Akselersi... 19 6. Faktor Keberhasilan Program Akselerasi. 20 7. Permasalahan pada Siswa Akselerasi.... viii
BAB III : METODE PENELITIAN A. Rancangan Penelitian... B. Definisi Operasional Variabel.. C. Populasi dan Sampel. D. Jenis Data dan Metode Pengumpulan Data.. E. Prosedur Penelitian... F. Validitas dan Reabilitas.... G. Rancangan Analisa Data. BAB IV : HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Hasil Penelitian 1. Deskripsi Subyek Penelitian... 2. Deskripsi Hasil Penelitian... B. Pembahasan... BAB V : PENUTUP A. Kesimpulan... B. Saran.. DAFTAR PUSTAKA... LAMPIRAN. 21 21 22 22 25 25 28 30 30 31 42 48 48 50 ix
DAFTAR LAMPIRAN Lampiran 1 Lampiran 2 Lampiran 3 Lampiran 4 Lampiran 5 Lampiran 6 Lampiran 7 Lampiran 8 : Skala penelitian : Data kasar penelitian : Uji validitas dan uji reliabilitas tiap-tiap dimensi : Uji validitas dan uji reliabilitas secara keseluruhan : Data T-score dan kategorinya : Data T-score dan kategorinya tiap-tiap dimensi : Data silang tiap-tiap dimensi dan keseluruha berdasarkan jenis kelamin dan kelas : Data rata-rata religiusitas siswa program akselerasi x
DAFTAR TABEL Nomor Tabel Tabel 1 : Skoring pernyataan favourabel dan unfavourabel... 23 Tabel 2 : Blue print religiusitas siswa program akselerasi... 24 Tabel 3 : Rangkuman analisa validitas skala religiusitas siswa program akselerasi... 27 Tabel 4 : Rangkuman analisa reliabilitas skala religiusitas siswa program akselerasi... 28 Tabel 5 : Gambaran identitas responden... 30 Tabel 6 : Religiusitas siswa program akselerasi berdasarkan jenis kelamin dan kelas pada dimensi praktik agama... 31 Tabel 7 : Kategori nilai T-score religiusitas siswa program akselerasi pada dimensi praktik agama... 32 Tabel 8 : Religiusitas siswa program akselerasi berdasarkan jenis kelamin dan kelas pada dimensi keyakinan... 33 Tabel 9 : Kategori nilai T-score religiusitas siswa program akselerasi pada dimensi keyakinan... 34 Tabel 10 : Religiusitas siswa program akselerasi berdasarkan jenis kelamin dan kelas pada dimensi pengetahuan... 34 Tabel 11 : Kategori nilai T-score religiusitas siswa program akselerasi pada dimensi pengetahuan... 35 Tabel 12 : Religiusitas siswa program akselerasi berdasarkan jenis kelamin dan kelas pada dimensi penghayatan... 36 Tabel 13 : Kategori nilai T-score religiusitas siswa program akselerasi pada dimensi penghayatan... 37 Tabel 14 Tabel 15 : Religiusitas siswa program akselerasi berdasarkan jenis kelamin dan kelas pada dimensi pengalaman... 37 : Kategori nilai T-score religiusitas siswa program akselerasi pada dimensi pengalaman... 39 xi
Tabel 16 Tabel 17 Tabel 18 Tabel 19 : Religiusitas siswa program akselerasi berdasarkan jenis kelamin dan kelas pada semua subyek... 39 : Religiusitas siswa program akselerasi berdasarkan jenis kelamin pada semua subyek... 40 : Kategori nilai T-score religiusitas siswa program akselerasi berdasarkan jenis kelamin pada semua subyek... 41 : Religiusitas siswa program akselerasi berdasarkan rata-rata pada siswa laki-laki dan perempuan... 41 xii
DAFTAR PUSTAKA Ahyadi, A. A. (1991). Psikologi agama kepribadian muslim pancasila. Bandung: Sinar Baru. Ancok, D., & Suroso, F. N. (2004). Psikologi islam solusi islam atas problemproblem psikologi (Cetakan Kelima). Yogyakarta: Pustaka Pelajar. Arikunto, S. (2008). Dasar-dasar evaluasi pendidikan (Ed. revisi). Jakarta: Bumi Aksara. Arfaria, F. S. (2010). Hubungan antara religiusitas dengan rasa aman pada remaja (Skripsi, Fakultas Psikologi Universitas Muhammadiyah Malang, Jawa Timur). Azwar, S. (2006). Penyusunan skala psikologi (Cetakan Kedelapan). Yogyakarta: Pustaka Pelajar.. (2004). Reliabilitas dan validitas. Yogyakarta : Pustaka Pelajar. Baharuddin, & Mulyono. (2008). Psikologi agama dalam perspektif islam. Malang: UIN-Malang Press. Chaplin, (2004). Kamus lengkap psikologi (Cetakan Kesembilan). Jakarta: Rajawali Pers. Gunarsa, S. D. (2004). Psikologi anak bermasalah. Jakarta: BPK. Gunung Mulia. Hawadi, R. A. (2004). Akselerasi A-Z informasi program percepatan belajar dan anak berbakat intelektual. Jakarta: Grasindo. Hawari, D. (2005). Al-Qur an ilmu kedokteran jiwa dan kesehatan jiwa. Yogyakarta: PT. dana Bhakti Prima Yasa. Jalaluddin, (2009). Psikologi agama memahami perilaku keagamaan dengan mengaplikasikan prinsip-prinsip psikologi (Ed. revisi). Jakarta: Rajawali Pers. Kerlinger, F. N. (1990). Asas-asas penelitian behavioral (Ed. ketiga). Yogyakarta: Gadjah Mada University Press. Laela, (2007). Hubungan antara religiusitas dengan perilaku prososial pada siswa SMKN 2 Malang (Skripsi, Fakultas Psikologi Universitas Muhammadiyah Malang, Jawa Timur). xiii
Nisa, K. (2005). Hubungan antara tingkat religiusitas dengan sikap terhadap abortus pada remaja akhir (Skripsi, Fakultas Psikologi Universitas Muhammadiyah Malang, Jawa Timur). Poerwanti, E. (1998). Dimensi-dimensi riset ilmiah. Malang: Universitas Muhammadiyah Malang. Sugiyono, (2002). Metode penelitian bisnis (Cetakan Keempat). Bandung: Alvabeta. Thouless, R. H. (1995). Pengantar psikologi agama (Cetakan Kedua). Jakarta: Rajawali Pers. Team pustaka phoenix, (2007). Kamus besar bahasa Indonesia (Ed. baru). Jakarta: Team Pustaka Phoenix. Winarsunu, T. (2004). Statistik dalam penelitian psikologi dan pendidikan (Cetakan Kedua). Malang: UMM Press. xiv