GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP) & SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) FAKULTAS : EKONOMI PROGRAM STUDY : MANAJEMEN A. IDENTITAS MATAKULIAH B. DOSEN & PENILAIAN 1. Matakuliah Pengembangan dan Penilaian Prestasi Kerja 1. Dosen Ampuh : 2. Kode / Kredit MKB5130 /3 SKS a. Koordinator 3. Semester 3 b. Anggota 3. Status Wajib 2. Penilaian (%) : 4. Fakultas / Prog Studi Ekonomi/Manajemen (Pagi/Sore) a. Kehadiran 10 % 5. Jenjang Pendidikan Strata 1 b. Tugas 20 % 6. Tahun Akademik 2016/2017 c. Kuis 10 % 7. Jumlah Mahasiswa 30/7 d. Ujian Tengah Semester 30 % 8. Prasyarat - e. Ujian Akhir Semester 30 % C. BUKU WAJIB D. BUKU PELENGKAP A. Veithzal Rivai, Prof. Dr. Performance Appraisal. Rajawali Press, Jakarta. 2008 B. Wibowo, Prof. Dr, Manajemen edisi-4, Rajawali Press, Jakarta, 2014 C. Irham Fahmi. Manajemen. Teori dan Aplikasi. Alfa Beta, Bandung.2010 Deskripsi Mata : Mata kuliah ini membahas konsep-konsep, prinsip-prinsip,teknik-teknik, proses dan sistem pengembangan dan penilaian prestasi kerja. Dalam aplikasinya menggunakan landasan filososfis, teori dan pembentukan keterampilan profesional berdasarkan kompetensi manajerial serta tanggung jawab sosial dan etika baik lingkup lokal, nasional maupun internasional. D. Mahmudi, Manajemen Sektor Publik, edisi ketiga. UPP STIM YKPN, Yogyakarta, 2015 E. Moeheriono, Prof. Dr. Pengukuran Berbasis Kompetensi. Ghalia Indonesia, Jakarta. 2008 F. Sedarmayanti, Prof. Manajemen Sumber Daya Manusia. Reformasi Birokrasi dan Manajemen Pegawai Negeri Sipil, refika Aditama, Bandung. 2009. SANKSI-SANKSI : 1. Bagi mahasiswa yang terlambat lebih dari 10 menit akan dinyatakan alpha dan tidak berhak mengikuti perkuliahan dan jika dosen belum hadir melebihi 15 menit, maka mahasiswa berhak untuk pulang dan kuliah dinyatakan batal. 2. Tugas dikumpul sesuai waktu yang ditentukan oleh dosen. Jika pada waktunya dikumpul, mahasiswa tersebut tidak menyerahkan tugas, maka nilai mahasiswa tersebut dinyatakan nol. Disetujui oleh, Diperiksa oleh, Disiapkan oleh, Dr. Hj. Luis Marnisah, MM/Dekan Kaprodi Dr. Harun Samsudin, M.M.
KE TABEL PERTEMUAN PERTEMUAN PENILAIAN POKOK BAHASAN TANGGAL MEMBACA JENIS 1 6 September 2016 Manajemen Penilaian 2 20 September 2016 Tujuan dan Manfaat Penilaian 3 27 September 2016 Prinsip dasar, hambatan dan Ragam Individu dalam Penilaian 4 4 Oktober 2016 Pentingnya mengevaluasi Prilaku dan Perkembangan Karyawan 5 11 Oktober 2016 Pelatihan dan Pengembangan Sumber Daya Manusia 6 18 Oktober 2016 Analisis Pekerjaan dan Analisis Jabatan 7 25 Oktober 2016 Perencanaan dan Peningkatan 8 1 Oktober 2016 UJIAN TENGAH SEMESTER 9 8 November 2016 Pengukuran Sumber Daya Manusia 10 15 November 2016 Manajemen Perspektif Balanced Score Card 11 22 November 2016 Pengukuran Berbasis HR Scorecard 12 29 November 2016 13 6 Desember 2016 Penilaian Prestasi Kerja Penyebab Perusahaan dan Karyawan Gagal Mewujudkan yang Diinginkan 14 13 Desember 2016 Hubungan Kompensasi dan penghargaan dengan peningkatan 15 20 Desember 2016 Implikasi Pelaksanaan Penilaian 16 27 Desember 2016 UJIAN AKHIR SEMESTER
FAKULTAS : EKONOMI PROGRAM STUDI : MANAJEMEN(S1) Tatap Muka Pokok Bahasan Subpokok Bahasan SATUAN ACARA PERKULIAHAN Tujuan Intruksional (1) Umum (2) Khusus Pustaka (Nomor) Bentuk P ajaran Media Tugas Evaluasi 1 Manajemen Penilaian 1. Sejarah Penilaian 2. Penelitian penilaian 3. Pengertian 4. Syarat berkualitasnya 5. Unsur-unsur dalam 6. Pengaruh lingkungan dalam menjelaskan sejarah penilaian memahami penting nya penelitian menjelaskan proses penilaian memahami syarat-syarat berkualitasnya menjelaskan unsur-unsur dalam memahami pengaruh lingkungan dalam 2. Tujuan dan Manfaat Penilaian 1. Tujuan Penilaian 2. Manfaat Penilaian 3. Kegunaan hasil Penilaian bagi perusahaan 4. Proses Penilaian 5. Bagaiamana cara melaksanakan Mahasiswa memahami tujuan memahami manfaat menjelaskan kegunaan hasil bagi perusahaan/karyawan melaksanakan mekanisme kerja penilaian
6. Waktu penilaian dilaksnakan 7. Penilaian sebagai sebuah proses berkelanjutan karyawan/perusahaan menjelaskan proses penilaian menjelaskan waktu pelaksanaan memahami bahwa harus selalu berkelanjutan 3 Prinsip dasar, hambatan dan Ragam Individu dalam Penilaian 1. Lingkup penilaian 2. Perumusan sasaran, kemampuan dan nilai-nilai 3. Hambatan dalam Penilaian 4. Bias penilaian 5. Bagaimana mengurangi bias penilaian 6. Ragam individu 7. Sifat perencanaan sumber daya manusia 8. Ragam SDM karena sosial budaya 9. Ragam dalam pengambil alihan teknologi menjelaskan lingkup Mahasiswa memahami perumusan sasaran, kemampuan dan nilai-nilai menjelaskan hambatanhambatan dalam melaksanakan penilaian karyawan Mahasiswa memahami mengurangi bias penilaian membedakan ragam karena perubahan lingkungan eksternal dan internal Mahasiswa memahami sifat perencanaan sumber daya manusia menjelaskan ragam SDM karena sosial budaya
menjelaskan ragam dalam pengambil alihan teknologi 4 Pentingnya mengevaluasi Prilaku dan Perkembangan Karyawan 1. Rencana Pengembangan Karyawan 2. Type evaluasi perkembangan 3. Menyelesaikan perselisihan antar karyawan, atasan dan penghalang 4. Prilaku Stakeholder eksternal dan internal 5. Identifikasi kebutuhan stakeholder 6. Analisis informasi Mahasiswa bisa menjelaskan proses rencana pengembangan karyawan Mahasiswa memahami typetype evaluasi perkembangan karyawan cara menyelesaikan perselisihan antar karyawan, atasan dan penghalang membedakan prilaku stakeholder eksternal dan internal melakukan analisis informasi untuk meningkatkan karyawan/perusahaan 5 Pelatihan dan Pengembangan Sumber Daya Manusia Mahasiswa memahami pembagian kerja di perusahaan dan bentuk struktur organisasi Mahasiswa memahami pengertian organisasi Mahasiswa memahami pola hubungan spesifik yang di ciptakan manajer Mahasiswa memahami mengenai pembagian kerja Mahasiswa memahami jenis-
jenis departementalisasi berdasarkan berbagai kebutuhan bentuk-bentuk struktur organisasi maupun kebaikan dan keburukannya 6 Analisa Pekerjaan dan Analisis Jabatan 1. Pengertian koordinasi 2. Kebutuhan koordinasi 3. Ketrampilanketrampilan 4. Meningkatkan koordinasi potensial 5. Pengurangan kebutuhan akan koordinasi 6. Rentang 7. Beberapa jumlah rentangan yang ideal 8. Rentang dan tingkatan organisasional 9. Rentang lebar versus sempit 10. Prinsip-prinsip 11. Tingkatan dalam 12. Kegiatan-kegiatan manajer 13. Peran-peran Mahasiswa memahami ruang lingkup koordinasi dan rentang Mahasiswa memahami pengertian koordinasi Mahasiswa memahami kebutuhan yang ada di koordinasi Mahasiswa memahami mekanisme dalam pengkoordinasian Mahasiswa memahami cara meningkatkan koordinasi Mahasiswa memahami tentang rentang Mahasiswa memahami jumlah rentang yang tepat Mahasiswa memahami rentang dikaitkan dengan tingkatan organisasional Mahasiswa memahami rentang baik yang lebar maupun yang sempit Mahasiswa memahami prinsip-prinsip yang ada di
7 Perencanaan dan Peningkatan 14. Mekanismemekanisme pengkoordinasian dasar 2. Mahasiswa memahami tingkat manajer Mahasiswa memahami kegiatan-kegiatan yang dilakukan manajer macam-macam peran Mahasiswa memahami jenisjenis ketrampilan 8 UJIAN TENGAH SEMESTER 9 Pengukuran Sumber Daya Manusia 1. Pengertian pendelegasian wewenang 2. Prinsip-prinsip pendelegasian 3. Wewenang Lini, staf, dan fungsional 4. Pola pendelegasian wewenang 5. Mengapa delegasi diperlukan 6. Manfaat dan hambatan pendelegasian 7. Delegasi yang efektif 8. Pandangan wewenang formal Mahasiswa memahami pendelegasian wewenang dan jenisnya Mahasiswa memahami pengertian delegasi wewenang Mahasiswa memahami 2 macam pandangan wewenang formal Mahasiswa memahami 3 macam wewenang dalam organisasi Mahasiswa memahamai pola pendelegasian wewenang latar belakang dari digunakannya delegasi keuntungan dan hambatan dari pendelegasian
Mahasiswa mengenal syarat untuk pendelegasian yang efektif Mahasiswa mengenal prinsipprinsip pendelegasian 10 Manjemen perspektif Balanced Score Card 1. Keuntungan dan kerugian desentralisasi 2. Sentralisasi versus desentralisasi 3. Faktor-faktor desentralisasi 4. Tantangan desentralisasi Mahasiswa memahami halhal yang erhubungan dengan sentralisasi dan desentralisasi tantangan yang ada di desen tralisasi Mahasiswa memahami perbedaan sentralisasi dan desentralisasi faktor-faktor yang mempengaruhi desentralisasi Mahasiswa memahami keuntungan dan kerugian dengan adanya desentralisasi 11 Pengukuran Berbasis HR Scorecard 1. Teori tentang motivasi 2. Pendekatan terhadap motivasi 3. Proses motivasi 4. Alat-alat motivasi 5. Tantangan motivasi 6. Pengertian motivasi Mahasiwa memahami ruang lingkup motivasi Mahasiswa memahami pengertian dari motiv,motivasi dan motivasi kerja proses yang ada dalam motivasi macam-macam pendekatan dalam motivasi Mahasiswa memahami pandangan awal dari motivasi
dan jenis dari teori motivasi asumsi dasar dari motivasi alatalat yang digunakan dalam motivasi 12 13 Penilaian Prestasi Kerja Jaminan Asuransi dan Pemutusan hubungan kerja 1. Batasan 2. Tipologi 3. Fungsi dan sifat 4. Masa depan teori 5. Teori 6. Pengertian 1. Definisi konflik 2. Perubahan pandangan tentang konflik 3. Penanggulangan konflik lini dan staf 4. Metode-metode pengelolaan konflik 5. Konflik struktural 6. Konflik lini dan ruang lingkup Mahasiswa mengerti tentang Mahasiswa mengenal berbagai macam gaya fungsi dan sifat Mahasiswa memahami batasbatas Mahasiswa mengenal teori Mahasiswa memahami transformasional dan tantangan terhadap teori Mahasiswa memahami ruang lingkup dinamika konflik dalam organisasi Mahasiswa memahami pengertian konflik dalam organisasi Mahasiswa memahami perubahan pandangan tentang konflik Mahasiswa memahami jenisjenis konflik yang terjadi
staf 7. Jenis-jenis konflik Mahasiswa memahami metode stimulasi, pengurangan penyelesaian konflik Mahasiswa memahami jenisjenis konflik struktural pandangan lini dan staf 14 15 Hubungan dengan kompensasi Pengembangan SDM dan tantangannya untuk mencapai 1. Pengertian 2. Jenis-jenis 3. Proses 4. Karakteristik efektif 5. Perancangan sistem 6. Pengendalian keuangan 7. Metode anggaran 8. Jenis-jenis anggaran 1. Informasi dan 2. Mengimplementasi kan Sis. Inform. mengapa manajer butuh dan langkahlangkah dalam proses pengertian macam-macam prosedur Mahasiswa mengenal ciri-ciri dari yang efektif Mahasiswa memahami tentang keuangan sistem anggaran untuk fungsi Mahasiswa memahami jenisjenis anggaran dalam perusahaan cara mengendalikan jalannya bisnis Mahasiswa bisa memahami:
keunggulan kompetetif Man. dengan komputer 3. Implementasi dan keamanan 4. Pemakaian komputer oleh pengguna akhir Bagaimana cara informasi mepermudah Pengertian Sistem Informasi Manajemen Pengaruh teknologi informasi terhadap pengaruh teknologi informasi terhadap Mahasiswa mampu: Menjelaskan hubungan antara data, informasi dan Menguraikan kriteria untuk informasi yang bermanfaat Menjelaskan mengapa manajer di tingkat yang berbeda pada sebuah organisasi mempunyai kebutuhan informasi berbeda Mendefinisikan istilah pemakaian komputer oleh pengguna akhir dan menjelaskan mengapa hal itu muncul 16 UJIAN AKHIR SEMESTER