RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER ( R P S ) PELAKSANA AKADEMIK MATA KULIAH PERKEMBANGAN TEKNOLOGI KOMUNIKASI

dokumen-dokumen yang mirip
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER ( R P S ) PELAKSANA AKADEMIK MATA KULIAH KOMUNIKASI KONTEMPORER

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER ( R P S ) PELAKSANA AKADEMIK MATA KULIAH PENGANTAR KOMPUTER. Oleh : Firman Taufiqurrahman, S.Sos, M.Si NIDN :

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER ( R P S ) PELAKSANA AKADEMIK MATA KULIAH HUBUNGAN INTERNAL DAN EKSTERNAL

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER ( R P S ) PELAKSANA AKADEMIK MATA KULIAH KOMUNIKASI PERSUASIF. Oleh : Firman T. Rahman, S.Sos, M.Si NIDN :

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER ( R P S ) PELAKSANA AKADEMIK MATA KULIAH PENGANTAR FOTOGRAFI

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER ( R P S ) PELAKSANA AKADEMIK MATA KULIAH TEORI KOMUNIKASI. Oleh : Firman Taufiqurrahman, S.Sos, M.Si NIDN :

A. IDENTITAS MATA KULIAH

STUDY GUIDE MATA KULIAH PSIKOLOGI PENDIDIKAN. Oleh: TIM PENGAJAR MATA KULIAH PSIKOLOGI PENDIDIKAN

JUDUL SILABUS DAN SATUAN ACARA PERKULIAHAN PIHAK TERKAIT UJM, JURUSAN/PS, DOSEN, MAHASISWA

SILABUS KOMPETENSI DASAR BELAJAR WAKTU. SUMBER BELAJAR 1. Power Point 2. Kasus 3. LKS. Mahasiswa mampu menganalisis lingkungan SDM

KONTRAK PERKULIAHAN MATA KULIAH ILMU ALAMIAH DASAR

SILABUS PERKULIAHAN. Materi Ajar Indikator Metode Pembelajaran Prinsip Dasar. Ceramah dan Tanya jawab Aturan-Aturan Permainan

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) ANGGARAN PERUSAHAAN. EKM 205 (3 sks) Semester IV. Pengampu mata kuliah

1. ANALISIS KOMPETENSI

SILABUS. Prasyarat : : Dr. I Ketut Sudarsana, S.Ag., M.Pd.H.

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

RENCANAPEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) MANAJEMEN PEMASARAN II. EKM 208 (3 sks) Semester IV. Pengampu mata kuliah

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) MANAJEMEN KEUANGAN 2. EKM 207 (3 sks) Semester IV. Pengampu mata kuliah

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) ANALISA OPTIMASI. EKM 204 (3 sks) Semester III. Pengampu mata kuliah

PEDOMAN PEMBELAJARAN DAN MONITORING EVALUASI PEMBELAJARAN

STANDAR PROSES PEMBELAJARAN

Pendidikan Agama Protestan

LAPORAN PELAKSANAAN PERKULIAHAN SEMESTER GASAL TAHUN AKADEMIK 2015/2016

A. IDENTITAS MATA KULIAH

SISTEM OPERASI LANJUT

STANDAR 3 STANDAR PROSES PEMBELAJARAN

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) SISTEM OPERASI PROGRAM STUDI S1 TEKNIK INFORMATIKA FAKULTAS ILMU KOMPUTER (FILKOM)

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) M A T A K U L I A H P E N G A N T A R S O S I O L O G I

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) MANAJEMEN KEUANGAN 1. EKM 201 (3 sks) Semester III. Pengampu mata kuliah

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER GENAP 2016/2017 PROGRAM STUDI MANAJEMEN INFORMASI KESEHATAN FAKULTAS ILMU-ILMU KESEHATAN UNIVERSITAS ESA UNGGUL

RENCANA PELAKSANAAN PERKULIAHAN ( RPP ) Mata Kuliah PROFESI KEPENDIDIKAN

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) PENGANGGARAN D-III MANAJEMEN DM

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER GANJIL 2016/2017 FAKULTAS ILMU KOMPUTER UNIVERSITAS ESA UNGGUL

KONTRAK PERKULIAHAN. I. IDENTITAS MATA KULIAH Nama mata kuliah : Perilaku Organisasi Kode mata kuliah : DKA019

PERSIAPAN PEMBELAJARAN ONLINE. Pembelajaran online diwajibkan untuk semua mahasiswa kelas paralel (karyawan)

PETUNJUK TEKNIS. Nomor Mata Kuliah : Semester : 2 Prasyarat : - Program Studi : Pendidikan Teknologi Agroindustri

I. DESKRIPSI MATA KULIAH

UNIVERSITAS HASANUDDIN Kode / No : STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR Tanggal : PELAKSANAAN PERKULIAHAN Revisi : Halaman : PROGRAM STUDI FISIOTERAPI

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) MANAJEMEN STRATEJIK. EKM 205 (3 sks) Semester IV. Pengampu mata kuliah

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)

RENCANAPEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) MANAJEMEN INOVASI. EKM 315 (3 sks) Semester VI. Pengampu mata kuliah:

FAKULTAS EKONOMI. Universitas Muhammadiyah Sidoarjo STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR PENGAJARAN. Penanggungjawab. Nama Jabatan Tanda Tangan

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)

KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER GANJIL 2016/2017 PROGRAM STUDI MANAJEMEN INFORMASI KESEHATAN FAKULTAS ILMU-ILMU KESEHATAN UNIVERSITAS ESA UNGGUL

Rencana Program dan Kegiatan Pembelajaran Semester (RPKPS)

SILABUS MATA KULIAH TUJUAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN POKOK BAHASAN

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) MATA KULIAH EKONOMI INTERNASIONAL

RENCANA PROGRAM dan KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS)

STUDY GUIDE MATA KULIAH PSIKODIAGNOSTIK II (OBSERVASI) Oleh: TIM PENGAJAR MATA KULIAH PSIKOLOGI PSIKODIAGNOSTIK II

Silabus SM 40 - STUDI KELAYAKAN BISNIS. Program Studi : Strata 1 (S-1) Manajemen Fakultas Ekonomi dan Bisnis

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) Nutraseutikal

INSTITUT KEUANGAN PERBANKAN INFORMATIKA ASIA (ASIAN BANKING FINANCE INFORMATICS INSTITUTE) PERBANAS JAKARTA SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP)

SILABUS. 1. Identitas Mata Kuliah. Kode Mata Kuliah : TP401

I. RANCANGAN BELAJAR (KOMPETENSI DASAR, TOPIK, AKTIVITAS BELAJAR, HASIL BELAJAR, DAMPAK HASIL BELAJAR, dan INDIKATOR PENILAIAN

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS)

SILABUS. : S1 PGPAUD Reguler. Disusun Oleh: Desiani Natalina M, M.Pd

SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP)

Program S1 Pendidikan Guru Anak Usia Dini Kampus Cibiru Universitas Pendidikan Indonesia

PROSEDUR OPERASIONAL STANDAR MONITORING PELAKSANAAN PERKULIAHAAN DAN PRAKTIKUM

SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP)

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) MATA KULIAH TEORI EKONOMI MIKRO

Nomor 008/SOP-KIMIA/2017 PROSEDUR OPERASIONAL Tanggal Terbit 05 Maret 2017 Revisi 1 MONITORING DAN

SILABUS MATA KULIAH : Perkembangan Peserta Didik

SILABUS DAN SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) MATA KULIAH PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN SD

MANUAL PROSEDUR PELAKSANAAN PRAKTIKUM MAHASISWA JURUSAN SOSIOLOGI FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK UNIVERSITAS BRAWIJAYA

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER GENAP 2016/2017 PROGRAM STUDI ILMU GIZI FAKULTAS ILMU-ILMU KESEHATAN UNIVERSITAS ESA UNGGUL

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA KAMPUS CIBIRU PROGRAM S1 PGSD SILABUS

CYBERMEDIA Dr.Rulli Nasrullah, M.Si

STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR PRAKTIKUM

STANDAR PROSES PEMBELAJARAN STIKES HARAPAN IBU JAMBI

INSTITUT SAINS DAN TEKNOLOGI AL-KAMAL

KONTRAK PERKULIAHAN DIFUSI INOVASI. Dra. Frida Chairunisa, M.Si.

DESKRIPSI MATA KULIAH

MATA KULIAH PERUBAHAN SOSIAL Program Studi Sosiologi

Pengenalan e-learning

SILABUS DAN SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) AKUNTANSI KEUANGAN DASAR

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) KEPEMIMPINAN. EKM 408 (3 sks) Semester VII. Pengampu mata kuliah

KONTRAK PERKULIAHAN. Kode Mata Kuliah/SKS : FI 3412/3 (tiga) Semester/Tahun Akademi : Genap/2016/2017 : Telah mengikuti kuliah Fisika Modern

Pendidikan Kewarganegaraan

SILABUS DAN SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) MATA KULIAH BELAJAR DAN PEMBELAJARAN

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SENI JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA DAERAH S I L A B U S

RANCANGAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

PENGANTAR PENGEMBANGAN MASYARAKAT

PERATURAN REKTOR UNIVERSITAS TRILOGI

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER ( RPS)

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER GANJIL 2017/2018 PRODI MANAJEMEN INFORMASI KESEHATAN FAKULTAS ILMU-ILMU KESEHATAN UNIVERSITAS ESA UNGGUL

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) KIMIA KRIMINOLOGI

IDENTITAS DAN DESKRIPSI MATA KULIAH

SILABUS DAN SAP MATEMATIKA UNTUK ANAK USIA DINI

DOKUMEN LEVEL STANDARD OPERATING PROCEDURE (SOP) STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR (SOP) PERKULIAHAN

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

PROSES PEMBELAJARAN TURUNAN STANDAR MUTU UNIVERSITAS MADURA 2016 STANDAR SPMI UNIRA KODE DOKUMEN STANDAR TANGGAL DIKELUARKAN

Silabus. EKA 4030 Akuntansi Biaya. Program Studi: Strata 1 (S-1) Akuntansi Fakultas Ekonomi dan Bisnis

RENCANA PERKULIAHAN SEMESTER (RPS) JURUSAN BIOLOGI FMIPA UNIVERSITAS NEGERI MALANG SEMESTER GASAL 2013/2014

RENCANA PROSES KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS)

DESKRIPSI MATA KULIAH

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) TAHUN 2016

Transkripsi:

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER ( R P S ) PELAKSANA AKADEMIK MATA KULIAH PERKEMBANGAN TEKNOLOGI KOMUNIKASI Oleh Firman Taufiqurrahman, S.Sos, M.Si NIDN 0426047904 PROGRAM STUDI ILMU KOMUNIKASI STISIP WIDYAPURI MANDIRI SUKABUMI

1) Identitas Mata Kuliah Kelompok Mata Kuliah Nama Mata kuliah Bobot SKS M K B 3 SKS 2) Deskripsi Perkuliahan Mata kuliah yang disampaikan ini diharapkan mampu memberikan dasar-dasar pengetahuan dan pemahaman bagi peserta perkuliahan atau mahasiswa/i mengenai sejarah perkembangan teknologi dari masa ke masa serta korelasinya dengan perkembangan komunikasi dalam peradaban kehidupan manusia. Dalam mata kuliah ini juga membahas mengenai konsep dan kaian satelit sebagai salahsatu perangkat teknologi yang telah merubah perabadan manusia, termasuk dampak positif dan negatif dair kehadiran teknologi tersebut. 3) Tujuan Perkuliahan Secara garis besar, mahasiswa memiliki pengetahuan dan keterampilan perihal konsep dan teori teknologi komunikasi melalui kompetensi yang dapat dijabarkan berikut ini 1. Memahami perkembangan teknologi komunikasi dan implikasinya. 2. Mampu memformulasikan aspek-aspek yang terkait dengan teknologi komunikasi dan aplikasinya dalam kehidupan. 3. Mahasiswa memahami konsep dan teori perkembangan teknologi komunikasi berikut dampak dan konsekuensinya. 4) Referensi Materi Perkuliahan 1. John Naisbit. High Tech High 2. Agoeng Nugroho. Teknologi 3. Ana Nadhya Abrar. Teknologi. (2003) 4. Rogers M. Everett. Communication Teknologi. (2008) 5. Zulkarnaen Nasution. 6. Firman T. Rahman. Pertekom (Buku Ajar). (2016) 5) Penilaian Nilai akhir mahasiswa bergantung pada hasil total evaluasi. Adapun parameter nilai akhir mahasiswa berdasarkan pada beberapa aspek, di antaranya 1. Kehadiran/Partisipasi 20 % 2. Tugas/Kuis 20 %

3. Ujian Tengah Semester (UTS) 20 % 4. Ujian Akhir Semester (UAS) 30 % 5. Aspek lainnya 10 % Kehadiran/Partisipasi (20 %) Mengingat materi perkuliahan yang berkesinambungan dan membutuhkan partisipasi aktif para peserta, baik individual maupun kelompok, maka kehadiran mahasiswa/i dalam setiap pertemuan sangatlah penting. Nilai dua puluh (20) persen untuk partisipasi mahasiswa/i diberikan sebagai berikut KETIDAKHADIRAN 14 x 12 x 08 x 04 x 00 x PERSENTASE 00 % *) 05 % 10 % 15 % 20 % *) Tidak boleh mengikuti Ujian Akhir Semester (UAS) Tugas/Kuis (20 %) Tugas diberikan dalam bentuk resume, makalah, analisis, baik yang sifatnya perseorangan atau kelompok. Materi tugas ditentukan secara tentatif atau berdasarkan kebutuhan. UTS dan UAS (50 %) Materi UTS berasal dari pertemuan pertama (1) sampai dengan pertemuan tujuh (7). Sedangkan untuk materi UAS berasal dari pertemuan pertama sampai empat belas (1 s.d 14) atau seluruh pertemuan. Aspek Lainnya (10 %) Selain parameter baku, nilai yang diberikan kepada mahasiswa juga berdasarkan pertimbangan aspek lainnya yang menurut pengampu matakuliah ini layak dijadikan pertimbangan penilaian, seperti perilaku selama mengikuti perkuliahan, partisifasi mahasiswa dalam kegiatan perkuliahan. 6) Peraturan Perkuliahan Mahasiswa TIDAK DIPERKENANKAN mengikuti aktivitas perkuliahan, tes, dan ujian jika - Terlambat hadir 20 menit atau lebih dari waktu yang telah ditentukan dalam kegiatan perkuliahan;

- Terlambat hadir lebih dari 30 menit untuk tes atau ujian (UTS dan UAS). Mahasiswa TIDAK DIPERKENANKAN mengikuti UAS jika kehadiran di bawah persentase 10 persen dari jumlah keseluruhan jadwal perkuliahan. Kecurangan dalam bentuk apapun, dalam hal ini saat kegiatan tes dan ujian akan mendapatkan sanksi berupa pemberian nilai E (TIDAK LULUS). 7) Silabus Berikut materi perkuliahan (Pertekom) yang akan disampaikan dalam 14 x pertemuan dengan Points of Discussion sebagai berikut SESI TOPIK BAHASAN KAJIAN PERKULIAHAN 1 Kontrak Kuliah 2 Revolusi Teknologi 3 Kajian Teknologi 4 Sejarah Teknologi 5 Tugas 6 Era Interaktif Deskripsi Mata Kuliah Tujuan Perkuliahan Peraturan Perkuliahan Perangkat Penilaian Silabus Makna Revolusi Penyebab dan Konsekuensi Revolusi Implikasi Revolusi Teknologi dan Masa Depan Media Pengertian Teknologi Unsur Teknologi PendekatanTeknologi Konsep Teknologi Peranan Teknologi Hakikat Teknologi PenggunaanTeknologi Gelombang Peradaban Manusia Mahasiswa/wi diberi tugas berkenaan materi yang telah dibahas di tengah semester pertama. Tugas berupa laporan bacaan atau makalah, didiskusikan di pertemuan berikutnya. Pengertian Interaktif Karakteristik Interaktif Plus Minus Interaktif Aplikasi Interaktif

7 Virtual Society Fenomena Virtual Society Karakteristik masyarakat virtual Dampak virtual bagi kehidupan manusia UJIAN TENGAH SEMESTER (UTS) 8 Mengenal Komputer 9 Satelit 10 Efek Kehadiran Satelit 11 12 Dampak Teknologi komunikasi Konsekuensi Teknologi 13 Kuis/Tugas 14 High Tech High Touch Fase Perkembangan Komputer Definisi Komputer Klasifikasi Komputer Struktur dan Fungsi Komputer Tentang Satelit Tentang Satelit Bagi Kehidupan Manusia Bagi Peradaban Kehidupan Manusia Dampak Positif dan Negatif Kehadiran Satelit Dampak Positif Teknologi Dampak Negatif Teknologi Konsekuensi Sosial Teknologi Konsekuensi Psikologis Teknologi Mahasiswa/wi diberi tugas berkenaan dengan materi yang telah dibahas pada tengah semester kedua. Tugas berupa soal, laporan bacaan, dan atau makalah. Mahasiswa berdisduksi mengenai Konsep High Tech dan High Touch dari John Nasibitt kemudian membuat pelaporan berupa resume atas hasil diskusi kelas tersebut. UJIAN AKHIR SEMESTER (UAS)

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER GENAP PELAKSANA AKADEMIK MATA KULIAH DASAR (PAMD) STISIP WIDYAPURI MANDIRI SUKABUMI Mata Kuliah Mata Kuliah Prasyarat Dosen Pengampu Alokasi Waktu Capaian Pembelajaran SESI KEMAMPUAN AKHIR Kode MK MKB Bobot MK 3 SKS Firman Taufiqurrahman, S.Sos, M.Si Kode Dosen 04-2604-7904 Tatap muka 14 x 90 menit, diskusi, dan e-learning 1. Memahami perkembangan teknologi komunikasi dan implikasinya. 2. Mampu memformulasikan aspek-aspek yang terkait dengan teknologi komunikasi dan aplikasinya dalam kehidupan. 3. Mahasiswa memahami konsep dan teori perkembangan teknologi komunikasi berikut dampak dan konsekuensinya. MATERI PEMBELAJARAN BENTUK PEMBELAJARAN SUMBER PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN 1 1) Mengetahui dan memahami aturan main perkuliahan. dan mengaplikasikan kegiatan perkuliahan. Deskripsi Mata Kuliah, Tujuan Perkuliahan, Referensi, Penilaian, Peraturan Perkuliahan, Kontrak Kuliah, Silabus, SAP (Satuan Acara Perkuliahan) atau RPS (Rencana Pembelajaran Semester). Mahasiswa/i memahami aturan main perkuliahan mata kuliah Perkembangan Teknologi. 2 1) Mengetahui dan memahami urgensi revolusi komunikasi. Makna Revolusi, Penyebab dan Konsekuensi, Revolusi, Implikasi Mampu memahami perkembangan revolusi komunikasi secara teori dan

dan menganalisis urgensi revolusi komunikasi. Revolusi Teknologi dan Masa Depan Media dalam tataran aplikatif. 3 1) Mengetahui dan memahami kajian teknologi komunikasi. dan mengaplikasikan konsep kajian teknologi komunikasi. Pengertian Teknologi,, Unsur Teknologi, Pendekatan Teknologi, Konsep Teknologi, Peranan Teknologi, Hakikat Teknologi, PenggunaanTeknologi Mampu memahami konsep teknologi dan teknologi komunikasi termasuk penggunaan teknologi komunikasi dalam kehidupan manusia. 4 1) Mengetahui dan memahami perkembangan sejarah teknologi komunikasi. perkembangan sejarah teknologi komunikasi terhadap peradaban manusia. Gelombang Peradaban Manusia,. Mampu memahami perkembangan teknologi komunikasi dari waktu ke waktu serta dampak dari kehadiran teknologi bagi peradaban manusian. 5 1) Mengetahui dan memahami materi pembelajaran yang telah Mahasiswa/wi diberi tugas berkenaan materi yang telah 1) Tugas Perorangan 2) Media kelas, netbook, Mampu mengingat dan memahami materi

disampaikan sebelumnya. materi pembelajaran yang telah disampaikan sebelumnya. dibahas di tengah semester pertama. Tugas berupa laporan bacaan atau makalah, didiskusikan di pertemuan berikutnya. whiteboard, jejaring internet. pembelajaran yang telah disampaikan sebelumnya. 6 1) Mengetahui dan memahami konsep komunikasi interaktif secara teori dan aplikasi. mengklasifikasi, menjelaskan konsep komunikasi interaktif secara teori dan aplikasi. Pengertian Interaktif, Karakteristik, Interaktif, Plus Minus Interaktif, Aplikasi Interaktif. Mampu memahami konsep komunikasi interaktif dan menganalisis pola-pola interaksi melalui penggunaan teknologi. 7 1) Mengetahui dan memahami konsep masyarakat virtual. dan mengaplikasikan wawasan tentang konsep masyarakat virtual. Fenomena Virtual Society, Karakteristik masyarakat virtual, Dampak virtual bagi kehidupan manusia. Mampu memahami konsep dan aktivitas komunikasi bermedia sosial melalui dunia maya serta menganalisis dampak baik dan uruknya bagi kehidupan dan hubungan antara manusia. UJIAN TENGAH SEMESTER (UTS)

8 1) Mengetahui dan memahami sejarah perkembangan komputer dan aplikasinya. dan mengaplikasikan komputer secara teori dan aplikatif. Fase Perkembangan Komputer, Definisi Komputer, Klasifikasi Komputer, Struktur dan Fungsi Komputer. Mampu memahami fase perkembangan computer serta dapat mengoperasikan komputer secara sederhana dan fungsional. 9 1) Mengetahui dan memahami konsep satelit dan satelit komunikasi. mengklasifikasi, dan menjelaskan konsep satelit dan satelit komunikasi. Tentang Satelit, Tentang Satelit. Mampu memahami konsep dan cara kerja satelit serta perkembangannya satelit di beberapa Negara. 10 1) Mengetahui dan menganalisis efek kehadiran satelit. dan menganalisis efek kehadiran satelit. Bagi Kehidupan Manusia, Bagi Peradaban Kehidupan Manusia, Dampak Positif dan Negatif Kehadiran Satelit. Mampu menganalisis dampak positif dan negatif dari kehadiran satelit termasuk dampaknya bagi kehidupan dan perabadan manusia secara konseptual dan fenomena yang ada saat ini..

11 1) Mengetahui dan memahami dampak teknologi komunikasi bagi kehidupan manusia. mengklasifikasi, dan menganalisis dampak teknologi komunikasi bagi kehidupan. Dampak Positif Teknologi, Dampak Negatif Teknologi. Mampu menganalisis dampak teknologi komunikasi bagi kehidupan manusia bagi peradaban kehidupan manusia. 12 1) Mengetahui dan memahami konsekuensi teknologi komunikasi. dan manganalisis konsekuensi teknologi komunikasi. Konsekuensi Sosial Teknologi, Konsekuensi Psikologis Teknologi Mampu menjabarkan dan menganalisis Konsekuensi sosial dan psikologis dari kehadiran dan perkembangan teknologi komunikasi. 13, 1) Mengetahui dan memahami materi pembelajaran yang telah disampaikan sebelumnya. materi pembelajaran yang telah disampaikan sebelumnya. Mahasiswa/wi diberi tugas berkenaan dengan materi yang telah dibahas pada tengah semester kedua. Tugas berupa soal, laporan bacaan, dan atau makalah. 1) Tugas/Kuis 2) Media kelas, netbook, whiteboard, LCD Projector, makalah. Mampu mengingat dan memahami materi pembelajaran yang telah disampaikan sebelumnya.

14 4) Mengetahui dan memahami konsep pemikiran High Tech High Touch. 5) Mengerti, berpikir logis, kritis, 6) Mengidentifikasi, dan mengaplikasikan konsep konsep pemikiran High Tech High Touch. Mahasiswa berdisduksi mengenai Konsep High Tech dan High Touch dari John Nasibitt dan membuat resume atas hasil diskusi kelas tersebut. 1) Diskusi 2) Media kelas, netbook, whiteboard, LCD Projector, buku Mampu menganalisis dan membuat resume terhadpa pemikiran John Nasibitt mengenai perkembanga teknologi dan dampaknya bagi peradaban dan kehidupan manusia. UJIAN AKHIR SEMESTER (UAS)