BAB V KESIMPULAN DAN SARAN

dokumen-dokumen yang mirip
ANALISIS MAKNA KOTOWAZA YANG TERKAIT DENGAN KANJI MUSIM DAN RELEVANSINYA DENGAN KEBUDAYAAN JEPANG

MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA JEPANG

UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2007/2008

Bab 2. Landasan Teori. Mengenai definisi kelas kata Jepang (hinshi) Noda (1991 : 38) mengatakan :

UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2006/2007

3. Dimasa mendatang, saya bermaksud menjadi pelukis terkenal. ~ つもりです. 4. Sekarang, pertandingan baseball dapat ditonton di televisi.

ABSTRAK. lambang tertentu ada yang dilambangkan. Maka yang dilambangkan disini yaitu

BAB I PENDAHULUAN. sebagai alat komunikasi, membantu manusia menyampaikan atau mengungkapkan

Bab 4. Simpulan dan Saran. Pada bab ini penulis akan memberikan Simpulan dari hasil analisis mengenai makna

Hasil Technical Meeting Lomba Benron Umum Nihongo no Hi 2018

(Asari-chan buku no: 28, halaman: 40) あさり ガンバレ! bersemangat. Berusaha Asari! Pada situasi di atas, penggunaan katakana ada pada kata ガンバレ.

PROGRAM TAHUNAN. Kompetensi Dasar Materi Pokok Alokasi Waktu. Salam. Mengucapkan salam : おはようございます こんにちは こんばんは. Mengucapkan salam ketika berpisah :

UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN PERCAKAPAN BAGI PENGAJAR BAHASA JEPANG

BAB I PENDAHULUAN. dan informasi serta kebutuhan komunikasi dengan negara Jepang, bahasa Jepang

映画 野ブタをプロデュース における社会的 現象 苛め の分析

BAB I PENDAHULUAN. secara lisan maupun tertulis. Dalam komunikasi secara lisan, makna yang

membahas dari penggunaan dan arti tiga kata kerja tersebut,...ok,...he,.,he,.,he,.,.

BAB 3 ANALISIS DATA. instrumen. Dan kemudian akan dilanjutkan dengan pemaparan hasil jawaban setiap soal

BAB I PENDAHULUAN. Bahasa merupakan sistem informasi dan sistem komunikasi. Dengan

ANALISIS KESALAHAN BAHASA JEPANG DILIHAT DARI LATAR BELAKANG CARA PEMEROLEHAN BAHASANYA. Oleh: Juju Juangsih, M.Pd

BAB II SOFTWERE JLOOK UP. Softwere kamus Jlook up adalah softwere kamus Jepang yang cukup

BAB 1 PENDAHULUAN. Sutedi (2003:2) mengatakan, Bahasa digunakan sebagai alat untuk

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang Masalah

BAB IV KESIMPULAN. Penulis berkesimpulan bahwa di dalam penerjemahan kata tanya doko dan

ビナ ヌサンタラ大学日本語科三年生にみられる ~ てある と ~ ておく という動詞の使用能力の分析

BAB I PENDAHULUAN. Bahasa digunakan sebagai alat untuk menyampaikan suatu ide, pikiran,

KARAOKE SEBAGAI MEDIA UNTUK DEALING BISNIS DAN RELAKSASI BAGI PELAKU BISNIS DAN WISATAWAN ASING DI JUN EXECUTIVE KARAOKE HOTEL SAVOY HOMANN

JENDER, WANITA, DAN BAHASA JEPANG Sudjianto (Universitas Pendidikan Indonesia)

Dikerjakan O L E H SUNITA BR

PENERAPAN STUDENT CENTERED LEARNING PADA MATA KULIAH DOKKAI SEMESTER 5 Riri Hendriati Fakultas Sastra / Jurusan Sastra Jepang.

BAB I PENDAHULUAN. Bahasa merupakan salah satu alat komunikasi yang penting dalam kontak

BAB I PENDAHULUAN. asing khususnya bahasa Jepang ialah adanya pengaruh Bl (bahasa ibu)

ぽん ぼん. Morfem. Kata. Alomorf adalah. morfem. Morfem Bebas. Morfem Terikat 形態素 自由形態素 拘束形態素. Contoh. bagan. Definisi. Alomorf. Contoh.

BAB 3. Analisis Data. Pada bab ini, peneliti akan melakukan analisis dalam kalimat yang menggunakan verba bantu

PERLUASAN MAKNA PARTIKEL DE UNTUK MENYATAKAN BAHAN DASAR PRODUKSI DALAM MAJALAH KYOU NO RYOURI ABSTRAK

Bab 5. Ringkasan. Bahasa merupakan media untuk menyampaikan ( 伝達 ) suatu makna kepada

Bab 3. Analisis Data. Sebagaimana yang telah diceritakan secara singkat mengenai dongeng Urashima

Bab 2. Landasan Teori. Istilah sintaksis dalam bahasa Jepang disebut dengan togoron 続語論 atau

PENGGUNAAN SHUUJOSHI RAGAM BAHASA WANITA DALAM DRAMA SHOKOJO SEIRA EPISODE 1,2,3 SKRIPSI OLEH: ANINDYA PURI PRIMASWARI NIM

ABSTRAK. tujuan. Ketika kita berbahasa, orang lain dapat mengerti apa maksud, ide, pesan,

ANALISIS KONTRASTIF PENGGUNAAN KONJUNGSI /-TARA/ BAHASA JEPANG DENGAN KONJUNGSI /KALAU/ BAHASA INDONESIA

BAB I PENDAHULUAN. Menurut Yanagita Kunio (via Danandjaja, 1997: 35-36) salah satu cara

TEMA 5 JADWAL PELAJARAN じかんわり

BAB I PENDAHULUAN. ide, atau perasaan tersebut dapat secara harfiah atau metaforis, secara langsung atau tidak

BAB 1 PENDAHULUAN. antaranya adalah partikel atau kata bantu yang disebut joshi ( 助詞 ). Joshi dalam

BAB I PENDAHULUAN. dapat menyampaikan informasi yang ingin disampaikan kepada orang. salah satunya adalah mempelajari bahasa Asing.

BAB 2. Tinjauan Pustaka

PENGGUNAAN SHUUJOSHI JOSEIGO DAN DANSEIGO DALAM KOMIK NIHONJIN NO SHIRANAI NIHONGO VOLUME 1 DAN 2 KARYA HEBIZOU DAN UMINO NAGIKO SKRIPSI

BAB 1 PENDAHULUAN. Pengertian bahasa dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia (1989) adalah sistem

Bab 2. Landasan Teori. Pada bab ini penulis akan menjabarkan teori-teori yang akan digunakan dalam

BAB I PENDAHULUAN. manusia untuk berkomunikasi dalam pengungkapan gagasan atau perasaan yang ingin

Bab 2. Landasan Teori. Dalam KBBI, definisi dari tanda baca adalah tan da n 1 yang menjadi alamat

ANALISIS KESALAHAN PENGGUNAAN PRONOMINA DEMONSTRATIVA SISWA KELAS XII BAHASA TAHUN AJARAN 2013/2014 DI SMA NEGERI 1 BATU SKRIPSI

BAB 1 PENDAHULUAN. sosial tidak dapat hidup tanpa adanya komunikasi dengan sesama. seseorang dengan status sosial dan budaya dalam masyarakat itu

KEMAMPUAN DALAM MENGGUNAKAN VERBA MEMAKAI PADA SISWA KELAS XI BAHASA SMA NEGERI 3 PROBOLINGGO TAHUN AJARAN 2013/2014 SKRIPSI

Bab 3. Analisis Data. oleh tokoh ibu, yang tercermin melalui drama Freeter, Ie wo Kau. Dalam drama ini

SILABUS. Kegiatan Pembelajaran

BAB I PENDAHULUAN. tentang makna. Makna, sebagai penghubung satu bahasa dengan bahasa lain di

BAB I PENDAHULUAN. beberapa faktor, salah satunya ialah akibat masuknya pengaruh dari bahasa asing. memiliki kata-kata pinjaman dalam kosakata mereka.

BAB 3. Analisis penulis akan didasari oleh landasan teori yang terdapat dalam bab 2.

BAB I PENDAHULUAN. maksud hati yang tersembunyi (Grice, 1975) Grice (1975:41-47) dalam bukunya Logic and Conversation menyatakan

PDF created with FinePrint pdffactory trial version YUK BELAJAR NIHONGO

BAB IV PENGGUNAAN DIALEK OSAKA PADA KOMIK YOZAKURA QUARTET JILID KE-1 KARYA YASUDA SUZUHITO

Bab 2. Landasan Teori. Setiap cerita pasti memiliki tokoh karena tokoh merupakan bagian penting dalam

BAB I PENDAHULUAN. pikiran dan keinginan kepada seseorang. Secara garis besar bahasa yang. 日常の言語生活で 実際に話される言葉 (Kindaichi, 1989:1045)

Bab 3. Analisis Data. Pada bab tiga ini, penulis akan menganalisis mengenai bait bait yang ada pada

KISI KISI SOAL POSTTEST. Kompetensi Dasar 毎日の生活

ANALISIS PSIKOLOGI TOKOH UTAMA DAN TOKOH KEDUA NOVEL 500G DE UMARETA MUSUME E KARYA MICHIYO INOUE

BAB 1 PENDAHULUAN. irama dan bahasa yang menghasilkan lirik lagu. Lirik lagu menyimpan makna

Bab 2. Landasan Teori. kata memiliki fungsi yang sangat penting dalam pembentukan suatu kalimat.

BAB I PENDAHULUAN. Salah satu bahasa yang cukup diminati oleh pembelajar bahasa asing di

BAB I PENDAHULUAN. kehidupan sosial masyarakat yang digunakan di berbagai negara sangat beragam.

DEIKSIS WAKTU DALAM DRAMA CLEOPATRA NA ONNATACHI KARYA OOISHI SHIZUKA SKRIPSI OLEH DEASSA CHINTIA SERA NIM

KENDALA YANG DIHADAPI TENAGA KERJA ASING ORANG JEPANG YANG TINGGAL DI INDONESIA (KHUSUSNYA DI WILAYAH JAKARTA DAN BEKASI)

BAB I PENDAHULUAN. akan merasa kesulitan jika harus menghapal kanji. Di tambah lagi satu kanji bisa

BAB V KESIMPULAN DAN REKOMENDASI. tteyuuka~, yabai~, mecha~, sugoi~, maji~, dan zenzen~ semuanya

BAB 2 LANDASAN TEORI. Dalam bab ini, penulis membagi landasan teori yang digunakan menjadi lima sub-bab yaitu:

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah

IDENTIFIKASI PERMASALAHAN DALAM MENYIMAK BAHASA JEPANG TERKAIT DENGAN BENTUK PILIHAN JAWABAN SOAL YANG DIALAMI MAHASISWA DI BALI

HALAMAN PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI

Bab 2. Landasan Teori. 2.1 Definisi Makna Peribahasa Menurut Orang Jepang dan Orang Indonesia Definisi Makna Peribahasa Menurut Orang Jepang

ANALISIS PEMAKAIAN PARTIKEL ~NI DAN ~DE DALAM BAHASA JEPANG (Studi kasus pada Mahasiswa Semester III)

Bab 2. Landasan Teori. perubahan dan dengan sendirinya dapat menjadi predikat. Contoh : 歩く 倒れる 話す.

BAB 1 PENDAHULUAN. Setiap bahasa mempunyai keunikannya masing-masing. Baik dari segi penulisan,

BAB I PENDAHULUAN. Untuk berkomunikasi, masyarakat sebagai makhluk sosial membutuhkan

BAB I PENDAHULUAN. kata sifat, kata kerja bantu, partikel, dan kata keterangan.

ANALISIS PSIKOLOGI TIPE INTROVERT TOKOH YUICHI TANABE DALAM NOVEL KITCHEN

BAB I PENDAHULUAN. sehari-hari. Salah satu fungsi bahasa yaitu dengan berbahasa manusia dapat

PEMBENTUKAN IDENTITAS ANAK MUDA PADA TOKOH KOYUKI DALAM FILM BECK KARYA SHIORI KUTSUNA SKRIPSI. Oleh ALFA RODHY E.S NIM

SILABUS MATA KULIAH PROGRAM STUDI MANAJEMEN RESORT & LEISURE

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN A.

SILABUS PERKULIAHAN CHUKYU BUNPO I (JP 201) SEMESTER 3 /TINGKAT II

Bab 2. Landasan Teori. Menurut James (1:1998), analisis kesalahan merupakan suatu proses kejadian yang

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

Bab 2. Landasan Teori. berarti. Istilah semantik berpadanan dengan kata semantique dalam bahasa Perancis

MAKNA SYAIR LAGU SAKURA DALAM DUA LAGU J-POP BERJUDUL SAKURA KARYA NAOTARO MORIYAMA DAN KENTARO KOBUCHI

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Meirina Andreany, 2014

PARASITE SINGLE SEBUAH FENOMENA SOSIAL KONTEMPORER DI JEPANG. Oleh : Amaliatun Saleha NIP:

Bab 5. Ringkasan. Karya sastra, baik puisi, drama, maupun prosa, selalu mengalami perkembangan

BAB 3 ANALISIS DATA. mencoba untuk menganalisis permasalahan-permasalahan yang telah saya temukan

Transkripsi:

114 BAB V KESIMPULAN DAN SARAN A. Kesimpulan dan Implikasi 1. Kesimpulan Setelah penulis melakukan penelitian serta mengkaji makna peribahasa Jepang yang terkait dengan kanji musim 春夏秋冬 (Haru, Natsu, Aki, Fuyu), maka penulis dapat menarik kesimpulan sebagai berikut : a. Peribahasa Jepang yang terkait dengan kanji musim terdapat 20 peribahasa, yaitu : 秋茄子嫁に食わすな 秋の雨が降れば猫の顔が三尺になる 秋の扇 秋の日と娘の子はくれぬようでくれる 秋の日は釣瓶落とし いただくものは夏も小袖 貰う物は夏も小袖 一葉落ちて天下の秋を知る 男心と秋の空 女心と秋の空 夏炉冬扇 春宵一刻値千金 春眠暁覚えず 冬至十日経てば阿呆でも知る 冬至冬中冬始め 飛んで火に入る夏の虫 夏の風は犬も食わぬ 夏の虫氷を笑う 春の晩飯後三里 一人娘と春の日はくれそうでくれぬ 冬来たりなば春遠からじ 物言えば唇寒し秋の風. b. Makna peribahasa Jepang yang terkait dengan kanji musim dalam bahasa Indonesia adalah sebagai berikut : 1) 秋茄子嫁に食わすな (aki nasubi yome ni kuwasu na) memiliki makna merupakan sebuah ucapan seorang ibu mertua yang tidak ingin membagi menantu perempuannya makan terong musim gugur. Kemudian di satu sisi juga memiliki makna yang berarti sebuah saran seorang ibu mertua yang tidak ingin menantu permpuannya tidak memiliki anak. 2) 秋の雨が降れば猫の顔が三尺になる (aki no ame ga fureba neko no kao ga sanjaku ni naru) memiliki makna dimana menggambarkan seekor kucing yang peka terhadap dingin

115 merasakan perasaan bahagia ketika hujan turun pada musim gugur. 3) 秋の扇 (aki no ougi) memiliki makna dimana seorang perempuan yang kehilangan cinta seorang laki-laki. Disatu sisi bisa diartikan melupakan kebaikan yang telah dilakukan sang kipas selama musim panas. Hal ini sama dengan sifat manusia yang bisa melupakan kebaikan seseorang. 4) 秋の日と娘の子はくれぬようでくれる (aki no hi to musume no ko ha kurenu youni kureru) memiliki makna perumpamaan antara matahari di musim gugur dan anak perempuan. 5) 秋の日は釣瓶落とし (aki no hi ha tsurube otoshi) memiliki makna dimana hari musim gugur bagaikan menjatuhkan timba air pada sumur. 6) いただくものは夏も小袖 貰う物は夏も小袖 (itadaku mono ha natsu no kosode morau mono ha natsu no kosode) memiliki makna dimana seseorang yang tamak akan menerima apapun yang diberikan orang lain selama ia mendapatkan benda yang tidak ada gunanya sama sekali. 7) 一葉落ちて天下の秋を知る (ichyou ochite tenka no aki wo shiru) memiliki makna seseorang yang dapat memprediksi datangnya sebuah pertiwa dari pertanda yang kecil. 8) 男心と秋の空 女心と秋の空 (otoko gokoro to aki no sora onna gokoro to aki no sora) memiliki makna perasaan seseorang yang tidak bisa ditebak dan mudah berubah-ubah bagaikan langit musim gugur. Baik perempuan atau laki-laki dapat digambarkan dengan peribahasa ini. 9) 夏炉冬扇 (karou tousen) memiliki makna benda yang tidak memiliki fungsi atau sama sekali tidak berguna. 10) 春宵一刻値千金 (shunshou ikkoku atai senkin) memiliki makna dimana malam hari yang terasa sangat nyaman pada musim semi.

116 11) 春眠暁覚えず (shunmin akatsuki oboezu) memiliki makna seseorang yang tertidur lelap sehingga tidak menyadari bahwa matahari telah terbit dikarenakan malam hari pada musim semi yang pendek dan nyaman. 12) 冬至十日経てば阿呆でも知る (touji tooka tateba ahou demo shiru) memiliki makna dimana orang bodoh sekali pun memahami bila matahari semakin lama tampak setelah melewati 10 hari setelah puncak musim dingin. 13) 冬至冬中冬始め (touji fuyu naka fuyu hajime) memiliki makna puncak musim dingin merupakan musim dingin yang sebenarnya. 14) 飛んで火に入る夏の虫 (tonde hi ni iru natsu no mushi) memiliki makna sesseorang yang membawa dirinya sendiri jatuh kedalam kemalangan atau bencana. 15) 夏の風は犬も食わぬ (natsu no kaze ha inu mo kuwanu) memiliki makna melakukan hal yang sangat bodoh. 16) 夏の虫氷を笑う (natsu no mushi koori wo warau) memiliki makna seseorang yang hanya memiliki pengetahuan serta pengalaman yang sedikit. 17) 春の晩飯後三里 (haru no banmeshi ato sanri) memiliki makna dimana hari pada musim gugur terasa sangat lama. 18) 一人娘と春の日はくれそうでくれぬ (hitori musume to haru no hi ha kuresou de kurenu) memiliki makna perumpamaan antara matahari di musim semi dan anak perempuan. 19) 冬来たりなば春遠からじ (fuyu kitarinaba haru tookaraji) memiliki makna walaupun sekarang, terasa pahit dan penuh ketidakbahagiaan, jika dapat bertahan melewati semuanya, maka disitulah akan menunggu prospek harapan yang cerah.

117 20) 物言えば唇寒し秋の風 (mono ieba kuchibiru samushi aki no kaze) memiliki makna seseorang yang merasa bahagia setelah mengumpat orang lain. c. Dari 20 peribahasa Jepang yang terkait dengan kanji musim terdapat 12 peribahasa yang terdapat relevansinya dengan kebudayaan yang berdasarkan musim, sebagai berikut : 1) 夜桜 (yozakura) yang artinya sakura malam hari, peribahasa yang berhubungan dengan budaya ini adalah 春宵一刻値千金 (shunshou ikkoku atai senkin). Ini merupakan perkembangan dari 花見 (hanami) yang biasa dilakukan oleh orang Jepang hanya saja melihat bunga sakura ini dilaksanakan pada malam hari dimana sinar terang rembulan menyinari dan bunga sakura yang berguguran membuat malam semakin nyaman dan cantik. 2) 春分の日 (shunbun no hi) atau puncak musim semi, peribahasa yang berkaitan dengan budaya ini adalah 春眠暁覚えず (shunmin akatsuki oboezu), 春の晩飯後三里 (haru no banmeshi ato sanri), dan 一人娘と春の日はくれそうで くれぬ (hitori musume to haru no hi ha kuresou de kurenu) yang menunjukkan keadaan setelah melewati hari ekuinoks musim semi malam hari akan menjadi lebih pendek di bandingkan siang hari. 3) お中元 (ochuugen) atau hadiah tengah tahun, peribahasa yang berkaitan dengan budaya ini adalah 秋の扇 (aki no ougi), dimana budaya ini merupakan hari memberikan hadiah pertengahan tahun agar tidak melupakan kebaikan dari seseorang. 4) 実りの秋 (minori no aki) atau hari panen musim gugur, peribahasa yang berkaitan dengan budaya ini adalah 秋茄子嫁 に食わすな (aki nasubi yome ni kuwasu na) dimana kebudayaan ini merupakan musim panen di Jepang. Dikarenakan jenis terong Jepang yang hanya sedikit, seorang

118 mertua khawatir menantu perempuannya tidak dapat memiliki anak. 5) 秋分の日 (shuubun no hi) atau puncak musim gugur (hari ekuinoks musim gugur), peribahasa yang berhubungan dengan budaya ini adalah 秋の日と娘の子はくれぬようでくれる (aki no hi to musume no ko ha kurenu youni kureru) dan 秋の日は釣瓶落とし (aki no hi ha tsurube otoshi), yang menunjukkan perubahan setelah melewati hari ekuinoks musim gugur siang hari akan menjadi lebih pendek di bandingkan malam hari. 6) 読書週間 (dokusho shuukan) atau pekan membaca, peribahasa yang berhubungan dengan budaya ini adalah 夏の虫氷を笑う (natsu no mushi koori wo warau) dimana terdapat pesan tersirat bila dilihat dari makna peribahasa tersebut. 7) 冬至 (touji) atau puncak musim dingin, peribahasa yang berkaitan dengan budaya ini adalah 冬至十日経てば阿呆でも知る (touji tooka tateba ahou demo shiru), 冬至冬中冬始め (touji fuyu naka fuyu hajime), dan 冬来たりなば春遠からじ (fuyu kitarinaba haru tookaraji), dimana malam hari lebih panjang dari siang hari. 8) 立春 (risshun) atau awal musim semi, peribahasa yang berkaitan dengan budaya ini adalah 冬来たりなば春遠からじ (fuyu kitarinaba haru tookaraji) merupakan peribahasa yang menujukkan masa dimana mulai memasuki musim semi. Peribahasa Jepang yang tekait dengan musim tidak terbatas hanya untuk mengiaskan keadaan alam saja tetapi juga mengiaskan suatu kejadian atau sebuah nasehat yang tersirat di dalamnya. Adanya keterkaitan antara keadaan lingkungan atau kebudayaan yang berdasarkan musim mempengaruhi pembentukan peribahasa di sebuah negara.

119 2. Implikasi Sebagai pembelajar bahasa Jepang alangkah baiknya untuk mengenal juga kebudayaan yang ada di negara Jepang sendiri. Salah satunya pembelajaran makna peribahasa (kotowaza) dapat membatu pembelajar mengerti sedikit demi sedikit pola pikir masyarakat Jepang dan bagaimana cara tanggap orang Jepang terhadap kebudayaan yang didasari oleh perubahan lingkungan terutama musim. B. Saran dan Rekomendasi 1. Saran Dalam mempelajari sebuah bahasa, baik bahasa Indonesia maupun bahasa asing khususnya bahasa Jepang, selain pelajaran yang dipelajari dalam kelas, alangkah baiknya bla kita pun mempelajari tentang kebudayaan yang di miliki Jepang. Salah satunya dengan mempelajari peribahasa Jepang. a. Mengingat pembelajaran peribahasa dan kebudayaan yang minim dalam perkuliahan, ada baiknya jika kita mencoba mengetahui pola pikir orang Jepang yyang dilihat melalui peribahasa Jepang. b. Selain itu juga, dengan mempelajari peribahasa Jepang dapat mengajarkan kita tentang nilai-nilai luhur yang tersirat di dalam peribahasa. 2. Rekomendasi Penelitian makna peribahasa Jepang yang terkait kanji musim tentunya bukan suatu hal yang mudah, karena peribahasa Jepang tidak dipelajari dalam perkuliahan. Pengetahuan dan wawasan yang luas sangatlah diperlukan dalam melakukan penelitian ini, juga kurangnya buku fisik tentang peribahasa Jepang itu sendiri baik berupa kamus maupun buku referensi. Jenis peribahasa yang tidak sedikit dan dilihat dari penelitian sebelumnya yang sangat sedikit mengenai peribahasa Jepang, peneliti merekomendasikan adanya penelitian makna peribahasa yang ada kaitannya dengan kebudayaan, pembelajaran dan sebagainya. Dan juga bagaimana penggunaanya dalam kehidupan

120 sehari-hari. Dapat pula penelitian ini digunakan sebagai referensi pelitian makna peribahasa Jepang dan relevansinya dengan kebudayaan Jepang.